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什么的滋味初三作文600字

時間:2022-09-13 13:21:28 作文寫作 我要投稿
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什么的滋味初三作文600字(通用37篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的什么的滋味初三作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

什么的滋味初三作文600字(通用37篇)

  什么的滋味初三作文600字 篇1

  那天令我難忘,但過得并不快樂。

  那天上午老師不在,讓幾個小組長管理班級。我正寫著作業(yè),突然感覺有人在拍我后背。我回頭看了一眼,后座小聲地對我說:“把桌洞里的書借我唄!蔽野欀碱^飛快地把書放在她的桌子上。

  當天晚上,我躺在床上,媽媽坐在一旁。她的眼睛一直盯著手機,一只手緩緩地滑動著手機屏幕。突然她把臉向手機靠近了一些,眼睛瞇了起來,眉毛也皺起來,用平時高了許多的'聲音對我說:“李奕霏!你上課為什么看課外書?”我瞪大眼睛迎上媽媽的目光說到:“沒有。∥抑皇恰眿寢屨玖似饋,吼道:“你不好好兒學習!還學會撒謊啦?這是你們老師發(fā)給我的,怎么會錯?”我噘著嘴,一只手用力地抓住床單,張開嘴又閉上了,兩只眼睛緊緊地盯著雙手。我小聲嘟囔著:“可作文是我……”媽媽的嘴抿在一起,嘴角出現了一條條皺紋,大聲說道:“難道你上課看課外書沒有錯嗎?馬上要期末考試了,怎么還不知道學習呢?”我的眼睛酸酸的,把脖子向后縮了縮。媽媽拿手機的手在空中揮舞著,說道:"媽媽這么說,難道不是為你好?你應該懂得感恩,怎么可以哭呢?"

  過了一會兒,媽媽嘆了口氣,轉身向廁所走去,冷冷地說了一聲:“刷牙睡覺!”我潦草地刷了幾下牙,飛快地跑上了床,不一會兒媽媽也過來了。我咬了咬牙,小聲說:“我只是把書借給了后桌兒了,真沒有看。”媽媽抿了一下嘴:“喔”了一聲就把燈關了。我轉過身去,突然聽到媽媽那邊有動靜,可是不一會兒就什么聲音也沒有了。

  我知道媽媽教育我是為我好,但我也希望,媽媽?梢該Q一種教育方式,傾聽我的語言。

  什么的滋味初三作文600字 篇2

  那是一個夏日的午后。我,作為第7號選手來到了演講決賽的比賽場地……

  一路上我都強忍著內心的不安,嘴里一直重復著我的演講稿,手也不由自主的揮舞著。

  到了學校,我才抑制住心中的不安,和其他選手一起去排號。我抽到了7號,心也自然舒坦了許多,信心也就上來了。

  我們一起到準備區(qū)坐下。我環(huán)顧四周:其他選手們都是一些班上的“名人”啊!我該怎么打敗他們呢?

  觀眾們在一旁談笑風生,吵得我心神不寧。這時,上課鈴打響了,坐在最后的朱校長架起了攝像機并揮了揮手。主持人便心領神會,健步走上了講臺,開始為比賽做介紹。

  等介紹完后,他們便開始喊號。首先是1號選手上場。他信步走上講臺,開始了他的演講。雖然他的演講稿寫的并不好,但他卻有自己的妙招——唱國歌!老師給他打出了9.9的高分,我的自信頓時少了半截。

  前六號很快就過去了。我的心也是越來越緊張。前六號的成績盡是些高分,而觀眾們的呼聲與驚訝聲也壓得我喘不過氣來。

  “下面一位,七號,張雋晗!他演講的題目是《中國魂,永傳承》!有請!”

  到我了!到我了!我慌張地接過老師遞來的.揚聲器,清了清嗓子,走上了講臺。

  老師擺了擺手,示意我開始。雖然在臺下有些緊張,但一到臺上卻如釋重負。我開始了演講,臺下的觀眾們也漸漸停止了交談,一個個目不轉睛的盯著我。

  我時不時看看老師,當我看到老師不住點頭時,我釋然了,信心也就自然而然地上來了。

  我沉醉在演講中,整個班里都回蕩著我抑揚頓挫的聲音。當演講結束,我鞠躬致意時,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,那一刻,我知道我成功了!

  “七號,10分!”我,我成功啦!許多天來的辛苦努力,終于換來了成功的喜悅!我細細的品味著激動的滋味。

  什么的滋味初三作文600字 篇3

  在過去的四年小學生活中,我遇到過許多事,有喜悅的、有難過的、有成功的、有失敗的,當然還有尷尬的.。

  記得一年級的時候,數學楊老師第一次布置錯題摘抄的作業(yè)。回家后,我把錯題摘抄做在一張A4白紙上,做完后就放在一邊,等著爸爸檢查后幫我放進書包。那個時候,我還沒有養(yǎng)成整理書包的習慣,全都由爸爸幫我,爸爸把這張紙夾到了數學書的封面書套里。

  第二天,我背上書包就去上學了。數學課上,楊老師開始一個一個的檢查批閱錯題摘抄作業(yè)。我按照以前的習慣打開了書包里的文件夾去拿作業(yè),但出乎意料的發(fā)現錯題摘抄并沒有放在文件夾中。我一下子被嚇出了一身冷汗,又趕緊把書包拿出來,里里外外地仔細翻了一遍,還是沒有找到?粗瑢W們紛紛把作業(yè)從書包中拿出來放在書桌上,我一時間茫然不知所措。楊老師離我越來越近了,我心里一陣陣緊張,只能埋頭做著練習,等待著時間一點點的過去。

  終于,批改到我這兒了,我只能硬著頭皮告訴楊老師我做了作業(yè)但忘帶了?粗鴹罾蠋焽烂C的表情和周圍同學投來的異樣眼光,我感到陣陣的難堪,我深深的后悔自己昨晚沒有整理書包。我抱著試試看的心情和楊老師說明了情況,給爸爸發(fā)送了一條短信,然后心情忐忑地等待著回應。幸好爸爸及時進行了回復。當楊老師從我正拿在手中的數學書中找出了錯題摘抄的那張紙,我覺得一陣臉紅。

  雖然,那一次我有驚無險的通過了,但當時那種尷尬難堪地感覺一直讓我難忘。從那時起,我開始自己整理書包,認真檢查第二天上課所需的東西,成為班里丟三落四次數最少的人之一。

  什么的滋味初三作文600字 篇4

  統(tǒng)考的成績出來了,同學們個個惶恐不安地皺著眉頭。生怕自己是那個考不好的。在學校被老師耳提面命不說,還會回家接受父母的混合雙打。我也真不敢想象這個“血腥”的場面。

  但是這教育部改試卷的速度太快了,讓噩夢也來得如此氣勢沖沖。首先,一大早迎接的是英語和數學,看到那滿意的數字,我瞬間心里安穩(wěn)了。但是語文和科學,我簡直不敢想象。

  于是在經歷一個早上的安全時間,我美美地吃了一頓午飯,準備午睡后再去思量后續(xù)的試卷。

  下午,悶熱的`教室里,大家大氣都不敢出,一個個忐忑不安。只有小明幸災樂禍地說:“怕什么?兵來將擋水來土掩,我肯定能過關,你們?自求多福!甭犓幌挘蠹叶己薜醚腊W癢,真想看他翻車的樣子。無奈我們都知道他寫得一手好文章,平日科學實驗也是第一個完成。

  外面突然,下起了毛毛雨,樹葉被狂風侵擾的沙沙作響。但這并不能安撫我,大家都把心眼提到嗓子上了。看著老師邁著沉重的步伐走進教室。我的心直接狂跳,血壓上升到了300。整個人激動不已,我屏著氣,一動不動盯著前方。

  他扶了扶架在鼻梁上的眼鏡,開始按學號報分數。真的是幾家歡喜幾家愁。終于輪到我了,“43號,語文……科學……”還不錯,我瞬間放下了心,看到自己的綜合成績:語文98.5,數學96,英語92,科學99.5,總分386。忍不住喜滋滋地笑了。

  我靠著墻,細細地品味著,這期間自己日以繼夜地努力沒有白費。突然,一陣“哇”得哭聲吸引了我,原來有個同學考了全班倒數第二。她直接放聲大哭了。我不禁心里為它默哀,但是看著自己手上的試卷,心里暖暖的。

  什么的滋味初三作文600字 篇5

  人生道路上,你會嘗到許多滋味,如:成長的滋味、挨訓的滋味、快樂的滋味……令我難以忘懷的“滋味”是我為“炮灰團”第一次打進“首球”。

  那是一個午后,我們班的幾個球迷聚在一起踢球。我們“炮灰團”的成員無精打采,因為我們隊從未進過一球,盡管我這個做隊長的一個人做前鋒,我們隊的后防線還是守不住,精英團的成員太厲害了。“比賽開始!”精英團首先發(fā)球,后防線上的王冠中不斷地向我喊道:“一定要守!”可精英團的隊員實在太強,他們很輕松地都破了我的`進攻,要是他們來個猛攻,豈不打成個4比0!

