描寫書包作文（通用33篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫書包作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　描寫書包作文 篇1

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的書包。

　　我的書包是長(zhǎng)方形的，它的.外表色彩非常艷麗，有紫色、粉紅色、蘭色、淺綠色，上面還畫有一只展翅欲飛的雄鷹，美麗極了。書包前面有兩個(gè)大小不一的口袋，大的可以裝作業(yè)本，小的可放文具盒。書包的兩側(cè)各有一個(gè)小兜兜，我經(jīng)常把試卷、面巾紙等放在里面。打開書包，里面的空間可大啦，可以裝些面積比較大的書或本子。

　　它不僅是我的好朋友，還是個(gè)忠實(shí)的使者。不管里面的東西有多重、有多沉，它從不發(fā)出半句怨言，總是默默地為我服務(wù)。

　　我喜歡我的書包，因?yàn)樗�不但外表美觀，而且實(shí)用，更重要的是它是我學(xué)習(xí)上的小助手。

　　描寫書包作文 篇2

　　我有一個(gè)漂亮的小書包。我很喜歡它。

　　這是我從上學(xué)一直到現(xiàn)在用的第二個(gè)書包了。它很漂亮。它是粉紅色的。書包上有一個(gè)穿黃衣服頭戴蝴蝶結(jié)的米老鼠。上面還有一個(gè)紫色的小熊。它有四層。后面有一個(gè)夾層。

　　它不但漂亮，而且實(shí)用。它可以裝很多東西，每次拿起來都感覺很沉的。它可以放鉛筆盒、書、本、練習(xí)冊(cè)、美術(shù)書、音樂書……書包的最下面有一個(gè)帶拉鎖的夾層，里面我經(jīng)常放在學(xué)校吃飯的勺子。書包兩旁有兩個(gè)豎著開口的.小包，里面大的那個(gè)用來放一些小東西，小的用來放水杯，只要一把拉鎖拉開，就有一個(gè)小網(wǎng)兜露出來，再把水瓶放進(jìn)去就行了。

　　描寫書包作文 篇3

　　昨晚我做了一個(gè)很神奇的夢(mèng)，我夢(mèng)見老師和全班的同學(xué)們給我過生日，還送給我一個(gè)神奇的.書包作為生日禮物。我剛接過書包，突然，這個(gè)書包像蘋果樹一樣長(zhǎng)滿了蘋果，我把蘋果分給老師和同學(xué)們吃。他們吃的特別香。

　　我很想把蘋果送給媽媽吃，于是我背上書包準(zhǔn)備回家。可是我剛一背上書包，我自己就飛起來。

　　飛到家里后，我從書包里摘下蘋果給媽媽吃，媽媽對(duì)我說：我的寶寶長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了，你也吃一個(gè)吧。

　　我高興的從書包上摘下蘋果，剛要吃，就聽見媽媽叫我李振宇起床了，該上學(xué)了。

　　啊！原來是一個(gè)夢(mèng)。

　　描寫書包作文 篇4

　　我有一個(gè)可愛的書包，我非常喜歡它。

　　它的正面是一只米老鼠，上面還有一個(gè)標(biāo)志。

　　在左側(cè)面有一個(gè)“小房間”，那是水杯大哥的`書房；右側(cè)面是剪刀武士和膠水大將的練習(xí)室。

　　它的里面住著很多知識(shí)淵博的博士，它們分別是語文、數(shù)學(xué)、英語、詞林、品德......

　　我和書包之間還有一個(gè)故事呢。一年上完了，我的書包很破舊了，媽媽要書包扔掉，我不肯，說：“打死也不要把書包扔了�！眿寢屨f：“家里還有很多書包備用，扔掉沒有什么關(guān)系，換一個(gè)就是了�！薄拔蚁矚g這個(gè)書包嘛！”最后媽媽還是把書包扔掉了，給我換一個(gè)它的弟弟，就是我現(xiàn)在用的書包。

　　我喜歡我的書包，我愛我的書包。

　　描寫書包作文 篇5

　　早上起來，天空藍(lán)藍(lán)的，萬里無云。媽媽說：今天天氣肯定很熱。

　　快要開學(xué)了，我的新書包還沒買呢，我就要求媽媽陪我去買個(gè)新書包，媽媽答應(yīng)了，我非常開心。吃過早飯，媽媽就帶著我上街逛商店。我們這家逛逛，那家逛逛，還沒找到我中意的書包。我說：我們?nèi)ド裢�文具店吧。好！媽媽響亮地回答�?/p>

