- 相關(guān)推薦
遠(yuǎn)方的召喚作文（通用36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)方的召喚作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇1
在我心里，遠(yuǎn)方曾經(jīng)是一道亮麗的風(fēng)景線；是一座座層巒疊翠的山峰，是一條條棕棕流動(dòng)的小溪……總而言之，遠(yuǎn)方是充滿活力和神秘色彩的，對(duì)于我而言有著極大的誘惑力。
每每有人和我一樣翹首以待，盼著一個(gè)去遠(yuǎn)行的機(jī)會(huì)，于是大家背著旅行包，開(kāi)始向著自己心目中的那片樂(lè)土進(jìn)發(fā)。兒時(shí)塵封的記憶中，我有一個(gè)定居遠(yuǎn)方的妹妹，是我兒時(shí)最好的玩伴，她的家鄉(xiāng)是一個(gè)淳樸自然的山村，那兒的生活極其簡(jiǎn)單，沒(méi)有城市的燈紅酒綠和車(chē)水馬龍，小孩子也沒(méi)有最時(shí)髦的衣服和新潮的玩具，有的只是安靜和祥和，一切顯得那么順其自然，人們?nèi)粘龆�，日落而息，這種晨曦更替的逍遙生活牢牢抓緊了我那顆不堪城市喧鬧的心，以至于若干年后，我仍然念念不忘那樣的一個(gè)好去處。
記得那時(shí)我們最常去的是村東頭的一條叫做龍頭彎的.小溪，因其地形像是一個(gè)轉(zhuǎn)彎的龍頭而得了這么個(gè)好聽(tīng)的名。每當(dāng)夏季的時(shí)候，溪里有不少穿著褲衩的男孩在打水仗、游泳。流動(dòng)的溪水發(fā)出“嘩嘩”的聲音伴隨著男孩們歡呼雀躍的聲音，吸引著我們這些女孩也挽起褲腿下到溪水稍淺的一些地方抓小魚(yú)小蝦，溪水很涼快，就像夏日的空調(diào)，偶爾路過(guò)的大人們也會(huì)忍不住停留下來(lái)，用雙手捧起一汪清水來(lái)洗個(gè)臉，一邊笑呵呵地看著我們這些孩子，一邊坐下稍作休息。所有的這些場(chǎng)景讓我覺(jué)得我們好似到了陶淵明寫(xiě)的桃花源記里的世外桃源。一切令人好不羨慕！
山村里的美到處都是，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅水美，山更清秀�？茨菍訋n疊翠的山峰，樹(shù)的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，淡淡濃濃，交疊在一起，帶給你的滿眼都是綠色，最最吸引我們的還是村口那棵古樹(shù)，聽(tīng)老人們講它已經(jīng)有上千年的樹(shù)齡了。在我眼里他總是昂首云天，巍峨挺拔的站在那兒，似乎永遠(yuǎn)不知疲累，古樹(shù)的枝干虬曲蒼勁，向四周伸展開(kāi)來(lái)，就像一把撐天的大傘為人們遮蔭避雨，他粗裂的樹(shù)皮又像是一個(gè)年邁的老者臉上布滿的皺紋，那是歲月刻畫(huà)下的痕跡�？墒悄阍偬а弁�，就在樹(shù)枝的頂端，卻涌現(xiàn)出那么多鮮活的生命，那樣鮮綠透徹，帶給人滿滿的全是希望和未來(lái)。我們幾個(gè)小孩經(jīng)常通過(guò)我們所謂的樹(shù)梯——長(zhǎng)長(zhǎng)短短的，但很是結(jié)實(shí)的枝丫，在那上面穿梭游戲，登高遠(yuǎn)眺，此時(shí)吸引我的不僅僅是遠(yuǎn)處秀麗的風(fēng)景，更多的是一種期待和對(duì)未來(lái)的遐想。
此時(shí)此刻，我總覺(jué)得遠(yuǎn)方在遙遙地召喚著我，引領(lǐng)著我去接近它，探索它。遠(yuǎn)方成了我心中美好的向往——就像被涂上了夢(mèng)幻般的色彩；遠(yuǎn)方也是我心里遠(yuǎn)大的理想——時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，它讓我心存希望和美好，不斷走向未來(lái)……
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇2
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都留存在成功的'那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。我們學(xué)著對(duì)待誤解，學(xué)著把生活的苦灑當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生活經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每個(gè)早晨。
我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜的面對(duì)世事滄桑�！扳慌R死而不驚，無(wú)敵加這而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，我們不停的走著，不停的走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇3
老師讓我寫(xiě)寫(xiě)“遠(yuǎn)方”，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方在哪里？那兒有什么？
爸爸放下手中的報(bào)紙。
“遠(yuǎn)方，是我眺望的方向，我的目標(biāo)就在那里。我會(huì)加倍努力向它前進(jìn)！”爸爸彎起胳膊，像一座高山。
媽媽捧起一杯香茶。
“遠(yuǎn)方，是一位老友，是一處風(fēng)景，也可以是一道美食……總之，讓人充滿期待！”“吃貨媽媽”的眼睛瞬間亮晶晶的。
外婆正從廚房出來(lái)。
“遠(yuǎn)方？我哪知道什么遠(yuǎn)方呀！你們都在我身邊，就沒(méi)有遠(yuǎn)方啦！”外婆又鉆進(jìn)廚房張羅飯菜去了。
外公咪了一口小酒。
“遠(yuǎn)方……年輕時(shí)，我能看到的遠(yuǎn)方，如今都成了身后的背景。遠(yuǎn)方就是腳下的路吧！不管多遠(yuǎn)，走著走著就到了�！�
我聽(tīng)著，他們的遠(yuǎn)方。想著，我的'遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，是愛(ài)麗絲曾到過(guò)的美麗花園�；夜媚锏哪瞎宪�(chē)叮當(dāng)作響，大雁阿卡銜來(lái)紅紅的果子，小鹿斑比踏著節(jié)拍，帥狗杜明尼克跳起圓舞曲，安妮哼唱的歌兒插上翅膀，和小飛俠在空中相遇……
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇4
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走向崎嶇不平不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想不論是孤獨(dú)的走著還是結(jié)伴同行。讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有重量。
我們學(xué)著承受痛苦，學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把淚水都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著面對(duì)誤解，學(xué)著把生活的哭酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命歷經(jīng)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言，學(xué)著從容而冷靜的'面對(duì)世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無(wú)故加這而不怒�！边@便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕，人生苦短，道路漫長(zhǎng)。我們連走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，我們不停地走，不停地走，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方，從少年走到青年，從青年走到老年，我們從星星走向了夕陽(yáng)……
