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帶著夢(mèng)想出發(fā)作文【優(yōu)秀5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的帶著夢(mèng)想出發(fā)作文【優(yōu)秀5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文【優(yōu)秀5篇】1
每一個(gè)嬰兒帶著他們的夢(mèng)想，來到這個(gè)陌生而溫暖的世界，開始他們?nèi)松穆贸獭?/p>
夢(mèng)想固然是美好的，但是不一定每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。盡管如此，美好的夢(mèng)想可以讓我們努力奮斗，將這個(gè)美好的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想讓我們更加努力。愛迪生懷著尋找合適燈絲的.夢(mèng)想，一步又一步的尋找，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，不顧艱辛，最終找到。
夢(mèng)想，讓我們的生活更加充實(shí)，有意義。陳景潤，一位數(shù)學(xué)家，他的生活在我們眼中可能是十分枯燥無味的，但他卻樂在其中。為了證明歌德巴赫猜想，夜以繼日，廢寢忘食，演算草紙用了幾麻袋。在偉大的夢(mèng)想的支撐下，他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了巨大貢獻(xiàn)，因而他人生的每一分每一秒都是那么有意義。
夢(mèng)想讓我們的生活更加明亮。鄧稼先參加我國的核武器的研究，是核武器理論研究工作的奠基者之一。他為了中國的核事業(yè)，隱姓埋名工作28年。雖然生活在黑暗之中，但偉大的夢(mèng)想使他的研究之路充滿了光明。
沒有了夢(mèng)想，我們會(huì)到處亂飛，亂撞。反而會(huì)碰出很多傷。有了偉大的夢(mèng)想，我們就不會(huì)只看到眼前的利益，而能夠去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，向著那閃著光的夢(mèng)想的頂點(diǎn)，一步步地攀登。在攀登的過程中，即使歷經(jīng)千辛萬苦，我們也會(huì)滿懷希望，感受到無限的光明。
朦朧的海霧中夢(mèng)想發(fā)散著美麗的光，激勵(lì)著我們前進(jìn)，向上。
夢(mèng)想是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的。有了夢(mèng)想。我們生活才能有意義，我們才會(huì)知道我們每一分每一秒所做的事情，所說的話，是為了什么。
我們應(yīng)該有夢(mèng)想，并要堅(jiān)信他總有一天會(huì)已絢爛的形式呈現(xiàn)在我們面前，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，努力去實(shí)現(xiàn)它。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文【優(yōu)秀5篇】2
鷹擊長空，魚翔淺底，駝穿沙漠；江入大海，向著夢(mèng)想出發(fā)，生命不息，步伐不止。紅軍帶著解放中國的夢(mèng)想出發(fā)，行萬里長征；托爾斯泰帶著揭露黑暗的夢(mèng)想出發(fā)，書不朽巨著，帶著夢(mèng)想出發(fā)，才能成功到達(dá)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，縱使身處絕境，也會(huì)留下永恒。司馬遷遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就這樣他懷揣著夢(mèng)想，開啟了長達(dá)十八年的出發(fā)。就在他著手寫這部史記的第七年，李陵將軍在一次戰(zhàn)爭中因寡不敵眾而被迫投降。司馬遷為他辯白，卻被漢武帝處以酷刑。受刑的司馬遷本想自殺，但想到自己未盡的夢(mèng)想，忍辱負(fù)重，寫下了受世人推崇的“史家之絕唱，無韻之離騷”�？梢�，夢(mèng)想是出發(fā)的行囊。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，縱使路途坎坷，也能到達(dá)彼岸。一座陋屋，一個(gè)小院，一堆廢鐵，一道身影。居里夫人出生窮苦，當(dāng)她看到發(fā)現(xiàn)鐳具有放射性的.