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我愿一直徜徉于書海中作文600字（精選30篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我愿一直徜徉于書海中作文600字，歡迎大家分享。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇1
曾經(jīng)有段時間我對閱讀課十分抵觸，兩節(jié)課的時間什么也不干，關(guān)鍵我厭煩于維持不了幾分鐘的坐姿。一會腰酸一會背疼，一會兒就換個姿勢讀書，導(dǎo)致我根本無法靜下心來去細細品味書中的內(nèi)容。
兩節(jié)課，當時對我來說，像一種煎熬，中間不休息更是雪上加霜。所以第二節(jié)的課的課間我總是分外珍惜，實再不愿面對寂靜的兩節(jié)閱讀課。因為我正在看有關(guān)病毒歷史的一種科普書，卻給我?guī)砹丝囱芯繄蟾娴母杏X。經(jīng)過我的堅持下，還是舉步維艱地看完了這本書。這學期有個每月一次的一分鐘好書推薦，這樣的任務(wù)也促使我至少在一個月內(nèi)去完一本書。關(guān)于那段時間為什么會對閱讀課有抵觸，我想是因為沒有找到自己喜歡的。每個人對書的喜好有所不同，當然我也是如此。
以前覺得閱讀課干什么事兒的人都有，寫作業(yè)的人更是數(shù)不勝數(shù)，自己卻著急，別人在寫，甚至犧牲掉閱讀課。畢竟是要長遠地來看，把格局放大，一月的'作業(yè)與每星期都有的閱讀課跟本無法衡量。此外，我暑假里讀地書是少之又少，用可憐來形容一點兒不為過，這更加需要我來惡補暑假里所落下的東西。我昨天推薦了《奇風歲月》，它已經(jīng)快要被同學們翻爛了，兩星期之內(nèi)我竟然讀完了一本厚達600多頁的書。我看書的大半時間都放在了閱讀課上，我必須要高度集中精神這樣才能書中的某情節(jié)所吸引，才不會關(guān)注別人在寫作業(yè)或是干什么的。也不會被某些噪音所打擾。
這樣一來，書自然就讀進去了。
想看的書還有很多，我卻總是要急于把它們讀完。不能著急，要慢慢讀，但不是指拖沓的那種慢慢讀。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇2
小，我經(jīng)常捧著一本書，坐在床上，也不管那本書的內(nèi)容是否能看懂。媽媽一有空，便過來教我認一些的字。
就這樣，我在書的陪伴和幫助下，一天天成長起來。
等再長大一點的時候，我就在媽媽的讀書聲中慢慢入睡。媽媽那時總是把一些小故事書放在床頭，我就去翻閱，使我慢慢喜歡上了閱讀，有了閱讀的興趣。《白雪公主》、《指拇姑娘》、《小紅帽》、《灰姑娘》等都是我喜歡的童話故事。
這些童話故事帶領(lǐng)我來到了一個奇妙的世界：里面的花朵顏色鮮艷，卻大得不得了，如同一位士兵守衛(wèi)著自己的祖國。還有一群十分奇怪的人，他們就像一個個瓷娃娃，雖然長得很漂亮，但是臉上沒有任何表情，連說話的.語氣都是冷冰冰的，不帶任何感情色彩。我還看到了七彩的太陽，看見它把光芒撒向大地，使大地上有了繽紛的色彩，我看到了……書在我腦海中筑起了一個美麗的宮殿。
現(xiàn)在，我開始接觸一些名著了，如：《圍城》、《人生》、《小婦人》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》、《雷雨》等許多部小說。當然，這些名著都是媽媽為我推薦的。
當周末沒事時，我會和媽媽一起捧著一本書看，或者到新華書店去看書。現(xiàn)在，我的閱讀速度比媽媽快，于是，媽媽開始“偷懶”了。在我看完一本書她還沒看完時，媽媽便讓我給她講這本書的主要內(nèi)容。這樣，既培養(yǎng)了我講故事的能力，又讓媽媽“偷了個懶兒”。媽媽說這叫做“你帶我來讀書”，真是一舉兩得�。�
媽媽帶我走進了書的海洋，讓在書海里盡情地遨游遨游……
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇3
書是一把鑰匙，為我打開神秘的文學之門；書是一葉小舟，載我遨游知識的海洋；書是一位智者，引我領(lǐng)悟無數(shù)的人生道理……書，豐富我的閱歷、開闊了我的視野、幸福了我的生活。
今年暑假，如往常一樣，我又是在昆明度過的。媽媽用心良苦，早早就給我準備好了四大名著。一進家門看到這些書，我就忘卻了旅途的疲勞、兩眼放光，一改往日的淑女形象，沖過去把它們抱在懷里，仿佛饑餓的人看見了面包。雖說是暑假，可以全身心地放松放松的，不過看見有趣的`書仍舊會我愛不釋手，廢寢忘食喲！
先看哪一本呢？真的無法抉擇。想起大人們經(jīng)常說起的“打虎英雄”、小妹最喜歡的“超級飛俠”武松，就格外想知道小說中的他是怎樣形象，好吧，先看《水滸》吧。讀著梁山好漢反抗壓迫，與統(tǒng)治階級斗智斗勇的一個個生動故事，深深的佩服之情油然而生。
其中的武松武藝高強、毫無畏懼、是非分明、為了兄弟兩肋插刀……種種英雄氣概令人蕩氣回腸！《醉打蔣門神》中，武松被發(fā)配到孟州的牢營，管營施忠的兒子施恩，對武松的為人早有耳聞、崇拜有加，于是主動相交、厚待于他，二人得以義結(jié)金蘭。當聽聞施恩的酒店被地痞惡霸蔣門神霸占時，怒發(fā)沖冠！于是趕到快活林，把蔣門神好一頓痛打，幫結(jié)拜兄弟奪回了酒店……武松快意恩仇，我讀著也痛快之極。滴水之恩當涌泉相報，何況是知遇之恩。不過朋友有難我不會兩肋插刀，而是鼎力相助……
我喜歡埋頭書山，書中的鑰匙解開了我一個又一個問號；我喜歡遨游書海，書中的文字香甜了我一個又一個美夢……我樂此不疲。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇4
他來自鄉(xiāng)村，用描繪大地的手，描繪城市繁華的明天，或許作為農(nóng)民工，他永遠也不會被視作一個真正的閱讀者，但在我心中，他已成為我心中永遠的風景。
某日我抱著一堆嶄新的參考書從書店走出，正想朝家趕，不料，天意弄人，暴雨傾盆而至，我猝不及防地跑到街坊躲雨，也邂逅了他。
不遠處是一個舊書攤，一個老頭正靜靜地坐在攤房，或許意識到今天并不會有人光顧，正閉目養(yǎng)神，而那書，被風掀動，翻滾著，那書本封面覆蓋著的塵埃，靜靜地不省人事。
哦，他來了，金色的.安全帽，烏黑而冷峻的面孔，沾滿泥濘的舊布鞋，典型的民工形象，焦急地來到路旁躲雨……
實在無聊，他翻起了書，有模有樣地閱讀了起來，一雙炯炯有神的眼睛，在書頁上不停地轉(zhuǎn)動著，一雙油膩的手，不停地掀動，打開合攏放下，不斷循環(huán)……
不論他是否認識幾字，不論他能否讀懂這些文章，這仍舊是一雙求知的手。我靜靜地看著，看著這個飽經(jīng)滄桑的他徜徉書的海洋�；蛟S他無法領(lǐng)略作者的內(nèi)涵，或許他不能企及智者滿額頭的皺紋，更不敢端詳勇士血淋淋的傷口，但這顆求知的心，是永遠也不會變的。
雨停了，他輕輕的放下書本，踏上滿是秋水的道路�；蛟S他將回到工地繼續(xù)工作都無法帶走一本所愛的好書，或許，他盼著下一個沉浸書海的日子！他的求知夢，僅此而已，卻不可及……我的目光一直注視著他的背影，直到消失在這雨后熙熙攘攘的人群，可能，我能在他的身上學到點什么。
他告訴我——閱讀可以在熱帶雨林，也可以在喧鬧的人海，還可以在炎熱干旱的沙漠，只要有顆求知的心就可以在廢墟里尋找光明的火種，在塵埃照得到璀璨的珍珠！
哦，我將把書，抱得更緊……
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇5
書給我的第一印象：亦師亦友。亦師，因為我可以在書中學到很多東西；亦友，因為書一路伴我成長，情同手足。