  說時遲,那時快。精英團的王其湜已經帶球來到了我們的球門旁,王冠中什么也不顧了,一個飛鏟,把球鏟了出去,球滾到了界外。裁判員朱逸鵬定精英團界外球,可他們怎么也沒想到,我們炮灰團會在擲界外球后,幾秒鐘之內會挽回我們的炮灰團的尊嚴。

  我等的那一刻終于來了!在精英團隊員王其湜將球擲出后,出乎意料的是,王冠中一個頭球將球傳至我的腳下,我一看,精英團后防線上沒人!機不可失,失不再來!我用盡全身的力氣,大腳射門!“進球有效!”我們隊的球員抱在一起,吶喊聲響徹云霄。

  自此以后的幾場比賽,我們隊隊員仿佛有了士氣,門將曹徹表現非常搶眼,連撲出好幾個球;王冠中表現出色,為我們打進了第二個球。霎那間,我和王冠中成了全場的焦點。

  其實要是讓我為那個“首球”進行評論,我只想說:“我并不是為了進球而進球,而是希望我們隊隊員能嘗到進球的滋味,讓他們明白我們的實力并不比精英團差。讓他們嘗到了進球的滋味,我覺得,比在那是喊:“我們進球了,1比0!”喊“我們炮灰團萬歲!”好100倍!

  什么的滋味初三作文600字 篇6

  一杯乳白色的豆?jié){,上面冒著絲絲縷縷的熱氣,裹挾著它獨有的香味,在空氣中散發(fā)開來……

  那是一個雨天。天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地下著,雨點有節(jié)奏地敲擊著地面,我和老爸撐著傘,走在去課外班的路上。

  “今天早飯還吃油條豆?jié){?”老爸問道!昂冒,不過要多放點糖!蔽掖鸬。“吃糖多了對牙齒不好呢!”老爸叮囑道。

  課間休息時,我吃著老爸買的早飯。在喝豆?jié){時,不經意間,用木棒把豆?jié){攪拌了一下。發(fā)現今天的豆?jié){似乎格外的`甜,心想,或許是店家好心多加了點吧!

  下課之后,我問老爸:“爸,今兒店家怎么這么好心啊,在豆?jié){里多加了糖?”老爸聽后,想了想回答道:“這次豆?jié){放了雙份的糖,以前你喝得就是甜豆?jié){。”

  我這才突然想起,在我剛開始吃油條豆?jié){時,曾對老爸在不經意間說了一句要多加糖,不想老爸竟一直記在心里。

  猛然回想起奶奶和媽媽對老爸的評價。總體來說,老爸在我沒出生之前,只能用一個詞來形容——粗心。

  記得老媽對我說過,有一次奶奶讓老爸去買菜,一共要買5種菜,可是等老爸回來時,卻發(fā)現他只賣了三種,問他怎么回事,他摸著后腦勺說:“忘了,忘了!”真是讓人無語。

  但自從有了我,老爸粗心的毛病就很少再出現了,尤其是我的事,老爸更是仔細至極,認真至極。

  但是他對我愛,如同那一杯甜豆?jié){,一直沒有被攪拌,所以無法發(fā)現其中的那一絲甜甜的滋味。因為我沒有關注,一直認為爸爸為我做的一切都是理所當然的,所以忽略了爸爸因我而改變的東西,忽略了那一份沉甸甸的,甜甜的父愛。

  桌上仍有一杯豆?jié){,上面仍冒著熱氣,輕輕地啜上一小口,淡淡的甜甜的充滿了口腔,細細品味,才發(fā)現那是父愛的滋味。

  什么的滋味初三作文600字 篇7

  人生道路上,你會嘗到許多滋味,如:成長的滋味、挨訓的滋味、快樂的滋味……令我難以忘懷的“滋味”是我為“炮灰團”第一次打進“首球”。

  那是一個午后,我們班的幾個球迷聚在一起踢球。我們“炮灰團”的成員無精打采,因為我們隊從未進過一球,盡管我這個做隊長的一個人做前鋒,我們隊的后防線還是守不住,精英團的成員太厲害了!氨荣愰_始!”精英團首先發(fā)球,后防線上的王冠中不斷地向我喊道:“一定要守住!”可精英團的隊員實在太強,他們很輕松地都破了我的進攻,要是他們來個猛攻,豈不打成個4比0!

  說時遲,那時快。精英團的王其湜已經帶球來到了我們的球門旁,王冠中什么也不顧了,一個飛鏟,把球鏟了出去,球滾到了界外。裁判員朱逸鵬定精英團界外球,可他們怎么也沒想到,我們炮灰團會在擲界外球后,幾秒鐘之內會挽回我們的炮灰團的尊嚴。

  我等的那一刻終于來了!在精英團隊員王其湜將球擲出后,出乎意料的是,王冠中一個頭球將球傳至我的腳下,我一看,精英團后防線上沒人!機不可失,失不再來!我用盡全身的力氣,大腳射門!“進球有效!”我們隊的球員抱在一起,吶喊聲響徹云霄。

  自此以后的.幾場比賽,我們隊隊員仿佛有了士氣,門將曹徹表現非常搶眼,連撲出好幾個球;王冠中表現出色,為我們打進了第二個球。霎那間,我和王冠中成了全場的焦點。

  其實要是讓我為那個“首球”進行評論,我只想說:“我并不是為了進球而進球,而是希望我們隊隊員能嘗到進球的滋味,讓他們明白我們的實力并不比精英團差。讓他們嘗到了進球的滋味,我覺得,比在那是喊:“我們進球了,1比0!”喊“我們炮灰團萬歲!”好100倍!

  什么的滋味初三作文600字 篇8

  某年寒假,我回外婆家過年。因為在過春節(jié),又很多人在放鞭炮。我看到后羨慕不已,發(fā)誓我也要放鞭炮。

  進了鞭炮攤,我一看,哇!好多鞭炮呀,琳瑯滿目,物美價廉,各種各樣……最后,我選了兩條擦炮,買了一個打火機,就回外婆家了。我來到外婆家下面的小前院,拿出一盒擦炮和打火機,把擦炮放在打火機上,剛準備按,手一軟,沒按下去。我又試了幾遍,結果還是如此。于是我那開鞭炮,按起了打火機。等終于好了,我連忙給一個擦炮打起火來。我點了一會,看見鞭炮冒起了煙,我連忙扔了出去。我等了一會,還沒爆,一看,原來沒有燃呀。于是,我又拿起了另一個擦炮,但又想如果按久了怎么辦?我害怕起來,決定去找我的一個姐姐,讓她教我。她告訴我等了一些技巧,又演示幾遍,叫我試一試。我按照她說的方法,試了一下。當聽到“pong”的聲音時,我開心極了,想放鞭炮真的一點都不難嗎。

  可好戲不長。我放了幾個炮后,突然吹來一陣風,打火機的火順著風,燙了一下我的手,我“哇”的一叫,隨手把打火機扔到了地上。我的手被燙紅了,哭了起來,外婆下來給我擦了藥后,帶我回去了。因為手被燙,這幾天我都不敢去用玩鞭炮了。過了幾天,我知道了原因,原來打火機的位置會影響火的'……知道后我就決定再去試一試。

  試完后發(fā)現真是如此,而且速度也比以前快。我高興極了!我終于成功了!

  這次學放鞭炮,讓我受益匪淺。雖然放鞭炮很簡單,可是讓我明白了只有堅持,才能成功,最重要的是,這次學放鞭炮,讓我嘗到了成功的滋味!

  成功的滋味,真好!

  什么的滋味初三作文600字 篇9

  “今天有點煩,有點煩……”劉海帶給了我煩惱,我算是嘗夠了煩惱的滋味。

  從小我就羨慕王晨,羨慕她那平平整整的劉海。我肯求老媽帶我去理發(fā)店剪劉海。在我的再三懇求下,她迫不得已地帶我去“卡凡”店里剪劉海。

  “哈!哈!哈!”剪完了,我立刻跑到鏡前臭美起來?吹界R中的我,剪了劉海,臉只有一半了。真可愛!像個小月牙。我心想,:我好像看見了鏡子、剪子、剃頭刀……都羨慕我;氐郊,我便向鄰居的娃娃們炫耀起來:“琳琳,你在哪兒?玲玲,你在家嗎?你們快來看看我的'新發(fā)型哦!”說著,我仿佛聽到了琳琳和玲玲的贊嘆、嫉妒,還有……

  日子一天天過去了,我漸漸地發(fā)現,劉海既是我的炫耀之本,同時它也成了我的煩惱,——它會不停地修長,需要不停地修剪。我想讓它保持一種姿態(tài),可它就是不聽話,給剪刀添加了不少麻煩。

  今天,剪刀又來了!斑青辍币宦暎淮蠼仡^發(fā)落了下來,劉海頓時變得平平整整。多美呀!一陣風吹來,桂花樹“沙沙”地為朕喝彩,花兒一朵一朵地為朕低下了頭?珊镁安婚L,劉海好像與誰比賽似的,過不了幾天,它又蹭蹭地長“高”了,一不留神馬上遮住我的視線。這樣做就算了,可它竟然還不滿意,竟還扎起本姑娘的眼睛來了,本姑娘難道要被這劉海給打敗嗎?不,不可能!我只好請來剪刀師傅繼續(xù)剪,可它過了幾天又長了。我剪,它長;我又剪,它又長;我……

  唉!劉海,你真是剪了又長,剪了又長啊!我真后悔留了你住宿呦!

