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語言與溝通的魅力800字作文（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的語言與溝通的魅力800字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語言與溝通的魅力800字作文 篇1
早上，溫暖的陽光灑在陽臺上，灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花，包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的，只希望媽媽的心情天天如花怒放，興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意，主動收下這束花。說真的，我是一個(gè)很少與媽媽溝通的'孩子，好想與媽媽敞開心扉，說知心話。
我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花，十分喜歡有時(shí)，我猜想：是不是女兒專門買來送給我的？可我不能妄加猜，萬一不是我的，我這個(gè)作媽媽的可不好交待呀！還是過些時(shí)間再說吧。
媽媽，我明明看見了我桌上的花，為什么不拿？過幾天，花兒枯萎了，一切都晚了。媽媽，一定要拿起那朵花，不然我的心都要碎了。上天保佑。
這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖，給我端茶捶背。我可真幸福呀！可是我總覺得女兒有些害羞，不大愛說話，常常獨(dú)自一個(gè)人悶悶不樂，在想什么呢？作媽媽的可真不希望恧兒這樣。哎！
媽媽，一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地?cái)[著。媽媽，請您一定要讀懂女兒的心。拿起它吧，拿起它吧！我和您之間就差這一步了。我也不明白，“我愛您”這幾個(gè)字始終說不出口。
奇怪了，女兒桌上的花都一天了，還是沒動靜。我真猜不著女兒要干什么？都怪我平時(shí)與她交流少了，親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花一定有什么特殊意義，我還是收下它吧！找個(gè)機(jī)會與女兒談?wù)�。我想這花一定是上天給予我的一次機(jī)會。想信自己，拿著它不會有錯(cuò)的。我也不知哪里來的這股勇氣。
于是，我走到陽臺的書桌上。上面有一張“全家福”，我女兒就站在中間，他的笑容甜蜜蜜的。看著看著，我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀！我又底下頭，小心翼翼拿起這朵花，突然之間，感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭，看見女兒正站在門口，他笑了，不，他還是哭了，是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自己的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。
今天，我特別高興，因?yàn)閶寢尨蜷_了我心靈上的大鎖。我的“愛”終于被媽媽體諒，我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價(jià)值，永遠(yuǎn)，珍重，媽媽！
語言與溝通的魅力800字作文 篇2
俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人”。
又到了一年一次的《衢州晚報(bào)》小記者報(bào)名時(shí)間了，可班里報(bào)名的人數(shù)和往年一樣，寥寥無幾。這回張老師再也按耐不住了。這不就在班隊(duì)課上和我們討論了一番。同學(xué)們把不報(bào)名的原因一一羅列了出來：有的說媽媽覺得報(bào)名費(fèi)太貴了；有的說我爸爸不同意……同學(xué)們滔滔不絕，問題基本上都在家長身上。張老師聽了同學(xué)們的理由后，二話不說，直接下達(dá)了一個(gè)任務(wù)：今天的家庭作業(yè)就是與家長溝通。接著張老師教我們該如何跟家長溝通，說服他們。老師講的頭頭是道，我們不得不點(diǎn)頭稱贊。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
放學(xué)一回到家，書包都來不及放下，我就興奮地喊道：“媽媽，我要當(dāng)《衢州晚報(bào)》小記者！”正在廚房做飯的媽媽探出頭來，一臉迷惑，又有點(diǎn)生氣：“昨天不是跟你說過嗎，今年不定了。你瞧瞧你自己，去年當(dāng)了一年的小記者都是徒有虛名，一點(diǎn)成績都沒有。枉費(fèi)了我這么多錢�！蔽倚睦镆灿X得挺對不起媽媽的，她說的的確是事實(shí)�！皨寢專@次我一定做出點(diǎn)成績給你看，一定讓你看到你女兒的作文刊登上《衢州晚報(bào)》。你就讓我報(bào)名吧！”我信誓旦旦�！澳憔褪侨昼姷臒岫龋以僖膊簧袭�(dāng)受騙了�！眿寢尩膽B(tài)度還是那么堅(jiān)決。可我沒有氣餒：“難道你就不希望我多長點(diǎn)知識嗎？你就讓我報(bào)名吧，大不了以后我都不要零花錢了�！蔽沂钩隽俗詈髿⑹诛担罌]有了零花錢，我這張饞嘴可怎么過活呀！媽媽大概被我的話震住了，頓時(shí)啞口無言，等緩過神來時(shí)便耍起了無賴：“我說不行就不行，沒什么好說的.�！�
“哼！天底下哪有這樣的人呀！”我絕望了。 正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，媽媽的態(tài)度來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎：“毛藝潞，我同意你報(bào)名了。”我頓時(shí)歡呼雀躍。
“瞧，這就是溝通的魅力，多么偉大呀！”
語言與溝通的魅力800字作文 篇3
隨著年齡的增長，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是吃完飯后那哐啷的關(guān)門聲。為什么會這樣，我自己也弄不明白，這難道就是老師平時(shí)所說的“代溝”嗎？
每天父母拖著一身疲憊的身影回家，倒在沙發(fā)上就能聽見他們的呼嚕聲。在我的記憶里童年與父母嬉戲的身影好像早已定格，成為了永恒的回憶。
今天我與父母面對面的`坐下來，準(zhǔn)備進(jìn)行“心靈的溝通”。媽媽說我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力只知道玩電腦，不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。媽媽啊我不是您所說的這樣啊。我現(xiàn)在懂事了，知道學(xué)習(xí)了，可您們一點(diǎn)也不給我自由的空間，總以為我還是那個(gè)躲在屋檐下，掉眼淚始終長不大的小孩子。
看著窗外展翅飛翔的小鳥我是多么希望自己是他們中的一員啊，口渴了就喝奔流的溪水，餓了就吃山邊的野果，飛在空中有美麗的藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光，您總說我學(xué)習(xí)沒有盡頭，還有每次聽到這樣的話，我都會一個(gè)人躲在家里。偷偷的傷心，流淚，我在努力只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，我在擔(dān)憂，只不過我沒有表現(xiàn)在臉上。我只是不想讓你們替我傷心。
雖然現(xiàn)在我們離你嗎制定的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我會努力，會用實(shí)際的行動證明給你看�！昂⒆幽阌羞@樣的行動，媽媽很開心，之前是我們錯(cuò)怪你了。原來你一直在努力，是我們沒有注意到，忽略了你的感受”。
打開窗戶，呼吸窗外新鮮的空氣，會發(fā)現(xiàn)溝通的感覺那么好，那么美妙！花變紅了，草變綠了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不�！，F(xiàn)在我體會到了溝通的力量不會因?yàn)槟挲g的差距而改變，消失。最終要是要有一顆純潔的心。溝通真的比什么都重要，通過溝通，你發(fā)現(xiàn)成長的星空，是如此的絢麗多姿！真是特別的美。
語言與溝通的魅力800字作文 篇4
燕子對鳴，才能微雨雙歸；鴛鴦互啼，才能相對浴衣；母牛長哞，才能母子相依。而蒼狼厲嗥，才能喚來群狼共御敵；雄鷹尖唳，才能威懾?cái)衬懰C無失。如果你在人群里失去共同語言，無可奈何地沉默，那你就是可憐的“落花人獨(dú)立”。溝通需要語言，語言是溝通的加速度。
語言是出征將士的倚天長劍，是匕首，是攻無不克戰(zhàn)無不勝的殺手锏，如果你用對了的話。是語言，讓蘇秦聯(lián)合六國，使強(qiáng)秦心驚膽戰(zhàn)；是語言，讓諸葛亮說服東吳，使八十三萬曹軍葬身火海；是語言，讓周恩來在亞非會議上一鳴驚人，使亞非各國對中國刮目相看；是語言，讓水均益白巖松打動了億萬觀眾的心，使我們對央視有更高的評價(jià)……語言是友誼的助推劑，語言是親情的.粘合劑，語言是關(guān)愛的爆器，因?yàn)檎Z言是溝通的加速度��！
如果失去共同語言，如果人人都不會正確使用語言，難以想象地球?qū)⑹窃鯓右粋�(gè)糟糕的世界，人的心靈是怎樣荒蕪的一片沙漠。那樣的世界，是失去摩天大樓，失去良田好稻，失去四大發(fā)明，失去現(xiàn)代文明，失去古代輝煌的洪荒社會。那樣的心靈，是失去“海上生明月，天涯共此時(shí)”的共鳴，失去“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的震撼，失去“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的贊賞，失去“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)貞，失去“生死契約，與子相悅；執(zhí)子之手，與子偕老”的動情的不毛沙漠。語言是何等的重要！語言是何等的必需！語言能連結(jié)千古，讓古代的文明在溝通中與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，鑄成現(xiàn)今的輝煌。語言能跨越時(shí)空，讓蘇格拉底、柏拉圖、莎士比亞、仲尼、太白和魯迅與我們有無聲的溝通，有心靈的對話。
語言在情侶的溝通中，是浪漫神奇的鵲橋；語言在師生的溝通中，是堅(jiān)實(shí)耐用的階梯；語言在父子的溝通中，是樸實(shí)無華的船槳；語言在朋友的溝通中，是忠實(shí)誠懇的郵票。語言為溝通添色加彩，溝通在語言中輝煌燦爛。
讓語言成為溝通的最親密朋友吧！正確而共同的語言，乃是溝通加速度。
語言與溝通的魅力800字作文 篇5
麻雀因?yàn)榕c雄鷹語言不通，無法了解到在高空中接受風(fēng)雨電擊磨礪的豪情;小草因?yàn)榕c大樹語言不通，無從得知屹立蒼穹，傲視群雄的壯志;小溪因?yàn)樽x不懂大海的闊遠(yuǎn)，只能在原野上汩汩細(xì)流。由于語言溝通的問題，造成了馮婦葬身火海的悲劇。所以，我們要跨越語言障礙，筑起溝通橋梁，到達(dá)成功彼岸。