我喜歡讀書，特別喜歡讀詩。在詩中我可以與李白一同欣賞“舉杯邀明月，對影成三人”的秋夜圓月圖；可以感受蘇東坡“西北望，射天狼”的壯志豪情；可以傾聽辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”的衛(wèi)國雄心與不得重用的無奈；還可以傾聽韋應(yīng)物暢說對“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的那種自由的向往……詩填充了我空曠的生活，為我?guī)砭裆系臓I養(yǎng)，我喜歡“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的日下三竿、黃昏之美；喜歡“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的春回大地，萬物復(fù)蘇之美；喜歡“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”的夏日炎炎，炙熱之美；喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的落葉蕭瑟之美；還喜歡“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的皚皚白雪，千里冰封之美……這各種各樣的美景讓我陶醉。
我喜歡讀書，當然不只是讀詩還讀許多文學經(jīng)典，我喜歡平凡而具有高貴靈魂的簡愛，喜歡她敢于爭取自由和平等的'性格；我喜歡調(diào)皮搞怪，但又善良勇敢的小湯姆索亞，喜歡跟著他一起去到各地探險；我喜歡以智慧在荒島上生存下去的魯賓遜，喜歡他毫不猶豫救下星期五的善良；我喜歡神通廣大的孫悟空，喜歡他力保唐僧去西天取經(jīng)的勇敢與執(zhí)著；我還喜歡勇猛無畏的武松，喜歡他醉酒之后打虎的英勇……
我喜歡讀書，喜歡在書海中遨游徜徉。書讓我收獲了許多，伴我一路成長。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇6
人的一生最重要的是什么？可能有的人會說是金錢，也有的人可能會說是健康，還有人會說是快樂，當然還有更多的答案，而我會不假思索地會說“讀書”。
我從小生活在書香家庭里，愛好廣泛，奶奶教了一輩子的小學，媽媽和兩個姑姑也是一名教師，從小他們就叫我唱歌，彈琴，并且還讓我讀很多書，沒有他們的培養(yǎng)，我的鋼琴《采茶撲蝶》《夢中的婚禮》和我唱的歌曲《天路》《青藏高原》就不會彈的這么好，唱的好，所以我感謝她們，從他們身上，我知道了知識的重要，教育的重要。
我喜歡聽爸爸給我講地理和歷史，更喜歡讀四大名著《三國》《水滸》《西游記》還有《紅樓夢》，最喜歡讀的是《水滸傳》，這本書活靈活現(xiàn)的塑造了一個個英雄好漢的.事跡，智多星吳用，豹子頭林沖，及時雨宋江……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概也讓我油然而生一種敬佩之情，使我感受到了改革開放的不容易，中華民族望富強，自己作為二十一世紀的好少年肩負著建設(shè)祖國的重任……在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有淵博的大腦是不行的，奶奶說過：每天讀書五小時，你很快就會淵博起來的。所以無論我們再忙，千萬不要放松自己的讀書。
書讓我在知道了人生只有兩種生活方式，腐爛和燃燒，我選擇燃燒，因為燃燒意味著給予，是在讓給予之時，會讓自己閃光，我摒棄腐爛，因為腐爛意味著變質(zhì)，且在變質(zhì)之際會讓別人惡心，所以我渴望讀一本好書，渴望讀到一本成功的書。
同學們讀書吧，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們?yōu)榱酥腥A的崛起而讀書吧！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇7
我遨游書海，享受著讀書的快樂，我知道，書海茫茫，我才揚帆啟航，我撈著海底的那顆針，細細的品味著書的意韻……
幼時，我讀著《安徒生童話》、《格林童話》。他們經(jīng)常在我夢的邊緣徘徊，我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚公主的無怨無悔……們一次又一次地朝我的夢走來，可又隨著時間的飛流漸漸的消失在了夢的鏡頭。
過了幾年，上小學了，那幾本童話書，遠遠不夠充實我對書的渴望，我讀文學、讀科學、讀歷史……讀《史記》，我知道了從皇帝到漢武帝，這五千余年來的`歷史，知道了美與丑，善與惡。讀《人類的發(fā)展史》，我知道了人類發(fā)展的過程，是人類用一雙勤勞的手，創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶。這些書都大大充實了自己的需求。
現(xiàn)在，我開始讀小說，像動物小說《野性的呼喚》，寫了巴克(狗)，被人陷害去拉雪橇，在那里，它學會了各種生存技能，當它內(nèi)心深處的野性的呼喚響起，它走進了另一個自然的世界，它是生存的強者!還有像《狼王夢》啊，《斑羚飛渡》啊，都寫了犧牲自己也要換來種族的生命，狼王編織起了一個美妙的夢;斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動物而感嘆。
我曾追尋著福爾摩斯、柯南的腳步，努力思考，仔細觀擦，揭開這一團團血色迷霧。
我曾追尋著毛克利的腳步，生活在美的大自然，戰(zhàn)勝了兇險，真不愧為叢林奇談我曾追尋著柳林的風聲，鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場景，它們的歡笑聲隨著柳林風聲傳來。
展望書海，展望未來，我們揚帆啟航，遨游書海。書——是人類進步的階梯!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇8
今天，是一個特別的日子——今天，使我們假日小隊的活動日。這一次，我們的`目標直指南通書城，立志要清涼一“書”假
作為隊長，我自然實地一個到書城，不過，這回可真不湊巧。當我千里迢迢的來到南通書城時，如我所料，我們小隊還沒有一個人到書城呢。唉，沒辦法，等吧。于是，可憐的我只得等呀等�？刹恢罏槭裁矗蠹宜坪醵贾辛四е�，等了將近半個小時都還沒有一個人來。我好幾次都想卷鋪蓋走人，可是，正所謂“萬事最忌半途而廢”，我還是耐心的等了下來。
正當我百無聊賴之時，我突然眼睛一亮：陳軼涵來了!我立刻沖了過去，說道：“老兄，你怎么才來?”陳軼涵卻驚訝萬分地問我：“你怎么來這么早?”真是氣煞我也!于是，我和他便一路說笑地走進了書城。好不容易走上了適合兒童閱讀的第三層，剛到第三層，我立刻便驚嘆道：“哇!這、這書也太多了吧!”只見一個個書架上擺著一本本琳瑯滿目的圖書，真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不說，立刻沖入了茫茫書海中，挑了一本《兔子幫》看了起來。
我一捧起書本，便立刻被里面驚險刺激的情節(jié)給深深得吸引住了，當讀到驚險刺激處，我甚至都想跳起來大聲叫好。不知不覺，孫蔚洋與陳宇軒也來了�？蛇@次，出乎意料，“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不說，就開始認認真真地看起書來。最后，他竟然還因為找到好書就地就看的習慣而不知道跑哪兒去了，害得我們最后找了他好久。唉，人哪，看起書來可真是“七十二路怪相”呀!