　　神童文具店門口擺滿了各式各樣的書包，沒有我喜歡的。店里面的書包都是新款的，我看中了一個(gè)紅黑相間的.書包，非常好看。我喜歡紅色，是因?yàn)榛鸺t的心，喜歡黑色，是因?yàn)樗�很帥。買那個(gè)書包，還送筆帶和筆記本，真是太好了。

　　我非常喜歡這個(gè)書包。

　　描寫書包作文 篇6

　　早晨，我發(fā)現(xiàn)書包破了一個(gè)大洞。我把書包破了一個(gè)洞這件事告訴了爸爸，爸爸說：星期六給你買一個(gè)新的。到了星期六，我和爸爸一起去買新書包。我選了一個(gè)書包，是大海一般蔚藍(lán)的顏色，如天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓人喜歡，可是格子太少了，料也不好，爸爸覺得一個(gè)紫色書包好，可我覺得太大了，我一背上就出不來了，但是我覺得還不錯(cuò)，因?yàn)榭梢苑藕枚鄸|西，最后爸爸買下了這個(gè)書包，我歡喜的背在了身上。回到家，我把舊書包里的書拿了出來，放進(jìn)了新書包，雖然忙的`大汗淋漓，可我卻感到異常開心，這個(gè)漂亮的新書包是我的，我的呀！

　　真是開心的一天��！

　　描寫書包作文 篇7

　　我有一個(gè)心愛的小書包，他是我過生日那天媽媽送我的。

　　我的小書包是藍(lán)色的，上面印有一個(gè)宇宙飛船，宇宙飛船里有一位航天員叔叔。

　　我的小書包共分三層，兩邊各有一個(gè)小口袋，口袋上還有一層紗網(wǎng)。書包里可以放很多東西，比如：第一層放了語文書、數(shù)學(xué)書、音樂書、科學(xué)書、道德與法制書。第二層放了語文本、方格本、數(shù)學(xué)本、科學(xué)本。第三層放了文具盒、卷筆刀、字典。兩邊的`小口袋分別放了水杯和水彩筆。

　　每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，小書包會(huì)對(duì)我說：“小主人你真是太棒了！”每當(dāng)我考得不好時(shí)，小書包會(huì)對(duì)我說：“小主人沒事，下次再努力就好了�！�

　　我真是太喜歡我的小書包了。

　　描寫書包作文 篇8

　　在未來我要設(shè)計(jì)一款“多功能書包”，這下肯定有人要問，現(xiàn)在的書包已經(jīng)非常重了，這款多功能書包肯定一樣非常的重。

　　如果你有這樣的'想法，那你就錯(cuò)了，這款多功能書包，有壓縮功能：可以變小也可以變大。它可以變小直接裝到口袋里，非常輕巧。而且，在寫字停電的時(shí)候，它還可以發(fā)光。如果你覺得停電時(shí)沒有辦法充電的話，那你就別操心了，你一年只需要換一塊電池就足以。

　　如果你覺得它很貴的話，你又錯(cuò)了，它很便宜，就算是貧困山區(qū)的小朋友，也能買得起這款多功能書包。

　　描寫書包作文 篇9

　　我有一個(gè)好幫手，書本文具幫我拿，可我天天要背它，猜猜它是誰？當(dāng)然是我的小書包了。

　　這個(gè)小書包，是媽媽送我的。我很喜歡它，我它是形影不離地跟著我。瞧，那金黃的拉鏈在太陽底下顯得格外引人注目！我的`小書包是藍(lán)色的，它的外表上畫了一位變形金剛！

　　我的小書包有三層，第一層放卷筆刀，第二層放家庭作業(yè)，第三層可大了！我把復(fù)習(xí)資料、課本、課堂作業(yè)本……都放在里面了。

　　我希望我的小書包很好看，所以我天天把小書包洗、擦……

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，看見小書包蹦蹦跳跳地向我跑來，拉著我的手說：“小主人，謝謝你�！�

　　我很高興，我很喜歡這個(gè)藍(lán)色小書包。

　　描寫書包作文 篇10

　　我有一個(gè)好幫手，書本文具幫我拿，可我天天要背它，你們猜是什么？當(dāng)然是小書包了，它是在我七歲那年生日的時(shí)候，媽媽送我的。

　　我的小書包是深藍(lán)色的，上面有動(dòng)畫人物米奇的圖案和一些字母，左右兩邊有兩個(gè)紗網(wǎng)，我經(jīng)常把我的水杯放在里面。每天早上我背著它高高興興地去上學(xué)，在學(xué)校它陪伴著我學(xué)習(xí)、讀書。晚上它在燈下陪伴我一絲不茍地完成老師布置的`家庭作業(yè)，它可真辛苦��！

