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自然界的色彩作文（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的自然界的色彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然界的色彩作文 1
大自然的聲音可真是豐富多彩。你聽，那風(fēng)的“呼呼”聲、小溪的“嘩嘩”聲，蜜蜂的“嗡嗡”聲、小鳥的“唧唧”聲……多么讓人愜意，讓我們一起用心去聆聽吧！
春雨踏著輕盈的腳步，悄悄地來了。她揮揮手，小雨點(diǎn)兒就迫不及待地飛向大地。它們唱著歌，落在田野里、落在果園里、落在小河里�！吧成成常成成场彼鼈儐拘蚜舜笞匀�。小草從泥土中探出了腦袋，小河一蹦一跳地奔向遠(yuǎn)方，害羞的.桃花也綻開了笑臉，“呱呱”，剛睡醒的小青蛙也清了清噪子，放聲歌唱。
夏天到了，雷陣雨這位不速之客也來了。雷公公駕著烏云，來為我們演奏首“交響樂”，“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公使勁打著大鼓，發(fā)出震耳欲聾的聲響。雨姑娘也不甘示弱，雙手一揮，雨點(diǎn)就紛紛往下跳，“噼啪，噼啪噼啪”為“交響樂”添上伴奏。在夜晚，“動物音樂會”就開始了，“知了——知了——”“啾啾——啾啾——”“呱——呱——”這動聽的催眠曲直伴人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
秋風(fēng)“呼呼”地吹著。田野里，果園里到處香氣撲鼻，谷子沉甸甸的，被壓得喘不過氣來；蘋果漲紅了臉；紫紅紫紅的葡萄好似一顆顆晶瑩剔透的大珍珠……農(nóng)民伯伯看著這一幅幅豐收的景象，笑得合不攏嘴了。市場上“賣菜啦！好吃的蔬菜喲！”“新鮮的水果，快來買呀！”各種吆喝聲更是接連不斷。
冬爺爺來了。大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，許多人都不敢離開家，可是，你聽，雪地里傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”的聲音，原來，小孩子們正在雪地里堆雪人、打雪仗呢！
春夏秋冬就如一個個奇妙的音符，奏響了大自然的樂章。
自然界的色彩作文 2
世界五彩繽紛，大自然便是造物主，在大自然的魔力下，世界無所不有，無所不奇，每一處都吸引著我們的目光。
但是大工業(yè)時代的到來，在蒸汽機(jī)轟鳴的那一刻開始，人類對大自然的關(guān)系，開始逐漸動搖。人類由被動變?yōu)橹鲃�，瘋狂的向大自然索取，索取資源，索取一切，而大自然就像一個面對于無理要求孩子的無奈的母親，傾盡所有來滿足我們的貪婪。
人類終究是覺醒了，認(rèn)識到了大自然母親的偉大，認(rèn)識到生態(tài)平衡的可貴，在生態(tài)發(fā)展觀的指引下，我們走上了一條可持續(xù)發(fā)展的道路，我們學(xué)會了用好的生態(tài)環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，用好的'生態(tài)環(huán)境去吸引別人的目光。
我們開始走進(jìn)自然，用愛去親吻自然，黑龍江便是一個最好的例子。從前，我們只會向這片土地索取木材和煤炭，而今我發(fā)現(xiàn)了她的美，我們懷著對她的敬意，親吻著每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上，我們探尋幽靜的深處，發(fā)現(xiàn)古老大山親切的眼眸，在這里，我們穿越古墓的海洋，感受四季之下森林的變化與夢幻的色彩，在這里，我們傾聽精靈的呼吸，跟隨東北虎與梅花鹿的足跡，走向大自然的內(nèi)心深處。
