我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 1
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫“摩擦生電”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)誰(shuí)都會(huì)做,只要準(zhǔn)備塑料筆和碎紙片就可以,很簡(jiǎn)單!
首先,我用塑料筆在頭上摩擦,摩擦的力度不太重,接著用筆的摩擦處靠近碎紙片,發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有把碎紙片吸起來(lái),我有點(diǎn)失落。然后我又試了一次,還是沒(méi)能把紙片吸起來(lái)。是不是我的方法有問(wèn)題呢?我灰心喪氣地想:再吸一次,如果再吸不起來(lái),就不試了。
于是,我使勁摩擦筆“嘩嘩,嘩嘩”,然后把筆緊緊=按住紙片,再輕輕地把筆提了起來(lái),提起筆的那一秒,我的心提到了噪子眼兒,手輕輕發(fā)抖,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)筆頭一看,真的`是不看不知道,一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了!碎紙片被吸了起來(lái),我大吃一驚,目瞪口呆地看著被吸起的紙片,仿佛眼前什么東西都消失了,只剩下這張碎紙片。我成功了,我恨不得一蹦三尺高!
老師告訴我們,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是由塑料摩擦產(chǎn)生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得,既收獲了知識(shí),也獲得了快樂(lè)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 2
今天 ,我從廚房偷了一個(gè)熟雞蛋,準(zhǔn)備做一個(gè)給雞蛋變身的試驗(yàn),或許能讓彈不起來(lái)的雞蛋彈起來(lái)!
我從廚房里拿了一瓶陳年醋,還有那個(gè)偷來(lái)的.雞蛋。我把它們搬進(jìn)房間,再拿來(lái)一個(gè)碗。我先把醋瓶子的蓋子打開(kāi),聞到了一股濃郁的醋香味兒。我想:不愧是陳年老醋。我把雞蛋放進(jìn)大碗里,倒上一些醋,還好味道不算太大。我暗暗想,想著想著又倒了許多醋,隨著醋香味越來(lái)越濃,雞蛋冒出了許多泡泡。我真是又興奮又怕不成功。興奮了好一會(huì)兒,我看著雞蛋又冒出了許多泡泡。我想:再放幾天,它會(huì)不會(huì)變軟,軟得跟枕頭一樣嗎?或變硬,硬得跟汽車(chē)一樣嗎?或變得有彈性,跟籃球一樣嗎?或變輕,變重我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)又觀察了幾天,那個(gè)雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)變透明了。
我把雞蛋放在手上一捏,雞蛋竟然沒(méi)有壞。我把它往地上一扔,雞蛋像籃球一樣彈了起來(lái)。原來(lái)是因?yàn)榇资沟鞍踪|(zhì)更加緊密的結(jié)合起來(lái),所以會(huì)彈起來(lái)!
生活中的小試驗(yàn)也很神奇,即使用最普通的材料,也可以做出神奇的試驗(yàn),你們說(shuō)是不是?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 3
我是一個(gè)比較愛(ài)科學(xué)的人,對(duì)什么事情都很好奇。所以老在電視上看科學(xué)節(jié)目。有一次,我在電視上看到一個(gè)讓礦泉水變形的實(shí)驗(yàn)。
那個(gè)讓礦泉水變形的實(shí)驗(yàn)是這樣的:先把一點(diǎn)熱水放進(jìn)瓶子里,放一會(huì)兒,然后立刻把開(kāi)水倒掉,并且急速地把蓋子蓋上。實(shí)驗(yàn)到這的時(shí)候,我想:這樣怎么能夠讓瓶子變形呢?等我做完最后一步時(shí)——把瓶子放入冷水中,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)瓶子漸漸地被吸住了似的',又扁又瘦。這時(shí),我心里產(chǎn)生了疑問(wèn):做完實(shí)驗(yàn)的這個(gè)瓶子,里面的水象一塊磁鐵,瓶蓋也象一塊磁鐵,它們這兩塊“磁鐵”要各自把對(duì)方緊緊地貼在自己的身上,就這樣,誰(shuí)也沒(méi)吸住誰(shuí),倒把瓶子吸扁了!斑@太有趣了!”我高興地說(shuō)。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了我們身邊有許多現(xiàn)象,要讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索,我張大一定要當(dāng)一位科學(xué)家,解開(kāi)身邊的問(wèn)題!讓大家把心里的問(wèn)題都解決!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 4