  哎!要是世界上真有停止器的話,我一定,一定,一定會利用它把劉海給停止了。因為煩惱的滋味可真不好受。

  什么的滋味初三作文600字 篇10

  柯南戴眼鏡是足智多謀;李嘉誠戴眼鏡是聰明智慧;溜溜梅老師戴眼鏡那是博學多才。我掃一眼就知道戴眼鏡的個個都是學霸,如果我能戴眼鏡,那一定是帥哥一枚。不久我那微不足道的小愿望實現了――輕度近視。

  那次我和媽媽來到火車站乘回包頭的火車,媽媽為了鍛煉我,就讓我看藍色大屏幕上列車的信息。我們站在二樓,那些信息就像數不勝數會飛的綿羊,在我的眼睛里亂竄,我支支吾吾的說:“我……我看不清!薄翱床磺?那么清晰的字,你都看不見嗎?別開玩笑了。”媽媽把我領到一樓半的位置問:“這回呢?”我這簡直是霧里看花,水中望月啊。媽媽看懂了我的心思,眉頭擰成了麻花:“愁死人了。”我看見媽媽眼睛里閃爍著紅紅的火苗,并開始擴散了,我知道媽媽生氣了,我立刻跑到一樓,能看見屏幕上的字了,大喊著:“媽媽,媽媽,我看見了!北惆蚜熊囆畔⒁灰蛔x給媽媽聽。唉,輕度近視就這么難受,那真正的近視又該如何呀?

  回到包頭不久,我終于等到了滿心期盼的鹿晗的`演唱會,鹿晗長得帥、歌聲好聽是我的偶像。演唱會當天我和媽媽坐在最前排,鹿晗登場了,所有人歡呼起來,他的歌聲在我耳朵里回蕩,是那么優(yōu)美,動聽?晌抑荒苈犚娝穆曇,卻看不清他的樣子,我眼前只有一個模糊的影子,在晃晃悠悠。我自言自語的說在這里看鹿晗演唱會,還不如在家里看現場直播呢。輕度近視一點也不好。

  我的理想是當一名狙擊手,我在網上查了近視,能當狙擊手嗎?有兩個結果,近視不能當狙擊手,當時我十分失望。但我再看另一個消息滿心歡喜,輕度近視只要注意用眼,好好調理,還是有可能恢復正常視力的,那樣我就當以當狙擊手了。

  眼睛是心靈的窗戶,關愛心靈,從愛護眼睛開始。

  什么的滋味初三作文600字 篇11

  在讀小學六年級的時候,我曾經被選為尖子生,有個同學告訴我,說我們尖子生會被罵,因為那個同學也身為尖子生,所以我很相信。

  記得那時是在上早讀課,突然,班主任把曾瓊芳叫走了(她也是尖子生)接著曾瓊芳回來了,我趕緊抓住曾瓊芳的手問她說:“班主任叫你干什么?”曾瓊芳面無表情地說:“你就等著挨罵吧!剛才老師狠狠地罵了我一頓。做好心理準備吧!”聽完這番話我不由打了個冷戰(zhàn),,頓時覺得這天氣真冷。又接著一個尖子生被叫走了。我想:下一個該不會就是我了吧?如果老師叫到了我該怎么辦呢?我該不會有哪里做錯了吧我該不會就這樣跟尖子生們說拜吧?我可不想呀。該怎么辦呢?如果老師狠狠地把給罵哭了,回到教室后我該怎么向詢問我的同學交待呢?我坐在桌子上,背靠著后面的桌子,想著可能出現的一種種情況,我的身子不由得抖動了起來,甚至于我的背靠著的桌子上的筆也被我“抖”到了地上了。連我的手也不聽我的指揮了,這時我才發(fā)現,自己抖的厲害。啊,又一個同學被叫出去了,我差點叫了出來。我努力對自己說:別害怕,別緊張也許。老師只是想指出自己的錯誤而已。那她也不需要用罵的.方式來告訴我呀。有一個念頭冒了出來。我再次緊張了起來。我仍然繼續(xù)對自己說:千萬別緊張,別緊張,別緊張,別緊張,別緊張……

  早讀課的下課鈴終于響了,也終于讓我從緊張中解脫了出來。老師沒來找我,這使我長長的緩了一口粗氣。也怪我對自己太沒有信心了,這才使我嘗到了緊張的滋味。

  什么的滋味初三作文600字 篇12

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!}記

  不再是你眼中唯一的風景。

  甘愿做您的紅顏,卻終究抵不過似水流年?v然為您忍受徹夜傾寒,終究抵不過伊人相伴。重逢的那一剎,一抹悲涼的笑容,一雙顫抖的指尖,訴不盡萬千思念,一聲清淡如水的問候,揉碎了寂寥的癡心。

  為赴一場相守一生的約定,我獨自奔行千百里,輕輕地推開府邸的大門,一想到快要見到你,欣喜,便悄悄的流入眼眶。“明誠,你一定是滿眼歡喜吧,只要你我二人相見,哪怕是身處繁華,也能重拾歲月的溫馨。”

  我一步一步的走到最后一扇大門前,輕輕推開門,緩緩地踏入。寒暄的話還未說出一抹笑意便凝結在了嘴邊,眼中流露出無法掩藏的'悲涼。

  原來,我不再是你眼中唯一的風景。

  我強打精神,不讓悲涼溢出眼眶。

  你的一臉淡漠,卻刺痛我的內心,幾滴無聲的淚,默默流入心底。悲涼隨著淚滴涌上來,仿佛撕扯著我的內心。

  終是一場以愛為名的算計。

  帶著張汝舟的罪證我一步一步將他告上官府。

  我知道自己的這番經歷,終究是難逃世俗之人的嘲弄,取笑。而我自己也很難逃脫牢獄之災,但是我不后悔。屈辱的生活與那所謂的名節(jié)相比我寧可玉石俱焚。

  我靜靜的踏入牢獄,前方,是深不見底的深淵,我不后悔。

  我待在牢獄里。徹骨的寒冷,暗無天日的地方,悲涼孤單的自己,悲涼的滋味再次漫上心底。

  一場無妄之災皆起于這一場孽緣,我仿佛做了一場漫長的噩夢,恐懼,掙扎,卻只能獨自勇敢面對。

  獨守紅塵之中,哀傷望斷天涯,思念,纏綿了一整個過往,過去的浮華,都已成虛無,如同夢中的落花,飄搖著觸不可及的美好,午夜夢回,冷冷凄凄。

  什么的滋味初三作文600字 篇13

  我渴望有一個小工作室。不需要很亮。它只需要一束細細的陽光,打在我的畫布上,讓房間充滿五顏六色的味道。

  畫家是最神奇的職業(yè)。手里拿著一把刷子,似乎有一些顯而易見的理由,可以按下今天的暫停,把明天拒之門外,淡淡地把煩惱帶走,把自己混進另一個時空,成為天下第一刀客。所以我也想成為一名畫家,也想品味千變萬化的生活。是什么樣的?

  畫架搭好了,畫布鋪好了。用方格襯布包裹一點太陽的.金色和深海的藍色,把我調整到一盒最純的顏料。歐羅巴的畫家是最大膽的詩人。他們努力碰撞顏色,將白色畫布剪成明亮的碎片。云填空,山川畫大地。耶穌享用最后一頓晚餐,是否像雨夜的意大利街頭一樣悲傷?梵高的向日葵盛開時,是否像荷蘭陽光明媚的牧場一樣欣喜若狂?沒必要隱瞞。

  點上一盞古色古香的銅燈,點上一股淡淡的清香,煮上一杯青澀而微溫的茶。深宮里的女士們坐在雪地上。在這些寒冷的日子里,工筆被輕輕捏,手腕微微轉動,一朵梅花落在紙上。冬至畫一個梅,十瓣一個,每天染一瓣。花瓣盡,春意深。于是女人用伏安屏住呼吸,畫了一幅畫,莊嚴地描繪了宮廷前的垂柳和春風。冬春交流時,你悵然若失,靜待春光,而你傷心和蕭,你的心事如絲。消寒圖,從來不只是消寒。

  還幻想自己是一個手里拿著畫筆,神通廣大的人,好像變成了一個手持寶劍,要求在江湖中行走的俠客。當我舉手投足,許多山川的風景都會瞬間被宣示。寫意,瀟灑潑墨,新裝野馬,隨發(fā)展而崛起,是富春山的雄鷹,是北海的霞光,無悲無喜,笑傲紅塵。

  繪畫的味道也是生活的味道。徘徊在繪畫中的畫家,不知道是經歷過生活,還是創(chuàng)造過生活。很多墨水就是三千個世界。

  什么的滋味初三作文600字 篇14

  我喜歡風在耳邊呼嘯,就像你明明不在身邊,卻離我的心好近好近。

  風有著夏天的狂野,追趕著下落的夕陽,帶著奶奶的呼喚,夕陽下落至地平線,整個村莊籠罩在暈紅中。廣場上孩童們的歡笑,如銀鈴般回蕩在村莊。我眼睛止不住往外瞟,越兒我一個激靈,放下碗,提起鞋往外跑。六月的風躁動著,傳來奶奶那粗放的聲音,這死丫頭,又跑走了,碗都沒放好呢。早點回來。跑著跑著,我捂著嘴笑,這六月的風暖暖的。

  風有著春天的暖意,伴隨著又一年新生,帶著奶奶的鼓勵。梨花樹上那一點點花苞,是都在等待著綻放嗎?我牽著奶奶的手,走在一排排梨樹下。丫頭,有心事了?我望著奶奶,她眼中渾黃的光透著無限的溫柔,我的淚珠再也沒止住。奶奶握緊我的手:丫頭,不管遇到什么困難,都不要放棄。你看這含苞待放的`花骨朵兒,不也在等新生。我抬頭,望著奶奶,春日的暖風吹起她微白的頭發(fā),我從未覺得她美麗,可在那一剎,我感到這美麗的不是容顏,而是那顆心。風吹著,有著苦澀,夾雜著甘甜,卻沒有止住我的淚水。

  風有著秋日的凄冷,卷起一地落葉,奶奶永遠離我而去。嗩吶聲在鄉(xiāng)間回蕩,人們踏在落葉上,咔擦,咔擦,就如同踏在我的心上。兩旁的樹搖曳著,落葉如衰老的生命,它們回歸泥土,杳無聲息。起風了,奶奶,是你嗎?這風怎么會是酸的呢?