　　我最喜歡我的小書包了，它將伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。

　　描寫書包作文 篇11

　　我有一只漂亮的書包，它已經(jīng)伴隨我三年多的時(shí)間了。雖然有點(diǎn)舊，可被我媽媽一縫，就幾乎比新買的還要好看了。

　　書包的正面大部分是綠色和紅色的。綠色的部分畫著兩只猴子，一大一小，就像哥哥和妹妹一樣。哥哥頭上帶著一頂藍(lán)色的帽子，妹妹頭上扎著一根頭巾。它們身上穿著藍(lán)色的衣服，手上套著白色的手套。它們還背著書包，看來它們也要和我一起去上學(xué)。紅色的部分畫著一只金黃色的小狗，他的眼睛睜得大大的，全神貫注地看著那兩只猴子。

　　我的書包分三層，一層放小毛巾和餐巾紙，一層放小的書和鉛筆盒，還有一層放大的'書。書包的左右兩側(cè)還可以放水杯。

　　我真的很喜歡我的書包！

　　描寫書包作文 篇12

　　我是一只未來的書包。只要你輕輕一碰我一下，我就會(huì)變成你喜歡的顏色。我會(huì)飛，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)變成一架飛機(jī)，我會(huì)帶著飛到天空中。你可以看見白云有的像棉花糖，有的像小肥羊。我會(huì)跑，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子，背著你去學(xué)校，再也不會(huì)遲到。我會(huì)潛水，只要你輕輕碰我一下，我會(huì)變成一艘潛水艇，我會(huì)帶著你到海底的世界，看看頑皮的小海星，還可以看看在爸爸懷抱里的'小海馬。

　　到了夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)變成你的小娃娃，在你身邊給你講故事，讓你慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我只未來的小書包。陪伴著你快樂成長(zhǎng)。

　　描寫書包作文 篇13

　　一天我走在一條小路上，突然我被一種強(qiáng)大的氣流給吸進(jìn)一個(gè)黑洞，被吸進(jìn)去的時(shí)候感覺在一個(gè)山洞里面

　　當(dāng)黑洞消失時(shí)，我碰到大約2米的黑石就沒了知覺，醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我來到了未來的世界，好多高科技，我學(xué)習(xí)了它的技術(shù)，后來我也發(fā)明了一種書包，看上去很普通，但它比其它書包好許多倍。

　　它可以在你掉下水中的前一秒讓你飛起來，因?yàn)闀�包里的微型散電器，它與大地是相反的.。最重要的功能是無論裝什么都不重，還有一個(gè)功能是要用指紋開書包，你碰一下就開書包拿書，拿完自動(dòng)關(guān)上

　　叮叮叮！原來是場(chǎng)夢(mèng)。

　　描寫書包作文 篇14

　　你知道我是誰嗎?哈哈!我就是一個(gè)普通的書包。

　　我原來在一家文具店，一天，一位阿姨，把我?guī)Щ亓思�，吃完飯，阿姨把我給小主人看，問她喜不喜歡，小主人看了看我粉紅色的衣服，和衣服上帶著蝴蝶結(jié)的kt貓、穿著藍(lán)衣服的小熊。毫不猶豫地說：“非常喜歡�！闭f完，她看了一下我的`后面，眉開眼笑地說：“這還是個(gè)有腿、能拉著走的書包啊!太好了!”

　　我分為三層，第一次分別睡著課本姐姐和作業(yè)本哥哥，第二層鉛筆袋妹妹正在和字典弟弟一起玩呢，第三層睡著課外書寶寶，它們都勞累了一天讓它們休息休息吧!細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，我一口氣能吃下許多書呢!所以小主人稱我為：多層書包。你們知道嗎?我的本領(lǐng)可大了每次下雨時(shí)，我用自己的身體保護(hù)這些文具，自從有了我，小主人的書本也不會(huì)被淋濕了。

　　小主人喜歡我，但更喜歡我毫無怨言地為她服務(wù)。

　　描寫書包作文 篇15

　　有一樣?xùn)|西，一直陪伴著我們學(xué)習(xí)，而我們卻不怎么注意它。它是什么呢？它，便是我們的書包。

　　啊，書包，你如一匹忠實(shí)的馬兒，馱著我沉甸甸的“行李”多少年了？你把多少書本背向?qū)W校，每日勤勞地工作。你弓著背，俯下身子隨著我走路。直到你已經(jīng)皮開肉綻，你才終止了對(duì)我的`服務(wù)。

