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人多力量大看圖寫話作文(精選13篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的人多力量大看圖寫話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人多力量大看圖寫話作文 1
周末陽光明媚,一只小螞蟻叫小黑,它在一片綠油油的叢林發(fā)現(xiàn)一根又大又白的骨頭。小黑想:這么大的骨頭一定美味極了,如果我能把這根骨頭帶回家讓爸爸媽媽也嘗一嘗該有多好。于是,小黑使出了全身的.力氣去搬骨頭,可是骨頭卻紋絲不動。小黑又用它的觸角碰了碰,還是不行。突然,小黑想到團結(jié)力量大。
于是它靈機一動。又過了一會兒,一支軍隊的小螞蟻都跑來。在小黑的指揮下,最后他們把這個骨頭帶到了他們的山洞里。小黑的媽媽看到了說:“人多力量大,沒有什么做不到的,你是媽媽心中最優(yōu)秀的好孩子!
人多力量大看圖寫話作文 2
一個秋高氣爽的一天,一只小螞蟻早早起床去找食物,他走到一條小河邊,突然發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。
他心里想:“我可以把這根骨頭搬回去!比缓笏钩隽怂娜砹,可是骨頭紋絲不動,他發(fā)愁了。他想了一會兒,突然想到了一個好辦法。于是,他立刻跑回家,找來了很多很多的.螞蟻。他們一起到小河邊來搬骨頭。他們齊聲喊道:“一二一,一二一!弊詈笠黄鸢压穷^搬到了家里。
媽媽說:“你們真是一群愛勞動的好孩子!人多力量大,你們終于做到了!
人多力量大看圖寫話作文 3
一天清晨,有一只小螞蟻在草叢里覓食,忽然它發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,它想:這根骨頭肯定很美味。
它用力去搬那大骨頭,可是那骨頭居然一動不動。它急壞了。
它想到了一個好辦法,它立馬回到洞里,帶了一群小螞蟻回到了有骨頭的地方。小螞蟻們一起用力把骨頭搬了起來,它們一起喊著口號:“一二三,一二三!”它們終于齊心協(xié)力把骨頭搬回到洞里了!
小螞蟻的媽媽看到了,特別開心,夸獎它們說:“你們能齊心協(xié)力把這么大的'骨頭搬回家,真是太了不起了!”
人多力量大看圖寫話作文 4
在一個風和日麗的清晨,小螞蟻豆豆出了家門去操場晨練。沒想到在半路上看到了一根巨大的骨頭。
它想:我一定要把這根骨頭搬回洞里去。于是,它走上前拉了拉骨頭,可骨頭卻紋絲不動,豆豆想到了一個好辦法:叫小伙伴們來幫忙。它來到洞里,看到一個伙伴在那里,就走過去用觸角碰一碰那只小螞蟻的'觸角,好像在說:“我發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭,快和我一起叫伙伴們來抬吧!”它們來到骨頭面前,站成兩隊,一起喊著:“一!二!”于是把骨頭舉了起來扛在了肩上,伴隨著“一二一”、“一二一”的口號把骨頭抬回了家。
媽媽看到了,笑著說:“孩子們,看到了吧,人多力量大,遇到困難,我們要團結(jié)一致。”
人多力量大看圖寫話作文 5
一天早上,風和日麗,小螞蟻出去散步,它在草叢里看到了一根骨頭,它很高興。
小螞蟻自言自語道:“這么大的骨頭,我要把它搬回家。”它先把骨頭推一推,可是推不動,它又拉了拉骨頭,但是骨頭太大了,它也拉不動,然后它便回了家,它喊了它的小伙伴們一起去搬骨頭。它們排成兩隊,每個小螞蟻都舉起手來,把骨頭扛了起來,一個個嘴里喊著“嘿咻”“嘿咻”,到了家,把骨頭放下來,它們終于可以喘口氣了。
“謝謝你們幫我搬骨頭!毙∥浵亴Υ蠹艺f。
大家異口同聲地說:“不用謝!”
人多力量大看圖寫話作文 6
一個陽光燦爛的早上,小螞蟻出來散步,突然它在草地上發(fā)現(xiàn)一根大骨頭。它想這么大的骨頭可以做午餐和晚餐,能吃好久呢。想到這,它高興地跳了起來?墒撬钩龀阅痰牧膺是搬不動。小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。
突然,他想到請所有的.伙伴們來幫忙搬骨頭,他們齊心協(xié)力,先把骨頭扛在肩上,慢慢地移動,終于把骨頭搬回洞里。小螞蟻說:“只要我們齊心協(xié)力就會成功!毙∥浵伒膵寢屨f:“孩子們,我為你們感到驕傲!