“哈哈哈!哈哈哈!”咦,是哪來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)是從我們班里傳出來(lái)的,我們?cè)谧鲆粋(gè)關(guān)于熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)。
老師拿出乒乓球讓我們先分辨一下,是真是假。有的同學(xué)摸了摸;有的同學(xué)在桌上讓乒乓球跳了幾下,發(fā)出了“嘭嘭嘭”的聲音;還有的同學(xué)拿起乒乓球看了看是什么牌子。
看完了乒乓球,同學(xué)們都說(shuō)是真的,老師再往一個(gè)燒杯里倒進(jìn)熱開(kāi)水,然后用大拇指把乒乓球往里一摁,乒乓球凹了進(jìn)去。老師再把乒乓球放進(jìn)熱氣騰騰的開(kāi)水里,同學(xué)們一擁而上,有的爬到桌子上;有的站在椅子上;還有的擠在人群中。同學(xué)們的眼睛都睜得大大的,浮在熱水上的乒乓球凹進(jìn)去的.地方一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓出來(lái),一秒、二秒、三秒……時(shí)間慢慢地過(guò)去了,直到乒乓球基本恢復(fù)原來(lái)的模樣了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)鼓起來(lái)呢?原來(lái)是水的熱量使乒乓球里的空氣膨脹了,乒乓球里的空氣往外擠,球就鼓起來(lái)了。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 5
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫“細(xì)線傳聲”。為了完成實(shí)驗(yàn),我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯,一條又細(xì)又長(zhǎng)的線和一把剪刀。
萬(wàn)事俱備,這就開(kāi)始吧!我先把兩個(gè)紙杯倒扣在桌子上,拿起剪刀,打算在杯子底部戳一個(gè)洞?墒遣还芪以趺创,就是戳不破,因?yàn)槲也桓姨貏e使勁,怕一下子把洞戳太大了。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)和自己的摸索,總算成功戳好了一個(gè),然后我又戳了另一個(gè)。順利完成后,我就拿起線,準(zhǔn)備把它穿進(jìn)小洞里。沒(méi)想到這一步又讓我花了不少精力,第一次穿的時(shí)候眼看著就要穿進(jìn)去了,手一抖線又出來(lái)了;第二次穿的時(shí)候線頭分叉,只穿進(jìn)去了一小撮細(xì)毛;第三次的時(shí)候……不知道是第幾次嘗試我才終于把線穿了進(jìn)去。緊接著,我在線的.一頭打上結(jié),然后趁熱打鐵地去穿另一個(gè)。有了之前的經(jīng)驗(yàn),第二個(gè)就順利多了。
接下來(lái)的工作就容易多了,只需要一個(gè)人拿著一個(gè)紙杯,將嘴巴靠近紙杯口輕輕地說(shuō)話,另一個(gè)拿著另外一個(gè)紙杯把紙杯扣在耳朵上聽(tīng)就行了。我迫不及待地找媽媽試了試,奇怪的是,我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)到聲音。我不禁有些納悶,是我做的這個(gè)道具不合格嗎?看著拖在地上的細(xì)線,我恍然大悟,原來(lái)我沒(méi)把線扯直呀。于是我趕緊倒退幾步,把線繃得直直的,再讓媽媽開(kāi)口說(shuō)話。這回我的耳朵里真的聽(tīng)到了媽媽傳來(lái)的聲音。我甚至可以感受到線在空中輕微地抖動(dòng)著。我想應(yīng)該是說(shuō)話的聲音傳到了線上,再通過(guò)線傳到了我的聽(tīng)筒里吧。
這次“細(xì)線傳聲”的小實(shí)驗(yàn)雖然看似簡(jiǎn)單,但做的時(shí)候也“困難重重”,不過(guò)這個(gè)過(guò)程真的很有意思!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 6