  風有著冬日的沉寂,一切都在蓄力待發(fā),冬日將一切都埋起來,那冬風也是寒得刺骨。想起奶奶,她最喜歡梅了,梅正是歷著寒骨,才美艷動人。是奶奶在告訴我,不經得嚴寒怎能開出艷麗的花。奶奶,我將永遠記得您。原來,冬風也會帶來暖意。

  我喜歡風在耳邊呼嘯。因為你不在身邊,在我心間。

  什么的滋味初三作文600字 篇15

  生活,它是一片檸檬,是一顆糖果,是一根苦瓜,是一粒辣椒,它有著酸甜苦辣各種滋味,接下來,讓我們一起去體會一下吧。

  酸的滋味

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,只見老師拿著一大堆卷子,邁著沉重的步伐走進了教室。頓時,吵鬧的教室立即變得鴉雀無聲。老師把試卷用力地往講臺上一扔,他的臉嚴肅得像一座冰山讓人不禁打了一個寒顫!斑@次考試及格人數只有21人,優(yōu)秀人數只有3人……”他那嘶啞并帶有憤怒的聲音讓我們都默默地低下了頭,老師的語氣是酸酸的,眼淚也是酸酸的,可是哭有什么用呢,失敗是成功之母,只要我們更加努力,就一定能夠獲得成功。

  甜的滋味

  運動會上,同學們都在為自己班級的運動員們加油,我們班也一樣。“加油!加油!”一陣陣助威聲震耳欲聾,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來,我們班獲勝了,我體會到了勝利的感覺,它是快樂的,開心的,甜美的。

  苦的滋味

  做做做,老師的絕技,對對對,學生的期盼?伎伎,老師的'法寶,分分分,學生的命根。哎——枯燥的語文,煩人的數學,無趣的科學和英語,作業(yè)如山,用墨如海,這不正是苦的滋味嗎?

  辣的滋味

  “我說過多少次了!早讀不可以遲到,可就是有人不聽!每人扎二十分鐘馬步!”每次被訓了后,眼睛會有一種辣辣的感覺,讓人不禁淚水直流。辣的滋味,我不想再次體驗。

  生活是一杯清茶,需要你細細品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅迷人的畫。用心去體會,你會發(fā)現它是多姿多彩的。

  什么的滋味初三作文600字 篇16

  橘色的實心球在空中勉強飛行了極短的時間后,便如同一只失去翅膀的飛鳥,連同我最后的希望一起,重重地砸在地面上,向前滾了幾步,不動了。唉,我長嘆一口氣,最終還是輸了。

  聽不清楚裁判老師喊出八強的聲音,我腦海中一片空白,扭過頭,不再去看那歡樂卻又殘忍的`場面,卻無意瞟到了為我加油的同學正默默離去,一轉身,我向自己班走去,心中卻充滿抱怨與不甘:為什么進入決賽的不是我?

  回到班級,看著同學們期待而又急切的眼神,我的心再次被隱隱刺痛,抱歉地搖了搖頭,他們眼里的光芒一散,但隨即,那失望的神情便消失了,取而代之的是陣陣安慰:“沒事,下次還有機會。”“這算什么,沒什么大不了的,別在意!蔽尹c點頭,接受了大家的善意,但心中卻變得更加難過與不甘,F在的安慰與關心如果能變成勝利的肯定與贊美該有多好!

  時間不斷流逝,終于,廣播里傳來了我最不想聽到的聲音:“下面宣布初二男子前擲實心球獲獎名單!蔽业拖骂^,告訴自己不要在意,但那廣播的聲音卻變得越發(fā)清晰,“第一名…第二名…”一個個字無情地捶在我的心上,我不由得又想起當初的情景:如果我再往前走一步,如果我再把球扔高點,如果第一次沒有踩線,如果……

  下午,運動會結束了,看著同學們脖子上閃閃發(fā)光的獎牌和臉上燦爛的笑容,想想自己忙碌了半天卻一無所獲,我不由得又是一聲長嘆。為什么取得名次的不能是我?為什么獲得獎牌,獎狀的不能是我?為什么榮譽和掌聲非要與我無緣?為什么……?

  唉,還是不甘心。

  什么的滋味初三作文600字 篇17

  很多人在想,到底什么是滋味。其實滋味有很多,比如幸福的滋味就好比是一個你很想要的東西,別人滿足了你,你就十分幸福。也好比一盤菜,媽媽做了一盤你最喜歡的菜,你會感到開心快樂?晌医裉煲v的滋味卻正好相反,是被人排斥的滋味。如果你被人排斥,你可能會跟我一樣,感到心里很不是滋味兒,令人郁悶難受。

  記得前幾天,在學校課間的時候,我找好朋友一起玩,可她們好像都在躲我一樣,一到下課就跟箭一樣“飛”得不知去向。一看到我走向她們,她們就會走開,離我遠遠的.,弄得我好像身上長刺了一樣。就這樣過了一上午,一天,三天。一直到第四天,我終于按捺不住了,靠近她們問道:“你們都怎么啦?為什么都不和我玩了?”“不是有人在背后罵我們嗎?”她們嘲諷地回答道。一開始我一臉疑惑,后來我聽明白了?晌覄倓傁肜^續(xù)問她們的話到嘴邊,上課鈴聲響了起來。之后那節(jié)課上,我就心不在焉,回答不上來老師提的問題。

  終于等到下課了,我急忙走到她們們桌前解釋說:“誰罵你們了!我才沒有呢!”“不是你,那會是誰呀?”我急得一跺腳,問:“那你們說,誰說的?”“不信?那我?guī)闳栄!”然后我們幾個一起走到另外一位同學面前,我好聲好氣地問道:“你什么時候有聽到我有罵過她們嗎?”“沒有呀!”“那她們?yōu)槭裁凑f,是你告訴她們,我在背地罵她們呢?”“我說的是別人,又沒說你!边@一下誤會終于解釋清楚了,我和好朋友又和好如初了。

  但是被人排斥的滋味可真不好受啊!

  什么的滋味初三作文600字 篇18

  自從我一個人睡覺后,我變得特別怕黑。一旦房間里燈光熄滅了,我就全身發(fā)抖,甚至整個人都躲進被子里,常常捂得滿頭是汗,有時候還會透不過起來。但沒辦法,我就怕怕黑。

  媽媽知道我這個情況后,每天晚上都會走進我的房間,手里拿著一本本厚厚的故事書,坐在我的床頭上,溫柔地說道:“蘭蘭,我給你講故事好不好?”我開心地說“好”。媽媽給我講起故事來,講了一個又一個。那些故事都那么好聽,我都聽得入迷了。不知什么時候,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  有一天,媽媽給我講故事的時候,我發(fā)現媽媽的眼睛里有許多血絲,眼睛困倦得根本睜不開來,似乎一合上眼就會睡著了似的。嗯,媽媽這幾天身體不太好,本來就需要好好休息。我跟媽媽說:“媽媽,您明天還要上班呢!早點去睡吧!一天不聽故事沒關系的。”媽媽遲疑了一下,又仔細看了看我的`眼睛,可能看出我眼里的害怕,她搖了搖頭,說:“寶貝,你不是怕黑嗎?媽媽等你睡著了再去睡!闭f著,她輕輕地讀起了故事?墒牵铱吹剿哪樕絹碓讲缓,神情越來越疲憊,我多么希望自己馬上就能睡著。】墒,麻煩的是,我越這么想,睡意就越是不肯降臨。怎么辦。坑辛!我閉上眼睛,身體一動不動?墒,不知為什么?當我想著不能動的時候,手呀、腳呀、腿呀卻反而格外不舒服起來!澳銈冞@些小壞蛋,就不能安分點嗎?”我在心里默默地批評我的肢體,努力忍著種種不適,“我一定不能動,不能讓媽媽發(fā)現我是在裝睡!苯K于,媽媽的聲音停了下來,她為我蓋好了被子,幫我關了燈,輕輕地走到隔壁房間睡覺去了。