跨越語言障礙，筑起溝通的橋梁，是人要取得成就的前提。人要想在人生航途上勝利揚(yáng)帆，就少不了語溝通這一船槳。人從呱呱落地起，就學(xué)說話，牙牙學(xué)語，由于語言溝通，孩童了解到父母之愛，了解朋友之情。由于語言的溝通，少年讀到了壯志豪情，讀到了理想的追求。古猿從高山走向平坦的大地過程，實(shí)際上就是跨越語言障礙的過程�？缭秸Z言障礙，筑起溝通的橋梁，未必能使你一路平坦踏上成功大道，卻一定是你人生征途必不可少的行。
跨越語言障礙，筑起溝通的橋梁，是一個(gè)民族要生存在世界民族之林的基石。翻開那長長的歷史卷軸，你會清楚地看見，凱末爾改革第一步就是改革語言，凱末爾深知，只有跨越語言障礙，筑起溝通橋梁，才能使埃及這個(gè)貧困的國家再次躍起，恢復(fù)昔日古羅馬的輝煌。再看唐朝的玄奘，他不是在燈下孜孜不倦地翻譯成天竺的經(jīng)文么？他知道，只有把天竺梵文翻譯成漢語，天竺的佛法才能在中原弘揚(yáng)�？缭秸Z言障礙，筑起溝通的橋梁，可以使民族間的經(jīng)濟(jì)文化相互交流，各取所長，為振興民族之用。
由于語言溝通的問題，小布什無視伊拉克人民那一雙恐懼無助的眼睛，利用自己手中的炮彈，制造出那一個(gè)充滿硝煙的.世界，尸橫遍野，哭聲連天，生靈涂炭。所以，我們必須跨越語言障礙，筑起溝通的橋梁，為我們?nèi)祟悹I造一個(gè)和平的的生存環(huán)境。
跨越語言障礙，筑起溝通橋梁，是我們自身發(fā)展的前提，是民族振興的基石，是人類營造和平的生存環(huán)境所必不可少的基石。
語言與溝通的魅力800字作文 篇6
語言作為思想載體的形式，在這個(gè)越來越小的世界中變得猶為重要。
當(dāng)今的社會，文化交流與商品流通已變得越來越頻繁，也越來越重要了。于是，在國與國之間、民族與民族之間的交流中，語言成為了最重要的溝通工具。
在當(dāng)今這個(gè)社會，溝通的方式很多，但又有哪一種方式比用語言來得直接而迅速呢？是圖像，還是動作？也許圖像比語言形象，而動作會更有趣、生動。然而，用語言進(jìn)行的面對面溝通會更加直接、迅速，更加親切，更加能夠營造出當(dāng)時(shí)所想要的氛圍。我們可以用語言來進(jìn)行心與心的交流，讓雙方可以隨時(shí)掌握情緒的變化，而讓溝通進(jìn)行得更加融洽和深入。
當(dāng)然，由于世界上語言有千萬種，而且即使同一語系也會因?yàn)榉窖远兄Р钊f別的口音，加上科技發(fā)達(dá)和交通便利，人口流動愈來愈頻繁，因此，由語言交流不成功而引起的誤解，甚至爭吵的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但往往在這個(gè)時(shí)候，如果雙方都有耐心，進(jìn)行更深入的溝通，彼此交換心中的所思所想，那么，那些不愉快的結(jié)果是有可能避免發(fā)生的。
城市越來越多，樓房林立在城市的'每個(gè)角落，鋼筋水泥為人們筑起一間間寓所，但往往也筑起了人與人心靈與心靈之間的那堵墻。因此，不少城市中生活的人心靈感到孤寂。而愈來愈高節(jié)奏的生活也阻隔了人與人之間的溝通。
在城市中呆久了的人，寂寞已成為一種習(xí)慣。但是，請你學(xué)習(xí)傾聽，傾聽各種各樣的聲音之后，你會感覺到，其實(shí)人類的語言最能真正地讓人倍感親切。也許你還會記得《紅樓夢》中的史湘云，她的那句"愛哥哥"聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。也許這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近，讓文化的交流變得更融洽。
請你掌握好語言，用好語言，讓語言發(fā)揮其最大的功用，切勿讓語言成為你與他人之間燃起戰(zhàn)火的火花。用好語言，讓語言真正成為溝通的橋梁。
語言與溝通的魅力800字作文 篇7
時(shí)空流轉(zhuǎn)，積成一種過程。人類文明的枝干上，盛開著一朵奇異耀目的，流溢著異彩的鮮花——語言。語言是文明的沉淀，文明給予語言養(yǎng)分。語言是橋梁，連接著心靈的孤島。語言是陽光，融化了心靈的堅(jiān)冰。語言是緩緩流轉(zhuǎn)的河流，貫通起溝通的海洋。
文字是語言的實(shí)像。今人閱覽文字，就是傾聽著古人的語言。語言，溝通起古代的智慧，收取溝通；著古今，生生不息地傳承著文化。“北海有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也�！痹谀侨鐗羲苹玫奈锸轮校I(lǐng)略到莊子的奇想與灑脫�！吧讲粎捀撸２粎捝睢笔悄欠姥詨颜Z，散發(fā)著曹操的雄心與氣魄�！熬灰娗嗪ｎ^，古來白骨無人收�！痹谀潜n傷憂的情景中，感受到杜甫的憂國患民。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！笔悄歉袘哑鄾龅男≌{(diào)，感染著李清照的落泊與寂寞。古人的一絲絲言語，隨著發(fā)黃的紙張流傳下來。鳥飛兔走，洗刷著過往的記憶。語言，卻留下來了，一如打磨不去的，是鉆石；如熔融不去的，是真金。溝通了歷史，穿越了時(shí)間。
語言，不僅能夠溝通時(shí)間上的分隔，還能溝通空間上的距離。人在社會的群體中生存，自身卻是孤獨(dú)的個(gè)體。連系著的人的血脈的，是語言。依靠語言，人們尋找到自己的根基。所謂“他鄉(xiāng)遇故知”，人們欣喜的是什么？是其語言又能重新喚起溝通的作用。親人間的'一句祝福，溝通起人身上的血液。陌生人的一句問好，溝通起往昔不曾擁有的友情。語言上的溝通，是黎明前的露珠，其閃爍著光照耀著每個(gè)使用它的人。
語言，還是溝通人與自然的法寶。歌聲，唱出人對自然的敬意。詩章，頌揚(yáng)人們對自然的感激。語言是自然偶爾施予人們的珍寶，人們就用這珍寶揮灑出絢麗的畫面。
要不吝惜地使用語言溝通，那是造物主之無盡寶藏。
要謹(jǐn)慎地使用語言溝通，語言的威力猶如閃著寒光的雙刃劍。
用更優(yōu)美的語言，更好地溝通。
語言與溝通的魅力800字作文 篇8
當(dāng)今的社會，文化交流與產(chǎn)品流通已變得愈來愈頻繁，也愈來愈要緊了。于是，在國與國之間、民族與民族之間的交流中，語言成為了非常重要的交流溝通工具。
在當(dāng)今這個(gè)社會，交流溝通的方法非常多，但又有哪一種方法比用語言來得直接而飛速呢？是圖像，還是動作？或許圖像比語言形象，而動作會更有趣、生動。然而，用語言進(jìn)行的面對面交流溝通會愈加直接、飛速，愈加親切，愈加可以打造出當(dāng)時(shí)所想要的環(huán)境。大家可以用語言來進(jìn)行心與心的交流，讓雙方可以隨時(shí)學(xué)會情緒的變化，而讓交流溝通進(jìn)行得愈加融洽和深入。
當(dāng)然，因?yàn)槭澜缟险Z言有千萬種，而且即便同一語系也會由于方言而有著千差萬別的口音，加上科技發(fā)達(dá)和交通便利，人口流動愈來愈頻繁，因此，由語言交流不成功而引起的誤解，甚至爭吵的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但往往在這時(shí)，假如雙方都有耐心，進(jìn)行更深入的交流溝通，彼此交換心中的所思所想，那樣，那些不愉快的結(jié)果是大概防止發(fā)生的`。
城市愈來愈多，樓房林立在城市的每一個(gè)角落，鋼筋水泥為大家筑起一間間寓所，但往往也筑起了人與人心靈與心靈之間的那堵墻。因此，不少城市中生活的人心想法到孤寂。而愈來愈高步伐的生活也阻隔了人與人之間的交流溝通。
在城市中呆久了的人，寂寞已成為一種習(xí)慣。但是，請你學(xué)習(xí)傾聽，傾聽各種各樣的聲音之后，你會感覺到，其實(shí)人類的語言最能真的地被人倍感親切�；蛟S你還會記得《紅樓夢》中的史湘云，她的那句愛哥哥聽得被人感覺又討人喜歡又可笑又親切。或許這就是語言的魔力。它被人的心貼得更近，讓文化的交流變得更融洽。
請你學(xué)會好語言，用好語言，讓語言發(fā)揮其最大的功用，切勿讓語言成為你與他人之間燃起戰(zhàn)火的火花。用好語言，讓語言真的成為交流溝通的橋梁。
語言與溝通的魅力800字作文 篇9
時(shí)空流轉(zhuǎn)，積成一種過程。人類文明的枝干上，盛開著一朵奇異耀目的，流溢著異彩的鮮花——語言。語言是文明的沉淀，文明給予語言養(yǎng)分。語言是橋梁，連接著心靈的孤島。語言是陽光，融化了心靈的堅(jiān)冰。語言是緩緩流轉(zhuǎn)的河流，貫通起交流溝通的海洋。
文字是語言的實(shí)像。今人閱覽文字，就是傾聽著古人的語言。語言，交流溝通起古時(shí)候的智慧，收取交流溝通；著古今，生生不息地傳承著文化�！氨焙Ｓ恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也。”在那如夢似幻的物事中，領(lǐng)略到莊子的奇想與灑脫�！吧讲粎捀�，海不厭深”是那番豪言壯語，散發(fā)著曹操的雄心與氣魄�！熬灰娗嗪ｎ^，古來白骨無人收。”在那悲蒼傷憂的情景中，感受到杜甫的憂國患民�！拔嗤└婕�(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！笔悄歉袘哑鄾龅男≌{(diào)，感染著李清照的落泊與寂寞。古人的一絲絲言語，伴隨發(fā)黃的紙張流傳下來。鳥飛兔走，洗刷著過往的記憶。語言，卻留下來了，一如打磨不去的，是鉆石；如熔融不去的，是真金。交流溝通了歷史，穿越了時(shí)間。
語言，不只可以交流溝通時(shí)間上的分隔，還能交流溝通空間上的距離。人在社會的群體中存活，自己卻是孤獨(dú)的個(gè)體。連系著的`人的血脈的，是語言。依賴語言，大家探尋到我們的根基。所謂“他鄉(xiāng)遇故知”，大家欣喜的是什么？是其語言又能重新喚起交流溝通有哪些用途。親人間的一句祝福，交流溝通起人身上的血液。陌生人的一句問好，交流溝通起往昔不曾擁有些友情。語言上的交流溝通，是黎明前的露珠，其閃爍著光照耀著每一個(gè)用它的人。
語言，還是交流溝通人與自然的秘籍。歌聲，唱出人對自然的敬意。詩章，頌揚(yáng)大家對自然的感激。語言是自然偶爾施予大家的珍寶，大家就用這珍寶揮灑出絢麗的畫面。
要不吝惜地用語言交流溝通，那是造物主之無盡寶藏。
要小心地用語言交流溝通，語言的威力猶如閃著寒光的雙刃劍。
用更優(yōu)美的語言，更好地交流溝通。
語言與溝通的魅力800字作文 篇10
世界那么大，人與人之間的溝通越來越少，我希望能有一座心靈之橋來加深人與人之間的感情。
存在心靈障礙
在爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇的日子里，我喜洋洋的坐在桌前，等待著一個(gè)神圣時(shí)刻的到來——和家人一起吃年夜飯。
香噴噴的飯被端在桌上，聞著沁人心脾的飯香味，總是覺得心情大好。我本想拿起筷子吃，可是長幼有序，爸爸媽媽都還沒吃呢，你著什么急？我不得不忍著饑餓等著。
墻上的掛鐘上的秒針已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾圈了，可是坐在我對面的爸爸媽媽全絲毫沒有吃飯的意思。
我忍不住催促道:“爸，媽你們快吃��！你看飯都涼了。”
他們擺了擺手，無所謂道:“你先吃，你先吃吧！”說話時(shí)，他們連頭都沒有抬一下，只是一直在抱著手機(jī)玩。
掃除心靈阻礙
聽到這話，我內(nèi)心非常生氣，一家人好不容易在一起吃個(gè)年夜飯，結(jié)果你們卻叫我先吃，自己抱著個(gè)手機(jī)玩，這樣的`年夜飯，有意義嗎？