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇5
我的外婆，在遙遠(yuǎn)的地方，我們之間有個(gè)小窗口，它叫做思念……
我“望”著“小窗口”，心想：也許，外婆此時(shí)正挽著褲子，那這種子，扛著鋤頭，一邊撒，一邊笑著，這種笑，使外婆額頭上的皺紋輕輕地散開(kāi)了；也許，外婆此時(shí)正背著籮筐，在山上摘野菜，山腰的云霧，使外婆若隱若現(xiàn)；也許，外婆此時(shí)正在整理床單、被單等，外婆年紀(jì)大了，干事力不從心，做件小事弄得滿頭大汗，可她卻默默無(wú)聞；也許……
我回想起來(lái)外婆，見(jiàn)到我們時(shí)，高興的不得了，她年紀(jì)大了，走路不穩(wěn)，她跌跌撞撞地朝我們跑來(lái)，根本不顧自己，可想而知，她多么愛(ài)我們。
遠(yuǎn)方，一個(gè)多么可怕的字眼，這思念構(gòu)成的.小窗口，在我心里，它一直在��！這樣的愛(ài)，我怎么會(huì)忘呢？遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方……
外婆離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就像天和地那么遠(yuǎn)。我常常用迷離的眼神望著遠(yuǎn)方，我常常想到：她真的變成星星了么？
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇6
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我的心已經(jīng)慢慢地飄向遠(yuǎn)方，那個(gè)有你的地方。
我仿佛能每天看到你早晨醒來(lái)時(shí)的微笑，看到你中午打球時(shí)的驕傲，看到你晚上陪媽媽看電視時(shí)的體貼。
我的心，長(zhǎng)著翅膀，飛在你的身旁，偶爾在你的肩膀�？�，偶爾只在你的影子里，默默地看著你……
我們的“相遇”，在這個(gè)虛擬的世界。所有的人都說(shuō)它不可靠，可我……已經(jīng)對(duì)它放不下手，只因?yàn)檫@里有你。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們每天都在“雨后池塘”見(jiàn)面，說(shuō)說(shuō)這一天的.心情，說(shuō)所有想說(shuō)的。我每時(shí)每刻都在想，你現(xiàn)在在做什么，在想什么，有沒(méi)有像我一樣。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們已經(jīng)相互定位：最好的朋友之一。我們說(shuō)了無(wú)數(shù)次”最好的朋友，祝你幸福！”我從一開(kāi)始就知道，我們只能是最好的朋友。所以，我已經(jīng)很滿足，看著你幸福，我，就是世界上最幸福的人。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇7
“云彩，我們?nèi)タ纯葱率澜绨桑饷婵珊猛媪�，還有更好吃的烤魚(yú)�！蹦汤蚁胱屧撇室黄鸶�，去看看外面的世界。
“我才不去，我要在我的小家烤魚(yú)，外面有什么好玩的，外面的烤魚(yú)說(shuō)不定還沒(méi)有我的新鮮呢！我才不稀罕呢�！痹撇释艘谎弁饷�，別開(kāi)了眼。
“可是……”那行吧，你不想去我也不去了。奶酪沒(méi)有再說(shuō)這件事，又繼續(xù)幫云彩打雜做烤魚(yú)。
云彩現(xiàn)在可是一名很優(yōu)秀的'美食家，尤其是她的魚(yú)。
……
“奶酪，我們一起去外面的世界看看吧，我想把我的魚(yú)帶到外面去，讓他們瞧瞧我的魚(yú)�！痹撇式辛寺暷汤�，奶酪停下了腳步�！霸趺戳耍皇遣幌肴ヂ�？”奶酪有點(diǎn)驚訝，她為什么突然想去了？
“最近聽(tīng)你常說(shuō)，我也想去看看了�！痹撇市α诵�。
“那好啊，我們一起去，到時(shí)候可別走丟了噢�！�
一起去吧，詩(shī)和遠(yuǎn)方。一起變優(yōu)秀啊。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇8
奶奶的守望是我童年時(shí)最珍貴的記憶，她那堅(jiān)定、耐心、溫和的眼神在我幼小的心靈生了根。每每想起奶奶的眼神，我就有立刻回到奶奶身邊陪伴她的.沖動(dòng)。
如果說(shuō)奶奶對(duì)我的守望給了我一個(gè)美好的童年，那么奶奶與爺爺相濡以沫，互相扶持的守望就是“家”的意義。柴米油鹽，筆墨紙硯，既經(jīng)得起愛(ài)情的絢爛，又守得住流年平淡。
爸爸上小學(xué)時(shí)，一家終于是團(tuán)圓了，爺爺把全家接到縣城，奶奶的守望終于有了結(jié)果。
奶奶帶大三個(gè)孩子，帶大三個(gè)孫子，奶奶用全部的愛(ài)守望著全家每一個(gè)人，她的守望是我們幸福的源泉，也為我們守望來(lái)了幸福的生活。我七歲時(shí)就跟隨爸爸媽媽來(lái)合肥上小學(xué)，隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的加重，回家鄉(xiāng)的次數(shù)少了很多，但我們?cè)谶h(yuǎn)方對(duì)家的守望不曾減少，家是我們永遠(yuǎn)的牽掛……
想到這里，我快步走上前牽住奶奶的手，讓這份牽掛和守望驅(qū)走冬日的寒冷，讓愛(ài)在陽(yáng)光下熠熠生輝！
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇9
請(qǐng)問(wèn)夢(mèng)想是飛機(jī)嗎？我很想放飛童年的夢(mèng)想。
難道放飛夢(mèng)想是讓夢(mèng)想飛走嗎？我不太明白，但是我的一位語(yǔ)言老師給我講過(guò)這么一個(gè)故事：1952年，一個(gè)叫查克。貝瑞的美國(guó)青年做了一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬并把這個(gè)夢(mèng)告訴了柴可夫斯基。許多年后，他的努力終于成功了，成為了搖滾音樂(lè)的奠基人之一。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家。你也許不知道，我很小的時(shí)候就很喜歡音樂(lè)。小時(shí)候我家的四個(gè)光碟文件袋總是放滿光碟，媽媽每天都播給我聽(tīng)。我現(xiàn)在九歲了，對(duì)音樂(lè)越來(lái)越喜歡�，F(xiàn)在我迷上了一件又大又亮的.樂(lè)器—薩克斯。
到現(xiàn)在我一直也忘不掉，我對(duì)音樂(lè)和樂(lè)器有多么的喜歡。我在心里天天掛著一句話，因?yàn)橛袎?mèng)才會(huì)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有理想，有了理想才能為理想而奮斗的人生。
成為一名有理想的音樂(lè)家的夢(mèng)，在我心中留下了永遠(yuǎn)擦不去的烙印，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)有動(dòng)力，才可能到達(dá)遠(yuǎn)方……
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇10
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？孤寂寒冷中她懷抱一個(gè)信念取。等到春回大地的時(shí)候
他就回用兩片綠葉問(wèn)候春天。而那兩片綠葉就是他在雪地下的深深夢(mèng)囈。 候鳥(niǎo)南飛。征途迢迢，在藍(lán)天，在白云，在視野里。那是在南方湛藍(lán)的大海上。她很倦，很累，但她依然向前奮飛著，因?yàn)閴?mèng)賜予了她一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一只蝶的`畫(huà)，還是想做一朵云的詩(shī)。風(fēng)中奔馳的翩翩少年，你是想做一只雄鷹，與天比高。還是想做一條壯闊的大河，為大地舒徊。
有夢(mèng)才有理想。有了理想，才有為理想而奮斗的人生。
