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折報紙小學生游戲作文600字（精選16篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的折報紙小學生游戲作文600字，希望能夠幫助到大家。
折報紙小學生游戲作文 1
今天陳老師帶我們一起去玩了“折報紙”的游戲。
陳老師宣布：“今天我們來玩折報紙的游戲!”還沒等老師說規(guī)則，同學們便立刻歡呼起來，有的開心得手舞足蹈，有的喊著耶，還有的連聲叫好。游戲規(guī)則是這樣的：分為八個組，進行石頭剪刀布的游戲，輸的一方就要報紙對折一次，然后全組成員都站上去，直到哪組站不下了，那組就淘汰。
伴隨著大家的歡呼聲，游戲開始了，我先拿著報紙，放在地上，然后站上去�！鞍パ�，怎么不夠了呀!”，于是我們又把鞋給脫了，總算可以站上去了。“石頭剪刀布!”啊，我們輸了，對手高興得叫到：“我們贏了�！边�不停的起哄：“折報紙!折報紙!”我們只得把報紙對折一次。定睛一看，那么小，七個人怎么可能站上去啊!這時，何羽岑出了一個好主意：“把人背起來”。于是，陳洛嘉自告奮勇，兩只腳站在報紙上，好似抹了膠水似的一動不動，膝蓋微彎，扎好馬步，拱起身子，做足了充分的.準備，自信的說：“上來吧!”何羽岑二話不說，腿一彎一蹬，縱身一躍，就上去了�？善渌司碗y辦了，該怎么站上去呢?大家都愁眉苦臉的，有的一手托著腦袋，眉頭緊鎖，有的手背在背后，眼珠子不停的轉著，還有的一邊摳著手指，一邊來回的走來走去。這時我忽然看見別人是單腳站上去的。我便說：“單腳站。”每個人都只站一只腳，另一只腳貼在膝蓋上�？墒窍胂蠛苊篮茫F實卻很殘酷。單腳站著，以免會有一點重心不穩(wěn)，重心不穩(wěn)后就會摔倒，一個人摔倒了，后面的人好似多米諾骨牌一樣全部摔倒。那么應該怎么做呢?這是一個問題�！芭�，我想出了個好辦法，只要我們抱成一團就可以了。”徐子晴大喊。于是我們的左手搭著左邊的人的肩，右手放在右邊人的肩上，總算站穩(wěn)了。又到了最緊張的時刻，成敗在此一舉，“石頭剪刀布!”“哇!”贏了，我們贏了!
這個游戲讓我明白了只要團結一心就可以勝利。
折報紙小學生游戲作文 2
假期里，我看到大哥哥和大姐姐們折那些鳥兒、動物折得栩栩如生，我的心里也癢癢的。于是，我強烈要求媽媽給我買折紙的書。媽媽一口氣給我買來三本不同類的折紙書。拿到媽媽給我買的動物折紙書，我津津有味地學習著上面的方法。
我選了一個最酷的動物“犀�！眮碚�。首先，我找來兩張正方形的紙，照著書上的步驟折，然后把“犀�！钡纳眢w部分折出來，接著把它的頭部折出來，最后，我成功地把它的頭部和身體合體了。就這樣，一個漂亮又精致的“犀牛”折出來了。我還不滿意，接著就去向更高難度的“犰狳”進行挑戰(zhàn)�！搬灬辈襟E很多，很復雜，難度比較大，整個晚上我都在刻苦、專心地折著，一張張紙被我翻騰來翻騰去的`，折了很多次，我累得眼皮都睜不開了，還是堅持折下去。經過我不懈的努力，終于把“犰狳”折好了。
雖然累一點，但我感到非常愉快。我端詳著自己的作品，感覺折的很好，和書上的簡直一模一樣。我滿意地笑了，趕忙跑到媽媽的房里說："媽媽，這是我剛折的“犀�！焙汀搬灬�，是不是超級酷又精致呀！”媽媽鼓勵我說：“是，折得很棒！媽媽希望你以后折得更好，要加油哦！”我笑咪咪地回到自己房間，抱著我的“犰狳”和“犀�！�，帶著燦爛的微笑進入了夢想。
折報紙小學生游戲作文 3
今天我們就要折紙飛機，我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了，不知道我的飛機會不會飛的`很遠，很好。