  我是多么幸福呀,因為有一個愛我又愿意為我付出一切的媽媽。

  什么的滋味初三作文600字 篇19

  在上次一節(jié)英語課上,我由于不小心犯了個低級錯誤,被老師懲罰了,這使我嘗到了被罰的滋味。

  這天,王老師正講評著英語練習冊。王老師最憎恨的事就是有人犯他強調了許多遍的錯誤?刹恍业腵是,我錯了。

  這題寫錯的站起來!王老師皺著眉頭,叉著手,怒視著全班同學,快點!我站了起來。王老師環(huán)顧四周,見只有我一個,便踱著步子向我走來。教室里安靜地出奇,只有他噠噠的腳步聲,令全班同學毛骨悚然。

  這道題你都錯。克叩搅宋业纳磉,你說說看,這個知識點我都講了多少遍了,連你還要錯,想造反啊你?說完抱著手臂站在一旁,用他那特有的眼神盯著我:側著頭,一只眉毛向上挑起,目光平淡而又冰冷,直盯得我后背發(fā)毛。他一句話也不說,就這么盯著。同桌在一旁捂著嘴偷笑,還時不時地瞟我兩眼。也不知過了多久,王老師突然瞇起眼,又冷不丁地冒出一句話:這節(jié)課站著上!說完便又悠閑地踱著步子回到講臺邊,繼續(xù)講課,仿佛什么都沒發(fā)生過一般,只是不再看我一眼。

  叮咚叮咚下課鈴終于響了。你給我過來!王老師敲著講臺,指著我,惡狠狠地大喊。在講臺邊,老師戳戳我的頭,又指指那道題:今天啊,你把這道題抄200遍交給我,聽見沒有?!哦!見我回答了他,王老師點了點頭,走出了教室,只留下一個冰冷堅硬的背影留給落寞的我。

  這件事,首先是我有錯在先,不應錯老師講過多變的題,而且老師也是因為希望我下次不再犯這個錯誤才讓我罰抄。可這種方式過于偏激,罰抄既浪費時間,也不會起多大的作用,無非是把這道題記住,下次不再錯,還不如花這些時間復習一下筆記。這次經歷,讓我體會到了被罰抄的滋味。

  什么的滋味初三作文600字 篇20

  當你獨處的時候,你會覺得寂寞嗎?你喜換獨處的滋味嗎?有人說寂寞讓人如此的無聊和悶苦,寂寞的滋味是如此的苦澀和清冷。躲都躲不及,怎么喜歡?但是只要你靜下心來細細體味寂寞,就會覺得——寂寞的滋味是優(yōu)美的,是寧靜的。寂寞讓你如此快樂,近而你會喜歡上寂寞的感覺。

  小的時候,可能還無法體會到寂寞的'存在,因為這個時代的我們不愁吃不愁穿,天天享受著幸福帶來的快樂和喜悅。可父母在他們童年的那個年代又何曾這樣娛樂過?那個年代物資匱乏,寂寞的滋味便引上心頭,有人說,那種寂寞是枯燥無味,難以忍受的,但有誰會想過,在寂寞背后并非都是痛苦的,若不是那寂寞的存在,又怎么能張目對日;又怎么能明察秋毫;又怎么能細察紋理?沒有了這些,物外之趣又從何來!寂寞有時也能給我們帶來樂趣。

  當我們走向社會時,會對寂寞感受得更深,來到一個新的環(huán)境里,一切都是如此陌生,坐在一旁看著其他人歡樂地交談,心中會不覺產生一種無法言說的感受,那就是寂寞的滋味。∵@種滋味會讓你迫切地想與人交流,想融入這個集體中!真正的寂寞,這才是真正的苦味的寂寞啊!

  可是,讓我們把目光轉向那些研究者身上,比如說發(fā)明家,他們天天在實驗室內,做著重復的工作,幾十年如一日,沒有人與他們交談,有時他們會呆在屋里幾十天不說話,他們忍受著常人無法忍受的寂寞。但是,正是在這樣的一種安靜的環(huán)境中,他們才得到了成功,用幾十年的寂寞去換幾世的方便,應該是發(fā)明家們所做的,最幸福的事吧!寂寞的滋味啊……讓人回味無窮。

  寂寞讓人學會獨立思考,擁有成熟,還讓我們擁有一份細蜜的心思。這就是寂寞的滋味。

  什么的滋味初三作文600字 篇21

  一直以來都是老媽在關心我的學習,照顧我的生活,而老爸對我向來都是一副漫不經心的樣子。

  直到那天,老媽沒在家,只有我和老爸在家。我正在和我的作業(yè)戰(zhàn)斗著。一開始,作業(yè)完成的十分順利,語文、英語、物理、政治、歷史都被我輕松拿下了,我斗志昂揚地向著數學作業(yè)進攻,可是不一會我就遇到了一道難題,這道題就像一只龐大的老虎一樣擋在我的'面前,我絞盡腦汁得想將這只“大老虎”解決掉?上,我不是武松,也沒有他那打虎的本事,只好灰溜溜的敗下陣來。哼,你給我等著,君子報仇,十年不晚?次也徽胰藖硎帐澳 ,我憤憤的想著。于是,我拿著作業(yè)去找老爸。這題一見老爸就好像被嚇破了膽似的由威猛的“大老虎”變成了溫順的“小綿羊”三下兩下就被老爸給拿下了,可是當老爸給我講的時候它好像又恢復了“兇殘”的本性,再加上老爸本來就不太會給別人講題,搞的我暈頭轉向的更加迷糊了。于是我便沖老爸發(fā)起火來:“你為什么就給我講不明白啊?我不用你給我講了!闭f完我便摔門而出,回到了我自己的房間。不一會,我隱隱約約聽到客廳里傳來了打電話的聲音“喂,老同學是我呀。”“對,你在哪呢?”

  “好1我馬上就來”哼,他肯定又要出去和朋友喝酒去了1為什么給我講題的時候就沒這本事呢?想到這里我的火氣更大了。就在這時外面?zhèn)鱽砹死习值穆曇簦骸皟鹤樱悴皇钦f我給你講不明白嗎,我給你找了個老師,快拿上作業(yè),走啦1”聽到這里,我的火一下子便消失得無影無蹤。

  原來老爸并不是不關心我,只是不知道如何表達罷了。

  我終于品嘗了父愛的滋味。

  什么的滋味初三作文600字 篇22

  快樂是考試考的好嗎?快樂是哈哈大笑嗎?快樂是爸爸媽媽帶我去玩嗎?快樂是說不清的,那是由內心發(fā)出來的。“一二九”歌詠大賽給我的快樂是幸福的,是由內心而發(fā)的,這是我的最深刻的記憶。

  “東方紅,太陽升……”歌聲布滿整個教室。我們正準備著歌詠大賽。班主任,音樂老師,李叔叔正討論著。那個時候的天雖然是十分涼爽的,但室內的氣溫像一個烤爐似的。我們在教室里一遍一遍的練習。腳酸,汗水,嗓子疼這一類的詞語一次一次從我的'腦海中閃過,還有一次次想放棄的念頭毫無理由的冒出來,老師也在精神上幫助我們,幫我們打氣,幫我們加油。如果沒有老師我想我也不會堅持下來。

  一次次的練習,一滴滴的汗水,一遍遍的歌聲是為了什么?為了班級的榮譽!為了一鳴驚人!為了讓學校震驚!這時,我們雖是五十五個人可我們是一個整體,是一個人。付出總會有收獲。

  終于來到了那一天,這么多天的辛苦只為這一搏。每個班都信心滿滿。這真是一場惡戰(zhàn)啊!大廳雖然有空調,可還是緊張到出汗;雖然人聲鼎沸,可空氣中還是彌漫著緊張的氣氛;雖然我們都在說說笑笑,可我們的內心是這樣嗎?到我們上場了,“5-4-3-2-1”我們一個個面帶微笑的走上舞臺“東方紅,太陽升……”我們隨著李叔叔的歌聲搖擺著,“紅米飯那個南瓜湯……”兩首愛國曲被我們演奏的惟妙惟肖,那一刻我們都是帕瓦羅蒂。快慢鮮明的節(jié)奏給了觀眾完美的聽覺盛宴。

  當宣布分數時,我們是全校第一,在此刻所有的辛苦與汗水帶來了勝利與快樂。我那時真真正正的體會到了快樂的滋味。老師說過:“越努力,越幸運!”我現在想說:“越努力,越快樂!”