濕的恢復(fù)，丹頂鶴得以在這片土地上展翅飛翔，森林的再生，梅花鹿又可以在這片土地上歡快欣悅，這片土地是無數(shù)生靈的家園，這片土地是自然對我們慷慨的饋贈，我們愛這片土地，愛它春天的萬物復(fù)蘇，愛它夏天的林海呼嘯，愛它秋天的色彩斑斕，愛它冬天的白雪皚皚……
我們對待大自然應(yīng)該心存感激，是她孕育了地球上這樣一群充滿活力的生，我們都是她的孩子，從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，走近自然，清親近然，保護(hù)自然吧！
自然界的色彩作文 3
自然界是一幅美麗的油畫。它充滿神秘，充滿生機(jī)。各類的動植物給它帶來了生機(jī)。而四季的氣候給它添加色彩，使它成為了一幅自然的畫。
春天都到來使它一片緑油油，到處都是一片翠緑色的景象。夏天的到來使它令人覺得滿眼都是火光。秋天的到來時它變德金黃一遍。冬天的到來使它變成一個雪白一遍的世界。
緑色的自然界。充滿生機(jī)。萬物蘇醒樹木開始發(fā)芽，生出嫩緑色的小緑葉。小動物們經(jīng)過了幾個月的冬眠，現(xiàn)在到處蹦蹦跳跳，舒展一下簕骨。小鳥們也飛回來吱吱的叫，好似在告訴人們春天到來了。人們也好似收到信息一樣，開始他們新一年的工作。田上又再見到小苗在隨風(fēng)搖擺。
夏叔叔來到了，春婆婆把畫筆交給了夏叔叔。他不費(fèi)吹灰之力，瞬間太陽公公像發(fā)怒一樣，陽光似一把把熱辣辣的獲，照德人們，動植物直冒汗，熱得發(fā)慌。植物們直喊救命，是一場及時的雨救了它們一命。夏天的自然界像似一片火海�；鸺t紅的。
一陣陣涼爽的清風(fēng)，使人們身上的汗都干了，變得涼爽。呀！原來的秋天給他們送來了涼爽的'秋風(fēng)。秋風(fēng)一到給植物們披上了一件黃色的新衣。正所謂秋高氣爽，秋天很容易發(fā)生火災(zāi)。人們的鑼鼓不停地在響。
秋天過去了。大自然又替自己做了一件美麗雪白的大衣。大衣把自然界里的樹木，房屋，高山都給蓋住了。放眼望去一片白茫茫的。��！原來的動物們都冬眠去了。難怪會這么寧靜，少了小鳥的吱吱聲，小動物的蹦跳聲。可是人們正是享受著這一片白茫茫的世界給他們帶來的樂，在雪地上奔。
四季的更替就像運(yùn)動員們在運(yùn)動上接力一樣。冬天把接力捧交給了春天，春天又交給了夏天，夏天又交給了秋天，如此類推，不斷。使自然界這幅油畫不停地?fù)Q變這四種耀眼美麗的色彩。
自然界的色彩作文 4
同學(xué)們，在這個世界上有很多顏色，如：紅色、藍(lán)色、紫色、黃色......
那今天我們就來談一談自然界中的色彩吧！
春天，是彩色的。春風(fēng)對小草說：“春天來了！春天來了！”小草不知道自己就是春天，就去問彩虹姐姐：“什么才是春天？”彩虹姐姐說：“你就是春天，你給春天帶來了綠色�！贝猴L(fēng)對小花說：“春天到！春天到！”小花不知道自己就是春天，就去問大樹哥哥：“春天長什么樣子呢？”大樹哥哥說：“你就是春天，你給春天帶來彩色。”
夏天，是火紅的。河流對烈日說：“夏天來了！夏天來了！”烈日不知道自己就是夏天，就去問云朵：“夏天在哪里？”云朵說：“你就是夏天，你給夏天帶來炎熱�！焙恿鲗L燙的沙灘說：“夏天到！夏天到！”沙灘不知道自己就是夏天，就去問大海：“夏天好玩嗎？”大海對沙灘說：“你就是夏天，你給人們帶來快樂！”
秋天，是金黃的。秋風(fēng)對落葉說：“秋天來了！秋天來了！”落葉不知道自己就是秋天，就去問小路：“秋天是什么？”小路說：“你就是秋天，你給秋天披上金黃�！鼻镲L(fēng)對果實(shí)說：“秋天到！秋天到！”果實(shí)不知道自己就是秋天，就去問小孩：“秋天美好嗎？”小孩天真的說：“你就是秋天呀，你給我們帶來香甜。”
冬天，是白色的。寒風(fēng)對雪花說：“冬天來了！冬天來了！”雪花不知道自己就是冬天，就跑去問大山“冬天美麗嗎？”大山說“你就是冬天，你給冬天裹上銀裝�！焙L(fēng)對梅花說：“冬天到！冬天到！”梅花不知道自己就是冬天，跑去問青松，青松說：“你就是冬天，你給冬天帶來一抹清香。”
