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參觀紀念館的作文（精選36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的參觀紀念館的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀紀念館的作文 篇1
今天下午，我參觀了鐵人紀念館。
一進入寬敞的大廳，首先映入眼簾的是一組大雕塑。那是當(dāng)年參加石油會戰(zhàn)的人們，那是技術(shù)人員和工人階級代表一同前進的景象，走在隊伍最前面的就是鐵人——王進喜爺爺。旁邊還有鐵人當(dāng)年說過的兩名話，"寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田！"、"有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！"正是這兩句話，激勵了當(dāng)年那些會戰(zhàn)的工人努力工作，都有了今天的大油田，才有了大慶今日的發(fā)展！
進入第一個展廳，這里描述了少年王進喜的經(jīng)歷："四歲帶著眼盲的父親四處討飯，十歲去給地主放牛，十五歲被抓到玉門油礦當(dāng)童工，后來中國共產(chǎn)黨解放了全中國，他終于被解救了出來，成為了新中國第一批石油工人。
在第二個展廳里，生動地展示了他艱苦卓絕的奮斗歷程。再現(xiàn)了鐵人曾經(jīng)住過的干打壘、再現(xiàn)了鐵人怎樣和工人們一起人拉肩扛運鉆機、再現(xiàn)了鐵人和群眾一起用臉盆傳遞雪水打油井。鐵人的事跡數(shù)不勝數(shù)。
第三個展廳是他得到的榮譽，講述了他是怎樣一直努力工作一直到生病去逝。毛主席、周總理、還有鄧小平爺爺都接見過鐵人。還有一段鐵人在發(fā)生井噴事故的.危險關(guān)頭，奮不顧身地跳下泥漿池，用身體攪拌排除故障的珍貴影相。
還有第四個展廳里裝滿了懷念與憂傷。好多當(dāng)年和鐵人一起工作過的人都十分懷念他，才能說出他當(dāng)年的感人事跡。
走出紀念館后，我黯然神傷，原來王進喜爺爺真的少活了二十年，鐵人四十七歲就逝世了，為了中國的石油工業(yè)，為了中國的人民，為了我們今天的美好生活......
參觀紀念館的作文 篇2
今天，學(xué)校組織我們?nèi)㈤_渠紀念館春游。進入公園，來到了一處黃褐色的建筑前，大門上的幾個字俊秀大氣，是趙樸初先生題的“劉開渠紀念館”。
我們懷著敬仰的心情魚貫而入。來到第一展廳，昂首看到“一代宗師”四個字，下面是劉開渠老先生的雕像：鼻子上架著一副方框眼鏡，面帶微笑，和藹可親。據(jù)說，這是劉開渠得意門生的'佳作。展廳里還有很多劉開渠的書法珍品，讓人目不暇接。
接著來到了第二展廳。剛進門，我們不由自主地往上看，看到了一張劉開渠與家人的合影，場面多么溫馨！第二展廳分兩層，下面一層主要展出劉開渠生前獲得的榮譽照片，還陳列了他曾經(jīng)擔(dān)任中國美術(shù)館館長時出的一些書。我想：劉開渠先生的榮譽應(yīng)該不止這些吧，可能有的被送到外地，有的去環(huán)游世界了呢！上了樓，首先映入眼簾的就是一座大型石膏像《農(nóng)工之家》，生動表現(xiàn)了農(nóng)民一家在院子里說笑的情景。往前走，又看到了一座名為《溪水清清》的雕塑，一位長發(fā)女子正在溪邊用梳子沾著水梳頭。再走幾步，又看見了京劇大師梅蘭芳的雕像，他手中搖著一把扇子，安然自若地坐在椅子上。劉開渠還為很多無名英雄創(chuàng)作了雕像，其中有同名為《解放軍》的群雕，這一命名，直接概括了所有的解放軍戰(zhàn)士，《勝利渡長江，解放全中國》也是如此。每一個人物形象都栩栩如生。
通過參觀劉開渠紀念館，我們了解了劉開渠先生是淮北人，他為家鄉(xiāng)贏得了很大的榮譽，我們應(yīng)該崇敬他。我要學(xué)習(xí)劉開渠先生對理想、藝術(shù)的執(zhí)著追求精神，刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮讀書，長大后為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)新淮北作貢獻！
參觀紀念館的作文 篇3
星期六早上，陽光明媚。我們學(xué)校組織了一次走進春天的春游活動，三年級參觀袁可嘉文學(xué)紀念館。
同學(xué)們在鐘老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍出發(fā)了。一路上，我們唱著歡快的兒歌：小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣來到花園里，來到草地上同學(xué)們的歡笑聲和動聽的歌聲，交織成了一首美妙的交響曲，優(yōu)美的旋律回蕩在天邊。我們繼續(xù)徒步前行，道路兩旁到處都是一片金燦燦的景象，那是可愛的油菜花們在比美呢！勤勞的小蜜蜂們嗡嗡地飛來飛去，正忙著采蜜呢！
我沿途欣賞著春天的美景，不知不覺中來到了一幢大樓前，只見大門上寫著六個醒目的大字袁可嘉文學(xué)館。一進大門，就感受到了一股文學(xué)氣息，墻上、書架上到處都陳列著關(guān)于袁可嘉爺爺?shù)奈膶W(xué)作品。最令我著迷的是一首詩《沉鐘》，讓我沉默于時空，如古寺繡外的`洪鐘，負馱三千載沉重，聽窗外風(fēng)雨匆匆，把波瀾擲給大海，把無垠還諸蒼穹，我是沉寂的洪鐘，沉寂如藍色凝凍雖然對這些深奧的詩詞，我還不能完全理解，但我感受到了他的意境。他還曾寫過很多作品，有《九葉集》、《中國新詩》、《外國現(xiàn)代族作品選》、《彭斯詩鈔》
樓上更是令人震驚，一上樓你就會看見一個房間，那是袁可嘉爺爺開會、辦公的地方，房間的布置顯得十分莊嚴。來到陽臺上往外看，你就可以縱覽一切。
袁可嘉爺爺是我們慈溪人的驕傲。我一定要努力學(xué)習(xí)，像袁可嘉爺爺一樣成為一個博學(xué)多才的人。
參觀紀念館的作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起去參觀杭州革命烈士紀念館！
在參觀前我就已經(jīng)看了一些關(guān)于兒童英雄的故事，有小兵張嘎、海娃，還有王二小等等！我最敬佩喜歡的是送雞毛信的兒童團長海娃，他是一個機智勇敢的孩子！他替抗日游擊隊送一封緊急重要的信，一路上全是敵人的情況下，他冒著生命危險和敵人斗智斗勇，最后成功把信送給了八路軍，為抗日的勝利貢獻了他的智慧和力量。
走進革命烈士紀念館大廳，我第一眼看到了墻壁上那一張立體的大石頭壁畫，上面雕刻著許多英雄人物，就知道在當(dāng)年戰(zhàn)場上的勇敢戰(zhàn)斗的樣子！
我們來到一樓，墻壁上掛了許多人民英雄的事跡介紹和圖畫，有我們熟悉的秋瑾、還有徐錫麟、陳伯平、馬宗漢、陶成章等等，這些都是我們浙江的英雄。當(dāng)然還有許多英雄……
