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寧?kù)o的校園早晨作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的寧?kù)o的校園早晨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寧?kù)o的校園早晨作文 篇1
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影。瞧!高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)們歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉時(shí),新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。校園里,小草抬起了它可愛(ài)的臉蛋;樹(shù)木也醒了,互相交談著昨夜的美夢(mèng);花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱起了歡樂(lè)的歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)……讀書(shū)亭的頂由4根雪白的柱子撐著,頂上鋪著黃色的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門(mén)口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書(shū)亭下面是水池,樣子像一個(gè)葫蘆。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦,那?chǎng)面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山,假山上面有一個(gè)小小的洞口,如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。
水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的`、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了。花旁邊的樹(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻,美麗極了。
校園的早晨更是充滿(mǎn)希望的。清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇2
我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M(mǎn)朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨! 這是一個(gè)夏的早晨,天亮的十分早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚(yú)兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線(xiàn)的晶瑩珍珠。
漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了那里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開(kāi)放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的.如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了…… 學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人歡樂(lè)的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨,因?yàn)樗利、因(yàn)樗匀、因(yàn)樗婷睢?/p>
寧?kù)o的校園早晨作文 篇3
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,不一會(huì)兒,太陽(yáng)慢慢升起,我走進(jìn)校園,只聽(tīng)見(jiàn)校園里放的一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。鳥(niǎo)兒在枝頭叫著,顯得朝氣蓬勃。
同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了,校園變得熱鬧了。只聽(tīng)見(jiàn)每班的教室里都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上,整整齊齊地排在一起,升旗了,大家顯得非常嚴(yán)肅。
上課鈴聲一響,操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧?kù)o。老師講完課,把作業(yè)一布置,大家就開(kāi)始各忙各的.了。老師在改作業(yè),同學(xué)們則有的在一個(gè)勁兒地抄寫(xiě);有的皺著眉頭背書(shū);有的三五個(gè)湊在一起認(rèn)真的互相討論問(wèn)題;還有的側(cè)著腦袋默默地沉思……下課后,校園的操場(chǎng)則是一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诨ハ嘧分鹬,玩耍著,有的在跳繩;有的在玩抓人;有的在玩乒乓球;有的在踢足球;還有的在玩籃球。在操場(chǎng)上玩得熱火朝天,不亦樂(lè)乎。
新一節(jié)課又開(kāi)始了,這是一節(jié)語(yǔ)文課,老師在黑板上寫(xiě)著生字,講著課文中每個(gè)細(xì)節(jié)和段落,同學(xué)們歪著小腦袋的在全神貫注地聽(tīng)著老師提出的每個(gè)問(wèn)題。
這就是我們校園的早晨,我校園的早晨充滿(mǎn)了活力、快樂(lè),我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,一天比一天過(guò)的美好。
寧?kù)o的校園早晨作文 篇4
在一個(gè)晴朗的一天,它悄悄走來(lái),卻默默無(wú)聲。人行道路上,小學(xué)生背著書(shū)包,還有一些小學(xué)生遲到了呢!馬路上還有一些送貨的摩托車(chē)和拉客的摩托車(chē)。馬路旁邊還圍著一圈藍(lán)色的外圍,原來(lái)是在修馬路。¢T(mén)衛(wèi)室里躺著一位老奶奶,旁邊的單車(chē)棚里停著二十幾輛單車(chē)呢!我假扮禮儀生,抓那些遲到的同學(xué),突然來(lái)一名遲到的同學(xué),“喂,你是幾年級(jí)幾班的同學(xué),叫什么名字,你遲到了,扣分!焙。他竟然告訴我了,而且還面帶笑容。原來(lái)余湘君一直在我后面說(shuō)“她不是禮儀生,她是個(gè)冒牌貨!彼院竺鎭(lái)的'都不相信我是禮儀生了。
操場(chǎng)上很多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,蕩起我們童年的回憶。金燦燦的陽(yáng)光照射在綠油油的草地上,顯得格外美麗。
教室里有許多同學(xué)在上課,五年四班他們?cè)谂e行朗讀比賽呢!“大家好!我叫……”那聲音真好聽(tīng),猶如優(yōu)美的琴聲。二年一班和二年二班還在玩游戲呢!“你拍一,我拍一……”“你一拳,我一拳,看你收回哪一拳”他們玩得多開(kāi)心!噓!有些班還在上課呢!
辦公室里很安靜,老師都不在,只有電風(fēng)扇在和電腦說(shuō)悄悄話(huà)呢!
