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旋律的美600字作文（通用61篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的旋律的美600字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
旋律的美600字作文 篇1
那是一首充滿激情的曲子。聽，一串串和諧的音符，正融成一段美妙的迷人旋律，在耳邊輕輕響起，又漸漸蕩開，蔓延了整個天地。
美的心靈——"海，天空，大地"
海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了大海一片生機；大地，給了樹木成長的厚土，樹，也反贈給大地一片蔭涼；天空，給了鳥兒自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂。
大海無語，卻有魚兒為它編織的圖案；大地無語，卻有萬物為它譜寫的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩?/p>
大海，大地，天空憑借他們美的心靈使他們的良心得到慰藉，付出得到回報，他們用心靈譜寫出動聽，美妙的華麗樂章。
美的奉獻——"化作春泥更護花"
春天來了，花骨朵兒綻放了，葉兒極少，每個花瓣都玲瓏剔透，帶著股高貴典雅的氣質！
我深深沉浸在眼前的美景中。一陣微風，送來了縷縷清香，真令人心曠神怡啊！那花兒也隨著枝條一起隨風搖動，仿佛在朗誦一首贊美春天的詩。
有時一陣微風吹來，零星的落下了幾片花瓣，我很詫異，自然想到了花期的短暫，不由輕輕道了聲"可惜"，可忽然又想到了它的價值，它的開花時間雖短，可它不是已把那秀美的.姿色和清清的香氣獻給人間了嗎？花雖會凋謝，但它撲向了大地，滋養(yǎng)了泥土，明年的花會開得更美，畢竟"落紅不是無情物，化作春泥更護花"。
大自然美的旋律在繼續(xù)演奏著，我深深陶醉了。
朋友，在這美妙的大自然中，你一定也聽到了許許多多的旋律吧！或許比我聽到的更美吧！讓我們牢牢記住他們，讓他們永駐人間，并再去尋找，創(chuàng)造新的美的旋律，那一定更醉人。
旋律的美600字作文 篇2
話說春天，春天是什么？春天是柔媚的姑娘，英俊的青年；還是大地的綠裝，生靈的天堂；感知春天，須踏著春的旋律。
雨后的清晨，帶上好心情，邀上幾個“閨蜜”，踏上一路幽靜，頓時猶生驚訝，一切變了模樣，花兒即將綻開笑臉，蒼翠欲滴的綠葉和露珠是那么清亮，那么和諧；蒼勁的青松猶如山中衛(wèi)士，守護著這一方自然的“凈土”；放眼望去是一座座連綿起伏的高聳，野花漫山遍野，猶如翠綠的天空上布滿十色的星點；時不時還會捕捉到鳥兒婉轉的`歌聲，一路歡歌，一路笑語，好不愜意。稍事休息，便又繼續(xù)前行，隨風飄到了山腰，眼前一片朦朧，好像迷失了方向，仿佛置身于仙境，分不清那里是山，那里是天，濕潤的空氣中攜帶著自然的芬芳沁人心脾。好友打了一個噴嚏，這時我才感到了絲絲涼意�！跋螂鼥V進發(fā)，沖啊!”我的同桌說，山里頓時響徹起來，穿越聲、腳步聲、吶喊聲此起彼伏。待到雙腿發(fā)軟，汗流浹背時；眼前卻異常的平靜下來，仔細聆聽，毫無聲息，讓人頓生幾分不安。突然從四周竄出幾個人哄然大笑，把我們嚇出一身冷汗，（我的同桌還哭了）原來是虛驚一場，幾個頑皮好友事先約定早到此處，想嚇我們一番。“就此停住罷”一位好友建議說。大家不約應聲，采野果、摘野花，摔跤、斗雞，玩各種新奇的游戲，野性被無限地放大。
不知何時太陽爬上了山頂，家里該吃早飯了罷，才想起剛才我的肚子已咕咕地提醒過我?guī)状巍Ｏ律桨? 一張張意猶未盡的臉踏上了層層古梯，這才發(fā)現(xiàn)梯上鋪滿了滑綠的青苔，一不留神可能要搭“直達車”下山啦！一路跌撞，一路笑語，一路歡歌，消失在春的旋律中。
旋律的美600字作文 篇3
如果人能放棄自身的執(zhí)著，隨時與山河大地同樂，和著自然的脈搏跳動，傾聽自然之聲，其樂和極？一花一世界，一葉一如來，那是一種落落獨往，孤韻清神。自然是美麗的旋律，人則是美的音符。
“驛外段橋邊，寂寞開主”是一種凄美，“溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓”是一種奇美，“草滿池塘水滿坡，山銜落日浸寒依”是一種殘美，“大漠孤煙直，長河落日圓”是一種壯美，自然無論何時，都有著無與倫比的美，只是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，傾聽美的'耳朵把耳朵叫醒，然后再傾聽世界，相信必有一個聲音屬于自然的歡笑。其實世界很美，是一個巨大無比的音箱，把雨雪有條不紊的撒向人間，帶著對大地的問候，他們旋舞。
香山紅葉，獨樹一幟，給人的是莫名的驚鄂，桂林山水，奇秀幽美，給人的是舒適的情懷，神州大地，激起人們千里的壯志，中華民族讓人自豪。
歷史，道路雖崎嶇，但無數(shù)先驅用血肉筑成我們精神的長城，他們的舉動激動人心。自然孕育著生命，生命展示著美，歷史縱然也是美的，“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”歷史之美和諧燦爛，越來越深。
現(xiàn)實，我們在一個無戰(zhàn)亂的時代，也應起到“新新人類”的獨特效應，所以說美是變幻的旋律，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！边@種思想觀念，三國時期，頗有深意，而今天，似乎出現(xiàn)了一個“下滑音”，因為自信，面對電光石火的機會當仁不讓，才能有為國爭光之機，譜寫新的樂章之能。
無論是自然，生活，歷史，現(xiàn)實似乎都是變奏曲，一顆向上的心是譜寫它的妙筆。
旋律的美600字作文 篇4
一把小提琴不一定是整個人生，但他譜出的曲子就好比是整個人生的華麗。
小小的秋天承載著大片大片的寂寥，孤獨中，已漸漸蒼老，小小的蝶兒呀，帶著梧桐樹的思念，隨著小小的煎熬，悄悄地，找到了依靠，苦澀中，滲出了淡淡的美好。
當狂風和沙漠在孤獨中纏綿，當食人草在勝利地微笑——王者啊，步寸之中只有恥耀的小號！獨奏中，霸氣的美好——可是，怎么能獨有呢？
當我打開了閘門，悄悄溢出的，是我的腳印呢？再悄悄跨進閘門時，卻迷失了�；杌璩脸恋南裨陟F里，我看得見光，卻找不到路了——雙手沒有方向地動著，深深卷入現(xiàn)實的海底，全部被淹沒了！
我要的燦爛的春天呢？我要的白皚皚的冬天呢？迎來的又怎會是那血紅的秋色呢？我終究是找不著了，背后系來的也只是一陣蕭瑟的秋風罷了，那么，我的'美好呢？一點點散了，一點點逝了，日落前的黃昏呀，多停一刻又何姑呢？啊！黃昏就映在那陣風里了吧！所以不再停留，只留下了我的迷茫。
搖曳的風啊，請把我蕩到遠方，不再歸來……
我將記憶埋在樹根下，縱然它一直生長，在我的腳步前，爬上了樹梢。最后，因為記憶而停留在這里，在悵然若失時，抓起一把回憶，狠狠地撕咬，路更暢快了！
動蕩的歌謠呀，請為我譜一支曲，在前方，輕輕地歌唱……
回頭一望，不再只有迷茫�；鸺t色的秋葉爬上了我的臉龐，我的人生色彩原來如此美妙��！
細細的風帶著輕輕的蒲公英，像秋天里的一幅畫——小小的幸運；熾烈的香伴著火紅的玫瑰，像夏天里的一幅畫——火熱的激情；淡淡的色瞄著夜里的靜，像冬天里的一幅畫——掙扎的美！
小提琴的獨奏響，平凡的人生，看不見的平凡的美�。�
旋律的美600字作文 篇5
“我的孩子，你不會與人友好相處，不會認真去對待別人�！痹谖疑铣踔星�，這句話已經在我腦海中重復千百遍了。
這句話是母親對我說的，在小學的時候，我總聽到這話。我卻一意孤行，將此當做耳旁風一樣對待。由此，小學時我并不會對待人們。
小學五年級時，我自己從原本的學校去了一所新建的學校，當時，我認識的朋友有好多也去了那里，所以在班上我對大家比較熟悉，雖說熟悉歸熟悉，但有些人我還是不認識。
而對我來說，與人交朋友無非是志趣相投或者是“不打不相識”，在班里我很是喜歡惡作劇別人，這也讓我交了不少朋友，我有時將人椅子移開，按下別人的頭便撒腿就跑，讓人人狼狽不堪，過后我們便認識了。但是上了初中后，我發(fā)現(xiàn)用這樣的方式再與人相處并不正確，還會演變成一種討厭，別人很不喜歡這樣。
這之后，我便改變了與別人相處的模式，不再依靠這些來與人結交、相處。
取而代之的是友好地待人，雖不說是如圣母一般仁愛，最起碼不會煩他人。是在一件事上的不認真對待，不在意，變成了內心的態(tài)度端正。
一次，我與別人在一起時，他不小心弄翻了我的.物品，若按以前的性格，我一定會打上去，但我當時只是將東西收拾好，因為我不認為他是故意的，縱使他是故意的又怎樣，以前的自己也是會做這樣的事，那時我做的只不過是在憨笑�，F(xiàn)在想想，完全沒意思，很幼稚。
而且處事時要講理，當是誰錯就是誰錯，我與人在交往時保持著這個原則。
從以前至今，平和待人是我內心最大的問題，但平和待人對我來說是一種旅程，它不會很長，但一定很艱辛，我要走過這一段路，走向內心的旋律。
“我不會與人友好相處，但我會克服它�！�
旋律的美600字作文 篇6
我是一顆種子，一顆平凡的種子，就像滄海中的一滴水�？墒牵乙恢被孟胫约簳兊煤苊利�。其實，我也不知道美到底是什么樣子，只是聽大地媽媽說，美是一種旋律。
我向往美麗，甚至說是一種強烈的渴望。時間一點一點的過去了，雖然天天生活在對未來的僮景中，可事實是殘酷的，我還是一顆種子，一切都沒有變。我意識到，應該用我的行動面隊現(xiàn)實。于是，我睡著了。一場春雨過后，我鉆出了土壤，長成了一株野丑菊。
在雨后，我睜開了眼睛。我立刻為眼前的景象驚呆了，這是一個怎樣的世界呀！各種各樣的.花竟相開放，綠茵茵的草地像美玉一樣美麗無暇，蔚藍的天空中，架著一道彩虹。我癡癡地望著眼前的這一切，一種強烈的欲望觸動心頭：我要成長！成長得比這一切更美麗！
可事以愿違，我每天拼命吸取養(yǎng)分，可我還是一株像野草一樣的家伙。我失望了，我甚至懷疑是否高估了自己的能力，或許我一生下來就應該做個陪襯。我又昏昏沉沉地睡過去了。
幾聲驚訝的鳥叫喚醒了我，我睡眼惺忪地看了看四周，什么都沒變。我迷惑極了，鳥兒驚訝什么呢？不會是為我吧？我低頭看了看水洼里自己的倒影，簡直不敢相信我自己的眼睛！我開花了？真的哎！我興奮極了，心里又燃起了希望之火。
我拼命的成長，我的花也越開越大，越開越美。更值得我高興的是，我的花還會開合。
夜晚，一切都入睡了。我還在欣賞自己水中的倒影。我算的上美麗了，雖然無法和世界相比，我這樣想。在這個美麗的夜晚，我獨自無眠，欣賞著屬于自己的美麗旋律。
旋律的美600字作文 篇7
生活是一個我們并不陌生的術語，但是每個人對生活都有不同的感受。我認為生活就像一首優(yōu)美的曲子，其中有連續(xù)不斷的波浪，下面的旋律我們無法預測。它是多變的，時而迅速，時而緩慢，時而歡快，時而悲傷，時而低沉來回，時而激越
工廠的藍領工人；每天凌晨2：00和1：00的生活，贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)孩子都是很好的責任，但生活畢竟什么也不是。穿梭于高層建筑的白領們整天享受著中央空調的`舒適。他們在電腦上敲打字，下班后偶爾去卡拉ok酒吧。他們生活愉快，但也有無聊的日子。然而，我們這些上學的人每天都要面對各種各樣的課本和作業(yè)，并且真的很早起床，變得貪婪。當我第一次進入初中，我仍然不滿意的情況。后來，我漸漸習慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以，現(xiàn)在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，但也有一些樂趣。在德、智、體、藝、勞五個方面，我努力做到領先和完美。我有自己獨特的學習方式。我可以不疲勞地學習，而且永遠不會厭倦學習。班里的成績一直排在名單的首位，年級里的成績一直在努力向前五沖刺！我不會死于讀書。在假期里，我也會從繁忙的日程中休息一下，找時間放松一下，放松一下自己。學習就是這樣，只要你有決心，你就能學好它。我能學好，不是因為我工作多努力，而是因為我有目標和理想。我愿意為之奮斗，并能享受生活的美妙音樂。祖國的希望寄托在我們身上。我不想在生活中變得越來越平庸。我想做我自己的事業(yè)，有一些輝煌的成就，這樣我的生活就不同了，有意義了。然后，你需要知識，知識改變命運，努力學習，天天向上！
讓我們演奏生命的旋律，唱出聲音，品味生活！
旋律的美600字作文 篇8
處于青春期的我，不僅要面對很大的壓力，而且還要挑起沉重的學習擔子。這個時候，如果我想要把兩件事情都做的很好，我就需要擼起袖子加油干。所以，奮斗，成為我青春必不可少的旋律。