　　啊，書包，你如一把寬大的傘，保護(hù)著我的書本多少年了？你保護(hù)著每一本書，使他們不受損傷。你彎著腰，用軀體為它們遮風(fēng)擋雨。你常常渾身是水、多處劃傷、破爛不堪，也沒有任何的怨言。

　　啊，書包，你像一件美麗的衣服，裹著我的書本多少年了？你讓別人沒有看見白紙黑字的書本，而是看見你的美麗。你這樣每日地工作，直到你污漬斑斑、骯臟不堪，我才讓你停止工作。

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　　書包，你就是這么偉大，默默地服務(wù)、無私地奉獻(xiàn)，依然心甘情愿。它的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　描寫書包作文 篇16

　　今天，媽媽送給我一個(gè)禮物——新書包，我非常喜歡，愛不釋“肩”。

　　我的新書包是“米奇”牌的，顏色是黑白兩色，它的表面還好象涂了一層蠟，像是反光色，摸上去非常舒服。

　　新書包它分了兩個(gè)大層，外層我拿來放語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)本和一些其它的課外書本;內(nèi)層我拿來放語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德等等書和字典、筆盒等東西;書包左右兩側(cè)分別各有一個(gè)小小的布袋，我用來放紅領(lǐng)巾、校牌等物品;書包的'前面有個(gè)小層，我一般都放電腦課必需要用的鞋套。新書包的兩側(cè)還有兩個(gè)斜斜的鎖扣可以扣住，防止里面的東西丟出來。書包的背帶很寬很厚，里面放了一層厚厚的海綿，背面還有一個(gè)u字型的海綿墊，把書包背在肩上一點(diǎn)也不勒人，很舒適。

　　第二天，我一大早就起來了，吃完早點(diǎn)，背著嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。書包里裝滿了書，也裝滿了爸爸、媽媽對(duì)我的希望。從此以后，它成了我形影不離的好伙伴。

　　描寫書包作文 篇17

　　我有一個(gè)非常普通的書包。

　　書包表面是天藍(lán)色和灰色，中間寫著一個(gè)字:運(yùn)動(dòng)。

　　書包里有三個(gè)寬包，旁邊有三個(gè)小口袋。在第一個(gè)袋子里住著一個(gè)知識(shí)淵博的書的家庭；我的備用物品放在第二個(gè)袋子里；我心愛的`鉛筆盒和尺子住在第三個(gè)書包里；至于那兩次狹窄的小旅行，當(dāng)然住著一個(gè)高高的水杯！

　　書包每天默默無聞地為我服務(wù)。每天早上，我的書包都背著成堆的文具，跟著我去學(xué)校。每次拿出文具，感覺書包對(duì)我說:你一定要好好學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥懈冻觯�才有收獲！所謂不勞無獲。嗯！相信你會(huì)有所收獲！這一刻我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓書包落下！

　　哦！書包，雖然你很單純，但是你肚子里的知識(shí)是那么豐富，你的世界是那么廣闊！我愛我簡(jiǎn)單的書包！有這么好的書包，怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)它！

　　描寫書包作文 篇18

　　書包對(duì)我們的學(xué)生上學(xué)至關(guān)重要。每個(gè)人都有書包，那就說說我的書包吧。

　　我的書包是綠色的，非常漂亮。我也很喜歡他。聽說我媽去專賣店買的。(比如200多。)他能裝很多書�？偣灿兴膫�(gè)口袋。兩個(gè)大中心，兩個(gè)小中心，一個(gè)帶筆記本，一個(gè)帶試卷。突然覺得有點(diǎn)自戀。)以后旁邊還有兩個(gè)大口袋。給我水傘之類的`圓形物體。你也有一個(gè)小口袋，是我自己做的。在大袋子里放一塊布，放在一起做一個(gè)小口袋。錢又來了。現(xiàn)在沒人能偷了。(呵呵，我怎么這么聰明。雖然他和我在一起一年了。

　　這個(gè)書包現(xiàn)在已經(jīng)不用了。跟了一年了，還是很喜歡。我現(xiàn)在又用過一個(gè)書包，但是這個(gè)書包在我心里永遠(yuǎn)是新的。伴隨我成長(zhǎng)。見證了我的快樂時(shí)光。書包，謝謝你發(fā)現(xiàn)我這么開心。