老師開始教我們折飛機了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側對折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條小尾巴機頭就做好了。開始做機翼了，把做好的機頭往里折，再往外翻，一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學著老師的模樣做個飛機了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機來，我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫蝴蝶，因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽，老師挑了果幸凱的幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號，一上場兩位選項手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。
折報紙小學生游戲作文 4
折紙飛機今天，是個陽光明媚的日子，在藍悠悠的天空中，多了幾朵會說話的白云，他們竊竊私語，議論紛紛，好像在爭論一年有365天還是有366天。我拿起了遙控車，飛奔到家樓下，開著開著，我突然感到乏味，于是，我跑到樓上去拿了一張白紙，迅疾地跑到帆帆家，邀他去樓下玩紙飛機。
我折了一個尖頭的紙飛機，而帆帆呢？卻偏偏和我作對，折了一個平頭的紙飛機，我拿起紙飛機，助跑了一段，“哇呼”紙飛機飛了起來，紙飛機在空中不停的盤旋，緩緩地，紙飛機“平安無事”的落了下來，只見帆帆的紙飛機—“飛龍?zhí)枴痹诳罩羞\轉自如，隨行所欲地行駛，好象帆帆在紙飛機上裝了個平衡器，那飛機飛的如此平穩(wěn)、飛的很完美�？吹椒鄣倪@么好，我心里有點不服氣，我也折了一個平頭飛機—“天龍?zhí)枴�。我用它來試飛，剛剛飛起來時，還有一些不適應，但越飛越穩(wěn)，漸漸的，已經開始超越飛龍?zhí)柫�，我和帆帆來一決高下，我們開始比試了。我們都對飛機吹了一口氣，漸漸的，紙飛機開始離開了我的手，兩架飛機飛的越來越高，看到我們的`飛機已經追不到了，我們在心中便許下了愿望，我的愿望是：希望世界上的人都有一顆上進心，都天天快樂！
慢慢的，紙飛機飛上上了天空，那架雖然不美，不中用，但是他帶著我最真誠的愿望飛上了天空！希望紙飛機，和我的愿望同在！希望紙飛機可以飛的越來越遠，我的愿望，也可以實現！
折報紙小學生游戲作文 5
我們班有繪畫大師小靜，溜冰小子小軒，數學學霸小杰等等。
今天我要向大家介紹的主角是折紙大王翟汝玥。她每天都梳著馬尾辮，又長又彎的睫毛下一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。靈敏的`鼻子下有一張愛笑的嘴巴，每當她笑起來的時候便會露出兩顆潔白的虎牙，特別可愛。
她會畫畫，會跳繩，還參加過校運動會50米短跑，但她更是心靈手巧，折出來的東西非常精妙漂亮。
前幾天我看見她折了一個裝硬幣的錢包。她將事先準備好的材料雙面膠、剪刀、卡紙一一擺放整齊，然后將一張卡紙一折一疊，這張卡紙就像是在她手里翻了幾個跟頭就成了，看的我目不轉睛，我是邊看邊學，我的卡紙才折了一次，她的一個硬幣錢包已經完成了，我連忙說：你慢點，我還沒看清怎么回事呢那好現在再做一個，你看著點，我慢慢折，先將卡紙對折，然后在四周折一條小邊，再將紙展開，將小邊往里收，你看這樣就折好了。我一邊折一邊摸索技巧，才折了兩個，抬頭一看，她已經折好了6個。我自嘆不如接著她拿起雙面膠，將這些零散的錢包粘在一起，這樣錢包里面已經有了一個大概的形狀了。她說還要做一個外殼將它包起來，她在卡紙上畫好了形狀，將剩余的剪掉，四周貼上雙面膠，最后將她們粘好，一個錢包就做好了。她拿在手里看了看，又在蓋子上加了一個粉色的蝴蝶結。哇，太漂亮了，同學們都投來了羨慕的目光。
這就是折紙大王翟汝玥，一個心靈手巧的女孩。
折報紙小學生游戲作文 6