這就是我眼中的四季，它們色彩斑斕、它們風(fēng)姿卓越！我愛這分明的'四季，愛這五彩繽紛的世界！
自然界的色彩作文 5
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了最美麗的彩虹。我們的生活也是如此，因?yàn)橛辛祟伾�，才變得多姿多彩�?/p>
清晨的公園里，小鳥在蔚藍(lán)色的天空中自由翱翔，綠油油的小草在向大家打招呼，五顏六色的花兒爭奇斗艷，美麗極了！人們在這樣的環(huán)境中，愉快地散步、運(yùn)動，無比愜意。色彩，把公園里的景物染得鮮活動人。
寬敞明亮的教室里，沒有噪音，心情慢慢緩和，平靜下來。烏黑的黑板、淡藍(lán)色的課桌、各種綠色植物和我們自己布置的生活學(xué)習(xí)角都給人甜美靜謐的感覺，創(chuàng)造出了學(xué)習(xí)的氛圍。色彩，不再讓我們的教室單調(diào)枯燥。
溫暖舒適的家里，也有豐富多彩的'顏色，床上被單的黃色底色配上綠色卡通小狗，壁紙上的花花點(diǎn)點(diǎn)，客廳沙發(fā)上的粉色罩子，還有我們身上穿的各色衣服，讓我的家有愛有溫度。色彩，把我的家變得漂亮溫馨。
生活就像彩虹一樣，多姿多彩。只要我們用心去觀察，生活就會絢爛無比。
自然界的色彩作文 6
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！币荒晁募局凶蠲利惖募竟�(jié)要數(shù)百花盛開，萬物復(fù)蘇的春天了。
春天的色彩在哪里呢？在田野里。放眼望去，眼前一片黃色、一片粉色、一片白色……五顏六色，色彩明麗。走近點(diǎn)兒看，油菜花可真黃呀，黃得像一地的金子；油菜花可真香呀，香得引來了許多美麗的蜜蜂和蝴蝶來跳舞；油菜花可真美呀，美得讓我陶醉在花海中。那白色的是白梅，那粉色的是桃花。一陣微風(fēng)吹過，那香氣讓人心曠神怡。
春天的色彩在哪里呢？在山坡上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒一片紅，那兒一片綠，五彩繽紛，色彩鮮明。那紅色的是什么花呢？是映山紅。映山紅可真艷呀，艷得比火還要紅；映山紅可真多呀，多得像天上的.繁星一樣；映山紅可真精神呀，精神得像戰(zhàn)士一樣。綠色的是枝繁葉茂的大樹，那一棵棵挺拔的大樹精神抖擻地矗立在山坡上。
春天的色彩在哪里呢？找到了！找到了！原來春天的色彩在同學(xué)們的眼睛里……
自然界的色彩作文 7
有人說春天是綠色的，也有人說春天是藍(lán)色的，還有人說春天紅色的……可是我卻認(rèn)為春天是彩色的。
仰望天空，蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白無瑕的云朵，云朵旁邊有著一個大大的'、圓圓的太陽，金燦燦的太陽把溫暖撒向大地，似乎在告訴大家溫暖的春天來了。
極目遠(yuǎn)望，一座座高山緊緊的連在一起，就像一群穿著綠袍的孩子在手拉著手，呼喚春天的到來。山上的桃花開了，有的是花骨朵，如嬰兒的手掌一樣粉嫩；有的全盛開了，像一個個綻放的笑臉。紅的似火的杜鵑花開滿了整個山坡，仿佛在唱著春天的歌謠。
環(huán)顧四周，碧綠碧綠的草地上開滿了五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢，紅的、黃的、白的……好不美麗。湖面波光粼粼，湖水清澈見底，水中的魚兒歡快的游來游去。岸邊的孩童，你追我趕，奔向遠(yuǎn)方。
我愛這五彩斑斕的春天。
自然界的色彩作文 8
我的童年像畫紙上五彩繽紛的顏色，記載著我有趣、難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的童年是藍(lán)色的。我喜歡在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下放著風(fēng)箏，看著一只只風(fēng)箏在天空上飛來飛去，就像一只只自由自在的小鳥，在天空的懷抱里自由翱翔，盡情歡笑!
