校園趣事――體育課之前的武林爭斗作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園趣事――體育課之前的武林爭斗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　每次體育課，我都興高采烈，但是———汗！嚇得都不敢說了，因?yàn)樯险n之前，我都會(huì)被群體圍攻，為什么是圍攻？哼！因?yàn)橐粋�(gè)不是我的對(duì)手。（千萬不要大聲念，免得被他們痛揍一頓），具體怎么回事，請(qǐng)看下面。

　　我們上體育課時(shí)，都要來個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，說熱身運(yùn)動(dòng)，說白了就是一場武林浩劫，不信？看，又開戰(zhàn)了！

　　第一戰(zhàn)：單打獨(dú)斗

　　下課的鈴聲響了，下節(jié)是體育課！我以每秒300米的速度沖出教室，可剛來到操場，就被一顆“導(dǎo)彈“命中目標(biāo)。我異常惱火，一看，是我們班的自稱是“小李飛刀“的李帥。哼，我可是“神鏢王“，趕跟我比試，沒你好果子吃！說時(shí)遲，那時(shí)快。我連忙撿起地上一顆較小的石頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)丟過去，這樣你一石我一石打起來。哈哈！知道我“神鏢王“的厲害了吧，“小李飛刀“被我打得節(jié)節(jié)敗退。第一戰(zhàn)我勝利了！我又不能讓他跑了，得報(bào)一箭之仇。于是連忙追去，看你往哪兒逃！

　　第二戰(zhàn)：群龍“毒“打

　　我追著“小李飛刀“追了許久，突然“半路殺出個(gè)程咬金“不，不是一個(gè)，是五個(gè)！說時(shí)遲，那時(shí)快，我被五連發(fā)“飛鏢“擊中，隨即各種“絕世武功“向我劈頭蓋臉地打來，“降龍十八掌““六脈神劍“終于，我爆發(fā)了，一個(gè)“橫掃千軍“他們被我打得落花流水，哈哈哈！我是武林盟。哎喲！我還沒說完呢！就又被群起圍攻的幾位武林好漢們“毒打“我只好舉白旗投降，不用說，第二戰(zhàn)，慘�。�

　　結(jié)局

　　喂！我不是投降了嗎？怎么還打？兄弟們，饒了我吧！終于，老天有眼，上課鈴響了，這場武林爭斗平息了，汗！

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