我每天黎明即起，在上學的路上可以看見又大又紅卻沒給人帶來一絲溫暖的朝陽；可以看見排成一字型的由南向北飛的大雁；可以看見街道小店零零散散的燈光。我暗暗地告訴自己：每天都已經起得這么早了，無論如何也不能辜負了自己。當我早早的在校門口等候，一邊啃著小賣部買來的面包，一邊看書背記單詞時，我知道，奮斗才是我的青春旋律。
我每個上學日都比其他同學要晚回家，因為我數(shù)學不好，偏科，所以要額外花時間。冬天的夜晚很冷，我經常冷的發(fā)抖，有時候還會刮風下雨。有一次，我又補課結束，準備回家。那天的.雨下的很大，我又沒有帶傘，于是我一路跑到了和爸爸約定接我回家的地點。那時，路上坑坑洼洼的，我一不留神便會踩到一個水坑，弄濕鞋襪，我在傾盆大雨中奔跑，突然腦海中想到郭德綱說過的話：沒傘的孩子就該努力奔跑。是啊，我既不是可以繼承萬貫家財?shù)母欢膊皇羌依镉袡嘤袆莸墓俣�。我唯有靠自己奮斗，才會有自己的天地。
這一次期末考試，我有所進步，我終于沒有辜負我自己，沒有辜負家人對我的期望。我明白，我能有所進步，全是我肯奮斗的結果。但是革命尚未成功，我仍舊需要努力！
福原愛說，她不覺得自己是什么天才少女，她只不過是從四歲就開始接觸乒乓球，此后還一直在中國東北訓練罷了。就算是改革開放這樣的偉大奇跡，也得要中國人民肯奮斗，肯吃苦才行。所以奮斗才最應該是我青春的旋律。
我堅信，奮斗出奇跡，明天加油！
旋律的美600字作文 篇9
又聽到這旋律，我不禁想起了那個傍晚，那個寒冷的傍晚，我的心中思緒萬千……
那天，我因為錯過最后一班車而只得步行回家。天漸漸地陰沉了下來，我很沮喪，心中充滿埋怨與自責。走著走著，天越來越黑，我的心情也隨之一落千丈。寒風吹來，冷得我直打顫。我難過得幾乎要哭出來，卻不得不振作最后一點力量，忍住淚水繼續(xù)前行。
忽然傳來一陣悠揚的琴聲，給我冰冷的心帶來一絲溫暖。這是哪個人彈奏的琴聲，這么動聽，一定練了很久吧！我向四周掃視了一下，附近只有一位賣藝老人，而琴聲正是從他手中的琴上發(fā)出的。他看上去十分整潔，不像一般乞丐那樣亂糟糟的；頭發(fā)筆直地豎著，盡管風很大，它們仍是精神抖擻；上身穿著一件單薄的外衣，下半身又裹著一條洗得發(fā)白的褲子。很顯然，那是抵御不住這瑟瑟寒風的，但那老人并未顯出很冷的樣子，反而用那帶著老繭的手，有力地彈著琴弦。再望望老人身邊，只有一個琴盒，與他相依為命，里面躺著幾個孤零零的`硬幣。
看到這些，深思起來：老人即使身處這樣惡劣的環(huán)境，也不抱怨，相反，他在盡自己的努力爭取有尊嚴地活下去，雖然孤獨、艱難，但他沒有放棄。我呢，卻常因一些小挫折而氣餒、因一點小事而鬧脾氣，甚至止步不前。想起這些，我的心中充滿羞愧，我如何面對辛勞為我的父母，面對精心栽培我的老師呢？我又何嘗對得起自己？
思及此，我打起十二分精神，重振信心，將所有埋怨、沮喪拋諸腦后。
摸摸口袋，還有點錢，我慢慢走向前去，鄭重地將錢放入琴盒中。老人微笑著點了點頭表示謝意，繼續(xù)彈奏出一串串美妙的、觸動我心的旋律……
如今，又聽到了那樣的旋律，雖然不是出自那位老人之手，但它永遠銘刻在我心里。
旋律的美600字作文 篇10
清晨，太陽剛剛升起，一切都是那么和諧。金色撒滿大街，都市的一天就這樣開始了。
金色慢慢褪去，留下那湛藍的天空，隨著第一聲汽車的鳴笛，快旋律慢慢展開。
在一些介紹南京的宣傳片上，總能看到被加快的公路，人流，而那正是能表現(xiàn)南京的旋律。騎著自行車在非機動車道上行駛，滿耳都是汽車的轟鳴，而眼前，一道道紅的、黑的、白的，如同閃電般掠過，目不暇接。
人行道上，各類藍領，發(fā)著短信，打著電話，有的夾著公文袋，走得快也十分迅速，旋律快至極。偶爾，一輛灑水車路過，濺起石子，砸在路人身上，另類的抱怨聲、喊罵聲也只是一時的，很快就會被主旋律帶走，消失得無影無蹤。
在近幾年豎起的一幢幢高大的寫字樓中，人們都在飛快地敲擊著鍵盤，而路上的行人漸漸變少。時至中午，大家都開始放松，三五成群地聊著天，這首以快為主的曲子進入了過渡階段，旋律漸緩，進入短暫的平靜。
太陽稍往西傾，這漫長的曲子迎來了第二個高潮，旋律再次增快，都市的交通又漸漸繁忙，每列地鐵，都載著滿滿的乘客高速行駛著。
終于，月亮發(fā)出了柔美的光，高掛在城市的上空，為這首曲子進行最后的'鋪墊。深夜，一切又歸于平靜。這平靜的旋律背后，隱藏著巨大的能量。
伴隨著一聲渺遠的雞啼，這首無盡的曲子，又開始了它的另一個樂章，而這巨大的城市，也進入了一個循環(huán)系統(tǒng)，開始了它無止境的生命。
一輛列車飛快駛過，它載著城市，開往那不斷完善的旋律，開往那不斷發(fā)展的明天。
一輪太陽徐徐升起，聽，那個旋律又開始了，不對，那是一個全新的旋律。
旋律的美600字作文 篇11
美是大自然和諧的完美焦點，美是一種時尚與外表相結合的產物，美是一種人情的體現(xiàn)，美是一種靈動的旋律。
美無處不有，美無處不在。小時候，經常被媽媽抱在懷中的我，無不感到欣慰與幸福，往媽媽懷中撒尿，還把自己樂得直笑，以為那是一種快樂，那是一種顫動，在母親的懷里貪爬，很美很美，美得天真，美得自在，美得童年不無奈，美的母親樂開顏。
而現(xiàn)在的自己，已經長大成人，多年的學習生涯也讓自己長大了不少，樸實的校園生活，瀟灑的時代，讓你邁向大學時代，就在這個時候，在美的逼迫下，讓生活變得艱苦，俗話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人”，十年寒窗也是一種美的靈動，浮動在旋律的琴弦上，讓人為了美而努力，為了美而存在。
回憶過去，童年的歌謠已成回憶，童年的美已成為我一生中浪漫的.歷史記載，而面對現(xiàn)實中的自己，顯得有絲茫然，美是一種怎樣的旋律，朦朧了我的雙眼，似乎霧氣彌漫，似乎水氣蒸騰，在云霧中徘徊的自己，把美看得像斷了弦的琴，在波折中充滿憂傷，在旋律中充實靈動。
展望未來，美不再是一種夢境，而是一盞明亮的臺燈，在前方為我照亮，那的確是美的焦點，翻書的唰唰聲，讀書的朗朗聲，小屋間的音樂聲，林間的鳥聲、風聲，人間的歡呼聲，親人的祝福聲，似乎都在告訴我，“明天最美”。
其實，在生活中你根本不需要埋怨生活無奈，抱怨生活不美，其實生活很美，根本不用參雜什么古箏的音樂，什么外表的修飾之類的東西，那都不重要。在你樸實的生活中，你只要用心去發(fā)現(xiàn)和體會人間美，其實很美很美，只要你善于發(fā)現(xiàn)美，不怕人間不存在美。
只要你美，你就一定懂美，愛美，追求美。
美，它是一種人間靈動的旋律。
旋律的美600字作文 篇12
夏日的田野，空曠而有寧靜，微風拂面，清爽中帶著溫馨……我躺在小亭子里，靜靜的享賞著大自然的夏日旋律——
“刷——刷”，風猶如輕柔敏捷的手指，拂過鮮綠的琴鍵，奏出奇特的聲音。這是前奏，一場隆重的夏之韻音樂會開始了……
“咕呱~咕”，池塘，透過碧綠的草葉尖，傳來一陣陣敲擊聲。這聲音有些低沉，使人感到一絲絲莊嚴的氣息。不過很快，鳥兒的婉轉啼旋就打破了這莊嚴和寧靜。先是一只鳥兒的清亮的歌聲，蜿蜒在樹梢枝頭，盤旋著越來越高，音還沒斷，二只、三只、四只、五只……也跟著唱起來，仿佛全世界的鳥兒都在唱歌，百鳥齊唱，卻不是雜亂無章，而是優(yōu)美和諧的。似豎琴琴弦波浪般起伏的音韻;又似鋼琴那清脆高雅的聲音委婉動聽！“沙——沙——沙”，風兒彈奏的急促了，響亮了�！氨炔▇比波~”，旋轉的聲音從水面升起，直到云層之上;“嗒——嗒——滴嗒”，一個個小精靈降落在碧綠的草地上，如同撥動了一根根古箏弦�？炝耍炝�！似在用力掃弦時的驚心動魄！“轟——”又一聲擊鼓聲響徹云霄，不斷的'，愈加響亮，“轟隆——轟隆隆”，“沙沙——沙沙沙”，音樂到達了最高端，異常激烈……
忽然，時間如同停止了流動，在空中漂浮著，世界似乎沒了聲音。音韻從雄渾激烈又旋轉到了之前的清新�；▋涸陲L中搖曳，翩翩起舞。一顆顆晶瑩透亮的水珠從葉片上滑落了，“丁——冬——丁——冬”，這好似余韻，歡悅極了！這時，田野間傳來了一群孩子銀鈴般的笑聲，“呵呵呵——”我想，這應該是給予這音樂會的，最美好的回報吧！
傾聽大自然，用心傾聽……
旋律的美600字作文 篇13
有一種美，令人向往，令人驚艷，令人追求，令人回味，這是一種一出現(xiàn)就吸引眾人的美，它光彩奪目;還有一種美飄逸在浮云上，深埋在大地下，永駐在人們的心中，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露;更有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來色彩，給人們帶來成功，這種美就是和諧。
許多年來，人們一直向往的就是一個充滿和諧的社會。因為他們想過平凡的日子，那種沒有惆悵，沒有煩惱的生活，但和諧卻往往可望而不可即。和諧，這是一個多么生動的`詞兒啊!這短短的兩個字，竟包含了無數(shù)人的希望。
生活在和諧中，那是一種愉悅，是一種幸福，是一種自豪。
和諧要靠大家一起攜手創(chuàng)造。它仿佛是一架鋼琴，只有彈動琴鍵，才能夠奏響美妙的旋律;它仿佛是一粒種子，只有為它澆水施肥，種子才能發(fā)芽長成大樹。社會就仿佛是一只鳥兒，它五臟俱全，卻不能夠飛翔，只有為它插上和諧的翅膀，鳥兒才會飛向美麗的藍天;生活好像是一杯白開水，你若是把社會上不好的東西吸進去，就會變得污濁，再也倒不出干凈的水，而如果是加一點和諧在里面，那么白開水就會更甜。
和諧如桃花般嬌艷，如荷花般純潔，如菊花般高尚，如梅花般堅強，··…我更覺得它像牽�；ǎm然它的生命是如此平凡，但是到了漫山遍野的那一刻，它也會綻放出最不平常的美—把蘊藏了許久的力量全部釋放出來，會聚一起，那是一種變革的創(chuàng)造性的美。
和諧是真，和諧是善，和諧是美，和諧才是我們這個時代最美的主旋律。只要努力，人人都能成為這和諧之曲中那個最美麗、最悅耳、最動人的音符。
旋律的美600字作文 篇14
花開無聲，卻有它無言的美麗，是在靜靜中綻放的旋律。
旋律，我在冥冥之中體會到它的重要性，它讓世界變得美好。
旋律，一個縈繞在無數(shù)人腦海中的美麗，它每次都在我們愜意是無私地贈予我們舒適，在悲傷時，慰籍我們受傷的心靈，如同嬰兒依賴母乳，如同小樹依賴土壤，如同作家依賴靈感……它就像一個天使，指引我們走向成功，這就是希望的旋律。
因為生命只有一次，所以它對每一個人都是寶貴的。生命在于運動，運動在于堅持，堅持在于恒心，恒心在于毅力……生命就像一朵花，它容易凋零，但也最為美麗。這是生命的旋律。
學習不要只有三分鐘熱度，要持之以恒，有句話說：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”只要堅持不懈。那么，勝利的鮮花就會永遠擺在你手上捧著；那么勝利的光環(huán)就會永遠在你頭上環(huán)繞著；那么，勝利的獎牌就會永遠在你胸前著……一句話，堅持不懈，善莫大焉！學習的旋律是堅持不懈！
也許，你無法選擇你是含著金湯勺出生還是平平凡凡地來到這世上，但是，不管怎么樣，你可以選擇你的人生到底要怎樣走，到底是枉費光陰、如煙繁華、清淡平奇，這都需要我們自己去選擇，人生的旋律是自我選擇！
因為我知道了眼淚無法洗去痛苦，悲傷無法抹去傷痕。所以，我學會了微笑，學會了用微笑去面對一切�？捎钟姓l會清楚那微笑背后的一抹悲傷。因此，微笑背后是悲傷的`旋律！
旋律掌控著世間的一切，不管是鞋子撞擊著地面，陽光照射著大地，風輕輕吹過的聲音……它們都有著自己的旋律。
旋律的美600字作文 篇15
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。在和煦的春風吹拂下，小草嫩芽兒一個個從地下冒出來，織成一片片淺綠色草毯，若隱若現(xiàn)，有趣極了！瞧，山丘那邊淺綠色的樹葉稀疏的分布在亞熱帶常綠闊葉林里，看起來重巖疊嶂，是這個春天充滿了神秘感，讓人感覺這些春天的小女兒們俏皮極了，像是在捉迷藏呢。
“喜雨潤草綠，微風沁花香”，毛毛雨下了幾天了，它們像一顆顆細細的銀針，不停地向下飄著，好像永遠也不會停。嫩草尖上的晶瑩剔透的小露珠，在陽光的照射下折射出耀眼的`光芒，如果不仔細看，還讓人以為是一顆5克拉的鉆石呢。頑皮的小孩不聽大人們的勸阻跑出去玩耍，盡情地吮吸著春天的雨，他們蹦跳著，歡笑著……
南國的春天空氣濕潤，人們盡情而貪婪地呼吸著，像是喝了一杯茉莉花茶后油然而生的舒適感，愜意極了。
如果你只忙碌于生活的瑣事，沒有察覺春天的到來，那就太可惜了。這個時候我建議你回歸大自然，讓春天撞一下你的腰，你可以在山丘小路盡情地奔跑，吶喊，跟隨著蜻蜓、蝴蝶去尋找“世外桃源”，而不用擔心別人的所謂瘋癲的話語。你會發(fā)覺春天如此美好。
最后可別忘了采一朵小小的野花，夾在你的日記本里。這樣就可以一年四季都擁有春天。