  什么的滋味初三作文600字 篇23

  在人生中,酸、甜、苦、辣這四種滋味在生活中摻雜著。酸的時候,你會感到涌上心頭的難過;辣的時候,你會感到這世間沒有的激情;甜的時候,你會感到這世界別具一格的快樂;苦的時候,你會感到身邊的某一位朋友的困苦、某一位親人的辛苦。

  媽媽,這兩個字并不陌生,每天都會接觸到,因為她是這個世界上每個孩子最重要的人。你過生日的時候,總會笑的比花兒還甜,媽媽在旁看著,嘴角的笑容總蓋不住他藏在心中的喜悅,可你知道嗎?今天,是對于天下母親來說,最艱難的一天——--母難日。他們?yōu)樯挛覀儯舫隽硕嗌俸顾、花費了多少力氣,但他忍著、忍著,只待嬰兒落地哇哇的哭聲,他才放心了下來,迫不及待地想看看這個誕生的新生命。

  如今,我們?yōu)榱艘患∈,就和媽媽吵嘴,甚至離家出走,并以結束生命的方式來對待她們,你可知他們心里怎想?媽媽含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,努力賺錢供你讀書,苦口婆心地教我們要懂規(guī)矩,講禮貌,為的是什么?只不過是想讓我們有一個更好的前途罷了。所以,當你罵媽媽的時候,請想一想,你在做著怎樣一件大逆不道的事。

  如今,媽媽每天下班回來很晚的時候,讓你幫她做一件家務活,你卻不耐煩,不想和他說話,不想去做,甚至還大發(fā)雷霆,這時,你有讓她們的'心里怎樣想?請你看看媽媽額頭的皺紋,已經微白的頭發(fā)和她那疲倦的眼神吧。他老了!老了……

  “如果你是一位母親,看到自己的孩子這樣對你,你心里怎樣想?”我媽媽經常會這樣問我,而我總是哽咽不語。

  媽媽,她的辛苦是全天下的人不能比的,她在照顧我們時,就像在做一件沒有酬勞的工作……

  什么的滋味初三作文600字 篇24

  人生五味雜陳,酸甜苦辣皆使生活豐富而充實,人的一生無非是尋找那真摯可貴感情的過程。有愛情、友情……最淳厚質樸便是親情。

  “露濃希曉笑,風勁淺殘香。”窗外的菊花盛開著,飄來陣陣清香,使人心曠神怡。我聞著花香睡著了……

  這還要從早晨說起,我懶散地從被窩里爬出來,打算開始一天的大好時光,“一天之計在于晨”。不過,現在已經不早了。剛想到這里,我就感到頭昏昏沉沉的,并且身體發(fā)熱,沒有精神。莫非是生病了,我?guī)е唤z生病的預警走出房間。母親正在陽臺上料理她的幾盆菊花,我無精打采地洗漱,然后又走向餐廳——那里有母親準備的早餐。母親并沒有吃——應該是在等我吧——母親來到餐廳,坐在了我的對面。

  “兒子,快吃吧,飯熱乎的呢!蹦赣H看我遲遲坐在那里不吃飯,便說,“兒子,你是不是沒有食欲?該不會是病了吧!彪S即,不等我開口,母親便走過來摸了摸我的頭和自己的頭,大驚失色,道“哎呀,兒子,你發(fā)燒了,頭跟小火爐似的,那么燙!”我的預警被證實了。“兒子,你趕快去休息,我去買藥!”母親迅速地奔了出去。

  我呆呆地望著碗里冒著熱氣的飯,心中不由得涌起一股暖流,似春風,似秋月。就在我癡望著天空時,豆大的雨滴不期而至,母親沒有帶傘……對了,還有花。我急忙地沖上陽臺,那幾朵菊花在秋雨下搖曳著,一點兒也沒有動搖……

  “空山新雨后,天氣晚來秋”,天轉晴了,母親回來了,菊花枝葉上的.露珠閃閃發(fā)光。我喝了藥,母親也喝了藥——她也發(fā)燒了,我們在淡淡的清香中睡著了……

  親情是獨一無二的,親情是至高無上的,親情的滋味如同這醉人的清香一般……

  什么的滋味初三作文600字 篇25

  讀書可謂是一件苦差事。剛入小學時,母親就告訴我一句話:學海無涯苦作舟。學習很苦,只有不斷學習,不斷爭取好成績,才會有收獲。

  開始,我不以為然,但漸漸的,我覺得局勢有點兒不對了。讓我記憶猶深的一次語文課上,老師正在講課文,忽然一只小蝴蝶張開翅膀,從窗邊飛過了,我看它那婀娜多姿的身態(tài)以及那兩只絢麗的翅膀,不由地著了迷,沒心思聽課。忽然,我好似感覺到同桌在叫我的名字,當我把頭扭過去時,我才如夢方醒,原來老師在叫我回答問題!但我上課卻在看蝴蝶,啥也沒聽,面對老師的神情以及同學們奇怪的目光,我萬分窘迫,臉紅到了耳根,當時,我恨不得找個裂開的'地縫鉆進去。上完課后,我被叫到辦公室,老師用溫柔的語言提醒我:“下次上課思想可不要開小差了!”

  接近考試了,我一臉焦急,平時不怎么聽課的我這次會考好嗎?我懷著一顆緊張的心奔赴考場。

  一天后,考試成績出來了,我考得很差,大概在班級十多名左右,這可是小學一年級啊!現在我都考得這么差,以后上了高年級,我的成績會不會跌入谷底呢?我驚惶不安地想著以后的生活會怎么樣,于是,從這時候起,我發(fā)誓,今后一定要苦讀書,不論再苦,再累,學習都是主要的,玩是次要的。我于是一直懷著這顆學習的心,我想,它一定能用好成績回報給我。

  就這樣,我學會了如何學習,于是,從那以后,我上課開始認真聽講,遇到不懂的問題課后去問老師,也就是從那時起,我的單元考試成績登時從谷底升到了天空,從地獄升到了天堂,最終,在期末考試時獲得了雙百的好成績。這就是“學富五車”的好成果。

  人生就像一架紙飛機,它會隨著時間推移,逐漸升高,到達人生巔峰為止。學習也是如此,必須有苦再甜,才能有所作為。

  什么的滋味初三作文600字 篇26

  每一件事都有或濃或淡的別致滋味,每一個人都有自己或深或淺的愛好特長,我也不例外。今天我來講講我的愛好——素描。

  在我回憶中,我小學四年級的時候,有一天,媽媽突然提出一個建議:“兒子需要培養(yǎng)一個興趣愛好了,要不畫畫?”起初,我還不信,后來,當她帶我去一個美術老師家中時,我意識到,我要開始了我的興趣培養(yǎng)了。

  當我到美術館時,來了一個老師姓陳,女的,身高一米六幾,年齡35左右,當她見到我時,她說,國畫太難,兒童畫太幼稚,你學素描吧!

  當我真正第一次手執(zhí)筆,畫對半人高的大紙,老師教我畫棱椎。當我畫了不久時,似乎有些困倦,更有些厭倦了,這時,我心生一個念頭:“要不我放棄吧!反正素描又沒意思。”正當我決定放棄時,老師卻語重心長地對我說:“素描,是不太有趣,不像國寶一樣的放縱,也沒有兒童畫般的五顏六色,只有黑白,死板的線條,但是,你曾想過,學素描的人又不多,你學會了素描,不就與眾不同了?”這時,我的腦子想了想,“是呀,我怎么沒想到呢?”從那時起,我就開始了畫素描的里程。四年來,我堅持不懈,用自己的手去描繪那物體的'輪廓,用線條勾勒出陰影和那美麗的明暗交界,四年來,我一直將它當作我的興趣、愛好,我也從一開始的幾何體到靜物再到寫真,一步一個腳印,走上來了。

  有些時候,做一些事情,必定十分艱辛,就像采蘭陳一樣,但是,只有你堅持地去做了,不松懈,就定會成功,人,總要在艱苦中成長,俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”嘛!

  素描,滋味濃!

  什么的滋味初三作文600字 篇27

  在初中的學習中,人生中的酸、甜、苦、辣、澀五味雜陳。

  在第一天步入初中就看到了嶄新的書本擺在了我的面前,面對這一大疊的書本我定要好好讀書,新學期新面貌,爭取考進前十名,我默默地給自己打著氣。

  窗外的陽光明媚,雨過天晴了,門外的小朋友又開始打鬧。窗內書如小山一般疊起,我奮筆疾書把作業(yè)一鼓腦地完成了。

  前十名對我來講壓力山大,黑暗的屋內只擺著書和筆,一本一本又一本或許書本現在看著我也很心煩吧。

  天空中的小鳥唱起了歌,彩虹掛在天空,樹葉也隨風搖曳著,似乎都知道我考試成績了,前十名突破,又上了一層次,鮮紅的成績在試卷之上。

  我知道成績考得好也不是一件好事,我有預感下一次的考試會很糟糕,我不能驕傲,好好保持,得把翹上天了的尾巴收回來了。

  我必須經得起考驗,初中的到來,就是面對一場又一場的考試,無論考得好還是差我都不能懈怠,夕陽下山,倦鳥歸林了,又得回家做卷子。

  陽光照得刺眼,體育課又相繼來臨了,“五十米跑步”了,只聽老師的哨聲一響,“嗖”地一下,同學們如發(fā)射導彈般飛了出去。我已經緊張得不行了,尿都要撒出了!岸!鄙诼曧懫,只見旁邊的同學向前一沖,我才動了身,奮力往前追,一個,兩個,三個,四個我漸漸地成了第一名。

  “8.6”秒那響亮的數字在我耳畔回響,8.6秒,那才剛剛95分,滿分還差3秒啊!7.9”秒,下一組的`同學以驚人的速度跑了出來,傷害性不大,侮辱性極強啊,這種又酸又澀可不是滋味了。