　　描寫書包作文 篇19

　　每次放學(xué)后，我們都要背一個(gè)沉重的書包。今天，我將發(fā)明一個(gè)多功能書包。

　　這個(gè)書包有很多按鈕，比如縮小按鈕、擴(kuò)展按鈕、探索按鈕、知識(shí)按鈕、時(shí)間反轉(zhuǎn)按鈕、保護(hù)等級(jí)等等，這些按鈕都有不同的功能。

　　當(dāng)你不在學(xué)校時(shí)，只要按下“減少”按鈕，放在口袋里，你就會(huì)舒服得多。回家就不會(huì)這么累了。如果你在外面玩迷路了，只要按下“探路者”按鈕，你手里就會(huì)有一張地圖。紅點(diǎn)是你所在的地方，綠點(diǎn)是你要去的地方。如果你在學(xué)校忘記帶作業(yè)，你會(huì)回到老師布置作業(yè)的`那天。只要按下保護(hù)鍵，多功能書包就能把壞人載到十萬八千里。抄完筆記沒擦干凈黑板就按知識(shí)鍵，書包上會(huì)有老師寫的字。如果你回家，書包會(huì)自動(dòng)變大，讓你做作業(yè)。

　　嗯，我的新發(fā)明還不錯(cuò)。

　　描寫書包作文 篇20

　　知道我是誰嗎？哈哈！我只是一個(gè)普通的書包。

　　我以前在文具店。有一天，一個(gè)阿姨帶我回家。吃完飯，阿姨把我給小主人看，問她喜不喜歡。小主人看了看我的粉色衣服，上面有蝴蝶結(jié)的貓和藍(lán)色的熊。他毫不猶豫地說:“我很喜歡�！敝�后她看了看我身后，笑著說:“這還是個(gè)有腿的書包，可以拉走！太好了！”

　　我分為三層。第一次和課本妹妹，作業(yè)哥哥一起睡著了。在第二層，我的筆袋妹妹正在和我的`字典哥哥玩。第三層，抱著課外書寶貝睡著了。他們都累了一天了。讓他們休息一下！細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)我一口氣能吃很多書！所以，小主人叫我多層書包。你知道嗎？我很有技巧。每次下雨，我都用身體保護(hù)這些文具。既然來了，主人的書就不會(huì)濕了。

　　小主人喜歡我，但更喜歡我毫無怨言地服侍她。

　　描寫書包作文 篇21

　　眼看著明天就要開學(xué)了，八天的假期即將結(jié)束，馬上就會(huì)跟我們說再見�？粗鴷�包里空空如也，所有的書和卷子全都放在桌子上，狼藉一片，讓人慘不忍睹。今天晚上就要把上學(xué)時(shí)要用的東西全部收拾好。

　　桌子上的'卷子有些是假期里剛剛完成的作業(yè)，有些是之前寫的�，F(xiàn)在卷子全無秩序的放在桌子上，自己不得不一張一張的查看，將這些卷子分為兩類，將所有在桌子上的卷子放在一起，足足有兩厘米厚，這肯定是一個(gè)麻煩活。

　　上課時(shí)要用的所有書本現(xiàn)在全在桌子上的小書架里，也是無秩序的排在一起，課本不挨著課本，基訓(xùn)不挨著基訓(xùn)的。要先花費(fèi)一些體力把這些書本全部搬下來。放在地上開始分類：課本放在一起，基訓(xùn)放在一起，本子放在一起……整理完書本和卷子也就開始最后一步——放入書包和提包。費(fèi)了九牛二虎之力，終于收拾好了書包，終于將明天上學(xué)時(shí)要用的東西準(zhǔn)備好了。

　　書包現(xiàn)已準(zhǔn)備完畢，期待著明天上學(xué)。

　　描寫書包作文 篇22

　　我有個(gè)習(xí)慣，就是一個(gè)月洗一次書包。今天是星期六，又剛好一個(gè)月了，所以該洗書包了。

　　我拿來一個(gè)大盆，把書包放進(jìn)盆里后，再往盆里加水，直到水把書包完全浸沒為止。大約半個(gè)小時(shí)后，我想書包已經(jīng)浸透了，就把盆里的水倒掉一半，然后加入洗衣粉。洗衣粉溶在水里后，我用手不斷攪、搓，直到水里充滿了泡泡。

　　大約十分鐘后，我把書包從泡泡里撈出來，然后用刷子刷洗。我先刷外面，我發(fā)現(xiàn)書包的背面特別臟，那是因?yàn)樯贤牦w育課后，我滿身大汗，回到教室就靠著書包的背面坐下長(zhǎng)期形成的污跡。于是，我細(xì)心地刷洗這個(gè)地方。因?yàn)榻�泡的時(shí)間夠長(zhǎng)，所以臟的地方很快就被洗干凈了。