報(bào)告時(shí)，便引起了她的興趣。帶著提煉鐳的夢(mèng)想，她開始出發(fā)。從工作日變成工作月，從工作月變成工作年。工作條件的險(xiǎn)惡，讓她挨冷冒汗，數(shù)日整夜的冶煉，幾次差點(diǎn)因吸入冶煉煙氣而窒息。四年連續(xù)的工作，終于讓她看到了那美麗的顏色――鐳。也終讓她得到了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)�？梢�，出發(fā)是夢(mèng)想的基石。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，縱使平淡無奇，也可大放光彩。一襲布衣，一頭長發(fā)，一雙巧手，一顆善心。李子染開始做短視頻時(shí)，就想要傳播中國文化。但人紅是非多，面對(duì)他人的扼腕嘆息、鄙夷，她堅(jiān)守本心，從零出發(fā)，尋找中華文化之美。終于，她的視頻不僅讓西方人看到了多元的中國，博大精深的中國，更使她成為首批中國農(nóng)民豐收節(jié)推廣大使�？梢�，帶著夢(mèng)想出發(fā)的征途炫美無限。
人生苦短，夢(mèng)想猶貴，帶著夢(mèng)想出發(fā)，它會(huì)讓你遇到困難而堅(jiān)定不移，遇到挫折而堅(jiān)韌不拔。帶著夢(mèng)想出發(fā)，激勵(lì)自我，挑戰(zhàn)自我，你定能催開成功之花！
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文【優(yōu)秀5篇】3
記得第一次登臺(tái)表演，年幼的我非常害怕。盡管老師和同學(xué)很努力的鼓勵(lì)我，但還是不能克服，只是一味的擔(dān)心。從小我就很羨慕那些在舞臺(tái)唱歌的哥哥姐姐們，他們身上有著一種耀眼的光芒，他們忘情的唱著，好像走進(jìn)一個(gè)只有你自己的世界里。那表情是多么幸福，從那以后我愛上了唱歌，仿佛我也在另一個(gè)世界里，一個(gè)只屬于我你自己的世界。但是那一次使我的夢(mèng)想破滅了，我在那個(gè)可怕的舞臺(tái)上站著，臺(tái)下一片寂靜，觀眾好像在嘲笑我，笑我膽小，最終我在眾多的目光中沖下舞臺(tái)，我看到了老師同學(xué)失望的眼神，我回到家躺在床上默默地流著眼淚。媽媽在老師那知道了事情的經(jīng)過，走到我身邊來對(duì)我說：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的。孩子，你的夢(mèng)想呢？它還在么？”聽完媽媽的話，我的`身體像被電了一樣，思緒明闊起來，在那茫然的日子是夢(mèng)想給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想陪我熬過那十幾個(gè)春秋，我怎么能放棄？
“世上無難事只怕有心人�！敝灰銏�(jiān)持你自己的夢(mèng)想，跌倒了爬起來，失敗算什么，困難又算什么，只要有夢(mèng)想，自信風(fēng)帆就不會(huì)折斷，希望之火就不會(huì)熄滅，挫折不是可以打敗嗎？
在學(xué)習(xí)中我們也需要夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力；就有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣；就有了不放棄的決心。沒有夢(mèng)想的世界是可怕的，就像一片迷霧籠罩的森林，就像一個(gè)沒有太陽的世界。我們絕不能活在沒有夢(mèng)想的世界里，我們需要夢(mèng)想，需要五彩斑斕的世界。
朋友們，別再猶豫，張開你的翅膀，向著夢(mèng)想的方向，自由飛翔。不要畏懼傷痛與失去，因?yàn)槲覀冃闹羞�有夢(mèng)想，即使我們的翅膀布滿傷痕，也決不會(huì)放棄心中的遠(yuǎn)方。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文【優(yōu)秀5篇】4
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)可能是醫(yī)生、作家、警察每一個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，“夢(mèng)想”是一個(gè)讓人努力奮斗的目標(biāo)；“夢(mèng)想”也是一個(gè)將我們帶入想象與美好的詞匯。然而，在追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，困難與坎坷是必不可少的，我們必須克服重重困難才能來到“夢(mèng)”的山頂。
