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悲傷作文300字

時間:2022-12-06 12:18:35 作文寫作 我要投稿
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【推薦】悲傷作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的【推薦】悲傷作文300字四篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】悲傷作文300字四篇

【推薦】悲傷作文300字四篇1

  想到那件悲傷的往事我就哭了,還記憶猶新!

  傷心的是小狗奇奇被別人抱走的那一天。小狗奇奇是一只活潑可愛的小狗,它有著一身烏黑亮麗的毛,一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨的,細(xì)長的尾巴不停的搖著。媽媽剛從別人那買來的時候。小狗一直搖著那小尾巴開心極了!每天我都給它洗澡。首先,打開水龍頭先放一點冷水,接著放一點開水調(diào)好水溫,再把奇奇放進(jìn)去,它剛開始有一些害怕,但后來習(xí)慣了就不害怕了,開心的洗起澡來。我拿來了一塊茉莉花味的香皂給奇奇擦洗,再用水給它沖干凈,拿來吹風(fēng)機(jī)給它吹干,又穿上了漂亮的衣服看起來像一名模特!我還帶它去公園散步,它一會兒聞一聞花朵的香味,一會兒又去追趕花蝴蝶,我看著它活潑的樣子,一直在旁邊哈哈大笑。晚上,它玩累了便躺在紙箱里睡著了,它睡的`好香好香,似乎在做著一個美妙的夢。每天早上,它一見到我們?nèi)ラ_店門,它便搖著尾巴歡快的跑過來撲入我的懷抱中!

  一次集市我和媽媽去開店門,沒見到奇奇,我便四處尋找,找遍了每個角落,也沒見到奇奇,后來有人告訴我奇奇跑出去被別人抱走了!我哭的好傷心,好傷心,眼淚浸濕了我的衣裳。

  每一次想到這一件往事,我就淚流滿面,因為奇奇再也回不來了!

【推薦】悲傷作文300字四篇2

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!奔热唤裉煊指吲d的事,那么也意味這今天有悲傷的事情。

  今天,我照常來到英語補(bǔ)習(xí)班,我走到教室,卻沒有看到那個熟悉的身影—我們最敬愛的李媛老師。卻看到一個陌生的身影,我想這可能是上一個班的老師吧!我們老師還沒來。我一直用這個理由來安慰我,因為我最害怕?lián)Q老師了。

  到了上課,那個老師還沒走,等我們?nèi)烬R了,老師開始做自我介紹,他做的自我介紹我一點也沒聽進(jìn)心里,只聽進(jìn)了一句話,“以后我就做你們的'老師了。”我晴天霹靂,猶如千萬把刀扎進(jìn)我心里。我忍不住哭了起來,眼淚一滴一滴的往下掉,可我不愿讓同學(xué),老師看到我哭,就抹干眼淚,裝作沒事。

  不過換了這個男老師后,我們課堂上總是生機(jī)勃勃的。

  事實是無法改變的,那就讓我們來接受事實吧!

【推薦】悲傷作文300字四篇3

  快要期末考試了,我們緊張地復(fù)習(xí)著,一個星期就測驗好幾回,有一次我考了連我也不敢相信的分?jǐn)?shù)80分。

  我不知道自己是怎么從儲老師那里拿過試卷的。我嘴里嘟囔著。我一想到媽媽那嚴(yán)厲的眼神和爸爸有力的'拳頭時,我心里萬分悲傷:唉!都怪我在考試時沒有認(rèn)真地檢查,只做了一遍……我心里很不是滋味。那節(jié)課,我都不敢抬頭看儲老師那嚴(yán)厲的眼神,生怕儲老師責(zé)罵我。

  回家的路上,我背著沉重的書包,垂頭喪氣地走著,我也不知道自己是什么時候走回家的,我忐忑不安地敲開了門,這時,媽媽已經(jīng)下班回到家了,我不敢把這件事情告訴媽媽,媽媽看到我沒精打采的樣子,就問我:“寶貝,你怎么了?”我吞吞吐吐地說:“我……這次考試沒有考好!闭f著,我就把試卷拿了出來,媽媽和我一起分析了這次沒考好的原因,媽媽雖然沒有說我,但是我的臉上火辣辣的,就像挨了耳光一樣。我悲傷極了。

  一想起這次測試,我心里就感到萬分悲傷,它也時刻提醒我,做題時要細(xì)心認(rèn)真,不能馬虎。

【推薦】悲傷作文300字四篇4

  一直認(rèn)為同學(xué)錄是聯(lián)系用的,屬于站著說話不腰疼型。可是,當(dāng)六年級升上初一,我們升到六年級時,卻有一種依依惜別之情。我往往覺得很做作。

  聯(lián)系用的同學(xué)錄,突然變得流行起來。你的他的她的,這邊一張那邊一張人手一份。但是寫的時候也不敢馬虎,怕寫錯一個字,就會影響“你”對“我”的印象。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫,連筆都是抖的。

  qq,email,msn,call,心細(xì)一點,就能看到這些板塊都被填滿了。即使這份資料沒有,就像你沒有msn一樣,也會去注冊一份。為的只是,“你”能記住我!

  看過了我媽的同學(xué)錄,是用紙釘起來的',寫滿了資料。然后到我了,我曾經(jīng)買過的一本同學(xué)錄,是很好看的一本,可惜給丟了。難道我注重的只是它的外表嗎?是不是里面的內(nèi)容還要珍貴呢?

  事實證明是的,就算上了初一,我也能隨時知道,“母校的好友,你現(xiàn)在好嗎?”

  第二個學(xué)期就要開始了,過完這個奮斗期,我們就要別離。想著,不禁悲傷起來。“希望你能幫我填一下同學(xué)錄。”說話的時候,眼里噙滿了淚水。

  我只希望,我們上初一以后,還在一個班,行不?

  恐怕這個愿望沒法實現(xiàn)了。

  現(xiàn)在上初一的朋友,你們是怎么過來的?

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