沒(méi)有眼淚得人他的眼睛是干涸的。沒(méi)有夢(mèng)想得人他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧。世界的萬(wàn)花筒傳來(lái)迷人的芬芳，就讓我們用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干做起，待到我們抵達(dá)秋天的樂(lè)園就可以聽(tīng)的見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天所說(shuō)的那句話；美夢(mèng)成真。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇11
也許在未來(lái)的某一天，你會(huì)看到更多超越認(rèn)知的事情，也許那些都是現(xiàn)在的發(fā)展，也許是未來(lái)的衍生。
可是無(wú)論如何你都能從細(xì)枝末節(jié)的小環(huán)節(jié)當(dāng)中看到幸福的模樣。
就好比當(dāng)某一天，你突然來(lái)到了我們身邊，開(kāi)始告訴我們一些新奇的不一樣的東西。就如同當(dāng)初你剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，你就覺(jué)得這一切都是多么的新鮮而有趣。
可是經(jīng)過(guò)年復(fù)一年的生活，這一切都變成了你熟悉的模樣，你早就已經(jīng)習(xí)慣了這里的生存模式。就好像在一個(gè)平靜的.水面上，即便是丟進(jìn)去一顆石子也沒(méi)有什么聲音，經(jīng)不起什么浪花來(lái)。
那時(shí)候的你就開(kāi)始向往著走出去�？梢蚤L(zhǎng)出來(lái)一雙美麗的翅膀，帶著你飛向更遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，因?yàn)槟抢镉懈迈r的東西，更符合你期待的東西。
然而你卻忘記了，當(dāng)你走到那個(gè)所謂的遠(yuǎn)方的時(shí)候，你又會(huì)變得熟悉而厭煩，已經(jīng)消磨掉了以前所擁有的新鮮感，所以你又開(kāi)始向往著新的遠(yuǎn)方。
這本身就是人性，無(wú)論對(duì)人對(duì)事都是一樣。
所以也可以理解了，為什么在這個(gè)世界上有那么多的人都習(xí)慣于出軌，每個(gè)人都覺(jué)得得不到的才是最好的。
也許那些就是我們所說(shuō)的遠(yuǎn)方這個(gè)概念。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇12
遠(yuǎn)方的朋友，你曾經(jīng)把歡笑遞進(jìn)我的四季，像把陽(yáng)春的綠葉夾進(jìn)我的書(shū)也。如今一切都濃縮成了一片薄薄的記憶，一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的鏡頭，藏在了記憶的角落，輕輕的揭開(kāi)記憶的神秘面紗，抖落了一地蕭瑟。
遠(yuǎn)方的朋友，在夏日小雨中的你背上心愛(ài)的吉他與我撐起一把友誼之傘，走進(jìn)了一片綠色的小樹(shù)林。
聽(tīng)，你懷里的吉他歡快地奔放著美妙的音符，散發(fā)著歡快，奮發(fā)的主旋侓；看，我在采集被雨水洗刷過(guò)的小花，同時(shí)在品賞著你如詩(shī)如畫(huà)般的音韻。
遠(yuǎn)方的朋友，我們?cè)黄鹦蕾p高而深邃的天，淡而嫻靜的云，濃而神秘的霧，還有細(xì)而朦朧的雨，一起捕捉春的畫(huà)面，下的浪漫，秋的詩(shī)韻和冬的風(fēng)采。
在那些美好的時(shí)光里，在那般迷人的風(fēng)景里，在那樣動(dòng)人的樂(lè)聲中，我們把那份快樂(lè)，那份詩(shī)意，那份純潔融入?最真最城的友誼里。歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落，你的身影像潔白的帆，我的目光化成了流水，載你而去。
逝去的'日子很長(zhǎng)，我可以鎖住我的筆，卻鎖不住對(duì)你的思念。也許歲月讓往事褪色，或許空白將彼此隔離，但值得珍惜的是你我之間最真摯的友誼。
遠(yuǎn)方的朋友，不管未來(lái)有多么遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)道路上的你和我，不管在何時(shí)相逢永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇13
上小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候，就有一個(gè)字眼讓我心動(dòng)不已，使我幼小的心靈透過(guò)日子的幕簾，窺視曠遠(yuǎn)處那一片片青翠。那字眼空靈灑脫，溫馨有力，仿佛一種隔世的情緣，促使我的心放蕩不羈地向往向往，這就是“遠(yuǎn)方”。以一種希冀與寄托切入我生命的旅程。
對(duì)遠(yuǎn)方詩(shī)意的理解，是上初中時(shí)的饋贈(zèng)。那時(shí)，我的.心是透明的，會(huì)為一只昆蟲(chóng)的鳴叫歡呼雀躍；會(huì)為班級(jí)的名次，乃至年級(jí)的名次熬夜苦讀；會(huì)在夢(mèng)中笑出聲來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅诉h(yuǎn)方。
后來(lái)，我迷上了書(shū)籍。在眼前喧囂的迥異中看到了天地萬(wàn)物的靜美。也是從這時(shí)起，我開(kāi)始了寫(xiě)詩(shī)，盡管顯得那么稚嫩，那么青澀，可字字句句是我對(duì)生命與命運(yùn)的殷殷期望，那樣誠(chéng)摯，又那樣熱烈。
我繼續(xù)走著，走進(jìn)大學(xué)，走上小時(shí)候夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。
如今，我已走過(guò)走過(guò)心理的得得失失，在這一段心靈匍匐的歷程里，我卻迷失了自己，禁錮了腳下和遠(yuǎn)方孕我的那一份激情，那一抹銳氣、那一縷不服輸?shù)木髲?qiáng)個(gè)性�；蛟S，是生命之神給我停滯不前的警告吧；亦或許，是生命之神給我的精神洗禮，讓我在孤寂的靜默中再次升騰。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，即使前面的路很長(zhǎng)，我更相信，我會(huì)走出心靈的沼澤，為自己秀出精彩。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，我已經(jīng)啟程了……
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇14
天亮之后，我就想出發(fā)去遠(yuǎn)方。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我并不知道這一路上和我一起走的都有誰(shuí)，可是我卻充滿了期待，我知道我很喜歡和陌生人相處，即便時(shí)我們素未平生，即便我們素不相識(shí)。
恰恰相反，我特別的討厭和一些熟人在一起做一些有挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)樵谒麄兊目捶ê捅O(jiān)督之下我很難大戰(zhàn)神獸，我覺(jué)得那是一種帶有一種印象固化的監(jiān)督模式，我非常不喜歡這種感覺(jué)。
我覺(jué)得未來(lái)要走到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，還是要一個(gè)人艱難獨(dú)處。
便是讓享受非常孤獨(dú)的代價(jià)，但是同時(shí)也收獲了莫大的.自由。
以前看小說(shuō)的時(shí)候，我總是覺(jué)得那些人都想不開(kāi)，為什么放著好好的功名利祿？不要總是去追求那些在別人看來(lái)非常沒(méi)有用的東西，可是在他們看來(lái)卻是香餑餑。也許那一個(gè)角落就是他年少時(shí)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，即便是他已經(jīng)借助另外一種形式實(shí)現(xiàn)了衣食無(wú)憂的生活，但仍然放不下那樣夢(mèng)想的缺憾。
努力去實(shí)現(xiàn)，努力讓自己的心安定下來(lái)，即使早就成了一種追求。
