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在學海中游泳作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的在學海中游泳作文,歡迎閱讀與收藏。
在學海中游泳作文1
人們常說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我卻認為與其坐在船中,不如縱身躍進學習的大海,與知識的海水來個親密擁抱。
在學海中游泳,能讓我們懂得更多,能讓我們知道我們欠缺什么,我們應(yīng)該怎樣努力,怎樣面對生活。
在學海中游泳,是對自己的技能與耐力的磨練和考驗,只有你堅持,才能獲得最終的勝利。
在學海中游泳,在知識的天空中飛翔,在學習中尋找快樂,在學海中游泳,讓我變得聰明無比,讓我知識淵博,讓我體會到生的喜悅與生命的意義&hllip;&hllip;在學海中游泳,讓我變得沉著、冷靜、成熟、禮貌。
在學海中游泳,雖然是好的,但是在學海中游泳可不是那么簡單的,在學海中游泳要學會技巧,還要有一顆上進的心。
在學海中游泳,你會發(fā)現(xiàn)學習沒有想象中的那么難,其實學習是簡單的,是快樂的,是能提高自身修養(yǎng)的。
即使在學習的海洋里被嗆幾口又苦又澀的海水,但有了老師春風化雪般的.關(guān)愛,但又算得了什么?
讓我們在學海中游泳,迎長風,破巨浪,經(jīng)歷過風雨后,我們終會體會到學海的色彩斑斕,明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的嚴峻,品味“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友誼領(lǐng)悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的真諦。
眺望遠方,有一個彼出現(xiàn)我的眼前,我決心游過去,我知道,這將比前面的路更崎嶇,更困難重重,可,我能做到!
在學海中游泳作文2
學到老活到老,人的一生都在學習,古人還說,學海無涯和學無止盡來告訴后人要學習。游泳是需要勇氣的,一天用救生圈,那你一天都學不會游泳。在學海中游泳也需要勇氣,一種可以讓你忘記你不會“游泳”的勇氣,去征服“大海”的勇氣。救生圈只是過度用品,不會把你往前推,只會讓浪把你卷回來,讓你害怕大海,然你留在岸上。
在學海中游泳需要技能。技能就是學習方法,你知道了方法就能把知識都撈到手。但是撈到手了,不一定會記得住,還要不斷地復(fù)習復(fù)習再復(fù)習。愛因斯坦說過天才是99%努力加1%天賦的'人,所以我們要認真對待知識,不要以為看一眼就會了,還是要多回憶。
在學海中游泳還需“不恥”。我們要勇于提問,把不會的提出來,不要當這些東西是是私人珍藏品,這是要分享的,和同學,老師一起分享一下。這種分享可能還可以幫助同學,令老師知道了解學生普遍問題。和同學一起討論問題,還可以達到雙贏的效果。