時間過得真快，不知不覺，我們就要回家了，臨走時，我還戀戀不舍地放下書，好好地撫摸了幾下那光滑的封面，說道：“書，再見。明天我還會來的!”
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇9
書，是人類智慧的啟蒙者；書，是開啟成功大門的鑰匙；書，是博古通今的博士；書，是人類的良師益友。
在當今飛速發(fā)展的科技時代，人們并沒有忘記書。睡覺前如饑似渴地讀上幾頁；外出郊游時，也不忘品味墨香的味道。那些鐘愛讀書的書狂們，連夢中的囈語說的也是書。
小時候的我，喜歡書是出了名的，經(jīng)�！暗鼓谩币槐緯捱扪窖降刈x著什么，逗得奶奶和鄰居們前仰后合哈哈大笑。大一點了碰到好書，經(jīng)常是一看就忘了時間，天黑了也想不起開燈，經(jīng)常在奶奶的'嘮叨聲中不情愿地合上書本。我也喜愛淘書，閑暇時光，總是流連在書店的書架前，在那里“充電”，豐富我的業(yè)余生活，載上幾本心儀的書回家，成了我的一大樂趣。在書香的陪伴下，我成了一名小才女，我寫得作文經(jīng)常被老師當作范文在班里朗讀。隨著閱讀視野的不斷拓寬，我的綜合素質(zhì)不斷提高，從一名普通的學生，成長為一名優(yōu)秀的團支部書記�，F(xiàn)在，我經(jīng)常從書中找出一些美文，在早讀的時候，讀給同學們聽，與大家一起成長。
讀書吧！書中樂趣無窮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓你明白主人公是怎樣用堅強彈響生命的和弦；讀《三國演義》能看到一個個人物斗智斗勇，浪花里淘盡了英雄。讀《紅樓夢》能使你明白情感的復(fù)雜多樣，以及詩詞的優(yōu)美；讀《綠野仙蹤》會讓你飛躍到幻想的世界中……
從古到今，書締造了多少驚天動地的人物，毛澤東、周瑜、王羲之……他們用智慧譜寫了動人的詩篇，他們也活得轟轟烈烈，有聲有色。
腹有詩書氣自華，熱愛讀書吧，使你陶醉在書香氤氳的氣息里，因為書中樂趣無限！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇10
我從小便愛讀書，幼兒園時背唐詩、上小學后開始讀宋詞，而現(xiàn)在開始品元曲。若遇上好書癡迷起來，真可謂達到廢寢忘食的地步。我愛讀的書大都是小說、童話故事、古典美文之類的。不過我最愛的書是《安徒生童話》一書，它將我引入了童話世界。那一個個剛勁端莊的字在書中排列成一篇篇沁人心脾的故事，充實著我的想象世界。那美麗的故事帶給我的是純真的世界，留給我的將是難忘的回憶。
你知道嗎？小海蒂的花曾在夜間主辦舞會，單腳錫兵最后是與心愛的`舞女一同死去的；海的女兒是為了心愛的王子的幸福而化為泡沫的；天鵝公主是被狠毒的姐姐害死的；笨蛋約翰娶得了公主；踩著面包的女孩變成了石雕；丑小鴨最后變成了潔白的天鵝；賣火柴的小女孩是在大年夜里死去的……
多么美妙的童話！它們像一顆顆璀璨的星星，將我那漆黑如墨的世界點綴得美麗而又神秘有趣；多像五彩繽紛的畫筆，將我那空白的世界畫得漂亮無比。多像一塊砂糖，將我平淡如水的世界染成了有滋有味的甜水。這些童話故事閃爍著智慧和情感的光芒，照耀著我的心靈。
它告訴我：“人不可貌相”�，F(xiàn)在默默無聞的丑小鴨，將來可以成為展翅飛翔的白天鵝；它告訴我，做人不能驕傲自滿；它告訴我，邪惡永遠無法戰(zhàn)勝善良與正義；它告訴我，好人有好報，惡人有惡報；它告訴我：為人要勇敢大膽，不要被困難打倒……
書海暢游過后，重坐在人生的海灘上靜靜思索，海風拂過，浮想聯(lián)翩。漫步《安徒生童話》的世界，讓我明白了我不是為了失敗才來到這個世界上的，人生在世，就應(yīng)該奮力拼搏，刻意進取，而不應(yīng)該浪費時間，虛度光陰。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇11
我愛讀書，也愛思考，書中一句意味深刻的話常使我托住腮幫子思考許久。我愿化作一條魚兒，遨游在書海之中。
小時候，爸爸希望我長大后是一位作家，因此為我添置了一個書架和若干書本。四歲時，我的小書架上已滿是書，可我偏偏不喜歡閱讀。如果爸爸叫我看書，我就四處跳竄。一捧起書，我就瞇縫起雙眼想睡覺。
上一年級了，我憧憬著學校的學習生活。媽媽不知何時給我買了一冊《淘氣包馬小跳》。我隨意地翻閱了起來，好奇地看看看著……閱讀了這本書，讓我第一次品嘗到了讀書的滋味，那就是快樂的享受。從那以后，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣……
到了四年級，我經(jīng)常沉迷于沈石溪的動物小說系列。小說中的主角都不是人，而是與人一樣生于自然、有血有肉的動物。動物沒有語言，也沒有為常人所明了的表達方式，但通過沈石溪的文筆，通過對行為的描寫，以及通過行為、目光透露出來的豐富心理變化與情感起伏的描寫，沈石溪將一個個關(guān)于親情、愛情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來，讀之令人動容。
在“讀經(jīng)典，送經(jīng)典”的浪潮下，我愛上了經(jīng)典閱讀�！墩撜Z》《三字經(jīng)》《上下五千年》……尤其是四大名著，讓我如癡如醉。讀《三國演義》，讓我感悟到了諸葛亮草船借箭的`智慧；讀《水滸傳》，讓我領(lǐng)略了深山一百零八將的英勇；讀《紅樓夢》，讓我見識到了林黛玉的才華橫溢；讀《西游記》，讓我感受到孫悟空的嫉惡如仇。
在書中，我忘記煩惱；在書中，我戰(zhàn)勝挫折；在書中，我學會克制。書，是我親密的朋友。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇12
書，一位博學的老師，成長路上的伴侶。書，給予了我很多很多：故事的趣味、人生的道理、大腦的充實、文筆的培養(yǎng)……
——題記
美麗的邂逅
與書的邂逅，應(yīng)該是從童話開始吧！自卑的丑小鴨，夢一般的灰姑娘，一片癡心的小人魚，還有可憐的賣火柴的小女孩……陶冶著我的心靈，讓我不斷地被感動，徘徊于愛與被愛之中。我清楚地知道，童話絕非胡編亂造，它寓言著我們身邊的`某一個人。所以，當我們享受著被愛的時候，也必須去愛著每一個生命。
書海的遨游
時間飛快的流逝，也加深了我對書的喜愛。在知識的海洋中，我以書做導(dǎo)航，在無盡的知識中吸取那“冰山一角”。書海是無邊無際的，活到老學到老也許就是我們的宿命吧！但是，請不要把它當成是一種負擔，因為它是一種樂趣，只要有心，你一定會愛上書的。
書亦為友
朋友，人最無法缺少的一部分。一個人沒有朋友就好比生活沒有了陽光。你想過嗎？書也是一位好朋友。它，讓你的人生道路更加的分明；它，給予你真誠的鼓勵；它，拉回了欲往歧途的你。書，就是我們的良師益友，讀一本好書，就好象和許多高尚的人談話。