二樓的陳列館里有分好幾個部分，有幾百張照片，還有很多的文物，通過雕塑、油畫、錄像等多種方式向我們展現(xiàn)了烈士悲壯、感人的事跡！
我看到了一篇講述抗日戰(zhàn)爭剛剛爆發(fā)的'時候，我們國家的空軍力量很弱小，但是我們面對敵人沒有害怕，沒有退縮，在裝備和數(shù)量都處于劣勢的情況下，被稱為當(dāng)時我們國家空軍“四大金剛”的四位英雄，用他們的勇氣和智慧，在空中的戰(zhàn)斗中取得了勝利，打擊了敵人！還有很多事跡，都很感人！
今天我收獲了許多新的知識�，F(xiàn)在我們的幸福生活，都是革命英雄前輩們用他們的生命和鮮血換來的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光！
參觀紀念館的作文 篇5
早就聽爸爸媽媽講過那些革命先烈的英雄事跡，今天親眼目睹了先烈們的雄風(fēng)。
剛到大門口，就看見七個蒼勁有力的金字“渭華起義紀念館”，像紅軍戰(zhàn)士的精神般震懾人心，讓人肅然起敬。在紀念館開放式的公園內(nèi)，有一個太極狀的大湖，一條石階把湖一分為二，顯現(xiàn)出中國特有的藝術(shù)風(fēng)格。湖旁的柳樹已經(jīng)黃了，但細看之下，它們卻頑強的綠著，像烈士一樣眺望遠方。一組雕像屹立在柳樹旁，那是幾位戰(zhàn)士手舉紅旗，指領(lǐng)戰(zhàn)士們向前沖的動人場面。看他們的眼睛，飽含憤怒，恨不得一下子沖上去把敵人撕個粉碎，大有一種不打退敵人決不罷休的革命精神，讓人感慨萬千。
進了展廳，赫然映入眼簾的是紅軍向前沖的戰(zhàn)斗場面，旁邊還有一句激志昂揚的標語“同志們，趕快踏著烈士們的鮮血前進啊!”我頓時熱血沸騰，好像置身與和敵人拼死的撕斗之中，當(dāng)時“寧可錯殺一千，不可漏掉一人”的血腥話語，把中國搞得血雨腥風(fēng)。紅軍當(dāng)時武器極為簡陋，多以大刀、戟為主。就靠這樣簡陋的武器，打退了強大的敵人，真是讓人敬畏。
革命舊址處有見證歷史的巨齡古樹，它有600多年歷史了，目睹了整個革命過程，是歷史的`見證。還有一口英雄井，敵人把毒打至死的烈士投入井中，使這口井有了英雄的色彩。
離開烈士館時，我再一次回頭注目，山頂?shù)牧沂克∪蝗肽�，我不由得肅然起敬，再見，烈士們，革命的火種化為堅定的信仰，你們用生命去奮斗。為中華民族的偉大復(fù)興而讀書，也將成為堅定的信仰，催我向上，催我努力。
參觀紀念館的作文 篇6
張大千是著名的書畫家。星期三下午，我們懷著無比崇敬的心情，參觀了“張大千紀念館”。
紀念館坐落在西林公園左側(cè)。淺綠的墻瓦和黑色的門窗使紀念館顯得典雅、幽靜。大門左前方，巨大的張大千塑像栩栩如生。張大千爺爺坐在石頭上，手拄拐棍，面帶微笑，雙眼炯炯有神地望著前方。門上“張大千紀念館”幾個蒼勁有力的大字，光彩奪目。
我們走進大門，來到第一展室。這個展室里展出的是張大千爺爺?shù)娜宋镄は癞嫛Ｓ小讹w天》、《高僧像》、《夜叉》、《伎樂天》等名作。這些畫有水彩、水墨等，畫面色彩分明，線條清晰，神韻秀麗，別具風(fēng)格。
第二展室里展出的是人物、山水、花鳥畫。其中《仕女圖》格外引人注目�！妒伺畧D》畫是的一位仕女的背影。那仕女站在芭蕉葉下，頭上雖無裝飾品，看上去卻別有一番風(fēng)姿。她身段輕盈，手拿鵝毛扇，瀟灑飄逸。張大千爺爺把她畫得自然傳神，我真佩服張大千爺爺?shù)腵繪畫藝術(shù)。這展室里還有張大千爺爺?shù)囊环鶗ㄗ髌�。那雄壯有力的大字，一點、一橫、一撇、一捺都飽含著墨汁，充分表現(xiàn)了張大千爺爺?shù)臅ㄋ囆g(shù)。
最后一個展室里展出的是《長江萬里圖》。這幅畫約七八米長，整個畫面呈綠、藍、白三種顏色。只見嶙峋的山崖上，挺立著一棵棵樹木，長江水從發(fā)源地到入海口，彎彎曲曲，起伏不定。江面上偶爾有幾只小船。這山，這水，這船，構(gòu)成了一幅長江美景。<張大千爺爺?shù)睦L畫藝術(shù)，就像這長江一樣源遠流長！
參觀結(jié)束了，我們懷著深深的敬意，離開了“張大千紀念館”。
參觀紀念館的作文 篇7
清明節(jié)快要到了，學(xué)校組織我們四年級全體師生去慶豐參觀魯藝紀念碑，緬懷英雄先烈。
一路上風(fēng)景非常美，的確，明媚可人的春天已經(jīng)來到，到處春光爛漫，可我們無心去欣賞美景。
到了那兒，只見一個高聳入云的碑樹立在那里， 頂端嵌有金色的五角星，五角星下是一面紅旗，象征著在黨的指引下，革命文藝大旗千秋萬代永遠飄揚。 老師告訴我們，那就是魯藝紀念碑。霎時，我仿佛看到為中國解放而英勇獻身的先烈們，他們站在那里，目光堅定，沒有半點后悔。
我們齊誦了《少年中國說》，每個字都像是在宣誓：我們是少先隊員，我們是共產(chǎn)主義接班人！
后來，老師向我們介紹了魯藝學(xué)院師生英勇抗日的感人故事：抗日期間，日偽軍準備集中兵力準備消滅新成立的軍部 陳毅代軍長根據(jù)中共中央華中局的'決定，進行反“掃蕩”戰(zhàn)斗動員，號召駐鹽城的部隊、機關(guān)、學(xué)校全部分散轉(zhuǎn)移。7月24 日凌晨， 200 多名師生在北秦莊宿營時，遭遇了前來“掃蕩”中國中央中局機關(guān)報《江淮日報》社的日偽軍，被一個小隊的日軍和一個中隊的偽軍包圍，師生與敵人進行了激烈戰(zhàn)斗。在這場遭遇戰(zhàn)中，魯藝華中分院二隊的丘東平、許晴、李銳、袁萬華、張炳炎、叢云生、王海紋、和新安旅行團負責(zé)人張平、張杰等 30 多位師生不幸犧牲，邵惟、石流、左林、張修等 60 多人被敵抓走，還有五六十人被沖散。當(dāng)?shù)厝罕娨嘤?4 人受傷。
這次參觀魯藝紀念碑使我更確定了我的信念：我是少先隊員，我是共產(chǎn)主義接班人之一，我有責(zé)任要努力學(xué)習(xí)，長大了以后去回報祖國！
參觀紀念館的作文 篇8
今天，我懷著（悲憤）的心情，來到了受降紀念館。
來到受降紀念館時，我們先去了千人坑，在那里有在受降大屠殺中死去的人，我們在那（觀望）了一會，便通過地道來到了受降紀念館。
剛走出地道，就能看見一口大鐘懸掛在天井上，墻上寫著四個大字：警鐘長鳴。走過這口鐘，就來到了展館的入口，進入展館，首先看到的就是大大小小的.展臺，里面陳列著需多抗戰(zhàn)時期的武器裝備，有八路軍的頭盔，八路軍的槍和繳獲的日軍裝備，還有那時的貨幣和雜物，子彈，還有許多當(dāng)時的報紙。
走完這個展廳，就來到了場景館，那里有日軍向街道中播撒病毒的場景，向火車站投放炸彈的情景，有八路軍和日軍交鋒的場景等。讓我印象最深刻場景是，在一座海島上，彈盡糧絕的八路軍正在對抗著登陸的日軍，雙方每一秒都有人倒下，八路軍們毫不畏懼的射殺著敵人。
在場景館后，還有一個事件廳，里面記載了日軍侵華的各種行為，走過事件廳，我又來到了影視廳，在那里播放著一段紀錄片，有抗戰(zhàn)時期親身經(jīng)歷者和抗戰(zhàn)時的歷史事件，還有日軍在中國的所作所為......