你們知道嗎？除了剪紙，我還會折紙。但是我會折的東西可不多，如果你要來考我的話，我恐怕過不了關。如果，你不是來考我的話，是來看看，或者你還不會折，想來學習的話，那我就給你露兩手。
你先坐在椅子上等我一會兒吧！我去準備幾張紙。好了，現在我已經拿到了幾張大紙，可以馬上折給你看了。好了，現在我拿了一張綠色的紙，別忘記蛙的顏色是綠色的。當然，你沒有綠色的紙也沒有關系，可以折好以后，再涂上綠色。我保證在五分鐘之內你就會看到一只蛙。不用說這一定是我折的蛙。如果你想知道這蛙是怎么折的，那我就把這只蛙送給你，你可以自己帶回去慢慢地研究。如果實在研究不出來的話，那么我再告訴你，動手教你折吧，好嗎？
另外，我要教你折一座寶塔。先拿一張紙裁成一個正方形。再把沿著對角對折，把另外兩個角也對折一次，然后，拿著這兩個角往中間擠，把擠出來的兩個角對齊壓平。接著，我把四個角折上去，然后把這四個角挖開來壓成一個正方形。接著，我把四個正方形的角都折上去。最后我把兩邊翻開，然后把四面對著中間線折，接著再把它翻回來。翻過來以后你會看到兩面都有一個三角形，可以翻的東西，你就把它翻過來，這一座寶塔的'一個層面就做好了，你再照這個樣子做六層，把這七層疊高，就成了一座七層樓高的寶塔了。
怎么樣，我講的話你都聽明白了沒有，你一定非常聰明，一聽就會吧。好了下次再告訴你折一些其他的東西吧！朋友，再見！
折報紙小學生游戲作文 7
這世上的一切都有著它自己的滋味。食物有著酸甜苦辣，學習亦是這樣。只有不斷努力創(chuàng)新它們才能豐富你的生活。
一次我拿出一張紙翻來覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我腦子里閃過一個主意，要不把它折成一架鋼琴？于是我拿出紙張和折紙指南，一看，哈哈，還挺容易的。我的'手飛快的翻動，不一會兒，鋼琴便折好了�？伤耐庥^卻不怎么樣，邊緣沒有折齊，一邊大一邊小，還有許多地方撕破了。呀，不好，剛剛太著急，許多地方都沒注意到。我下定決心一定要把這看似簡單卻容不得一點馬虎的難題攻克。于是我又重新拿出一張紙來小心翼翼地折著，生怕一個不小心紙又破了。眼看鋼琴快成功了，我不免有些得意忘形，只聽見刺啦一聲鋼琴從中間裂成了兩半，我頓時煩躁起來，心想好不容易快折好了一下就毀于一旦了。我賭氣把殘缺不齊的鋼琴扔在了地上。這么簡單的事，我都做不好嗎？正要放棄，但不知怎的，那折紙像有著神奇的魔力一般吸引著我讓我情不自禁的帶著不服輸的勁頭，拾起它，看著看著，我找回了自信。我拿著紙不厭其煩地對折再對折終于折出了一架完美的鋼琴，它的外表是粉色的，它的顏色與我此時的心情一樣是甜蜜幸福的。
“甜蜜開心”便是我做手工的滋味。你能感覺到我的心情嗎？
折報紙小學生游戲作文 8
今天我一走進教室，看到了桌子上的手工紙，我想今天要進行一場折紙比賽了。
老師公布了第一輪的比賽規(guī)則：全班分為三組，每組派一人上臺折青蛙，在三分鐘內折得又快又好的就獲勝。
我們組派丁皓上臺，丁皓上臺時就很豪氣地說：“不就是折只青蛙嗎，這有什么難的？我肯定能拿第一！”我心里暗暗地想丁皓肯定能贏。另一組派宋婭瑄上去比賽，她二話不說自信滿滿地就上了臺。還有一組派出的是鄭宏旭，他笑容滿面地走上了戰(zhàn)臺。
激烈的折紙比賽開始了，我們組的丁皓果然折得特別快，正當我覺得我們組勝利在望時，哪知他剛把青蛙的外形折起，就掉鏈子了。丁皓著急得怎么也想不起接下來該怎么折下去了，他就像敲木魚一樣直敲了自己的腦袋三下，那樣子看起來似乎連呼吸都快沒了，張世釗見狀在一旁笑著說：“要不你先來個氧氣瓶吧！”這把我們逗得哈哈大笑。此時，旁邊的宋婭瑄折得很快，像光射的速度一樣不到一分鐘就折好了。我想我們這局比賽肯定是輸定了。另一邊鄭宏旭也折好了，我趕忙拿出一個折好的.樣品給他看，他才折好。
第二輪的比賽規(guī)則是：每個人折一個作品，誰折得好，誰就獲勝。老師一聲令下比賽開始了，我緊張地想：該折什么呢？思來想去，就折頂皇冠吧！此時別的同學都已經折了一大半了，他們有折船的，有折飛機的，有折桃心的……最終，我獲得了這次比賽的第三名。