書是一個奇妙的世界，它沒有止境，你想看多遠，只要你愿意探索，就有可能實現(xiàn)。書給了我們幻想的羽翼，給了我們智慧的鑰匙，給了我們展開人生的大門，讓我們有自己的空間，去營建一個屬于自己的世界。
書陪伴我們攀登理想高峰，終有一天，我將在頂端俯視全世界。揚帆書海，尋找更多的學問，讓我們學習、學習、再學習！
讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊爸R學能塑造人的性格”。
——后記
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇13
書讓我知道了中華民族上下五千年的歷史；書讓我認識了許多名人；書讓我了解了神奇的宇宙……現(xiàn)在我與書已成為了一對好朋友，無論睡前還是睡醒后，我總是抱著一本書看，就是睡覺時我也會把它藏在我的被窩里。媽媽不太喜歡我看這些“雜書”，她認為學生就要看一些有關(guān)學習的書（數(shù)學、語文練習題的書）。所以每次買書我都要頗費口舌，但每次媽媽都被我的死纏爛打弄得心煩意亂，最后不耐煩地把錢扔給我，我則美滋滋地去買所謂的“雜書”了。
媽媽不愿意讓我買“雜書”是有原因的：平時閑暇時間很少，每天晚上忙完了學業(yè)就九點了，而且，我一看書就入迷，一入迷就熬夜。看，我正在臺燈底下看《小紅軍長征記》，不知不覺就到了九點半，媽媽催促道：“快把燈關(guān)上，睡覺了�！薄鞍Α�！”我應(yīng)付著。
媽媽見我沒有關(guān)燈的意思，便疾步走了過來，一下子把臺燈關(guān)了，并將我的臥室門打開，這是怕我起來再看。我躺在那兒，怎么也睡不著，一直在想：“陳龍到底怎么樣了？不會是真的`死在了岷山上了吧？我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的，生怕陳龍真的死在雪山上……”我實在不能忍受這般煎熬，對，古人不是有“映雪囊螢”、“鑿壁偷光”嗎？我怎么不能借一借樓外的燈光呢？想到這兒，我悄悄地拿起書，躡手躡腳地走到窗簾前，撥開了窗簾，一片昏暗的燈光落在了書上，我又如饑似渴地讀起書來：陳龍爬到了雪山的頂上，他勝利了。我激動得流下了眼淚。
每天我就是這樣和書一起過著喜、怒、哀、樂的日子，每日讓我的心在書海里暢游。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇14
黃庭堅曾說過這么一句話：‘士大夫三日不讀書，則義理不交于心中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味�！�
書籍猶如書籍一般，帶我遨游知識的天空；書猶如階梯一般，引導(dǎo)我們登上科學的殿堂……的確如此。書中的世界令人神往，讓我如癡如醉于詩情畫意之中。
《假如給我三天光明》讓我看到海倫的堅強與自強不息，為海倫傷心，有為海倫感到慶幸。
《簡愛》我看到了在一個封禁社會中追求自由追求平等的簡愛。他與羅切斯特的愛情令人感嘆。
《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小調(diào)皮搗蛋，有強烈的抗爭意識。在地下黨員朱赫來的.幫助下，保爾走上了革命道路。他奮不顧身地從匪兵手中救出朱赫來，自己卻被捕，遭遇了嚴刑拷打，但未吐露只言片語。上前線后奮勇作戰(zhàn)，多次立功，受傷，最后因右眼失明離開前線。在地方上，保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作。在寒冷的筑路工地上，保爾與共青團員們一起與寒冷，饑餓，疾病和匪幫的偷襲作斗爭。保爾是一個自覺，無私的戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。這讓我感受匪淺。
每當閱讀的時候白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與愁緒也消失了。
沒有寒暄與打擾，獨自遨游在于字里行間。待讀得會心之處，會心一笑，與古人交談，感受頗多。每次讀書都會給我?guī)聿灰粯拥母惺�。讀一本好書，其實就是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零，還有生命的滄桑與美麗。好好讀書吧，你會受益匪淺！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇15
書,一切智慧的來源啊,它就像一片無邊無際的海，每當我這支渺小的孤舟駛?cè)脒@片書海時，我的靈魂，我的思想，似乎得到了真正的解放，似乎找到了永久的慰藉。
書讓我明白生命的價值
生命，多么強烈的兩個字眼。同樣是生命，保爾卻對生命做出了更精彩的詮釋。當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭”。后來，他全身癱瘓，繼而雙目失明，他也曾一度灰心喪氣，失去了活下去的勇氣，但堅強的革命信念又使他走出了低谷。他沒有因為身體的癱瘓而氣餒，而是鍛煉出了更堅強的意志，那需要多大的精神力量啊!鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵就是這樣煉成的！像保爾一樣的人，是有著更強大的生命價值的人，是真正值得尊敬的人！
書讓我懂得人生的意義
還有一位人物，她有與保爾一樣悲慘的命運，但她也有與保爾一樣頑強的精神，她——海倫·凱勒。海倫在一場突如其來的大病中失去了視覺與聽覺，但她并沒有因此放棄生的希望。在她的求學生涯中，她遇到了許多困難，但她憑借自己超常的毅力和不屈不撓的精神，以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學，實現(xiàn)了自己的'大學夢，還掌握了英語，法語，德語，拉丁語和希臘語五種語言，實現(xiàn)了自己的人生意義。她的生命也是有意義的，是值得人們尊敬的。
書就像人們的精神食糧，滿足人們的精神需求；
書就像人們的思想方針，指引人們的思想道路······
書是一片知識的海洋，還有許多未知的智慧等著我們?nèi)ヌ剿鳎プ非�，所以，快快駕起你求知的小船，在無盡的書海中，盡情地遨游吧！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇16
讀書是人類進步的階梯,是增長知識的源泉。書像雨后的彩虹，還人們一個晴朗的天空；書像沙漠中的綠洲，讓人看到希望；書像清澈的泉水，給人以快樂與活力。
拋掉煩惱，拋掉勞累。走啊，一起步入另一個世界，走啊，一起去讀書！
我愛書中起伏不定的情節(jié)故事，帶給我們歡樂，教會我們道理。
每晚，我總愛多多少少地看一些，對于媽媽的“快點睡覺”，我是左耳進右耳出，絲毫不在意。
那晚，我滿臉倦怠，僵硬地癱在床上。但馬上就像想起什么大事似的，從床頭一躍而起，在書架上抽出一本書，立即窩在被窩里開始閱讀。