前天,我做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——“白醋泡雞蛋”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備材料有:白醋、生雞蛋、透明杯。
先把雞蛋放進(jìn)透明杯里,然后倒進(jìn)白醋并淹沒(méi)整個(gè)雞蛋。幾乎在同時(shí),我就發(fā)現(xiàn)有許多氣泡附在雞蛋殼上。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然浮上來(lái)了!上網(wǎng)一查才知道,原來(lái)蛋殼遇酸反應(yīng)生成二氧化碳,氣體附在蛋殼表面,使浮力增大,所以雞蛋上升。
今天,我看見(jiàn)雞蛋褪色了,還變大、變軟了,而且有一些氣泡浮了上來(lái),變成了泡沫,其中還含有一些雜質(zhì),我想這應(yīng)該是雞蛋褪色形成的。不過(guò),我不知道為什么雞蛋會(huì)變大、變軟,我拿這兩個(gè)問(wèn)題向爸爸請(qǐng)教,爸爸告訴我說(shuō):變軟是因?yàn)闅け蝗诨,變大是因(yàn)殡u蛋殼里面還有一層膜,白醋里的'水分鉆進(jìn)膜里,把蛋撐大了。這還真是好神奇呢!接下來(lái),這個(gè)雞蛋還會(huì)發(fā)生什么變化呢?好期待呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 7
昨天,我在手機(jī)上看到一個(gè)視頻叫“扎染紙巾”?赐暌曨l,我躍躍欲試,想自己親手做一做。
準(zhǔn)備好一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙巾三個(gè)小杯子、水、黃色和藍(lán)色的素。先把兩個(gè)杯子中倒上一半的水,放在兩邊,中間隔一個(gè)空杯子。緊接著,把兩個(gè)裝了水的杯子分別倒上黃色和藍(lán)色的色素。攪拌均勻。然后把紙中的兩端分別放入帶顏料的杯子,最后把紙中的中間放入空標(biāo)子中,等待半小時(shí)。
半小時(shí)后,神奇的事情發(fā)生,不但紙巾變成了漸變色,而且三個(gè)杯子里的.水都是一樣多的!原理是紙巾的毛細(xì)纖維,將水吸了上來(lái),由于連通器均在每一個(gè)杯子里,所以每一個(gè)杯子里的水是一樣的,這可真有趣!
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),讓我感受到科學(xué)世界的奇妙,讓我對(duì)知識(shí)的探索更多了一份好奇。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 8
“成功了!”小桔燈的桔桔班傳來(lái)呼喊的聲音,大家在做什么呢?怎么這么熱鬧?原來(lái)是老師在帶我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)前,我在想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功,會(huì)做什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?我們都很激動(dòng),好奇、興奮,個(gè)個(gè)眼珠子瞪得直溜溜的,都不敢眨一下,因?yàn)槲覀兣乱徽Q,?huì)錯(cuò)過(guò)實(shí)驗(yàn)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我目不轉(zhuǎn)睛、凝神靜氣、認(rèn)真地看著老師,老師“變”出一把塑料尺和一張紙,先把紙撕得很小很小,那紙片像一只只小蝴蝶趴在桌子上;接著用尺子在頭上反復(fù)摩擦,最后把尺子放在紙片上,奇跡發(fā)生了:“小蝴蝶”突然從桌子上飛到了尺子上,開(kāi)心地跳著舞,還有一些“小蝴蝶”依然懶懶地趴在桌上面睡。玩累的`“小蝴蝶”玩兒膩了,都從上面落了下來(lái),繼續(xù)在桌子上面睡覺(jué)了。實(shí)驗(yàn)做成功了,我心里很興奮,欣喜若狂,紅光滿面,別提多高興了。
實(shí)驗(yàn)雖然成功了,可大家都不明白這是為什么,老師也看出了我們的疑惑。于是,她給我們說(shuō):“同學(xué)們,這是靜電的原理,我們的生活也常常會(huì)遇到靜電現(xiàn)象。”我想起了在冬天脫毛衣的時(shí)候發(fā)生了靜電,聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的聲音,當(dāng)時(shí)還有光呢!