我走了過去，依然上前拔掉了無線網(wǎng)的線，坐到了飯桌前。
“怎么回事呀，怎么突然沒網(wǎng)了？”老媽埋怨的聲音傳來。
老爸也附和道:“是啊，我差點(diǎn)就搶到一百元了。”
我內(nèi)心苦笑，他們到現(xiàn)在還竟然不知道發(fā)生了什么。
我解釋道:“老爸老媽，網(wǎng)線我已經(jīng)拔了，咱們坐下來好好吃頓飯吧，別再搶紅包了，拆遷的身外之物，今天搶不上，明天可以再搶，可是吃年夜飯的這個(gè)機(jī)會一年就只有一次�！�
他們沒有說什么，只是放下了手機(jī)，開始往我碗中夾菜說:“好好吃飯吧，趕快吃，爸媽以后再也不會玩手機(jī)了。”
搭起心靈之橋
手機(jī)在幫助什么的同時(shí)，也給人們帶來了許多的負(fù)面影響，人與人之間的交流越來越少，甚至是家人之間，這份親情也變得越來越淡了。
很多時(shí)候我們是不是應(yīng)該放下手機(jī)，好好和親朋好友聊聊天，增進(jìn)一下感情呢，都說語言是心靈的窗子，那么我們就要打開自己的心靈之窗，讓溫情在你我之間傳遞。
語言也是人與人之間心靈的一座橋，讓人把心靈溝通，讓心更近，讓心更暖。別再抱著手機(jī)玩了，沒事的時(shí)候多和家人說說話，珍惜這份機(jī)會。
語言與溝通的魅力800字作文 篇11
從骨版上的模糊難辨的甲骨文，到鐘鼎大器上的金文，到竹簡上的刻字，到由秦始皇統(tǒng)一度量衡后，中國文字逐漸發(fā)展形成的隸書、楷書、行書、草書，一直到今天銀屏上顯示的黑體字、華云行彩等等各式各樣的語言符號，人類在語言這方面琢磨了漫長的時(shí)間，一切都是為了更好地溝通。
語言與溝通，就如魚與水的關(guān)系。溝通借語言而存在。鳥獸蟲魚，它們不識何為溝通。它們間的嘲啪吟叫不過是傳遞信息。溝通存在著感情上的交流，或是喜悅，或是憎惡。離開語言這一載體，感情的交流便只能寄托在脈脈含情的眼神交流或者是簡單貧乏的肢體動作當(dāng)中。沒有語言，便沒有溝通。
轉(zhuǎn)視漫漫歷史潮流，統(tǒng)治者似乎早已明白這一點(diǎn)。并且不斷地扼殺這溝通的生命。統(tǒng)一全國的秦始皇焚書坑儒，燒毀了多少欲言的喉嚨。明清時(shí)期“盛行”的文字獄，封閉了多少文人的嘴巴。北魏東廠那一群專權(quán)宦官，也以鞭打、夾指等酷刑意圖扼殺百姓的喉嚨。一時(shí)間，百家爭鳴變成了萬馬齊喑，皇權(quán)也隨之搖搖欲墜。語言被扼殺，溝通只是佞臣庸君間阿諛奉承、丑陋嘴臉的代名詞。
但是，我們也看到群臣進(jìn)諫的齊王時(shí)期；我們也看到政治開明的開元盛世。百姓與君臣無隔閡，營造出經(jīng)濟(jì)繁盛，物阜民豐的社會景象。
歷史的教訓(xùn)我們應(yīng)該銘記不忘。時(shí)代發(fā)展到今天，語言與溝通有了新的意義。社會需要發(fā)展，經(jīng)濟(jì)需要蓬勃，這不令需要單獨(dú)國家的語言統(tǒng)一，溝通無阻，更需要國家之間的`語言溝通。文言文革新成白話文，這是一個(gè)進(jìn)步。中國語言與世界語言接軌，這將是一個(gè)更大的進(jìn)步。而今，社會上，結(jié)巴的英語表述，不規(guī)范的中文漢字都地侵蝕著我們苦苦建造起來的語言環(huán)境，破壞著兩代間，不同語言人的溝通。而那些早已習(xí)以為常的粗俗語言，不規(guī)范之間的溝通，卻又進(jìn)一步加深這種隔閡，擴(kuò)大這裂鴻溝。
歷史賦予我們新的責(zé)任。我們不愿意聽粗言爛語，我們不愿再看見錯(cuò)字滿布的廣告隨街亂貼。我們呼喚純凈暢通的語言環(huán)境。我們需要真誠坦蕩的溝通。讓語言
臻于完美，讓溝通上升為極致。
語言與溝通的魅力800字作文 篇12
人是感性與理發(fā)一相結(jié)合的動物，因此生活在世上，人們需要相互溝通。
那么，相互溝通的工具是什么呢？那就是—語言。如果說溝通是小草，那么語言就是那和暖的春風(fēng)，讓小草更青更壯；如果說溝通是黑夜，那語言就是夜幕中那明亮的繁星，讓天空更加明朗；如果說溝通是風(fēng)帆，那么語言是風(fēng)，將人與人之間的小船送向更美好的未來。
的確，語言是偉大的，它能如陽光般把人與人之間那座溝通的冰山融化；它能如的諧的.音符般把冷漠孤寂的心喚醒；它能如濕潤的春雨般滋潤人們之間的感情，讓它更加堅(jiān)固，更加深厚。
錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見面的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會想去見那只下蛋的母雞嗎？”這是一句多么巧妙的語言，它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來訪的意思，更重要的是，這句話沒有使錢教授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。
德蘭修女萊絲一生中曾挽救過很多處在絕望與痛苦中的人，當(dāng)人們驚奇于為何她能通過個(gè)人這么小的力量挽救過些人時(shí)，她只說了一句話：“我并沒有做什么，我只是不斷地用語言向他們表達(dá)我的關(guān)心，我的祝福�！本瓦@樣，憑著關(guān)愛的語言，萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻，在戰(zhàn)火紛飛的歲月，她憑著語言去安慰那些受傷的心靈，讓他們從痛苦中走出；在瘟疫泛濫的年代，她憑著語言去鼓勵(lì)那些與病魔斗爭的人們，讓他們擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
著有《人性的弱點(diǎn)》一書的著名心理學(xué)家卡耐基也是這樣，他注重人與人之間語言的溝通，鼓勵(lì)人們用語言打破隔閡，同時(shí)，他自身也停地給別人以鼓勵(lì)以自信。
可見，語言的力量偉大的，它就如雨果所說的那樣：“語言是人們溝通的橋梁，它能化解一切誤會，讓人們更親近�！钡拇_，巧妙的語言拉近人的距離；鼓勵(lì)的語言讓自己和他人都更有自信；關(guān)愛的語言則使人間充滿陽光！
所以說，語言是風(fēng)，溝通是帆，只有讓溝通揚(yáng)起帆，語言吹送風(fēng)，帆才得以駛得更遠(yuǎn)；只有讓溝通揚(yáng)起帆，語言吹送風(fēng)，人與人才可能走得更近！
語言與溝通的魅力800字作文 篇13
我們新疆是個(gè)好地方，景美人更美。假期我去了喀納斯，那里給我留下了難忘的印象。
一路奔波，剛下車，我就被眼前的景色迷住了。連綿的山峰蒼翠欲滴，一灣宛若碧玉的湖水依偎在山腳下。近處幾只水鳥一會兒掠過水面，一會兒飛向高空，說不出的愜意。不遠(yuǎn)處猶如童話小屋般的圖瓦族小木屋更是讓我好奇不已。整個(gè)房子全用原木建成，尖尖的的三角屋頂，方方的屋身，房前屋后一片翠綠，間或有紅的、黃的野花盛開。
我正看的入神，一陣“得得得”清脆的馬蹄聲傳來，幾個(gè)十五六歲高鼻深目皮膚黝黑的少數(shù)民族少年端坐馬上，說說笑笑從山間林蔭小道中轉(zhuǎn)出來�？吹剿麄凃T馬的矯健英姿，我這個(gè)從來沒騎過馬的'人心里癢癢的，可聽到他們說著我聽不懂的語言，我又打退堂鼓了。也許我的猶豫讓他們注意到了，一個(gè)少年?duì)恐R來到我身邊，用流利的普通話問我：“小朋友，想騎馬嗎？”我驚喜地連連點(diǎn)頭。
在隨后的騎馬時(shí)間里，從他與爸爸媽媽的聊天中，我了解到這個(gè)小哥哥是本地圖瓦族人，根據(jù)政策，免費(fèi)在山外上學(xué)。假期了，回到山里家中幫忙干活。因?yàn)樗麄儗W(xué)了普通話，與游客交流很流暢。說到這，小哥哥自豪地說：“會說普通話，不僅增加了家里的經(jīng)濟(jì)收入，讓家里的生活條件越來越好，還能向各地的游客講講家鄉(xiāng)的美。”小哥哥還說他要好好學(xué)習(xí)，以后當(dāng)個(gè)優(yōu)秀解說員，讓更多的人了解喀納斯的美。
喀納斯之行早已結(jié)束，可圖瓦族小哥哥的話卻讓我記憶深刻。我暗下決心，作為一名新疆小學(xué)生，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言，方便我和周圍的少數(shù)民族同學(xué)交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
語言與溝通的魅力800字作文 篇14
假如溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的鑰匙。
如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風(fēng)破萬里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要！它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達(dá)人的心坎上。
恰如其分的語言表達(dá)，利于親情的溝通。誠然，父母們都“望子成龍，望女成鳳”。然而，當(dāng)子女跌倒時(shí)，是痛斥“沒用的東西，怎么搞的”，還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策，下回努力”，即會收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí)，父母們是鄭重聲明：“那不行，絕對不行”，還是先說一句“你的.心情爸媽能理解”再述之以理，效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣�？梢�，親情的溝通，要用好語言的鑰匙。
恰如其分的語言表達(dá)，利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，都用優(yōu)美的語言送走了友人，達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟，達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷，溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時(shí)無聲勝有聲”，它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通，需要語言的鑰匙。
恰如其分的表達(dá)，利于愛情的溝通。文學(xué)著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識，便因?yàn)榱_伯特孤傲的語言表達(dá)而困難重重。幸好，簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙，兩顆相愛的心才得以溝通。劉蘭芝被遣回家時(shí)對焦仲卿所說的“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦”，焦仲卿“誓天不相負(fù)”的回答當(dāng)中，愛情得到了溝通。愛情有時(shí)不能像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，而需要溝通。愛情的溝通，需要語言的鑰匙。
再看，觸龍說趙太后、魏征諫太宗，無不以恰如其分的語言表達(dá)見稱。君臣間的溝通，同樣需要語言的鑰匙。
