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前桌小傳作文1600字

時(shí)間:2024-10-19 22:40:49 作文寫(xiě)作 我要投稿
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前桌小傳作文1600字(通用6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的前桌小傳作文1600字,希望對(duì)大家有所幫助。

前桌小傳作文1600字(通用6篇)

  前桌小傳作文1600字 1

  我的前桌,住校生,穩(wěn)重男,姓朱,鼻子俊挺,眉毛濃密,一雙小眼睛炯炯有神,不言笑時(shí)嘴角下垂,容止若思,一副很學(xué)霸的樣子。

  相處久了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)霸氣場(chǎng)不是一朝一夕煉就的,高度自律的前桌,簡(jiǎn)直就是一個(gè)傳說(shuō)中專注于學(xué)習(xí)的“機(jī)器人”。

  記憶中,無(wú)論我什么時(shí)候到教室,前桌都早已遨游學(xué)海,心定神閑;每當(dāng)自修結(jié)束,我們歡快離開(kāi)座位時(shí),前桌仍似定海神針,渾然不覺(jué)。據(jù)男生爆料,午晚休前的男生宿舍,是最雀躍的地方,有時(shí)人多了,宿舍里就像炸開(kāi)了的油鍋,開(kāi)啟了各種古怪的“聊天模式”或上演“動(dòng)作大戲”,可盡管舍友們“聊”得熱火朝天,前桌依然我行我素,或在床上支起小書(shū)桌刷題,或是捧著名著在閱讀,偶爾瞟過(guò)一兩眼,仿佛這周?chē)澜缗c之無(wú)關(guān)。

  一個(gè)午后,教室里,同學(xué)們都進(jìn)入了“放松模式”,前桌仍“正襟危坐”,我很好奇,禁不住問(wèn)道:“你都不放松一下嗎?”“寫(xiě)完放松”,他的回答快速而簡(jiǎn)略。我沒(méi)再說(shuō)話,只是略帶驚訝地看著他,只見(jiàn)他身板挺直,左手壓在卷子上,目光緊鎖題目,筆在右手上轉(zhuǎn)著,沉吟了一會(huì)后,果斷提筆,迅速在卷子上寫(xiě)下答案。此時(shí),頭頂風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)個(gè)不停,窗外小鳥(niǎo)啾啾鳴叫,教室里同學(xué)們也嘰嘰喳喳搭話……周?chē)[不已,但前桌還是一如既往地置身物外,只專注于他眼前的訓(xùn)練題目。后來(lái)向知情人士了解,前桌幾乎每天的都是如此,不完成預(yù)定學(xué)習(xí)任務(wù)決不放松休息,雷打不動(dòng)。

  上學(xué)期,衡中狀元、北大才子劉嘉森學(xué)長(zhǎng)到我們學(xué)校做演講。劉學(xué)長(zhǎng)風(fēng)趣幽默,才情橫溢,場(chǎng)面火暴,前桌卻不像其他同學(xué)那般躁動(dòng)澎湃,而是靜聽(tīng)默記:“關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,劉嘉森學(xué)長(zhǎng)踐行兩條法則。第一條,時(shí)間四象限利用法:一是上課時(shí)間好好聽(tīng)講,不時(shí)和老師呼應(yīng),避免走神;二是自習(xí)時(shí)間認(rèn)真投入,快速進(jìn)入狀態(tài);三是零碎時(shí)間合理背書(shū),比如排隊(duì)打飯時(shí)間、跑操時(shí)間等都可以拿來(lái)背書(shū);四是隱形時(shí)間即大腦空閑時(shí)間用來(lái)規(guī)劃學(xué)習(xí)或過(guò)電影,比如走路、吃飯、洗澡的時(shí)候,大腦都有空閑時(shí)間可供利用。第二條法則,做題與復(fù)習(xí)相結(jié)合……劉嘉森學(xué)長(zhǎng)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,那就是同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候總是從頭開(kāi)始復(fù)習(xí),以致于課本的前幾頁(yè)都很熟悉,而越往后越生疏……為了打破這種不科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,劉嘉森學(xué)長(zhǎng)摸索出了一套做題和復(fù)習(xí)相結(jié)合的高效復(fù)習(xí)法……他在做題時(shí),不僅僅關(guān)注題目會(huì)不會(huì)做,而且還關(guān)注這道題的考點(diǎn)是什么,當(dāng)遇到有考點(diǎn)不熟悉時(shí),就回到課本上去復(fù)習(xí)考點(diǎn),并采用大圈套小圈的畫(huà)圈法標(biāo)示考點(diǎn)復(fù)習(xí)的次數(shù),這樣的做法使得復(fù)習(xí)效率大大提高。”

