不走尋常路_700字

　　爸爸以往接我回家都是沿著葉挺路走，可是今天他卻繞道選擇了泰山路。

　　問他為什么，他說：“換一種路線，你會有新的發(fā)現(xiàn)”。果然，泰山路大改造，路拓寬了，路面變整潔了，綠島上新添的花花草草，煞是迷人。心情愉悅，回到家里作業(yè)當然輕松。眼看著就要大功告成，可是最后一道數(shù)學題攔住了我的去路，那長長的數(shù)學題目黑壓壓的一團字讓我看著眼暈。坐在桌前，我神情專注地開始進行第一次演算，羅列了一大堆的推理過程，卻找不到與之匹配的條件。已經(jīng)六點鐘了，我還要去超市買東西呢！窗外幾只麻雀在聒噪，樓下的大媽不知道為什么嗓門那么大，真讓人心煩。

　　我的筆在紙上洋洋灑灑的寫下了一大片。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，我終于找到了解題的方法，但整理后卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)紙上的答題空間是遠遠不夠?qū)懮洗鸢傅�，莫非要我另外加紙？可是這也不合常理啊。望著爸爸在那里擦車，我想起了他剛說過的話“換一種路線，你會有新的發(fā)現(xiàn)”。是呀，他常常對我說，數(shù)學的答案往往只有一個，但是解決問題的方法卻有多種。于是我就從答案入手，反過來再聯(lián)系題目，居然發(fā)現(xiàn)答案和題目的數(shù)據(jù)很有規(guī)律，我急忙將新發(fā)現(xiàn)記錄下來，通過分析比較，我很快找到了做這道題目的簡便方法，而且這種方法居然就是這兩天老師課堂上講的概念的綜合利用！窗外的麻雀依舊在可愛地鳴叫，樓下的大媽還在與鄰居親切地交談。我將整個的思考過程寫在作業(yè)紙上，又欣賞了一遍。

　　第二天，老師在課堂上表揚了我，說我想出了一種與眾不同的解題好方法，作業(yè)是做得最好最認真的學生，而別的同學基本上都是用的那種又羅嗦又麻煩的方法。我不禁想到老師常說：我們就應該不循規(guī)蹈矩，不走尋常路，勇于創(chuàng)新，這樣才會事半功倍。人生如畫，我們就應該添上自定義的獨一無二的色彩；人生如詩，我們就應該寫出與眾不同的美妙詩句；人生如歌，我們就應該唱出我們個性的旋律。不走尋常路，才能走出一片輝煌，才能走出濃墨重彩的人生！

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