春天是一個知名的畫家，作曲家。她給小草，樹木畫上了不同的色彩，把大地點綴得五彩繽紛，色彩斑斕，使之充滿活力，她給大自然譜上了優(yōu)美的樂章，使這個春天生機勃勃，她給花兒穿上了美麗，鮮艷的衣裳，為它們?yōu)⑸锨呷诵钠⒌姆枷�，看起來嫵媚極了！
春天的旋律如此美好！
旋律的美600字作文 篇16
正如一首歌唱的一樣：“如夢如煙的往事，洋溢著芬芳……”童年是一段甜蜜的旋律，伴隨我快快樂樂的生活；少年是一段清純隨我無憂無慮得成長；青春是一段蓬勃的旋律，送我自由自在得飛翔。
快樂，是我童年中不變的樂章，喜歡在春天中追蝴蝶，喜歡在夏天里數(shù)漫天的星星，喜歡在秋風中趕落葉，喜歡在冬日里看多多綻放的'梅…更喜歡在母親的懷抱中做那五彩斑斕的夢。小時候，總是天真地以為人生的道路總是順利的，快樂的，總認為世上一切都是美好的，公平的。
歲月流逝，童年就像一張美妙的書簽，匆匆插進人生書中一頁。時光老人把生命之書翻到了少年一頁，可夢的微瀾還在蕩漾。煩惱撞開了我的心靈之門，闖進了我的生活。繁多的課程，成堆的作業(yè)，時不時的考試，壓得我透不過氣。面對學習和考試的壓力，我常常在夕陽的黃昏下，徘徊于田野，看夕陽西下，聽鳥兒唱歌。此時，只好將兒時得夢悄悄埋在底，盼望日后能夢想成真。
年輪在轉動，我也在成長，我逐漸地走向青春。也許，再也沒有童年時的天真；也許，再沒有少年時的浪漫。但是我多了一份成熟。面對挫折，我學會了堅強；面對挑戰(zhàn)，我學會了勇敢；面對失敗，我學會了釋然。我學會了微笑面對生活，迎難而上，勇往直前，揚起自信的風帆，駛向理想的彼岸。
時間能磨煉一切，在成長的過程中，在人生的舞臺上，我學會了珍惜，學會了體會人生，學會了堅強，學會了很多很多�，F(xiàn)在，我終于可以站在人生的舞臺上，用我對生命的執(zhí)著，唱起那成長歲月中無悔的旋律。
旋律的美600字作文 篇17
大自然，是一個再熟悉不過的字眼。我們生活在大自然中，享受著大自然給予我們的一切。其實，大自然中有許多動聽的聲音和優(yōu)美的旋律，只要我們留心去聽，就一定能感受到它獨特的色彩。
雨，是大自然的一員，他滋潤著這世間萬物。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，悄悄的來了，它哼唱著一首首歡快的小曲，踩著動聽的節(jié)拍，伴隨著一絲清涼的微風。聽！它像泉水叮咚一般，是多么的輕快，多么的柔和，又好似天上的仙女，拿著灰色的花灑在澆灌著人間，澆灌著我的心田。
“嘩啦，嘩啦……”雨越下越大了，怒吼的狂風夾著漂泊的大雨，像千萬個沖鋒憲政的兵士一齊沖了出來，又好似無數(shù)條鞭子，狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨，沖刷著我的耳朵，也沖刷著我的心靈。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，不知道在什么時候，漸漸地停了，一切都恢復到剛開始的時候，只不過，好像還添了點什么東西�？諝庵械教帍浡逅奈兜�，下雨后的世界，變得干凈了很多。清新的.空氣像活潑好動的小精靈，四處玩耍，嬉鬧，把雨后的氣息傳播，讓人們時時刻刻變得放松。
夜晚，雨后殘留的余韻還在耳邊回響。窗邊一棵不知名的小樹正在四處張望，宛若一個淘氣的野孩子。樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲響。配合蟾蜍“呱呱”的叫聲，就像是媽媽在哼唱著一首無字的歌謠，我聽著這曲歌謠，甜甜地進入夢鄉(xiāng)了。
大自然的聲音，向我們闡述了一個無聲的道理：并不是每個人都能聆聽到大自然的聲音的，這需要我們留心觀察，細心傾聽，一定要靜下心來，這會讓我們在從中發(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。
旋律的美600字作文 篇18
站在陽臺上，夜晚微亮的風吹過，望著深沉的夜空中的幾點星。
忽然想起，當時的你，坐在鋼琴前，彈著最簡單的旋律，哼著詞，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！蹦敲磳Ｗ�，那么認真。只記得，當時的我，聽得入迷，還有你會時不時發(fā)出的對我溫柔的目光，讓我永不能忘。那時，不知煩惱是什么，懵懂，青澀，物質。那時的旋律，輕松，歡悅，卻是現(xiàn)在不能再有了的.。
曾走在小公園里，兩旁的樹木還是那么挺拔，那么粗壯，樹葉還是那么綠的發(fā)亮，和你一起走在小道上，你還是會時不時的清唱幾句，但不知為什么，總感覺沒有小的時候好聽了，那種旋律似乎不在了。也許你沒變，歌沒變，我也沒變，變了得只有心態(tài)。但，那卻是最最最不該丟失的。當年的青澀已褪去。
后來，我長大了，與你交流的次數(shù)變得寥寥無幾，那種旋律似乎就更淡了，慢慢的，我總愛把自己關在房間里，似乎是從心里鎖了門，關緊了窗戶，不愿聽到外界任何的事情。有的時候，當你在彈琴哼歌時，我竟會感到厭煩與生氣，不知在何時起，我儼然已經丟失了那份美好的旋律。
晚風依舊在吹，我感受著，拿出耳機，打開了熟悉的旋律，童聲稚嫩，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！毙闹泻鋈桓杏X有什么柔軟的東西似乎被打動。
腦海中卻忽然浮現(xiàn)出小時到現(xiàn)在你對我種種的關心與愛。傷心的，難過的，開心的，興奮的，一切一切都如潮水般涌來。
我知道，那時不應該丟失的旋律，那旋律里編織著的是你我共同的回憶，是永遠不可以被隱藏的愛。畢竟，等你老了，等我真正長大了，這首旋律將會成為我們之間永遠的珍藏。
原諒我的一時無知，曾不小心將那份旋律遺忘，但請放心，但請了解，就算丟失，我也會將其找回。那是不該丟失的旋律。
旋律的美600字作文 篇19
夢想的繁星密布在天空，不停地向你眨呀眨的。“哪一顆星星是我的呢？”我好奇地問媽媽�！澳阆胍念w就是哪顆，當夢想來臨的時候也是這樣。”
我是一個活潑開朗的小女孩，許多人說我有一張能說會道的嘴巴。有人說，我適合當律師，有人說，我適合當導游。那天，媽媽突然問我：“寶貝，你的夢想是什么？”這個我還真沒想過，心里沒了底，腦子里一片空白。
那天晚上，我躺在床上絞盡腦汁地想著這個問題。
第二天，我自豪地告訴媽媽，我長大想當一名老師，然后出國旅游。媽媽笑了笑說：“你想當老師？為什么呀？哦，我知道了，你一定是想打學生�！眿寢尶偸沁@樣，喜歡和我開玩笑，真是一位幽默風趣的母"
“才不是呢，才不是呢，我一定要做一位好老師，絕不對學生發(fā)火，我要讓我的課堂充滿笑聲。讓孩子們邊學邊玩，激發(fā)他們的學習興趣，當他們犯錯時，我絕不會打罵他們，他們已經知道錯了，如果再體罰他們，豈不是雪上加霜？讓他們更傷心嗎？還有，我要讓他們丟掉一切煩惱，專心融入到學習中去。老師可不是這么容易當?shù)�，還要具備優(yōu)秀的自我標準，每天臉上都得掛滿笑容，還得培養(yǎng)素質，認真地去教學生，仔細地去批改作業(yè)。對他人，要做到大方、寬容、互相理解；對家長，充滿熱情；對學生，要一絲不茍，認真負責。當我站在講臺上，看到下面成堆可愛的.學生，心中會感到一絲喜悅；當我看到孩子們取得優(yōu)秀的成績，我會感到無比自豪。”
聽我說了一大堆，媽媽又笑了笑：“喲，原來我們家寶貝懂這么多呢�！薄蹦钱斎唬 蔽易院赖卣f。
為了讓夢想的旋律轉起來，為了讓夢想飛揚，現(xiàn)在我只能好好讀書，為心中的夢想去學習，為以后能當最優(yōu)秀的老師去學習。
放飛吧，我的夢！
旋律的美600字作文 篇20
時光荏苒，時光的沙漏輕輕地轉動。拂動手中的畫筆，又一幅“亂花漸欲迷人眼”輕哼心中又一首“沾衣欲濕杏花雨”我欲將西湖比作西子——“淡妝濃抹總相宜”……
其實，在我們的身邊，處處都有春的足跡，他輕輕經過我們的身邊，揮一揮衣袖，又悄悄的離逝，但永恒不變，是春帶給我們的溫暖，帶給我們的愛意，帶個我們的——那一抹，春韻……
我以為，春是雨的使者。
其實，春是光的精靈。
在那一年之初，我們不斷回首過去的春夏秋冬，卻不注意即將到來的新事物。人們總是如此，在生命的歷程中，往往將思緒放在早已流逝的過去，而不著眼于未來新的挑戰(zhàn)。春是四季之春，她是希望，光明的化身。沉溺于過去的人們，應該回過頭來，接受未來的'挑戰(zhàn)，感受春帶給我們的那一抹——希望。
我以為，春是柔弱的水；
其實，春是剛強而熱烈的火。
人們捱過漫漫嚴冬，在春的召喚下回歸到生機盎然的大地，一片鶯歌燕舞，一片桃紅柳綠，但又有誰留意到那些生命的蓬勃呢？春那剛強熱烈的火給予了我們又一個的啟示：只有在不斷的磨礪中，才有新的收獲，人應當勇敢地活著，接受嚴冬的考驗，在錘煉之后，才會綻放生命的美麗，感受春帶給我們的那一抹——勇氣。
又是一曲青春的記憶，春教會了我們，啟示著我們：
要像蒼鷹一樣搏擊長空，
要像烈火一樣生生不息，
要像大海一樣潔白清澈，
要像蜜蜂一樣收獲芬芳，
要像花兒一樣綻放新美麗，
愿春培我們走過的路程，處處充滿了生命的啟迪，讓春帶給我們那一抹春韻——
長留人間，長留心底……
旋律的美600字作文 篇21
一篇好文章應該和一首歡樂明快的樂曲一樣，富有鮮明的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律。 同樣是“月”，巴金在《家》中寫道：
一彎新月高高地掛在天空，在水面上投下淡淡的銀光，增加了水上的涼意。對面的晚香樓冷清清地聳立在銀光下面，樓前是一片白燦燦的花朵。
老舍在《月牙兒》中又這樣寫道：
月牙下邊，柳梢上面，有一對星兒好像微笑的仙女的眼，逗著那歪歪的月牙和那輕擺的柳枝。墻那邊有棵什么樹，開滿了白花，月的微光把這團雪照成一半兒白亮，一半兒略帶點灰影，顯出難以想到的純凈。
巴金大量使用疊音詞描寫月色，像“高高地”、“淡淡的”、“冷清清地”、“白燦燦的.”；老舍則用動詞和兒化詞寫月，如“微笑的”、“輕擺的”、“一半兒白亮”、“一半兒略帶點灰影”。巴金和老舍這兩段寫月的文字之所以生動、活潑，就在于除了運用恰當詞語外，作家還巧妙利用了詞語的聲音效果來表情達意，從而使月色更為迷人，更為動情。
從兩位作家的描寫里，我們不難看出，疊音和兒化是使文章生動活潑的重要手段之一。運用得當?shù)脑�，能使人感受到文章柔婉流暢、娓娓動聽的音樂美。浩然在《艷陽天》里有一處描寫晨景的段落，就有這樣的感覺。
街道上是一片潮乎乎的露水氣味；樹影子漸漸地淡了，星斗漸漸地少了，天空漸漸地高了；寨子上的喇叭花頂著露珠兒開，豆莢子在微風里搖擺，菜飯的香味兒開始飄蕩。本來，從每一個院子傳出的拉風箱的聲音很響亮，這會兒倒變得很低。
這段文字中疊音和兒化詞的大量使用，形象生動地描寫了露珠下的喇叭花、微風里的豆莢子、風箱聲中的飯菜的香味，使人感到早晨的清新可愛，給人一種輕松活潑的美感。
旋律的美600字作文 篇22
東方破曉，大地仿佛一夜之間換了件新衣裳，那是草兒，它們是大地的外套，一個個都挺直了要辦，顯得生機勃勃。草地上，有些孩子們徑直跑進草地里鬧著，有的似乎在尋找著什么。草，是快樂的聲音。
迎春花、油菜花，都是鮮嫩嫩的黃，樹下，許多不知名的花，與草兒擁簇著，星星點點，好似天上的小星星掉了下來。紅的似火，黃的似霞，粉的，則好似粉水晶那樣美麗。這些花兒招來了蜜蜂，它們“嗡嗡”地穿梭在花與草之間。蝴蝶們撲扇著翅膀，停在一朵花上，好像一位亭亭玉立的小姑娘站在微風中�；ㄊ恰懊利悺钡穆曇簦�
風兒穿著長裙，它有一對翅膀啊，從你的臉龐拂過，那長裙滑滑的，就好似絲綢擦過你的臉，涼絲絲的。看！那是鳥兒，它們在空中宇風兒跳著華爾茲，多么優(yōu)美的舞姿。風，是“柔和”的聲音！
躺在草地上，望著天上的白云，它們一小朵一小朵地飄著，是那樣悠然自得。一只“燕子”飛了上來，云朵們紛紛讓開，只見那風箏在風中搖曳著，它好似在說：“嘿！你們好�！奔儩嵉陌自�，也想優(yōu)雅的小姐一樣，一一還禮。白云，是多么“純潔”的.聲音。
站在窗頭鳥瞰，只見大樹抽出了嫩芽，它們都是花苞樣大笑，有的分成了兩瓣葉子，有的還“含苞欲放”。綠綠的，十分惹人喜愛。整棵樹也披上鮮綠的新衣。麻雀們也“嘰嘰喳喳”談個不停，它們在樹的植牙上踱來踱去，好似一個大法官，在審視它們長的有多茂盛。樹，多么“綠”的聲音！
躺在草地上，你能夠聞到花朵的芳香，聽到鳥兒的歡唱。尋覓著，尋覓著，無論哪里，你總能聽到一個優(yōu)美的旋律——春的旋律。它輕松、優(yōu)雅，那里有草兒的歌，花兒的歌，風兒的歌，白云的歌，樹的歌……這個旋律使你快樂、幸福、溫暖……
旋律的美600字作文 篇23
“嘀哩哩，嘀哩哩。哨音像銀鈴……”星期天我輕輕哼著《吹草哨》的歌曲，來到了早春的郊外。