我的童年是綠色的。我喜歡在綠茵場上與足球?yàn)榘�，追逐奔跑。在足球的世界里，我們團(tuán)結(jié)、配合，書寫友誼的樂章;在足球的世界里，我們揮灑汗水，體會運(yùn)動的快樂;
我的'童年是紅色的。我喜歡的夏天烈日炎炎，火紅的太陽像一個小姑娘的臉一樣紅撲撲的。夏天的西瓜圓圓的和皮球一樣，穿著淺綠色和深綠條紋的衣服。輕輕咬一口，嘴巴上、舌頭上同時沾滿了鮮紅的汁兒，甜甜的，叫人越吃越愛吃。
童年的顏色是五彩繽紛的，童年是多姿多彩的!
自然界的色彩作文 9
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到人間。
春天是綠色的。你瞧！嫩綠的小草悄悄地從泥土里探出頭來，環(huán)顧四周。柳樹抽出了嫩芽，長出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過來，細(xì)長的柳條就翩翩起舞。冰雪融化了，雪水匯成了小溪，淙淙地流著。
春天是紅色的。粉紅的桃花綴滿了枝頭，露出一張張可愛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的桃花就像一片片粉色的`云霞。走近了看，粉色的花朵從枝頭一直開到枝尾，開出了一枝枝長長的花串，散發(fā)出陣陣清香。勤勞的小蜜蜂們正在花叢中飛來飛去，嗡嗡地忙著采蜜呢！
春天是彩色的。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)絲絨，空中飄著五彩斑斕的風(fēng)箏。有美麗的“蝴蝶”，有可愛的“蜻蜓”，有威風(fēng)凜凜的“雄鷹”。它們在廣闊的天空中你追我趕，開心極了！
春天是美麗的，美得像一幅五彩繽紛的畫卷！
自然界的色彩作文 10
春天來了！大自然恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象�？�，群山起伏，高聳入云。群山碧綠、清澈、厚重、輕盈。在山腳下，松樹整齊地排成一行，像站崗的士兵一樣守衛(wèi)著土地。
碧空如洗，偶然飄來幾朵白云。一群小鳥在天上歡快的唱著歌，仿佛在說：春天多美��！
大樹下，有一片綠草，像地上的一塊綠色地毯。草地上五顏六色的花朵盛開著，絢麗多彩。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。草地旁邊一條清澈的小溪像透明的.藍(lán)絲一樣延伸到遠(yuǎn)處。在小溪里，每只蝌蚪擺動它的黑色尾巴，嬉戲地游泳。這讓我想起了童話《小蝌蚪找媽媽》。
森林里的小動物從興奮中走出來，樹袋熊爬上樹四處張望，好像在尋找食物。小猴子躺在桃樹上曬太陽，津津有味地吃著一些桃子。吃完后他捂住嘴苦笑，好像在想：哈哈！他們吃飯的時候我可以玩！看，這個小家庭多有趣��！
春天的風(fēng)景真的很美！春天的顏色真的無處不在！
自然界的色彩作文 11
春姑娘邁著輕盈的腳步來啦!它像征著生命，象征著希望，象征著未來。
春天一到，萬物復(fù)蘇。冰雪融化，楊柳發(fā)芽，田野五彩繽紛，綠色的草地上各色各樣的野花爭奇斗艷。伶俐可愛的小燕子從南方回來了，青蛙也跳出洞口欣賞這迷人的春色。