  自此,前桌仿佛有光指引,學(xué)習(xí)動(dòng)力更足,別人的零碎時(shí)間被閑聊、發(fā)呆、小賣(mài)部、零食等填滿,前桌的'的零碎時(shí)間卻被預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、鍛煉等充實(shí)。一次大課間,我提前10分鐘回到座位,發(fā)現(xiàn)前桌正在復(fù)習(xí)上一節(jié)生物課的內(nèi)容,一邊看書(shū)一邊念念有詞。過(guò)了大約五分鐘,前桌忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭,將生物書(shū)遞給我:“你能隨便提問(wèn)我一些上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)頭,翻開(kāi)書(shū),書(shū)上的筆記字跡工整。我有意挑一些易忽略的問(wèn)題提問(wèn),他對(duì)答如流;又連著前面的知識(shí)點(diǎn)提問(wèn),他還是從容應(yīng)對(duì),說(shuō)出的答案準(zhǔn)確無(wú)誤。我很是意外:“記得那么清楚?”“每節(jié)課下課后背一下,你也可以。”他謙虛且真誠(chéng)地回答。

  初識(shí)前桌的人,往往被他的外表蒙騙,認(rèn)為他是個(gè)典型的書(shū)呆子,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  我的前桌不僅學(xué)習(xí)專注出色,還是個(gè)知書(shū)達(dá)禮樂(lè)于助人的暖男,很受老師欣賞和同學(xué)愛(ài)戴。而且興趣廣泛,在音樂(lè)上還有一定的天賦呢。某次音樂(lè)測(cè)試,自選歌曲演唱打分,按學(xué)號(hào)進(jìn)行。前桌1號(hào),自然是第一個(gè)演唱,他從容站起,看著老師落落大方地說(shuō):“我叫朱尚機(jī),我演唱的歌曲是《芒種》!彼钗艘豢跉,嘴唇輕啟,歌聲流淌……唱出的每一個(gè)字都準(zhǔn)確地踩在調(diào)子上,吐出的每一個(gè)音都富含感情。一曲完畢,教室安靜得幾乎可以聽(tīng)到心跳的聲音,數(shù)秒后,教室里瞬間響起雷鳴般的掌聲……最終,前桌毫無(wú)懸念地贏得了本次測(cè)試全班最高分。

  “自律者出眾”,在學(xué)校踐行國(guó)家的“雙減”政策環(huán)境之下,前桌朱尚機(jī)同學(xué)就是我們最好的榜樣。

  執(zhí)筆感言:有前桌如斯,甚為榮幸!

  前桌小傳作文1600字 2

  說(shuō)起我們班,我就不得不提起我上星期的前桌小謙了,他呀,可是我在小學(xué)印象最深的前桌!

  ——題記

  小謙,瘦瘦的,不高也不低,看起來(lái)和猴子沒(méi)什么兩樣。他的學(xué)習(xí)挺不錯(cuò),字寫(xiě)的也很工整……甚至,我還覺(jué)得他有一點(diǎn)“娘娘腔”!

  別看他的名字里有一個(gè)“謙”字,但,他卻一點(diǎn)也不謙虛,就拿那次的數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧。

  考試的前一天,別人都處于緊張的復(fù)習(xí)階段,而他呢?呼朋喚友,輕松地玩游戲,似乎這次的數(shù)學(xué)考試,與他無(wú)關(guān)。

  考試了,用了不到十分鐘,他便把卷子交給了老師,并自信滿滿地說(shuō):“老師,現(xiàn)在就把我的卷子改了吧,這次我絕對(duì)一百分!”見(jiàn)他這么自信,老師只好拿起紅筆,改起了他的卷子?粗粋(gè)接著一個(gè)的對(duì)鉤,他更是閑的吹起了口哨!袄蠋煱。某鰜(lái)了沒(méi)有?我是不是一百分啊?”過(guò)了大約十分鐘,他開(kāi)始著急了,巴不得快點(diǎn)知道成績(jī)!鞍,這次你只考了九十六分!崩蠋焽@了口氣,說(shuō)!熬攀郑课义e(cuò)到哪兒了?”他從老師手里搶走了試卷,趴在桌子上,有些失望。“看看,你錯(cuò)的`都是低級(jí)錯(cuò)誤,如果你仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍,不都是會(huì)對(duì)的嗎?以后可不要提前交卷了!崩蠋熅嫠f(shuō)。

  不過(guò),說(shuō)到底,我還是不得不佩服他的數(shù)學(xué)成績(jī),隨便一寫(xiě)就會(huì)九十多分,我呢?真正靜下心來(lái)檢查,真是漏洞百出啊!