在學海中游泳最需要的是報答心。父母把我們養(yǎng)大,他們不僅浪費了金錢,精力和時間。所以我們要報答他們,但我們千萬不要誤以為這是為父母學習,為老師學習,為社會學習。社會學要的是人才,是要有勇氣,勇于在學海中游泳的人才。我們將來學好了就要報答父母,老師和社會。
讓我們帶著技能,勇氣,報答在學海中游泳吧。
在學海中游泳作文3
從小,便喜愛書?倳挥勺灾鞯爻聊缬谥R的海洋。在優(yōu)雅的文字中倘佯,忘乎空間,忘乎時間。探索永無止境的奧秘,不斷獲取真知,深入知識的海洋,被越來越多的東西所吸引,它使我們的生活不會變的愚昧無味。因為有了各種各樣的知識養(yǎng)料,我們才不會做“井底之蛙”,我們才可不斷充實自己。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏撵`感!薄扒趭^是必備的!睂W習需要勤奮來達成。
但是,學海如同真正的大海一樣,不總是風平浪靜的。日子無限漫長,厭倦了每日重復(fù)的上下課,原本快樂的學海之游變成了枯燥無味的鳧水。疲倦爆炸開來,蔓延全身。傍晚時分,拖著沉重的身體,一步步地走回了家。“哐!”走到房間,關(guān)上門寫作業(yè)。依舊深夜,依舊忙碌,清脆的腳步聲跨入了房間。飄香的清茶,指尖的余溫,那一刻明白許多依然存在。撣去書上的灰塵,重拾昔日時光。美好地存在,遠離浮躁的喧囂。每條想要獲取真知的小魚,都要經(jīng)歷住狂風的席卷,海草的羈絆之后才會成功。在經(jīng)歷風浪之時,若是一條沒有毅力的`小魚,那么它必定不會成功。
撲面熱氣的氤氳,連墻上的指針也微微融化。
學習的純海,生活映照,繽紛的氣球,不曾失去。
暖熱的氣息包裹在身上,學海,人海亦是。
夕紅的太陽,從海面升起,波粼閃耀,希望的曙光,細軟的泥沙,沉溺于此。
在學海中游泳作文4
在這一生取漫漫的成長之路中,學習就如一片汪洋,而我則是汪洋中的一片小舟,盡情的在學海中遨游。
如果說學習是未知的大海,那么我會鼓足勇氣與風浪搏擊,取得一片片光明的啟迪。我還會認真仔細的去一遍遍視察海底,不被風沙雨雪迷失了自身的'方向,找到一顆顆擁有真理的明珠,細細品味。
終于,在我的堅持下,我找到一顆粉紅的溫馨珍珠,它使我感到溫暖,它的名字叫感恩,于是,從它中我汲取了這樣一個真理:烏鴉反哺,幼羊跪乳。感恩不僅是理解父母在社會上打拼的堅辛與老師又在七尺講臺上的辛勤,而且是懂得回報,是“滴水之恩,涌泉相報”,懂得感恩,學會感恩,是這顆珍珠教給我的。
有了第一顆明珠,我信心大增,不屈不撓的找尋第二顆明珠,終于在一片黃沙中苦苦追尋到了它:天一般的藍,使我有種心曠神怡的情感,它便是恒心!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,沒有十年寒窗,哪有一朝成名!沒有曹雪芹舉家食粥,堅持不懈,哪有舉世紅樓!沒有恒心,就似飛鳥無翼,怎能翱翔于九天?擁有恒心,好比如虎添翼,事半功倍,學海任你游!
在一次次學海遨游中,我終于懂得這一顆顆珍珠的含義:寬容待人,理解至上,尊重他人,有恒心,有毅力,懂得感恩,那么就不僅掌握了學習的真諦,而且做人處事可以無比快捷。
學習可以使人品德高尚,無私貢獻,如果人人都可以虛心“學海拾貝”,那么,便可以天下大同!