在這個(gè)晴朗的早晨,一切事物都是嶄新的,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
寧?kù)o的校園早晨作文 篇5
清晨,老師帶我們欣賞校園美景。我們排著整齊的隊(duì)伍從校門(mén)口出發(fā),只見(jiàn)禮儀隊(duì)員和周老師筆直地站在校門(mén)口,用微笑迎接著每個(gè)同學(xué)的到來(lái),同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)校園。這就是我們井井有條的校園
教學(xué)樓前有一棵桂花樹(shù),在秋風(fēng)中散發(fā)著淡淡的清香,讓人不由自主地停住了前進(jìn)的步伐。我們沿著圍墻向前走,四周是黃綠相間的草坪,小草弟弟真喜歡染頭發(fā),春天,染青綠色,夏天,染成墨綠色,秋天,又染上了流行的黃色,冬天,就染上了純潔的白色。草地中間,每隔幾米有就有樟樹(shù)、鐵樹(shù)……它們像一個(gè)個(gè)英勇無(wú)敵的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的菁菁校園。墻腳邊種著的是一串紅、萬(wàn)壽菊、喇叭花。俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)紫千紅總是春,如此看來(lái),連秋天也是姹紫嫣紅了。
草坪中央,擺著五年級(jí)同學(xué)精心制做的服裝繡,后面還有一排橫幅,上面寫(xiě)著:放飛科技?jí)粝。激?lì)我們要現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng),立志以后當(dāng)科學(xué)家。我仰望天空,秋高氣爽,看著湛藍(lán)的`天,潔白的云,一群鴿子飛上藍(lán)天,真美啊! 這時(shí),耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,我們走在風(fēng)柔、花香的校園里,不禁感嘆:校園的早晨多美啊!
每每上課都能聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲,每每下課,都能聽(tīng)到孩童的歡笑聲。
寧?kù)o的校園早晨作文 篇6
早晨,當(dāng)你迎著徐徐晨風(fēng),哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校。此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花繁葉茂,一棵棵柳樹(shù)在晨風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在歡迎晨風(fēng)的到來(lái),頓時(shí),你會(huì)感到心曠神怡。
操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,為遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)做著準(zhǔn)備。長(zhǎng)跑冠軍---鄒誠(chéng)誠(chéng)向短跑冠軍---陳科安下了“挑戰(zhàn)書(shū)”.比賽開(kāi)始了,他們各自發(fā)揮所長(zhǎng)。開(kāi)始,陳科安遙遙領(lǐng)先,而鄒誠(chéng)誠(chéng)卻不慌不忙地跑著。眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近,在這節(jié)骨眼上,鄒誠(chéng)誠(chéng)像離了弦的箭一樣,向終點(diǎn)“進(jìn)攻”.最終,兩個(gè)人不分上下,打了個(gè)平手。
你聽(tīng),哪里傳來(lái)陣陣?yán)世首x書(shū)聲?原來(lái),是從小池邊傳來(lái)的。咦,那不是全校赫赫有名的調(diào)皮大王嗎?是這樣!“改陋習(xí),塑新風(fēng)”這股清風(fēng)吹來(lái),吹掉了同學(xué)們的陋習(xí),他們都以“金盆洗手”,“改邪歸正”了。你瞧他,時(shí)而眉開(kāi)眼笑,時(shí)而愁眉苦臉,真滑稽。
對(duì)面,小提琴家正津津有味地拉著《外婆的彭湖灣》.這時(shí),你仿佛回到了從前,來(lái)到外婆的彭湖灣,那一切一切都是美好的回憶。他拉得多么地娓娓動(dòng)聽(tīng),真是妙不可言啊!
校園的`早晨,你留給我們?cè)S多自由的時(shí)間,你帶給了我們多少的笑聲,我們贊美你!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇7
我的學(xué)校坐落在被譽(yù)為“小西湖”的浙江大學(xué)華家池校區(qū)里,這里景色秀麗,文化底蘊(yùn)深厚。
每天早上,奶奶總會(huì)蹬著她的三輪車(chē)送我和哥哥來(lái)到校園,進(jìn)行一天的學(xué)習(xí),早晨的校園在我的眼中是那樣的別致。
校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)把暖和的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園,操場(chǎng)旁邊挺拔的梧桐樹(shù)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),它們伸了伸懶腰,立馬變得精神起來(lái),就像昂首挺胸的大將軍守護(hù)著校園。教學(xué)樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現(xiàn),好似蒙上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是熱鬧的!爸ㄅぁ币宦,學(xué)校的校門(mén)打開(kāi)了。站在校門(mén)口的大哥哥大姐姐,精神飽滿(mǎn)地迎接老師和同學(xué)。同學(xué)們成了校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。