一言以蔽之，請好好運(yùn)用語言的鑰匙，讓溝通直接到達(dá)心坎上。
語言與溝通的魅力800字作文 篇15
人類再高級，也是大自然中的動物。在這個(gè)通信發(fā)達(dá)的年代里，請不要忽視這曾是最淺顯的“溝通”，在此時(shí)已顯得尤為深刻。
——題記
他是一個(gè)被遺棄者，雖然他也有父母、兄妹和朋友；他是一個(gè)被孤立者，雖然他也享受著風(fēng)霜、雨露和陽光。可他的世界是灰白的，心也是灰白的。因?yàn)樗傇谛湃蔚耐瑫r(shí)充溢著猜疑，在傾訴的過程滿載著顧忌。一張臉被分作無數(shù)個(gè)面具，遮掩，像是生活中的主旋律。
終于，他承受不住這滄桑的悲涼。便在某日的深夜來到那小小的陽臺，打開那久違的窗。
他靜靜地坐下，覺得一種情緒叫落寞正無情地在空氣中飄蕩。舉頭，望望夜空，看見片片浮云在夜空中游移，看見顆顆明星在浮云間徜徉。那是一種快樂的擁抱，一個(gè)他生命中永恒的'缺失。
抱起一把吉他，他試圖彈奏出那封閉了多年的心曲。然而不能，這夜的靜寂勝過任何現(xiàn)實(shí)的聲音。他寧愿在繁星之下聆聽自己心泉汩汩的聲響，他寧愿把最真實(shí)的情思傳送到最深邃的地方。
“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，從一開始就是一個(gè)錯(cuò)誤。我不該在心傷的時(shí)候硬裝著堅(jiān)強(qiáng)，也不該在激動的時(shí)候強(qiáng)迫著平和，更不該面對得失假惺惺地說著無所謂，其實(shí)心間還在不住地回想。我錯(cuò)了，可是已經(jīng)無法改過。所謂‘真實(shí)’已漸漸地離我遠(yuǎn)去，化作那再也尋不回的縹緲。留下的，只是一只小小的玻璃瓶，那透明的東西叫淡漠�！�
沒有人看得見空中飛翔的電波，也沒有一種電波可以連接星月的閃爍�？伤麉s聽到了，聽到了那從深邃的地方傳來的聲響。
“對不起，我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，從一開始就是一個(gè)錯(cuò)誤。我不該讓你在心傷的時(shí)候硬裝著堅(jiān)強(qiáng)，也不該讓你在激動的時(shí)候強(qiáng)迫著平和，更不該讓你面對得失假惺惺地說著無所謂，其實(shí)心間還在不住地回想。我錯(cuò)了，可是還來得及改過。一顆星星只要還沒有隕落，就有能力在天地間閃灼。真實(shí)并沒有走遠(yuǎn)，因?yàn)槟闶冀K在它的上空盤旋。為何不肯向下望望塵世，其實(shí)那里曾經(jīng)勝過天邊�！�
于是，他低下了頭。竟看到那道路兩旁的樹木正層層地披上金紗。這是太陽升起的時(shí)刻，他再次回望那小小的玻璃瓶，竟發(fā)現(xiàn)它已不再空無，那其間充溢著的，正是他綻放的熱忱。
也就是這，使他第一次明白了——溝通。
后記：
對于自然，星光可奉為圣潔之神；可對于社會和人生，她又僅僅是那瞬忽即變的輕風(fēng)。她從未奪去你什么，當(dāng)然也不會還給你什么。之所以能夠溝通，是因?yàn)樽约捍蜷_了心靈的界限；之所以能夠改變，是因?yàn)樽约簱碛斜貏俚男拍睢?/p>
語言與溝通的魅力800字作文 篇16
我是一個(gè)特別愛寫信的人。在讀書的時(shí)候，給老師寫過信，給同學(xué)寫過信，給筆友寫過信，給電臺寫過信，他們的回信我全部都保存了下來。我喜歡寫信，因?yàn)閷懶鸥鼙磉_(dá)我的心聲；我喜歡寫信，因?yàn)榈却匦诺母杏X是多么奇妙！
記得讀師范的時(shí)候，我們的班主任老師給我們?nèi)嗝课煌瑢W(xué)都寫了一封信，這件事給我的印象特別深刻。雖然已經(jīng)過去十多年了，但老師寫給我那封信的'內(nèi)容我卻仍然記憶猶新。如今我也當(dāng)了10年的老師，我也常常跟我的學(xué)生們通信，而他們也十分樂意用這種方式與我交流。下面選取部分學(xué)生在信中寫給我的話：
一、煩惱時(shí)，寫信告訴我，我來幫助你
“老師，最近我遇到了一件令我很煩惱的事情�！绬�？夾在朋友之間很不好受的！……”
“我真希望我能多交幾個(gè)朋友，但是我這個(gè)人是交不到幾個(gè)好朋友的。我表面上好像很開朗，但我內(nèi)心很悲觀。我覺得全世界的人都討厭我！老師，我該怎么做才好呢？”
二、愧疚時(shí)，寫信告訴我，我會諒解你
“老師，今天的事，我首先代表全班同學(xué)向您說聲：‘對不起！’您就不要生氣了好嗎？我知道老師對我們很好，經(jīng)常掏錢為我們購買東西。后面的貼鉤也是老師自己買的，我猜想那一定很貴，我偷偷看了標(biāo)價(jià)，是5元錢！老師，我們很喜歡您笑的樣子，原諒我們吧！”
“在寫這封信之前，我又拿來老師寫給我的那封信，從信中可以看出，老師是多么信任我�。】墒乾F(xiàn)在呢？老師好像要把我置之不理一樣，是不是我哪里做錯(cuò)了呢？”
三、喜歡時(shí)，寫信告訴我，我將更用心
“您知道嗎？您全心全意地工作，得到很多學(xué)生的喜歡。我讀四年級的時(shí)候，就聽到你當(dāng)時(shí)的學(xué)生都說您是好老師。我那時(shí)就想著快點(diǎn)當(dāng)您的學(xué)生，現(xiàn)在我讀五年級了，覺得您是一位特別的老師。”
“老師，您知道嗎？我班的同學(xué)非常喜歡您。有時(shí)我們在談話，不知不覺就會說起您。有的同學(xué)說您的課上得好，有的同學(xué)說您歌唱得好，有的同學(xué)說您的字特漂亮，有的同學(xué)說您……哇，您有好多優(yōu)點(diǎn)�。≌娴模蠋熌谖倚哪恐惺嵌嗝锤呱�！”
“說句心里話，我非常希望六年級也讓老師您教，因?yàn)槟慕虒W(xué)方法很好。常常和學(xué)生用文字交流，讓老師了解學(xué)生，也讓學(xué)生了解老師�！�
四、進(jìn)步時(shí)，寫信告訴我，我會鼓勵(lì)你
“上次您在信中說到有關(guān)‘風(fēng)箏’的事，我看了之后心情大大好轉(zhuǎn)，再也不會感到傷感了，也覺得我和同學(xué)之間的距離拉進(jìn)了許多……”
“老師，太謝謝您了！我終于愿意和‘笑’交朋友了。”
語言與溝通的魅力800字作文 篇17
為什么父母與子女之間的代溝會越來越深，使和睦溫馨的家庭矛盾重重？為什么昔日的摯友變得要反目成仇，拔刀相向？為什么越來越多的人對路邊的乞兒不屑一顧，讓人感到世態(tài)炎涼，人心冷漠？人們各自心里筑起一道“圍墻”，把心牢牢地裹住，“冷眼看世界”，那么，這個(gè)世界蔣變成什么樣子呢？
記得開學(xué)的時(shí)候，我已成為一名初中生了，再來到這個(gè)學(xué)校，我感覺既熟悉又陌生。昔日的好友已轉(zhuǎn)走了，只留下孤零零的我在此守候。開學(xué)后，我被分配到二班，我當(dāng)時(shí)既孤獨(dú)又無助。正當(dāng)這時(shí)，我看到以前和我玩的還算可以的同學(xué)，也被分配到了二班了。她以前雖然沒有和我同班，但還算有交情。我的心里頓時(shí)從黑暗變成了光明，盡管她們都走了，也還有人陪我度過這三年。后來，我通過她又認(rèn)識幾個(gè)狐朋狗友。我們每天都在一起嘻嘻哈哈，唱唱跳跳，盡管我們很要好，但還是會產(chǎn)生一些小矛盾。有一次，我們玩耍時(shí)因出言不遜而得罪了對方，可我們都很好強(qiáng)，不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。就這樣，我們一直冷戰(zhàn)了兩節(jié)課，雖然我表面顯示無所謂，但心里卻焦急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我才感覺到溝通的重要性。于是，我便鼓起勇氣準(zhǔn)備道歉了，這時(shí)，她也轉(zhuǎn)過來了，我們目視了一會兒，都笑了，剛才的不愉快都因這目光而煙消云散了。過后，我們幾個(gè)又高高興興地在一起打鬧了。
其實(shí)人與人之間的溝通本就難，物也不例外，只要你用心去跟他們溝通，那么他們就一定會與你溝通，“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的李白對仕途的坦淡，毅然選擇了與山川秀水為伴�！鞍材艽呙颊垩聶�(quán)貴”的煩惱拋之腦后，與大自然溝通，才是他人生的樂趣所在。與月邀相懷而后臥水而終的死去，更讓人覺得李白對萬物的依賴。還有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明在溝通中找到了恬靜；“我以我血薦軒轅”的魯迅在與“野草”的溝通中找到了堅(jiān)定；“先天下憂而憂，后天下樂而”的范仲淹在洞庭湖的溝通中找到了人生的奮斗目標(biāo)。而我就在與朋友的溝通中找到了屬于我的'快樂。
溝通如水，遠(yuǎn)古至今，奔流不息；
溝通如茶，淡而清香，與漸愈濃。
“明月松間照，清泉石上流”的王安石在與山的溝通中體味了另一番人生的境界；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的王勃在黃鶴樓的溝通中領(lǐng)略了一種超脫自然地感嘆。
溝通如斧，劈開的是兩種世界。
溝通入針，縫上的是不同人生。
語言與溝通的魅力800字作文 篇18
雨點(diǎn)兒從云中飄下，是雨和云在歡歌；花兒從土地中探出，是花和土在低語；樹葉從樹中飄落，是樹和葉在交流。它們很快樂，是因?yàn)樗鼈冊跍贤�。來到新學(xué)校，我對周圍環(huán)境很陌生，不喜歡和同學(xué)一起交流，每當(dāng)看到她們說說笑笑時(shí)，我都好羨慕。
因?yàn)槲覜]能夠了解她們、認(rèn)識她們，漸漸地，我成為了一個(gè)性格孤僻的女孩。又是灰蒙蒙的天，烏云籠罩著整個(gè)大地，外面下著小雨，地上升起一股死氣沉沉的氣息，我的心也仿佛被鉛石所壓�！皸罴盐�。”我轉(zhuǎn)頭，嗯了一聲，又是一陣沉默，“一起去吃飯吧�！币幌伦哟蚱屏顺聊！安涣��！焙喍痰亩质怪只謴�(fù)了沉默。她走了，留下孤獨(dú)的我，看著窗外，我又開始思念遠(yuǎn)方的親人，懷念曾經(jīng)的友人。已經(jīng)過去兩個(gè)月了，別人都有知心朋友了，可我還是孤零零一人。我默默地向食堂走去，我習(xí)慣了一個(gè)人�！鞍�！”一聲慘痛的叫聲，我連忙向那邊跑去，定睛一看，“這，好熟悉，這好像是我們班的同學(xué)？”我苦笑一聲，自己連名字都不熟悉，只知道與她是同班。我扶起她，看她沒事，便走了，“楊佳文�！薄班牛俊蔽肄D(zhuǎn)過頭，面無表情的問：“你怎么知道我的名字？”“我認(rèn)識你�！彼τ膶ξ艺f，我轉(zhuǎn)身想走，她立刻拉住我，用懇求的語氣說：“我的腳不小心扭傷了，拜托，能扶我回寢室嗎？”我無所謂的聳聳肩，扶著她向?qū)嬍易呷�，“你怎么不愛說話？”
面對她突如其來的問題，我顯得有些遲鈍，兩個(gè)月了，第一次和同學(xué)如此閑聊，“我習(xí)慣了一個(gè)人�！蔽液喍痰幕卮�，接著，她一連串的`問題向我扔來，我心里從未有過的親切油然升起。不知不覺已經(jīng)到寢室了，我把她扶到床前，起身想走，她說：“能留下來陪我聊天嗎？”我慢慢坐下來，她長得很可愛，眼睛大大的，閃爍著光芒，一排整齊而潔白的牙齒經(jīng)常露在外面，露出八顆牙的標(biāo)準(zhǔn)微笑，我笑了，心里好溫暖好溫暖。她和我說起了學(xué)校的趣事，家鄉(xiāng)的美景，我從未體會到過這種樂趣。仰頭望天，雨停了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云兒一朵一朵的，可愛極了，仿佛在為我歡呼。