走過這些館，我又來到了受降廳，在那里，日軍簽署了撤華協(xié)議，上繳了所以武器，而現(xiàn)在，它以蠟像的形式展示給我們。
日本永遠打不敗中國，邪惡永遠打不敗正義！犯我中華者，雖遠必誅！
參觀紀念館的作文 篇9
這周星期五的下午，幼兒園的小朋友要在八點三十分隨著家長到中共蘇區(qū)反圍剿紀念館集合。四歲的小表弟竟然非要哭喊著讓我和9歲的表弟陪他在一起玩。小表弟的爸爸媽媽要上班，于是，外婆帶上我們?nèi)齻�坐出租車來到了紀念館門口。
走進門口，前面是寬闊的廣場。廣場上，有幾面紅旗在隨風(fēng)歡快地飄揚，原來是幼兒園的老師在那召集小朋友和家長集合。小表弟便歡快的跑去，他在妮妮班，我們便排在相應(yīng)的班后面。看到了眾多的小朋友們，我總是情不自禁地回憶起小時候，也是這么快樂，還有點傻乎乎的�？蛇@表弟，活潑得很，不是東跑一下，就是西躥一下，特別是外公外婆來接他的時候，跑得特別快，他們追也追不上，小表弟不但不等外公外婆，反而還不時的回過頭沖他們大笑：爺爺奶奶真笨，追不上我吧？
過了不久，待到全班到齊了后，我們便排隊走進了紀念館。雕塑的四位革命先輩映入我的`眼簾，那動作，那神情我不知怎么去抒寫，怎么去形容。我們隨著最前面的阿姨到左邊去參觀，她一邊來講說身旁的圖，物的故事，那些有名有姓的烈士；那些軍用的武器；那些惟妙惟肖的人物；那些反圍剿的那些歷史故事仿佛就在我眼前發(fā)生
參觀了一圈后，當(dāng)我們走出來時，外面的光線使我們不得不瞇了半天，廣場上揚著一面面小紅旗。哦，是老師叫我們又要集合了。老師們準備帶我們?nèi)ブ車郎�，由于外婆在紀念館追小表弟追累了，便讓我們帶他去。這一爬，小表弟竟然精力十足，和那9歲的大表弟賽比起來了。小表弟真讓人不省心，見一直跑不過大表弟，就開始跺腳生氣地哭喊：哥哥等我。，大表弟只好無奈地回來等他
一路上，既有小表弟的歡聲笑語，也有小表弟的淘氣無奈。
參觀紀念館的作文 篇10
二月，春光明媚，碧空如洗，我和爸爸媽媽懷著敬佩之心來到了魯迅紀念館。
這是一棟鵝黃色外墻的民國建筑物，在喧鬧的老城區(qū)里特別顯眼，原來是中山大學(xué)校本部的舊址，是魯迅先生曾經(jīng)工作過的地方。當(dāng)走進紀念館，我們可以看到這里的`家具擺設(shè)非常簡樸。二樓是魯迅先生曾經(jīng)居住的臥室，首先映入眼簾的是：床是用兩條板凳支起的兩塊木板，一頂因年代久遠而泛黃的麻布蚊帳用竹竿撐著，床上放著白布枕頭和藍花布面的被子，十分整潔、樸素。其次，靠近窗戶的地方放著一張很多抽屜的書桌。書桌已經(jīng)磨損得看不清是紅色還是黃色。書桌旁邊還放著一個藤書架，上面擺滿了用線裝訂好的書本。這些都是魯迅先生使用過的物品。
我印象最為深刻的是魯迅先生的作品《朝花夕拾》。記得我和爸爸媽媽一起閱讀了其中一篇文章《從百草園到三味書屋》，體會到魯迅先生的童年。他小時候生活的地方有蟋蟀、蜈蚣、蟬，真有趣。同時，我還看到了陳列廳里對魯迅先生的最高評價“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
走出紀念館，我受到了很大的鼓舞：20xx年是牛年，作為一名小學(xué)生，既要學(xué)習(xí)前輩們“孺子�！备视诜瞰I的精神，也要練就“拓荒�！眲�(chuàng)新的勇氣，更要有吃苦耐勞“老黃�！钡膱猿植恍�。向魯迅先生學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的路上不怕困難、不怕挫折、勇于挑戰(zhàn)奮勇前進，我為之努力著。
參觀紀念館的作文 篇11
星期天上午，天氣晴朗。老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^劉開渠紀念館。站在紀念館門前，我的心情無比激動。在大門的左邊有一個牌匾，上面有紀念館的簡介。為緬懷人民藝術(shù)家，一代雕塑宗師劉開渠先生，弘揚他的崇高的人品，藝術(shù)，有淮北人民政府出資，1993年初始籌建劉開渠紀念館。這里收藏、陳列著大量的珍貴作品和信件，以及一些寶貴的影像、書報等資料。向人民展示著劉開渠先生作為杰出的藝術(shù)家、美術(shù)教育家的輝煌人生。
我們跟著老師走進館內(nèi)。院子里，矗立著一位戰(zhàn)士的塑像，如果不走近點，真像電影《鐵流1949》里的英雄劉鐵柱。他右手緊握著槍，眼睛望著前方，好像馬上要走上戰(zhàn)場，英勇殺敵。繞過雕塑走幾級石階，就來到了陳列館。陳列館分上下兩層，這里記錄了劉開渠偉大的`一生。一樓展示的大多數(shù)是劉開渠及家人的合影，還有他參加各種社會活動的照片。
我們迫不及待地走上上二樓。哇，許許多多的雕塑、石膏像，讓人眼花繚亂。石膏像有名人的，如列寧、毛澤東、梅蘭芳、魯迅等；有反映農(nóng)村生活的，如耕牛；還有表現(xiàn)紅軍長征勝利的石膏像。這些石膏像都是根據(jù)劉開渠的原創(chuàng)制成的。我最關(guān)注的還是劉開渠為自己創(chuàng)作的雕塑，他面容安祥，手拿著書，但眼睛不是盯著書而是望著前方，好像在接受訪問。
就要離開劉開渠紀念館時，才看到墻上雕刻著劉開渠曾經(jīng)說過的一句話——人生是可以雕塑的。我一定會記住這句話，雖然現(xiàn)在還不懂，不過總有一天我會明白的。
參觀紀念館的作文 篇12
20xx年7月15日，我和爸爸去臨江公園，這次去臨江公園的目的和以前都不一樣，以前都是去劃船，去玩的�？蛇@次我和爸爸是去參觀淞滬抗戰(zhàn)紀念館的。
首先我們進入紀念館入口，看到了一小塊草坪，那里樹木蒼盛，水泥的架子上面懸掛著一口高約2米的大鐘，上面銘刻著16個大字：牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來，看著這幾個字我心里在嘀咕：這幾個字究竟是什么意思？我和爸爸隨著參觀的人群進入了紀念館內(nèi)，隨著看到的一張張照片、一段段介紹文字、一件件留存下來的實物，我漸漸地了解了就在我們所在的地方發(fā)生了一.二八事變；1937年9月5日，當(dāng)時侵hua日軍圍攻寶山城，城內(nèi)的軍民們團結(jié)一心與日寇激戰(zhàn)數(shù)日，殺敵無數(shù)，但是，終因寡不敵眾于9月7日城墻塌陷，全城戰(zhàn)士都犧牲了……
我和爸爸又參觀了第二展廳，主展廳：《淞滬抗戰(zhàn)史事―血浴淞滬》我知道了其中一些故事：一個年僅12歲小英雄，他由于寫下“反抗日本帝國主義”這句話，被日本人知道了，嚴刑逼他說出是誰指使的，但他始終不肯說，后日本人就放出狼狗撕咬他，直至犧牲自己的生命。我聽了之后非常震撼和難過，一個12歲的孩子，寧愿自己遭到如此痛苦的折磨也不背叛，最終犧牲了自己年輕的'生命。日本鬼子多么慘不忍睹啊！我們一定要學(xué)習(xí)那位小英雄不怕犧牲的精神。
時間差不多了，我們從紀念館內(nèi)出來，看著大鐘，我終于明白了上面字的意思:我們世世代代都不應(yīng)該忘記這段歷史，必須珍惜現(xiàn)在的和平年代。
參觀紀念館的作文 篇13
小時候，爸爸經(jīng)常給我講平津戰(zhàn)役的故事，平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭具有決定意義的三大戰(zhàn)役之一，是載入中國乃至世界軍事史冊的經(jīng)典戰(zhàn)例，而作為全面展現(xiàn)平津戰(zhàn)役偉大勝利的專題紀念館——平津戰(zhàn)役紀念館，一直是我向往的地方。我知道戰(zhàn)爭是可怕的，會犧牲好多人，我想了解更多并且想要深深記住它的不平凡。
這一天，我終于實現(xiàn)了我的愿望，我懷著對革命先烈的崇敬和尊重之心，和爸爸媽媽一起參觀了平津戰(zhàn)役紀念館。
走進大廳，我一眼就看見了毛澤東主席的雕像，爸爸講這是《走向勝利》五位領(lǐng)袖的鑄銅雕像。毛澤東主席身邊有老一輩革命家周恩來、劉少奇、朱德、任弼時，他們目光堅定，仿佛早就知道戰(zhàn)爭的勝利屬于我們，屬于我們偉大的祖國。我是一名少先隊員，這個時刻只有敬隊禮才能表達我的敬仰之情，我情不自禁地讓媽媽為我留住此時此刻的光榮。