校園的.早晨還是繁忙的。有的同學(xué)在讀課文,有的同學(xué)在背英語(yǔ),就連一年級(jí)的小學(xué)生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準(zhǔn)備早晨的第一節(jié)課。大家誰(shuí)也不浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)榇蠹抑溃骸耙蝗罩?jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,要趁著美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)和工作。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這校園的早晨!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇8
“一日之計(jì)在于晨”——校園的早晨充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)樂(lè)趣,是每一天我最喜歡的時(shí)光。
春天的早晨,剛開(kāi)校門(mén),同學(xué)們便蜂擁而至地走進(jìn)校園,熱熱鬧鬧,又井然有序。校園里的小草露出嫩綠的芽?jī),五顏六色的小花兒開(kāi)放了,小樹(shù)也在春光下茁壯成長(zhǎng),又是一年新的開(kāi)始。
夏天的早晨,剛出來(lái)的太陽(yáng)照耀著大地,暖暖的,柔柔的,照在我的身上,我沐浴著春風(fēng)走進(jìn)教室,愉快地領(lǐng)起大家朗讀課文,朗朗書(shū)聲嘹亮地穿透到窗外,像一首美妙動(dòng)人的歌聲。
秋天的早晨,天氣剛好,秋高氣爽,空氣帶著點(diǎn)微微的涼意,校園里的小樹(shù)已經(jīng)變成參天大樹(shù),茂密蒼翠的葉子也已經(jīng)一片片變成紅色,把校園妝點(diǎn)得更加美麗。
冬天的早晨,剛開(kāi)校門(mén)的.時(shí)候,沒(méi)有春天那般亮麗,也沒(méi)有夏天那般豐盛,更沒(méi)有秋天那般靜默。因?yàn)樘鞖庾兊煤洌蠹胰级阍诒桓C里想多睡一會(huì)兒。窗外,枝頭上落著皚皚白雪,雪花像蝴蝶似的在空中飛舞,早讀課開(kāi)始了,大家都振奮起精神,讀書(shū)聲傳遞到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
冬天是一年的結(jié)尾,但校園的每個(gè)早晨,永遠(yuǎn)是我充滿(mǎn)希望的開(kāi)始。
寧?kù)o的校園早晨作文 篇9
晨曦徐徐拉開(kāi)帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨降臨到在我們美麗的校園,這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一定能發(fā)現(xiàn)她不同角度的美。
清晨,當(dāng)我早早走進(jìn)校園,頓時(shí)被校園美麗的晨景所陶醉,周?chē)悄敲磳庫(kù)o,整個(gè)校園是那么幽美,都浸沒(méi)于如紗的晨霧和淡淡的綠植花香中。我深深地吸了一口氣,讓人心曠神怡。
漫步校園,道旁的小草上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,搖搖欲墜。早到的足球隊(duì)健兒們已經(jīng)在訓(xùn)練了,操場(chǎng)上他們矯健的身影,大汗淋漓奔跑的身姿,為早晨的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
漸漸地,朝陽(yáng)冉冉升起,清晨的校園展現(xiàn)出它的溫柔亮麗。整個(gè)校園被朝霞染得紅彤彤的,操場(chǎng)跑道是紅色的,在陽(yáng)光朝霞的照耀下呈現(xiàn)出紅色更加鮮艷,好像在為我們加油。操場(chǎng)中間是鮮綠的草坪,在朝霞的映襯下,繪成了一幅激情洋溢的校園美景。校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園,有的開(kāi)始打掃校園;有的練習(xí)跑步;有的踢足球……朗朗的'讀書(shū)聲、沙沙的掃地聲和小鳥(niǎo)的歡叫聲融合在一起,仿佛組成一首奇妙的樂(lè)曲。
啊,早晨的校園,你一定還有很多更美麗的地方,我已經(jīng)被你深深地陶醉!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇10
當(dāng)露珠迎來(lái)了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的校園。
校園的早晨,一切都像剛睡醒的樣子,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。教學(xué)樓邊的水杉樹(shù)顯得更加挺拔,偉岸,校道兩旁的廣玉蘭展開(kāi)了寬大的樹(shù)葉,深深地吮吸著大自然的營(yíng)養(yǎng),顯得更加郁郁蔥蔥。你瞧,樹(shù)上的.鳥(niǎo)媽媽正忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng),剛剛蘇醒的蜘蛛就已經(jīng)開(kāi)始織網(wǎng)了,它們真勤快啊!
漸漸的,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩緩升起,最后一點(diǎn)薄霧也融進(jìn)了她的光輝,整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。背著書(shū)包戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們也象小燕子一樣從四面八方“飛”來(lái)了,匯聚在校門(mén)口,“老師好”,“同學(xué)們好”,師生們互相禮貌地打著招呼,快步地進(jìn)入教室。值日生們抓緊時(shí)間打掃著衛(wèi)生,而其他同學(xué)則有序地進(jìn)行著預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),許多教室的同學(xué)高聲朗讀著課文,瑯瑯的讀書(shū)聲伴隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫好象正在演奏一首交響曲,富有一絲詩(shī)意。操場(chǎng)上,一些體育積極分子在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著晨練,打籃球的,踢足球的,跑步的,一個(gè)個(gè)汗流浹背,熱火朝天。