風暖暖地吹著，舒服極了，真是“吹面不寒楊柳風”。我邊走邊唱“……云雀驚，展翅飛入云……”，伴著優(yōu)美的歌曲，我抬頭望去，真是走進了一個清新明快的世界……我摘下一片樹葉，快樂地吹出那婉轉動聽的聲音。這時，我看見一只可愛俏麗的麻雀，從這棵樹飛向那棵樹，它用力拍打著翅膀，在天空中自由飛翔，轉眼間不知去向，只看見藍天中雪白的云朵……再向遠處望去，拖拉機一刻不停地忙碌著，翻起了棕色的泥土，我仿佛聞到了泥土散發(fā)出的芳香，我仿佛看到了在翻過的泥土中，蘊藏著一個個綠色的生命……
“……鯉魚驚，結對水面行……”我繼續(xù)唱，我融進了大自然。水庫邊上，我向水中投去一塊石子，激起了一圈圈波紋。那一條條銀光閃閃的鯉魚跳起了優(yōu)美動人的舞路，一會兒在水中暢游，一會兒躍出水面，它們也在感受春天的旋律。
“……蒼蕾驚……窗旁傳花信……”我邊哼著歌邊觀看，田埋上、野花開了、知名字的、不知名字的，黃的、粉的、白的，既呀眨，像星星，像眼睛。旁邊的果樹，桃花正開始鼓出小小的花，嬌嬌嫩嫩，如果經一夜春風的.滋潤，必將趕趟兒似的開放。那時，漫山遍野花紅柳綠，春意濃濃。再加上幾聲婉轉的鳥鳴，小河潺潺的流水，燕子的呢，這將是一個更加生機勃勃的世界。春天，是個蒸蒸日上的季節(jié)。
我繼續(xù)走，繼續(xù)唱“……春光一刻值千金……”，唱到這一句，我不由得發(fā)出感慨：是啊，春光一刻值千金，我們小學生為什么不利用這大好春光努力學習呢？
旋律的美600字作文 篇24
如果四季是一曲宏大的交響樂，那么春的旋律就是這曲交響的前奏，它是舒緩的，優(yōu)雅的。
春的旋律飄蕩在小溪邊，薄薄的殘冰便被它柔柔地融化了，于是，小溪流便“咯咯……”地笑起來，也輕聲吟起了歡快的小曲。它一邊唱著，一邊奔向遠方，奔向大地。堅硬的泥土被小溪流的歌聲融化了，它開始一點點地舒展身子，伸一個懶腰，抖落滿身的殘雪，然后深情地仰望著天空大聲地唱——春——春——我要萬物生長，我要百花盛開。
于是，在大地的歌聲里，泥土悄悄地泛出鵝黃，泛出淺綠……
小草發(fā)芽了，老樹發(fā)芽了，嫩嫩的.芽尖上掛起了晶亮亮的露珠兒，好像大地的眼睛，一閃一閃地。
于是，在大地的歌聲里，南山坡上的油菜花就氤氳出一抹抹淡淡的黃，像霧，像雨，又像風……它們沉醉在這春天的旋律中唱啊——唱啊，惹得山下，河邊的一樹樹桃花、梨花、杏花也忍不住了想歌唱了，它們一個個羞羞地，調皮地開始打扮起自己來，幾縷小風吹過，紅紅的，白白的，黃黃的，一樹一樹也在風中歌唱了……
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”這是誰的歌聲這么美？是小燕子！它們也急匆匆地飛來了，一群群，在大地與天空之間上下翻飛，翩翩起舞，它們齊聲唱著：“春天，我們也來了，我們也要為這春天唱一首贊美的歌……”
我被這春天的旋律陶醉了，我的心兒也像小鹿一般跳起來……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了，耳邊又響起了媽媽喊我起床的聲音。唉……夢醒了，又要去上學了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸一個懶腰。
總覺得我的生活里少了什么，大約是一張聆聽春天旋律的音樂門票吧……
旋律的美600字作文 篇25
我們年輕時熱情奔放，年輕時個性鮮明，年輕時豪情無限，世界因我們而精彩。
我們的青春魅力，去哪里，哪里都會閃現(xiàn)一道美麗的風景線。我們“青少年不知道悲傷的滋味”。我們是快樂的天使。無論我們走到哪里，到處都會有歡樂。
我們年輕而心胸開闊，“首相能撐船入肚”是我們內心的寫照。我們會用微笑來化解生活中的坎坷，并“從海洋和天空中后退一步空”讓我們的生活處處充滿陽光。
我們夢想豐富的青春，夢想我們是宇航員，也去旅行空，為人類探索更多的資源；夢想是我們是一個穿白色衣服的'天使，從困難和復雜的疾病中拯救病人，永遠保持健康和幸福。；夢想我們是一名科學家，探索人類未知的領域，創(chuàng)造無盡的財富，使人們的生活水平與日俱增；夢
我們對失敗并不年輕，我們跌倒后爬起來，堅持我們的座右銘“失敗是成功之母”，再次接受新的挑戰(zhàn)。我們不怕權威，敢于問為什么一切。我們不堅持舊的規(guī)章制度，敢于率先創(chuàng)新。我們不是懦夫，敢于用我們的肩膀來背負這個重擔。
我們年輕，我們充滿激情，我們是年輕的歌手，唱著我們年輕的歌。我們也是強大的演員，隨時隨地向世界展示我們的力量和美麗。我們有遠大的抱負，我們充滿青春，我們有勇氣取得進步，我們的未來是無限的。站在時代的最前沿，青年是我們的首都。歲月會變老，但我們的心永遠不會變老。
天空空是藍色的，白云是白色的，青春是多彩的。生命因年輕而難忘，世界因我們而多姿多彩。
青春的旋律如此美妙，讓我們有一個美好的經歷。
旋律的美600字作文 篇26
春天來的總是令人措手不及。前一周星星點點的雪精靈還在空中跳著一支曼妙的舞曲，恍惚之間，街邊光禿禿的樹似乎就被一種蒼青的嫩綠席卷。桃花櫻花梨花全都悄然在枝頭綻放，一團一團層層疊疊，將整條街都裝點的五彩斑斕。它們一同奏響著春之旋律，一串串悅耳清脆的音符在我的耳畔邊蕩然回響，歡快地跳動著，將春的一切美好憧憬種在我的心頭。
春天的太陽變得極其勤勞，早上六七點鐘，它便抖擻抖擻精神，奮力從天邊向上爬起，散出一道道炫麗耀眼的金色光暈，將整個天際染得金紅。陽光調皮地鉆過葉片中疏密相間的縫隙，射入透徹池間將水紋暈染成金色，又讓花瓣上剔透晶瑩的露珠彰顯出它的奇光異彩。
這時，在陽光的.呼喚下，鳥兒們也開始在林間輕啼，撲扇著翅膀，與它一同唱出了婉轉的旋律。枝頭的花蕾也想與鳥兒應和。它使勁往外鉆，使花蕾露出一條一道小縫，急切難耐的想要目睹春天的一切。蝴蝶與蜜蜂也早早出了家門，它們不斷在花叢中飛舞著，在新鮮多汁的蜜中洗浴，又帶著一份清香悄然而來，宛如春天的仙子一般輕盈婉麗，給花兒們撒下生機，使他們變得嬌艷嫵媚，異馥誘人。這沉睡的一切，似乎都被陽光喚醒，開始了新的征程。
轉瞬間又下起了淅淅瀝瀝的春雨。朦朧的霧氣間，太陽似乎仍堅挺在天空之上，使那一滴滴雨竟染上了五彩繽紛的顏色�！芭距距陛p輕地落在樹葉上，花瓣間，石潭中和小路上。清脆卻又悠揚，它與這世界萬物一起合奏起來，孕育出一曲只屬于春天的旋律。這春之旋律如此美好而又充滿詩意，在其中細細品讀，深悟于心的則是春天的蓬勃朝氣與溫柔嬌美。它似乎無時無刻都在敘述著一件事：
春天已經來到！
旋律的美600字作文 篇27
青春是人生中最美好的時期，這個美麗的字眼曾經無數(shù)次被我們掛在嘴上吟誦，詠嘆。它在悄悄的流逝，我們不曾注意。擁有它時，我們無情地揮霍，一旦失去才知道它的珍貴。正如一位名人所說：“越是珍貴的東西，就越是在失去后，才充分顯示出它的價值。”因此，對于青春，我們要好好把握，不容忽視。
青綠如詩的春日，起源于一葉六碧，青春萌芽在不知不覺中進行，青春無時無刻不在散發(fā)著神奇的力量。有時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時沉默的你對任何事多那么熱衷，你是那么的爭強好勝，總覺得用身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流，內心里充滿一個又一個的欲望，一股股的沖動。
我們懷著青春無限美好的憧憬去尋夢，為了這個夢，我們努力，我們攀登，我們不被長輩理解。當我們帶著無限美好的憧憬和征途的疲憊到達目的地時，我們發(fā)現(xiàn)別人早已捷足先登，難道這青春的執(zhí)著和熱情就被這不盡人意的結果抹殺掉了？有一句話說的好“奮斗的`意義在于過程而不在于結果。”為什么在現(xiàn)實中，人們看重的都是結果，而將過程給忽略了？正是因為有著青春的沖動和執(zhí)著。這種在長輩眼里被視為“吃力不討好”的行為，雖然可笑，但因為我們正青春，我們需要追求和奮斗，為此我們無怨無悔。
青春編織著美麗的夢，青春也充滿著激情和豪邁，我們不會忘記，北大的學生發(fā)起的具有劃時代意義的“五四運動”，在那里，青春得到證實，青春得到展現(xiàn)。也就是從那時起，這種青春精神激勵了一代又一代的青年。細細想來，他們能有如此驚人之舉，關鍵在于他們注重了自身的道德修養(yǎng)，樹立了正確的人生觀和價值觀。我們當代青年，應該繼承和發(fā)揚“五四運動”的關榮傳統(tǒng)，為承擔起中華的歷史而努力奮斗。
旋律的美600字作文 篇28
炎炎夏日即將過去，讓我們迎來的是一位畫家、一位音樂家、一位收獲家，那就是“秋天”。
秋天的美，美在它的雨，秋天來臨之際，雨水會比較多，漫長的細雨飄打著這個城市，好像在不停的唱著“滴答滴”給人一種很舒服的旋律。秋雨過后，有幾番的涼意，它像天然的大空調，將溫度與濕度調到最佳狀態(tài)，及時消除了酷暑，并清潔了空氣。
秋天的美，美在它的自然旋律。初秋時節(jié)，激素脫落酸等物質聚積到樹葉里，樹葉便開始變色，猶如一位畫家，它的顏色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。深秋時節(jié)，秋天的旋律自然與霜有關，霜是秋天獨有的特征，也是構成秋天美獨有的一個要素。當早上醒來，走出門外，你會看到樹枝上像結了冰條，白茫茫一片，當你走在馬路兩旁，你會發(fā)現(xiàn)自己猶如在仙境之中。它們是秋天最不可缺少的點綴！有了它們，秋天才顯得如此的華麗，完美！
秋天的美，在于秋天的收獲，到了秋天，大家自然會想到豐收，想到農民伯伯很高興的把一年的辛勤付出可以在秋天的季節(jié)里，進行收獲，是多么一件開心的事情。這就是一份耕耘，一份收獲，我們工作也是如此，只有自己在一年里努力的`工作，才會有好的收獲，好的成果。
秋天，你的自然旋律，用音符譜寫了自然的最美樂章，用自然的色調繪畫出很自然美景，用你僅有的力量，讓整個秋天有了收獲。一年美在秋天，一生美亦在秋天。
旋律的美600字作文 篇29
春天，是一個美麗的季節(jié)，也正是外出踏青的好時期，這不！我們便開始了這次的春游。
走在路上，和暖的陽光和著微風把那盛開的花兒的芳香送給我們。
你看那柳樹，枝條柔曼，在微風的吹拂中微微擺動，那羞澀，飄逸的情態(tài)仿佛一位窈窕的少女。使你仿佛進入了滿是翠綠的夢—恍恍惚惚，又真真切切，撲素迷離，又讓人留戀忘返，余味無窮。
再看看靠近山坡上的梨花。簇成束，滾成團，一簇簇，一層層，象云錦似的漫天鋪地，在和暖的春光下，如雪似玉，潔白無暇，溢光流彩，璀璨晶瑩。
你看，桃花，盈盈欲滴，紅的相間，親切和諧，隨著腳步慢移，這副長軸畫卷徐徐伸展。
走著走著，突然一聲清脆的`鳴叫劃破天空。我抬頭尋望，只見一只只小麻雀成群接對的，相互簇擁而來。他們那"撲嗒，撲嗒"的小翅膀不停的扇動著，小嘴"唧唧，喳喳"唱著我們聽不懂得歌兒，我站在那，屏息靜立，靜靜的聆聽著……那歌聲如霧如煙，若隱若現(xiàn)，時而如孩童般天真的呢喃，時而如成熟之心深情的凝望，一會讓人想起古典的意境，一會又讓人捕捉到現(xiàn)代的音韻。
我揉了揉眼，景物已使我眼花繚亂。
一叢油菜花吸引了我。那黃色的小花瓣隨風兒一起在空中起舞。她踏著那細碎的舞步，在空中旋風般的一個旋轉，那風鈴草繁響的鈴聲為她添上了一絲旋律。似一位紅塵美女在舞動腰身，又似天上的仙女在用那靈活的四肢，嬌媚的舞動著。
在田園尖，春姑娘似乎比城市來得早一些。在春姑娘親手彈響的旋律中，她們也在盡情的合奏著一首曲子，那就是<春之旋律>。
旋律的美600字作文 篇30
四季，就像是一首優(yōu)美的歌，時而歡樂，時而低沉；四季，就像是一個娃娃，開心時呵呵地笑，悲傷時就放聲大哭
春
春天是個萬物復蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
夏
夏天是個炎熱的季節(jié)，路旁的大榕樹下，有著許多乘涼的老老少少，還有一只正在吐舌頭的小狗。樹上，有許多知了在叫，仿佛在訴說著夏天的炎熱。河中，亭亭玉立的荷花傲然地站在那里，向人們展示著它的美麗，襯托它的荷葉上，此時有一滴晶瑩剔透的露珠，在又圓又大的`葉子上咕嚕咕嚕地反復轉著，好像在觀看著周圍的每一個人
秋
秋天是一個火紅的季節(jié)，絲絲的冷風吹過，給人一種涼颼颼的感覺。，道路上，每棵樹的葉子都由綠變黃，一片片地落在路上，鋪成了一條金黃色的地毯，走上去，聲音滋滋啪啪地響，仿佛正又一支樂隊在身旁演奏著曲目，咦，那一片，樹怎么那么紅？仔細一看，哦，原來是楓樹林，這些高大而挺拔的樹，正在生機勃勃地成長著，無論是寒風，還是溯雪，都移動不了它那顆年輕的心
冬
冬天是個雪白的季節(jié)，白色，圣潔又干凈，看不到一點的臟物，放眼望去，一片的白色，給大地披上了雪白的銀紗，一切都那么干凈。純潔。午后，一群孩子們又在院子里堆雪人。打雪仗，玩得不亦樂乎
就這樣的四個季節(jié)，給人們帶來了無限的樂趣。四個畫家都努力地用彩色筆把最美的一幕畫下來，供人們觀賞
四個季節(jié)，四個希望，四種滿足