時鐘“嘶啞”地敲了十下，窗外依稀只剩下斷續(xù)的蟬音。不知何時，一陣急促的腳步聲打破了這片寧靜。側(cè)耳細聽，天哪！正是媽媽！我一下子慌了神，手忙腳亂地把書藏好。不料伸手關(guān)燈之際，媽媽已經(jīng)“兵臨城下”。
她似乎一眼看出了我剛剛“偷偷摸摸”干的那些事兒，一針見血地說：“怎么樣，滋味不錯吧？”我感覺猶如火燒額眉，支吾了半天，卻吐不出一個字來。僵持半天，我終于找到了突破點，裝傻應(yīng)和道：“什么滋味？”媽媽見我還不“招供”，不禁嘆了口氣，臉色嚴肅，之前嘴角的淡笑，這會兒也不知跑到哪兒去了。
但媽媽的身影消失在那抹漆黑里，一個大膽的念頭在我的心頭萌生。我又一次一躍而起，躡手躡腳地走到父母房間的門前，待聽到一陣熟睡的呼嚕聲，我才安下心來，飛跑回房間，又抽書翻讀……
書，如一片浩瀚的`海洋，內(nèi)涵無數(shù)珍寶；書似一朵朝氣蓬勃的花兒，四季不謝。就讓這片浩瀚的“海洋”，讓這朵開不敗的花，帶你暢游一個奇妙美好的新世界！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇17
中國上下五千年歷史，在這段悠長的歷史之中，積累了不可計數(shù)的書籍，然而書籍是用來做什么的呢？當然是用來閱讀的啦！但為什么我們又要閱讀這些書籍呢？我之所以看這些書籍的原因，并不是喜愛文學為進軍文學攻打基礎(chǔ)以前在看有人讀課外書時，心里總會不由自主的想書有什么好看的，不都是課本一樣的由漢字符號組成一疊釘在一起的紙嗎？哪有動畫片好看，我也曾試著去看一些文學著作，但是看了幾頁便感到索然無味。好吧！我承認不是書不好，而是我當時壓根看不懂，繼續(xù)沉迷動畫片去了。
記得有一次我在電腦上看完一部動畫片，然后閑得無聊去評論區(qū)看一下這部動畫片的評論。在瀏覽的過程中看一些評論再講這部動畫片與他的，漫畫本有如何如何。在好奇心的驅(qū)使下僵持百度出來看看到底評論里說的是不是真的。我便忘了自己的目的，從此刻開始，我從動畫迷變成漫畫迷。
過一段時間后，我從對漫畫的狂熱狀態(tài)中走了出來，靜靜的把這段時間發(fā)生的世界忽然我恍然大悟，既然電視劇西游記是由名著《西游記》改編而成的，那么我看的這些動畫片。漫畫也可能是由書籍改編而成的，找了幾部漫畫的.小說版本后，我便猶如一條小溪中的一滴水。隨著潺潺的溪水匯入河流，隨著河流奔向書的海洋，在海洋里定居在海洋里遨游中一小滴水成長為大水滴。
書籍就像一道道美食，酸甜苦辣咸，鮮總有一款是你的菜，不要因為一開始嘗到自己不喜歡的味道就放棄閱讀，閱讀是一個自我糾正自我充實的過程。所以書籍是人類進步的階梯！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇18
在書的海洋中，我發(fā)現(xiàn)了無窮無盡的寶藏和樂趣，俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書，可以讓我吸取許多的知識和智慧，也能從中體會很多樂趣。就是因為這些，媽媽才培養(yǎng)我從小養(yǎng)成讀書的好習慣。
小時候，我看不了太深奧的書，所以就看一些繪本或者連環(huán)畫，一些文字少圖畫多的小故事。直到六歲時，我才真正接觸到了童話，古詩，歷史故事，各種百科類的書籍。這時，我再看看小時候的圖書，唉，實在是無趣得很。
隨著年齡的增長，我看的書越來越深，現(xiàn)在我看的書大多數(shù)都已經(jīng)關(guān)系到了工程學，物理學，例如：《發(fā)動機設(shè)計》《齒輪動力學》《愛因斯坦的廣義相對論》以及牛頓的《三大萬有引力定律》等等。這些我都已經(jīng)了解了。隨著知識的加深，我閱讀的時間也越來越長，六歲時，我看的書一般都和雜志一樣薄，20分鐘就能看完一本書，而現(xiàn)在，我每天閱讀至少一個小時，只有這樣，才能把從書中學到的知識完全消化掉。從中可以看出一個道理，閱讀是無止境等，當人們覺得自己某一個方面的知識積累的差不多時，就會轉(zhuǎn)向另一方面的知識，這就是日積月累。在不久的'將來，你就會成為一個有學問的人。
閱讀還能提高我們的寫作能力，記的三年極的時侯，我寫的作文得了全班第一。那天語文課上，老師在作文本上圈圈畫畫，還當著全班人的面表揚我。那時，還真覺得自己天下無敵了呢！
我還養(yǎng)成了非常好的閱讀習慣，每次讀書時，我都會拿起筆把書中的好詞好句劃出來，就像毛爺爺所說：“不動筆，不讀書”。
書是知識的海洋，我愿成為巨齒鯊，在這片知識的海洋里自由的遨游，慢慢變成這知識海洋中的霸主！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇19
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙策@么認為。難道我們不應(yīng)該揚帆起航，去追尋屬于自己的那一腔熱情嗎？
書籍是香氣誘人的面包，饑餓的人撲上去貪婪的消化著；書籍是開啟智慧大門的一把鑰匙；書籍也是我們?nèi)松闹改厢�，引領(lǐng)我們前行；書籍是一杯香氣撲鼻的奶茶，讓你嘗盡甘甜；書籍是
記得小時候，我們舉辦課外讀書活動。老師帶我們走進圖書館里，我對眼前的景象驚呆了。心里不禁想：這簡直是智慧的天堂。緊接著我跟隨老師的步伐，邁入其中。我挑選了一本名叫《三國演義》的書。三國時期的紛爭，緊張刺激，扣人心弦。將我牽入另一個世界，那流光溢彩的畫頁，將人物形象刻畫的栩栩如生。其中情節(jié)更是不勝枚舉。譬如：開篇第一章：《桃園三結(jié)義》，以初次碰面的劉、關(guān)、張三兄弟把酒言歡，壯談心中抱負，以鴻鵠之志結(jié)為志同道合的八拜之交兄弟，彼此間情投意合，為下文作鋪墊，開啟了他們的千秋大業(yè)。王允以《美人計》挑撥離間呂布和董卓，使他們父子反目成仇，達成刺殺協(xié)議，真是精彩啊！后續(xù)的《三顧茅廬》，體現(xiàn)了劉備的'誠意，臥龍孔明當真足智多謀，鞠躬盡瘁，死而后已為復(fù)興漢室立下了汗馬功勞，抒寫了自己的一段傳奇人生，為后人所敬仰，佩服。劉備真可謂如魚得水啊！
之后，我便愛上了讀書。從此，書成了我形影不離，談心玩樂的朋友。也明白書中自有顏如玉，書中自有黃金屋的道理。《四大名著》、《根鳥》、《狼王夢》我已飽覽完畢，這一大批小說使我受益匪淺。讓我對書有了深刻的認識。
�。∽x萬卷書，行萬里路！希望我們能在今后的日子里，揚起理想的風帆，徜徉于知識的海洋中，一起到達理想的彼岸吧！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇20
書是知識的源泉，是打開智慧大門的金鑰匙，是放飛夢想的彩云。
生命中，許多味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。我愛看書，它成了我生活的主旋律，成了我生命的主心骨，讀書，在四季；四季，在讀書。