在這美好的春色里。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱宛轉(zhuǎn)動聽的曲子。那高大挺拔的猴子樹，樹葉長得格外茂盛。太陽只能射進(jìn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光束。猴子樹是那樣高大，在小小的`我看來，它似乎是頂天立地。在大樹旁邊，桃黃雙手捧出一堆黃澄澄的金子，在陽光的照射下，閃著金光，富麗壯觀。二喬也不示弱，她抖開一條兩色紅的舞裙，翩翩起舞，迎風(fēng)擺動著花瓣，仿佛在向游人點(diǎn)頭致意。
在春天的大自然中，我感到無比振奮，花兒告訴我努力向上，小草告訴我珍惜春光，大樹告訴我腳踏實(shí)地，小鳥告訴我學(xué)好本領(lǐng)，展翅高飛。
啊!好一派迷人的春光，這美麗迷人的春光在催我奮進(jìn)，引我向上。
自然界的色彩作文 12
我家的色彩很豐富。
我家的墻壁是雪白雪白的，像雪花一樣白。我弟弟常常在客廳的墻壁上亂涂亂畫，我媽媽的心都快要滴血了。我家的窗簾是天藍(lán)色的，非常的夢幻，上面有許多小熊。那小熊穿著藍(lán)藍(lán)的衣服，衣服上寫著幾個白色的字母，穿著黑色的褲子，有著一雙可愛的紅鞋子，非常的可愛。
我家的沙發(fā)是銀色的，很多人來我們家都說：“你家的沙發(fā)是銀子做的嗎？”我媽媽聽了樂開了花。我特別喜歡沙發(fā)上的枕頭，它是銀灰色的，而且還分割成了正方形，枕頭外還包了蕾絲邊。一回家，我把書包一丟，從冰箱拿出一瓶酸奶，打開電視一邊看一邊喝。那感覺，爽！
我家的盆景可多啦！有發(fā)財(cái)樹、綠蘿、薄荷……那發(fā)財(cái)樹“頂天立地”、枝繁葉茂，葉子碧綠碧綠的`，樹干又大又粗，不像薄荷的莖又小又細(xì)。發(fā)財(cái)枝的樹枝上綁著一條火紅火紅的絲帶，還有幾朵人工做成的蝴蝶結(jié)。花盆是棕色的，上面刻著些古漢字。
我的家五彩繽紛，很溫暖。我愛我的家！
自然界的色彩作文 13
童年，就好比那七色的彩虹，為人生的畫作增添了炫麗的色彩;童年，就宛如一串風(fēng)鈴，叮叮咚咚的譜出歡快的樂曲；童年，又好像那一片郁郁蔥蔥的芳草地，讓快樂的列車自由前進(jìn)。
童年是彩虹。
雨過天晴，太陽公公露出了笑臉，天空中劃出了一條七色的.彩虹橋。童年，難道不就像如此嗎？紅，是熱情的；橙和黃是歡快活潑；綠，是希望；藍(lán)、青、紫色，又代表了精致和幼年單純的想法，七彩，童年不就是這絢麗的顏色嗎？
童年是一串風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴，一陣清風(fēng)拂過，叮咚，叮咚…….聽，她又在歌唱那七彩的歡快的童年呢!童年的樂譜，不也就是這樣歡快嗎？童年，一首歡快的樂曲。
童年像一片芳草地。
郁郁蔥蔥的，生氣勃勃的一片芳草地，翠綠，鮮活，富有希望。童年，難道不就是這樣的嗎？童年，鮮活的時光……
童年，就像一條彩虹的絢麗；就像風(fēng)串聲的歡快，又像芳草地的鮮活……
自然界的色彩作文 14
獨(dú)自享受黑暗。
可能有點(diǎn)可笑。不知不覺，我愛上了黑暗。曾經(jīng)我執(zhí)著地認(rèn)為白色是世界上最美的顏色，后來發(fā)現(xiàn)白色太純粹太真實(shí)，讓人覺得虛假。就像曾經(jīng)的我，以為自己言行完美，那么自以為是。