從《開學(xué)第一課》中，我就認(rèn)識(shí)了這樣的人：繆智，一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，在大地震中，她在地震的魔爪中苦苦掙扎了二十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)她被救出后，也曾絕望過，因?yàn)樗チ伺畠�，也失去了雙腿。但她在厄運(yùn)面前沒有低頭，反而以更加積極的心態(tài)投入到生活中，而給予她莫大的'動(dòng)力是“夢(mèng)想”。因?yàn)椤皦?mèng)想”，她沒有在厄運(yùn)面前低頭；因?yàn)椤皦?mèng)想”，她不甘心墮落下去，要繼續(xù)完成她的舞蹈夢(mèng)。像她一樣不放棄、不拋棄的人還有，像小威的媽媽也是，小威是一個(gè)患有腦病并有自閉癥的兒童，可是他的媽媽并沒有因此而放棄、拋棄他，而是更加精心、細(xì)心的去照料他、教導(dǎo)他。經(jīng)過他媽媽的不懈努力，小威已能彈奏出許多名曲，并能跟別人進(jìn)行基本的語言交流。我從他們身上看見了堅(jiān)持、努力、頑強(qiáng)等許多精神，這也是值得我們學(xué)習(xí)之處。
每一個(gè)人都有夢(mèng)，我當(dāng)然也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，正如撒貝寧所說，在教育知識(shí)的同時(shí)，也為別人打開了一扇通向夢(mèng)想的大門，任何夢(mèng)都要學(xué)會(huì)知識(shí)，而老師就是給予他們知識(shí)和動(dòng)力的人，讓他們?cè)谶M(jìn)步的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我們的“夢(mèng)”打下基礎(chǔ)，因?yàn)槔衫烧f過“夢(mèng)想只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人�！彼晕覀円煤脤W(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們的未來夢(mèng)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)作文【優(yōu)秀5篇】5
青春，我懷揣著自己的夢(mèng)想，走在奮斗的路上。
清晨的微風(fēng)拂過，吹醒我朦朧的睡眼，晨曦透過樹葉，在地上灑下斑駁的碎影，我走在夢(mèng)想的道路上，又開始了嶄新的一天。
春天，我種下了一顆夢(mèng)想的種子，種子在希望的田野上，抽根，發(fā)芽，生長。熬過了春寒，凍雨，冰霜。種子一天天生長，夢(mèng)想在一天天茁壯。春天是夢(mèng)想開始的季節(jié)。
夏天，種子懷揣著夢(mèng)想的力量，不畏懼驕陽的灼烤，不懼怕暴雨的沖刷，開出一朵柔弱的花朵�？墒菈�(mèng)想的花朵過于弱小，沒能引來一只蜜蜂�？墒菈�(mèng)想并不氣餒，于是它悄悄積蓄力量，為自己構(gòu)建未來的藍(lán)圖。夏天是夢(mèng)想生長飛季節(jié)。
秋天，夢(mèng)想積蓄了一夏天的努力，終于結(jié)出了夢(mèng)想的果實(shí)，可是卻被現(xiàn)實(shí)壓彎了腰。成功本應(yīng)該是一件高興的事兒，可夢(mèng)想不這么想。秋天本應(yīng)該是收獲的季節(jié)。
冬天，夢(mèng)想進(jìn)入了泥土的溫床，一年的努力讓夢(mèng)想疲倦了�？墒撬募臼禽喕夭恢沟�.，一輪新的夢(mèng)想又種在它的頭上，舊時(shí)的夢(mèng)想成為了新夢(mèng)想的動(dòng)力，新夢(mèng)想給舊時(shí)的夢(mèng)想以欣慰。于是新的夢(mèng)想又開始生長。冬天是夢(mèng)想的終結(jié)，又是夢(mèng)想的開始。
一年又一年，夢(mèng)想不斷生長，夢(mèng)想也在不斷變化，可是不變的是那份追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，是那份追逐夢(mèng)想的努力，是那份追逐夢(mèng)想的失敗與懊惱，是那份追逐夢(mèng)想的不甘與奮力，是那份追逐夢(mèng)想的成功與喜悅。
豆蔻年華，似水流年，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，一路有它，并不孤單。
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