生活也總是給我們的記憶留下了無(wú)知比托的痕跡，我們可能會(huì)覺(jué)得這些其實(shí)都只不過(guò)是一個(gè)人的喃喃自語(yǔ)，可是卻發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于我們自己而言也特別的重要。
永遠(yuǎn)對(duì)生活飽含期待。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇15
生活如此美麗。每日在皎潔的月光下度過(guò)光陰，又在光亮的晨光中開(kāi)啟新旅程。我跟隨者時(shí)光的腳步，努力追尋我想要的遠(yuǎn)方。
我所向往的遠(yuǎn)方，有迷人的風(fēng)景。在法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔，聞著玫瑰清香，感受著帶有浪漫氣息的日出；在美國(guó)紐約曼哈頓，欣賞那林立的高樓、繁榮的街景；是在耶路撒冷仰望最純凈的藍(lán)天，感受最濃烈的宗教；在凌晨的塞納河畔，大聲歌唱，等待黎明；在維也納熙來(lái)攘往的地鐵站，聽(tīng)流浪歌手大聲唱著那些優(yōu)美并且浪漫的情歌；在香榭麗舍大街的涼夜里，伴著星光燈火翩翩起舞……
我向往的遠(yuǎn)方，是詩(shī)意的生活。就像海德格爾說(shuō)的那樣，人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意的棲居。詩(shī)意的生活，就要發(fā)現(xiàn)生活的'美好。不錯(cuò)過(guò)每一天的日出日落和潮起潮落，學(xué)會(huì)珍惜手上的陽(yáng)光和迎面而來(lái)的風(fēng)雪，在這個(gè)紅顏終將變?yōu)榘装l(fā)的世界里。詩(shī)意的生活，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播撒，隨時(shí)開(kāi)花，講這一長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦。這便是我向往的詩(shī)意的生活。
向往遠(yuǎn)方是李清照“一種相思。兩處閑愁”的幽思；是李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的灑脫；是辛棄疾“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的慨嘆。更是我的無(wú)窮的渴望、無(wú)盡的遐想。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇16
哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我認(rèn)輸；放手，并不表示我放棄；微笑，并不意味著我快樂(lè)！
我們總喜歡去驗(yàn)證別人對(duì)我們?cè)S下的諾言，卻很少去驗(yàn)證自己給自己許下的諾言。
走向最遠(yuǎn)的方向，哪怕前路迷茫；抱著最大的希望，哪怕山窮水盡；堅(jiān)持最強(qiáng)的意志，哪怕刀山火海；做好最壞的打算，哪怕從頭再來(lái)。曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留著回憶；想要得到的，必須努力；但最重要的.，是好好愛(ài)惜自己！
去一個(gè)地方，想念一個(gè)地方，都是因?yàn)槟抢锏娜�，而不是那里的風(fēng)景，一個(gè)城市會(huì)跟自己聯(lián)系起來(lái)，也是因?yàn)槟抢镉泻妥约合嗤娜恕?/p>
喜歡，是淡淡的愛(ài)；愛(ài)，是深深的喜歡在愛(ài)情沒(méi)開(kāi)始以前，你永遠(yuǎn)想象不出會(huì)那樣地愛(ài)一個(gè)人；在愛(ài)情沒(méi)結(jié)束以前，你永遠(yuǎn)想象不出那樣的愛(ài)也會(huì)消失；在愛(ài)情被忘卻以前，你永遠(yuǎn)想象不出那樣刻骨銘心的愛(ài)也會(huì)只留淡淡痕跡；愛(ài)，就大聲說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道，明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái)？
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇17
他們都說(shuō)童年是用來(lái)回憶的，回憶起來(lái)都是美好的�？墒菍�(duì)于我來(lái)說(shuō)卻感覺(jué)不全是這樣。雖然說(shuō)童年很美好但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是更美好的過(guò)程。并且我一直相信我的生活是越過(guò)越好的，我不愿意回頭往后看。
在很多很多空閑的時(shí)候，我喜歡拿起筆拿起紙張，寫(xiě)下自己的文字。我感覺(jué)這從來(lái)都不是負(fù)擔(dān)，這是享受的過(guò)程是快樂(lè)的過(guò)程。我聽(tīng)到窗外的雨聲，我的.思緒又開(kāi)始漂浮。我想到明天后天還有那一場(chǎng)未做完的夢(mèng)。
我十分熱愛(ài)走神，雖然我也不知道內(nèi)容是什么。等回過(guò)神來(lái)才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)神游很久了。但這個(gè)過(guò)程我不后悔。我覺(jué)得這是享受。
人生是什么呢？我不知道，這個(gè)世界誰(shuí)也沒(méi)能告訴我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我只能隨著自己的心，去生活，去愛(ài)，去感悟。
其實(shí)更多的時(shí)候我是不愿意說(shuō)這些話的，因?yàn)檫@些話讓我感覺(jué)很傷感。畢竟我又不用去做哲學(xué)家，這些大道理對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有。我想我還是一個(gè)大大咧咧的女孩兒，在風(fēng)中起舞，在雨中漫步，在深夜里聽(tīng)著音樂(lè)書(shū)寫(xiě)我的故事。
我們懷揣著夢(mèng)想抵達(dá)遠(yuǎn)方，我知道那些所謂的詩(shī)和遠(yuǎn)方，就在前方的彼岸等待著我。我的行囊里裝著的自信和勇敢，我不去羨慕別人也不會(huì)嫉妒別人我只做我自己。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇18
遠(yuǎn)方，除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有/更遠(yuǎn)的地方/更加孤獨(dú)/站在一片荒蕪的草原上/那時(shí)我在遠(yuǎn)方/這些不能觸摸的/遠(yuǎn)方的幸福/是多少痛苦彼時(shí)年少的夢(mèng)想——遠(yuǎn)方，帶著某種神秘的未知讓我們翹首以待，鐵軌上棵棵枕木消失在日落的盡頭，虛幻的夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方。所有的憧憬，所有的美好，因有著斑斕的`色彩而被灰白的現(xiàn)實(shí)不容，于是我們把它們小心翼翼地放逐遠(yuǎn)方，然后在云淡風(fēng)清的日子里可以心安地說(shuō)：“在遙遠(yuǎn)的地方……”
遠(yuǎn)方看起來(lái)遙不可及，但自己會(huì)一天天長(zhǎng)大，而遠(yuǎn)方會(huì)一直在那里等待。所以不用著急，總有一天，我們可以塌上那塊埋有夢(mèng)想的土地，終有一日，我們可以借助漸豐的羽翼飛往那片更湛藍(lán)的天空。是不是每個(gè)人都曾如此滿懷期待地長(zhǎng)大？急切地盼望長(zhǎng)大，直到失望的陰影蒙上清亮的雙眸才發(fā)現(xiàn)伴隨長(zhǎng)大的沉甸甸的負(fù)擔(dān)。我們垂下驕傲的頭顱。遠(yuǎn)方成為一個(gè)不可及的夢(mèng)想，終其一生，原地打轉(zhuǎn)，傾盡所有，無(wú)法到達(dá)。鐵軌的盡頭就是遠(yuǎn)方，只是我們還未踏上行程就失去了走下去的勇氣。遠(yuǎn)方，成了每一人的烏托邦，歸詭異迷離的色調(diào)為深夜里流浪的心鋪開(kāi)夢(mèng)想的藍(lán)圖，又在清晨第一縷陽(yáng)光中如霧