  那燦爛的陽光,雨后天晴必出空中,初中的學習五味雜陳,有時能開心一笑,有時面部猙獰,有時又有苦說不出,這五味雜陳伴隨在我初中學習之中。初中學習的滋味濃。

  什么的滋味初三作文600字 篇28

  我飛快地整理好書包,迎著夕陽,走出校門。結束一天的學習,心頭是輕松的。初中的生活漸入佳境,滋味已濃。

  初中的生活是有些苦澀的。每天都要面對不同的挑戰(zhàn),上節(jié)課剛拖堂結束,下一門老師已至教室;丶姨魺敉瓿勺鳂I(yè),第二日仍要早起參加早讀。曾經因做錯幾件事而被當眾批評,也會成績低時感到難過。苦澀,因為付出未必會有回報。

  初中的生活是焦慮的。我會焦慮自己的成績高低,焦慮自己的發(fā)育,焦慮那些不夠用的'時間。也會焦慮自己選擇的道路是否正確;質疑他人的觀點是否正確。每當我得到一張打滿鮮紅叉叉的試卷時,我焦慮;當我抓耳撓腮地聽不懂老師上課所念“天書”時,我焦慮。焦慮是否能考上理想的高中,焦慮自己的努力無法得到回報。但焦慮,也是對未來的盼望。

  初中的生活也是快樂的。我能在課間與同學扯七扯八,講述各種奇聞異事,談天說地。我也可以在體育課上自由活動時間打球!放飛自己。面對自己拿手的學科,我也可以跟別人炫耀攀比得到愉快。我們能面對學習壓力,苦中作樂?鞓罚彩钦{劑生活好的配方。

  初中生活也時時刻刻伴隨著驚喜,當成績出來的那一刻,當將至節(jié)假日時,我們總是極為喜悅,又有些驚奇。

  中學時代是人一生最為美好的時期,生命中總是洋溢著蓬勃向上的精神,鮮衣怒馬,當認真學習,心頭滾燙,要更加努力。此時我們要積極向上,完善面我,走向成熟?朔磺衅D難險阻,得到成長,成為一個對社會有用的人。

  初中滋味,可言五味雜陳,而今初中滋味已濃。我要拼搏奮斗,逆流而上,因為我知道,自己向往的高中在等待著我,美好的生活在等待著我。要把握時機,享受初中滋味。

  什么的滋味初三作文600字 篇29

  現在,我有一個問題,這個問題已經流傳了幾千年了,它的答案不唯一。聽著遠在天邊,實際近在眼前。這個問題就是——幸福是什么滋味的呢?

  首先哪,幸福的滋味是苦的。最顯著的表現是每次考試前,我都特緊張?zhí)厍趭^地復習,忙得不可開交,忙得馬不停蹄,那叫一個苦啊!那家伙,從早上到學校,唰唰唰做卷子,5分鐘一張吧,有點夸張;唰唰唰抄定義,一節(jié)課6黑板;唰唰唰寫作文,一小時三篇……我都快崩潰了!換成你,那么一個月的苦日子,你不也得這樣,敢放松嗎?不過,在這個艱苦拼搏的.過程中,我進步了,越學越輕松。原來,這就是苦苦的幸福!

  其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在體育課上,我們十一班的男生和人家三班的男生來了一場非正式的足球賽。令人頭痛的是,我們班總人數多,但男生少,還有幾個被分去打籃球了,和他們比賽,那就是以一擋三,所以我們個個都把自個兒給置之度外了,就是拼了命地往上沖!那球踢得滿場飛,汗水流進眼睛里,火辣辣的!最終,我們以0比0打平。到了下一節(jié)課,踢球的全在趴桌子——累的。在我們的身上,青春的活力迸發(fā)出來,感覺那是火辣辣的激情在燃燒,特幸福啊!

  這第三嘛,幸福的滋味是甜的。就拿吃的來說吧,源自老媽的好廚藝。榱私o我增加營養(yǎng),老媽常會魔術般地弄出一桌“奇珍異寶”,老好吃了!我是左手一個雞腿,右手一塊羊排,嘴上還叼著一塊魚肉,大喊著香啊……最后,桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚刺,吃得啥都沒剩。我的肚子圓了,愣是第二天啥都沒吃,哪還裝得下!你有過這樣的甜蜜嗎?媽媽的關愛呦!

  幸福的滋味可忒好了,恰似一鍋東北胡亂燉,真好吃!你也來品品吧!

  什么的滋味初三作文600字 篇30

  “我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高翅膀卷起風暴,心生呼嘯……”

  90后的我們脆弱卻又堅強,憂郁又陽光,我們的口號是“我要我們的滋味”。我們的座右銘是“走自己的路,讓別人說去吧”。

  我們每個人都于自己遠大的理想,我們朝氣勃發(fā),面對人生,命運和未來的生活,我們充滿自信。我們是非主流“頹廢“叛逆或昂揚向上,我沒有自己喜歡崇拜的明星,有自己獨一無二的性格,這是我們思想的流淌……除了憂傷我們還展現出樂觀的心態(tài),自信的品質個性與自我的價值求索,開放與包容。我們只是-我要我的滋味,活出我的精彩

  90年前的五月四日,當時的中國青年走向街頭要求民主與科學,自此即造了偉大的“五四“運動,九十年后的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他們將用無悔的青春紀念這個青年最盛大的節(jié)日,

  今天,歷史的重任又落到了當代新青年——我們九零后的身上,在這個充滿爭議的群體上,青春仍然鮮明而生動,我們一次次紀念著我們輝煌而曲折的成長的歷程,一次次為我們積蓄著厚重的力量,期盼著勃發(fā)的那一天,我們九零后將接過前輩們的接力棒,書寫出全新的篇章。

  二十世紀是先輩們的世紀,是七零后的.世紀,是八零后的世紀,而二十一世紀的二三十年代,是中國實現偉大民族復興的年代,是我們九零后大顯身手的時刻,我們不僅要吸收來自世界各地的優(yōu)秀文化,還要向世界介紹中國優(yōu)秀文化,展示中國新一代的風采。

  時光再苒,曾經的迷茫者,現在已經是社會的中間國家的棟梁,曾經的憤青,已經成長為時代的弄潮兒,新長征的先鋒,曾經蒙憧的一代,也正意氣風發(fā),躊諸滿志,隨時準備接過建設祖國,現代化的接力棒。

  什么的滋味初三作文600字 篇31

  人的一生中,最值得慶幸的事,莫過于有一個知心的朋友。

  在你傷心時,他會安慰你;在你困難時,他會幫助你;在你失望時,他會鼓勵你;在你摔倒時,他會扶起你。這就是朋友,他會在你被別人欺負的時候挺身而出。沒有朋友的人是可憐的`,因為他體驗不到友誼;出賣朋友的人是可恨的,因為他把別人對他的好當做是理所當然的。

  在一次比賽中,因為對方的疏忽,使我受傷了。這時,在一旁的同學們紛紛趕過來看我,問我怎么樣了,在場的人,有些是我玩得要好的,有些是我平時根本不講話的,還有些是我的“死對頭”?粗@一張張熟悉而又陌生的臉。我的眼淚不禁流了下來。我很慶幸自己有這樣的同學,在我受傷的第一時間跑來關心我,而不是在一旁看熱鬧。那一刻,我真真正正地體驗到了友誼的滋味,這件事讓我感動了許久。經過這次事情后,我和同學們都漸漸談開了,我發(fā)現一些人平時嘴上厲害,可心地好,一些平時討人厭的,也會關心你、在乎你。如果你憂郁了,他會過來問你怎么了,如果你傷心了,他會過來拼命地逗你笑,這些小舉動會讓你很開心,是因為他們會關心你。

  孟子說過“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心”。有一個知心的朋友,勝過你有萬貫家財;有一個知心的朋友,勝過你有至高無上的權力。一些身份地位高的人,沒有朋友,就是因為他們不愿放下身段和其它人交談,只要你愿意,就會交到許多知心的朋友。還有一句話,要請大家記。骸耙浀妹恳粋對你好的人,因為他們本可以不這么做。”

  什么的滋味初三作文600字 篇32

  失敗對我來說,似乎感到有點意外,但我的確嘗到了那苦澀的、而又難以入“胃”的滋味。

  天很暗,沒有一絲風,我的心很沉,沒有一點輕松。初一,燦爛花季的開始,本想開端留下一些美好的回憶,誰知迎面來了只“攔路虎”,那初中升學的摸底考試,把我一下子打進了“十八層地獄”……

  在初中升學摸底考試的那天,我還沉浸在考入省重點中學的喜悅中,考試已經悄悄地來臨了。而我卻只把它看作是一次小小的測驗,簡直是“張飛吃豆腐——小菜一碟,沒有95也有90分。

  緊張、興奮的時刻到了。老師發(fā)下了一張張試卷。我拿起我最愛的派克鋼筆,開始在試卷上“龍飛鳳舞”起來。前面的基礎題我三下五除二一下就搞定了。這時,最后面的作文題難住了我。它出了一幅圖,讓我體會其含義,寫出自己的感受。

  這類作文可是我的軟肋。∥抑缓闷疵負项^,撓啊撓啊,硬是想不出怎么寫。時間一分一秒地溜走了?纯瓷砼缘腵同學,都寫了大半了。而我,卻才寫了兩三行。我真是急得像熱鍋上的螞蟻。我只好拼命地趕了。

  趕啊,趕啊,終于在交卷前30秒趕完了。我活動活動了手指,收好東西,準備交卷!岸×懔恪币魂嚧潭拟徛曧懫,我緩緩地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。

  等待的日子是漫長的。但這次不算是等待,倒可以說是在逃避。但事實還是事實,卷子終于發(fā)了。因為我作文離題,使我丟失了寶貴的35分,總分64分,大大地出乎了我的意料。

  那天,云很密,很低,壓得人喘不過氣來。我想哭、想說、想喊,大聲喊出我的不滿。但這些一無一點用處。

  天越發(fā)地黑暗,心更加地亂,失敗的滋味令人心碎。但,明天,正是輝煌的開端。我要以這次失敗作為教訓,向著我的目標努力前進!