當(dāng)太陽親吻西山時，夜幕降臨，我獨(dú)自關(guān)上門，享受自己的世界。
在一個我看不見手指的世界里，除了黑暗，我的眼睛里沒有顏色，我看不到我的存在。我的`心在黑暗中得到安慰。
我可以在黑暗中縱情歡笑；可以痛哭流涕；可以發(fā)泄憤怒；
不要擔(dān)心別人會在黑暗中窺探到你真實(shí)不為人知的一面�，F(xiàn)在只有黑暗和寂靜與你同在。我喜歡寂靜和黑暗。他們是我唯一的朋友。
獨(dú)自享受黑暗不是可悲失敗者的基調(diào)，也是智者深思熟慮的目光。
享受黑暗、快樂、精神和黑暗的氣息。
自然界的色彩作文 15
生命的顏色是什么？
是父母的照顧；它是天空中七色的彩虹；是池塘邊的一條風(fēng)景線；這是清晨的第一縷陽光總之，生命的色彩充滿了世界的每一個角落。
其實(shí)生活的顏色就像萬花筒。只要你能轉(zhuǎn)，如果你愿意轉(zhuǎn)，它會給你很多顏色，豐富：紅色的血液，綠色的生命，粉色的憧憬和對藍(lán)色的追求正是因?yàn)檫@些美麗的顏色，世界才會變得五彩繽紛！
顧城曾經(jīng)說過：黑夜給我黑色的眼睛，但我用它來尋找生命的光明和色彩。
有人說，最美的頭發(fā)是金黃色，最美的日子是藍(lán)色，最美的魚是金色。但我說：最美好的生活是多彩的，是老師贊美的目光，是父母的支持和理解，是胖朋友的不斷贊美：是七彩的彩虹，是皎潔的月光，是閃耀的星星，是光芒萬丈的.太陽它將為我們的生活增添一絲光彩
這就是色彩，生命的色彩！它會傳播到世界的每個角落，讓每個人都發(fā)現(xiàn)生命的顏色！懂得生活的顏色！有生命的色彩！
自然界的色彩作文 16
十月，天高云淡，明媚的陽光灑滿屋頂，反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花盛開的時候�？炜矗□r花盛開，五彩繽紛。白色如雪，黃色如金，紅色勝于火，粉色如霞。千花爭艷，淡淡的清香滲入我的鼻尖。
秋風(fēng)吹落樹葉，使楓葉變紅�；鸺t的楓葉像飛舞的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，山川平原像燃燒的火焰。大片大片的枯葉落滿了大地，仿佛給大地蓋了一層厚厚的.被子，又軟又軟。一群毛毛蟲躺在樹葉上曬太陽，好舒服好溫暖！有些毛毛蟲還在唱歌跳舞。他們正在為變成蝴蝶舉行慶祝晚會嗎？
在森林里碩果累累。金黃的梨子，橙黃的橘子，紅棗，披著樹枝，真的很吸引人！秋天，不僅有自然的顏色，還有農(nóng)民叔叔收獲的顏色。
我喜歡有美麗花朵和水果的秋天。它色彩豐富。不喜歡嗎？
自然界的色彩作文 17
春天，是一位美麗的春姑娘繪畫而成的。你瞧！她的顏料盒里什么顏色都有：藍(lán)色，紅色，黃色，綠色，紫色......應(yīng)有盡有。
她把柳樹緞上了綠色，把小河緞上了藍(lán)色，把小鳥緞上了黃色......孩子們見了，歡快的說：“春姑娘！春姑娘！春姑娘回來啦！我們的春天好美好美啊！”
這聲音就像喇叭一樣，把全世界的小朋友都個叫來了。大家對春姑娘說：“春姐姐，您終于回來了，快把我們的春天緞上美麗的.色彩吧！”春姑娘聽了，笑著說：“孩子們，春天不止需要我，還需要你們啊。如果春天沒有了歡笑聲，那還叫什么春天��！”話音剛落，孩子們就開始玩起游戲來，有的在玩捉迷藏，有的在玩木頭人，還有的在玩紅綠燈......
