寫事的作文：勞動(dòng)也快樂

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫事的作文：勞動(dòng)也快樂，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　記得有一天中午，吃好午飯，我回到教室，看到同學(xué)們都在座位上做作業(yè)。我就大聲對(duì)他們說：“現(xiàn)在應(yīng)該是勞動(dòng)的時(shí)間，應(yīng)該打掃衛(wèi)生了。”可是，坐著的人一個(gè)也沒有動(dòng)。我就一個(gè)一個(gè)地叫過去。可是，我叫起了這一個(gè)，那一個(gè)人就坐下去繼續(xù)做他的作業(yè)。他們好象現(xiàn)在對(duì)什么都不感興趣了。怎么辦？于是，我又提高聲音說：“你們沒有看到現(xiàn)在教室臟了，你們好象住在垃圾房里一樣，誰愿意住垃圾房呀？等一會(huì)兒校值日要來檢查衛(wèi)生，可要扣我們班級(jí)的分了。班主任老師知道了，看這么批評(píng)你們。好在我已經(jīng)叫過你們了。到時(shí)候我就實(shí)話實(shí)說�！蓖瑢W(xué)們聽了我這一番話，立刻放下手上的作業(yè)勞動(dòng)起來。

　　有幾個(gè)在打牌的同學(xué)還是繼續(xù)在打牌。他們好象沒有聽見我說話似的。我覺得非常生氣，就走過去對(duì)他們說：“別人有覺悟，為什么你們就沒有？我們是一個(gè)集體，每一個(gè)人都應(yīng)該多替集體想一想，你們說對(duì)嗎？”他們停下了打牌，想了一想對(duì)我說：“你說得對(duì)，我們聽你的，馬上停止打牌，去搞衛(wèi)生�！蔽倚χ�說：“你們知道自己錯(cuò)了能夠改正還是好的。快去做自己分配到的工作吧！”他們立刻讓一個(gè)人收牌，其他的人去拿了掃帚抹布做了起來。

　　在大家的努力下，教室很快變得干凈了。同學(xué)們又有說有笑了起來。這時(shí)，學(xué)校的值日生來檢查衛(wèi)生了。他們看了以后，笑著離開了，沒有扣我們的分。這時(shí)。許多同學(xué)都向我投來了感謝的目光。

　　我想勞動(dòng)也是一件快樂的事情。你看，我們通過勞動(dòng)，使自己的教室變得干凈整潔，讓人夸獎(jiǎng)了，不也非常快樂嗎？

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