旋律的美600字作文 篇31
媚，冬天以在這陽光中偷偷溜走，一絲痕跡也沒留下．我凝視良久，再也忍不住春光的誘惑，小步跑
到窗前．太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點也不刺眼．和煦的陽
光灑滿我的全身，暖烘烘的，格外舒服．遠處屋頂?shù)暮谕叻撼鲆黄鸸�，宛如披了朦朧的金紗，分外迷 人．
”渭城朝雨?輕塵”終于看到了久違的春雨．窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好象伴奏著一 支 小曲，我不禁被窗外的世界所誘惑．雨細絲絲的，象牛毛，象花針，象蠶絲，斷斷續(xù)續(xù)的直插濕潤地面
又好像無數(shù)的松針從天際落下．遠近的青枝嫩葉，顯的青翠欲滴，不遠的房屋樹木在春雨中洗禮．空氣 中蕩漾著清新泥土的氣息．清爽宜人．當春雨籠罩著鄉(xiāng)村時 ，蒙蒙朧朧，更加有了一份恬靜，一份夢
幻，一份花季的暢想．
”等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”花是春的使者，花是春的象征．春雨灑過，萬物都歡歡喜 喜得睜開了沉睡以久的雙眼：水流了，柳飄了，花開了，鳥鳴了．花兒早就在競芳，競美了：有的婀娜 多姿；有的幽香醉人；有的雍容華貴；有的談雅清新；還有的姹紫嫣紅．她們正以自己嬌媚的身軀向萬 物證明她才是大自然的.璀璨明星．不時的，幾只蜜蜂在其中的一朵花飛上飛下，那花更顯的更加艷壓群 芳了，好象正以勝利者的笑容向那些群芳說：”我才是最美的！”
春天是希望之神，給人帶新的希望；春天是最出色的化裝師，給地球畫上了生機和絢麗；春天更是一個陽光男孩，充滿自信，充滿愛心！
旋律的美600字作文 篇32
春天的顏色真是五彩繽紛，春天的旋律更是美妙無比，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
陽光明媚的清晨，驚，春天不知覺中已來到我們身邊。喜，大地將復蘇于此。經過寒冬的嚴刑、風雨的洗禮，它依然年復一年地生長……由樹苗長成大樹，得經歷多少的艱辛啊。我們走在鄉(xiāng)間小徑，聽著鳥兒婉轉的啼叫，仿佛在播報春的喜訊。小草悄悄地由枯黃變成了嫩黃。我想，也許再過不就他們就會變成嫩綠了吧。靜坐在草地上，依稀聽見輕輕的說話聲……
想必，田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
春樂奏響了大地，彩霞的來臨，卷走了眼前的燦爛，但它仍會在漆黑的夜中，展現(xiàn)更精彩的一面。我愛春的溫暖，純潔，亦眷戀春的.璀璨，我牽著春的美而走了，心嘆：美是短暫的，但只要曾經擁有，便再也沒遺憾了。
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？春天的旋律又是什么？又何時到來呢？
旋律的美600字作文 篇33
秋風吹起一地落葉，秋葉飄零，如一幅美麗的畫卷。
隨著秋風落葉跳起了舞，金黃的落葉在陽光下熠熠生輝，我坐在床頭，一會兒看著窗外的落葉一會兒翻看我與表姐的照片，那是我很小時的照片，現(xiàn)如今來翻看，感覺變化真大，連我自己都如此，何必去要求別人始終如一呢？陽光撒在我的身上，午后的陽光充滿了溫暖的氣息，將我籠罩在它的懷抱里。秋天是落葉的季節(jié)，也是花朵凋零的時刻，我聽到了花開的聲音，也看到了花落的結局，就像大樹一樣，人們總是以松樹為榜樣，因為它一年四季常青，但這只是它的習性使然。秋季的到來昭示著夏季的過去，落葉是最美的贊歌。它贊頌著秋季的美，而我，在這么美的季節(jié)里心里的感傷卻突然爆發(fā)，它讓我有些無措，也有心痛。
我有一個好朋友，她是我的閨蜜。但是不知道為什么，她也漸漸的，漸漸的遠了。她不再和我分享她的喜怒哀樂，她可以對我說：人總是要長大，總要失去一些什么東西，只有那樣才會成長。多么可笑啊，我和她失去的卻是我們之間的友誼，我不相信，我至今仍可以記得和她在一起復習一起玩樂的時光。也是她用這種方式告訴我要學會忘記。但我真的做不到，秋天樹下?lián)旃鸹ㄕ圩拥膱鼍�，屬下蕩秋千�?場景，一起看秋風卷起落葉的場景。現(xiàn)在也是秋季，樹葉飄零，桂花依舊。但陪我看風景的卻只有回憶，秋天的太陽在暖和也溫暖不了我的心。我不明白她為什么會這樣，是誰改變了我們，難道我們真的變了嗎？可能誰都沒變，變得只是時間。心里突然充滿了悲傷的情愫。
潮起潮落，沖不走沙灘貝殼的記憶：云卷云舒，留不住她遠去的背影：人來人往，擋不住初時的快樂。落葉的旋律是悲是喜，全看自己怎樣去感受，我只想捧一本書作在陽光下，細細品讀。
旋律的美600字作文 篇34
潺潺的水聲，清脆的鳥聲，悠揚的琴聲，美妙的的歌聲，可我最喜歡的是上課鈴聲。
我覺得，上課鈴聲是美好的，它象征著新一天的學習生活的開始；上課鈴聲是神圣的，它帶我們走進知識的世界。我喜歡它的清脆，悅耳。
上課鈴聲響了，語文老師走了進來，帶我們在中外古今名著中遨游，給我們講解精彩的文字、語言，使我們增長了見識，開闊了視野，領略了文字的精髓。語文課的鈴聲帶有書卷筆墨的厚重氣息。
接著是英語老師的世界，帶我們了解了外國語言的別具風格，一個個字母仿佛有生命的精靈，拼湊成一個個英文單詞，使我們陶醉其中，帶我們領略西方文化的別樣精彩。英語課的鈴聲帶有異域文化的神秘感。
數(shù)學課的鈴聲又不同，數(shù)學鍛煉了我們的思維能力，開發(fā)了我們的智力，使我們更加理性，懂得全面地思考問題，領略了數(shù)學的精妙。數(shù)學課的鈴聲帶有冷靜理智的.感覺。
歷史課則是我們最喜歡的課。歷史老師講得也很精彩，我們仿佛回到了過去，每次歷史事件都不錯過，無論是中國還是外國的，歷史總是讓我感嘆惋惜，或是精彩叫好。從遠古時期到今天的社會，從中國到外國，每一段歷史都能給我?guī)聿煌母杏X。歷史課的鈴聲帶有悠遠滄桑，經過時間沉淀的時代感。每一節(jié)課的鈴聲都能給我?guī)砼c眾不同的感覺，上課時，我的思緒就好像被老師帶到了遠古，完全沉醉在老師所講的內容中，無法自拔。
也許有人不喜歡上課，甚至不想聽到上課鈴聲，但我覺得能夠在學校學習知識，是一件快樂、有意義的事，學習是我們一生的工作，知識是我們一生的財富�，F(xiàn)在，我們有這個機會在老師的指導下，邁向知識的大門，學到有益的知識，應該好好感激一番。而上課鈴聲，則是我們生命中最動人的旋律。
旋律的美600字作文 篇35
如果說青春是一首歌，那我們便會有各種各樣的青春旋律：拼搏、堅強、誠信、感恩等等，而我的青春旋律，便是努力。
七月，窗外蟬鳴聲聲，不停地訴說著夏的酷熱，我坐在會考考場奮筆疾書，聽著窗外的蟬鳴，不免覺得有些煩躁，思緒也更加混亂起來。我盯著眼前的試卷，深吸一口氣，在心中告訴自己：不要留遺憾，你可以的。這句話像一個鎮(zhèn)靜劑，突然讓我的內心平靜了下來。隨著筆尖的沙沙聲，考試結束。我走出考場，抬頭看著天空，不禁想起了那段奮斗的日子。
六月底，看著眼前凄慘的.成績單，我終于下定決心拼一把。坐在座位上，回想著我半年來的松散，看小說、刷視頻，我何曾在學習上下過功夫？馬上就要會考了，一落千丈的成績終于讓我開始緊張起來。我制定了詳細的復習計劃，并且請爸爸媽媽督促我。
夜晚，小區(qū)里的路燈已經熄滅，鄰居們大多也已經進入夢鄉(xiāng)。橘黃的燈光照著我眼前的試卷，做完的題越來越多，以前混亂的知識點在腦中也漸漸清晰起來。十一點，我還在整理錯題本，眼前一片模糊，總感覺自己要睡過去，一直陪著我的媽媽走過來拍了拍我的肩膀，對我說：“困了就睡吧，休息好了才有精力學習�！甭犃藡寢屵@番話，我再也忍不住困意，終于上床睡了。
這半個月，我每天都頂著大大的黑眼圈，用完的筆芯比網課三個月用完的還多。因為我知道，青春就像螢火絢麗流動的銀河，燦爛卻也極致短暫，唯有努力，才能不在這片銀河上留下遺憾。
出成績那天，陽光格外好，明明沒下雨，路邊的草木卻異常干凈，樹上的葉片，也鑲著一層金燦燦的邊。也許成績并不如意，但我不后悔，因為我努力過。
會考，并不是終點，而是一個新的起點。我的青春，也才剛剛開始。努力，便是青春最美麗的旋律。
旋律的美600字作文 篇36
天地間又奏響了冬天的旋律。
窗外，北風呼嘯著，猶如一個孩子在吹著口哨奔跑。
我坐在火爐旁，身上緊裹棉衣，仔細聽著這冬天的旋律。
那光禿禿的樹枝，在無情的狂風中搖曳，我真為他們擔心，生怕他們會忍受不住狂風的折磨，突然“咔嚓”一聲斷下來。
“當——當——當——”墻上的鐘聲一連響了三下，我抬頭看了看表，已經是下午三點整了，窗外的'風還呼呼地刮著，卻又下起了漫天的大雪。
成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團，紛紛揚揚地飄落下來，他們在大風中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來，而那些剛剛落地的雪花又被狂風卷了過去……
傍晚時分，風總算停了，但雪還在繼續(xù)下著。
第二天早晨，人們一打開房門，便見到了一個粉妝玉砌的世界。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蹦闱�，這里的樹上，全部都開出了雪白的“梨花”。
而那婆娑的柳樹，卻戴上了幾對漂亮的銀耳環(huán)，還有那房屋一夜之間都戴上了白帽子。
大人們，孩子們都出來踏雪了，他們沒有一個不被這美妙的雪景吸引，大人們拿出手機拍下這美麗的景色，把照片保存下來;而孩子們呢，早就跑到戰(zhàn)場里去打雪仗去了!
看，他們一個個忙得不可開交，既要躲閃別人擲過來的雪球，自己也要不停地找機會攻擊對手的“軍營”。
即使把手凍得發(fā)紅，衣服上結了冰，頭發(fā)上滿是雪，他們也全然不顧，只顧著去攻擊對方。
“戰(zhàn)場”上不時傳來孩子們爽朗的笑聲，這笑聲使得冬天的旋律更加動聽了。
我喜歡這美妙的，冬天的旋律。
旋律的美600字作文 篇37
聽，一首悅耳的交響曲打破了冬的沉靜，春姑娘用優(yōu)美的舞姿，造就了萬紫千紅的世界。春姑娘拿出綠色的紗巾，輕輕一擺，地上樹上，都變成了綠色。微風中，小草擺擺還未伸展開的身子，似乎在向春姑娘致意。樹上的嫩葉，經“貴如油”春雨的洗禮正綠的逼你的眼睛。葉面上的小水珠，在明媚的陽光照耀下，不亞于晶瑩透亮的珍珠。
隨著節(jié)奏的高低起伏，春姑娘一甩袖子，無數(shù)色彩斑斕的'花朵一夜間燦爛了整個世界�？匆淮淮卮�，有的含苞待放，向羞羞答答的小姑娘；有的枝頭怒放，展示著迷人的風姿。桃花綻開了，如同笑臉的花蕾，色澤艷麗，在陽光的照應下光彩奪目。月季花爭奇斗艷，競相開放，白的像雪，粉的似霞，紅的如火，微風吹來，片片花瓣如同一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞……滿山遍野的花花草草都在春風中搖曳著�；▍仓校麅赫璺鋬赫�。
節(jié)奏變得歡快起來，春姑娘踏著節(jié)拍旋轉著，惹得百鳥都來看熱鬧了，大的小的花的白的。令人應接不暇，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。素有“音樂天才”的百靈和畫眉更是亮開嗓子，一展歌喉，似乎要一比高下。黃麗也不甘落后，在枝頭應和著。最高興的要數(shù)小燕子了，隨著節(jié)拍，歡快的飛著，叫著，傳播春天來到的消息。
春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也舒緩起來。土地冒著芬芳的氣息，讓人心曠神怡。“春江水暖鴨先知”，解凍的小河成了小鴨子的樂園，小溪在歡快的流淌著，魚兒嬉戲著。孩子們在田野里放風箏，盡情玩耍。
春姑娘的腳步變得舒緩了，他的腳步出現(xiàn)在大自然的每一個角落。
旋律的美600字作文 篇38
寒風呼嘯，朵朵云塊聚攏，擴大起來，漸漸遮住了天空，飄起了點點斑斑的雪花�？罩徐o靜旋舞的舞者，舞動著那情，那景，那難忘的旋律。地上遍布白茫茫的雪，透過了窗的縫隙，揉進了幾絲焦急。我捧著一本厚厚的書，迷茫地背了好久，手指也因捧書僵硬而麻木。
任憑時間的流逝，我的大腦仍一片空白，使勁回想，卻什么也記不住，只有無奈的嘆息。窗外，雪花飛舞，幾縷寒風敲打著窗戶，發(fā)出輕微的響聲。但驀地，鉆入了不一樣的曲調，不卑不亢，不緊不慢，舒緩的曲子，平復了我急躁的心。時間一分一秒地過去，我也逐漸豁然，揉了揉酸痛的手，又重新拿起書，心中也沒有了先前的急躁。那天的課文也忽然變得不再那么拗口，長長的句子也不一會兒便銘記于心，那旋律也變得更加柔和，使內心舒暢。每每到那段時間，那不卑不亢的旋律也總是會縈繞在我的身邊。使我心中的煩悶也不會伴隨著我，那曾經困擾著我的情緒學會壓制了下來。也許是那旋律，伴隨著我走過了那一段不愉快的記憶，讓我重新找到新的法門。當我疲憊時，旋律中飛舞的音符邊打著轉兒的'飛向我的四周，也許那音符也有靈性，有著神奇的魔力，驅走我的壓抑與疲倦，把新的能量緊握在我的身邊。那音符就如同靜靜的雨絲，一落下地面，發(fā)出的清脆響聲就會給人一個激靈，再怎么樣也不會丟失信心。每每回憶那不卑不亢的調子，心中總會不由自主地安靜下來，心如靜水。