  什么的滋味初三作文600字 篇33

  我們的人生豐富多彩,我們的青春朝氣蓬勃。有人說,人生如路,有時充滿了歡樂與幸福,但有時也布滿了荊棘,險象迭生。正所謂酸甜苦辣,缺一不可。本學期的第一次月考,讓我嘗到了緊張的滋味。

  “哇!”隨著我的驚呼,我詫異的想起,今天已經是星期四了,我們星期天就要進行月考!我慌了神,頓時像熱鍋上的螞蟻,忐忑不安。腦海中立刻浮現出了考砸后我“悲慘”的`情景,別人問考了第幾名,支支吾吾的半天說不出一句話來。我的心像是被幾塊大石頭壓著似的,墜落著。

  俗話說的好:“臨陣磨槍,不快也光。”我仿佛抓住了一根救命的仙草,拿出課本,認真地復習起來。

  時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間已經到了星期天。早晨,我背上書包,表面上是一幅平靜,內心卻充滿了緊張。

  坐在考場上,隨著考試鈴聲的打響,卷子已經落在了我的手上,看著滿滿的一張卷子,我的心跳迅速加速,緊張已經占據了我的心。在不太炎熱的天氣里,我卻出了一身冷汗。這么多題,我萬一要是做錯幾道題怎么辦?

  我深吸了幾口氣,在心中給自己默默的加油。我感到手中千斤重的筆頓時輕了很多,我靜下心來,開始做每一道題。

  七門考試結束了,全然沒有我擔心的遇到難題等情況,還取得了不錯的成績。所以,我明白了,遇到事情一定要冷靜下來,萬不可十分緊張,否則會影響自己的正常發(fā)揮。

  但是,重要的還是要靠自己的主觀努力才能成功。我也要吸取本次的教訓,不可在像這樣“臨陣磨槍!碑吘梗o張的滋味不好受。

  什么的滋味初三作文600字 篇34

  地球一刻不停地轉著,自轉穿梭于公轉中,公轉夾雜于自轉中,春華秋實,一年一年被轉出;白天與黑夜,光明與黑暗也在日出、日落中交替。

  我不喜歡白天,太忙,太亂,太鬧。只有黑夜,讓我的心放松下來,去享受一段平靜、安謐的時光。

  白天帶走了光明,守財奴般吝嗇,把無盡的黑暗留給了夜,夜沒有與之爭執(zhí),卻安靜地微笑,她是一個乖巧的娃娃。

  夜不是寂寞的,她的`朋友也像她一樣靜,默默地守護著人間。白天的鮮花,小草,白云,小鳥,樹木,河水依然在,依然陪伴著夜,夜將自己晚禮服的一角黑紗蓋在它們身上,它們靜靜地接受這溫柔的愛撫,活潑的小蟲也有時會奈不住性子,輕輕喚兩聲,但馬上又被一片幽靜淹沒。

  月亮是夜的知己,她是黛玉妹妹的香魂,多愁善感。時而用輕紗蒙住臉龐,伴著夜上演一出絕美的無聲劇,月從不光顧白天,白天的熱情讓她感到厭倦。她明白,只有夜,才是她真正的歸宿。

  星星也常來做客,有月的時候,它們便有些羞怯,收起光芒,若是月姑娘缺席,它們便爭先恐后地擁入夜的懷抱,一個個打扮得流光溢彩,默默地翩翩起舞。

  夜依然用她憂郁的雙眼注視著這一切,那目光中,帶著溫柔,帶著不舍,她明白,她要離開了,白天似一位驕傲的公主,等著把夜這個野丫頭趕出她的地盤。夜的淚簌簌流下,她一轉身,飄走了。月、星星也知趣地退去,和夜一起,等待著下一個夜晚。

  夜,你可曾知道?人間的我,早已被你感動,你的憂傷,你的溫柔,你的安靜,你的一顰一笑早已深深地印在我心中,我學著你,默默地品著你的滋味,等待你的再次到來。

  什么的滋味初三作文600字 篇35

  我自幼就很怕面對現實,很怕和陌生人談話甚至交往,常常扮演著“被動”的角色。直到今天,老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學,我終于放開了膽子,扮演了一會“主動”的角色,終于嘗到了成功的滋味!

  “萬事開頭難”,一點都不假!我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進去,每人都很快地找準了對象,有些還在進行著“攻擊”,只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個熟人。可是,不知怎么的。我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來,像啞巴一樣,好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學沉默了一會兒,還是答應了我倆的采訪工作。我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機按照筆記本上的`問題問了起來,但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記,真不敢正視人家。終于,第一個對象采訪完了,我也放下了心頭大石,本來沉甸甸的心情變得輕松了。

  “好的開始是成功的一半”。采訪了一次,膽子大了,心定多了,采訪也有信心了。說也怪,接下來的采訪也十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合我們的采訪工作,一問一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艱巨的任務似的。

  這次采訪雖然汗流浹背,口干舌燥,可是這是我人生中第一次成功的采訪,我終于嘗到了成功的滋味,這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面,我現在還沒能做到,但或許在不久的將來,你會在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!

  什么的滋味初三作文600字 篇36

  一瓶優(yōu)酸乳被打開了,猛吸一口,時光在酸與甜中倒流……

  酸

  上初中后,我整個人都發(fā)生了變化。我開始有了成長的煩惱。我開始在意自己的成績達到怎樣的水平,我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢?酸是心中煩惱得不到解脫的感覺。酸是成績達不到目標的感覺,酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道,我必須學會堅強,所以我不停地告訴自己:長風破浪會有時!我學會了用快樂消滅煩惱,我學會了用勤奮達到目標,我學會了用遵紀換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。我要感謝酸給我?guī)淼囊磺校?/p>

  甜

  踏入青春,我變得更加細心。我捕捉到了父母對我的關愛,我捕捉到了朋友對我的真誠,我捕捉到了老師對我的鼓勵。什么是甜呢?甜是被父母呵護的感覺,甜是被朋友支持的感覺,甜是被老師表揚的感覺。但我知道,我不能太過自私,我必須報答他們。所以我學會了孝敬父母,我學會了關心朋友,我學會了努力學習。甜使我變得孝順、真誠。我要感謝甜給我?guī)淼囊磺校?/p>

  酸甜融合

  酸與甜是我在成長道路上體會到的'滋味,酸能夠磨練我的意志,甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜,酸甜的融合便造就了我——一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切,是酸甜給予我的,是青春給予我的,我要一直保留下去!

  有酸,就有甜,是酸,也是甜,點點滴滴都是青春滋味。我喜歡自己體會,這是我的青春!

  時光回到現在,我要大聲地說:“青春就是這樣,是酸,也是甜,是失敗,也是成功!我只要我的酸甜青春!”

  什么的滋味初三作文600字 篇37

  從見到你的那一刻起,我便知道了什么叫一見鐘情,什么叫記掛在心。你的特別讓我每天都不斷地想你,讓我每時都不斷地盼你,讓我每分每秒都惦記著你。

  為了你,我每天特意從那條路回家。雖然我知道,那樣會多走許多路程,但我不在意。只要能見到你,這一點辛苦又算得了什么呢?

  為了你,我被老師教訓過。因為我在上課時想你。想你的時候,我的心是那樣的興奮,那樣的快樂,以至于老師叫我起來回答問題時,我還沉浸在想你的夢里。

  為了你,我和老媽大吵過。老媽從我的日記里得知我喜歡你。她說我是初三的學生,根本不適合你。我一邊埋怨老媽看我日記,一邊為你申辯。我說:“有什么不可以?”難道我真的'不能和你在一起?

  為了你,我的成績稍稍下滑。這都是因為我想你啊。老媽說,如果成績上去了,可以考慮一下我和你的事。我興奮地大喊老媽萬歲!然后樂得整晚都沒睡好。

  從那天起,我不再走那條街。不是因為對你失去了興趣,而是我要好好學習,因為只有這樣,我才有可能和你在一起。

  好想好想你,好久沒看到你了。夢里都會出現你。我夢到和你一起牽手,和你訴說心情;我夢到和你一起唱歌,一起游戲……

  老媽終于同意接納你。我飛快地跑向那條街,四下搜尋,卻不見你的蹤影。我失望地轉身,卻看見一個女孩抱著你。我愣愣地站在原地,直到她和你一點一點離去。

  我的淚一滴一滴地流,我的心一絲一絲地痛,暗戀你的種子就這樣死去。其實你知道嗎,我是真的真的很愛你,我暗戀好久的洋娃娃。

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