在學海中游泳作文5
在學海中游泳,在知識的天空中飛翔,在學習中尋找到快樂。在學海中游泳,讓你變得聰明無比,讓你知識淵博,讓你體會到生的喜悅與生命的意義。年幼時的我們總是活蹦亂跳,哭哭鬧鬧,沒一刻安靜得下來,不懂禮貌。,在學海中游泳,讓你變得沉著、冷靜、成熟、禮貌。
在學海中游泳,雖然是好的,但是在學海中游泳可不是那么簡單的。在學海中游泳要學會技巧,還要有一顆上進的信心。在學海中游泳的技巧的第一項就是“憋氣”——上課認真,這是最基本的事,如果基本的事都做不到,還提什么在學海中游泳;第二項就是“手上動作”——上課要做筆記,這是在學海中游泳必學的一項;接下來就是“腳上動作”,課后復(fù)習,如果你只會手上動作,而不會腳上動作,那你前面的學了與沒有學是一樣的,沒有什么差別;然后就是“換氣”——課后預(yù)習,課后預(yù)習在學習的`過程中是必要的,如果你做不到的話,你就會落后,或者被淘汰出局;最后一項“溫故而知新”,每天認真完成家庭作業(yè)。如果你學習了而不去練習,那你就會慢慢的淡化,那學了與沒學沒有什么差別,所以說要“溫故而知新”。如果你明白了并去做了這5項必學的,那一定能在學海中游泳,在學習中找到快樂的寶藏。
在學海中游泳,你會發(fā)現(xiàn)學習好沒有想象中的這么難,其實學習是簡單的,是快樂的,是能提高自身的修養(yǎng)。
啊!朋友,來吧!在學海中游泳,在知識中快樂。
在學海中游泳作文6
人們常說:活到老,學到老。所以我們的一生都要在學習的海洋中游泳。我們向著那學海彼岸上一種叫做智慧的東西游去,卻怎么也游不到頭兒,因為學海是無涯的。
在茫茫學海中,我們很容易迷失自己的方向。所以我們首先要做到的就是要擺正態(tài)度,找準目標,然后向著我們的目標努力的去游。
在學海中游泳,更重要的.一點就是要注重方法。眾所周知,游泳有很多種姿勢,例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。我們在游泳時,要找準適合自己的姿勢去游,這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,游出最好的水平。其實在學海中游泳也是一樣的。像游泳一樣,學習也有很多種方法,所以我們要找準合適的方法去學。
像游泳一樣,在學海中游泳也很容易疲勞。當我們游累時,是應(yīng)該上岸歇息一下,還是就此放棄呢?我們學習時,如果累了,應(yīng)該學會及時調(diào)整好自己的狀態(tài),并調(diào)節(jié)自己的心態(tài),不能見難就下。當我們在學習中遇到困難和挫折時,應(yīng)該不畏艱難的勇敢面對,并找出方法解決他們。只有這樣,我們才能在學習的海洋中勇往直前。
同學們,在學海中面對那些狂風暴雨,你怕了嗎?在學海中面對那些暗藏的礁石,你怕了嗎?
讓我們掌握正確的方法,向著我們的理想,向著我們的目標乘風破浪吧!
讓我們在波濤洶涌的學海中,不畏艱險,勇往直前吧!
在學海中游泳作文7
在人生中,人們處處都在學習,并在體驗學習的滋味,在學海中學習,似學海中游泳,當然在學海中游泳也不會是一帆風順的,既會遇到苦處,也會遇到甜處。
在學海中游泳會遇到苦處。隨著時光的過去,我也從小學生成為了一名中學生。然而我學的知識和作業(yè)也變得更多、更難了。學習的任務(wù)更重了,每天晚上寫作業(yè)都會到九點鐘左右,并且早上還要早起。有時還會還會遇到難題,一想就是半個小時過去了。等作業(yè)做完了,電視里好看的節(jié)目早已放完,電腦里的游戲更是不敢碰。有句名言說的一點也不錯“學海無涯苦作舟”。在學海中游泳可真辛苦啊!不僅僅要完成大量的作業(yè),還沒有娛樂的時間。有時候作業(yè)完成的不好,還會被老師批評。唉!在學海中游泳,又有誰不會遇到苦處呢?
在學海中游泳有時也會遇到甜處。當我們一次考試考好了;當我們把一道難題解開;當我們找到了一個輕松的學習方法;當我們得到老師的`一句表揚;當我們弄明白了一個問題;當我們讀到一篇好文章,我們都會感到開心。這時我們便找到了,在學海中游泳的甜處。其實在學海中游泳我們不但會遇到苦處還會遇到甜處。只不過苦處較多,甜處較少。當我們遇到甜處時,就找到了在學海中游泳的樂趣,我們也就會更積極地去在學海中游泳。
彩虹總在風雨后,只有我們經(jīng)歷風雨,才能找到快樂,只有先前的苦處,才會有以后的甜處,而在學海中游泳也正是如此——先苦后甜。
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