冷艷靜美的雪花飛舞，潔白而純潔。四處飄飛引起記憶的思緒，雪中靜靜繽紛與交織，而心中卻仍記著那曼妙的旋律，禁不住難忘，內心浮想。
旋律的美600字作文 篇39
她們身著七彩舞裙，立于五光十色的舞臺中央。優(yōu)美的音樂在輕輕流淌，卻只有臺下的觀眾們聽見。
她們跟隨指揮的手語，輕輕揮舞雪白的水袖。踮起足尖，優(yōu)雅地旋轉，淡藍色的裙擺跳躍、飄揚，宛若翩然起舞的自由女神蝶，又如怒放的花朵。
舞者們盡情舞動著，酣暢淋漓，用肢體語言傾訴自己的故事——
她們的身體顫抖著，仿佛狂風暴雨中飄搖的.纖瘦小樹。那是一場災難，她們的世界變得黯然無聲。她們再也聽不到清脆的鳥鳴，也聽不到悅耳的琴聲，甚至無法與外界交流……她們被完全封閉在陰冷的雨里。好冷！她們戰(zhàn)栗了，一個又一個地倒下�！拔�，想要放棄這一切……”
突然有一縷陽光照耀在身上，雨停了。她們被溫暖喚醒，一齊挺起身體，輕盈地旋轉，足尖勾勒出太陽的輪廓。那是由親人與好心人托起的，何等燦爛的太陽��！希望的火種點燃了她們每一個人。她們站了起來，學會了手語與舞蹈。封閉的空間被打碎，她們敞開心扉，生活中又有了亮麗的色彩。
雙手在空中劃出一道優(yōu)美的弧。她們“說”，那是一座橋，一座七彩的虹橋。每一種顏色都象征著她們的熱情與堅強。燦爛美麗的彩虹，只有在暴風驟雨后，由陽光照耀，才能折射出光芒……
那美妙動人的舞姿，竟是在一片死寂中練就的。誰能相信這一切呢？
一舞終了，舞者們牽起裙擺，微笑著行禮。觀眾們如夢初醒，如雷般的掌聲響徹了禮堂。
有人好奇地問聾啞舞者，在聽不見音樂的情況下如何跳舞時，舞者笑著“回答”：“我雖然聽不見樂曲了，但是，我還能看見七彩的‘旋律’呀！”
旋律的美600字作文 篇40
愛秋默默無聞為人類付出的精神；
我愛秋，愛秋是一個美麗的季節(jié)；
我愛秋，愛秋的色彩與旋律。
秋天好似一把剪刀，剪短了夏的酷暑；
秋天好似一個警鐘，驚醒大雁要南飛；
秋天好似一個果籃，樹上滿是碩果累累。
我喜愛秋天，是因為秋天的景物別有一番風趣，在我眼里秋天是一個萬花筒，有趣而又美麗。秋天是一個豐收的季節(jié)，但更是一個美麗的季節(jié)。
我酷愛秋天的楓葉，在我眼里楓葉是秋天的象征。在家鄉(xiāng)的一個地方有一片小楓林，在無趣的時候，我經常到那去獨自看著夕陽西落，聽著風吹動樹葉的“沙沙”聲，仿佛自己置身于一場音樂會中，大自然是指揮官，樹葉和風是雙重和的唱著。楓葉又好似五角星，每當看到那紅色的好似五角星的楓葉時，不禁讓我想起了五星紅旗，更加激發(fā)我的愛國心。
秋天在四季中顯得是最平凡最忙碌而又疲勞的，但秋天卻是讓每一個人都開心的季節(jié)，因為秋天是一個收獲的季節(jié)、秋天是一個擁有旋律的.季節(jié)。
秋天，大雁南飛了，飛回了溫暖的地帶；
秋天，葉子黃了，葉子們又再次投進了大地母親的懷抱；
秋天，動物們忙碌了，忙著要準備過冬的食物，忙著要找冬眠的地方；
秋天，農民們笑了，看到果樹上的碩果、地里一片金黃色的莊稼，農民伯伯們笑了。
有人喜歡擁有綠色的春，因為它的溫暖、象征著開始；有人喜歡擁有荷花的夏，因為它熱鬧、有趣；有人喜歡擁有銀白色的冬，因為它象征著純潔。那喜歡秋的什么呢？是秋的涼爽？還是秋的豐收？應該是秋的五彩繽紛。每當秋天時往山上定眼一看，植物們便擁有了五彩的色彩一般，調皮的裝扮著，要展示出自己最美麗的一面。秋與春相比，我覺的秋要略勝一籌。
旋律的美600字作文 篇41
成長是一枝七色的花，她充滿陽光，充滿詩意，充滿幻想；成長是一枝清晨的歌，她充滿歡快的音符和優(yōu)秀的旋律。
憶往昔幼稚
八歲前，幼稚的我常做出一些使人啼笑皆非的.事。
一個星期日的下午，我和院子里的幾位伙伴在樓下玩，看見許多垃圾，這是，我對牛牛說：“咱們把地上的垃圾撿一撿吧，看地上多臟啊�！芭ＥＲ餐�。于是，我們喊了其它的幾位小伙伴，開始了“大掃除行動“。我們把垃圾整理到了一起。這時，小寧突然問：“這么多垃圾我們該仍到哪里呢“我也不知道。這時，有的人說送到廢品回收站，可回收站離這太遠了。這時，又有人提出要把它們燒了。“對!應該燒了“又有人隨聲符合道。說干就干，我拿出火柴點燃了這些垃圾。隨著一股刺鼻的氣味，一縷濃煙刺向了長空。這時，鄰居家的張爺爺走了過來，嚴肅地問：“你們在這里干什么？”“消滅垃圾�！薄皩Γ麥缋！被锇閭冋f。張爺爺一聽，語重心長地說：“不要為了消滅白色污染就制造黑色污染�！蔽覀兟犃�，都紅著臉低下了頭。
看今朝懂事
現(xiàn)在，我已經變得懂事多了，知道父母掙錢不容易，知道要好好學習，將來報答他們……
星期日，太陽公公在天空露出了慈祥的笑臉。媽媽去上班了，我寫完作業(yè)，翻出媽媽沒空洗的幾件臟衣服，端來一盆水，用力搓洗。不一會兒，“丑小鴨”就變成了“白天鵝”。媽媽下班回家后，看到一件件干凈的衣服，高興地對我說：“孩子長大了�！�
望未來美好
我站在窗臺前仰望藍天，小鳥正在自由自在地飛翔。我想，我也要多學知識，長大后要像鳥兒一樣在科學的天空中自由翱翔，為人類造福。
歲月流逝，我已經從當初幼稚的孩子成長為現(xiàn)在懂事的少年。我要更加努力，親手創(chuàng)造美好的未來。
旋律的美600字作文 篇42
讀者歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣的凄涼，而偉人筆下的秋天卻是那樣的迷人。這個問題常在我的腦海里回蕩：秋是什么顏色的?
秋姑娘走進楓林，只見一片片，一團團火紅的楓葉是那么的可愛"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"，哦，秋是紅色的.。
秋姑娘走進果園，看見石榴聽說秋姑娘來了。高興地笑破了肚皮兒;鴨梨弟弟可沉不住氣了，一個個爭先恐后地跳進農民伯伯的筐子里，仿佛在說："快把我?guī)ё?"蘋果哥哥悄悄地對柿子妹妹說一個笑活，笑得他倆都笑紅了臉�；鸺t的石榴也羞羞答答地露出半張笑臉。
秋姑娘走進公園，輕輕地拂過清澈的湖水，泛起微微波浪，湖面倒映著藍天白云，四周環(huán)繞著棟棟樓房。她又把地把小草染黃，也給樹葉換了一身金裝。有的樹已經開始落葉了�？蔹S的葉子落在大地的懷抱，慢慢地、慢慢地變成了金色的大道，踩上去軟棉綿的。
有幾片調皮樹葉隨風輕輕地飄落下來，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。只有長青的松柏，在秋風的吹拂下，更顯得翠綠挺拔……"落紅不是無情物，化作春泥更護花"。哦!秋是金色的!
走在鄉(xiāng)間小路上，雖然嫩綠的小草早已枯萎，但路旁那含苞開放的野菊花。它們沒有公園里的嬌艷，卻美的樸實，美的自然。它們像穿著白包裙子的少女們一樣，圍在一起，歡樂地唱呀，跳呀學。
啊!我明白了，秋是五顏六色的，有紅，有藍，有黃……在歡樂的旋律中，也透著一點點的淡淡的悲傷……
旋律的美600字作文 篇43
旋律，本無形，只能用耳聽。旋律本無狀，只能用心去觸摸。
那是一次海濱之行。
那是一片充滿了歡樂與激情的海，那是一個恬靜的海邊城市——廈門。
去廈門，是一定要去鼓浪嶼的。不是為了什么，只是它有一個鋼琴博物館。
展廳里，各類鋼琴安靜地在那等著我。叫上名的、叫不上名的各式鋼琴，不禁讓我邁不開步。大廳里每個角落都充滿著廣播里播出的《土耳其進行曲》。我的雙手也不由隨著旋律點點跳動著。歡快而又激烈地鋼琴聲震撼著我的心。
不舍卻還是要離開的，出了展廳，與周圍花草為伴，偶爾在石林小憩，又忽地感到靜得出奇。
不知是幻覺呢，還是現(xiàn)實。忽隱忽現(xiàn)的二胡聲總一縷一縷地縈繞在我的耳畔。
尋著聲，來到樹影婆娑處，石椅上，一位老人手持二胡，忘我的陶醉于其中。
那熟悉的旋律，如真如夢。
終于回過神來，原來是一曲《二泉映月》。整首旋律，有美蘊在其中，又有凄在深處，有命運的多舛與抗爭，又有那月色似水，水波映月的情景，那粼遴的波光，晃動不只是湖水，更在那心靈的最深處。
這是多少美的旋律��！
此時，我忽地又明白了，旋律的美麗，不在外，而在內，是音律中蘊含著那看不見的景美。如此的境界，如何讓人難忘！
一曲終了，老人慢慢收起琴，放在一個簡樸又極凈的已變色的布袋里，理了理袋口，緩緩地起身，自若地靜靜離開。在喧囂的人群里，一會就沒了身影。心如止水，是何等的`修煉！
那二泉映月的景色，仍在我腦海里揮之不去。
那曲中如此美的景色，我不禁嘆服，而眼前的鳥語花香是萬不能比得了的。
景在曲中，曲在心中，景現(xiàn)于曲，那景更美于畫。
這便是我心中那最美的旋律！
旋律的美600字作文 篇44
光陰似箭，日月如梭。
一眨眼已是布滿青春色彩的世界，以前的歡聲笑語，已被青春覆蓋，以前的無憂無慮，已被青春吞噬，以前的稚嫩，已被青春掠奪，這青春的旋律正邁著輕盈的步伐走向我們，我們不得不放下手中把玩的玩具，換上成熟的思想！
青春的旋律，如魔法師般變換著，青春的旋律，如似火的朝陽冉冉升起�！扒啻骸币粋�令人在無知童年好奇的詞，進入初中的我們在感受青春的艷麗，感受青春帶給我們的力量，青春的旋律慢慢打響，好奇的我們靜靜聆聽！我們現(xiàn)在正是花季雨季的年齡階段，我們的人生正因為青春而變得有意義。如果說生活是一部電影，那是因為有了青春這個主角才演繹的這么逼真；如果說天空很美，那是因為有了青春這道彩虹的點綴；如果說花朵很嬌艷，那是因為有了青春這位園丁的'培育。我們擁有的青春就像一個萬花筒，一個五味瓶，那擁有青春的日志就像一個夢，希望我們永遠都不要蘇醒！
青春這個時代，被人也說成“叛逆”可想而知，我們都已經長大了，父母也管不了我們了，我們想做什么又有誰能管的了？在這個時代我們都漸漸的變得寂寞，孤獨，一人呆在昏暗的地方輕輕的哭泣，漸漸的都失去了知己，一個人獨自走在回家的路上，寒風呼呼的吹著，身子冰冷的，現(xiàn)在這個時候誰都能懷念起小時候一起走過的路，冷了，朋友的暖衣披在身上，哭了，朋友的安慰成了信任，離別，朋友的擁抱印在了心頭。我們該感謝青春帶給我們的歡樂，還是該埋怨青春帶給我們的孤寂。青春再給我們歡樂時，又給了我們考驗，苦澀，我們在這個時代，學會了堅強，學會了努力，雖然有曲折的道路，但是青春的激勵讓我們把道路看的一文不值。
旋律的美600字作文 篇45
在你的心里，是否總有總有一段旋律，縈繞在你的腦海，揮之不去，留在你心里最柔軟的地方，陪你走過一個個春夏秋冬，陪你越過一片片荊棘坎坷。
在現(xiàn)代化的世界里，歌曲似乎廣為流傳，家喻戶曉，流行曲，舞曲，民歌等等，應有盡有。但象征著純真童心的童謠似乎已經被人們漸漸淡忘了。
愛，一種平以法用言語來形容的誠摯感情。如果說愛如雨，給予世間萬物以甘露，那么母親就是締造這恩澤的`云，那樣無暇，那樣無私。
上個月胃病又復發(fā)了，爸爸又正逢出差，我便挑起了照顧媽媽的重擔，經過幾個小時的折騰，終于帶媽媽到了醫(yī)院。媽媽睡著了，看著她緊縮的眉頭，我的心里如火燎一般。床邊的鹽水慢慢地滴著，時間變得很慢。天漸漸黑了，我凝視著燈光下媽媽那張蒼白的臉，她的兩鬢已經冒出幾根銀絲，在烏黑油亮的秀發(fā)中異常顯眼，眼角悄悄爬上了幾條皺紋，往日煥發(fā)的光彩已經悄悄散去�；蛟S是燈光太亮，媽媽醒了：“丫頭，你怎么不睡覺阿？”“我現(xiàn)在還不困，睡不著，過一會吧，您快睡吧�！薄澳窃趺葱�，都這么晚了。”媽媽卻較起真來，說：“這樣吧，我來給你唱歌，你小時候一聽我的催眠曲就會睡著的�！闭f完便輕輕地哼唱起來：“一閃一閃小寶貝，快睡覺，別鬧別扭，明天起來會有精神，吃得香香睡得飽飽……”
好熟悉的旋律！夾雜與其中的，是如天使一般純凈的愛。眼底慢慢升起一股霧氣，濕潤了我的眼眶。
我終于懂得這首見證了我的成長而又名不見經傳的兒歌。它，是用天籟之音詮釋著愛的真諦。
旋律的美600字作文 篇46
“do，re，mi！“每當我的耳際邊響起熟悉的鋼琴聲，我就會想起那個美麗、動人的故事。
女兒酷愛音樂，她多想有一架鋼琴呀！父親知道后，便又多了一樁心事父親似乎比以前忙了許多，每天早出晚歸，裹著滿身的泥灰，倒頭就睡。
日復一日，年復一年，父親的白發(fā)已經數(shù)不清了。五年過去了，女兒考上了最好的高中，父親從銀行里出存款，陶醉在喜悅之中。卻不知后面有一雙邪惡的眼睛。
父親最終還是沒有給女兒買來那架的鋼琴，但是父親給女兒做了一架紙鋼琴，那架紙鋼琴上一樣凝聚著父親對女兒深深的愛，他的奔波、他的操勞、他的白發(fā)……那都是對女兒的愛��！
是呀，父親對我們的愛是無邊無際的大海，而我們對父愛的愛，也只是一條清澈見底的小溪罷了。但誰可知道父愛是多么可貴呢？