我和她手舞足蹈，眉飛色舞地講起了童年時(shí)的趣事，最后，我裂開了嘴，笑著說：“交個(gè)朋友吧！”她笑笑。從那以后，我開始加入女生們八卦的行列，開始和她們說說笑笑，開始和老師交流�，F(xiàn)在，再也看不到那個(gè)孤單落寞的身影，是溝通讓我走進(jìn)集體生活，是溝通讓我享受著初中生活的快樂！
語言與溝通的魅力800字作文 篇19
隨著年齡的增長，我們和父母之間溝通越來越少，面對父母關(guān)心和愛護(hù)我們通常都會覺得無奈、煩惱甚至是厭倦……
總會為了一些雞毛蒜皮的小事和父母打起“官司”，久而久之孩子與父母之間形成了深深地“代溝”。我和媽媽就是如此，常常為了一點(diǎn)小事鬧得大家都不愉快，互相看對方不順眼……讓我們之間的關(guān)系進(jìn)一步惡化。一次偶然的機(jī)會，我們認(rèn)識了許老師，他邀請我們參加了“一念之轉(zhuǎn)”的活動，告訴了我們?nèi)伺c人之間溝通的三個(gè)關(guān)鍵步驟：1、陳述事實(shí)2、溝通的意圖是什么3、陳述感受。
我和媽媽互為練習(xí)對象，由我陳述一件事情的事實(shí)并說出溝通的意圖和感受。我對媽媽說：“媽，每當(dāng)我在做作業(yè)、畫畫或看書的時(shí)候，我總是想把房門關(guān)上，可您卻總是強(qiáng)制我把門打開，像個(gè)獄警一樣的監(jiān)視著我的一舉一動，看看我有沒有做什么壞事，或者做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
通過這次溝通我很希望以后可以留給我一些自己的空間，讓我關(guān)上房門，自由自在的做我想做的事情。您看可以批準(zhǔn)嗎？”“我覺得老媽每次不讓我關(guān)房門，給我的感受就是不信任我，似乎我只要不在家長的監(jiān)視下就沒有自控能力，什么事情都做不好，其實(shí)我覺得我已經(jīng)長大了，沒有必要每一件事情都被父母知道的一清二楚，希望可以得到父母的尊重和信任，希望老媽可以滿足我的請求，留給我一些自由的時(shí)間和空間�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我把心里的感受也說了出來。媽媽竟然理解了我，開心的.笑著說：“以前我為什么經(jīng)常不給你關(guān)門，那是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候你明明說好了要睡午覺，卻又在那里看小說；明明說好了要寫作業(yè)，卻又在那里畫畫；明明說好了要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，卻又在哪里上網(wǎng)……
久而久之我就不再信任你了。當(dāng)然，現(xiàn)在你已經(jīng)長大了，是應(yīng)該留給你一些自己的空間去做你想做的事情，但是在自由的同時(shí)，你一要學(xué)會更好的管理自己，知道什么該做，什么不該做，應(yīng)該在什么時(shí)間做……這些你都做得到嗎？”我趕緊表了個(gè)很堅(jiān)決的態(tài)度，媽媽終于點(diǎn)頭了：“我答應(yīng)你的請求，讓我們之間可以相互信任吧�！蔽议_心極了，這個(gè)困惑我多年的問題，沒想到就因?yàn)檫@一次小小的溝通而輕而易舉的解決了！看來溝通的魔力真的不容小看，它像一把鑰匙，打開了我和媽媽的心，說出了我們對對方的期待與理解，促進(jìn)了我們之間的信任。
溝通，是跨過人與人之間“代溝”的橋梁，溝通，是打開人與人之間寬容、理解的門窗。
語言與溝通的魅力800字作文 篇20
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”正如這首歌唱得一樣，我有一個(gè)很好的媽媽，一個(gè)溫馨的家；和藹的爸爸；嘮叨的媽媽；還有調(diào)皮的我。
我與父母的關(guān)系很好，龍其是和媽媽之間更是和諧，她愛護(hù)我，我關(guān)心她，在生活中，我不懂的總是太多，總得依靠媽媽耐心地教導(dǎo)，畢競“媽媽走過年橋比我走過的路還要長呢！”而在知識方面，媽媽是十分欠缺的，我也會千訴她簡單解決問題的方法，就這樣，我與媽媽互相幫助、互相體諒，我們之間的關(guān)系更是親密，但今天的一切，都得感謝幾年前的一件事呢！
清楚地記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，外面似乎還飄著點(diǎn)點(diǎn)白雪，我高高興興地提著給媽媽的生日禮物回家，到家門口時(shí)，聽到屋內(nèi)似乎有人在說話，我出于好奇就悄悄地躲在門縫旁，我萬萬沒有想到，我聽到一個(gè)讓我這一輩子都忘不了的消息：“我是媽媽撿來的.”，這一消息如同晴天霹靂，我痛苦、我傷心、我哭泣、我絕望、我扔下個(gè)裝滿我對媽媽愛意的盒子，跑了出去……
經(jīng)過那件事后，我漸漸疏遠(yuǎn)了媽媽，因?yàn)槲倚睦镉X得：“我不是她的親生女兒，我不是這家里的一份子，我所擁有的幸福，都不應(yīng)屬于我，”那段時(shí)間，我變得不愛說話了，以前鬧騰的我變和安靜了。
時(shí)光飛逝，過了幾個(gè)月，我生了一場大病，那天晚上還在下雨，而我卻發(fā)高燒，燒得迷糊的我什么都不知道，只隱約看見一個(gè)人影在我床頭晃悠，從那焦急的腳步就能看出她是媽媽，不一會兒，我感覺到腋下有點(diǎn)涼涼的，隨即手腕上傳來一陣一，刺痛，我害怕地縮了縮手，剛想掙脫，手卻被一只大手掌緊緊地握著，是那么溫暖，我知道，是媽媽，我乖乖地輸完了液，剛想睡覺，卻聽到了媽媽的聲音：“傻孩子無論你是否是我親生的，但我對你的愛，這么多年了，你還不懂嗎？”媽媽布滿皺紋的臉流下兩滴眼淚，落在我手上，涼涼地，刺痛到了我的心，這是我第一次見媽媽哭，我回想起這十幾年媽媽對我的付出，我突然恍然大悟：“是不是親生的又怎樣？只要有愛”。俗話說：“養(yǎng)母比天大嗎？”想到這些，我內(nèi)心波濤洶涌，眼角劃落了幾滴眼淚，我緊緊地捏緊了媽媽的手……
父母對我們的愛是世界上最珍貴、最無私的愛，而愛是不因血緣和時(shí)間而改變的。
很多時(shí)候，一件事本來很簡單，但卻因?yàn)闆]有及時(shí)溝通而造成更大的誤會，我已經(jīng)從“溝通中”找到了樂趣，抓緊了幸福，我相信只要你們懂得如何去“溝通”，你們也會體會到它的樂趣的！
語言與溝通的魅力800字作文 篇21
60分，離100分還差40分。不敢環(huán)視60分之前的風(fēng)景，更無能踏下60分之后的階梯。駐足在這前無古人、后無來者的分?jǐn)?shù)線上，想象也只能止步。
無數(shù)次“東風(fēng)不與周郎使”之后，我仍然在這空無一人的十字路口麻木地呼吸著狂風(fēng)，一次次與現(xiàn)實(shí)不期而遇，一次次與想象擦肩而過，一顆心跳動著兩支腳的沉重，隨風(fēng)步出了教室。微風(fēng)被觸覺放大得無比猙獰，蜷縮在單薄的軀殼里。視線與地面垂直，不見了陽光。“哎呀，身世浮沉雨打萍啊�！币婚W人影和著飄忽的聲音，不偏不倚地砸中了我的耳膜，激起了我心湖的漣漪，“你有天祥哥那么慘嗎？”
“青出于藍(lán)勝于藍(lán)�！蔽也患偎妓鞯販惲藗�(gè)答法，抬頭一看，一臉扭曲的譏笑零距離地抽搐在我的面前�！揍镜么_實(shí)能夠隱天蔽日。見我毫無反應(yīng)，面無表情，他稍微斂住了那日光下開得過艷的花，腦袋往后移了半尺，拉長了我的思緒，留出一大截思索的距離，給我的'視線騰出一份空地，默不作聲地望著我——好似隔岸觀花。
“幸災(zāi)樂禍就免了，你回去還是我回去？”“一山不容二虎？”他見“調(diào)侃無效”，干脆直接切入正題：“既然你知道這是自討苦吃，為何還自掘墳?zāi)梗匡L(fēng)云總是變幻莫測的，此事古難全！換個(gè)角度看風(fēng)景嘛，瞧那朵太陽！”我順著指向望去，“金碧輝煌”的一磚一瓦砌成了多愁的晚霞，然而視覺上刺激喚不醒我漸低的體溫：“這不是一朵，是一輪�！�
“大哥，你又落到哪個(gè)巴山楚水凄涼地去了？那風(fēng)景不是昨日的，不是明天的，正是現(xiàn)在的！現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)要加ing你懂嗎？你懂的。但為啥你總把自己埋在過去呢？不要徒有羨魚情，現(xiàn)在不快馬加鞭，奮起直追，將來何來登峰造極的云梯之械？再說，行到水窮處，一定能夠坐看云起時(shí)的！你我都是文化人嘛，想必大俠我就不用為你指點(diǎn)迷津了！”
他嘴角上揚(yáng)，撩起了我久旱的心扉，和以往的笑似乎相同又略有差異。轉(zhuǎn)念一想，蓬山此去無多路，只有努力把書讀，失落和失敗只是插曲，成長和成功才是結(jié)局！轉(zhuǎn)頭一看，望之蔚然而深秀者，現(xiàn)今之風(fēng)景也。“呵呵，你看，換個(gè)角度看風(fēng)景，是否略有差異呢！”他畫龍點(diǎn)睛般地添上一句，爾后酣暢淋漓地一笑而去，衣袂飄飄地走向我的心靈深處。
果然，事與愿無違，這一次考試給我抱了個(gè)90分回來，哎呀，一念之差與一步之遙啊。走在回家的路上，望著歸巢的飛鳥，品著“昨日”的風(fēng)景，溝通的樂趣油然而生，他那踏破鐵鞋無覓處的話語更溝通了我的思緒，似那繞梁的余音，記憶猶新……
語言與溝通的魅力800字作文 篇22
那個(gè)號碼既熟悉又陌生，明明很輕松就按下的撥號鍵，卻怎么也按不下。而這種沉默一直到那一天才被打破……
那天，楊老師問了全班一個(gè)問題。她問我們，自己的父親是一個(gè)怎樣的人，是怎樣的性格，是怎樣關(guān)心我們的全班……都踴躍的舉起了手，而我卻默默的坐在一旁。父親是一個(gè)什么樣的人，他有關(guān)心過我么？曾在心底問過自己多少次，但我真的.不知道答案。
父親是公司里的一位領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)不愛笑，十分嚴(yán)肅。很少有時(shí)間能和我呆在一起，大多時(shí)間都在四處奔波。所以我一點(diǎn)都不了解他�？衫蠋熕坪跗臀易鲗�，把我點(diǎn)了起來。我十分緊張，手心里沁出了汗水，雙手不由自主地抓緊了衣角，怔在那里，不知道說什么好。老師等了一會兒，便讓我坐下了……但她讓我今晚和父親好好溝通一下。
這令我犯難了，我從未和父親溝通過。一是因?yàn)楦赣H不經(jīng)常在身邊，二是因?yàn)槲液透赣H談話時(shí)，一看到他那副嚴(yán)肅的表情就頓時(shí)泄了氣，只會有事說事，連“吃飯沒有”這類普通卻溫暖的話語，也從來沒問起過，溝通那就更別提了。
我想我只有去問問奶奶。于是，我那天早早的回了家。家門是虛掩著的，我剛想推門而入，一段對話飄進(jìn)了我的耳朵里，“小輝啊!緣緣這幾天學(xué)習(xí)狀況還不錯(cuò)，又拿了幾張滿分的數(shù)學(xué)試卷回來，馬上她就過生日了，她想買個(gè)平板電腦，記得買回來�。 蹦棠陶f道。電話那頭隱隱約約地傳來了父親的聲音：“哦！我知道了，媽，您給她補(bǔ)下語文吧，這小家伙數(shù)學(xué)還行，就是語文太差，您以前是教書的，給輔導(dǎo)輔導(dǎo)……”直到這一刻我才知道，父親為什么總能買到我心儀的生日禮物，為什么總能猜對我準(zhǔn)確的考試成績，為什么不經(jīng)常在我身邊卻總能知道我的一切……
