打掃樓道作文三年級(jí)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的打掃樓道作文三年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打掃樓道作文三年級(jí)1

　　今天因?yàn)閬?lái)不及向小區(qū)匯報(bào)，只好在門(mén)口的走廊里清理垃圾。

　　下午，我讓小順子出來(lái)收拾垃圾。我讓小順子在門(mén)口打掃衛(wèi)生，可是我等了好久還沒(méi)出來(lái)！我喊了幾聲，突然一個(gè)輕快的腳步向我走來(lái)。我抬起頭，盯著我的.眼睛，一個(gè)又矮又瘦的身影向我搖來(lái)。走近一看，原來(lái)是小順子拿著一把天藍(lán)色的掃把蕩出來(lái)的！

　　我和小順子來(lái)到我家四樓拿掃帚和簸箕。小順子看著地上的垃圾，皺著眉頭喊道：“啊！這么多垃圾！從上面掃下去就行了！”

　　我指著上面嬉皮笑臉的說(shuō)：“哈哈！那你就上去吧！好嗎？”

　　小順子一聽(tīng)，大叫：“你，你，你.你什么意思？你走，你走！你不知道自己去！……!你去！反正你走吧！”

　　我也大喊大叫，重復(fù)著她剛才說(shuō)的話：“你，你，你……什么意思？”你走，你走！你不知道自己去！……!你去！你還是走吧！"

　　我們倆都喊了好久！唉！這不是辦法！我只好舉手說(shuō)：“算了吧！我去！”誰(shuí)讓我做姐姐的？你應(yīng)該對(duì)你妹妹更寬容一點(diǎn)！我不情愿地拿著簸箕和掃帚上了六樓。我上去的時(shí)候，試著用最后的希望說(shuō)：“哦！沒(méi)有垃圾！ "但是她不聽(tīng)！沒(méi)辦法！不看不知道，但我震驚了！很多垃圾，一張張廣告紙，一排排廣告貼！恐怖！

　　我終于打掃完了！不過(guò)，我明白清潔工有多辛苦！

打掃樓道作文三年級(jí)2

　　我家的走廊很臟，積滿了層層灰塵，給人的印象就是臟。

　　今天是星期天，剛做完作業(yè)，想利用時(shí)間打掃走廊，擦扶手。我說(shuō)了就做。我拿出一把掃帚，一塊抹布和一個(gè)桶。我覺(jué)得自己整理肯定很累，所以想邀請(qǐng)一樓的好朋友李鵬飛一起做。一開(kāi)始，他不會(huì)。但是，經(jīng)過(guò)我的.反復(fù)動(dòng)員，他還是答應(yīng)了我的要求，和我一起愉快地工作。

　　我負(fù)責(zé)打掃扶手，他負(fù)責(zé)打掃走廊。我提著水桶來(lái)到水龍頭前，把半桶水降低到最上面的扶手。我把抹布浸在水里，然后撿起來(lái)擰干。然后，我把抹布放在欄桿上，雙手按在上面使勁擦。我仔細(xì)擦了擦，沒(méi)有留下灰塵。遇到難以擦掉的小黑點(diǎn)，就用指甲和小刀刮。我刮掉黑點(diǎn)，然后用抹布擦干凈。他就在后面不遠(yuǎn)處，用掃帚從頂樓一層一層地掃下來(lái)。掃了一會(huì)兒，他掃出了一堆垃圾，用了一個(gè)簸箕。然后，他拿起簸箕，把垃圾倒進(jìn)垃圾箱。然后，他回來(lái)打掃走廊。

　　我們兩個(gè)花了差不多一個(gè)小時(shí)把整棟樓走廊里的垃圾都清理干凈，把扶手擦的很干凈。雖然我們很累很熱，但看到走廊變得干凈時(shí)，我們開(kāi)心地笑了。我們笑得那么甜…

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