　　洗完書包外面，我又洗書包的'里面。里面沒有那么臟，洗起來容易多了。里里外外刷洗完后，我把肥皂水倒掉，換上清水沖洗。過了兩次清水，泡泡不見了，大功告成了。

　　看著洗好后的書包，想到星期一可以背著干干凈凈地書包上學(xué)，心里特別舒服，疲勞也不見了。

　　描寫書包作文 篇23

　　更隨我三年多的老朋友舊書包，完成了它的歷史使命，就要光榮退休了，我和媽媽決定去買個(gè)新書包。

　　走進(jìn)店里，我一眼就相中了架子上兩款同是藍(lán)色卻不同款式的書包，一款是斜挎的，另一款是雙肩的，雙肩包則更漂亮一點(diǎn)，我詢問了一下價(jià)格，斜挎的打完折是90元，而雙肩包則要140元，我想了一下，決定買90元的'那款，媽媽問我為什么不買更漂亮的那一個(gè)，我不加思索地說：書包只是一種裝書工具，漂不漂亮又有什么關(guān)系，關(guān)鍵要適用，再說，省下來的錢可以用來買書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，那不更好。聽完我的話，媽媽向我投來贊許的目光。

　　節(jié)約是一種美德，我們現(xiàn)在還是學(xué)生，更不能濫用爸爸媽媽辛苦掙來的錢，有的同學(xué)，穿著名牌服裝，背著高檔書包，還要這要那，一點(diǎn)都不體諒家長(zhǎng)的辛苦，爸爸媽媽對(duì)我們付出的太多了，所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來報(bào)答他們！

　　描寫書包作文 篇24

　　小主人說：“我愛我的小書包，它不僅漂亮，還是我學(xué)習(xí)的好幫手，可真是個(gè)百寶箱。”

　　小主人的'同學(xué)說：“你的小書包真好看，那只叫米妮的小老鼠好可愛，尤其是那只蝴蝶像真的一樣。你每次背著書包走在我前面時(shí)，我都以為有只蝴蝶在后面跟著你飛呢，真讓人羨慕。”表格說：“小書包對(duì)我最好，把我放在最里面，怕讓人偷看去。”課本說：“不對(duì)，小書包對(duì)我最好了，要不怎么會(huì)把我放在空間最寬敞的中間呢�！便U筆盒說：“才不是呢，小書包最相信我，它一直說我是‘神獸金剛’，把我放在最外邊，讓我時(shí)刻保護(hù)著大家�！彼�杯說：“你們別吵了，小書包對(duì)我才是最好的，它把我放在旁邊，讓我一直都能呼吸新鮮空氣，你們看我現(xiàn)在多精神。”

　　這就是我，主人的最愛——小書包。

　　描寫書包作文 篇25

　　我有一個(gè)漂亮的小書包，它是我今年過生日時(shí)媽媽送給我的禮物，它雖然價(jià)格不太昂貴，可他把我省了許多事，我非常喜歡他，對(duì)他算是情有獨(dú)鐘。

　　這個(gè)小書包全身紅閃閃的，書包的旁邊有個(gè)小口袋，那里面放著釘書機(jī)，衛(wèi)生紙等一些常用物品，它的`正面寫著ABCD4個(gè)英文字母。a豎起大拇指，好像在說嗨，我是最棒的！b做了一個(gè)憤怒的表情仿佛在說哼，憑什么說在旁邊，咧開大嘴笑嘻嘻的看著熱鬧？而d則做了一個(gè)毫不在意的表情，假裝看他們你看他們?cè)谝黄鸲嚅_心呢。

　　每天早上我都把它塞的滿滿當(dāng)當(dāng)，背著它高高興興的去上學(xué)，在學(xué)校里我對(duì)她十分愛惜，生怕把它弄破了。有一次，由于我每天都背著他從家往學(xué)校走，我把書包一甩，刺啦一聲，書包被釘子勾住了，裂開了一條縫，我很沮喪，但后來我的媽媽幫我把它縫好了，從此我更加愛惜她了。

　　小書包每天陪伴著我，是我生活的好幫手，是我的好朋友，也是我生活中不可缺失的一件東西。

　　描寫書包作文 篇26

　　每天背上沉甸甸的書包去上學(xué)，我心里就有一種對(duì)未來書包的遐想：未來的書包不僅要漂亮耐用，而且應(yīng)該功能齊全，是高科技的、智能化的書包。