春姑娘說的對！世界因我們而精彩！
自然界的色彩作文 18
秋天到了，秋風(fēng)走出家門，它走過的地方都有落葉飄落。一片片落葉像小亮片一樣落在地上，給大地蓋上了一層金黃金黃的被子。它在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
秋風(fēng)走到湖邊，撲通！跳進(jìn)了湖里。原本風(fēng)平浪靜的湖面，霎時間變得熱熱鬧鬧。一朵朵浪花多像白色的花兒，朝著我們開放。高樓們也穿上了絢麗多彩的禮服，有黃的、紅的、橙的、棕的……都來到這金色的天地里玩耍。
就連貓咪都來到了山林里唱歌，歡迎秋天的到來。
秋天就像一支畫筆，它把很多地方都化成了五顏六色的。美麗的菊花、圓圓的柿子、香甜的蘋果、脆脆的玉米、金黃的稻子等等，都是秋天的.作品呢！
秋天，是一支畫筆。是的，它是一只飄著豐收的氣味、五彩繽紛的畫筆。是它，讓秋天活靈活現(xiàn)。
自然界的色彩作文 19
秋天是一個是一個果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個五彩繽紛的季節(jié)。
秋天是金黃的。稻子給田野穿上了金黃的衣服，秋風(fēng)吹過，卷起一片片金黃的麥浪，格外好看。黃橙橙的玉米害羞地低下了頭，等待著收割。銀杏葉如同一把把小扇子從高高的大樹上落了下來，好像穿著金黃衣服的舞蹈家在翩翩起舞。
秋天是火紅的`�；鸺t的柿子像一個個燈籠掛在高高的樹上。蘋果露出了紅彤彤的笑臉。再看那一片片楓葉落到地上，就像給大地鋪上了一層紅地毯。
秋天是多姿多彩的。秋高氣爽，湛藍(lán)的天空中白云朵朵，讓人心情格外舒暢。紫色的葡萄如同小水晶掛在枝頭。粉色、白色、黃色的菊花競相開放，它們在告訴我們秋天給它們帶來的色彩。
秋風(fēng)送爽，秋色宜人。我喜愛這豐收的秋天，喜歡這五色斑斕的秋天！
自然界的色彩作文 20
秋天是個果實(shí)累累、鮮花朵朵、芬芳撲鼻，農(nóng)民們豐收的季節(jié)。
秋天，它是一個果實(shí)累累的季節(jié)。蘋果笑紅了臉頰;梨子漲大了自己黃黃的肚皮;菠蘿個個都是黃黃的;橘子你擠我碰，都變成紅色，掛在枝頭上。它們都已經(jīng)成熟了。
秋天，是一個鮮花朵朵的季節(jié)。菊花綻開了笑臉，有橘色、白色、黃色、紅色、紫色……五顏六色，好像在比誰最美呢!
秋天，是一個豐收的季節(jié)。高粱紅得像一個火把，稻谷多得像一片片金色的`海洋。風(fēng)一吹，“波浪”一浪推一浪，好像在說:“趕快來呀!趕快來呀!不來，麻雀就先來了呀!”
秋天，是蝴蝶“樂園”。它們在花叢中玩耍，四處飛舞，好像仙女在散花，翩翩起舞。秋天，也是蜜蜂的“天地”。小蜜蜂在花叢中辛勤地采花粉，釀出香甜可口的蜂蜜。這一切都是那么美好，那么生機(jī)勃勃啊!
秋天真是一個美麗的季節(jié)。我愛秋天!