原來(lái)在我們的生活中,有這么多科學(xué)現(xiàn)象呀!我們要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,多多探索科學(xué)的奧秘!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 9
科學(xué)非常有趣,它不但給你帶來(lái)喜悅,而且它還可以給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí)。
一天,我寫(xiě)完作業(yè),看了一下手機(jī),突然看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一張紙折起來(lái),再把硬幣放上去,最后再慢慢的把紙幣打開(kāi),硬幣就不會(huì)掉下來(lái),這是真的嗎?我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn),準(zhǔn)備做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)并不需要什么專(zhuān)業(yè)的`儀器,只需要紙幣、硬幣。我找出了這兩樣?xùn)|西,先輕輕的把紙幣折起來(lái),然后再把硬幣放上去,最后把紙幣慢慢打開(kāi)。哈哈,奇跡出現(xiàn)了,硬幣真沒(méi)有掉下來(lái)。
我迫不及待的想表演給爸爸看。爸爸看完我的表演,直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。我的心里樂(lè)滋滋的。雖然我成功了,但是我不知道這是為什么。我查了一下手機(jī),原來(lái)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中紙幣會(huì)和硬幣產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心也會(huì)隨之移動(dòng)。
啊,這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 10
聽(tīng)說(shuō)空氣體積被擴(kuò)張或縮小時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的壓力,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我和媽媽準(zhǔn)備了一袋米、一個(gè)杯子和一根筷子。首先,我們把米倒進(jìn)杯子里。接著我們插進(jìn)筷子,最后媽媽用手蓋住杯口,我輕輕地提起筷子,但它并沒(méi)有像預(yù)想的`那樣拽起整個(gè)杯子來(lái),而是被提出了米杯。
我們的心中不禁有些失落,但是還是做起了分析:一是杯口太大,手沒(méi)法蓋緊,空氣跑了進(jìn)去。二是米沒(méi)有放滿杯子,里面的空氣沒(méi)有完全跑出來(lái)。三就是順序搞錯(cuò)了,應(yīng)該要先蓋住杯口,再?gòu)闹缚p間插入筷子。
總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),我又重新做了一遍實(shí)驗(yàn),但是有些地方稍有改變:我們換了一個(gè)小口茶葉罐,把茶罐裝滿后還特意壓實(shí),調(diào)好了順序。
功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我們?cè)俅翁崞鹂曜訒r(shí),它真的拽起了整個(gè)罐子來(lái)!我們的心中充滿了喜悅。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了空氣有多么神奇,還發(fā)現(xiàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要非常嚴(yán)謹(jǐn),一點(diǎn)點(diǎn)誤差都可能使其失敗,我也明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 11
你有看過(guò)真的火山嗎?如果你沒(méi)看過(guò)火山噴發(fā)的話,那就往下看吧。
一開(kāi)始我先倒入50毫升的水,這水啊,像老虎一樣撲進(jìn)杯子里。我再在水里滴幾滴醋,滴幾滴色素,這色素像毛毛蟲(chóng)一樣在杯子里鬧來(lái)鬧去。我們把色素滴完,這杯水已經(jīng)從清水變成了紫色的葡萄水了。到了滴幾滴油的時(shí)候了,但是老師并沒(méi)有給我們滴管,而是把油倒進(jìn)杯子里。不時(shí),濺出油來(lái)。這油剛剛好濺到李雨桐的.鉛筆上,到現(xiàn)在都還有點(diǎn)滑滑的,真是笑死我了。
最后也是最激動(dòng)人心的放泡騰片和火山巖漿噴發(fā)的環(huán)節(jié)了。泡騰片被我泡在杯子里。但他好像在說(shuō):“啊,好疼,你不要這樣對(duì)我,我也是有生命的!痹捳f(shuō)回來(lái),泡騰片放進(jìn)水中后,水果然開(kāi)始爆了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們看到了比較逼真的火山噴發(fā),但是這是為什么呢?原來(lái)。泡騰片放入水中可以產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳可以產(chǎn)生小泡泡,小泡泡越升越高升到頂時(shí),因?yàn)樯厦嫔蠈邮怯,所以又下?lái)了,等小氣泡聚集到一定量的時(shí)候, 就一起爆發(fā)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 12