我奪門而入，奶奶看見我，剛想掛電話，卻被我一把將電話奪了過去。那天，我和父親聊了很久，第一次毫無壓力地與父親談天說地。發(fā)現(xiàn)了父親不為人知的一面，原來他也不乏輕松幽默。我也發(fā)現(xiàn)了和父親溝通的樂趣，把自己的心里話對他說出來原來是那么的愉快。我開始期待著每天都能與父親好好地聊聊了。
第二天，我大膽地向老師和同學(xué)介紹了我的父親。我想，我應(yīng)該為擁有一個(gè)如此平凡卻偉大的父親而感到自豪。當(dāng)然，我也受到了老師的表揚(yáng)。我想，任何一個(gè)人都會為有一個(gè)好父親而高興吧！
其實(shí)溝通是一個(gè)排毒的過程，是把心中的壓力釋放出來。只要善于溝通，你就會發(fā)現(xiàn)溝通的樂趣。
語言與溝通的魅力800字作文 篇23
都說父母與子女之間有一條不可逾越的鴻溝，俗稱“代溝”，要說這隔著一代有“代溝”還可以理解，現(xiàn)在居然只相差幾歲的人也出現(xiàn)了"代溝"，真不可思議，其實(shí)那那是什么代溝��？不過是兩個(gè)人之間缺少溝通罷了。
現(xiàn)在很多子女都說和父母有“代溝”，其實(shí)那只是缺少平時(shí)和父母之間的交流而已。交流多了，理解自然就多了，而那代溝不就自然而然的消失了么？
有時(shí)候，因?yàn)槟承┬∈戮秃透改改涿畹臓庌q起來，各持己見，你認(rèn)為你肯定是對的，而父母認(rèn)為你是為你好，所以他們就認(rèn)為他們是對的。其實(shí)你平時(shí)多和父母交流一下，就會了解許多他們心中所想，他們都是為了你好，也就會更體諒他們，矛盾就這樣自然而然的少了許多。而你們之間的那條鴻溝就自然而然的縮小許多了，知道他消失為止。
有時(shí)候也許你疑惑，會不解，如果你找父母說說，找老師談?wù)�，像朋友傾訴傾訴，也許你就會豁然開朗，心中的那一團(tuán)疑惑也就會隨之而散。
有時(shí)候兩個(gè)人之間會有誤解，那么溝通交流便是唯一的路。
溝通會讓你和身邊的人更親近；溝通會讓疑惑的你豁然開朗，學(xué)會溝通，體驗(yàn)溝通的樂趣，溝通，會讓你發(fā)現(xiàn)世界原來是這樣的透徹，這樣的美好。
這次期末考試考的'很不好，數(shù)學(xué)考了79.5分，引起了全家人的震驚，這與我平時(shí)學(xué)習(xí)有很大關(guān)系，平時(shí)不夠努力，寫作業(yè)馬虎，不認(rèn)真，整天就知道看電視，貪玩，諸多原因造成考試的失敗。
放假前一天，全家人做在一起，就我的考試失敗的原因，進(jìn)行了一次心靈上的溝通，媽媽對我滿不在乎的態(tài)度進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，爸爸向我檢討了自己對我學(xué)習(xí)促進(jìn)的疏忽和教育態(tài)度的簡單粗暴，并對我進(jìn)行了開導(dǎo)，希望我今后努力學(xué)習(xí)利用寒假的時(shí)間把拉下來的功課補(bǔ)上去，爺爺也檢討了對我學(xué)習(xí)的放松。
通過大家對我的幫助和教育，我也認(rèn)識自己學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，每次做完作業(yè)都要認(rèn)真檢查，今天學(xué)的要溫習(xí)一下，還要把明天的預(yù)習(xí)一下，要把好詞句記下來，還要多學(xué)多問，不讓媽媽操心，不和大人頂嘴。雖然我你們的目標(biāo)還有一段距離，但我會努力，會用實(shí)際行動證明給你們看的。
打開窗戶，呼吸窗外的新鮮空氣，會發(fā)現(xiàn)原來溝通的感覺這么美妙，花變紅了，草變綠了，樹枝上的鳥兒叫個(gè)不停，我也會變成學(xué)習(xí)好聽話的乖孩子。現(xiàn)在我也體會到了溝通不會因?yàn)槟挲g的增長而消失，最重要的是有一顆純潔般的心。
語言與溝通的魅力800字作文 篇24
這十幾年來，我體會到了許許多多的樂趣。在這些樂趣中，最讓我難忘的還是那溝通的樂趣。因?yàn)�，溝通讓我獲得了友誼，學(xué)到了知識。
溝通讓我認(rèn)識了很多同學(xué)，而且和他們的友誼越來越深。記得剛剛開學(xué)的時(shí)候，我走進(jìn)的是一間陌生的教室，看見的是一群陌生的人……一切都是那么新奇而又陌生。我尋思著找了一個(gè)空位坐了下來，偷偷瞅了瞅旁邊的同學(xué)。突然，一個(gè)陌生的聲音在我耳旁響起—“你好，我叫曾巧逸。你呢？”她臉上帶著微笑，一雙眼睛炯炯有神�！拔摇医欣钋��！蔽彝掏掏峦碌卣f。她又十分熱情地對我說：“李勤你好，很高興認(rèn)識你！以后請多多關(guān)照！”“我也是。希望我們能成為好朋友！”我高興地說�！澳鞘且欢ǖ模 彼埠芨吲d的對我說。就這樣，我有了進(jìn)入中學(xué)以后的第一個(gè)朋友。在后來的學(xué)習(xí)生活中我們互相關(guān)心，互相幫助，互相鼓勵(lì)，不但成為了真正的好朋友，而且我倆的友誼日漸深厚。
還記得，我剛住進(jìn)學(xué)校宿舍的時(shí)候，看見的又是一群陌生的面孔。大家分別介紹自己以后，我才明白原來我們都不同班。在后來的日子里，隨著我們開心的交談，甚至不時(shí)的'打鬧，我們的友誼越來越深。在我心里，這些都是溝通給我?guī)淼�，它讓我擁有了越來越多的朋友，越來越多的快樂�?/p>
溝通讓我學(xué)到了知識。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，就去問同學(xué)，可是同學(xué)也不知道。怎么辦呢？只有去問老師了。可我又不敢去，因?yàn)槲冶緛砭湍懶。瑢蠋熡幸环N莫名的怕。后來，在經(jīng)過一番思想斗爭后，決定還是去老師那里請教。我懷著緊張而又激動的心情走進(jìn)了辦公室，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到老師的辦公桌前，顫抖地說：“老師好！打擾您一下，可以給我講講這道題嗎？”“當(dāng)然可以啦！”老師親切地對我說。聽到老師這句話，我心里一下子放松了許多。老師慢慢地給我講解，我也用心去思考，不一會兒，難題迎刃而解。我想：和老師的溝通既讓我學(xué)到了知識，又鍛煉了我的膽量，真好！以后我再有不懂的地方，就可以放心地問老師了。想到這里，我的心里甜甜的，像吃了蜜一樣，腳步也變得輕快起來。
通過和同學(xué)、老師的溝通，讓我獲得了友誼，讓我學(xué)到了知識。所以我悟出了一個(gè)道理：學(xué)會和他人溝通對一個(gè)人來說非常重要，我們應(yīng)該在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)重視鍛煉自己的溝通能力。
語言與溝通的魅力800字作文 篇25
溝通是人世間最美的橋梁，拉近你我之間的距離；溝通是黑夜里的一盞火把，照亮我們前行的道路；溝通是寒冬里的一床棉被，溫暖我們的心扉。——題記
與父母溝通
親情是人類最美好的感情，它是要用心體驗(yàn)，用愛回報(bào)的。
的確，現(xiàn)實(shí)生活中父母愛孩子這是亙古不變的諾言。然而，在父母與孩子這兩代人之間也會有難跨越的坎。也許，父母認(rèn)為那是對的，那是好的。所以就不加商量的施加在我們身上，他們會不顧孩子的感受，而孩子呢，只會一味的抱怨，甚至做出傷害父母的事，只因隔離一層膜。
如果我們學(xué)著與父母溝通，打開自己的.心扉，讓父母了解我們想要的，去體會父母的心情，也許父母會多理解孩子，而孩子就可以多一點(diǎn)對父母的體諒。
與老師交流
“師長有三重義，傳我以道，授我以業(yè)，解我以惑�！睂W(xué)校對我們來說是人生中的第二個(gè)家。
小學(xué)時(shí)，我們都小，都愿意做一個(gè)乖孩子，所以老師對我們來說，有些像家長，而有些則是面目猙獰的陰影，長大了，其實(shí)師長對我們來說，就是交朋友的過程。也許你喜歡他，也許你不喜歡他，他的一個(gè)怒視的眼神，一個(gè)苦口婆心的批評。都會使有些學(xué)生去討厭他，就像討厭朋友一樣，開始討厭他的一切。上課時(shí)，對他的課愛理不理，作業(yè)隨便應(yīng)付，當(dāng)老師看到也會對這個(gè)學(xué)生產(chǎn)生厭倦，于是兩個(gè)人的距離越來越遠(yuǎn)了。
其實(shí)，這等于和自己造反，如果我們能樂觀點(diǎn)去和老師談?wù)勑�，也許那就是一個(gè)誤會，也許老師心里是很在乎我們的，如果我們勇敢一些，喜歡一個(gè)老師不單單是那么簡單，你會發(fā)現(xiàn)突然你會有上進(jìn)心，你會努力做好一切。
與老師搭橋，學(xué)校就是溫暖的。
與自然對話
花開花落，你是否有懂花的心情；鶯歌燕舞，你是否有天真的快樂；云卷云舒，你是否又恬靜的心怡。
早上起來，我們可以盡情的呼吸自然帶給我們清新，當(dāng)春天的第一縷陽光照耀在窗前，不要忘記告訴鳥兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福；當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過自己的臉頰，別忘了告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來的快樂；當(dāng)秋天第一片落葉在空中飛舞時(shí)，請記住跟婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑；當(dāng)冬季第一場雪飄然而至?xí)r，要記得給遠(yuǎn)方的朋友帶去祝�！�
與自然搭橋，心是清澈的。
溝通，我們擁有一切，享受一切。
語言與溝通的魅力800字作文 篇26
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個(gè)人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。
我的爸爸媽媽一直很看重我的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學(xué)習(xí)，什么翅膀長硬了，不聽話……
爸爸媽媽，我已經(jīng)學(xué)會安排自己的時(shí)間了，你們可以放心了，我知道自己的任務(wù)是什么，作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)小孩子……
爸爸媽媽，一次考試沒考好并不代表我永遠(yuǎn)都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責(zé)備我了，不要在因?yàn)橐淮螞]考好就對我板著臉了，你們這樣我的心情只會更加的低落，爸媽，不要再因?yàn)槲乙淮螞]考好，你們就為我找補(bǔ)習(xí)班，我知道你們是希望我能夠?qū)W的更好，但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心的傾聽……
爸爸媽媽，我會做一個(gè)好孩子，我會認(rèn)真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點(diǎn)的.信任，給我多一些機(jī)會，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……
爸爸媽媽，其實(shí)我也很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵(lì)啊!
爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說還不快寫作業(yè)去，您不知道，多少個(gè)黑夜我一個(gè)人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來……
都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑模盐覀冃闹邢氲母嬖V父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變!
語言與溝通的魅力800字作文 篇27
都說世上只有媽媽好，可我和媽媽就是水火不容。我懷疑我是否是她的親生，懷疑她是否是我前世的仇人。
到了三四年級以后，談到學(xué)習(xí)的事，她總是對我兇巴巴的，幾乎沒給過笑臉。不懂得該用什么樣的語調(diào)，以什么樣的方式，配合什么樣的神色。總是瞪著眼叉著腰，把一兩句就能講完的事說上十來句。想想就讓人生氣。
有一次上午，我剛拿起《笑貓日記》，媽媽就叨叨開了：“這種閑書你看了有什么用？能讓你寫作水平更好嗎？以后不許看楊紅櫻的書，快去看學(xué)堂規(guī)定要看的書�！蔽抑缓梅畔挛业�'寶貝，悻悻地走進(jìn)書房，拿起了《之乎者也》。吃午飯的時(shí)候，她老人家又開始叨叨：“我看還是把《笑貓日記》送人吧！這種沒用的閑書，看了對你一點(diǎn)好處也沒有。早知道就不給你買了……”我實(shí)在聽不下去了，“嗖”地站起來：“我不吃了！你太煩了！我都沒胃口了！”
她多變。如果當(dāng)她正扯著大嗓門數(shù)落我時(shí)，這時(shí)爸爸的電話響起，她的聲音一下子柔和起來，像個(gè)戀愛中的小女生，嬌滴滴的。
總之，我煩她。
她讓我把作業(yè)拿給她看，我煩；和她待在一個(gè)房間里，我煩；和她多講一句話，我也煩。我喜歡跟她唱反調(diào)，對著干。
只要我預(yù)感到她來著不善，我就會像一只小刺猬，豎起滿身尖利的刺來保護(hù)自己。慢慢的，媽媽也不愿意跟我多講話了。她說她寧愿在單位加班，也不愿意早點(diǎn)回家。她也不想看到我了，看到我她就生氣。
漸漸地，我們認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，女兒和母親怎么能成仇敵呢？我做了個(gè)正方形紙盒，在最上端打一個(gè)孔，用繩子穿起來，像掛項(xiàng)鏈一樣掛在床頭，作為我和她溝通的信箱。
如果我們有什么話要說給對方，又怕這話會像著火的引子一樣把對方點(diǎn)炸了，那就寫信。有一次，我在信上說不想上太多的興趣班，整個(gè)周末不是上興趣班，就是寫興趣班的作業(yè)。我想有些玩的時(shí)間。晚上，媽媽看完信后抱著我說：“寶貝��！這個(gè)周末媽媽帶你去看電影，吃披薩，放松放松�！�
好開心啊，這個(gè)神奇的信箱又讓我們重新找到母女該有的感覺了。
如今，我已經(jīng)愿意把心里話跟她分享，跟她大談學(xué)校里的趣事，向她傾訴與同學(xué)發(fā)生矛盾的煩惱……她呢，每次都會靜靜地聽我說完，然后給我一點(diǎn)建議，卻不壓迫著我去接受。我感覺，我們?nèi)谇⒌靡呀?jīng)成了無話不談的閨蜜。
我知道，那信箱之所以神奇，只因?yàn)槠渲刑N(yùn)藏著一份理解、關(guān)懷和尊重。
語言與溝通的魅力800字作文 篇28
為什么學(xué)生見了老師要繞道而行，讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深，使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍越來越少，讓人感到世態(tài)炎涼，人心冷漠?……
由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通，人們在各自心里筑起一道“圍墻”，把心牢牢地裹住，正因?yàn)槿绱�，才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。
溝通是人與人的交流，是心與心的對話。只要你肯伸出你的雙手，敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情，那么也許只要一個(gè)眼神，一個(gè)手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心了。
我和她從小是鄰居，但卻算不上朋友。大家天天見面，但我們之間卻少有對話。她和我同齡，父母們經(jīng)常在我么面前那我們作比較�？鋵Ψ剑覀兌疾粫屏T甘休。從小到大我們都是這樣暗自較量著。
直到那一年春節(jié)，我才真正了解她，認(rèn)識她。提到春節(jié)，對我們來講都是美好的。那年，我們幾家鄰居家的小孩和大人一起出游。長時(shí)間坐車著實(shí)難熬，我們幾個(gè)小孩打起了牌。我從小和她比，她總是那么好，我并不喜歡她，甚至有點(diǎn)討厭她。所以這就成了我報(bào)復(fù)的好機(jī)會。但凡她出牌，我就一定壓，即使我的牌再不好，我也一定要勝過她�！澳銥槭裁纯偸菈褐掖�?”“誰壓著你打了，我的牌好，沒辦法!”我還裝出一副得意的.樣子，其實(shí)我手中卻只剩下幾張小的不能再小的牌了。幾輪下來，她似乎也察覺到了我的用意。這樣到自然是輸，但我仍為能壓過她而得意。
可俗話說樂極生悲，司機(jī)一個(gè)急剎車，打牌地方小，我一個(gè)沒坐穩(wěn)，正要滑出去，心想這回可出丑了�！靶⌒�!”我只感到有人在這一剎那抓住了我，我連忙靠這一拉坐穩(wěn)了。我望著那關(guān)切的眼神，真不知該怎么說。她拉著我的手，說了句“坐好”。我不禁想起了往事：她是那么活潑開朗，喜愛唱歌跳舞;我文靜寡言，只愛看書寫字。雙休日不出家門，一直學(xué)習(xí)，她卻是向往戶外運(yùn)動。我們就像兩個(gè)世界的人，沒有共同語言。可就在那一瞬間，使我們多年來的隔閡沖破，使我們之間的心結(jié)解開，她用一個(gè)柔和的目光和關(guān)切的手勢，使我們的心不再有距離。那一刻，我也緊緊拉著她的手。
溝通并不一定需要懇切的長談，我和她的溝通就只發(fā)生在幾秒鐘內(nèi)，但她比任何時(shí)候都更能打動我的心。溝通其實(shí)是一件很容易的事，那堵墻只要用真心去感化也會轟然倒下。
主動地溝通會化干戈為玉帛，這樣才會有一份份真摯的情感。是一切皆有可能。
語言與溝通的魅力800字作文 篇29
溝通，是春天綿綿的細(xì)雨，滋潤著人們干涸的心田;溝通，是夏天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，沉寂了人們狂躁的喧囂;溝通，是秋天的澹澹江水，帶走人們無盡的優(yōu)思;溝通，是冬天的熊熊炭火，消融了人們塵封的堅(jiān)冰。溝通架起了心與心連接的橋梁，心靈之門敞開，陽光，友愛和幸福一起進(jìn)來。自然因溝通更秀美，人類因溝通更和諧，世界因溝通更精彩!
人一天天長大，我越來越意識到溝通的重要!
有一次，我回到家，突然看到爸爸跟媽媽在吵架，我很疑惑，心想：爸爸跟媽媽怎么會吵架呢?原來，最近天氣炎熱，天井一絲涼風(fēng)都沒有，更別說在屋里了，媽媽提議想買一臺空調(diào)，但爸爸人比較節(jié)儉，怕買東西亂花錢，爸爸說：“以前天氣熱我們不也是吹著風(fēng)扇過的嗎?為什么一定要買空調(diào)，況且空調(diào)那么貴，頂頂(忍忍)就過了。”媽媽無語了，一生氣就回收拾衣服回外婆家，爸爸當(dāng)時(shí)正氣頭上也不追媽媽，就這樣，他們慪氣了好幾天。
到了周末我決定去外婆家把媽媽找回來，我不想讓他們在買空調(diào)這件事上鬧得那么僵，把媽媽找回來讓她跟爸獨(dú)自溝通。因?yàn)楹椭C的家庭，最需要溝通。
幾天后爸爸媽媽終于不再吵架。我們家現(xiàn)在空調(diào)也買了，冰箱也買了，一家人現(xiàn)在可幸福了，特別是現(xiàn)在爸媽的關(guān)系可甜蜜了呢!還經(jīng)常兩個(gè)人一起去度假!溝通架起了心與心的橋梁，心靈之門敞開，陽光友愛和幸福都一起進(jìn)來!再說一個(gè)我和朋友的小秘密。
那天，我和好朋友一起去逛街，她看到了他喜歡的鞋子，臉上激動的不得了，趕緊拉著我進(jìn)店買鞋。她試了試非常滿意也很合腳，笑的合不攏嘴，正要付款的時(shí)候錢卻不見了，她的`目光轉(zhuǎn)移向我，那眼神非常疑惑，我急忙跟她解釋，可是她卻說：“解釋就是掩飾，掩飾就是在編故事，我們絕交吧!�！�
那天，我非常傷心，我最好的朋友要跟我絕交了。無論我怎么給她發(fā)信息她都不回，還把我拉黑了。我躲在被窩里哭了很久，媽媽聽到我的哭聲趕緊進(jìn)房間看著我說：“怎么了?有什么事跟媽說，別憋在心里�！眿寢尠参课液靡魂囎�。于是我就跟她說了事情的經(jīng)過。后來媽媽說：“你不能就這樣憋著，明天我約她出來你們好好說。”于是溝通又幫了我一個(gè)大忙，使我和我最好的朋友又重新結(jié)成了好閨蜜，我比上次更加珍惜我們的友誼。溝通，是嚴(yán)冬里的旭日暖陽，化解人們無盡的誤會和煩惱。
所以，同學(xué)們，要是我們跟父母、同學(xué)或老師發(fā)生矛盾請不要沉默不語，一定要多加溝通。人類因溝通更和諧，世界因溝通更精彩!