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇19
不知從什么時(shí)候起，心緒開(kāi)始飛揚(yáng)，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
你在對(duì)面，卻無(wú)法感受到你的存在，只覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)陌生，好象與他隔離了似的，真真感受不到你那呼息，你那喜怒哀樂(lè)，你那明亮如月的眼睛，你那心底善良的話語(yǔ)。只覺(jué)得你離我很遠(yuǎn)，可又很近，近得仿佛就在面前。我就是在這左右不定的搖擺中，傾聽(tīng)著你的呢喃低語(yǔ)，象春天里的淅淅瀝瀝的雨，每一滴都打在我的心坎上，令我情不自禁，不能不讓我再次感動(dòng)。
我的心，你永遠(yuǎn)是無(wú)法理解的，因?yàn)�，我不想讓我的朋友因�(yàn)槲叶鵁⿶�，因�(yàn)槲叶騺y當(dāng)前平靜而安然的生活。
我的生活，誰(shuí)也改變不了，能改變的只有讓心情放飛，只要心能飛走，飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方，去尋找那心靈的棲息地，心緒才會(huì)得到片刻的安寧。
的確，對(duì)于紅塵，我有太多的偏見(jiàn)，只是，人各有志，不能強(qiáng)求，誰(shuí)的生活，都無(wú)法在你的支配下改變；你若想改變，到頭來(lái)，只能讓你的心變得傷痕累累。
我心依舊，雖說(shuō)心有時(shí)會(huì)在遠(yuǎn)方，只是不能放飛得太遠(yuǎn)。只能在家的`溫馨中，獨(dú)自品嘗那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的芬芳，讓滿目都溢蕩著自足的安詳和與日俱增的愛(ài)。
誰(shuí)說(shuō)，這不是另一種活法呢？
讓心放飛，又何嘗不是人生最高層次的追求呢？
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇20
“人，最可怕的不是疾病，而是喪失了意識(shí)和信念”，想在夢(mèng)里，做出自己的所想，去辦一場(chǎng)盛大的春花秋月，去見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的自己。
當(dāng)我們?cè)诿恳粋�(gè)孤獨(dú)的夜里，看著夜空的`每顆星，竟感到萬(wàn)分不舍，也許，人生就是這樣。
我們?cè)谧钤搳^發(fā)的時(shí)代中，也許會(huì)迷失，也許會(huì)墮落，也許會(huì)迷茫。可能在不自知的情況下，我們也是其中一人。
沒(méi)有人看到的都是黑暗，沒(méi)有人會(huì)有著一片光明。但每個(gè)人必須要有著信念，這為的是在自己的人生里畫(huà)上一個(gè)完美的句子。
“信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌�！薄└�?duì)�。信念是鳥(niǎo)，我們不是。我們要以自己一人的力量與這片天地同生，與萬(wàn)物競(jìng)爭(zhēng)，這又何不可為？
風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，我們跌倒在淤泥里，蒼穹發(fā)怒的時(shí)候，我們被困在籠子里，狂瀾奔涌的時(shí)候，我們向命運(yùn)認(rèn)輸。
信念，如雨霧天氣中的一縷微光，如茫茫深海里的一葉小舟，如冬天的暖火，如夏季的冰雪，經(jīng)常起到鼓舞人心的重要力量。
正如微光能照亮黑暗、小舟能震撼大海、火光令人溫暖、冰雪令人涼爽一般。
有信念，方能有奇跡。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇21
每個(gè)人都有一個(gè)美好而又遠(yuǎn)大的夢(mèng)，若這夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，那么我們將會(huì)成為成功者，但在這成功的背后，將會(huì)付出艱辛與汗水。
我的夢(mèng)分為很多的小目標(biāo)，而現(xiàn)在的目標(biāo)就是把散文讀完，我喜歡散文，就在于它的隨意性和多樣性，它是一種沒(méi)有固定格式的最自由自在的'文體，因此，我閱讀了很多篇散文，記住了作者們所寫(xiě)散文的風(fēng)格和特點(diǎn)，每一個(gè)人寫(xiě)的散文都有一種特別的魅力從里面散發(fā)出來(lái)，吸引著我。
喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質(zhì)樸、冰心的婉約清秀、林語(yǔ)堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識(shí)睿智······每一種風(fēng)格背后都有一種獨(dú)特的味道，令人回味無(wú)窮。
這是我夢(mèng)中的一個(gè)小目標(biāo)，閱讀是我開(kāi)拓見(jiàn)識(shí)的一部分，是我享受的一部分，也是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)的一部分。以前，夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是遙不可及的，而現(xiàn)在，這夢(mèng)離我更近了一步，夢(mèng)的道路還很長(zhǎng)，我的時(shí)間還很多，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我將腳踏實(shí)地地像夢(mèng)邁去，向那個(gè)散發(fā)魅力的夢(mèng)，向我所向往的世界，向我所追求的夢(mèng)邁去。夢(mèng)就在遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇22
蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛到自己想去的地方；溪水的夢(mèng)想是在流過(guò)的途中盡情歡唱；花朵的夢(mèng)想是綻放出美麗的花瓣和那迷人的芬芳，是��！我想，世界萬(wàn)物應(yīng)該都有夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，都會(huì)成為一個(gè)好像打不敗的敵人，讓我們離夢(mèng)想更遠(yuǎn)，可如果每個(gè)人都會(huì)容易的被打倒，大概也不會(huì)有現(xiàn)在這美妙的生活了吧。
總有人會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)的途中，或許流過(guò)許多汗，許多淚，做過(guò)許多為自己夢(mèng)想努力的事情，當(dāng)所有人贊揚(yáng)著你，欣賞著你，想到在這些途中自己的努力與付出，應(yīng)該是非常自豪吧，因?yàn)樽约好恳坏魏�，每一滴淚都有了他們的價(jià)值和意義。
“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)……等我爬上它就成熟了�！蔽伵榱伺郎献约合肴サ牡胤�，雖然經(jīng)過(guò)了同伴的'嘲笑，但是它卻始終相信自己，不管困難有多大，自己有多么渺小，當(dāng)它爬上葡萄樹(shù)時(shí)，我為它的堅(jiān)守而鼓掌！蝸牛的成功讓我覺(jué)得夢(mèng)想雖然離我們很遙遠(yuǎn)，但只要有著堅(jiān)定的信念，為夢(mèng)想付出努力，就算沒(méi)有成功，也為夢(mèng)想奮斗過(guò)，以后回想起來(lái)，為夢(mèng)想努力過(guò)的痕跡也是美麗的。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都為夢(mèng)想努力吧，讓成功離每個(gè)人更近一步，站在屬于自己的舞臺(tái)上，來(lái)尋找自己的掌聲。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇23