  不過(guò),我想,他應(yīng)該知道“謙虛使人進(jìn)步”吧?為什么他就是做不到呢?我想,如果他再謙虛那么一點(diǎn)點(diǎn),他就會(huì)次次考試滿分了!

  再說(shuō)說(shuō)他的那個(gè)改不了的“毛病”“娘娘腔”。

  他幾乎就可以做一個(gè)女生了。課間十分鐘,你瞧,他在和一群女生玩踢毽子,見(jiàn)他扭著屁股,努力在學(xué)女生踢毽子時(shí)的姿勢(shì);瞅瞅,他又和女生一起跳皮筋兒!千不該萬(wàn)不該啊……他不只是運(yùn)動(dòng)方面的“娘娘腔”,在美術(shù)方面,他也算一個(gè)!可以看出來(lái)他熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),尤其是畫(huà)什么“大美眉”之類(lèi)的角色,畫(huà)的還很形象,常常被老師當(dāng)范畫(huà),展到黑板上。每堂美術(shù)課,只要黑板上有他畫(huà)的“美眉”,這堂課都會(huì)充滿歡笑聲……

  最近,他有了一件寶貝——暴走鞋,他似乎與暴走鞋無(wú)法分離,每天都穿著它,在學(xué)校的走廊里到處亂滑。我好幾次告誡他,暴走鞋對(duì)人體危害極大,尤其是對(duì)腳踝骨那塊兒,重的還可能導(dǎo)致殘疾。再說(shuō),學(xué)校也有“禁止穿暴走鞋”的規(guī)定。但是,他卻把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),依然我行我素,可謂是“滑遍校園”。

  這就是我的前桌,他為我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

  這就是我的前桌——一個(gè)瘦瘦的,中等個(gè)子,有些“娘娘腔”的普通男生,小謙。

  前桌小傳作文1600字 3

  “擋住啦擋住啦!你太高了!”“給你說(shuō)了多少次不要用筆戳我的后背!”聲音的來(lái)源是我的前桌,一個(gè)內(nèi)向得不能再內(nèi)向的女孩。皮膚小麥色,頭發(fā)剪得不整齊,仿佛仍由著頭發(fā)長(zhǎng)的模樣,隨意束在了腦后。

  她是個(gè)高個(gè)子的女孩,卻偏偏坐在了在我的前面,真是班主任安排座位的一大敗筆。上課的時(shí)候我總要用筆戳她的背,這是唯一可以看見(jiàn)她暴走的時(shí)刻。若不是她生氣的模樣太可怕,光看她平時(shí)一副喜怒不形于色的模樣,真要以為是什么出山的得道高人。而她也確實(shí)是我心中的得道高人,科目全能,作業(yè)狂。上課我一走神,就錯(cuò)過(guò)了許多知識(shí),整節(jié)課一直繃緊了神經(jīng)地聽(tīng)。她卻安然自若的樣子,該做筆記的`做筆記,不論我問(wèn)什么她總能答上,除了一些不著調(diào)的問(wèn)題。“中國(guó)國(guó)旗有多少顆星星?”“五個(gè)!薄懊绹(guó)國(guó)旗上有多少顆星星?”“五十個(gè)!薄澳翘焐嫌卸嗌兕w星星?”她突然不說(shuō)話,我暗道終于被我考住了!澳悴掳!蔽疫沒(méi)來(lái)得及對(duì)她做個(gè)鬼臉,她又別過(guò)頭做作業(yè)去了。