啊,校園的早晨!是多么的生機(jī)勃勃,富有朝氣!這里就是青春的早晨,這里有智慧的源泉,有人生理想種子的播種。我愛(ài)校園的早晨,贊美校園的早晨!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇11
校園的早晨偶爾有霧,有小雨,那纏綿的畫(huà)面令人陶醉。我敢保證,你如果看到那霧或蒙蒙細(xì)雨的話(huà),肯定會(huì)被迷住的。
早晨醒來(lái)的時(shí)候,一吸,一呼,那新鮮的空氣令人沉迷。然后打開(kāi)窗戶(hù),一看,就是迷茫的霧,輕紗似的,就像仙境一般。此時(shí)此刻,你若在這霧里,仿佛更加逼真了,更加新奇了,你只能看到你較近的地方,再離遠(yuǎn)些,就是奇幻的世界了。晚上時(shí),偶爾也會(huì)有霧。在八點(diǎn)半左右,你就會(huì)看到,如果有光,光是什么顏色,霧就是什么顏色。
早晨,當(dāng)你打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),會(huì)聽(tīng)到沙沙沙的小雨聲,它悄悄地滋潤(rùn)著小筍芽,它偷偷地打濕桃花姑娘的.笑臉,仿佛那是它的樂(lè)園一般。你也可能會(huì)看到那蒙蒙細(xì)雨在向你打招呼,在向大地媽媽擁抱,在向你點(diǎn)頭。我們不需要打傘,小雨滴的調(diào)氣就仿佛在和我們做游戲。如果有霧有雨時(shí)就更有趣了,你就當(dāng)是洗澡了,那也是你的幸運(yùn)。這場(chǎng)景是很難見(jiàn)到的,在夏天的話(huà),那就“洗”的更爽了。因?yàn),下雨之前,屋子里是潮濕的?/p>
打開(kāi)窗戶(hù),一陣清風(fēng)向你撲來(lái),和著新鮮的空氣。原來(lái),校園的早晨這么容易就被我捕捉到了,不光是清晨,我們的校園每一天都有那么多的新奇。不信的話(huà),你也來(lái)感受感受吧!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇12
難得的起了個(gè)大早,早早地來(lái)到學(xué)校,看到了平時(shí)難得一見(jiàn)的美景。
一進(jìn)學(xué)校,我就被校園的景色吸引住了,周?chē)嵌嗝磳庫(kù)o,薄薄的霧像輕紗籠罩著大地,整座教學(xué)樓都隱沒(méi)在晨霧之中,像一個(gè)童話(huà)中的宮殿,多神秘啊。霧還給校園的花壇一份最好的“禮物”|顆顆晶瑩的`露珠,如同一顆顆寶石。沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,學(xué)校漸漸熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)校園,他們有說(shuō)有笑。值日生門(mén)忙起來(lái)了,打掃起教室,小組長(zhǎng)們忙起來(lái)了,催促著同學(xué)們趕緊交作業(yè),那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來(lái)了,在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)今天的功課,那些愛(ài)鬧的同學(xué)也忙起來(lái)了,趁著還沒(méi)上課,痛快的舒展著筋骨……不一會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲飄出了校門(mén),晨讀開(kāi)始了。高年級(jí)的哥哥姐姐做了一個(gè)好榜樣,把學(xué)校的操場(chǎng)、小路打掃得干干凈凈。新的一天真美好。 岸×懔恪,早自習(xí)的鈴聲敲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序的回到教室,自覺(jué)地拿出書(shū)本預(yù)習(xí)起來(lái)。老師看到這一切臉上露出了笑容,心里一定有說(shuō)不出的高興。漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽(yáng)光已經(jīng)普照大地,霧也消失了。
啊,校園的早晨真美!我愛(ài)我的學(xué)校!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇13
開(kāi)學(xué)已有幾個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)校園的早晨是最令人回味無(wú)窮的。
校園的早晨是安靜的。各種花卉都醒來(lái)了,舒展舒展身子,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái)。它們被身上那晶瑩剔透的小露珠打扮得神采奕奕、美麗動(dòng)人;鸺t的大太陽(yáng)打了個(gè)哈欠,懶洋洋地從地平線(xiàn)下鉆了出來(lái),把金色的光輝撒到學(xué)校的房頂、綠色植物上……這時(shí),小鳥(niǎo)鳴起的回旋曲打破了校園的寧?kù)o。
校園的早晨是繁忙的。走到哪兒,都能看見(jiàn)正在打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)。瞧,走進(jìn)校門(mén),便可看見(jiàn)初一的新生在撿著草坪里的落葉,還能看見(jiàn)許多揮著掃把的`小“巫師”,“嘩…嘩…”地掃著落葉,好一個(gè)秋風(fēng)掃落葉啊。此時(shí),你完全可以仰起頭,貪婪地呼吸著這清新迷人的空氣。抬頭之間,擦玻璃、窗臺(tái)的同學(xué)已映入眼簾,看!他們正向你打招呼呢!