今天,老師讓我們回家做一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn);氐郊,我絞盡腦汁也沒(méi)有想出一個(gè)實(shí)驗(yàn),于是,我就到網(wǎng)上去查一查,有哪些實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)我的搜索,我決定做“白紙的托水”。
我先準(zhǔn)備一杯裝滿水的杯子,然后再?gòu)囊粡埌准埨锛粝乱粡堈叫蔚陌准,這樣,我們實(shí)驗(yàn)要用的東西就準(zhǔn)備好了。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把紙先放在杯子上,然后把水杯倒過(guò)來(lái),并把手松開(kāi),可是,我這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。我有點(diǎn)失望。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得,我們做實(shí)驗(yàn)沒(méi)有人能一次成功,就算是居里夫人,也會(huì)有失敗的'時(shí)候,于是我重新準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)要用的東西,并總結(jié)了一下上次失敗的原因,才開(kāi)始做的。我先把紙放到水杯上,并輕輕按住,再飛快把水杯倒過(guò)來(lái)。這時(shí),我嚇得大氣都不敢出,終于,我鼓起勇氣把手松開(kāi)了!拔业奶彀!”我驚訝的叫了起來(lái),竟……竟……竟然沒(méi)有被水沖下來(lái),太不可思議了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我不禁手舞足蹈起來(lái)。經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母……
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 13
“咦!這怎么可能呢?”我一邊說(shuō)一邊看著一個(gè)視頻,“吸管不接觸五角星紙片,紙片就可以均勻地轉(zhuǎn)起來(lái)了,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我要自己來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下!
說(shuō)做就做,我立馬就準(zhǔn)備起材料來(lái)了:一張方方正正的卡紙、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管、一個(gè)底部中心有個(gè)小洞洞的紙杯,一根中性筆的筆芯,和一塊如芭比娃娃桌布一樣大的.眼鏡布。
為了學(xué)習(xí)折五角星的樣子,我研究了很久,最后根據(jù)網(wǎng)上的教程,終于學(xué)會(huì)了制作五角星。我用一張白紙張線做成了一個(gè)美麗的五角星。然后根據(jù)小實(shí)驗(yàn)要求在杯子的底部插上原來(lái)準(zhǔn)備好了的筆芯,使筆芯豎立在紙杯正中心,再將折好的五角星中心放在筆芯上,并輕微碰撞,測(cè)試他是否能自由水平旋轉(zhuǎn)。我想:萬(wàn)一五角星沒(méi)有立好掉下來(lái)怎么辦?
最后用眼鏡布反復(fù)地摩擦吸管,直到吸管微微發(fā)熱,將吸管迅速地靠近五角星紙卡的邊上不要接觸,結(jié)果五角星紙卡真的旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。
我跑到媽媽面前好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次矣梦芸拷褰切羌埧,紙卡就?huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)了呢?”
媽媽微笑著答道:“這是因?yàn)檠坨R布與吸管摩擦,吸管帶上了負(fù)電荷?拷褰切羌埧ê螅咏艿囊欢艘矌е姾。根據(jù)同性相拆,異性相吸的原力。五角星紙卡被吸管的排斥而一起運(yùn)動(dòng)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 14
今天周末,我做完作業(yè)剛想打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,爸爸叫住了我。他一臉神秘地問(wèn)我:“如果把杯子裝滿水,用一張紙片蓋住杯口,再把杯子倒立起來(lái),你覺(jué)得水會(huì)流出來(lái)嗎?”“當(dāng)然會(huì)啊!紙片那么輕,紙又怕水,怎么能當(dāng)杯蓋用呢?”我不假思索地回答道。爸爸微笑著說(shuō):“假如我能讓一滴水都不灑出來(lái)呢?”“真的假的?”我滿臉疑惑,半信半疑。爸爸自信地說(shuō):“不信?那我們一起試試!”我一聽(tīng)可來(lái)勁兒了:“好啊!我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了!”