今天的折紙活動特別得有趣，我希望以后多多舉辦這樣有趣又有激情的比賽！
折報紙小學生游戲作文 9
“蘇世軒！”遠處傳來清亮的喊聲。定睛一看，原來是我的同學杭安怡。她是想讓我?guī)退塾陚隳�！順便告訴你，我在班里是個折紙達人，所以被我們班同學稱為“折紙小王子”。說到折紙，我還有段經歷。
幼兒園時期，有一天我看到其他小朋友都在折紙飛機玩。我非常眼紅，我也想折一只紙飛機。可是，我費了九牛二虎之力才完成了一只飛機，而且它的樣子，我簡直不好意思拿出手。于是從那時起，我便下定決心，一定要學好折紙。
一年級我在嬸嬸的辦公室中寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我便看起折紙書來。書中，我找到了我人生中學會的第一個折紙——飛鏢。學會飛鏢后，我信心大增，便開始更賣力的學習折紙。
三年級時，一般的折紙已經無法滿足我了。我開始學習更有難度的折紙——書。在折書的過程中有兩次失敗。第一次我在某一個環(huán)節(jié)中出錯，沒能成功。第二次雖然表面上折成了，但書頁不能翻動。這種失敗并沒有讓我退縮，反而激勵著我一定要完成這件事，一個月后，我終于學會了折書。
四年級時，我開始了雨傘之旅。為了向“折紙大師”邁進，我決定挑戰(zhàn)高難度的折傘。不出所料，困難接踵而至。我在折傘的`事情上耗費了大量時間。功夫不負有心人，整整四個月，我終于完成了這一壯舉！
我相信，在我的努力之下，我的折紙之路，一定能走得更遠。
折報紙小學生游戲作文 10
今天，第二節(jié)課下，我們到了操場跳完繩之后，就開始科普比賽了，你看，這一架架的紙飛機在天空中自由的飛翔，仿佛是一只只粉紅色的蝴蝶——這正是我們的參賽選手正在調整著自己的紙飛機，我想他們的心中一定很緊張，當然他們在比賽開始的時候是一定要冷靜下來，不然就肯定會輸的因為做什么事情都要冷靜。
“小舒！”張老師叫了一聲，我們都十分緊張，等待著小舒，小舒上場了！我們都為小舒捏一把汗，因為602班的紙飛機在空中停留的時間最長，是七秒幾；小舒已經把飛機用力地扔向了天空，現在飛機正在平穩(wěn)地飛著，幾乎沒有一絲快要墜落的跡象，吹來了一股風，就在這一刻小舒的飛機往下墜了一點，可是馬上又起死回生飛了上去，我真不知道老天爺為什么要這樣折磨我們那！害得我們的心一上一下的，往上跳的時候，我的小心臟幾乎快要吐了出來，到了最后小舒的`飛機平穩(wěn)地降落了下來。
到了第二次飛的時候，紙飛機一飛沖天，我驚叫一聲：“哇！飛得好高��！”就在這架飛機飛到最高點的時候，我小小的心臟快要蹦到喉尖了，這時我的眼睛一直注視著在那天空中飛翔如同小鳥的紙飛機。正在這個時候，小舒的這架紙飛機，像被導彈擊中一樣——墜落了下來，哎！真可惜呀！
我恨不得這架飛機變成蜂鳥，停留在天空中，永遠別飛下來！
折報紙小學生游戲作文 11
今天寫作課上，老師讓我們折紙球。老師先問我們會不會做。我們都說忘記了，現在不會做了。于是，老師就給我們做了一次示范動作，做了一個紙球給我們看。我一邊看著，一邊往心里記，心想現在把老師教的記在心里等一下才會折得順利，免得不會折了。
開始折紙球了，老師給了我們每一個人一張白紙。讓我們折紙球。在折紙球的時候，我一邊折，一邊在想著折好紙球以后怎么去玩這一個紙球。由于我沒有把自己的心思都放在折紙球上面，所以我折得不快。
一會兒工夫，沈唯威已經折好了一個紙球。不久，五年級的那個同學也折好了一個紙球。第三個折好紙球的是陸嘉豪。他折的紙球不像一個紙球。沈唯威就說他折的紙球像一個快要腐爛的楊桃。我看了說：“這不像楊桃，因為楊桃還要多一個角！”吳佳蕾早就說自己會折了，可是到頭來卻是不會折，后來還是老師再一次去教她，她才折好了紙球。真是不能夠驕傲自滿！最后一個折好紙球的人是我，那是因為我沒有把心思全都放在折紙球上去了，好像那釣魚的小貓一樣了。后來，那紙球還是在五年級的那個大姐姐的`幫助下才折好，吹大的。