每一個人都擁有無邊的父愛，當我們遇到困難時，他出手相助，當我們犯了錯誤時，他嚴格教導，當我們獲得榮譽時，他笑臉迎面。
年少無知的我們總會犯下一些沖動的錯誤，惹得父母生氣。但是世界上有一種情感是永遠不會改變的，父母永遠是我們的知心朋友。永遠都是敞開的大門來寬恕容易犯錯的.我們。
這讓我想到了生活中的一件事情：有一次，爸爸接我學習，那天下著傾盆大雨，爸爸不停地把雨傘往我這兒靠，他自己的半邊肩卻濕透了，那天，爸爸感冒了，這不就證明了父愛的偉大嗎？
父愛是燈，引導我們向前；父愛是光，照亮前進道路；父愛是傘，撐著、整片天空；父愛是風，把你的煩惱通通吹走。父愛，譜寫旋律！
旋律的美600字作文 篇47
“冬天來了，春天還會遠嗎？”人們總是這樣說。是呀，春天是充滿幻想的季節(jié)，春天是生命蓬勃煥發(fā)的季節(jié)！當你豎起耳朵，仔細聆聽時，會發(fā)現(xiàn)春天有許多動人的旋律，正在慢慢奏響……
春天的旋律是皇宮中高貴的華爾茲。寒潮退去，迎來了立春，這是漸奏。直到第一場春雨帶來愉悅，華爾茲開始了，一段優(yōu)美的管弦樂，是雷雨前的預兆。接著是樂曲的華章，傾盆大雨從天而降，針尖似的雨落在地上，那聲音仿佛就是伴隨華爾茲的華麗而又輕快的舞步，裙擺飛揚的瞬間，燕尾服高貴的旋律，一遍一遍在我的腦海里奏響，直到精疲力竭，這場特別的舞會才算結束。
春天的旋律是琴弦撥動間的古典巴洛克，值得人深思、品味�；▍仓心且粋�個美麗的生命，他們擁有的不僅僅是絢麗的外表，更重要的是，那些微不足道的小生命可以釋放出震撼山河、巨大而磅礴的能量，讓我們真切地感受到生命是多么的偉大，多么的頑強。上帝創(chuàng)造的生命盡管可能離死神不遠了，但它們還是一次又一次地振作起來，直到咽下最后一口氣。聽著古典巴洛克的.旋律，仿佛這春天里的一切都富有哲理。
春天的旋律是環(huán)繞在唇邊的“歡樂頌”。春天不僅擁有美麗的景色、值得人深思的事物，當然，也少不了快樂！我們在春天里感受著它特有的氣息。春天剛剛來到不久，令人愉快的春游也接踵而來了。沐浴著春光，躺在草地上，聞著身邊花草的芬芳，一種心曠神怡的感覺立即布滿全身，憂愁和煩惱早已拋之腦后，這就是我們眼巾的春天，像歌里唱的那樣活潑而充滿生機。
春天的旋律在哪里？你心情愉快時隨意唱起的一首歌，就是春天的旋律，像舞動的小精靈一般和進我們的心田。敞開心扉，一起聆聽春天的旋律吧！
旋律的美600字作文 篇48
自打那天起，我總感覺我進入了青春，其實我才剛上初中，可我感覺，青春已經為我彈奏樂曲了，那是一種優(yōu)美的旋律。
我的臉上好想起了一些小東西，可是一尅就下來了，別人總是笑著對我說：“你長青春痘了！”畢竟，那是開玩笑。我在別人問我的年齡的時候，我會自豪的說：“我現(xiàn)在進入青春期了！”那時我是多么的開心，我的臉上洋溢著光彩，嘴上掛著燦爛的笑容，好像我進入青春是多么難呢！
我認為，青春就是上初中。在那里生活和學習仿佛有著和小學不同的滋味，那9門新鮮的課程，那么多的課本，真是令人高興�？晌艺孢M入那緊張的學習中時，我才發(fā)覺，每天這么累，學那么多知識。可我還是覺得：青春就是這樣，這樣勞累，這樣勞累的有趣。
青春的光芒和美麗把我的那些亂七八糟的壞毛病射的`無影無蹤。我總是時時刻刻的約束自己，不是像小時候的那么狂妄了，我感到了青春的旋律是那么有魅力。能讓人被它屈服。
青春的手把我對每一件事的看法都統(tǒng)統(tǒng)改變，我小時候常常拿著從長著白發(fā)的老樹上掉下來的棍子，對那些美麗的花仙子毫不留情的抽掉，當我看到那新鮮的液體從花被砍斷的莖緩緩的流出來時，我變大笑一陣�，F(xiàn)在，當我在拿起棍子時，我被阻止了，這是青春的手，它讓我對花兒說：“你真美�！鼻啻旱牧α�，它能像老師一樣管著你，而且是寸步不離。
青春是一曲停止不了的旋律，它可以是優(yōu)美的，也可以是低沉的，你的心可已讓它變化，它的樂曲也可以讓你變化，青春，是大自然賜予我們的希望！
旋律的美600字作文 篇49
人窮盡一生，不過是在用盡全力地奮力追逐。
——題記
從前，我總是不知追逐為何物，慢慢悠悠，成績平平，體育也是如此。為此，母親十分焦慮。
一天，母親找到我，并讓我看了一張帶有一段旋律的紙。學音樂的我自然能答出此為何物。她得到回答后頓了頓，接著說：“其實你所應做的追逐就像這段旋律，它就是你的青春旋律。你的不斷追逐，就會在你的腦海里、你的心里彈奏出一段優(yōu)美的旋律。你的青春旋律上就會一路繁花盛開，蜂蝶飛舞。這就是它能帶給你的。反之，如果你不去追逐，它就會被你荒廢、丟棄，無法發(fā)聲，就算能發(fā)出聲音，也是不知為何物的尖利噪音，它就會長滿荊棘，雜草叢生。你選擇哪一種？”言畢，她將手一松，那張紙隨之墜落至地。然后她站到一旁，看著我。
不知是什么緣故，我竟然一下子就明白了。我看看母親，再看看那張帶有青春旋律的紙，邁動腿，過去撿起了那張紙。一旁的母親露出了難以察覺的笑容。
從此，班級里學習的隊伍里又多了一個我。我課后不再疏于學習，而是參與到留在班級的大軍里，坐在桌上，溫習剛剛上過的內容，并預習下節(jié)課將上的.內容。上課認真傾聽，而非偷懶開小差，放學也不再想著拖延，而是不停地補著之前漏掉的內容。操場上認真跑步的身影里也能看的見我了。我不再抱有來日方長、時日仍多的僥幸心理，時刻銘記時不我待，時不再來的積極態(tài)度，我努力地向前追逐著。
經過幾個月的努力追逐，我成功地取得了令我自己滿意的好成績。這在給我?guī)硐矏偟耐瑫r也給了我啟發(fā)：原來追逐并沒有那么難。我仿佛聽見，在我心里，一段旋律正在被演奏著。原來，成功離我一直都那么近。
追逐，我的青春旋律。我向著前方，不辭辛苦的追著、我追。
旋律的美600字作文 篇50
春天有春天的溫柔，夏天有夏天的奔放，冬天也有冬天的剛烈。秋天，它沒有春天的艷麗，它沒有夏天的火熱，也沒有冬天的寧靜，但在我的眼中卻獨具特色，獨有魅力。
不知道什么時候，風兒抖著它的雙臂撫摸著你的臉，輕輕地，不知何時它又在你的肩上捉弄你的皮膚。有時，它又會發(fā)出陣陣號叫的聲音，陪你四處行走。
樹葉已經沒有了綠色，枯黃著泛著金光慢慢落下來，無風時自由自在，有風時淘氣無比�；〝×�，葉落了，樹影也斑駁，但陽光偶爾還會灼熱你的面龐，似乎又有夏天的感覺。
校園里，我們不得以沉浸在書堆中，只偶爾在意秋風有淡淡的寒，沒有花紅柳綠逼你的眼，沒有雨水會弄濕你的盛裝，沒有鳥兒清脆婉轉地啼叫悅你的耳。
也許你會說秋天并不美麗，但是我卻愛秋天，愛它清晨濃霧未盡的明麗星空；愛它朝陽中寒氣彌漫的幾絲風緒；愛它正午時分陽光普照大地的不耀眼的燦爛……我更愛它日落時昏黃的淡淡的.韻味！
校園靜了，靜得有安逸，天色漸漸暗了下來。樹葉更具特色，雖沒有正午時分的燦爛，但墨黃一樣的顏色顯示出安詳；太陽慢慢藏住了身體，落日的余輝又灑滿天空，風兒輕輕地搖著樹，發(fā)出輕呼哨的聲音。偶爾夜半風聲來了，拂動著窗簾，那眨巴著眼的星星，隔著一扇扇窗瞧著一個個熟睡的人。
冬天的夜去的很晚，在休息時，星星依然眨著眼睛，秋天的夜來得早了一點，星星也累了，以聽不見它們竊竊私語的聲音了！
秋天是美麗的，它有陣陣秋風和落葉在風中飛舞。
秋天是寧靜的，它會給人一種舒適的心情。
秋天，與春天、夏天、冬天各不相同，它是與眾不同的，給人一種不一樣的感覺。
秋天，你是我心中最美的景色！
旋律的美600字作文 篇51
四季，就像是一首優(yōu)美的歌，時而歡樂，時而低沉；四季，就像是一個娃娃，開心時呵呵地笑，悲傷時就放聲大哭……春春天是個萬物復蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
夏天是個炎熱的季節(jié)，路旁的大榕樹下，有著許多乘涼的老老少少，還有一只正在吐舌頭的小狗。樹上，有許多知了在叫，仿佛在訴說著夏天的炎熱。
河中，亭亭玉立的荷花傲然地站在那里，向人們展示著它的美麗，襯托它的荷葉上，此時有一滴晶瑩剔透的露珠，在又圓又大的葉子上“咕嚕咕�！钡胤磸娃D著，好像在觀看著周圍的每一個人……秋秋天是一個火紅的季節(jié)，絲絲的冷風吹過，給人一種涼颼颼的感覺。
道路上，每棵樹的葉子都由綠變黃，一片片地落在路上，“鋪”成了一條金黃色的地毯，走上去，聲音“滋滋啪啪”地響，仿佛正又一支樂隊在身旁演奏著曲目，咦，那一片，樹怎么那么紅？仔細一看，哦，原來是楓樹林，這些高大而挺拔的樹，正在生機勃勃地成長著，無論是寒風，還是溯雪，都移動不了它那顆年輕的`心……冬冬天是個雪白的季節(jié)，白色，圣潔又干凈，看不到一點的臟物，放眼望去，一片的白色，給大地披上了雪白的銀紗，一切都那么干凈。
午后，一群孩子們又在院子里堆雪人。打雪仗，玩得不亦樂乎……就這樣的四個季節(jié)，給人們帶來了無限的樂趣。四個畫家都努力地用彩色筆把最美的一幕畫下來，供人們觀賞……四個季節(jié)，四個希望，四種滿足……
旋律的美600字作文 篇52
我們總是太注重結果，卻潦草了過程。
題記
漫長青春的學習生活，我總是想跳過這個過程，卻又不得不去重視眼下的每次考試成績。我可能是太注重結果了，以致迎來了一次又一次的失敗。
當我第一次在班級取得靠前成績的時候，我就這樣想過：可能我真的不那么差。大概是咸魚本咸吧，面對這個結果我貌似絲毫沒有進取的意思，只想著現(xiàn)在這樣挺好的，怎么跟人家比啊，當然不能再差了。
我注重起了這個不能再差，反而把重心放在了那些成績比我差的同學身上，期盼他們不會超越我。這樣的思想很快給了我結果。我無法控制他人的學習狀況，唯一可以改變的就是我自己吧。拿著并不滿意的成績單，決定制定一份學習計劃，可能這就是唯一使我的青春旋律得以繼續(xù)的.原因了。
怎么說計劃趕不上變化。每次總是因為我的計劃太完美以至于這個計劃還沒有實施就開始想象著我已經達到了頂峰。的確，如今這個社會每個人都有一顆浮躁的心，這樣漫長而又艱苦的過程是何等的難熬呢。
青春的成長，就是在完成一項艱巨的任務，這其中充滿著樂趣。當你抱著一顆散漫的心來對待這項任務時，它會給你一個當頭棒喝的教訓，反之，你一絲不茍謹慎地做每一個細節(jié)時，你又會感覺到到達每一個成功時那難以言狀的美妙。可不論是教訓還是美妙，過去后，你會發(fā)現(xiàn)這個過程是種享受。我們?yōu)楹尾粚W會享受過程呢？
因為無數(shù)過程的經歷才會迎來最后的結果，既然都已經那么注重結果了，那又有什么理由去潦草過程呢。曾經我對過程欠了太多，無數(shù)的失敗我有怎敢忘記，結果還是那個結果。所以，唯有繼續(xù)，才是我這青春旋律中唯一的過程了。
旋律的美600字作文 篇53
天空在我不知不覺中又變灰了，空氣仿佛又變得渾濁，泥土、花香、尾氣……不知為何心情也變得沉重，也許是因為今天的天氣，不過我想更多的還是因為今天是我參加學校組織的羽毛球夏令營的最后一天吧……
邁著沉重的步伐，坐上公交車，向羽毛球場開去……
在公車上，我回想起我第一次來夏令營的時候，那時我天天在希望快點結束吧，我還趕著回家和妹妹們玩呢；那時教練天天在那兒練揮拍、步伐，我一會兒就不行了；那時還訓練什么力量呢，我在那兒撐的累死了，但還是不忘和身旁的同學聊天；那時……
到了球場，我放下包，拿出球拍，和同學先練習。不一會兒，教練就喊集合了。
今天的.訓練有行進間的準備活動、練習揮拍、步伐、自由活動、練習多球、對戰(zhàn)、羽毛球比賽的規(guī)則、體能訓練。今天的訓練是最多的一次。
前面的七項我都能很好的完成，到了第八項體能訓練，我顯得有些體力不支了。體能訓練的最后一個小項目是直線跑三趟（來回算一趟），我最不擅長的就是這個。跑第一趟時，我還能夠暫時領先，可后面兩趟卻跟不上節(jié)奏了。
只聽見后面的腳步聲越來越大、越來越近，我在這時只有一個念頭：只要有目標，我就一定要完成。我抱著這個念頭，似乎渾身有充滿了力氣一樣，我奮力一拼，最終取得了第三名。
短暫的興奮過后，老師又喊起了集合。
“我們今天的訓練就到此結束，回去記得要好好練球！”教練的話音剛落，我的興奮立刻消失了，沉重的心情又回到了心中。
雖然這段時間過去了，但我對羽毛球的熱情是絕不消失的。羽毛球，那有節(jié)奏的旋律，會一直在我的耳旁回蕩……
旋律的美600字作文 篇54
或許她們最初的夢想只是一夜成名，或許她們只是一群隨波逐流的做著明星夢的庸俗的女孩，但是，在那個光艷的舞臺上，我卻看到了最真誠的執(zhí)著，聽到了最真實的歌聲。
剛開始看“超級女聲”，純粹是為了聽歌，不是因為她們會把歌唱得有多好聽，而只是為了那熟悉的旋律，在我看來，音樂是一種很好的精神寄托。而對于那些參加比賽的女孩們沒有絲毫的興趣，甚至會有一絲鄙視：她們懷揣的未來不過只是個歌星而已，而我向來不喜歡那些多半靠臉蛋吃飯的“花瓶”歌星。
直到有一天聽到了兩個聲音，讓我開始改變了對這個造星節(jié)目的看法，那已經是杭州唱區(qū)的20進10淘汰賽了，這兩個女孩是韓真真和紀敏佳。
