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鼓勵——力量的源泉作文900字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的鼓勵——力量的源泉作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鼓勵——力量的源泉作文900字1
我喜歡唱《父親》這首歌，更喜歡“父親是那拉車的牛”這句歌詞。我覺得，父親的確是那辛勤無私的牛，而我則是那被他拉著向前的車，總是他給我無窮的力量，促使我不斷前進(jìn)。
在同學(xué)們心目中，我是一個勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀、讓人羨慕的的好學(xué)生。他們總是覺得我一天到晚都在刻苦學(xué)習(xí)，不知疲倦，也從不貪玩。老師更是把我樹立為榜樣，要大家向我學(xué)習(xí)�？傊�，他們都知道我是一個好學(xué)生，可是他們很少有人知道，貪玩、調(diào)皮也是我的天性。
上小學(xué)的時候，我很懶惰，又好動，被同學(xué)們稱為“臥不穩(wěn)的兔子”。上課開小差，老是“等待著下課，等待著放學(xué)”，等待著放學(xué)后和同伴們一起到河里去捉魚，到野外去瘋跑、瘋玩�；氐郊依铮治针娨曔b控器，就連吃飯時間眼睛也不離電視屏幕。學(xué)習(xí)上的事情我總是對自己說“等到明天再做吧”，結(jié)果就如《童年》里唱的那樣“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念”。那時，父親常常失望的說“真是一個不懂事的孩子！不知道父母辛辛苦苦是為誰”。
進(jìn)入初中，家里的開支越來越大，為了供我讀書，父親離開了溫暖的家，外出打工。父親不在家的日子，我似乎一下子長大了，開始學(xué)著去理解父親。每當(dāng)想起父親過去常說我的兩句話“真是一個不懂事的孩子！”“不知道父母辛辛苦苦是為誰”，就覺得我對起父親，心里特別難受。
父親是個農(nóng)民，沒有什么文化，也沒有一技長，只能干些力氣活。為了讓我吃飽穿暖，能夠安心學(xué)習(xí)，他在外面非常節(jié)儉，吃只求充饑而不顧營養(yǎng)，穿只求防寒避暑而不講檔次。每次我在電話叮囑他要注意營養(yǎng)，保重身體，他總是幽默地說：“沒事的，還是一個老小伙子，還健壯著呢！”然后還要補(bǔ)上一句，“只要你能好好學(xué)習(xí)，我就算砸鍋賣鐵供你也值�！蔽衣牶笠种撇蛔×飨铝藴I水。多么樸實(shí)無華而又滿懷深情的話��！我親愛的父親，我怎能辜負(fù)你對我殷切的期望，無私的'付出呢？
每當(dāng)我不專心時，父親勞累的身影就會浮現(xiàn)在我眼前，父親樸實(shí)的話語就會響徹在我耳邊，我浮躁的心就會立即平靜下來，轉(zhuǎn)而全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
父親，我力量的源泉，在他的愛與期望之下，我將快快長大。有一天，我會成為前面那拉車的牛，拉著后面的父親，給予他力量，回報他以溫暖。
鼓勵——力量的源泉作文900字2
感恩是一切力量的源泉。
——題記
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，能洗滌我們的靈魂。感恩，使我們擁有愛心，感恩，使世界變得美麗。
感謝有你老師
感恩需要真誠。老師，其實(shí)您所做的，我們不是不知道；您所說的，我們不是不想聽。只是我們不懂得用言語來表達(dá)我們對您的感激。老師，我們都知道，您的執(zhí)著，您的熱情，您有男老師的那一股干勁，其實(shí)，在全班同學(xué)的心目中，您是最優(yōu)秀的。您的優(yōu)秀，您的出色我們都看在眼里，但我們想要對您說的.話卻被我們埋在心里。老師，其實(shí)我最想對您說的話是：“老師，謝謝您的辛勤付出，謝謝您為202班所做的一切，202班有您這么出色的班主任一定會更加燦爛，十中有您這么優(yōu)秀的老師，一定會更加輝煌。您辛苦了，我愛您。”
感謝有你爸爸
感恩需要愛，爸爸，當(dāng)我看到“感恩”這個話題作文時，我想到了您和媽媽，我想借此機(jī)會和你談?wù)勀闩畠旱纳睢W(xué)習(xí)，還有屬于自己的理想。爸爸，很感激您和媽媽對我這些年來的照顧，您為我開啟了前進(jìn)的那盞燈。