從樹(shù)葉滴下的第一顆露珠，陽(yáng)光撥開(kāi)迷霧，第一縷朝陽(yáng)投射在窗沿，新的夢(mèng)想也已揚(yáng)帆起航，我也踏在前往夢(mèng)想的征途上，可是，那夢(mèng)會(huì)在何方，它會(huì)等著我來(lái)找尋嗎？
猶記一首歌唱到：“夢(mèng)開(kāi)始的地方，露珠閃著水晶光芒，小小的毛毛蟲(chóng)，渴望蝴蝶的翅膀……起初的夢(mèng)想甜美而夢(mèng)幻，仿佛只要伸手就能捉到它，我一步一步地尋夢(mèng)，那條路卻不像想象中的容易，總是充滿坎坷，荊棘常常把我弄得遍體鱗傷，深淺不一的傷口，遙遙無(wú)期的彼岸，常讓我在尋找中迷失，彷徨，愈發(fā)覺(jué)著困難，渺茫，夢(mèng)是不是和我玩捉迷藏，為何在我每次要成功的時(shí)候，它又促使我往更深更遠(yuǎn)的地方走，是遠(yuǎn)離還是前進(jìn)……
初中，當(dāng)我的成績(jī)終于有所提高，位于優(yōu)異榜首，而沾沾自喜時(shí)，爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好努力吧，路還遠(yuǎn)，你還要學(xué)更多呢�！蔽也幻靼�，所以我要更努力地付出，為別人，也為自己。我開(kāi)始朝著更高更遠(yuǎn)的'地方前進(jìn)，也許夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我尋夢(mèng)的步伐未曾停下，而夢(mèng)亦隨著我的腳步一步一步地緊緊相隨。
夢(mèng)需要拼搏，需灑汗熱淚，不會(huì)那么輕易，所以我們要更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，夢(mèng)還在遠(yuǎn)方，奮不顧身地沖吧。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇24
“云彩云彩，你看我給你帶什么好吃的來(lái)了，你最?lèi)?ài)的魚(yú)！”奶酪手里抱著一條魚(yú)。
“哇塞，奶酪你對(duì)我太好了，天天給我送魚(yú)�！痹撇侍稍诘厣�，聽(tīng)到奶酪的聲音馬上就起來(lái)了。
“你啊你也太懶了，我都快把你飯給包了�！蹦汤野阳~(yú)給了她，坐在她旁邊看著她吃魚(yú)的樣子。
“誰(shuí)說(shuō)的，我可勤快了。走，我?guī)闳タ次倚陆ǖ募�，那里可好看了�！痹撇室膊怀贼~(yú)了，把魚(yú)放在一旁，拉著她就跑。云彩口中的家就很樸素，但是四周被鮮花給包圍了�！巴�，你這也太……居然把家建在花的四周！”
“你管不著，我愛(ài)怎么著就怎么著�！辈殴�，這些花都是我種的。傻子。云彩又說(shuō)了句“以后這里也是你的家，你想來(lái)就來(lái)�！�
“你說(shuō)的啊，到時(shí)候可不準(zhǔn)嫌我煩�！蹦汤液眯Φ目粗�。
“我說(shuō)的，絕不反悔�！�
云彩正帶她參觀自己的'杰作，“哇，你這……還把那次給你的桿子留著的啊�！蹦汤铱吹搅藗�(gè)好東西，是她上次救她，還給她抓魚(yú)的那根桿子。
“啥啊，那個(gè)就是普通桿子，你想多了。原先那個(gè)桿子我早就丟了！”才怪，這個(gè)就是。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇25
星期五的晚上下了毛毛細(xì)雨，我照常跑出屋外眺望，路的盡頭還是沒(méi)有出現(xiàn)那個(gè)打雨傘的身影……
三年前的中秋長(zhǎng)假，雨下得特別大，天空隨著雷聲亮了起來(lái)，爸媽也不在家，弟弟也去了電子部，我擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn)便決定去找他。我打著媽媽剛給我買(mǎi)的'雨傘，得意地在雨里行走著，我來(lái)到電子部讓弟弟回家，他不耐煩地把我趕走了。一回到家，我便后悔了，于是在一次走進(jìn)雨中。到達(dá)目的地后，我正準(zhǔn)備進(jìn)去……一位男孩對(duì)我說(shuō)：“雨傘太濕，我?guī)湍隳弥�，你進(jìn)去吧�！碑�(dāng)時(shí)天真的我并沒(méi)有意識(shí)到他的陰謀，大方地把雨傘交給他，等我意識(shí)到他走了，看窗戶(hù)他真的走了。
我狂奔進(jìn)雨中，想追尋他的身影，可是雨中沒(méi)有一個(gè)人，更別說(shuō)影子了。我在雨中大喊：“你給我出來(lái)，那是我的雨傘，你給我出來(lái)�！闭f(shuō)完后，眼淚情不自禁地流了出來(lái)，雨里，那嘈雜的聲音摻雜著我那哀求的聲音。頓時(shí)，一道閃電劈過(guò)來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。雨無(wú)情地滴在我的臉上，與眼淚融為了一體我失望地回了家，媽媽也回來(lái)了。她一邊幫我擦干頭發(fā)一邊說(shuō)：“傻孩子，下雨天誰(shuí)都想要雨傘，我相信，他會(huì)回來(lái)的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后每次下雨，我都會(huì)看一看有沒(méi)有那個(gè)人，直到現(xiàn)在他都沒(méi)有出現(xiàn)……
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇26
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我們從一開(kāi)學(xué)的時(shí)候就去游玩過(guò)了，說(shuō)實(shí)話，確實(shí)沒(méi)有什么地方是可圈可點(diǎn)的。
也許是因?yàn)槲覀儗W(xué)校為止的特殊性，坐落在一個(gè)小小的郊區(qū)內(nèi)，前不著村后不著店，唯一能夠玩樂(lè)的，也只有校內(nèi)了。雖然學(xué)校里面有健身房，也有很多地方。
但是，我還是喜歡去操場(chǎng)。
因?yàn)椴賵?chǎng)是露天的.啊，那樣空闊，一眼就可以看到天空。
我從小就對(duì)自由有一種非常強(qiáng)烈的向往，就好像很長(zhǎng)一段時(shí)間我處于迷茫當(dāng)中，自由都在充當(dāng)我的信仰。那個(gè)時(shí)候，其實(shí)我并不真正懂得什么是愛(ài)情，也不知道，遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)。
我能夠做的，也只不過(guò)是那些我能夠得著的東西，沒(méi)有多深的含義。三年前，我曾經(jīng)多次在我的日記本里寫(xiě)道，我是個(gè)胸?zé)o大志的女子。
也許事實(shí)確實(shí)如此。就好像我身邊有很多同學(xué)，他們想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，想要以后年薪百萬(wàn)，我知道這些想想都很容易，如果真的要去做，那就會(huì)很難。
而我，不害怕困難，如果我真的想要去做，再難都愿意去嘗試。
可是，空想確實(shí)沒(méi)有任何意義。我想的自由，我想的所有的一切，都需要我們看清楚自己的現(xiàn)在，看清楚自己對(duì)遠(yuǎn)方的認(rèn)知和所有的希望。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇27
的外婆是一位中醫(yī)藥師，她伏案研究中藥書(shū)籍的時(shí)候，陽(yáng)光在她的背后溫柔地投下一圈輪廓，光明而圣潔，那是我見(jiàn)過(guò)的最美好的畫(huà)面。她，就是我的夢(mèng)想。
外婆送給我一本綠封皮的《本草綱目》和一本老舊發(fā)黃、封皮磨損的《傷寒雜病論》，里面有很多花草圖識(shí)�，F(xiàn)在，我無(wú)論是去云南這樣盛產(chǎn)草藥的旅游勝地，還是在我們小區(qū)的`花壇草叢，總喜歡在我隨身攜帶的小本子上畫(huà)上我發(fā)現(xiàn)的新植物，然后翻找外婆送給我的醫(yī)書(shū)，或是尋“搜狗”，找“百度”。因?yàn)閷?duì)植物的著迷，我的視力均為5.1，這大概是我親近自然的回饋之禮吧。