自然界的色彩作文 21
宜昌真是一個色彩斑斕的地方�。�
宜昌的春天是嫩綠的。天上的太陽像一個剛下鍋的雞蛋，白里透著黃，黃里透著白。大地上的一切都充滿了生機(jī)：小草探出了嫩綠的頭，小花的臉透著微紅。
宜昌的夏天是湛藍(lán)的。蔚藍(lán)的天空用清澈見底的湖水照鏡子，潔白的牙齒閃著白光。池塘里荷花依偎著荷葉，荷葉襯托著荷花，在風(fēng)中靜靜地舞蹈著。
宜昌的秋天是金黃的。樹上掛著一個又一個小燈籠似的`柑橘，黃燦燦的微笑掛在臉上。樹葉變得又干又黃，卻興奮地在空中搖擺著跳舞。當(dāng)然，農(nóng)民伯伯臉上的笑容更是黃燦燦的。
宜昌的冬天是銀白的。大自然媽媽為大地脫下了黃色的外衣，又披上了雪白的棉襖。到處都是白色的，白色蓋過了一切。
啊，宜昌！你美麗，你富饒，我永遠(yuǎn)也不會忘記這彩色的宜昌！
自然界的色彩作文 22
心情食品：香蕉。黃色是幸福的顏色，香蕉是幸福的果實(shí)。今天，我的心情不僅僅是看著黃色和吃著香蕉，而是看著千千的眼睛和吃著成千上萬的香蕉，這讓我高興得無法形容。
今天軍訓(xùn)終于拉開了樂趣的序幕，一切都顯得那么新鮮刺激。早上，我們練習(xí)戴防毒面具和系被子。就像心里拖著一只兔子，怦怦直跳，求上帝不要讓教官畫我，卻還在竹籃打水A空，教官拉我去綁被子。還好我聰明如冰雪。（請?jiān)试S我在這里自戀一下。）我是第一個綁起來的`，跑了一圈還是安然無恙。
中午我問了宇易溫柔教官的姓，宇易說：徐磊，皮帶反了！我突然笑了。哦，還是叫他帶反了的教官吧。對了，我們還想到了其他教官的外號：臉上長痘的教官叫蟹老板教官；那個猛胖教官叫派大星教官；還有一個傻乎乎的教官叫碧青教官，因?yàn)樗腔罘�，和�?jì)公的碧青長得很像。
晚上，我們舉行了網(wǎng)絡(luò)活動，抓椅子和踩氣球的游戲，很熱，很享受。
就這樣，快樂的一天過去了。
自然界的色彩作文 23
秋姑娘悄悄地來到了每一個角落，將涼爽的秋風(fēng)帶來了，也將她那五顏六色的染料帶來了。
秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃色、紅色、棕色……。金黃的銀杏葉像一把把小蒲扇，風(fēng)一吹，又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個角落，為大自然增添了幾分秋天迷人的`色彩�；鸺t的楓樹葉像一個個小手掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一面面紅旗在空中飄揚(yáng)，映著藍(lán)天，把天空襯托的格外美麗。
秋姑娘帶著她的染料來到了花園里，將花仙子染成了各種顏色。爭相綻放的菊花紅的像火，黃的似金，白的如雪，還有粉色、藍(lán)色、紫色……，美不勝收！
秋姑娘帶著她的染料來到了果園，果園里碩果累累。橙紅的柿子，像一盞盞燈籠在微風(fēng)中搖晃。紅紅的蘋果，像一個個紅彤彤的小皮球。紫色的葡萄，像一串串晶瑩剔透的珍珠。還有那黃橙橙的梨、青紅的棗，笑開嘴的石榴，讓人垂涎欲滴！
秋天是美麗多彩的季節(jié)，我愛這五彩繽紛的秋天！
自然界的色彩作文 24
秋天是一場盛大的舞會，所有的植物都很期待。
這場舞會的主持人是可愛的小桔子，她總是披著一件深綠的衣裳，在舞臺上跟隨舞者們翩翩起舞。
首先表演的是葡萄小姐，她們有的身著紫色的禮服，有的穿著綠色的舞裙，優(yōu)美舞姿與大珍珠似的.身材讓觀眾把這個節(jié)目深深印在腦海里。第二個節(jié)目是紅辣椒的舞蹈，她們鮮紅似火的身軀看起來神氣極了！表演時，觀眾們都聽見了給她們的配樂竟然是一首關(guān)于女將軍的歌曲，難怪她們看起來這么有氣勢。
接下來是黃澄澄的柿子表演節(jié)目了。他們的舞蹈體現(xiàn)了兒童活潑可愛、天真無邪的形態(tài)。表演完畢后，許多植物一起喊道：“柿子真可愛，你們的節(jié)目好精彩！”
最后登場的是菊花仙子。她們的衣服五彩繽紛，淡紫色、深黃色、粉紅色……交相輝映，把舞會推向高潮。
秋天的舞會就這樣結(jié)束了，秋雨奏響了歡送樂曲，所有植物戀戀不舍地走了……
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