　　這種智能書包十分神奇。書包的顏色可以隨著季節(jié)的不同隨時(shí)變幻。比如夏天成藍(lán)色，摸上去涼涼的.；秋天變成金色，會(huì)散發(fā)出水果的香味……

　　智能書包不僅外觀漂亮，而且非常輕。不管你在書包里放多少書，背起來一點(diǎn)也不重，這是為什么呢？原來書包有壓縮功能。一按壓縮鍵，重量也壓縮了哦！

　　智能書包最大的特點(diǎn)是裝有微型電腦。只要點(diǎn)擊書包上的各種功能鍵，書包就可以轉(zhuǎn)換成錄音機(jī)、播放機(jī)、攝像機(jī)、手機(jī)等。如果路上遇到壞人、騙子，還可以按警報(bào)器報(bào)警呢！

　　這樣漂亮又耐用的多功能書包，你喜歡嗎？

　　描寫書包作文 篇27

　　我每天回來都發(fā)現(xiàn)我的書包比較亂，因?yàn)橄挛绶艑W(xué)后收拾書包的時(shí)間很短。我就要很快的收拾書包，沒有收拾好。所以，趁今天有空，我要好好地整理一下我的書包。

　　我的書包外表只有兩層，可那兩層里面共有四層內(nèi)包！我放書包的“小雨衣”的'那層是不容易看見的，因?yàn)槲冶硶�包時(shí)遮住了那里。我整理書包時(shí)先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里，然后把教科書、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)包，再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里，最后再把杯子放在書包旁邊的插袋；把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。

　　整理完書包后，我書包里的書就變得整整齊齊要拿什么書也就方便多了，書本住的地方環(huán)境也舒適多了。

　　描寫書包作文 篇28

　　今天下午，最后一縷夕陽射過我的書房時(shí)，我剛剛寫完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進(jìn)書包里，我一打開羽包。就被結(jié)實(shí)的嚇了一大跳。我的教科書們都駝了背、卷了邊兒的小本子們更慘，不是缺胳膊少腿就是花了臉，于是我決定整理書包。

　　我的.書包有8層：分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層。“里”也就是最大的那一層用來裝教科書和文件夾的地方，我先把教科書們個(gè)個(gè)都拿出來了，再把它們按語文——數(shù)學(xué)——英語的順序壓平，然后小心翼翼的將它們放好。

　　“內(nèi)”也就是最里面那一層，我用來裝本子。我先將本子過好顏色來分類，再壓平，然后擦去上面的鉛筆留下的痕跡，最后將它們放進(jìn)去。再把鉛筆刨好，鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后，終于將一個(gè)書包整理好了。

　　哈！我的書包終于煥然一新了。

　　描寫書包作文 篇29

　　星期天的中午，我終于把作業(yè)寫完了，剛想丟下鋼筆馬上去看電視，就被媽媽給吼回來“趕緊地，整理好書包再看電視！”這時(shí)我才注意到書桌、書包都亂七八糟的，看來不整理不行��！

　　我先把所有的`書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的書理直放進(jìn)了書袋，再把完成好的作業(yè)確定一遍，一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋，最后，把鉛筆削好，鋼筆的墨水灌好，還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里。”

　　整理好這些后，我把書包拿過來抖了抖，把里面的灰塵都抖出來，再把書袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書包里最大的一層，筆袋、課外書放在外面小的一層里，書包的右側(cè)袋里放上紙巾，左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾，最后拉上書包拉鏈，書包整理完了！

　　看著整理好的書包，我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦！

　　描寫書包作文 篇30

　　我有一個(gè)藍(lán)色的書包。它有五層，有一天我打開書包一看，亂的像一鍋粥，我應(yīng)該整理整理書包了。

　　我先拿出文具盒里的鋼筆、鉛筆，再用刨筆器把一支支鉛筆刨好了，又把饑餓的鋼筆打開吸墨水，等它們喝飽了，最后再把它們放進(jìn)文具盒里。我的書包旁邊還有兩個(gè)網(wǎng)子，我先把水杯放在右邊的網(wǎng)子里，再把水彩筆放在左邊的網(wǎng)子里。我不是說了有五層嗎，我先把教科書放在最大的第一層，再把文具盒放在第二層，還有小掃把放在第三層，剩下的紙巾、膠布、剪刀全部放在了中等的第四層里了，可我還有一些紅領(lǐng)巾……放哪呢？當(dāng)然是放在第五層啦！可是有那么多的東西最小的`一層肯定放不下��！所以我要把紅領(lǐng)巾疊好，放進(jìn)去，剩下美麗的“小尖房”（筆蓋）也要一個(gè)個(gè)，慢慢地放進(jìn)第五層里就行了，雖然手現(xiàn)在很痛，可是我的書包里面非常整潔了。