我和爸爸媽媽繼續(xù)參觀，在一間充滿紅色氣息的展廳里，發(fā)現(xiàn)好多展牌上的照片都是我很熟悉的建筑物，有天津美術(shù)學(xué)院，有中山公園，有望海樓教堂，還有屹立在海河三岔河口的引灤入津工程紀念碑。其中，最神秘也是最吸引我的地方是“覺悟社”，覺悟社舊址就在我學(xué)校附近，原來我生活的'每一寸土地都是革命先輩們流血、流汗和奮戰(zhàn)過的地方。
正要準備結(jié)束這一天的參觀時，我發(fā)現(xiàn)自己竟然與同來參觀紀念館的解放軍叔叔阿姨們偶遇了，我崇拜軍人，是他們在和平年代給了我們最大的安全感，我向往長大后可以成為他們，我撫摸著自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，緊張地說不出話來，爸爸似乎看出了我的激動，主動走上前去和解放軍叔叔打招呼，而且不時地望向我，好像在說著什么。原來爸爸早看出了我的小心思，邀請叔叔與我合影留念。
“紅色之旅”結(jié)束了，我會銘記歷史，展望未來。革命先輩們用生命換來了祖國的和平和我們現(xiàn)在的幸福生活，我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負這些革命先烈對我們的期望和重托。
參觀紀念館的作文 篇14
秋高氣爽，蘆葦飄香。太湖岸邊的新四軍太湖游擊隊紀念館，靜靜地在湖邊守候著這方滋養(yǎng)太湖兒女的土地。這天，我們來到這里，追憶那年烽火歲月。
站在上樓的臺階處遠眺，晨霧下的太湖一望無際，遠處的青山影影綽綽，更遠處似乎隱隱約約矗立著三五棟摩天大廈。吳老師告訴我，那是他的家鄉(xiāng)。山色與碧波、藍天融為一體，令人心靜。
然而誰也沒有想到，80多年前的這里，還見證了一場驚天動地的烽火歲月。在紀念館的第一部分，我們手持答題卡和筆，認真聽著講解員的講解，仔細看著展板上的文字，尋找著任務(wù)卡上的答案，細細聆聽那段烽火硝煙的歲月。走著走著，眼前忽然出現(xiàn)了一座土坯房，湊近一看，桌上還有情報和電報器——原來這是隱蔽在蘆葦蕩中的聯(lián)絡(luò)站，專門用來傳遞敵軍消息的。最令我震撼的是“沖山突圍”，江抗的.戰(zhàn)士們在食不果腹又被日本鬼子追殺的內(nèi)外交困中，隱蔽于蘆葦蕩內(nèi)，以針刺的蘆葦為食，經(jīng)常被螞蟥咬得體無完膚，可依舊堅持突圍，最終取得了勝利。聽后不禁心潮澎湃。
第二展館，沒有了講解員的講解，只能靠自己尋找答案，我們找呀找，“快過來！”哎？誰在那兒叫？跑過去一看，原來是同學(xué)找到了任務(wù)卡里一道難題的答案啦！
走出館區(qū)，重又回到現(xiàn)在風(fēng)光優(yōu)美的太湖景色，我們在山坡上嬉戲，歡聲笑語回蕩在紀念館上空。夕陽西沉，天漸漸黑了，回去的路上，路燈亮起，宛如明亮的長龍，似乎在不息奔騰……
我們現(xiàn)在的美好生活，都是當(dāng)年仁人志士舍生取義換來的幸福安定。我們更應(yīng)好好珍惜，把握現(xiàn)在！
參觀紀念館的作文 篇15
今天下午，我們?nèi)胰藖淼匠輩⒂^周恩來紀念館。
離得很遠，就看到了一座壯觀的建筑物。它在陽光的照耀下顯得那么莊嚴肅穆。爺爺告訴我，那是主館。進入主館，我們看見了周高大的漢白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝視遠方。聽講解員阿姨說，這個雕像有7.8米高，象征著周爺爺走過的78個光輝歲月。
出了主館向北，就是附館。附館里陳列著許多周恩來生平用過的物品。墻上展示著周不同時期的照片，仿佛在像我們講述著一個個動人的故事。在這兒，我知道了周一生生活簡樸，為國家為人民日夜操勞，一生奔波忙碌，
接著，我們到了西花廳前。周的銅像顯得格外醒目，我們在那兒照了許多照片。
最后，我們又來到周恩來工作生活的地方西花廳，逐一參觀周曾用過的物品。
參觀結(jié)束了，我感到自己受到了一次次深刻的`愛國主義教育。
最后，我告訴大家一句話，千千萬萬要銘記，這就是周的那句名言：為中華之崛起而讀書。
參觀紀念館的作文 篇16
今天，媽媽帶我參觀了魯西第一個黨支部紀念館。我懷著對革命先烈的崇敬之情，開始了紅色之旅。
下車后，我首先看到的是一副大浮雕，上面寫著鮮紅的大字“魯西第一個黨支部紀念館。”隨后，我們進入了展廳，里面排放著許多革命時期的文物，收錄著許多革命時期的事跡，展示了中共革命前輩的照片。走到展廳中間，映入我眼簾的是中共一大會址，嘉興南湖紀念游船。南湖游船見證了中國歷史上開天辟地的大事件，中共第一次代表大會在湖上完成了最后的議程。莊嚴的宣告---中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，中國革命進入了煥然一新的面貌。自此“一船紅天下，萬眾跟黨走�！�
在講解員的介紹下，我們好像回到了那個饑寒交迫的年代，共產(chǎn)黨先驅(qū)們與農(nóng)民一起，走向輝煌時代。每一張照片的背后都有著屬于它的故事。墻上的幾個大字“黃埔軍魂，閃耀坡里”吸引了我。1928年1月中共九都楊支部書記楊耕心參與坡里暴動。坡里暴動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的在山東最早的一次農(nóng)民武裝起義，對魯西地區(qū)和全省武裝斗爭的`開展產(chǎn)生了極其深遠的影響。在這里，許多革命志士為抗擊反動軍閥統(tǒng)治，保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)，救人民于水深火熱之中，英勇獻出了自己的生命。我滿懷崇敬心情緬懷先烈，表達對他們的深深哀思。
短暫的參觀活動雖已經(jīng)結(jié)束了，但我的心情卻久久不能平復(fù)。我們應(yīng)牢記歷史，勿忘國恥。讓我們追尋先烈的足跡，繼承先烈的精神，為了讓中華民族傲立于民族之林，讓中國雄踞于地球之上而不懈奮斗。
參觀紀念館的作文 篇17
今天上午，我和爸爸媽媽來到了雷鋒紀念館。剛到紀念館大門口，我就發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)被人群擠得水泄不通。我們就開始排隊，參觀的隊伍彎彎曲曲，好象一條長龍。來參觀的有幼兒園的小朋友們、小學(xué)生、還有很多叔叔阿姨爺爺奶奶。我們隨著隊伍緩慢前進，終于進入展廳了。這里陳列著雷鋒同志生前用過的物品，還有許多雷鋒做好事的照片。再往樓上走，展廳里陳列的是許多領(lǐng)袖對雷鋒同志的題詞，還有毛主席的呢。
通過參觀，我對雷鋒同志更了解了。雷鋒同志不怕苦不怕累，甘于奉獻，樂于助人，做了好事不留名，是一顆革命的`螺絲釘。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
參觀紀念館的作文 篇18
今天下午我和媽媽頂著炎熱的太陽去參觀了茅以升紀念館，我和茅以升爺爺?shù)南窈狭擞�，在這里我學(xué)到了很多知識。
茅爺爺是橋梁專家，我們杭州的錢江一橋是他親自設(shè)計的。沿著人行道走一走，你就能看出大橋已經(jīng)上了歲數(shù)，橋墩上和護欄底部，彈痕隨處可見——它被大規(guī)模炸過三次�，F(xiàn)在錢塘江大橋日通行汽車超過一萬輛，火車超過150輛。
錢塘江大橋建成于抗日烽火之中，它不僅在中華民族抗擊外來侵略者的斗爭中書寫了可歌可泣的一頁，也是我國橋梁建筑史上的一座里程碑，同時它也是我國橋梁工程師的搖籃。
而這座大橋經(jīng)歷的一段傳奇，卻是最令人難忘的。茅爺爺他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠法”等，解決了建橋中的一個個技術(shù)難題。從此，茅爺爺?shù)?足跡遍布大江南北，他的名字和新建的大橋一起留在祖國各地。
經(jīng)過5年的努力，茅爺爺終于將現(xiàn)代化的錢塘江大橋建成。 他還親自設(shè)計了南京長江大橋! 茅爺爺?shù)呢S功偉績一次次激勵著我幼小的心靈，在這樣一個和平幸福的年代里我一定要努力學(xué)好知識，長大為國家為人民多做貢獻!