折完以后，我看著那個紙球心里在想這是我折的紙球呀！我又會折紙球了！我要拿回家去給爸爸媽媽看，這是我在同學的幫助下做好的紙球。
折紙球真有意思，它告訴我們學習要認真，做事要專心。
折報紙小學生游戲作文 12
我從小到大讀過許多本書，書的內容豐富多彩。這些書給我?guī)碇R的同時，豐富了我的課余生活。有的書中的故事讓我明白了做人的道理；有的'讓我了解了生活中存在的科學；還有的小故事讓我積累了更多的語言。
我讀的最多的一本書叫《兒童折紙大全》，這本書很厚，全書一共有570多頁。這本書上面講的全都是與折紙有關的內容，精彩極了。我每次一拿起來，就放不下。記得有一次，我一邊看著書，一邊按照書中講的方法學習折小動物。這上面折出的小松鼠，樣子太可愛了。我仔細地閱讀著折疊方法，記下其中的重要部分，然后拿出一張紙，按照書中講的步驟折了起來。我正折得入神，爺爺叫我去吃飯。我答應了一聲，來到飯桌前，仍然沒有放下手中的書和紙。爺爺見了，催促我趕快吃飯，我只好狼吞虎咽地吃了幾口。嘴里的飯菜還沒有咽下去，我就又舉起了這本書，仔細琢磨著。功夫不負有心人，我終于按照書中講的方法，折出了一只可愛的小松鼠。爺爺看見我忙忙碌碌的樣子，忍不住笑了。
這本學習折紙的書，給我的生活帶來了許多樂趣。我家住在平房，我自己在睡覺時害怕老鼠出來搗亂。怎么辦呢？我靈機一動，就想起老鼠最怕貓呀！
自己馬上找到這本《兒童折紙大全》，看書學會折貓。于是我動手折疊的一只大貓，威武地趴在我的床上。從此，我一個人睡覺的時候，再也不怕有老鼠了。
讀書讓我的視野更開闊，增長了見識，思維更加活躍。讀書成了我的愛好，與此同時，書成了我的好朋友。
折報紙小學生游戲作文 13
今天的習作課上，老師讓我們折紙球。
上課開始，我走進教室看到講臺上面擺著一個紙球，心想不會吧！習作課改成了手工課了，還是我走錯了教室？我十分好奇。過了一會兒，老師走進來告訴我們說這一節(jié)課上要我們自己動手折紙球。噢，原來是這樣，我才放下心來。
老師看到我們都忘記了怎么折紙球了，于是，他就給我們講解并作了示范。
老師先把紙裁成一個正方形，再把紙折成一個三角形，再把邊上的四個角往上折，折成了一個小正方形。然后，老師再把它的中心地方弄一下，就像一頂無底的帳篷，再把兩邊的角往上折，把多余的紙往里邊塞。最后，紙球折好以后再往里面吹氣，那就算大功告成了。
老師做好以后，我們就按照老師折紙球的方法做了起來。過了一會兒，我就第一個折好了紙球。五年級的那個大姐姐跟著也折好了紙球。有的同學不會折，我就去教他們折。在我和五年級的那個大姐姐的幫助下另外的三個同學也都一一折好了紙球。老師表揚我說我折得最快，說五年級的那個大姐姐折得最好，因為她折的.紙球上面的開口最小。我看見陸嘉豪折的紙球就像一個少了一個角的楊桃，就大聲喊了起來。
紙球折好以后，老師問我們紙球可以怎么玩。我們搶著說，有的說可以用腳踢，有的說可以用手拍，有的說可以向上拋。
啊，折紙球真是有趣呀！
折報紙小學生游戲作文 14
我最近迷上了折紙，因為我去圖書館時看見有些書是折紙書，真漂亮，我便買下了這一本折紙書。
我一回家便把自己送在家里折折疊疊，用雙面膠貼，一下子一些“戰(zhàn)利品”就OK了，沒想到老媽一腳踢門進來，看到了我做的“小兵”，便飛快地沒收了這些“小兵”說：“快點做作業(yè)，不然你的小命難保，不準再跟我玩那些亂七八糟的東西�！蔽也环䴕饫^續(xù)做，繼續(xù)折，但折完后放在了柜子里面，我心想：呵呵，看你怎么收。
第二天，我放學回家，打開柜子，咦？我的折紙呢？那可是我千辛萬苦才折出來的。我去問媽媽，哪知道是老媽把我的.紙全扔垃圾筒，我暈！
我還是不死心，當起了“清潔工”把垃圾桶里的“小兵”全部救上來了，我歡呼雀躍，因為又可以跟小兵并肩作戰(zhàn)了！突然，老媽神不知，鬼不覺地走了進來。把造“小兵”的機器，扔出了窗外，我心里燃燒著火。便說：“我去撿垃圾。”然后便下樓把造“小兵”的機器撿了上來，心里別提多高興了！在一旁洋洋得意。