  就是這么一個(gè)全能的人,有天卻突然反過(guò)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,讓我不知所措。冬日的早晨,天還沒(méi)亮,教室里已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯。因?yàn)殡娏鞑环(wěn)的關(guān)系,導(dǎo)致燈也是一閃一閃的,讓人心中七上八下的。前桌猛地回過(guò)頭,眉頭揪成了一塊!拔彝鼘(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,怎么辦?”瞬間我詫異到無(wú)以復(fù)加的地步,怎么可能,她怎么會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)!澳闳ジ蠋熣f(shuō),你下午補(bǔ)上就可以,別著急!蔽野参康,不大明白她對(duì)作業(yè)這種執(zhí)著負(fù)責(zé)的情緒!澳愫臀胰,好不好?”她的憂愁才下眉頭,似乎又上心頭,把我的袖子拉得緊緊的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,陪她一起著急。我其實(shí)很想告訴她,這種事情不是特別嚴(yán)重的,勇于認(rèn)錯(cuò)就好了,更何況她是初犯?晌疫是沒(méi)告訴她,每個(gè)人的心中都有一點(diǎn)什么會(huì)牽扯著自己的心,她的世界里,大概作業(yè)就是牽扯著她的東西。事后老師也酌情處理,說(shuō)只要補(bǔ)完就可以了,她這才放下心來(lái)。后來(lái)她似乎變了些,變得跳脫了點(diǎn)。比如我用筆戳她的后背時(shí),她還回過(guò)頭一把揪住我的手,不再像從前那樣內(nèi)向。她告訴我,那是她從小到大第一次的不交作業(yè),從前都是按部就班讀書(shū),如同機(jī)器一樣,她是讀書(shū)的機(jī)器。那對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種成長(zhǎng)吧,雖說(shuō)念書(shū)不可任性,可也不能讀死書(shū)。從此后,她在我心中從不食人間煙火的仙子變成了一個(gè)有血有肉的女孩。

  她是我們附近幾桌的福音,不論是什么作業(yè)上的難題都可以解決,像是得了一本百事通一樣。大家都說(shuō)前桌的她有魅力,有氣質(zhì)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),她的魅力可能就在于我總想用筆頭戳她的后背,不厭其煩,并且樂(lè)在其中。她是我青春回憶中一顆閃亮的星星,有些事不必?cái)⒄f(shuō),釀成一段美酒,等回憶起時(shí)細(xì)細(xì)品嘗。

  前桌小傳作文1600字 4

  小王,我的前桌,一個(gè)出了名的調(diào)皮搗蛋鬼。此人腦瓜靈活,能說(shuō)會(huì)道,打嘴仗那可是一等一的高手。

  那天,第一節(jié)課上課前,他斜眼瞅著我筆袋里的小鏡子,說(shuō)道:“借我用一下你的鏡子唄,我照照!薄跋氲妹!天天得罪我,還想借我的鏡子,那怎么可能呢?”我一邊說(shuō)話一邊趕緊把鏡子藏到書(shū)包里。

  第二節(jié)課下課后,我的鏡子竟然不見(jiàn)了!見(jiàn)他不在,我快速翻了他的書(shū)包、抽屜,沒(méi)找到。難道是我疑心太重,誤會(huì)他了?

  “干嗎呢?干嗎呢?翻我東西經(jīng)過(guò)我同意了嗎?信不信我告訴老師!”他雙手叉腰,瞪著我!暗玫玫,快把鏡子還給我,再說(shuō)你用我東西經(jīng)過(guò)我同意了嗎?”我攤開(kāi)一只手示意他拿出來(lái)。“誰(shuí)拿你東西了?你哪只眼睛看到了?你有證據(jù)嗎?我把口袋翻過(guò)來(lái)給你看,是不是啥都沒(méi)有?”他瞇著眼壞笑道,“那咱來(lái)說(shuō)說(shuō)你未經(jīng)允許翻他人東西的事吧,這是侵犯他人隱私的違法行為。沒(méi)告訴老師,那是我寬容大度……”“停,我認(rèn)栽,講不過(guò)您!”天,怎么攤上這事!想要對(duì)付這個(gè)煩人精,得好好謀劃。

  上完體育課回到教室,鏡子竟然神奇地出現(xiàn)在我的'抽屜里,想定他的“罪”就更難了。但是我怎么可能就這么放棄,于是拿走他的修正帶,到外面玩去了;氐浇淌,他果然在翻我的東西,我模仿他之前趾高氣昂的樣子指責(zé)道:“喲喲喲,翻我東西經(jīng)過(guò)我同意了嗎?是誰(shuí)說(shuō)未經(jīng)允許翻他人東西是違法的?”“快把東西還給我!”“除非你向我道歉!說(shuō)不定我一高興,會(huì)幫你找找!薄靶校愕戎!”