74歲的錢塘江大橋上依然還是汽車、火車來來往往——茅爺爺您是個了不起的建筑大師！
讓我們都攜起手來，做一個愛國愛民愛和平的中國人！
參觀紀念館的作文 篇19
今天,我和媽媽去參觀了翁同和紀念館。它座落在我們常熟古城區(qū)翁家巷門內(nèi),是一座典型的明清古建筑。
走進翁氏故居,時光就好象倒流回翁老先生生活的那個年代。此屋建造至今已有五百多年歷史。它是翁同和的父親,體仁閣大學(xué)士翁心存買來作為奉養(yǎng)母親之所。翁同和在此度過了他的青少年時期.
我們順著廳堂一個一個地參觀著。這里廳很多,有門廳、轎廳、明廳等。這里的.堂軒也很多,有彩衣堂、思永堂、雙桂軒等。房屋共有7進，其間回廊曲折,建筑形式豐富多樣,布局因地制宜,變化生動,富有情趣。
翁氏故居,雖以有五百年的歷史,但保存還算完好，我們還能看見堂內(nèi)梁、枋、柱等處多幅彩畫,有些仍然光彩奪目。這里真可謂是當(dāng)時江南名門望族的典型啊!
在這座紀念館里,我和媽媽還參觀了許多陳列出來的文物和書畫。我仔細閱讀了翁同和老先生的生平事跡，才知道原來他是兩朝帝師。我想：他可真了不起啊!他是歷史的驕傲,也是我們常熟人的榮耀!
今天的參觀讓我了解了好多歷史,也學(xué)到了不少書本以外的知識,受益匪淺啊!
參觀紀念館的作文 篇20
在上個周六，我們小隊參觀了雷鋒紀念館。
首先在校門口集合，然后我們坐著汽車去雷鋒紀念館。在路上，我們有說有笑，很快便到了雷鋒紀念館。我們一進入雷鋒紀念館，步入眼簾的是一尊栩栩如生的雷鋒雕像，他微笑著迎接我們的到來。走進第一個展廳，展出的是這座雷鋒紀念館的來歷，原來是一位李克孝老爺爺為了弘揚雷鋒精神，花了很多的時間和精力而建造了這座雷鋒紀念館。再走進去，我們看到了很多雷鋒叔叔的珍貴照片、遺物，還有老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞的手跡、歷史照片等等珍貴文物，使我們深刻感受到雷鋒叔叔那無私奉獻的精神和堅定的共產(chǎn)主義信念。
最讓我印象深刻的是雷鋒叔叔寫在日記上的'一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”是啊，你是否堅守在自己生活的崗位上呢？我們每個人都該想想。
參觀紀念館的作文 篇21
機電工程系全體黨員老師及學(xué)生黨員代表于23日到唐山樂亭李大釗紀念館進行參觀學(xué)習(xí)。
正午時分從機電中心出發(fā)，歷經(jīng)一個多小時的車程到達李大釗紀念館。在解說員的帶領(lǐng)下，參觀了三個展館，共九個專題，讓每個人更加深入的.了解了李大釗先生的求學(xué)經(jīng)歷，以及對革命事業(yè)做出的貢獻。
這次參觀學(xué)習(xí)，讓所有人接受了黨的洗禮，就是要認真學(xué)習(xí)李大釗那種為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而踏實工作、矢志不渝的精神，堅定共產(chǎn)主義信念，扎實做好本職工作，為學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻！
參觀紀念館的作文 篇22
二月，春光明媚，碧空如洗，我和爸爸媽媽懷著敬佩之心來到了魯迅紀念館。
這是一棟鵝黃色外墻的民國建筑物，在喧鬧的老城區(qū)里特別顯眼，原來是中山大學(xué)校本部的舊址，是魯迅先生曾經(jīng)工作過的地方。當(dāng)走進紀念館，我們可以看到這里的家具擺設(shè)非常簡樸。二樓是魯迅先生曾經(jīng)居住的臥室，首先映入眼簾的是：床是用兩條板凳支起的兩塊木板，一頂因年代久遠而泛黃的麻布蚊帳用竹竿撐著，床上放著白布枕頭和藍花布面的被子，十分整潔、樸素。其次，靠近窗戶的地方放著一張很多抽屜的書桌。書桌已經(jīng)磨損得看不清是紅色還是黃色。書桌旁邊還放著一個藤書架，上面擺滿了用線裝訂好的書本。這些都是魯迅先生使用過的物品。
我印象最為深刻的是魯迅先生的`作品《朝花夕拾》。記得我和爸爸媽媽一起閱讀了其中一篇文章《從百草園到三味書屋》，體會到魯迅先生的童年。他小時候生活的地方有蟋蟀、蜈蚣、蟬，真有趣。同時，我還看到了陳列廳里對魯迅先生的最高評價“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！�
走出紀念館，我受到了很大的鼓舞：2021年是牛年，作為一名小學(xué)生，既要學(xué)習(xí)前輩們“孺子�！备视诜瞰I的精神，也要練就“拓荒牛”創(chuàng)新的勇氣，更要有吃苦耐勞“老黃�！钡膱猿植恍�。向魯迅先生學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的路上不怕困難、不怕挫折、勇于挑戰(zhàn)奮勇前進，我為之努力著。
參觀紀念館的作文 篇23
在很早的時候，爺爺告訴我常熟有位歷史名人——翁同和，他是兩代皇帝的老師，知識淵博，是著名的政治家、書法家。他是我們常熟人的驕傲。
今天，我懷著崇敬的心情，來到了翁同和紀念館參觀，去感受一下濃濃的書香氣。走到巷口，那里豎著高高的狀元坊。聽爺爺說，清代常熟出了六個狀元，翁家就出了兩個，真令人佩服。
踏進高高的門檻，就感覺到這里的屋子古色古香，高大威嚴。走過門廳和轎廳，我來到了最有名的綵衣堂。綵衣堂總寬十五米，進深九架共十五米。梁上及斗拱都有彩繪或雕飾，案有浮云、仙鶴、游龍等。我這才真正見識了什么叫 “雕梁畫棟”�？粗@些精美的雕刻，我情不自禁地贊嘆：那時的工匠真能干！綵衣堂被國務(wù)院公布為第四批全國重點文物保護單位�！熬Z衣”兩個字包含著孝敬母親的意思。巨匾是由江蘇巡撫陳鑾題寫，很是珍貴。
除了綵衣堂，紀念館里還有雙桂軒、思永堂、柏古軒等。院里青磚灰墻，古樸典雅，古樹郁郁蔥蔥，蒼勁有力。我一進一進地參觀，仿佛看到了翁同和在這里刻苦攻讀、博覽群書的樣子。最吸引我的是翁氏一門的書法藝術(shù)展。翁同和認為寫書法應(yīng)練就扎實的`基本功，而且除了有高度的藝術(shù)修養(yǎng)，更要心正，心正則筆正。他寫的字用筆流暢，力透紙背。我想：他能寫出這么好的書法，小時候一定下了不少苦功。
走出紀念館，我還回了回頭，那重重敬意將永遠記在心間。
參觀紀念館的作文 篇24
暑假里，媽媽帶我去臨清參觀張自忠紀念館。
走進紀念館，在外面有一個很大的湖，湖面波光粼粼，猶如一面碩大的銀鏡，非常好看。湖旁邊有幾個老人正在垂釣，小孩子拿著水槍到處噴，我們站在湖邊，欣賞著美景，覺得自己仿佛走進這美麗的畫面。
媽媽告訴我：張自忠紀念館包括五個部分，有序廳，生平事跡，雕刻展示，書畫題詞和音響播放展廳。沿著湖邊小路直走，就看見立著許許多多的石牌，原來都是給張自忠先生提的詞，其中有馮玉祥，朱德，彭德懷，等名人。我不禁納悶：是怎樣的人物值得大家那么敬佩呢？我懷著好奇心，走進序廳。他生于1897年8月11日卒于1940年5月16日，是一位國民黨將軍，也是唯一犧牲在前線的`高級軍官。他每次去打仗之前，總會寫下一兩封書信，如果活著回來了，就會把書信撕掉。最后的兩封信，他也沒能活著回來，他的書信展覽在紀念館。他在世時，曾說過一句話：我力戰(zhàn)而死，自問對國家，對民族，對長官，可告無愧，良心平安。毛澤東主席曾為張自忠親筆題詞：盡忠報國。
