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陶罐和鐵罐作文（十篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的陶罐和鐵罐作文（十篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
陶罐和鐵罐作文（十篇）1
一天，人們在一片空地施工，發(fā)現(xiàn)了一個鐵罐，鐵罐那時候滿身皺巴巴的樣子，非常難看，不小心一碰，這鐵皮兒就一塊塊地掉下來……
不知過了多久，鐵罐忽然看見自己在一個箱子里，還看到了很多很多陶罐。其中，一個最亮的罐子，很眼熟。哦！想起來了，是我以前經(jīng)常奚落我的那個朋友……
靜靜的夜晚，鐵罐夢到以前和陶罐的'日子。它又夢到有一個從常常奚落它……早上，一起來，它又發(fā)現(xiàn)它和陶罐在一個廣闊的草原上……
“陶罐，我們是不是朋友？”鐵罐小聲地問一旁的陶罐。
“是呀！”陶罐回答。
“那好，咱們一起離開草原，回到自己的家吧！”鐵罐說。
最后，它們手領著手走回自己的家園。它們的新家是一個美麗的博物館。從此，這給養(yǎng)過著快樂的生活，特別是有好多的叔叔、阿姨、小朋友們來看它們，贊美它們，于是它們再不吵鬧了，而且成了很好的朋友。
陶罐和鐵罐作文（十篇）2
人們費了九牛二虎之力，終于找到了鐵罐，但是，鐵罐已經(jīng)疲憊不堪，奄奄一息。
陶罐關心地問：鐵罐兄弟，你怎么變成這樣了？鐵罐有氣無力地說：唉，陶罐，我也不知道是怎么回事，睡了一大覺，醒來以后，我就成了這個樣子！陶罐悲傷地說：要是當初我們和睦相處，那就好了！
鐵罐低下了頭，后悔極了：陶罐兄弟，我知道錯了，以后再也不會傲慢了，你可以原諒我嗎？我們和睦相處吧！當然可以，你能改過自新，太好了，親愛的鐵罐兄弟！
從此，陶罐和鐵罐過上了幸�？鞓返纳�。
陶罐和鐵罐作文（十篇）3
前幾天看童話故事，無意間翻到了《陶罐和鐵罐》。這個故事對我來說并不陌生，因為它是我們上冊課本中的一篇文章。當我看到題目時，陶罐和鐵罐那栩栩如生的故事情節(jié)仿佛躍然紙上，使我不盡又投入文本中去。
故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬、傲慢、蠻橫無理，瞧不起謙虛、友善的'陶罐。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。故事告訴我們，每個人都有長處和短處，要善于看到哦別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
是呀，在我們的學習生活中就有許都像鐵罐一樣的人，總拿自己的長處和別人的短處相比較，到頭來，這樣人的下場都像鐵罐一樣可悲。所以我們要切記“尺有所短，寸有所長，取長補短，相得益彰�！�
陶罐和鐵罐作文（十篇）4
在一戶普通人家里的櫥柜里有一只陶罐和一只鐵罐，它們之間發(fā)生了一件不平常的事。
一天鐵罐驕傲的對陶罐說：“你看我全身關亮亮的`顯得多干凈啊！又是鐵做的不怕摔，就算和你相碰也是你碎的。哈哈，所以主人是最喜歡用我了，多有價值呀！而你呢？一身的粗糙，一身的土氣味。”“唉，”陶罐想想鐵罐說的確實如此，“自己確實不如鐵罐�！彼猿聊瑹o語，日子久了，陶罐開始自卑起來，漸漸地，就這樣日復一日年復一年的過去。突然普通人家那里發(fā)生的戰(zhàn)爭，那戶人家不得不搬走了，由于走的匆忙，只帶走一些細軟的東西，留下了鐵罐和陶罐。幾千年過去了，有一天一個考古學家來到這里，他把陶罐挖了出來，陶罐對考古學家說：“我的朋友鐵罐就在我的旁邊。你能把它一起帶走嗎？”考古學家找了很多地方都沒看見鐵罐的蹤影。
最后，考古學家把陶罐帶到了博物館，人們看著粗糙的陶罐，在評論著陶罐，陶罐很興奮，但是還時時在想著他的朋友---鐵罐。
陶罐和鐵罐作文（十篇）5
人們把陶罐周圍的土地掘了個底朝天，終于發(fā)現(xiàn)了鐵罐。人們把它挖出來時發(fā)現(xiàn)，鐵罐的罐體生銹大半，已經(jīng)破損不堪，毫無用處了。失望的人們把鐵罐隨手丟在了陶罐旁。
陶罐高興地跟鐵罐打招呼：“鐵罐兄弟，我們終于又重見天日再見面了！”鐵罐打量了一下陶罐，又看了看自己，傷心地說：“你還是這么堅固完整，我卻破得不成樣子了！想當年，我是那么堅固，卻經(jīng)不起時間的`考驗�！辫F罐邊說邊留下了慚愧的淚水。陶罐溫和地說：“我經(jīng)不起碰撞，劇烈的沖撞會讓我變成碎片，但是我不會生銹，耐腐蝕。你堅硬時間長了卻會生銹。我們各有各的長處和短處，你不必過于傷心了。