“小兵”全部造完后，我又從家里拿出了幾塊錢去圖書館買“機器”。媽媽說：“我沒錢了”“不可能”老媽就是不肯給我錢，我怒火沖天，但想不出辦法來，啊～
我為了折紙，付出了努力，把時間都費在了它身上，所以成績越來越差，媽媽知道后，便把這些“小兵”都放到她的公司里，我想去，也去不成，而且她還說只要我好好學習，到時候會給我的。所以我決定了，要好好學習，天天向上。
折報紙小學生游戲作文 15
從小我就喜歡它，我和折紙的故事說來話長。幼兒園的時候，爸爸折了一只青蛙送給我，它居然還會跳。當時我覺得好神奇，一張白紙也能變成青蛙。后來，每次到書店去的時候，我都纏著爸爸媽媽買折紙書。平時，我一有空就看折紙書，按書上說的一步一步、一次一次地去琢磨、去嘗試。
當我第一次折出一件作品的時候，我是多么的興奮。折紙真的是一門神奇的藝術，一張平坦的紙張，竟然一眨眼的功夫就變成了具有立體感的物品，栩栩如生，青蛙的可愛俏皮，玫瑰的絢麗妖嬈，百合的嬌艷欲滴，狐貍的奸詐狡猾，紙盒的和平吉祥……都可以在折紙中被展示的一覽無余……我深深地被這門藝術折服了。
隨著時間的.推移，我的興趣更濃了，對折紙簡直愛不釋手。有時，做作業(yè)的時候，我也會拿一張紙來折；甚至在上廁所吃飯的時候，我也會拿出一張紙折起來。因為這個，我沒少受爸爸媽媽的批評。現在，折紙對我來說，簡直是小菜一碟。我已經會折很多東西了，沒事隨手拿來一張白紙，折一只小鳥，折一只孔雀，是那么栩栩如生。連媽媽也說，我很有折紙的天賦。我不但在家里得到爸爸媽媽的稱贊，在學校，我也得到了同學的羨慕和老師的表揚。有一次，我去一年級教折愛心，雖然他們沒有折紙的基礎，可是，我一步步認真地手把手教他們，終于把他們教會了。
折紙對我來說，已經是生活中不可缺少的一部分。它不但很有趣，還可以活動手指，讓我變得更加聰明。
折報紙小學生游戲作文 16
今天，我們全班同學舉行了一次有意義的折紙比賽，老師們也參加了。
裁判剛一說“開始”，同學們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下，卻怎么也想不出來折什么，只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學折了一臺“大炮”，長長的'炮筒,看上去太像真的了，把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學手更巧，左折右捏，不一會兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等，看得我眼花繚亂。
我還是拿不定主意該折什么，急得抓耳撓腮。突然，我眼前一亮：有了。我飛快地折了起來，可是一不小心紙被我撕破了，只好連忙硬著頭皮找老師要了一張，心想：這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的速度，一會兒折正面，一會兒折反面，每折一下都把折線對齊、壓實，并把整個折紙壓平。很快就折好了，我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色，然后小心地將手插進折紙中間，慢慢把折紙撐開，一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架會“飛”的火箭！我剛做完，裁判就大喊一聲：“停！”
結果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！謝易同學第二名，他折的是一只會“走路”的螃蟹。高正航同學第三名，她折的是一只會“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。
通過這次折紙比賽，我知道了：折紙沒有我想象的那么容易，看著簡單的事情也應該做好準備，認真對待。
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