不知不覺到了中午12點，在媽媽的催促下，我戀戀不舍的離開了，但張自忠將軍的愛國精神會一直激勵著我！
參觀紀念館的作文 篇25
上周末，我和爸爸媽媽來到了華羅庚紀念館參觀。
剛跨進大門，我一眼就看到了偉大的華羅庚爺爺?shù)你~像屹立在大廳中。四周鮮花松柏簇擁，顯得他是如此的慈祥與智慧。他雙眼炯炯有神，仿佛要告訴我們一些走向成功的秘訣。好吧，讓我來探索。
跟隨著講解員，我們來到二樓，首先展現(xiàn)在我們眼前的是華羅庚爺爺生活工作的情景。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，角落里有張輪椅，忙問爸爸是怎么回事？“華爺爺家里太窮，初中畢業(yè)后他就沒有辦法上高中了，后來在王維克老師的推薦下，到金壇中學(xué)任職，”爸爸頓了頓，“他在這年得了傷寒病，左腿就殘疾了。”原來，苦難真的會成就英才�。∥彝蝗幌肫鹪谝粯侨A爺爺?shù)你~像是拄著拐杖的。當(dāng)年，華爺爺就是那樣以一個普通人的身份一瘸一跛地踱進清華大學(xué)的校門的吧？
接著，我們參觀了華爺爺生前的一些用品，有手表、手杖、萬能尺、書信、明信片原件之類的。最讓我驚訝的，是爺爺?shù)氖指�！他的字跡是那么的認真，真沒想到呀，華羅庚爺爺——一個著名的數(shù)學(xué)家，工作、學(xué)習(xí)會是如此的認真、嚴謹，要是我，面對這么多草稿，恐怕早就借著“沒時間”“沒關(guān)系”之類的話語潦潦草草地“鬼畫符”了，而華爺爺……再看看那些手稿，內(nèi)心的崇敬與愧疚交織著。
在紀念館內(nèi)邊走邊看，我意外發(fā)現(xiàn)，華爺爺原來是自學(xué)成才的！自學(xué)��！沒有人逼迫，沒有人指點，完全靠自己的'毅力，艱難可想而知！但是，華爺爺堅持下來了，成功了！哦，叫我們這些一路都有優(yōu)秀教師陪伴、指引的人作何感想！我們，欠缺的，不就是自覺，不就是堅持嗎？讀著紀念館內(nèi)愛因斯坦寫給華爺爺?shù)囊环庑�，我真是感慨萬千哪！偉大的愛因斯坦，稱華羅庚“為數(shù)學(xué)開創(chuàng)了一個重要的源泉！”
回家的路上，我恍然大悟，原來，大人才是這樣誕生的！你，悟到了嗎？
參觀紀念館的作文 篇26
今天，我們來到渡江勝利紀念館。
剛進入渡江勝利紀念館的范圍內(nèi)，我們本想一鼓作氣沖過去的，但是展現(xiàn)在我們眼前的是一座橋。我們從橋上往下看見了一艘小火輪，火輪上清晰地寫著“京電號”三個大字。
進了大門，首先映入眼簾的是一幅紅軍戰(zhàn)士過大江的壁刻。隨后我又看到了一些武器、的`軍服、公文箱、公文包……。再往后走，是一幅畫，畫中描述了紅軍在長城戰(zhàn)斗過后的景像。旁邊有一面墻，中間是個不規(guī)則的洞，有些磚上還閃著彩光，像剛被炸開似的。走過墻壁我們看見了一幢幢豪華的房子，再往里走是一條小巷，小巷里站著幾個紅宮戰(zhàn)士拿著一條條幅，條幅上與著“天亮了”這幾個字。順著小巷往前走是一幅紅軍登上總統(tǒng)府的畫像，樣子很壯觀。我們繼續(xù)向前走去，我很快發(fā)覺，直到現(xiàn)在，我們一直走著的是一條曲折蜿蜒的羊腸小道。接著，道路越來越寬，越來越大。最后一個類似電影院大廳的場地出現(xiàn)在我們眼前。（注：但不像電影院有那么多椅子，而是一條臺階，直到下方。）走到一半，我們又看見了一幅畫，整幅畫面都是紅色的，就像是被鮮血染紅的戰(zhàn)場。隨后我們看見了紅軍用的有一定殺傷力的武器。過了一會兒，我們重見光明。有的同學(xué)小聲的說：“終于可以出去了！”但導(dǎo)游向另一邊的樓梯走去。但這趟走得很值，讓我們知道了我們中國經(jīng)濟發(fā)展的過程。我們再次見到光明，因為剛才，所以對此沒抱太大希望。但是導(dǎo)游走向了大門。就這樣走出了渡江勝利紀念館。
�。《山瓌倮o念館記載了我們革命祖先拋頭顱、灑熱血的精神。
參觀紀念館的作文 篇27
這個星期天，新華小記者組織同學(xué)們?nèi)セ窗仓芏鱽砑o念館參觀。在車上，大家唱著歌，背誦著周總理寫的詩……撒下一路歡聲笑語。
到了那里，大家井然有序地下了車，跟著導(dǎo)游走在雪松大道上。聽著導(dǎo)游的講解，我們知道了紀念館周圍三面環(huán)水，占地40萬平方。主館高26米，象征周總理做了26年總理；51級臺階，象征周爺爺51歲時做了國家總理。
一進入主館，就看見一尊周總理的`漢白玉雕像。他左手扶著膝蓋，右手握著書卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝視著遠方。
出了主館，向北來到了附館。館里陳列著周爺爺生平用過的許多物品，有他穿過的西服、帽子、皮鞋，還有一輛越野車……墻上展示著周總理不同時期的照片。我印象最深的是他12歲時，校長問學(xué)生們："你們?yōu)槭裁炊x書？"當(dāng)問到周恩來時，他鄭重地說："為中華之崛起而讀書！"他從小就立下遠大志向，一生為了國家和人民的利益而奮斗。
今天的參觀，我更加敬佩我們敬愛的周總理了。我也要像他一樣，從小認真讀書，長大為國家做出貢獻。
參觀紀念館的作文 篇28
這個暑假和爸媽一起參觀了位于江蘇省淮安市的周恩來紀念館。
剛到景區(qū)門口就能看見鄧小平爺爺題名的“周恩來紀念館”六個大字石碑，它在陽光的照耀下顯得那么莊嚴，那么挺拔。進入景區(qū)，離得較遠，就看到了一座壯觀的建筑物，被綠色草坪和紅白相間的荷花鋪墊著，顯得更加莊嚴雄偉，聽景區(qū)瀏覽車的師傅說，那就是主館。進入主館就能看見周總理高大的漢白玉雕像，他面容慈善、眼睛炯炯有神，仿佛在歡迎遠方的客人到來。主館里有豐富而詳實的圖片，記載著從1912年在沈陽上學(xué)開始到1949年新中國成立時被任命為政務(wù)院總理的全過程，來表達周恩來總理光輝燦爛的一生。
出了主館便是周總理銅像廣場，銅像高為7.8米，趁導(dǎo)游講解使我了解這高度寓意著偉人周恩來走過的78個光輝的人生春秋。銅像的基座由江澤民同志親筆題寫的“周恩來同志”五個金光閃閃的大字，總理雙手叉腰、面帶微笑，顯示出他平易近人的性格，我和媽媽忍不住上前照了一張。
一個方方正正的小庭院門口，水塘里金魚自由歡快的暢游著，那就是仿西花廳。正面是總理的前客廳，擺放著許許多多的椅子，當(dāng)年是來會見外賓和處理重要國事的場所，再往右側(cè)走是周總理辦公室和后客廳，后客廳是國內(nèi)客人及親朋好友、審看影片、閱覽報刊的地方，通過小道來到總理的'臥室，一張簡簡單單的木板床、一把桌子、一把椅子、一盞燈和幾本書就構(gòu)成了總理的房間。
直到紀念館閉館，我們一家才緩緩的走出，看著夕陽西下，我一直默默地念著周總理的這句格言——“為中華之崛起而讀書”。
參觀紀念館的作文 篇29
我們天長小學(xué)要開展第二課堂活動，每個月去一次名人故居和博物館，為的是讓我們更好地了解我們的家鄉(xiāng)——杭州，以后為建設(shè)杭州出一份力。