雖說我是個小女孩，但在生活中我活潑好動，是個“假小子”，但只要一見到好看的書，我就立刻被吸引過去。因為我一翻開書，就會被書中的人物和情節(jié)吸引住，仿佛讓我身臨其境。書里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。
我閱讀了許多書。如：《笑貓日記》、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》……但其中一本書給我的啟發(fā)最大，那就是《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫剛一出生就又盲、又聾、又啞，可是，她非但沒抱怨父母沒有給她一個健全的'身體，反而感謝他們給了她寶貴的生命。海倫每天都與病魔在作斗爭，但她就算失敗了，也從不放棄，從不氣餒！因為海倫心里只有一個信念：奮斗。終于，在老師的幫助下，海倫不但會說話了，還學會多門外語。在她的努力下，她奇跡般地考上了哈佛大學。
那時，我才覺得自己是多么的渺小。雖然我擁有一個健康的身體，但總不珍惜時間和生命。有時，因為貪玩，我沒有認真完成作業(yè)，惹爸爸媽媽生氣；有時，我遇到一點小小的困難，就沒有決心堅持下去。但自從看了這本書后，我被海倫的那種不向病魔低頭，努力向上的精神感動。我漸漸地變得愛學習，也學會了堅強和勇敢。
就是書，給我?guī)砹酥R，帶來了快樂，并伴隨著我快樂成長；就是書，讓我的生活變得充實�！皶凶杂悬S金屋”，書給了我們無窮的力量。沒有書，我的生活將變得黯淡無光。同學們，讓我們共同拿起書本，在書的海洋中盡情遨游吧！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇21
在這個特殊的日子——世界讀書日里，我決定為我的小書架增添一個新成員，打定主意后，我便在圖書大廈仔仔細細地搜尋起來。
我像一只小書蟲，在書堆里鉆來鉆去，尋找自己喜愛的讀物。突然，整整齊齊擺放著的圖書里，有一本《狼王夢》吸引了我的眼球。我如獲至寶，小心翼翼地把它從書架上取下，這不正是我渴望已久的書嗎，我驚喜地翻開第一頁，一個個清秀的'字隨著陣陣墨香映入眼簾，我愛不釋手，樂不可支地抱回了家。
晚上，我和爸爸媽媽坐在一起，翻開了書的第一頁。我小心翼翼地把書壓平，貪婪地讀起來。一頁頁流光溢彩的書上，字里行間都透露著濃濃書香，爸爸媽媽，的嘴角都漾起了一絲絲笑意，臉上跳動著智慧的光芒。
《狼王夢》主要講了一匹名叫紫嵐的母狼，為了完成黑桑未竟的遺愿——讓自已或下一代成為呼風喚雨的狼王，不惜一切養(yǎng)育黑仔，藍魂兒和雙毛，使他們中的一個有朝一日能登上夢寐以求的狼王寶座�？墒虏蝗缋窃�，黑仔，藍魂兒和雙毛都相繼離開了人世，最后，黑桑的遺愿只成為了一個永久的夢想。
爸爸媽媽都如癡如醉地看著，沉浸在讀書的喜悅中。隨著時間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間，猶如白駒過隙，書已被翻閱了一大半，一個精彩動人的故事也深深印在了我們的腦海里。夜，已經(jīng)深了，臺燈那明亮的燈光似乎要把全世界照亮。站起來鳥瞰大地，似乎山更高了，天更藍了，水更清了，世界更加亮麗了，望的也更加遠了。
讀完了一本好書，讓人心明眼亮，讓人知識更加充足，讓人向睿智成功更走近了一步。但愿時光永遠停留在這美好的一瞬之間，令人久久回味，品讀。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇22
撫摸著素白的紙張;撫摸著古老的文字;撫摸著文人的心靈。讓我們閉上眼睛，感受絲絲書香鉆入鼻孔，直徹心靈;感受指尖滑過書頁，撫摸文字的快感;感受人與人的交流，心與心的碰撞。
朋友，請隨我來，暢游書海。
讓我們笑堂吉珂德的騎士精神;諷葛朗臺的尖酸吝嗇;悲羊脂球的悲慘遭遇;品簡愛的執(zhí)著不懈……讓我們?yōu)闉t湘女子苦難多折而扼腕;讓我們?yōu)樵牢淠碌娘L波之難而痛哭;讓我們?yōu)槲渌纱蚧⒍泻?讓我們?yōu)槊厉坠^關(guān)斬將而吶喊;讓我們?yōu)槿胤◣熡廾翢o知而搖頭……
在書中，我們可以博古通今;在書中，我們可以感悟哲理;在書中，我們可以品味情感。
朋友，請隨我來，暢游書海。
“一書一世界，一頁一哲理�！�
早晨，我們駕著孤舟，從生命的'起點出發(fā)，閱讀書海，感受書海，品味書海。忽而，我們看見幾只白鵝“引嘸高歌”。不覺吟誦起“鵝鵝鵝……”忽而身邊傳來羌笛聲聲，看見楊柳擺擺，便信口唱到：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)�！辈恢挥X中，已是夜晚，月光映著水光，使人不覺想起“床前明月光……”讓我們暫停腳步，略作休息……
終有一天，你會到達人生的彼岸，但你永遠也達不到書海的彼岸。
書海無涯。
朋友，請隨我來，暢游書海。
還猶豫什么，快點來吧。讓我牽著你的手扣開書籍的大門。哦，這一扇，春意盎然，放馬白堤;這一扇，酷暑炎炎，刈麥聲聲;這一扇，秋風蕭瑟，洪波涌起;這一扇，雪花飄飄，鐵衣難著……
來吧，來吧。讓書撫摸你們的心靈，蕩滌你的心靈，澄澈你的心靈吧。
書香處處。
朋友，請隨我來，暢游書海。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇23
讀一本好書，就像交了一個益友是我國著名詩人臧克家說的。讀書要讀的靈活，不能死板硬套，要從書中找到學習的樂趣。俗話說得好書中自有黃金屋書中自有顏如玉書中自有千鐘粟，這些話都說出了讀書的好處。
書，是我們在孤獨時的一位益友；是我們在學習時的一位良師；是我們在閑適時的一種放松。書友這么多的好處，你還沒有發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣嗎？；我還隱約的記得我游書海的歷程吧！剛開始的時候，我每看一本書都是瀏覽一遍而已，只模糊的記住大概的內(nèi)容。再后來哥哥對我說，讀書是人生中的一件很有趣的事情，只有靜下心來才可以找的它獨有的樂趣。我聽了以后，就下定決心，要好好地讀。從頭把以前看過的書再認真地讀一遍，我又從書中發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容�？赡苁鞘芨绺绲母腥�，也可能是一時興起的原因吧，我竟養(yǎng)成了做筆記的習慣。
我愛讀書的種子也就是在這個時候播種下的吧！也是因為我愛讀書的`原因，我的眼睛受到了傷害。媽媽一直對我說：我不是反對你看書，而你看書也應(yīng)該適量��！我為了看書一次又一次的頂撞媽媽。白天，躲在洗手間里看；躲在自己上了鎖的房間里看；晚上，躲在被窩里拿手燈看。這樣的結(jié)果當然就是——戴眼鏡。
我愛讀書的種子不僅沒被埋沒，還生了根發(fā)了芽。直到現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為了我日常生活中的一件事。沒了書，我就像失去了靈魂的身軀。