語言與溝通的魅力800字作文 篇30
與父母的相處中，總有深深淺淺的代溝。已經(jīng)進(jìn)入青春期的我有了獨(dú)立的思想，而這些想法與父母的思想相反使父母無法接受。
在這種情況下，有益于雙方的辦法就是冷靜與溝通。
記得那一次，我升上初中，見周圍的同學(xué)們都擁有了屬于自己的手機(jī)，便回家強(qiáng)烈要求父母也給我買一部手機(jī)。但我語音剛落，爸爸就立刻對我的想法表示反對。爸爸的反對像一根導(dǎo)火線似的點(diǎn)燃了我的怒火，我立刻大吼大叫起來，吼了幾句就怒氣沖沖地跑回房間。我之所以會這么生氣是因?yàn)槲议L這么大一直是想要什么就有什么的'，是爸媽的掌上明珠，可爸爸這次居然那么斬釘截鐵地反對我買手機(jī)。
我跑回房間后，就一直抱怨爸媽不給我買手機(jī)。心里煩極了。就在這時(shí)，不爭氣的肚子唱起了“空城計(jì)”。不下去吧，這肚子也受不了;下去吧，我剛剛才和爸媽吵架，現(xiàn)在怎么好意思下去吃飯啊。最終，我還是受不了樓下飄來的香味的誘惑。
我躡手躡腳地走下樓去，就看到了爸爸做的一桌子美味佳肴。這時(shí)爸爸剛好從廚房端著一盤菜出來，就對我說：“快來吃飯吧!來到爸爸身邊，我聽到爸爸這話，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去，并按爸爸說的，坐到爸爸的身邊。爸爸夾了好多的菜到我碗里，我立即狼吞虎咽的吃了起來。
爸爸看著我吃飯，臉上掛著一絲微笑，微笑中又帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅對我說：“你是不是很想擁有一部手機(jī)呀!”“嗯，我周圍的朋友都有手機(jī)了，就我沒有，覺得自己好另類啊!”“可是你買了手機(jī)之后，照你這性格，一定會影響學(xué)習(xí)的，你爸媽不識字，現(xiàn)在就只能給別人打工，賺辛苦錢，現(xiàn)在我和你媽就只能期望你和你姐姐好好讀書，將來輕松賺錢了�！甭犃税职诌@話，我心里覺得有點(diǎn)酸酸的，壓低聲音告訴爸爸：“爸，我不會影響學(xué)習(xí)的，我知道您對我的期望很高，我會努力讀書，不會讓您失望。爸爸聽了我這話，好像有點(diǎn)感動，拍了拍我肩膀說：“好吧，既然你這樣說了，那就買吧!但有一點(diǎn)千萬不能影響學(xué)習(xí)，一擔(dān)影響到了，手機(jī)我會立即沒收!”“yes，sir!”我做了個(gè)敬禮的動作對爸爸說。這時(shí)我開心極了。
經(jīng)過一番溝通，老爸答應(yīng)給我買手機(jī)了，但我最大的收獲不是擁有手機(jī)，而是明白了溝通的重要性。如果這次爭吵我和爸爸沒有好好溝通，結(jié)果將是兩敗俱傷，但溝通了，就沒什么大不了的，一切矛盾都解決了。
生活，需要溝通，它是人與人之間的調(diào)和劑，是矛盾的克星，是我們心靈的橋梁生活不可缺少溝通。
語言與溝通的魅力800字作文 篇31
“砰”，隨一陣驚天動地的關(guān)門聲，女兒瘦小的背影消失在走廊的拐角處。母親望著走廊的盡頭，心中泛起陣陣的酸楚，“我該怎么辦呢？”母親無助地自言自語道……
就在一個(gè)月前，母親意識到女兒的壓抑和一些不平常的反應(yīng)。母親悄悄地去詢問了心理醫(yī)生，醫(yī)生告訴她，女兒很可能得了抑郁癥——這同家庭內(nèi)的缺乏溝通是很有關(guān)系的。母親意識到問題的嚴(yán)重性，就努力地試圖和女兒接近。她采取了閑時(shí)同女兒聊天的方式，可是一次又一次，談話進(jìn)行不下去了。這不，女兒又以回避的方式撤出了，映入母親眼簾的是那一抹瘦小的背影……
第二天，母親為女兒整理房間時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了書桌上的小花籃中，疊放著許多五顏六色的小紙鶴。母親禁不住拿起一只來觀賞，卻發(fā)現(xiàn)紙上凹凹凸凸，顯然是寫過字的。禁不住好奇心的驅(qū)使，母親拆開了一只，上面寫的是女兒的日記。娟秀的字兒映入眼簾：“明天要進(jìn)行一次模擬考試，我多想母親能鼓勵(lì)我一下。可是母親只是說‘那就早點(diǎn)睡吧，明天有精神’，其實(shí)她根本不知道我需要什么�！蹦赣H心頭一震，沒想到自己不經(jīng)意的一句話會在女兒心頭產(chǎn)生如此大的反應(yīng)�？墒牵约阂蚕牍膭�(lì)她，可不知怎樣說啊！母親繼續(xù)拆紙鶴，并從那一行行文字中讀出女兒的心事，發(fā)現(xiàn)了自己的許多不經(jīng)意和對女兒造成的傷害。末了，母親含著眼淚把一張張日記重新疊好，放回籃中。
女兒放學(xué)回家后，便發(fā)現(xiàn)書桌上多了一只小花籃�；@中，躺著一只粉色的'紙鶴。直覺促使她打開了紙鶴，上面竟寫著母親的字：“請你原諒媽媽看了你的紙鶴。媽媽無心這樣，可媽媽多么渴望你能敞開心扉，和我進(jìn)行溝通。媽媽多想說“孩子，我愛你”，可媽媽說不出口……我采取這種方式，是希望如你所說的進(jìn)行心靈上的溝通而不是膚淺的語言對話�！迸畠旱难劬駶櫫恕ぁぁぁぁぁ�
那天晚飯后，女兒對母親含淚地微笑了，母親頓時(shí)信心百倍。自那以后，兩個(gè)小花籃中的紙鶴便一天天地不斷疊加著······半年后，女兒的抑郁癥徹底消失了，母女倆經(jīng)常相偎在一起，像多年的老朋友一樣推心置腹。
若干年后，這位女兒也成了一位母親，她在日記中寫道：“作為母親，我深知與孩子進(jìn)行溝通，僅靠語言是不行的。重要的是心靈的交匯，是情感的溝通。當(dāng)然，對其他任何人，任何關(guān)系而言，都是一樣的。人類所擁有的情感與心靈，才是溝通的最重要橋梁��！
語言與溝通的魅力800字作文 篇32
小時(shí)侯，我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨(dú)立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進(jìn)時(shí)，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng)，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯(cuò)誤的，會造成極大的危害。
在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多原諒，不要非與父母爭個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認(rèn)了錯(cuò)，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到“其實(shí)我和你爸爸都希望你能考出一個(gè)好的成績，能學(xué)業(yè)有成，所以平常才會多提醒你，但是提醒的次數(shù)多了，就會引起你的.反感，其實(shí)，這何嘗不是為你好呢�！甭犃烁改傅脑�，我若有所思。
我虛心的接受了父母的話，并向他們也敞開了我自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考好，我也希望能以一個(gè)好的成績來面對你們，也不想讓你們失望，除了我自己本身的原因，還有一個(gè)因素，就是你們提醒我的次數(shù)太多，使我也從心底產(chǎn)生了一種厭煩，所以才會假裝聽不進(jìn)去你們的話�！�
敞開了各自的心扉之后，我和父母的關(guān)系又近了一層，父母答應(yīng)我不會總是說我，給我施加壓力，同時(shí)，我也答應(yīng)父母要以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。
經(jīng)過這次談話，我懂得了很多，我也知道了今后要與父母多溝通，多交流，是對方互相尊重，互相理解，使我們的家庭更加溫馨。
語言與溝通的魅力800字作文 篇33
身為班主任，我面對著學(xué)生各式各樣，不論情緒，還是性格，幾乎迥然不同。但是我摯愛我的工作，我以帶出一班性格燦爛的學(xué)生為驕傲。
學(xué)生們每天的功課滿滿的。好不容易有節(jié)自習(xí)課，還要去找各任課老師問問題、看作業(yè)，所以即使是班主任也很少能擠出時(shí)間與學(xué)生溝通。默默地徘徊在教室外的走廊里，我很焦急：最近有的學(xué)生比較懈怠，而我卻沒有時(shí)間與他們面談。回到辦公室，看到作業(yè)本還沒處理完，于是打開作業(yè)本開始工作。看著學(xué)生熟悉的字跡，又想到他最近的懈怠，我有那么多話想對他說，忽然我想出一個(gè)好主意——利用作業(yè)本與學(xué)生筆談！于是，“劉鵬翔，字寫得好棒！但作業(yè)數(shù)量不足，為什么？是不是浮躁了？老師希望看到你以前塌實(shí)肯干的樣子，好嗎？”、“王澤臣，不管家里父母發(fā)生怎么樣激烈的爭吵，你要堅(jiān)強(qiáng)，更要睿智，抓住機(jī)會巧妙化解家里的不快。因?yàn)槟阍诟改感闹凶钪匾 �、“薛婧祎，懶丫頭，最近又胖了，體育課上又不愛運(yùn)動了吧？老師可不喜歡太胖餓閨女哦。以前那個(gè)矯健的丫頭跑哪里去了？”、“馬淡竹，雷厲風(fēng)行的課代表，是老師得心應(yīng)手的小助手。與同學(xué)交往可要再謙和一些啊�！�、“李連文，優(yōu)秀餓你不許驕傲，最近的馬虎是怎么回事？在老師心中，你應(yīng)該永遠(yuǎn)坐前排”……不知不覺寫完了五十六本作業(yè)，心中感覺充實(shí)的塌實(shí)。
作業(yè)本發(fā)下去，再收上來。幾個(gè)來回，學(xué)生們習(xí)慣了這樣筆談，有時(shí)他們也在作業(yè)本里寫出心中的疑問，我真誠的回復(fù)。師生間心照不宣地架起了短信交流的橋梁。我慢慢發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生在改進(jìn)自己，不再浮躁了，力克馬虎了，青春的臉上燦爛的笑容更堅(jiān)定了。看著孩子們的`變化，我在他們的作業(yè)本里寫上“堅(jiān)持！”、“加油！”“好樣的！”等，并且精心貼上一顆顆五彩繽紛的小星星圖案。得到星星的學(xué)生干得更起勁了，競爭小組里還互相比誰得的星星多呢，班里洋溢著力爭上游的濃正學(xué)風(fēng)。
一學(xué)期下來，學(xué)生的作業(yè)本不僅有學(xué)生的作業(yè)，還有我的暗示指正，更有學(xué)生給我的回信。我們在默默的筆談中更加默契了。作業(yè)本封皮上的小星星猶如一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，傳達(dá)給學(xué)生無限的動力。師生間的情誼在默默的筆談中濃郁和升華。我的學(xué)生在我默默的帶領(lǐng)下，個(gè)個(gè)循規(guī)蹈矩，并且能心領(lǐng)神會地理解我的每一個(gè)字，真正達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”又“此時(shí)無聲勝有聲”。
默默的溝通——筆談，給學(xué)生一片自由的天空；閃爍的星星，為前進(jìn)的學(xué)生樹立了一個(gè)個(gè)航標(biāo)。我很欣慰，我們共有一片藍(lán)天，一片星辰！
語言與溝通的魅力800字作文 篇34
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個(gè)人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。 我的爸爸媽媽一直很看重我的學(xué)習(xí)成績，其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學(xué)習(xí)，什么翅膀長硬了，不聽話…… 爸爸媽媽，我已經(jīng)學(xué)會安排自己的時(shí)間了，你們可以放心了，我知道自己的任務(wù)是什么，作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)小孩子…… 爸爸媽媽，一次考試沒考好并不代表我永遠(yuǎn)都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責(zé)備我了，不要在因?yàn)橐淮螞]考好就對我板著臉了，你們這樣我的心情只會更加的`低落，爸媽，不要再因?yàn)槲乙淮螞]考好，你們就為我找補(bǔ)習(xí)班，我知道你們是希望我能夠?qū)W的更好。
但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心的傾聽…… 爸爸媽媽，我會做一個(gè)好孩子，我會認(rèn)真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我多一些機(jī)會，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩…… 爸爸媽媽，其實(shí)我也很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵(lì)啊! 爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲。
可是，每一次，您都說還不快寫作業(yè)去，您不知道，多少個(gè)黑夜我一個(gè)人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來…… 都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢?
為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑�，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。
我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變!
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