當(dāng)樓校長宣布第二課堂實踐活動啟動時，我們一個個懷著激動的心情踏上第一次活動的行程。
我們先來到離學(xué)校最近的名人故居，也就是馬寅初的故居。
馬寅初的故居很大，蠻氣派！他在世上活了101歲，對人的生命而言，這可是個大數(shù)字。
來到一樓，我們看見了他的一個個榮譽證書，我知道他是個很有才華的人，可不是嗎？！在二樓，我看到了馬爺爺曾擔(dān)任北京大學(xué)的校長，還獲得北京大學(xué)唯一一位名譽校長稱號。
我在二樓還看到了他以前的'家具，那臺老式臺燈,看起來完好無損。在他活的101年里，在腿腳不好的情況下，還堅持鍛煉：每天他身上都會帶50粒豆子，每走一圈就從左口袋中拿出一粒豆子，把它放到右口袋里，就這樣每天咬牙堅持走下50圈，這不禁讓我肅然起敬，也許這就是他能活到101歲的秘密吧。
在這兒，還有琳瑯滿目的他的自傳，我還不停的用筆記下書名，其中最令我感興趣的是一本叫《新人口學(xué)》的書。
在抗戰(zhàn)時期，他得罪了蔣介石，但他還依然不畏困境，威武不屈，奮力抵抗，成為一名眾人皆知的民主戰(zhàn)士。
這一次活動讓我深深地記住了這一代宗師——馬寅初，給我留下了一次美好的記憶。我也希望第二課堂活動越辦越好，讓我們更多地探索身邊的事物，更好地了解自己的家鄉(xiāng)，將來更好地建設(shè)我們美好的家園。
參觀紀念館的作文 篇30
去年五一假期，爸爸媽媽帶我去魯迅的故鄉(xiāng)——紹興，參觀魯迅紀念館。
旅游車在魯迅紀念館對面停下了，我們一家也隨其他游人的涌流，擠進了紀念館的陳列廳。首先進入眼簾的是翠柏環(huán)繞的一座高大的魯迅塑像，神態(tài)端莊，令人肅然起敬。陳列廳展出了許多有關(guān)魯迅生平事跡的各種照片、珍貴的手跡和實物、書刊及魯迅的著作等。
正當(dāng)我看得入神時，爸爸媽媽拉了我一把，原來，導(dǎo)游和其他游人們都去參觀三味書屋了，我也連忙高興地跟了上去。
書屋正中懸掛著題有“三味書屋”四個大字的匾額和松鹿圖。書房中間的方桌、木椅，塾師授業(yè)和客人歇坐之處。窗前壁下有一張學(xué)生自備的桌椅。魯迅的座位在書房的'東北角，上面刻下了一個小小的“早”字，這是魯迅當(dāng)年因為多做了點家務(wù)，上學(xué)遲到了，受到老師的責(zé)備后刻下的，以此來勉勵自己勤奮學(xué)習(xí)。
看著這個“早”字，我眼前浮現(xiàn)出魯迅少年時代學(xué)習(xí)的情景：每天清晨，人們還未起床，三味書屋就亮出了燈光。魯迅在屋里便開始捧書本自學(xué)了。
走近一個櫥窗，只見里面擺著五顏六色的貝殼和漂亮的羽毛。好像是魯迅少年時的農(nóng)村朋友送給他的。我想起了魯迅筆下的“少年潤土”，我腦海里出現(xiàn)了一幅圖畫：在無邊無際碧綠的西瓜地上，有一個十二歲的少年，頭戴一頂小氈帽，脖子上帶著銀項圈。他手拿一把鋼叉，正向一只猹刺去……
這次參觀紹興魯迅紀念館，使我留下了深刻的印象，魯迅立志救國的報復(fù)、勤奮好學(xué)的精神，永遠激勵著我。
參觀紀念館的作文 篇31
在上個星期五的上午的時候，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了張騫紀念館。老師帶我們來到這里的目的就是為了讓我們?nèi)チ私膺@一位古代偉人的成長足跡，去聆聽他的愛國。剛剛來到紀念館的時候，我們走進了張騫的故居，首先迎面而來的就是一座仿清晰的門樓。在門樓的頂部刻有張騫紀念館這五個大字。而且在門前還有兩只特別威風(fēng)的石獅子在大門守著。光是看到這一幕，我就感覺了這座紀念館有一種特殊的氛圍籠罩在其中。當(dāng)我們走進大門的時候，就看到了對面的墻壁上刻有這樣的一句話。天之生人也，與草木無異。若遺留一二有用事業(yè)與草木同生，既不與草木同腐。
這句話其實可以說是他用自己的一生經(jīng)歷去印證了這一句話。當(dāng)我們穿過墻壁來到了院子里面，院子里面有一棵年代久遠的樹木。這棵樹木是銀杏樹，銀杏樹的樹干非常的粗，起碼五六個人手拉手才能夠圍住一圈。穿過院子，我們終于到達了目的地，這是一座占地約為兩千多平方米的兩層式的小洋樓。通過這座建筑物，我們可以看到里面既有哦我們民族的元素，也有一些來自歐式的.風(fēng)格。其實這也能夠體驗出張騫敢于改革，敢于創(chuàng)新，并且積極汲取西方先進知識文化的一種特點。在大廳的中央還屹立著張騫的半身銅像，這座銅像的張騫穿著西服，戴著領(lǐng)結(jié)。
他的眼神望向著西方，似乎在思索著自己該如何通過實業(yè)來達到救國的目的。紀念館里面還有一些非常珍貴的照片，這些照片也為我們講述著張騫這位為我們國家工業(yè)發(fā)展的傳奇人物。張騫的一生創(chuàng)辦了四十多家企業(yè)，三百多所學(xué)校，這是一個非常震驚的數(shù)字。
參觀紀念館的作文 篇32
我們現(xiàn)在所生活的時代是一個繁榮昌盛的時代，但是我們也不應(yīng)該能夠忘記歷史。要知道，我們國家在近現(xiàn)代遭受了許多的磨難，比如說南京大屠殺，還有九一八事變。在前不久的時候，我在家人的帶領(lǐng)下參觀了九一八事變的紀念館。當(dāng)我們剛走進九一八歷史紀念館的時候，在大門的左手邊有一個大鐘。聽說在每年的9月18日，這個都會被敲響十寸下一開始我不了解為什么會敲響這14下。后來經(jīng)過查閱資料之后才得到相關(guān)的答案。
后來我們跟著導(dǎo)游的步伐來到了里面，導(dǎo)游也會給我們介紹一些歷史的事情。剛進去的時候，導(dǎo)游就跟我們說，日軍在東北地區(qū)遼寧省沈陽市打響第一槍，在1931年的9月18日夜晚十時20分左右，按照計劃發(fā)動了震驚中外的九一八事變。一開始的`時候我們都知道九一八事變，但是具體的發(fā)生日期根本不知道。然而在發(fā)生九一八事變之前的前幾年，也就是在1928年的時候，日本人更是對沈陽的鐵路進行轟炸，當(dāng)時奉軍首領(lǐng)張作霖大帥也是遇難者。張作霖大帥遇難之后，他的兒子張學(xué)良就繼承了他的帥位。
隨后幾年發(fā)生了九一八事變，張學(xué)良在接到中央指令之后對中央發(fā)出了命令維護更是采取了不抵抗的指令。要知道，當(dāng)時在東北三省的東北軍有幾十萬名軍人�？墒钦且驗檫@種不抵抗的指令，讓我們國家的東三省在隨后幾年的時間里面逐步被日軍所蠶食。這也為日軍以后全面侵華提供了非常豐厚的物資。而且日軍還在東三省進行了一些病毒實驗。在這里面，我們國家的老百姓成為了受難者�，F(xiàn)在我們所擁有的生活是非常的幸福的，可是這種幸福的生活卻是許多革命烈士用自己的鮮血所換來的。
參觀紀念館的作文 篇33
前幾天我們在老師帶領(lǐng)下來到了抗日戰(zhàn)爭紀念館進行參觀。當(dāng)我來到抗日戰(zhàn)爭紀念館參觀的時候，我的內(nèi)心被深深的所震撼到。抗日戰(zhàn)爭紀念館是我們國家唯一全面反映中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史的大型綜合性專題紀念館。它的坐落地點是在北京西南的宛平縣城內(nèi)。在參觀的過程中，我們充分感受到了當(dāng)時中國全國人民全民族團結(jié)一心奮力抗戰(zhàn)的過程。在那種危機時刻，中華民族無以至抵御外敵的團結(jié)精神，更是值得我們所敬佩，更是值得我們所學(xué)習(xí)。