“你還記得嗎？你看那本植物圖鑒的時(shí)候，竟然差點(diǎn)把水壺?zé)闪�，你這樣沒(méi)有責(zé)任心，怎么能當(dāng)好一個(gè)醫(yī)生？”媽媽有一次笑話我�！皩W(xué)醫(yī)可是很苦的，光讀書(shū)就得讀個(gè)十年八年的。你這樣被我們嬌生慣養(yǎng)，真的可以嗎？”媽媽常常這樣質(zhì)疑我。
我常常想起五歲時(shí)和外婆的一次對(duì)話：“外婆，我長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生�！�
第一次聽(tīng)我這么說(shuō)的外婆將我摟在懷里欲言又止。我愣了一下，天真地問(wèn)她：“可是，醫(yī)生不是能救死扶傷的么？”
現(xiàn)在我知道，遠(yuǎn)方是她的信仰。遠(yuǎn)方，也是我從她手中接過(guò)的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇28
今日，聽(tīng)歌。當(dāng)歌曲一首一首的放過(guò)，終于，還是《楓》打動(dòng)了我。傳鑫說(shuō)他不喜歡《楓》，因?yàn)樘珎辛�。我倒最是喜歡，只因?yàn)檎悄菢拥膫拍茏尭枨兊迷?shī)意。這讓我想起了從《讀者》上讀到的話，“生活中，不僅只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方�！边@正是高三我常對(duì)自己說(shuō)的話。它是安慰，是鼓勵(lì)，是勸勉，是我的堅(jiān)持。每每感到生活的枯燥，單調(diào)時(shí)，我就用這句話激勵(lì)自己，心靈會(huì)回到溫柔與美好的境地。詩(shī)、遠(yuǎn)方，從來(lái)沒(méi)有感到還有其他詞語(yǔ)像這兩個(gè)詞般帶給我莫大的快樂(lè)。只覺(jué)得，有詩(shī)的生活不孤單，有遠(yuǎn)方的生活不枯燥。
這次，迫不及待地網(wǎng)購(gòu)《談美》，也正是要用它來(lái)充實(shí)現(xiàn)下的.自己。朱光潛先生正是用美學(xué)的觀念詮釋詩(shī)與遠(yuǎn)方。詩(shī)即美，從生活中看到美，感受到美，才可能讓生活充滿詩(shī)意，最終擁有藝術(shù)化的人生之路。只有如此，才可能在苦難中享受快樂(lè)。人的眼界才能擴(kuò)大，智慧才能明潔，享有生命的安然樂(lè)趣。如此，也就對(duì)生活多了一份期待中慰安。
此刻眼下，只聽(tīng)窗外花瓣掉落的輕響，這景便顯得趣味盎然了。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇29
我知道所有的生命都會(huì)老去，而且生命之外還有生命。
我也知道群里唱的那一手奇妙能力歌 ，從頭到尾感動(dòng)到了我。我不知道在這樣的場(chǎng)景之下，到底該如何才能夠給自己一個(gè)準(zhǔn)確又合理的定位，才不至于自己有失偏頗。
我也想知道在一條漫長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都想釋放自己全身的能量，每個(gè)人都想在這樣的前途之下變得更加猖狂。
其實(shí)那些并非是我們所期待的樣子，可是我們卻能夠通過(guò)這樣的結(jié)果看清楚更多的美好存在。
如果你一直都覺(jué)得自己的文字太過(guò)于蒼白，沒(méi)有什么表現(xiàn)力的話，那么可以加上一些圖片來(lái)表達(dá)。
就好像那么多次，你都勇敢的做自己。
就好像曾經(jīng)你也一次又一次的把自己的熱量風(fēng)險(xiǎn)出去，覺(jué)得自己可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為其他人身于巖手所有的一切都和自己的預(yù)想有一些共鳴之處。
可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
你想看的小說(shuō)最終還是沒(méi)有買(mǎi)到紙質(zhì)版的，還是沒(méi)有收藏在自己的.書(shū)架里，那些你不喜歡了的小說(shuō)終究還是在這里占據(jù)著你的空間占據(jù)你的位置。
夢(mèng)想到底有多長(zhǎng)才會(huì)觸及到你的遠(yuǎn)方？
哪怕是你一直都在這里等待，也要付出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的未來(lái)做一些取舍。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇30
在我心中充滿了對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬，我常常想:遠(yuǎn)方的雪山是什么樣的，草原是什么樣的.，花草是什么味道……
一天，我的思緒又飛到了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是一大片草地，生命力旺盛，全是花草樹(shù)木，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)嗡嗡聲，緊隨著又是一陣甜甜滋滋的香味——是蜂蜜的味道！
遠(yuǎn)方還是一處熱鬧的景點(diǎn)，有叫賣(mài)聲，有走走停停的聲音，是有人再留戀這里嗎？更令人留戀的，是這里熱鬧，卻又不嘈雜，大家說(shuō)話的分貝也恰到好處，讓人可以很好的融入到這里面來(lái)。
遠(yuǎn)方還是白皚皚的雪山，從遠(yuǎn)處看，很圣潔，讓人很想上去體驗(yàn)一下雪山上那高聳入云的感覺(jué)。
遠(yuǎn)方，是天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，我真想到天上去，摸摸白云，看看星星為什么眨眼，看看月亮上有什么東西，看看夜空是什么樣的……
遠(yuǎn)方，還是天堂，那里只有笑聲，只有快樂(lè)，只有無(wú)憂無(wú)慮。那里可以讓人心情舒暢，心闊神怡，那里不會(huì)有爭(zhēng)權(quán)奪利，也沒(méi)有為了錢(qián)而爭(zhēng)吵的聲音……
遠(yuǎn)方，可以在任何一個(gè)地方。
不管在哪，遠(yuǎn)方在我心中，都是寧?kù)o、安詳、圣潔、不容侵犯的一個(gè)美好的地方！
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇31
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，曾經(jīng)在雪地下輕輕地夢(mèng)囈。
候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢，她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在哪里，那是南方湛藍(lán)的大海，她很累很累，依然望前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又會(huì)賜給她另一對(duì)翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝴蝶的畫(huà)？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長(zhǎng)河，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞，夢(mèng)給我不變的召喚和步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月色也總在有夢(mèng)的.地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌聲。我們整裝待發(fā)，可用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始，等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時(shí)，我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話：美夢(mèng)成真！
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇32