　　嘿！這個(gè)書包雖然外表不算美麗，可它卻有一個(gè)純潔、整潔的內(nèi)心！

　　描寫書包作文 篇31

　　一天下午放學(xué)了，我把書三三兩兩地塞進(jìn)去。

　　我剛坐在托管的椅子上，我就開始和弟弟說起話來。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀！是舅媽，三十六計(jì)，討好舅媽為上計(jì)�？删藡寘s不吃這一計(jì)，冷漠地說：“你的書包給鳥當(dāng)窩差不多！”我一看，這書包像剛剛經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕！書本們一個(gè)個(gè)“缺胳膊少腿”的，有的`書還企圖合伙逃走這個(gè)八層地圖呢！

　　于是我先把書本拿出來，把“身體”給它們補(bǔ)上，再把書壓平，然后雜物扔掉，之后我將本子放在一起，書放在一起，最后本子放一層，書放一層，我一看，語文書挺直了身板，數(shù)學(xué)書一動(dòng)不動(dòng)地站著，活像一棵樹！英語書眉開眼笑，本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑，高興地說：“這么快就收好了，不錯(cuò)嘛！”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。

　　哈！原來整理好書包不但帶給我們快樂，同時(shí)也能得到別人的稱贊！

　　描寫書包作文 篇32

　　我是一個(gè)小書包，全身通紅，非常好看。

　　我和我的小主人關(guān)系也別好，她每天都把作業(yè)放在我的肚子里面，背我上學(xué)，陪她學(xué)習(xí)。

　　但是在一個(gè)陽光明媚的中午，小主人給我洗完澡，我躺在架子上，正得意洋洋地曬太陽。突然，有一只大鳥“嗷”的一聲沖我俯沖過來。我心想：這是看我鮮艷好看么？但這架勢(shì)是要咬我嗎？就我愣神的'功夫，一雙鋒利的爪子刺入了我的胸膛，伴隨著疼痛我暈了過去……

　　“以后我一定要好好地保護(hù)你，再也不讓你離開我的身邊�！毙≈魅税盐曳旁谕壬�，學(xué)著媽媽的樣子在給我縫合“傷口”，邊縫邊撫摸著我的身體，我看到小主人的眼睛紅紅的，一股股暖流涌上我的心頭，我感動(dòng)地對(duì)你小主人說：“主人，你別哭，你別哭，我一點(diǎn)兒都不疼，以后我還會(huì)繼續(xù)陪您上學(xué)呢！”

　　小主人邊撫摸邊說：“哎，我一定會(huì)把你修補(bǔ)得像原來一樣漂亮，繼續(xù)和我一起學(xué)習(xí)！”

　　描寫書包作文 篇33

　　書包，是必不可少的一件學(xué)習(xí)用品，但因?yàn)槔锩嫜b了很多東西，背起來很重。

　　怎么才能解決這個(gè)困難呢？我想發(fā)明一個(gè)名叫“Q·S”的智能書包——它的樣子和普通書包差不多，但是兩側(cè)多了一個(gè)紅色的圓形按鈕。只要按下去，兩側(cè)就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)機(jī)器翅膀，會(huì)把整個(gè)書包給帶起來，但不會(huì)飛走。只要你一背上去，就會(huì)比一般的書包輕松很多。

　　但是，問題又來了——機(jī)器翅膀那么重，同學(xué)們背得起嗎？干脆把翅膀去掉，在底部安幾個(gè)小型螺旋槳吧！可是，螺旋槳會(huì)不會(huì)磕到同學(xué)們呢？再在中間隔一塊柔軟的'花色海綿吧，既漂亮又舒適。

　　智能書包“Q·S”就這么完成了。我給我I大家試了試，他們都贊不絕口。

　　我喜滋滋地閉上了眼，心想：再回實(shí)驗(yàn)室制造更多的智能書包吧！于是，我睜開眼睛，正想往實(shí)驗(yàn)室走去時(shí)，眼前突然變得漆黑�！癚·S”呢？我定睛一看，一切都變成了我房間里的樣子，我聽見了烏鴉的叫聲，而我自己原來的書包正躺在我的身旁。

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