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園大門(mén)緩緩地打開(kāi)了,不知何時(shí),同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校園,校園熱鬧起來(lái)了,他們都步履匆匆地趕往各自的教室,相見(jiàn)時(shí)的歡笑聲開(kāi)始在校園里回蕩。早讀時(shí)間到了,朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)了,是那么富有節(jié)奏,是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。
校園的早晨多美!校園的早晨帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和回憶,我愛(ài)校園的早晨!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇14
我喜歡早晨,更喜歡校園的早晨。
清晨,我一走進(jìn)校園,往左看就能看見(jiàn)一棵掛滿(mǎn)紅紅的果實(shí)的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)上一個(gè)個(gè)大石榴咧著嘴笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽,讓人垂誕欲滴。再往前走聞到一陣清香撲鼻而來(lái),我一看原來(lái)是桂花開(kāi)了,桂在舒展著碧綠的校兒圓形的葉子發(fā)出綠瑩瑩的光澤,枝頭上,綴滿(mǎn)了米粒大小的蕾,花蕾逐漸開(kāi)放,一簇簇金黃的花朵掛滿(mǎn)枝頭,散發(fā)出濃郁的清香。假山旁的.柳樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng),柔軟的枝條像在空中跳起了歡快的舞蹈,又像是小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。再往右看,柚子樹(shù)上的柚子一個(gè)個(gè)都掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。
田徑場(chǎng)上,早起的人們就在那鍛煉身體。瞧,一個(gè)大叔縱身一躍,就把藍(lán)球踢進(jìn)了藍(lán)球框里,幾個(gè)老人在不緊不慢地跑著,沙子邊還有幾個(gè)同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)呢!來(lái)的早的同學(xué)拿著衛(wèi)生工具來(lái)打掃操場(chǎng)。有的掃地、有的撿垃圾、有的倒垃圾。不一會(huì)兒工夫,操場(chǎng)就被打掃地一塵不染。透過(guò)玻璃窗,可以看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝婚g間教室勤奮學(xué)習(xí)。他們抓住寶貴的時(shí)間在認(rèn)真學(xué)習(xí),有的在復(fù)習(xí)、有的在大聲地讀著課文、有的在想問(wèn)題……同學(xué)們都希望通過(guò)自己的努力,能成為一名好學(xué)生。
校園的早晨真美,我愛(ài)校園的早晨!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇15
當(dāng)清晨的露珠送走了黎明的曙光,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。
聽(tīng),清晨的校園是多么安靜。清脆的鳥(niǎo)鳴在空曠的校園里回蕩。校園被一層薄如輕紗般的晨霧籠罩著,學(xué)校大門(mén)上“第一小學(xué)”幾個(gè)大字在薄霧中若隱若現(xiàn),大屏幕上安靜的滾動(dòng)著各種信息告訴我們新的一天開(kāi)始了。左右兩邊的'致遠(yuǎn)樓和逸美樓里燈光一閃一閃的好像在迎接同學(xué)們的到來(lái)。
看,校園的早晨是美麗的。我信步走進(jìn)大門(mén)被眼前的景象陶醉了。爛漫的櫻花,粉嫩的桃花,綠油油的爬墻虎在晨霧中更顯靜謐而優(yōu)美。啟智樓前的廣玉蘭在晨風(fēng)中搖曳著腰肢,四季青在晨光中炫耀著油亮的嫩葉,桂花樹(shù)的枝丫在晨霧中探出熱鬧的頭,還有我們一下課就跑去探秘的小竹林里的竹筍也好奇地露出了尖尖的頭。
瞧,校園的早晨是生機(jī)勃勃的。志愿者叔叔阿姨早早地來(lái)到校門(mén)口,幫助同學(xué)們安全有序的進(jìn)入校門(mén)。校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),操場(chǎng)上有的跑步、有的跳繩、還有的在練習(xí)打花棍……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口師生友好地問(wèn)候聲。走廊里的腳步聲,教室里郎朗地讀書(shū)聲匯成了校園清晨交響曲。
校園的早晨是安靜而美好的,是充滿(mǎn)生機(jī)的,也是繁忙的,我愛(ài)清晨的校園。
寧?kù)o的校園早晨作文 篇16
我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M(mǎn)朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨!
這是一個(gè)夏的早晨,天亮的十分早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚(yú)兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線(xiàn)的晶瑩珍珠。
漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的.露出半張臉,她似乎熟悉了那里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開(kāi)放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了……
學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人歡樂(lè)的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨,因?yàn)樗利悺⒁驗(yàn)樗匀、因(yàn)樗婷睢?/p>
寧?kù)o的校園早晨作文 篇17
我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來(lái),我就打開(kāi)窗戶(hù),開(kāi)始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有任何聲音。樹(shù)木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹(shù)有柳樹(shù),柳樹(shù)的枝葉一條一條的垂下來(lái),就象神話(huà)中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹(shù)就是楓樹(shù),楓樹(shù)的`枝子很大,樹(shù)葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹(shù)的葉子可真像小扇子!這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹(shù)就是松樹(shù)了,這些松樹(shù)長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見(jiàn)松樹(shù)就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸?shù)長(zhǎng)得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!
學(xué)校里有兩個(gè)大花壇。花壇里種著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開(kāi)得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過(guò)來(lái),還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹(shù)是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫(huà)。樹(shù)和花像都活了一樣,真沒(méi)想到我的學(xué)校是那么的美。
寧?kù)o的校園早晨作文 篇18
當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。
學(xué)校的早晨,一切都像剛睡醒的樣貌,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。
你瞧,樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的'蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快!
