教室中的“瞌睡蟲(chóng)”-想象作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的教室中的“瞌睡蟲(chóng)”-想象作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小小瞌睡蟲(chóng)，悄悄爬到臉上，不知不覺(jué)怎么的，爬到了耳朵里，快要睡覺(jué)了呢。

　　十月一到，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香，我們又迎來(lái)了童語(yǔ)。我們都把課桌當(dāng)臥床！童老師一走進(jìn)來(lái)，眼睛瞪得如銅鈴，嘴巴可以塞下一個(gè)大蘋(píng)果，指著我們：“哎呀，不得了啦！甜甜你的臉上有只蟲(chóng)子！子洋、瑾萱你們……臉上爬了蟲(chóng)子！”“哪兒有蟲(chóng)��？”平常膽大包天的張小小立刻摸了摸自己的臉，歪著腦袋，滿臉疑問(wèn)。立小李的臉嚇得慘白，可憐巴巴地望著童老師，不知是真害怕還是在“演戲”�！把�，”李諾似乎摸到了一樣，“真的哎！”

　　教室里一片抱怨，不絕于耳，“嗚嗚，不要啊！”……連百花都哭了起來(lái)�！斑�，老師，你是不是在耍我們呀！”有的同學(xué)似乎反應(yīng)過(guò)來(lái)了。童老師被逗得前俯后仰，喜笑顏開(kāi)：“嘿嘿，你們臉上的蟲(chóng)就是瞌睡蟲(chóng)呀！”哼！老師，您剛開(kāi)始不就要把話說(shuō)完嘛！你看，您把我們大大家都嚇慘了！“好，”童老師如將軍似地宣布，“現(xiàn)在我們來(lái)一場(chǎng)激烈賽事——捉瞌睡蟲(chóng)大戰(zhàn)，預(yù)備——開(kāi)始�！痹捯魟偮洌�

　　捉瞌睡蟲(chóng)大賽就開(kāi)始啦！有的同學(xué)拿出水壺，打開(kāi)水壺蓋兒，往手上一倒，緊接著，又把水撲在臉上摩擦。有的同學(xué)伸出兩個(gè)大巴掌，趁我們不注意，“啪”的一聲被左巴掌打了一下，覺(jué)得不過(guò)癮，“啪”又被右巴掌打了一下，就這樣打了十多回，臉被拍紅了這才兩眼顯得炯炯有神有的同學(xué)伸出蘭花指，放在耳朵邊想把瞌睡蟲(chóng)捉出來(lái)；還有的同學(xué)拿出一張衛(wèi)生紙，在紙上到了一點(diǎn)水，像化妝一樣，輕輕地一下一下地把濕的衛(wèi)生紙鋪在臉上，感覺(jué)很享受……捉瞌睡蟲(chóng)大賽結(jié)束后，全班同學(xué)兩眼放著智慧的光芒，猶如一顆顆松樹(shù)聽(tīng)著童老師講課，又好像一朵朵荷花亭亭玉立在荷塘中。

　　謝謝你，童老師，是您教我們趕走了瞌睡蟲(chóng)。

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