鐵罐知道自己錯了，也從此悟出了一個道理：每個人都有長處和短處，任何時候都不要驕傲自大，更不能瞧不起別人。有句話叫：謙虛使人進步，驕傲使人落后。從今以后，鐵罐再也不驕傲自大了。
陶罐和鐵罐作文（十篇）6
陶罐見鐵罐沒了蹤影，大聲喊道：“鐵罐你到哪里去了呀，你到哪里去了呀？”這時，一個有氣無力的聲音說：“我在這�！碧展揄樦曇敉ィ喼辈幌嘈抛约旱难劬�，那是一塊如破布一般的鐵片，而且只有掌心那么大，和過去那個趾高氣揚的鐵罐判若兩人。
陶罐驚訝地張著大嘴，過了好一會，他才結結巴巴的.說：“你……你怎么……會……會變成這個樣子？”“唉！”鐵罐長嘆一聲說道：“對不起，陶罐兄弟，我不應該奚落你，也不該嘲笑你。都怪我太驕傲，瞧不起別人。只看見自己的優(yōu)點——堅固，沒有看見自己的短處——容易氧化。唉，都怪我呀！”說完，鐵罐慢慢地閉上了眼睛。
“鐵罐，鐵——罐”陶罐嚎啕大哭，他邊哭邊說：“兄弟，永——別——了！”
陶罐和鐵罐作文（十篇）7
就當人們快要放棄找鐵罐，在不遠處的土堆里發(fā)現(xiàn)了鐵罐的.碎片，盡管它已經(jīng)生銹了，可人們還是把他帶回了博物館。
經(jīng)過科學家們的支持和高科技的幫助，鐵罐恢復了原來的容貌(可還是生銹)。它和陶罐一起拿出去展覽，展覽那天，來了兩個小朋友，他們看到陶罐和鐵罐后，他們說：“你看，陶罐是那樣的光潔、樸素、美觀，可陶罐一點也不漂亮，而且還生了銹，難道陶罐要比鐵罐堅固嗎？”兩個小朋友走后，鐵罐看看自己，又看看陶罐不禁傷心的哭了起來。
后來，鐵罐真誠地向陶罐道歉說：它以后不再用自己的長處來說別人的短處了。陶罐也原諒了它。所以小朋友們一定要取長補短，相得益彰。不能相鐵罐一樣驕傲，不然不會有好下場。
陶罐和鐵罐作文（十篇）8
陶罐和鐵罐這個故事講的是國王的御廚里有兩個罐子，一個是鐵的，一個是陶的，鐵罐常常嘲笑陶罐……
我今天讀了這個故事，覺得鐵管不應該驕傲自大，應該謙虛，每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，不要拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較，應該把別人的長處集于一身，要取長補短。應該和睦相處，更不應該嘲笑陶罐，我覺得它這樣是不對的`。
當許多年過去，人們把陶罐掘了出來，那時候他還想著鐵罐，讓人們把鐵罐也掘出來，可是人們掘了很多遍，也找不到鐵罐，因為鐵罐已經(jīng)消失，不復存在了！
這個課文讓我明白了一個道理：尺有所短，寸有所長。應該將別人的長處集于一身。要取長補短。不要拿自己的優(yōu)點和別人的缺點相比。
陶罐和鐵罐作文（十篇）9
陶罐和鐵罐被一層厚厚的塵土覆蓋了。鐵罐還是那樣驕傲，陶罐還是那樣謙虛。有一次，鐵罐說：你一定被壓的受不了了吧？你看我，還是那樣堅固。陶罐說：鐵罐兄弟，我們都被壓住了，還要吵嗎？有什么可吵的，我們還是和睦相處吧！鐵罐說：和你這懦弱的東西在一起，我感到羞恥，你算什么東西！你等著吧，過不了幾天，你就會被塵土壓破，我卻永遠在這里，總有一天會被人們掘出來的。陶罐不再理會鐵罐。
隨著時間的`流逝，一天，一星期，一月，一年……鐵罐慢慢的被腐化了。有一天，鐵罐說：救救我吧！陶罐說：你太大了，裝不到我的肚子里，我也無能為力了。就這樣，鐵罐漸漸的消失了，而陶罐卻被人們掘出來了。
陶罐和鐵罐作文（十篇）10
國王的御廚房里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的陶罐總是看不起鐵罐，常常數(shù)落它：“你這家伙，長得銹跡斑斑，難看死了！”
鐵罐并沒有生氣，它不緊不慢地說：“美麗的東西不一定實用，而難看的東西并不一定沒用�！�
“你住嘴！”陶罐惱怒了，指著鐵罐破口大罵：“你有什么用？一千年以后，我們都埋在厚厚的泥土下面，你消失不見，我卻成了珍貴的古董�！�
鐵罐耐著性子，笑著說：“不要說那么遙遠的'事兒，還是先看當下……”
正說著，來了一位胖廚師。他擠身過去，一不小心碰倒了兩個罐子。只聽“啪”的一聲，驕傲的陶罐摔成了一地碎片，而鐵罐依然完好無損。
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