學(xué)校里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的,樹(shù)枝都彎下了腰,在這么多的樹(shù)之中,還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。
教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁,那幾棵大王椰樹(shù),挺著自我粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那完美的情景。
你聽(tīng),學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。
學(xué)校里的大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。
天漸漸亮了,學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這學(xué)校的美麗。
我們學(xué)校的早晨真美!我愛(ài)學(xué)校的早晨。
寧?kù)o的校園早晨作文 篇19
學(xué)校的早晨是恬靜的。整個(gè)學(xué)校僅有零零落落的幾個(gè)人,看門(mén)老頭的大掃帚不緊不慢地行進(jìn)在學(xué)校里的每條路上。太陽(yáng)還沒(méi)醒呢,僅有千萬(wàn)條光線(xiàn)以先行軍的姿態(tài),沖破云層的阻攔,灑向?qū)W校里的每株花、每棵樹(shù),早起的小鳥(niǎo)則按捺不住愉悅的心境,嘰嘰喳喳唱起了歌。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。同學(xué)們陸續(xù)到了,校門(mén)口一下人聲鼎沸,這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門(mén)口還要叮囑孩子二句,那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼,同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場(chǎng)面煞是熱鬧。值班教師早已站在了門(mén)口,說(shuō)聲教師早,踏進(jìn)學(xué)校后,學(xué)校里又是另外一份景象,同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)眼間教室里已是書(shū)聲朗朗,教室外的小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。
學(xué)校的早晨是富有生機(jī)的。花朵在陽(yáng)光的照耀下慢慢綻放,小樹(shù)在雨水的'滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),同學(xué)們則開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活,新的問(wèn)題,激發(fā)著同學(xué)們探索的興趣;新的知識(shí),提高了每個(gè)人對(duì)外面大千世界的了解。
學(xué)校的早晨真美呀!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇20
有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)綠色的塑膠場(chǎng)地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進(jìn)去,就像走進(jìn)綠色的海洋,異常舒適。
學(xué)校的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒(méi)有到學(xué)校,學(xué)校里冷清清的'。僅有那窗臺(tái)上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的到來(lái)。
學(xué)校的早晨是美麗的,尤其是金秋時(shí)節(jié),辦公樓前的桂花全開(kāi)了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好“桂子花開(kāi),香飄十里。”一簇簇,美麗極了!秋天的學(xué)校浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹(shù)下玩耍。
學(xué)校的早晨是熱鬧的,大門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入學(xué)校,值周生整整齊齊的站在大門(mén)兩側(cè),微笑著迎接教師和同學(xué)們的到來(lái)。順著臺(tái)階走上教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),構(gòu)成了光彩奪目的春天……”因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。就連窗臺(tái)上的花都被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
我愛(ài)美麗的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的早晨!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇21
我喜歡早晨,尤其喜歡新學(xué)校的早晨。
新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過(guò)立春,可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺(jué)有些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹(shù)苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個(gè)大字若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。不知什么時(shí)候,絢麗的.朝霞染紅了半邊天,將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的學(xué)校景色。
新學(xué)校的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓新學(xué)校更干凈,大家不畏辛苦,堅(jiān)持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背……不一會(huì)兒,學(xué)校里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這讀書(shū)聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽(tīng)得入神。
新學(xué)校的早晨更是充滿(mǎn)期望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兠靼祝淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心支持新校落成的人們。
新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)新學(xué)校的早晨!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇22
今天早上,我向原來(lái)一樣早早來(lái)到學(xué)校,沒(méi)發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當(dāng)我走進(jìn)教室,卻看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷,書(shū)寫(xiě)工整,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!”幾個(gè)大字。我這才想起今天是期中考試。
鈴聲響了,我看見(jiàn)監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái),現(xiàn)在是考語(yǔ)文,我拿著試卷,人在里面,心卻飛走了。明媚的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),瓷板閃閃發(fā)光,可陽(yáng)光照不到我。我是多么向往外面的世界啊!我恨不得現(xiàn)在就走出教室,陽(yáng)光照在我身上,讓我感到無(wú)比溫暖?墒,這一切是不可能的`。
我開(kāi)始在試卷上作答,心里卻仿佛看見(jiàn)校園里的花草樹(shù)木都在大地媽媽的懷抱中展開(kāi)笑臉。我嫉妒了,難道我不能做小花小草嗎?如果今天把語(yǔ)文的考試時(shí)間縮短一點(diǎn),也許我就可以在這早晨享受溫暖陽(yáng)光。
我抬起頭,把視野移到了操場(chǎng)上,看見(jiàn)上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風(fēng)搖搖擺擺。!真美呀!
我看了看時(shí)間,不多了,還剩下三十分鐘,于是繼續(xù)在試卷上認(rèn)真作答起來(lái)。
校園的早晨是美麗的、溫暖的,可惜正在考試的我卻不能去感受……
寧?kù)o的校園早晨作文 篇23
有人喜歡村莊的早晨,有人喜歡城市的早晨,而我喜歡校園的早晨,因?yàn)樗敲利惖、是熱鬧的,也是肅穆的。
校園的早晨是美麗的。校園花壇里的'花,朵朵幽芳,朵朵清香,有紅的、黃的、紫的,這么美麗,這么漂亮。一縷縷陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,教學(xué)樓上,是那么的靜謐,又那么的燦爛。小草上的露珠,晶瑩剔透,太陽(yáng)出來(lái)了,金黃色的陽(yáng)光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這夢(mèng)幻的七色光,真的太美麗了。
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們有的在玩游戲,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳繩,還有的跑著去衛(wèi)生區(qū)打掃。正是因這些積極勞動(dòng)的的同學(xué),校園才會(huì)如此美麗!看那些跳繩的同學(xué)們,他們也爭(zhēng)著搶著去衛(wèi)生區(qū)干活了。好一幅團(tuán)結(jié)有愛(ài)的畫(huà)面。
校園的早晨是肅穆的。周一早上,可愛(ài)又活潑的孩子們?cè)谏斓臅r(shí)刻,又嚴(yán)肅又安靜,一個(gè)班一個(gè)班地排成整齊的方隊(duì),敬禮。開(kāi)始唱國(guó)歌了,國(guó)旗伴隨著國(guó)歌上升,看著冉冉升起的國(guó)旗,我們心里很是驕傲,因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋(gè)強(qiáng)大的“母親”——祖國(guó)!我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
啊,校園的早晨風(fēng)光無(wú)限,我要贊美它!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇24
你到過(guò)我們的學(xué)校嗎?你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們校園的早晨,那可是一大憾事!