  他說(shuō)完就坐下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)東西。我湊過(guò)去一看,這家伙居然在給校長(zhǎng)寫(xiě)信。我以為他是寫(xiě)著玩的,沒(méi)想到他寫(xiě)完拿著信走到校長(zhǎng)信箱前,我趕緊跟上。

  “看著,我投信嘍!”他把信封的半邊塞入信箱,“瞧,我要是手一滑,塞進(jìn)去了怎么辦?……哎呀,不好,掉進(jìn)去了!”我緊張得捏了把汗,還嘴硬地說(shuō):“那你快跟老師說(shuō)啊!薄澳悄阆蛭业狼福乙粫(huì)兒跟老師說(shuō),我不小心拿錯(cuò)了信,誤投進(jìn)了校長(zhǎng)信箱!彼易隽藗(gè)鬼臉!皩(duì)……對(duì)不起……”我不情愿地?cái)D出這幾個(gè)字。隨后他從兜里摸出一張折疊紙,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!剛才投的是空白紙!你還真信啊!”他捧腹大笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  碰到這樣鐵齒銅牙的主兒,我真是無(wú)語(yǔ)!江湖大神,咱甘拜下風(fēng)!惹不起總躲得起吧!

  前桌小傳作文1600字 5

  聽(tīng),誰(shuí)在笑?那當(dāng)然是我的前桌“小公舉”。這個(gè)男生因面容清秀可愛(ài),身材清瘦矮小而被戲稱為“小公舉”。他的笑獨(dú)具特色,且聽(tīng)我慢慢分解。

  笑根本停不下來(lái)

  還記得那個(gè)課間,不知道他與我的同桌之間發(fā)生了什么,他一回到座位上,便一手指著同桌,一手托著“香腮”,有一陣沒(méi)一陣地傻笑,一雙小眼睛已經(jīng)完全被笑“淹沒(méi)”。上課了,他突然轉(zhuǎn)過(guò)身去,“一本正經(jīng)”地拿起課本準(zhǔn)備上課?刹贿^(guò)一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)他近乎被書(shū)本夾住的小肩膀不停地抖動(dòng),隨之,一串極力掩飾的笑聲,從書(shū)的縫隙中“擠”了出來(lái)。終于憋不住了,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一邊“嬌氣地”叫著同桌的名字,一邊拍打著桌子,“前合后仰”了一節(jié)課,就像打了雞血,絲毫不覺(jué)疲憊。周?chē)娜艘荒樌Щ螅廊恍(gè)沒(méi)完沒(méi)了。最后,他說(shuō)同桌的'名字太滑稽了,引發(fā)了他怪誕的聯(lián)想!鄧楊鄧楊,就是一只“瞪”著眼睛的“羊”。

  同桌很生氣,周?chē)娜艘彩且簧淼碾u皮疙瘩,但看到他一臉天真無(wú)邪的模樣,三分清純,兩分傻氣,還有些許傲嬌和無(wú)辜,真是讓人想打但又下不了手啊!

  笑樂(lè)極生悲

  和他相處了一段時(shí)間,漸漸習(xí)慣了他“無(wú)預(yù)警”抽瘋一樣的笑。然而有一天下午,笑了許久的他突然顯得有些陰郁——一個(gè)人來(lái)到音樂(lè)教室,獨(dú)自縮在桌子的一角,埋著頭一言不發(fā)。這可把我們班的男女老少嚇壞了,于是人人母性大發(fā),紛紛前來(lái)噓寒問(wèn)暖,可他還是無(wú)心理睬。

  在快下課時(shí),他卻“吃力”地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼角耷拉著,眼里漾著無(wú)力的光,用憔悴的聲音囁嚅道:“哎,笑多了,肚子一直不舒服,好累啊!”大家懸著的一顆心,終于放了下來(lái)——多么矯情又會(huì)折磨人的“小公舉”!

  笑笑出新高度

  “小公舉”的學(xué)習(xí)很好,期中考奪得全班第一,平時(shí)測(cè)驗(yàn)也是屢創(chuàng)佳績(jī)。一次數(shù)學(xué)考試,大家都分外緊張,每個(gè)人都捏一把汗,而他照樣一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,笑個(gè)人仰馬翻,椅子也隨之“咯吱”作響。周?chē)耐瑢W(xué)善意提醒他時(shí)間所剩無(wú)幾,他卻滿臉燦爛地報(bào)以一個(gè)融化人心的微笑,把試卷?xiàng)壷慌?荚嚳旖Y(jié)束,他一邊嘟囔著“時(shí)間來(lái)不及了!”一邊奮筆疾書(shū),終于趕完了試卷。可誰(shuí)知,他竟取得了班上最高分的成績(jī)!——這樣的“小公舉”,怎能不讓人羨慕、嫉妒、恨呢!