常聽著同學(xué)們或喜或憂的呼喊，我也在過著屬于我們這一段的日子。爸，您知道嗎？自從我記事起，您對我的一切是欣慰的。但爸爸您知道嗎？當(dāng)我看到您遠(yuǎn)去的背影時，我心里好酸好酸，我多想握住你的手，不愿您再奔波。爸爸，您太辛苦了，作為您的女兒，我感到好無助，好無力。爸爸，您知道我喜歡美術(shù)，我想當(dāng)一個著名的畫家，畫出我精彩的人生。爸爸，謝謝您的支持，我會取得成就來回報您，謝謝您對我的付出，我愛您。
感謝有你，幫助我的人
在學(xué)習(xí)生活中，我經(jīng)歷無數(shù)挫折和失敗，同時這些挫折和失敗。也給了我很多啟迪。但是，有一次我沒有挺過來。由于有些事的原因，我落下了很多功課，又面臨著期考，我急得像熱鍋上的螞蟻，亂成了一團(tuán)，我想在班上尋找一個可以幫助我補(bǔ)上落下了的功課的同學(xué)，可那時誰也不想落下功課來幫助我。當(dāng)時我很失落的走出了教室，隨后有一個人跟在我的身后，熟悉的聲音響起：“別灰心，我?guī)湍�。”是班長的聲音，我頓時看到了希望。品學(xué)兼優(yōu)的班長，愿意為我補(bǔ)課，我還在驚訝她卻進(jìn)入了正題。此后她多次告誡我：“落下功課不要緊，最重要的在于心態(tài)，心態(tài)好，功課很容易補(bǔ)上的，相信我這個小老師，保證讓你滿意�！�
期考過后，我的成績不僅沒有下滑，而且分?jǐn)?shù)提高了不少，可多虧了班長幫我補(bǔ)課。但我可能對她造成了影響，我深懷歉意的想對她說聲對不起，可每次看到她埋頭于學(xué)海中，我又不忍心打擾她。我想借助這個機(jī)會對她說一聲：“班長，謝謝你對我的幫助，我真誠地對你說一聲，謝謝你�！�
感恩需要真誠，應(yīng)來自于心靈深處；感恩需要愛，是一種幸福的表達(dá)，感恩需要博大的胸懷。
鼓勵——力量的源泉作文900字3
永樂是班上的開心果，他活潑機(jī)靈，淘氣可愛。他喜歡寫笑話、講笑話、演笑話……反正班上有關(guān)笑話的事都有他的分，他可是班級公認(rèn)的“笑話大王”。他的笑話深動有趣，多么枯燥的東西在他的筆下都“活”了起來。永樂笑話寫得好，當(dāng)然要與大家分享。他曾向同學(xué)們保證，每周寫一篇笑話給大家?guī)須g樂。
每次到講笑話的時候，同學(xué)們都屏息凝視，等待著新的笑話登場。只見永樂每次都會風(fēng)度翩翩地走到講臺上，拿出剛寫好的笑話，迫不及待讀了起來：“萬婷的媽媽對萬婷說‘你千萬不能穿裙子蕩秋千，否則別人會看見你的小內(nèi)褲的.哦�！惶�，萬婷對媽媽說‘媽媽，我今天穿裙子去蕩秋千了，我蕩秋千蕩得最高，還拿個第一名呢！’‘我不是都跟你說過了，不能穿裙子蕩秋千了嗎？’媽媽問道�！�，可是我好聰明哦！’萬婷笑著說，‘我把小內(nèi)褲脫掉了，這樣別人就不能看到我穿的小內(nèi)褲了！’”
話音剛落，同學(xué)們哈哈大笑起來，就連平時非常嚴(yán)肅的老師也不禁笑了。
永樂的笑話深受同學(xué)們的喜愛，他也更來勁了，從原來的短篇笑話漸漸改成了長篇笑話，內(nèi)容也更加精彩。
時間不知不覺得過去了。轉(zhuǎn)眼間，永樂寫笑話就從一年級寫到了五年級。可是，最近的笑話越來越不受歡迎了。有一次，他激情飽滿地捧著長篇笑話，一字一字地讀給大家欣賞，還沒讀到一半，就看見幾個同學(xué)竟打起瞌睡來。永樂連忙叫醒了他們。
“哼！你讀的笑話實(shí)在是太膩了，內(nèi)容都重復(fù)N篇了，能不能不要讀了？”一個同學(xué)這樣問永樂。
“是呀是呀，你能不能不讀了呢，我們不想聽了�！焙眯┩瑢W(xué)也隨聲附和。
永樂便被趕下了講臺。
“哎，我的笑話已經(jīng)不受歡迎了，還是不要再寫了�！庇罉穼ψ约菏チ诵判�。
“今天這事你不要耿耿于懷，”永樂的好朋友沈平鼓勵永樂，“只要你認(rèn)真地觀察生活，再努力地寫下去，我保證你的笑話一定還會受大家的歡迎的，請相信你的好朋友吧�！�
“好吧，我聽你的，但愿如此�！庇罉穼⑿艑⒁伞�
一周很快過去了，當(dāng)永樂再一次讀完笑話后，同學(xué)們又是捧腹大笑，掌聲響徹云霄。頓時，永樂眼睛一亮，感覺前途光明。
此時此刻，永樂自信倍增，從此笑話越寫越出色，一天比天更上一層樓。20年后，永樂成了一名大名鼎鼎的漫畫家。
“謝謝你，沈平，都是你的鼓勵和支持改變了我的一生�！庇罉穼ι蚱礁屑げ槐M。
“哪里哪里。”沈平笑了，“其實(shí)那天晚上，是我跟大家說好，每當(dāng)聽完你的笑話，無論好壞都得大笑，給你一個鼓勵，讓你充滿信心。要感謝的話，你就去感謝其他同學(xué)吧。”
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