縱觀中國數(shù)千年的歷史，也唯有在抗日戰(zhàn)爭時期爆發(fā)出來的凝聚力，團結(jié)力是以前沒有出現(xiàn)過的我相信，也正是因為這種團結(jié)的精神，才最終形成了我們真正戰(zhàn)勝日本侵略者的力量源泉。隨著我們逐漸的參觀紀念館，以前在史詩上出現(xiàn)的'那些英雄人物，比如說楊靖宇，左權(quán)。張自忠這些一個又一個熟悉又崇高的名字映入我們的眼前。在災(zāi)難出現(xiàn)的時候，總是會有英雄人物來引領(lǐng)人民的進步和發(fā)展。我還記得當(dāng)左權(quán)將軍犧牲的時候，年僅37歲，他當(dāng)時時任八路軍副參謀長。東北抗聯(lián)將軍楊靖宇犧牲的時候，日本侵略者在楊將軍的身體里面發(fā)現(xiàn)他的胃里面竟是一些枯草樹皮。
全身沒有一粒糧食，沒有剩下一顆子彈。像這樣的人物，在抗戰(zhàn)時期總是有現(xiàn)出許許多多。有的人被載入史冊，有的人也默默無名�？墒钦且驗樗麄兊拇嬖�，才換回來我們?nèi)缃竦慕裉�，正是因為他們前赴后繼的勇氣，才讓我們得以發(fā)展起來。在如今的這個時代，我們正在走上民族復(fù)興的道路上，我們更應(yīng)該謹記團結(jié)奉獻的抗日精神。我們要牢記歷史，勿忘國恥，要理性地將愛國主義發(fā)揚光大。
參觀紀念館的作文 篇34
3月23日,春寒料峭。我們學(xué)校六年級全體師生乘車來到周恩來紀念館，瞻仰和緬懷敬愛的周總理。
下了車，首先躍入眼簾的，便是紀念館大門上鄧小平爺爺題寫的六個鎦金大字：“周恩來紀念館”，在陽光下熠熠生輝。
我們排隊來到了主館。主館坐落在綠色草坪的基臺上。是啊，周總理是中國人民忠實的兒子，他將永遠扎根在祖國的土地上！主館呈四方形，內(nèi)八角。據(jù)講解員介紹，四方八面體寓意著周總理精神普照中華民族。
主館內(nèi)部分為三層。底層為陳列廳，里面的一張張老照片，一件件舊物品，一段段影像資料，充分展示了周總理為了中華民族之崛起，鞠躬盡瘁、死而后已的光輝一生。在其中一張名為《十里長街送總理》的照片前，我駐足良久：天色灰蒙蒙的，長安街上總理的靈車漸行漸遠。人行道上，擠滿了男女老少。人們臂上纏著黑紗，胸前佩著白花，個個淚痕滿面�？偫�的一生就是全心全意為人民服務(wù)的一生，這樣一位高風(fēng)亮節(jié)的好公仆，人們怎能不懷念他！
接著，我們又來到周恩來銅像廣場。眼前的這尊銅像，高達7.8米，它寓意著偉人走過的78個光輝的歲月。周圍的`青松翠柏將銅像襯托得更加偉岸肅穆。你看，總理雙手叉腰，面帶微笑，目光炯炯地凝視著遠方，仿佛還在思索祖國的今天和明天。
繼續(xù)前行，來到仿西花廳。這是個四合院，也是周恩來總理當(dāng)年會見外賓、舉行重要國事活動的地方。在這里，我們還參觀了總理的辦公室、臥室等。樸實無華的辦公桌、窗簾、毛毯、家具……這里的每一件物品，都靜靜地見證著總理艱苦樸素的一生，兩袖清風(fēng)的一生，清正廉潔的一生。它們深深地震撼著我的心靈。
一抬眼，看到西花廳外種植著幾株梅花。寒意未消的春風(fēng)中，花兒含笑怒放。哦，這冰清玉潔的梅花不正是總理的化身嗎？
當(dāng)我走出紀念館，回望那潔白如玉的紀念館建筑時，仿佛有一個聲音一直在我耳畔回響：“為中華之崛起而讀書！”
參觀紀念館的作文 篇35
我們都知道河南有個叫鄭板橋紀念館的，里面有非常多的文化遺物，以及當(dāng)時古代鄭板橋的一些作品。在上個月的時候，我又有幸跟家里人一起去河南的范縣一起觀看了鄭板橋的紀念館，里面舉行了一次鄭板橋的座談會。我們有幸地聆聽了一個向?qū)Ыo我們講解的一些故事。我們從故事中更加的了解到了鄭板橋當(dāng)年的.宏偉事跡及他憂國憂民的一些宏偉愿望。
鄭板橋先生在范縣任職時間不算長，但是，他的民本思想，卻在其行動中表露。接下來就是寬敞的院落，院落中央矗立著鄭板橋先生的塑像。板橋沉思站立。盡管是一座塑像，但是，板橋先生憂國為民的情結(jié)，通過塑像表露天下。然后是匾額上掛著“清風(fēng)堂”的建筑。這是紀念館內(nèi)最巍峨壯觀的建筑。濃厚的清代風(fēng)格。雕梁畫棟，展現(xiàn)著那個時代的建筑風(fēng)貌。清風(fēng)堂的涵義，乃是“兩袖清風(fēng)，一身正氣”的表達。我們在參觀的當(dāng)中，聽著劉館長的介紹，加深著對鄭板橋先生生平的了解。
鄭板橋是一個不識時務(wù)的官員，在地方遇到饑荒的年代，他要周濟窮人，開倉借糧，把官倉里的存糧借給窮人，并且還要下令富人家按評價賣糧食給老百姓。不準他們從中牟取暴利。縣令鄭板橋的行為百姓們拍手稱快，自然也得罪了商賈和豪紳，最終被皇上解除了官職。
從鄭板橋的故事中，沒有可以聽到一個人過于迂腐，雖然說是為人民好，但是最終還是落得一個被解除官職的下場。我們也可以從鄭板橋的故事中知道，就算你想為人清正，想要多么的體恤愛民，我們也一樣對當(dāng)下的食物進行一定的了解，我們?nèi)伺c人之間的相處，不能總是以自己為主見。要多聽取別人的意見，了解別人的想法，然后用委婉的語氣來告訴別人，這樣才能夠真正做到為人民服務(wù)，而不是把自己弄得被解雇。這是人與人之間的一種相處方式，就是我在觀察鄭板橋紀念館中另一個讓我感受深刻的點。
參觀紀念館的作文 篇36
今天，我們?nèi)覅⒂^了施瑯將軍紀念館，房子是磚石木結(jié)構(gòu)，三進五開間，左右護厝，風(fēng)格古樸，規(guī)模宏大，是一座古香古色的閩南建筑。
從大門走進去有一尊施瑯將軍的石雕像，很有英雄氣概，上面寫著“忠勇性成”四個大字。我們來到后展廳，里面有施瑯以前用過的.大炮、書、草帽、刀槍------都保存得很完整。
后展廳旁邊有施瑯住的十幾間房間，各個房間里擺著各種各樣的生活用品，看得眼花繚亂。
展廳里面還介紹施瑯將軍的輝煌業(yè)績，“施瑯（1621—1696）字尊候、號琢公、晉江南潯（今衙口）人，少有識度、剛猛過人、從師習(xí)武、果毅有謀、治軍嚴整，歷任同安副將總兵、靖海將軍，1683年6月率雄獅二萬余眾，戰(zhàn)船兩百多艘，出銅山、冒炮火，克澎湖，入臺時以國事為重。為靖海寧疆、江山統(tǒng)一作出貢獻，因功晉封靖海候。施瑯將軍的名字和他的歷史功勛，已經(jīng)同國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)緊緊聯(lián)系在一起，澤及千秋，永垂不朽。”對于這樣一位為國家民族的利益作出過巨大貢獻的軍事家、政治家，我們中華子孫應(yīng)當(dāng)世世代代紀念他。
參觀了整個紀念館，我覺得施瑯將軍太偉大了。
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