每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng),再接著,教學(xué)樓的燈光亮起來(lái)了,傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢!
銀杏樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處,仿佛是我們的'觀眾。不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來(lái)了,接著各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開(kāi)始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的樹(shù)葉變成了會(huì)閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。
小鳥(niǎo)的歌聲,銀杏樹(shù)的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。
怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機(jī)會(huì)來(lái)看看呀!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇25
每一天早晨,我出家門(mén)去學(xué)校的路上時(shí),總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽(tīng),都會(huì)聽(tīng)到很多美妙的聲音。像小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲,小鳥(niǎo)們振翅飛翔的撲撲聲,微風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲,以及一陣風(fēng)兒刮過(guò)來(lái)的呼呼聲……那感覺(jué)神奇極啦。
校園的早晨特別熱鬧。一到操場(chǎng),你就可以聽(tīng)到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問(wèn)候“早上好”,然后在一起笑著叫著,互相追逐,特別地開(kāi)心。不一會(huì)兒,有的同學(xué)排好隊(duì)去學(xué)校餐廳吃早餐,有的同學(xué)排隊(duì)等候老師帶領(lǐng)去自己的班級(jí)準(zhǔn)備上課。
我在排隊(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀察地板上石頭的花紋,有一些同學(xué)則喜歡看窗戶(hù)外面的風(fēng)景。同學(xué)們的'好奇心很強(qiáng),很喜歡觀察新鮮事情。
排隊(duì)進(jìn)教室的行列中,不同年級(jí)的同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級(jí)從學(xué)校的正門(mén)進(jìn)去。三、四、五年級(jí)從學(xué)校的后門(mén)進(jìn)去。每個(gè)入口都會(huì)有老師指揮學(xué)生,大家都很有順序地進(jìn)入自己的班級(jí)上課。
校園的早晨,涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上,同學(xué)們個(gè)個(gè)感覺(jué)很舒服,那份輕松愉快的心情無(wú)法用筆墨形容。
當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始上課后,校園便恢復(fù)了寧?kù)o。我最喜歡校園的早晨,因?yàn)樗敲篮靡惶斓拈_(kāi)始!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇26
每次早上去學(xué)校,我都能認(rèn)真聆聽(tīng)到小鳥(niǎo)那歡快的歌聲,密密麻麻的樹(shù)木,還有一望無(wú)際的田野,更還有那綠油油的地毯,路邊的野花野草也像對(duì)我打招呼,像一個(gè)彬彬有禮的禮儀小姐,貌似在說(shuō):“同學(xué),歡迎您,走進(jìn)美麗的校園!
早晨,去學(xué)?偸悄苈劦侥切迈r的空氣,那種感覺(jué)讓人心曠神怡,讓人神采奕奕,走進(jìn)了我們的學(xué)校,你會(huì)看到有許許多多美麗的花,像是沐浴在花海里邊,還穿來(lái)一陣陣的桂花香的香味,一起跟我走進(jìn)我們的'學(xué)校,讓你暢游我們美麗而又神秘的校園。
看,一大早那還有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),許多小朋友穿著美麗的裙子跳舞呢,她們穿著顏色各異的裙子翩翩起舞,像美麗的蝴蝶,吸引了很多男孩的尖叫聲、吆喝聲、吵鬧聲,連成一片,整個(gè)校園都傳遞著快樂(lè)的氣息。
在小路邊,還可以聽(tīng)到悅耳朗朗的讀書(shū)聲,那書(shū)生彌漫在空氣中,這書(shū)香味傳遍了校園,使得同學(xué)愛(ài)上了早讀的習(xí)慣。在這里,春天,綠油油的小草長(zhǎng)出草來(lái),開(kāi)了許許多多的花朵,同學(xué)們?cè)谀抢锱c小草玩游戲,你追我趕的,嘻嘻哈哈度過(guò)一個(gè)春天。
我喜歡學(xué)校的早晨,喜歡春天的早晨,因?yàn)榭梢钥吹桨倩ㄊ㈤_(kāi)的樣子,讓人很快樂(lè)。
寧?kù)o的校園早晨作文 篇27
校園的早晨多美啊!你看,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小花壇里的花朵上的露珠晶瑩透亮。校園兩旁的樹(shù)木像哨兵似的,迎接著同學(xué)們開(kāi)始新的一天。
我來(lái)到了學(xué)校,迫不及待的向?qū)W校的體育館跑去。來(lái)到了體育館,它似乎全被霧包住了,白茫茫的'一片。我照往常一樣在這里跑步,因?yàn)槲蚁矚g這里的白色早晨。
我跑了一圈,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩叫:“姐姐,姐姐。”我回頭一看,遠(yuǎn)來(lái)是一個(gè)二、三年級(jí)的小男孩。只見(jiàn)他手里拿著10元錢(qián),閃爍著好奇的眼光問(wèn)我:“姐姐,這錢(qián)是不是你的?”我一看,想起了今天早上媽媽給我的10元。我急忙找了整個(gè)口袋,可那10元錢(qián)像和我玩捉迷藏似的,也沒(méi)見(jiàn)那10元錢(qián),我連忙接過(guò)小男孩手里的錢(qián),的確是早上媽媽給的那張,我剛想向那個(gè)男孩道謝時(shí),他早已經(jīng)走遠(yuǎn)了,可他那拾金不昧的品質(zhì)還在我的心中蕩漾著。
學(xué)校門(mén)口里旁的大樹(shù)被風(fēng)吹得“沙沙”響,花壇里的花兒也被風(fēng)吹得直跑頭,它們好像替我向那個(gè)小男孩道謝似的......