在一片無(wú)邊無(wú)際的草原中，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，它每天都在草原中流淌，不知道這個(gè)世界是多么的精彩。
有一天，一頭來(lái)自遠(yuǎn)方的大象在小溪邊休憩。“嘿！大象，你從哪里來(lái)？”小溪好奇地問(wèn)�！拔业墓枢l(xiāng)在森林，那里美極了！有數(shù)不清的郁郁蔥蔥的樹(shù)木，遍地開(kāi)滿了五彩繽紛的'花朵，還有……”大象滔滔不絕地講了起來(lái)，小溪簡(jiǎn)直聽(tīng)入迷了，它下定決心，也要去森林感受大自然的美好。
小溪想像出的森林越是美麗，它的精神就越是飽滿，信心就越是充足。它一邊唱著歌兒，一邊奮力地向遠(yuǎn)方流淌。
當(dāng)小溪在一座山腳下休息時(shí)，一只烏鴉飛了過(guò)來(lái)，停在小溪邊喝水，小溪和烏鴉搭上話來(lái)：“烏鴉，你知道森林在哪里嗎？”“森林？你不會(huì)是想去那兒吧？我勸你還是算了吧，等你到了森林，估計(jì)早就干涸了，就算是我……”烏鴉自顧自喋喋不休地說(shuō)著一些令人喪氣的話�！安�！”小溪打斷烏鴉的話，“只要我努力，就一定能到達(dá)！”說(shuō)完，小溪鼓起勁兒繼續(xù)上路了。
不知翻過(guò)多少座大山，越過(guò)多少平原，一天早上，小溪從睡夢(mèng)中清醒，它驚訝地發(fā)現(xiàn)，在離自己不遠(yuǎn)的地方，正是它做夢(mèng)都想去的——森林。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇33
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！}記
你的夢(mèng)想是什么？這也許是大部分人整個(gè)青春都在迷茫的話題。它如高高掛起的明燈，指引前進(jìn)的方向，卻又像一輪明月般普照四方，獨(dú)獨(dú)叫人尋不到腳下的前途。它如春天的河岸，四季更迭但只綠一回，所以遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想追逐時(shí)絕無(wú)放棄的`機(jī)會(huì)，也似大江分流，再美，也只是其中的一條路。
那我們又為什么一定要選擇夢(mèng)想。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)人最珍貴的熱愛(ài)與追求。這個(gè)世界上本沒(méi)有夢(mèng)想，但若有人肯為之奔赴與追逐，那就是夢(mèng)想。
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，那么他看高山巍峨，大江浩蕩，樹(shù)林繁茂，山谷清幽，星辰璀璨，日月光芒，都著有精神的色彩。萬(wàn)物神奇，生命可愛(ài)都會(huì)變成他靈魂的歸宿，夢(mèng)想使生命變得飽滿，使逆旅不再孤獨(dú)。換言之，若是有夢(mèng)想的人，就能掌控生命的悲喜與溫度。眾所周知，在蒼茫的大海中，掌舵的那個(gè)，才算是贏家。
我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇34
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春回大地時(shí)，她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。
候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她另一對(duì)翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫(huà)？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的'長(zhǎng)河，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的信心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛辛藟?mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇35
上語(yǔ)文課時(shí)，老師給我們列出了“人一生最想去的五十個(gè)地方�！庇谐鞘兄械摹鞍倌昀铣恰�，有野外探險(xiǎn)中的“最后伊甸園”，有美麗愉悅的“人間天堂”，有現(xiàn)代文明與自然完善結(jié)合的“陽(yáng)光地帶”，有人類(lèi)創(chuàng)造的不朽的“世界奇觀”。
上完這節(jié)課，我進(jìn)入暢想，若是明天去遠(yuǎn)行的話，我要去哪里呢？我趕緊回家查相關(guān)資料，上面的介紹和圖像各個(gè)都十分美麗，但最美的還是挪威海岸。
我了解到由于冰河的切割作用，峽灣的分布遍及挪威全國(guó)及其西部海岸。但最壯麗，最吸引我的還是從史塔凡格到特倫汗，沿途經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)峽灣和飛瀑。
我決定自己攢錢(qián)去旅行，不向爸爸媽媽要錢(qián)。首先我要每天給爸爸媽媽做家務(wù)。然后積攢廢品，賣(mài)廢品。之后把父母給我用來(lái)買(mǎi)文具、買(mǎi)早餐的我能省就省。等這樣攢夠了錢(qián)，然后買(mǎi)好了機(jī)票，訂好酒店，拿上照相機(jī)，準(zhǔn)備行李。一切準(zhǔn)備就緒后就可以出發(fā)了。
或許，明天我無(wú)法去旅行，明年也不可以，但我要保留這個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我會(huì)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)她。長(zhǎng)大以后可能會(huì)是一個(gè)旅行者，那樣的`話，我會(huì)到達(dá)并走完這所有的五十個(gè)地方�；蛟S不是，但總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)方的召喚作文 篇36
夢(mèng)想的種子在心中萌發(fā)，一天一天長(zhǎng)大；夢(mèng)想的信念在心中增強(qiáng)，誓要沖破黑暗，創(chuàng)造光明的奇跡！
我的心中，有一個(gè)很美，很美的夢(mèng)想，就是唱歌。
那大量的音樂(lè)，大量的樂(lè)理知識(shí)，徘徊在樂(lè)理知識(shí)中，難免會(huì)有困難，會(huì)有阻力，但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服它的。
在學(xué)校，我很低調(diào)，很
愛(ài)音樂(lè)。我在老師眼中，我并不是音調(diào)最準(zhǔn)的，聲音更不是最動(dòng)聽(tīng)的，并不是最好，最優(yōu)秀的。但是，我很愛(ài)音樂(lè)！
我愛(ài)音樂(lè)，每天放學(xué)，我總想聽(tīng)聽(tīng)歌，聽(tīng)上she的《不想長(zhǎng)大》，我真的'很不想長(zhǎng)大；聽(tīng)到mic男團(tuán)的《要命的煩惱》，我真的很煩，有太多煩惱；又聽(tīng)到群星的《老師，您和春天里的陽(yáng)光一樣》，我看到了老師的辛勤耕耘；聽(tīng)到了tfboys的《想唱就唱》，我知道了，有夢(mèng)想就要勇敢實(shí)現(xiàn)，不怕困難，就怕半途而廢！
在課外，我會(huì)搜集很多音樂(lè)上的知識(shí)，比如八分音符，休止符等，都要知道，了解，會(huì)用。
在課下，我會(huì)很虛心的請(qǐng)教老師，請(qǐng)教同學(xué)，現(xiàn)在，我的音樂(lè)水平又上了一層樓，我相信，在不就的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我那美好的愿望的！把握好初中三年，實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我可以！加油！
【遠(yuǎn)方的召喚作文】相關(guān)文章：
召喚10-25
月的召喚作文02-26
窗外的召喚作文09-04
死亡的召喚作文12-02
聽(tīng)從內(nèi)心的召喚11-04
田野在召喚教案03-16
時(shí)代在召喚教案12-16
基督降生的召喚12-11