從懵懂的我到現(xiàn)在即將跨入中學的我，從瀏覽書到書已經(jīng)成為了我的靈魂，這些過程，只要你有對書的執(zhí)著熱愛，你就可以愛上書，就可以讓書成為你的靈魂讓書的種子在你我的心中生長、扎根、長成大樹。樹上的果實就是知識，讓我們共同去摘去
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇24
每一本好書，都蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就能跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。在茫茫書籍的海洋中，我沉浸在其中，書就像鋪滿了我的人生道路，讓我如癡如醉地去讀，去體會……
我，一個十二歲的`小女孩，在所有人的眼睛里，我或許只是一個小孩子，無知的小孩，可是在老師的關(guān)懷下，我已經(jīng)茁壯成長。雖然我無法像冰心老奶奶那樣體會各個人物的個性、智慧與才能；無法豐子愷那樣將一種動物描繪得栩栩如生；也無法像徐霞客那樣游歷名大川。可我卻覺得自己十分幸運，因為我是個愛讀書的小女孩，我在書的世界中，感到了生命的意義，在書的海洋中親歷了大自然，令我陶醉于其中。
讀著它們，我似乎走遍天涯海角，感受了人間冷暖，領(lǐng)略人生百態(tài)。
其中《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒在書中通過對自己盲聾的生活經(jīng)歷、生命感悟及成功過程的表述，鼓舞我要積極向上，認真對待生活。海倫·凱勒的堅毅震撼了世界，同時也震撼了我。這本書中的真情實感全部流露出來，而令我流連忘返于書中……
朱德的《回憶我的母親》讓我看到了一位堅持不懈，舍己為人，聰明能干的母親，也讓我感受到為人母的辛苦和對孩子無窮、無私、無盡的愛……這篇文章內(nèi)容豐富，將母親的愛表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我沉浸在了母愛的世界中。這時，我體會到了培根說的那句話的道理：“知識就是力量，力量就是知識”。
看著這一本又一本的好書，讀著這一篇又一篇好的文章，我似乎已經(jīng)走入了另一個人的繽紛世界，似乎與許許多多名人交談，我真的沒有任何理由不愛它！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇25
曾經(jīng)，聽人說過，讀書，就是在和一味品德高尚的人進行談話。談話中，包含好的道理，教你如何做人，教你如何處世，教你如何去品味人生。
古語中有言，讀到老，學到老。
而莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”人，不能離開書，更不能離開讀書。
有書陪伴的日子，你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想，棉對書籍的我們，應(yīng)該好好去讀一讀，好好的品位書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光，面對書籍，一定是如饑似渴的。讀書，能使我們心情愉悅，給生活增添光彩，給智慧插上翅膀。
當你心情低落時，為何不打開久違的書本，讓它來安撫你弱小的身軀，讓它來慰問你失落的心靈，讓它來包扎你受傷的傷口，當真正感覺到書中的快樂時，你的傷口，即將愈合，留下完美的弧線，不會煞它風景。這是你莫大的快樂。
當你感到生活十分乏味時，為何不打開你久違的書本，重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白，讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時，這是你莫大的`快樂。
當你感覺智力低下時，為何不打開你久違的書本。在讀書中，打開智慧的鑰匙，打開科技的大門，打開生活的道路，為你的智慧插上一雙翅膀，讓它高飛，那時的你，找到了智慧的藥方，這是你莫大的快樂。
讀書，不僅僅是用來打開你心靈的鑰匙，智慧的窗戶。更是你的生活中的良師益友。讓你自己，投入到書海中，讀出屬于自己的人生。朋友們，讓我們大家一起沉浸書海，去讀書吧!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇26
書籍，是人類智慧的結(jié)晶，是人類知識的海洋。我在書海中漫游，經(jīng)歷多彩人生，收獲無盡寶藏。
當我跟隨魯濱遜出海旅行，不料卻經(jīng)歷了一場九死一生的冒險。我們遭遇漩渦，船只被毀，又遇海盜，幸好逃到一座荒無人煙的小島。當魯濱遜從船上找到一點生活所需之物，便開始在荒島上獨立生存。他巡視小島，記錄日期，養(yǎng)羊種麥，制作陶器，收留星期五，實施離島之夢……經(jīng)歷這一段長達28年的《魯濱遜漂流記》，我獲得了生存的智慧和勇氣。
離開荒島，我跟隨沈石溪步入動物世界。來到尕瑪爾草原，我遇見紫嵐，它有一個夢，要把狼崽培育成狼王。紫嵐為實現(xiàn)這個夢，不懈努力，用盡一生的時間和心血，卻沒有成功，當它老了，不惜犧牲自我去掃清最后的障礙，把實現(xiàn)狼王夢的使命交給狼孫。體驗這一趟草原之旅，見證一個《狼王夢》的曲折，我懂得了做個追夢人的堅持不懈。
帶著夢想遠行，我走進《西游記》，唐僧師徒四人正走在去西天取經(jīng)的路上。一路上，孫悟空手拿金箍棒，降妖除魔；八戒肥頭大耳，火釘耙在手；沙悟凈善水攻，戰(zhàn)無不勝。有三人在此，妖怪哪里吃得了唐僧肉，但他們也要歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)。翻越這一趟西天取經(jīng)路，我也取得一部真經(jīng)：“世上無難事，只怕有心人�！�
“書山有路勤為徑”，學海無涯樂作舟。我在《弟子規(guī)》的圣人訓(xùn)中學習做人道理，在凡爾納的'《海底兩萬里》中暢游海底世界，在法布爾的《昆蟲記》中探尋昆蟲奧秘……
書海初航，我已拾得許多精美的貝殼。書海漫漫，我的書海之旅將永無止境！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇27
哈哈，圖書跳蚤市場要開始了。我早已準備了許許多多的零花錢，要在茫茫書海中尋找我最鐘愛的書本嘍……
鏡頭一：精挑細選
物美價廉的書在哪？我踮起腳尖，環(huán)望四周。頓時，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)603書攤的廣告牌上似乎寫著全場三折，買二送一的優(yōu)惠活動。我連忙跑過去，看了看他們賣的書：琳瑯滿目，五花八門，可以說應(yīng)有盡有。我蹲了下來，開始尋找喜歡的書。盡管這里沒箱子和柜子，可我依然翻箱倒柜地找著。不久，我便選中了一本《馬小跳學數(shù)學》�？墒俏矣炙懔怂�，這本書打三折后，也還要3元呀。于是……