我找來(lái)一個(gè)玻璃杯并裝好水,然后用一張比杯口大些的白紙蓋住杯口,右手按著白紙,左手慢慢地開(kāi)始將杯子傾斜,可還沒(méi)等我把杯子倒立起來(lái),杯子里的水就“嘩"的一下,全都流了出來(lái)!肮习帜愦蹬5陌!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。“你的方法不對(duì)!”老爸一臉堅(jiān)定,“來(lái),看我的!”只見(jiàn)他先把杯子重新裝滿水,但和我剛才不一樣的是,他這次把水裝得滿滿的,接著他把紙片輕輕地蓋在杯口,然后拿來(lái)一本我的漫畫(huà)書(shū),放在上面壓了壓,最后對(duì)我說(shuō):“來(lái),你再試試看?”我屏住了呼吸,小心翼翼拿起杯子,緩緩地傾斜、倒立……我緊張地連大氣都不敢出,生怕重蹈覆轍。咦?這次蓋住杯口的紙片竟然紋絲不動(dòng),牢牢地粘著杯口,杯子里的水竟然一滴都沒(méi)漏出來(lái)。哇!成功了!
爸爸一講解,我才恍然大悟。原來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)名叫“倒立的水”,利用的是大氣壓力的原理。我們生活的空間里充滿空氣,而空氣中是有大氣壓力的。當(dāng)我們把杯子裝滿水時(shí),杯子里的空氣就變得很少了,而蓋上的紙片緊緊地貼著杯子里的水面,擠出了剩余的少量空氣,接近成為了一個(gè)真空狀態(tài)。這時(shí),大氣壓力會(huì)把紙片緊緊地壓在杯口,哪怕是把杯子倒放過(guò)來(lái),這股壓住紙片的大氣壓力,也遠(yuǎn)大于水的重量,所以杯口的'紙片就能“托”住杯子里的水,不讓水流出來(lái)。很神奇吧!其實(shí),生活中這樣的原理隨處可見(jiàn)。比如家里常見(jiàn)的"小身材,大力氣"的吸盤(pán)掛勾,同樣是這個(gè)原理。
今天的實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺,既鍛煉了動(dòng)手能力,又增長(zhǎng)了科學(xué)見(jiàn)識(shí),還增添了我探索科學(xué)的興趣。我還明白了一個(gè)道理:萬(wàn)物都有“秘密”,生活中處處有科學(xué),只要努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,更多科學(xué)奧秘在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 15
你能讓雞蛋浮在水面嗎?哈哈,今天我們卻做到了,就讓我?guī)闳テ平膺@個(gè)謎團(tuán)吧。
今天,老師要給我們做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面。一開(kāi)始,我很困惑,雞蛋那么重,怎么可能浮起來(lái)呢?只見(jiàn)老師拿出了兩個(gè)玻璃杯,一杯是清水,一杯是鹽水。接著,老師拿出了一個(gè)雞蛋,同學(xué)們十分好奇,眼睛都瞪得圓圓的,生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)!半u蛋不可能浮在水中呀!”“對(duì)呀,對(duì)呀,不可能的。 蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的議論著。這時(shí),老師把雞蛋放入清水杯里,雞蛋跳了一下,同學(xué)們眼睛瞪得更大了,可是雞蛋卻慢慢地沉了下去。大家又議論起來(lái)了:“看吧!我就說(shuō)浮不起來(lái)吧!”“不是說(shuō)可以浮起來(lái)嗎?”
這時(shí)老師鄭重地說(shuō):“安靜!見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”大家立刻安靜下來(lái),眼睛像放大鏡一樣,直瞪那雞蛋,一眨不眨。老師把雞蛋取出來(lái)放進(jìn)了那杯鹽水中,雞蛋又跳了一下,大家很失望,以為又失敗了,可是奇跡發(fā)生了,雞蛋居然沒(méi)有沉下去,它就像氣球一樣,晃晃悠悠地浮了起來(lái),翻了一個(gè)身,躺在了水面上,露出了小半個(gè)身子。
雞蛋竟然在那杯鹽水中浮了起來(lái)!實(shí)在是太奇妙了,老師問(wèn):“誰(shuí)知道這是為什么呢?”大家都靜了下來(lái)開(kāi)始思考,這時(shí)有個(gè)男生說(shuō)道:“我知道了,當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),雞蛋所受的'浮力會(huì)逐漸變大,當(dāng)浮力大于雞蛋自身重力時(shí),所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面!薄罢f(shuō)得非常對(duì)!”老師給他豎起了一個(gè)大拇指,全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
原來(lái)科學(xué)是這么的神奇,只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事。
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