她們長的真的不算美麗，尤其是韓真真，由于高度近視，她總是沒有任何表情，也很少微笑，可是她的聲音卻足以讓我為之心動。我不明白，究竟是怎樣一個人才能夠擁有這樣的嗓音。不過可以肯定，一定是一個摯愛音樂的人，否則一個不是真正鐘情于音樂的人應該不會懂得怎樣去詮釋它。在舞臺上，她不太與觀眾交流，哪怕是眼神。在藍色的燈光下，她只是一個人拿著麥克風，閉著眼睛沉浸在自己的音樂中，沒有任何多余的'動作，沒有任何別的聲音，除了她的歌聲。她的歌聲是沙啞的，輕柔的卻若隱若現(xiàn)的；是受傷的，低沉的卻有那樣清澈自然，像一個穿著睡衣倚在月影下吐著煙圈的疲憊的女人，一點點憂傷一點點憔悴一點點神秘的黑色。從來沒有聽到過這樣的歌聲也從來不知道一個人的歌聲可以這樣讓人陶醉。
旋律的美600字作文 篇55
旋律，是一首歌曲的靈魂；旋律，是大自然所創(chuàng)作的詩歌；旋律，也是生活中，那一個感人肺腑的故事。有的旋律激昂而歡快；有的旋律婉轉而憂愁；有的旋律短促而有力……
這是一次偶然的巧遇，但卻讓我難以忘懷。這天，我和媽媽乘公交車回家，在去車站的路上，我們遇見了一個乞丐。這個乞丐的臉十分黝黑，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服那是更不用說了，原來衣服的顏色已經看不清了，灰蒙蒙的。
這個乞丐向我們走來，瘦骨嶙峋的手上，捧著一個破碎的小碗，里面有幾枚硬幣，對著我們搖了搖，他目光低垂。我那時年紀還小，看見這么個“怪人”向我們走來，我嚇得退到了媽媽的身后。媽媽拉著我的小手快步走開了。我問媽媽：“他問我們要錢嗎？”“嗯，但是這人一定是個騙子，現(xiàn)在像這樣騙錢的'人實在太多了。”遠遠地，我們好像聽到了有人吹簫的聲音。
我們走近車站，簫的聲音更大了，走上站臺，看見那個乞丐還在我們的對面，對面還有一個賣藝的人在吹簫。這聲音如同春風拂過瀘沽湖，好似仙女歡樂的歌聲，悠揚而婉轉。引來了不少路人圍觀，我拉著媽媽的手也去湊熱鬧。人群中是一位少年，他的眉宇間透著一股堅韌的氣質，手中拿著一支竹制的簫，手指靈活的簫的小孔上輕觸著。不一會，年輕人便掙了不少的錢。有人問他為什么要出來賣藝，他垂下頭，不知道輕聲說了些什么。這時，年輕人的目光轉向了人群外的乞丐，只見他拿了自己剛剛掙的錢走向乞丐“給，去買件像樣點的衣服，在去填填肚子吧。”乞丐看了看年輕人，不知怎么感謝他。
后來有人問他問什么要給乞丐錢，年輕人說：“幫助比我更需要幫助的人。”他又一次吹起了他的簫，這聲音感人肺腑，使人感慨良深。
旋律的美600字作文 篇56
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
翻開歷史的卷章，那些雖已逝去但令我們銘記在心的人物，是青春的。
1948年5月，董存瑞在國共戰(zhàn)爭時期在河北省隆化縣的隆化戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡陣亡，他的生命永遠定格在19歲。周銀海在國民的黨的一次次酷刑中沒有交代出共產黨的名單，敵人一無所獲，最終1947年周銀海犧牲，時齡剛滿14周歲。1943年13歲的'王璞面對日本人的東洋指揮刀，并沒有把八路軍藏東西的地點告訴他們，而是毫不畏懼，大聲高呼：“打倒日本鬼子！打倒狗漢奸！”就這樣王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。這些不屈不撓的人物，已成為我們心中的英雄，他們用自己的青春，換來我們今天幸福的生活。生命不在于長短，而在于它所貢獻的精神，青春亦是如此。
青春的是一生中最美好的歲月，揮霍青春就是犯罪。初中的生活不緊不慢，相對小學來說雖沒有那么多課余時間，但只要合理安排時間，吸吮書籍的甘甜露水還是足夠的。很多人都在揮霍青春，但很多人也在珍惜青春，而珍惜青春的人，必將成為有用之人，反過來說，那些揮霍青春的人，就注定成為碌碌無為之人。在這個競爭的時代里，擁有知識的人，才是最富有的；擁有美好品質的人，才是最美麗的。不需要刻意去裝扮，不需要刻意去掩飾，最真就是最靚。
青春如花，輕輕一攆，就會凋零
青春似水，清澈得像一面鏡子。
青春像路，有許多分岔口，需要你決定走哪條。
青春也是翅膀，帶我們翱翔。
……
青春的旋律，悠揚動聽，讓我們踏著青春的腳步，走向未來……
旋律的美600字作文 篇57
天，是藍色的；樹，是綠色的；鳥兒的歌聲是悅耳的.，一切都顯得那么溫馨，那么和平，而此時的我，卻沒有象平常一樣騎著單車在路上閑游……
回到家里，我仍下書包，坐在書桌前，望著窗外，完全沒有心情寫作業(yè)，因為，因為我的數(shù)學考砸了，我沒有想過，我回考這么少分，我也不知道，怎么去面對一直對我有很高期望的父母和老師，淚已模糊了我雙眼，我不知道我該怎么辦，難道以后的數(shù)學就永遠這么爛嗎？我趴在桌子上痛哭，淚不斷地留，桌上已濕了一大片……
這時，那一首熟悉的歌曲有響起來，“陽光總在風雨后，，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我不象平時一樣跟著唱，但我靜下心來，用心聽著歌，我發(fā)現(xiàn)，這首歌是如此富有哲理，可我平時卻沒有發(fā)現(xiàn)，只是覺得好聽一味地跟著唱“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”是的，在每次風雨過后，陽光回更加明媚，彩虹這時候也會出來，陽光彩虹映襯著這世界，多么美麗，可誰想過它們曾經受到風雨的摧殘！其實人也是這樣，“不經歷風雨，哪能見彩虹！”人生不可能一帆風順，總會有風雨起伏，可我們要把困難當做一種磨練，要勇于接受風雨，這樣我們的人生就會更美好，象陽光和彩虹一樣美麗！我把頭抬了起來，擦去桌子上的淚水和眼角邊的眼淚，決定在下次考試考個好成績！
經過這次，我更喜歡這首歌了，我并不知道那個放這首歌的人是誰，可能他也喜歡這首歌吧！
我要感謝，感謝那個放這首歌的人，讓我聽到這首歌；我更要感謝，感謝這段優(yōu)美的旋律，給我?guī)砻鎸σ磺械挠職猓?/p>
旋律的美600字作文 篇58
揚琴聲在腦海中回蕩，溢出滿滿的愛。
手起，琴響。我愛看哥哥臉上浮現(xiàn)出純粹的笑容，你手中的琴竹在空中舉起，整個世界便靜止了。你的嘴唇抿起，劃出一道微笑，酒窩里盛滿了甜蜜；你的眼睛微瞇，閃過一絲古韻，眸間漾起陶醉。琴竹在空中劃過一道弧線，“當”清脆的一聲，空明純澈的樂曲在琴竹龍飛鳳舞的繪畫中回蕩。一曲終了，你輕輕放下琴竹，優(yōu)雅地起身。我再也按捺不住激動，撲進你懷里鼓掌。哥哥的揚琴聲溫婉純凈，在記憶里回蕩成愛的.旋律。
手起，琴響。琴弦上多了兩雙手，一雙手修長溫暖，一雙手稚嫩可愛。大手握著小手，輕輕拿起琴竹。小手顫抖著，猶疑地抬起，在空中畫出一條彎曲的弧，琴竹沒輕沒重地落在琴上�！鞍パ�！”兩人發(fā)出同樣的聲音，哥哥溫暖的嗓音里含著惋惜，我細細的聲音里充斥著氣惱。你溫柔地撫摸著我的頭，耐心地拉住我的手說：“沒關系的�！备绺绲氖掷以谇傧疑蟿澾^一段美好，我享受你掌心的溫柔，大手握著小手，在琴聲中回蕩成愛的旋律。
手起，琴響。長大的我端坐在琴旁。哥哥在對面的沙發(fā)里，隨著樂聲響起，輕輕踮腳，雙手放在腿上打起節(jié)拍。樂聲時而高昂、時而低回，你的眉頭也時而舒展、時而緊蹙；眼睛時而微閉陶醉、時而凝眸沉思；嘴角時而漾開笑容，時而抿嘴頷首。我的琴聲稚嫩青澀、纏綿在空氣里，哥哥包容地解讀我的琴聲，那樣的畫面回蕩成愛的旋律。
聽哥哥彈琴，隨哥哥學琴，我獨自彈琴，一天天、一年年。歲月在指尖流轉，美好的記憶永不會被時光沖淡，流淌在我心中，成為愛的旋律。
旋律的美600字作文 篇59
“鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲，新一天的學習生活又開始了。同樣，清脆的鈴聲，激勵著我努力奮斗，標志著我嶄新的起點。
校園，就像一支樂隊，可以演奏出無窮無盡的樂章，同時，它又是我們夢的開始的地方，它集結了我們的愛，同時，它又用知識的雨露滋潤著我們，用智慧的陽光溫暖著我們，讓我們從稚嫩的種子，成長為一棵參天大樹；而班級，又像是我們夢想的加速器，讓每一個懷揣著美好憧憬的同學都會在圓夢的路上，駕駛著自己別樣的青春，駛向夢想的終點，到達理想的彼岸！
很幸運，我走進了令許多學子神迷向往的南陽市二十二中學。這是一個美麗的校園，環(huán)境優(yōu)美，教學質量高，在社會上享有很高的聲譽。在這里我要開始我新的征程。
今天，是開學后的第二天，是熟悉了新的老師、同學后的嶄新的一天，一個嶄新的始點，一個努力奔跑、奮斗的起跑線！
我們就是一塊基石，為建筑美麗的大廈做好基礎，而課程，就像是那一磚一瓦，為我們增添光彩——英語課上，那一個個單詞、句子以及老師講解的時態(tài)，都銘記在心；語文課上的妙語連珠，幽默的小故事，在令人捧腹大笑的背后，使人明白美好的'生活是多么可貴；思想品德課上，莊嚴的校風、校紀、校訓以及種種知識，都使人肅然起敬；生物課上，那一件件奇妙的科學記事，不僅令人驚嘆“世界之大，無奇不有”……精彩的課程，使人一天比一天期待。
夢幻的青春年華，在這里——二十二中，開始了新的旅程，而我也要奮斗，奮斗著做一名合格的中學生；奮斗地學習淵博的知識……在這三年的初中生活中，我要奏響我的旋律，奏響那一曲令人振奮的青春旋律！
旋律的美600字作文 篇60
在我很小的時候，媽媽曾經帶我去看過一場鋼琴演唱會。這場鋼琴演奏會，時常出現(xiàn)在我的夢中，那聲音，仿佛從天上來，流經人間，飄過大海，就如同天籟一般。我很想捉住它，但是那夢斷斷續(xù)續(xù)，剛捉住，又跑走了，我很喪氣。為了滿足自己，我戴上了耳機，閉上了眼，靜靜的聆聽它，它，就是不朽的作品——《夢中的婚禮》。
緩慢的音樂流進我的耳畔，滋潤著我的心田。我仿佛化身為一名見證人，觀看這場優(yōu)美的婚禮�；槎Y緩緩的進行著，時而快時而緩的音樂聲將我陶醉。新娘穿著潔白而無瑕的拖地長裙，牽著一身西裝的新郎緩緩入場。音階重復，我的.心跳與其同步，時而快時而緩，心情已然被這首曲子帶動了起來。終于，這對新人走上了證婚臺，聆聽著證婚人所說，我的呼吸早已屏住。高潮部分來了，音樂越來越快，新郎單膝跪地，手捧著戒指，銀白色的戒指，帶上到新娘那潔白無瑕的手指上，這對新人終于走到了一起！至此，音樂收尾，而我卻陶醉在內，不可自拔。
這首曲子，朦朧，神秘，所有音階都蒙上了一層薄霧一般。就如同在夢中，夢幻一般，這是夢的旋律。這首音樂，不僅需要耳朵去聆聽，更需要用心靈去傾聽，這場夢，并不是不真實，但也不是真實，這就是這首曲子的奇妙支處，朦朧如夢境卻真實如現(xiàn)場。這是神的杰作，上帝創(chuàng)造的神曲。
音樂，永遠是神奇的東西，可以令你經久難忘，讓你夜夜回想。它仿佛在你的身上留下了印記，在你的大腦中留下了足跡。我們不留余力的去尋找這些印記與足跡，因為這些印記與足跡給你的感覺，真的很美妙！
旋律的美600字作文 篇61
媽媽在所有人心中都是一個高大的存在。在我的心里，媽媽卻小得如一朵茉莉花，柔軟芬芳。媽媽偉大又無私，但褪去這層外衣，她依舊是一個平凡的女人。
媽媽愛音樂，但她不喜歡狂野的搖滾，對趕潮流的時尚歌手不屑一顧，卻偏愛那些塵封的老歌，對鄧麗君、葉倩文情有獨鐘。在我很小很小的時候，她就愛唱歌。她的嗓音清澈溫柔，但我對她唱的歌卻不敢茍同，于是在心中暗暗給媽媽的音樂品位打了低分。
她自然知道我的看法，卻依然癡迷那些歌曲，總是不知不覺地哼唱，這些歌也漸漸在我幼小的心靈里留下了痕跡。等我慢慢長大，到了上幼兒園的年齡，已能跟著她一起哼唱那些熟悉的旋律。那些老歌旋律悠揚，歌詞朗朗上口，我反反復復地品味著，這些老舊的情歌有一種奇特的味道：輕輕柔柔又寧靜清澈，好像在小路上騎著單車那樣悠閑。
媽媽執(zhí)著地愛著老歌，我一度認為她會順應時代發(fā)展改變品位，漸漸接受那些熱鬧的流行音樂。她確實也曾嘗試過，但最后還是安靜下來，依舊不厭其煩地回味著那一段段熟悉的旋律，似乎只有這些旋律才能真正陪伴著她。
我漸漸長大了，她喜愛的每首歌曲我都能和她一起唱。每每與她一起歌唱這些旋律時，她的臉上就洋溢著幸福的笑容，這種笑容只有在內心真正滿足與喜悅的'人的臉上才看得到。
我該改變我的想法了，改變我那真正“老舊”的看法。媽媽為什么癡迷這些早已被人遺忘的旋律？她懷念的不僅是那一段段當時的年輕人耳熟能詳?shù)男�，她真正懷念的是她的青春的旋律。那段一邊唱著《甜蜜蜜》，一邊將情竇初開的懵懂悸動埋藏在心底的歲月；那段一邊唱著《瀟灑走一回》，一邊將放蕩不羈的青春激情盡情燃燒的歲月。對她來說，那才是獨一無二的樂章。
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