鏡頭二：討價還價
盡管邊上立著“謝絕還價”的大牌子，可我依然來到“老板”面前討起價來�！敖憬�，這書1元錢賣給我行嗎？”“不可能”，姐姐肯定地說，“不然我們會虧本的！”“口水戰(zhàn)”愈演愈烈�！耙粔K二！”“頂多兩塊！”“一塊三！”“一塊七算是貴賓價了！”我見硬的.不行，便施了點軟術(shù)，可仍不起作用。我又變著法地還價，都失敗了。一氣之下，我把書往地上一扔，大吼一聲：“不買了！”，便要離開。
那“老板”立即大喊：“站��！這書一塊五行不？”哈，看來“激將法”起效了！我心里不禁暗笑起來。我點了點頭，拿過書，小心翼翼地付了錢，興高采烈地走開了。
……
快樂的時光
總是短暫的，淘書行動在歡聲笑語中結(jié)束了。是呀，書是舊的，但知識卻是新的。更可貴的是，使我從討價還價中懂得：“要想得到就得先學會放棄”。我驟然覺得，這是一個多么有意義的活動��！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇28
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基眼中的書。而在我眼中，書籍是一把鑰匙，為我們打開智慧寶庫的大門。書籍同樣也是一架梯子，讓我們登得更高，望得更遠�？梢婚_始我卻并不喜歡讀書。
記得小時候，我非常討厭看書，認為看書只是在浪費時間。媽媽讓我看書，我死活不肯，有時即使在看，也是裝個樣子，心里一點知識也沒學到。當我看見我們班成績好的同學也在看時，我也慢慢地看起了書。我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容非常有趣，漸漸地便愛上了看圖書。如果一日沒看自己心愛的書，會很難受，心里癢癢的。
漸漸的，我看書已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。吃飯時，休息時，都在看書。有時，在家邊走路邊看書，都會撞到人。
有一次周末，我和媽媽在家大掃除。我趁媽媽不注意，偷偷從書房里拿出一本書來，拾起掃帚，邊掃邊看，注意力一點兒都不集中。突然“砰”的'一聲，我重重的摔在了地上，原來，我一不小心被自己手上拿的掃帚給絆倒了。我趕快爬起來，繼續(xù)掃地。媽媽走到我面前說：“你是不是邊掃邊看書了？”我不好意思地點點頭，媽媽便把我的書給沒收了�！昂煤脪�，別看了�！薄昂�。”我回答道。
話是這樣說的，可我的身體卻又從書房里拿出了一本書。我又邊掃邊看。不一會兒，被我掃出了一大堆“垃圾”，我往腳下一看，呀！掃的怎么是拖鞋！媽媽又正巧路過，哭笑不得，“你呀你，都說了讓你別看，還看，哎！好了，即然你想看，我也不阻止你。去書房里看吧！”話音剛落，我就丟下掃把向書房飛奔而去，津津有味地看起書來。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”一個人喜歡讀書并沒有錯，但也要注意場所哦，只有靜下心來，在書房安靜地看，才能有所進步！不要像我一樣，地沒掃干凈，書也囫圇吞棗。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇29
書——我的精神食糧。如果沒有書，人類的大腦的思想就永遠只能處在一個低等的境界。書是一艘船，只有它，才能帶領(lǐng)我們駛向廣闊的生活海洋。
我剛接觸書，是在五歲的時候。在舅舅家，我見到表界張在拿著一本厚厚的東西看。我感到好奇，便問：“表姐，這是什么呀？”“是書呀！”“書？書是什么？和糖一樣甜嗎？”表姐哭笑不得。就在這時，舅舅來了，他笑說：“書是甜的，它可以讓你懂得很多哲理趣味。它能給人美的`享受�！薄罢娴模勘斫憧吹氖鞘裁磿�？””《大學》。那天以后，舅舅送了我好多書。于是，我便開始讀了《大學》、《中庸》、《笠翁對韻》......
七歲，我上了小學。那年生日，父母送了我一本《伊索寓言》和《格林童話》。我高興得歡蹦亂跳，整天捧著它讀，愛不釋手。我不僅知道了好多道理，還認識了好多生字。
十歲，我有斤毫年個可以自己看一些沒有拼音的書報了。遇到不認識的字，我便會查字典。我又學到了很多課本里沒有的知識。
十二歲，我讀了《童年》、《茶花女》、《羊脂球》、《上下五千年》等等古今中外的名著。這時，我的大腦更充實了。我懂得去珍惜美好的生活，幸福的童年。發(fā)現(xiàn)了外國侵略者的殘暴和中國過去蒙羞的歲月。這使我感到憤怒。懂得更多的，是做人的道理。
如今，十四歲的我不僅看一些名著，而且也看一些雜志書刊。從雜志書刊里，我看到了很多感人的事跡，更領(lǐng)悟了很多以前不能理解的這里與真諦。
以后，我將會用更多的書去充實自己的大腦，十我的思想變得更成熟些。
書——我的老師。如果沒有書，那我只是一個思想太過單純，不懂得感恩，沒有知識的人。書，給我歡樂，給我知識，伴我成長，書是我永遠的好朋友！
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇30
Hi，大家好，來參觀一下我的寶貝書房吧！里面不僅有夢幻般的童話世界，也有美麗神奇的海洋世界，還有遙遠神秘的太空探索………就像一個巨大的寶庫，任我在里面流連。想知道我是怎么喜歡上看書的嗎?那就聽我慢慢地說給你們聽吧。
在我很小的時候，發(fā)現(xiàn)大人們會拿著一本書，在書桌旁靜靜地坐上半天，有時會哈哈大笑，有時會皺眉思索，有時甚至會流淚不止，我突然覺得這小小的書本太神奇了，里面到底裝著些什么東西呢？我迫切的希望自己快點長大，這樣我就能探索書中的奧妙了。
終于，我上學了。媽媽給我買回了我期盼已久的第一本書《安徒生童話》。媽媽開始教我讀書，一個字一個字的指著教我讀，慢慢的我認識了豌豆上的公主，賣火柴的小女孩等等許多可愛的小主人公，一個個精彩的故事深深地吸引了我，隨著我慢慢的長大，我越來越喜歡讀書了。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
有一次我在看電視，覺得電視沒意思，便跑到書房看書了。不一會，我就完全融入到了故事情節(jié)中去了，就好像我是故事里的小主角。這本書叫《魯賓遜漂流記》，說的.是魯濱遜出海遇到了危險，漂流到了一座孤島上，他憑借頑強的意志在島上生存了下來，有幾次魯濱遜在島上遇到了危險，但他靠自己的機智勇敢化險為夷，最后終于被解救了出來，看到他脫險的那一刻，我情不自禁地為他歡呼起來。
讀書讓我懂得了尊重和幫助他人，讓我明白了保護環(huán)境的重要性，更讓我變得自信，學會了堅強。讓我們在書的海洋里遨游，感受讀書帶給我們的快樂吧。
還等什么呢？趕快行動吧！
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