  “小公舉”的樂(lè)觀、有趣深深地感染著我們。有時(shí),你都會(huì)想——這樣的“公舉”,如果哪一天不能成為同學(xué)了,那真是人生的一大遺憾!

  他就是我的極品前桌——小徐。

  前桌小傳作文1600字 6

  不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,我們倆對(duì)對(duì)方的口頭稱呼由直呼姓名到后來(lái)的“大夢(mèng)大夢(mèng)”“大陽(yáng)大陽(yáng)”。

  我對(duì)她最深刻的印象,停留在聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)上。張揚(yáng)的笑聲以及,手指捏住臉頰時(shí)從指尖傳遞到大腦極致柔軟的感覺(jué)。

  而每次我“蹂躪”她的臉時(shí),她都會(huì)氣鼓鼓地瞪著我——像極了炸了毛的貓。

  有一次,我跟她不知道因?yàn)槭裁炊臣,演變到后?lái)成了互相都不理睬的冷戰(zhàn)局面。轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在大課間。那個(gè)時(shí)候,我們?yōu)榱酥锌俭w育那60分拼了命地訓(xùn)練,每天大課間回來(lái)之后,都累得直接趴在桌子上。那天我趴在桌子上,她在我前面穿外套,我就那樣邊休息邊看著她。其實(shí)那時(shí)候我已經(jīng)消了氣的,但是年紀(jì)小好面子,就是不肯主動(dòng)開(kāi)口和她講話。大概她,也是和我一樣的死要面子活受罪。

  我正糾結(jié)著,突然桌子晃了晃。我抬頭,就見(jiàn)她微側(cè)的臉。

  我看不清她的.表情,她也沒(méi)有說(shuō)話。但我知道,她是要我?guī)退硭龎虿恢耐馓椎拿弊。我也知道,這是她示好的訊息。

  多難得,這樣一個(gè)女孩,這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作,便能觸及你心中多少部文藝片都觸及不到的柔軟。

  我們之間有一個(gè)小本子,專門(mén)來(lái)傳遞彼此的小秘密。那時(shí),她便會(huì)往后靠一靠,老舊桌椅發(fā)出的吱呀聲在老師講課的聲音中顯得有些突兀。我們就會(huì)裝作若無(wú)其事的樣子,認(rèn)真地盯著黑板,桌子下兩雙手卻在上演一出“暗度陳倉(cāng)”的好戲。于是,少女的粉紅色心事,便這樣悄悄地裝進(jìn)了對(duì)方的心里。

  中考后,她經(jīng)歷了一些不愉快的事情。我們說(shuō)話時(shí),言語(yǔ)間有了些變化,但她卻不愿與我說(shuō)明原因。我不知道這是不是能稱之為“長(zhǎng)大”,也不知道于她而言,是好是壞。

  后來(lái),我去了廬山。一次聊天,她和我說(shuō),她那里在下雨,很大很大的雨。

  那時(shí)候,我突然就有了一種想法——立刻飛奔到她身邊陪伴她,我甚至可以想象出雨勢(shì)的浩大,以及雨點(diǎn)拍打在窗戶和樹(shù)上的聲音,還有她低著頭在手機(jī)上打字的身影?墒俏姨痤^,看見(jiàn)的卻是廬山的山巒和山外遼闊的天空。

  眼淚掉下來(lái)的那一刻,掌心濡濕的感覺(jué),把我自己都嚇了一跳。

  前幾日我的生日,她送了我一本書(shū)。翻開(kāi)來(lái),滿滿的都是她的筆跡。我愕然,眼底映出她微紅的臉。

  “我不太會(huì)說(shuō)什么感動(dòng)人的話,就把它們寫(xiě)了下來(lái)……這本書(shū)在我身邊很多年了,我很喜歡它,F(xiàn)在把它送給你,雖不如那些貴重的禮物,但確實(shí),是我視為珍寶的。”

  可惜,那些前桌后座的日子,終究是一去不復(fù)返了。

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