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客觀認識自我作文600字

時間:2022-11-28 09:29:34 作文寫作 我要投稿
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客觀認識自我作文600字

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的客觀認識自我作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

客觀認識自我作文600字

客觀認識自我作文600字1

  在古希臘巴那斯山如口處的巨石上,鐫刻著這樣幾個大字“認識你自己”,許多古希臘的哲學家認為人類的最高智慧就是認識自己,就像一個人為了愛他人而那個人和他的真正需要一樣,人必須認識自己、了解自己,以便理解自己生命的意義、自我的價值和真正的快樂是什么,并認識怎樣才能實現(xiàn)這些需要。

  走在繁華的大街,看著人們匆匆的走來又匆匆的離去,我不禁要感慨人生的漫長與復雜,人們本來是在同一個起點,為了不同的目標,他們各奔東西。大部分的人都是在追名逐利,認為名和利就是快樂幸福。其實,他們并沒有真正屬于自己的目標,都以社會的價值觀作為自己的價值觀。靜下心來想一想,難道名利真是我們真心想要的嗎?我們的真正目標是什么如果連最基本的東西都沒弄清楚而一味沉湎于名利中,仿佛是一艘小船在大海中不斷搜尋,當船上載滿金錢的時候,夜幕已經降臨,其他的船益遠去,而自己的那塊彼岸仍然很遠,旺盛的精力消耗殆盡,唯一能做的就是獨守著一堆無用的'珍寶,夢想著彼岸的景色。

  作為一名學生,我們更應該認識自己,知道自己該做什么,不該做什么。擺脫浮躁的思緒,讓自己獨有的優(yōu)越條件充分發(fā)揮。然而,還是有些青年盲目的跟風,而當曾經風行一時的東西不在流行時,他們才恍然大悟,原來自己的青春早已一去不復返,而自己仍然兩手空空。

  認真想一下,在你的生命中,最重要、最值得追尋的到底是什么?你有沒有堅定的去追尋?

  人應該找回自己,活出自己想要的生命。人生就像一出戲,在自己生命的舞臺上,我們是制片,是導演,更是主角。我們是這出戲的中心,周圍的人,充其量都只是配角而已。

  了解真我,能時時保持著這個真正的自己,把“心”穩(wěn)住了,才能在生命的海洋里駛向那美好的彼岸。

客觀認識自我作文600字2

  金色的秋,有萬種風情。蕭瑟的秋風,隨便走走,隨便逛逛。所到之處,皆是殘蝶從枯枝敗葉中掙扎飛過。是生命在無聲中漸漸凋零。

  可是在溫柔多情的春天里,生命又再次燃燒火紅的星光。

  蕓蕓眾生的大千世界里。

  我是什么呢?

  會是金秋里傷感卻勇敢的蝴蝶嗎?拖著殘破透明的薄翼,掙扎地向前飛躍,想要追求自己想要的幸福。想去觸摸那溫暖柔和的米色陽光。如果是這樣,我甘心做一只蝴蝶。即使周圍的環(huán)境很惡劣,寒冷的冬天正漸近漸快地逼近我,那刺骨的寒風幾乎可以無聲無息地撕裂我柔弱的薄翼,隨時隨地地奪走我渺小的生命。但這些算的了什么呢?我執(zhí)著我的理想,我胸腔里小小的心臟將生生不息地躍動著,閃耀著火紅的光芒。

  我要不斷超越自我,超越現(xiàn)在瘦弱的我。掙扎著,努力掙扎著。我要觸摸我的米色陽光。

  向前著,繼續(xù)向前著。永不言棄,執(zhí)著到底。

  我是什么呢?

  會是溫柔多情的春天里那棵新綠嗎?冒著危險,骨子里那股想要沖破黑暗的力量始終支撐著我。我要沖破黑暗,沖破一切阻礙我新生的`阻礙。即使我的力量很微薄,即使我隨時面臨著被厚重的泥土壓壞我的身體的危險。

  但是我聽見了外面的歡聲笑語,我向往外面的花花世界。所以,我必須毫不畏懼。困難在我面前,只是暫時牽絆住的小小的泥石。

  超越自我,追逐夢想。那是我的座右銘。而希望啊,將永遠站在我這邊哪!

  在現(xiàn)實中的我,似乎永遠都很膽怯,但又似乎永遠都很勇敢。有時都分不清究竟哪個是我呢?面對陌生人或不太熟悉的人,我總是表現(xiàn)的冷漠至極,我不愛與他們交談,就像我不清楚他們是誰一樣?墒钱攲Ψ綕u漸與我熟絡起來后,我的話卻像滔滔江水一般,日日夜夜嘰嘰喳喳個不停。

  在現(xiàn)實中的我,在人多的環(huán)境里,我似乎表現(xiàn)得很開朗很活潑。

客觀認識自我作文600字3

  大家聽到這個題目肯定很奇怪!認識自我?自己天天看自己,怎么要認識自我吧。別急,我說的是能正確認識自我!我是通過自己的錯誤認識自己的!

  我是一位讀書較好,在班里當認中隊委的學生,老師總是夸我學習好,不說謊……,我也得意洋洋,在別人面前炫耀。

  在一個雙休日,我正在寫作業(yè),快把作業(yè)OK時,一個作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難,是這個作業(yè)要寫很多內容,現(xiàn)在我有是想去玩。于是,一個邪惡的念頭產生:何不簡便了作業(yè)。當時的`我沒有往常冷靜的大腦,沒有想想自己這樣做對不對,只一味得想快點寫好,早點出去玩,擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡便。

  刷刷刷,幾下,我就把這個作業(yè)寫了好。心想:終于寫好了,我的小組長是我的好朋友,不會“出賣”我的。于是我去玩了。

  第二天,我的小組長來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看,當他檢查到最后一個作業(yè)是,說:“把這個作業(yè)拿出來!蔽衣掏痰陌炎鳂I(yè)拿了出來。小組長一看,立刻大喊起來:“哇塞,中隊委作業(yè)簡便耶,大新聞,我要去告訴老師!”我馬上制止,說:“行行好,我們可是好朋友!”但他不聽這一套,馬上告訴了老師。

  老師知道了這件事后,馬上給了我頓“竹筍烤肉”,然后,老師對我說:“李綠隆,你既然是中隊委,就得給同學做好榜樣,難道你這樣做就是榜樣?做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導……”

  聽了這些,我心里十分不平靜,想到了老師說的話,老師說:“人不能做騙人而不敢承認的人!蓖瑢W說:“我們要做個實實在在的人!”我一定要改!

  在這事中,我認識了自我,認識了真實而又美好的我,這次的錯誤給了我很的啊的教育!

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