啊!校園的早晨多美啊!但是花園中小男孩的品質(zhì)更美!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇28
在成都,有一所充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校,叫龍江路小學(xué)。在這里我們可以聽(tīng)到嘩啦啦的噴泉聲,可以聽(tīng)到嘻嘻哈哈小朋友的嬉戲聲等等……當(dāng)太陽(yáng)公公還在打哈欠的時(shí)候,清晨洪亮的廣播,把還在沉睡的校園喚醒。
校園的早晨是安靜的。學(xué)校的大門(mén)依然緊閉著,除了那噴泉的流動(dòng)聲在校園回蕩,四周都是靜悄悄的`。再回頭看,一縷清風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)似乎哼小曲兒。學(xué)校大門(mén)漸漸打開(kāi),校園漸漸的熱鬧起來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。走讀生、校車(chē)生一起爭(zhēng)先恐后地向校門(mén)口蜂擁而上,堵得校門(mén)口水泄不通。經(jīng)過(guò)老師的安排,校門(mén)口又恢復(fù)了秩序。這時(shí),學(xué)校的廣播響了。老師們隨機(jī)下樓,準(zhǔn)備做操,學(xué)生們準(zhǔn)備早讀,這時(shí)的校園變得忙碌起來(lái)。
校園的早晨更是忙碌的。校園里陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲響徹云霄,但有些小朋友還在急匆匆的交作業(yè),老師做早操,把身體鍛煉的更棒,還有的老師卻在備課。清潔阿姨還在把校園巡回打掃的干干凈凈,保安叔叔也不賴(lài),他們?yōu)榱诵iT(mén)口的安全累的疲憊不堪,大家都太辛苦了!
啊,多美的校園的早晨。
寧?kù)o的校園早晨作文 篇29
清脆的鳥(niǎo)鳴飄漾在同學(xué)們的耳邊,浮鼻的清香在大家鼻邊,漂浮不定,朗朗的讀書(shū)聲更是讓人煥然一新的感覺(jué)!
我坐在草坪里,聞著悅耳的`聲音,吸著清新的空氣,看著書(shū)本上一個(gè)個(gè)猶如音符的句子,使我好似漫步天宮,飽覽林園,穿梭世界,跑動(dòng)全球。這是一種無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)的,描述的,美好的境界!難道這不美好嗎?
我隨著鳥(niǎo)的歌唱,伴著花的躍舞,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的朗讀,似乎一切物體都融為了一體,在陽(yáng)光的沐浴下,顯得虎虎有生氣!難道這不美好嗎?
校園在春的撫摸下,在陽(yáng)光的沐浴下變得歡快起來(lái):小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)小草在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì);小花在跳舞,小樹(shù)在跑步;文字在微笑,書(shū)本在歌。在早晨的第一縷陽(yáng)光下,似乎一切的一切,所有的所有,在這“圣光”下,都活了!難道這不美好嗎?
太陽(yáng)伸了伸腰,用柔和的陽(yáng)光沐浴著每一個(gè)低頭俯瞰書(shū)本的“小樹(shù)”,伴著這正在成長(zhǎng)的小樹(shù),給予我們生機(jī),給予我們活力,我們牽著書(shū)本的手,牽著陽(yáng)光的手,牽著校園買(mǎi)的手,一起感受這“境界”給予我們的美!難道這不美好嗎?
對(duì)!這美好,這是世間所有生靈的結(jié)晶,這是世界給予我們的“黃金”!
寧?kù)o的校園早晨作文 篇30
我愛(ài)校園的清晨,因?yàn)樗婷疃鴾厝幔何覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中炙熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——校園之晨。
這是一個(gè)春的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,那拔地而起的小樹(shù),在夢(mèng)里與花兒歡歌笑語(yǔ)。
月亮留下一個(gè)句號(hào),星星也不知在玩捉迷藏似得躲了起來(lái)。整個(gè)校園彌漫著霧,像神話(huà)里面宮殿的縹緲的云。
夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)…成群結(jié)隊(duì)的`學(xué)生,伴著歡快的笑聲,走近了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半天天,又將那醉人的色彩灑在校園里。到處移動(dòng)這朝陽(yáng)般的笑臉,蝴蝶般鮮艷的花裙……小樹(shù)醒了,沾著露水:野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng):小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著歌向藍(lán)藍(lán)的天空飛出……
啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛(ài),歌頌?zāi),贊美您?我?ài)你,校園的早晨。
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