人多力量大看圖寫話作文 7
昨天,大風把樹上的樹葉全部吹了下來,我們的衛(wèi)生區(qū)就有許多落葉。
今天早上,按照慣例,有一個小組下衛(wèi)生區(qū)去撿紙。不一會兒,那個小組的一位同學氣喘吁吁的跑到教室說:下面的樹葉太多了,在下來一些同學撿吧,于是,老師讓今天要大掃除的四大組的同學也下去撿吧,下面就輕松一些了。
后來,老師又見下面的同學還是太少了,撿的`時間肯定比較長。于是,我們?nèi)嗫倓訂T,一起到下面撿樹葉。
哇!我們的衛(wèi)生去簡直是一片落葉的天地,密密麻麻,沒有空隙。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢,飛奔到了我已選好的那塊空地,我盡情地揮舞著我的小手,在草地上左一把,右一把,好像在畫一幅永遠也畫不完的畫。
不到10分鐘哪有著密密麻麻的落葉的操場也遍地一塵不染。真是“人多力量大”。
老師常說:“一根筷子很容易就折斷,而一把筷子也就怎么也折不斷了!蔽蚁霊摼褪钦f我們這次“全班總動員吧”。
人多力量大看圖寫話作文 8
今天上午我自個在玩拼圖,上一次拼好了獨角獸,心就有些癢癢了,所以今天來了個挑戰(zhàn)難度大一點的,拼個噴火龍,一共有五千六百多片,還有一張比8K還大的圖紙,正反兩面都有,難度非常的.大。
我一起來上完幾節(jié)網(wǎng)課就玩了起來。可也沒我想的那么簡單,我上午一直努力地拼,也就只拼到幾步,第一面有三十一步,吃完中飯,我又繼續(xù)拼,這一次可不只有我一個人,因為小米也來幫忙拼了。
小米又不會拼,只能把一樣顏色的積木拼成一條長線,這樣方便我用,這一個辦法很管用,比以前的速度快多了。
一直拼到晚上吃晚飯,也只拼到了二十幾步,我都已經(jīng)累得腰都快斷了。
吃過晚飯,媽媽也加入了我們,我當拼的,媽媽和弟弟一條條拼成線。這樣,我們的速度是直線上升,那叫一個快。
我們又拼了很久,終于拼完一面了,但天色也很晚了,還有作文沒寫,就只好放著明天繼續(xù)拼了。
看來人多力量大這句話真沒說錯啊。
人多力量大看圖寫話作文 9
一天,鴨子小小正在公園里散步,突然一不小心掉到了路邊的井里。她跳不出來也爬不上來,只好呆在井里著急地“嘎嘎”叫。
一會,小猴毛毛聽見了叫聲就從樹上跳下來,看見了井里的小小。小小說:“毛毛,快救我出來吧!”于是毛毛找來長竹竿子讓小小抓住,可井太深了,小小抓不住長竹竿!霸趺崔k呢?”毛毛在樹上急的'上躥下跳。
又過了一會兒,毛毛的朋友們來了,它們分別是小熊力力,大象水水。水水用長鼻子卷小小但還是不行。這時毛毛說:“小小會游泳,要不我們把水倒進去吧!比缓笏帽亲游,毛毛和力力用桶裝水,再把弄來的水倒到井里,井里的水一下子就滿上來了,小小浮上來了,游上來了。
小小得救了,它高興地說:“太謝謝你們了,真是人多力量大啊!”
人多力量大看圖寫話作文 10
小松鼠要蓋一間新房子,可是,他搬不動木頭,怎么辦呢?就在小松鼠愁眉苦臉想不出辦法的時候,山羊和大象正好走過來。山羊關切地問:“小松鼠,這么無精打采的,有什么不開心的事情呀?”
“我想蓋一間房子,可是木頭太沉了,我搬不動。”
“我和大象給你幫幫忙吧。來,咱們大家分頭行動。”
山羊說完,就拿了一個袋子,去找石子了。大象甩動著大長鼻子,不一會兒就把木頭搬到了蓋房子的地方。小松鼠呢,他當然不能閑著了,他正跑前跑后地收集干樹枝呢!時間不長,材料就備齊了。
開始蓋房子了。他們先用木頭搭出房子的樣子,然后用干樹枝和石子填上空隙。真是人多力量大,一眨眼的工夫,新房子就蓋好了。山羊和大象又幫助小松鼠把房間收拾得井井有條,樂得小松鼠手舞足蹈的。該怎么感謝他們呢?小松鼠找來了又鮮又嫩的'青草送給山羊,摘來了又香又甜的蘋果送給大象。
三個好朋友唱哇,跳哇,笑聲傳得很遠、很遠……
人多力量大看圖寫話作文 11
今天我看書的時候看到一個詞“人多力量大”,這個詞讓我想起了一件事:
那天傍晚,大約5點左右時,在我家后面那幢房子的道路上,有一輛婚車的其中一個輪子被開到了與道路有四五十公分的地方。汽車搖搖欲墜,司機不知所措。周圍的人紛紛圍攏過來,七嘴八舌的談論著應該怎么辦。
媽媽告訴我:“因為詹家山的.道路與我們小區(qū)的道路有高低之差,大約有四五十公分。”我問媽媽:“那么為什么我們一次也沒有開下去呢?”媽媽得意洋洋地說:“那是因為我和你爸爸技術高超!”我說:“哦。”我終于明白了那輛婚車為什么會一個輪子開下去,原來是因為司機不熟悉路況。
正當我和媽媽談論結(jié)束時,有個叔叔想到:可以去不遠處的汽車修理廠借個千斤頂來。
過了一會兒,那個叔叔真的拿來了一個千斤頂。大家一起用力,汽車被抬了起來,司機趕忙一踩油門,汽車猛地后退,汽車就退到了道路上。
真是人多力量大!
人多力量大看圖寫話作文 12
在一個島上,有很多動物,動物們都喜歡比力氣。力氣最大的'是大象。每一天,大象都在和動物們比賽,大象都是會贏。
有一天,一群螞蟻來了。開始第一局比賽。大象輕而易舉地拿起了一個大石頭。輪到螞蟻們了,螞蟻跑到石頭下,大象心想:“這些小不點,不可能拿起的!边^了一會兒,螞蟻們居然成功地舉起了大石頭!斑@……這不可能!”驚訝得大叫。
第二局,大象說:“小不點,如果你能拿起我,就算我輸了!薄昂!”螞蟻們叫了一群螞蟻來。大象說:“來多少,也行。反正你們就是抬不起我的!蔽浵亗冏叩酱笙笙旅,過了一段時間,又來了一大波螞蟻。過了一會兒,螞蟻們終于拿起了大象。大象說:“這……這不可能呀!”
在螞蟻回家的路上時,大象跑過來說:“等一下!”“怎么了,大象哥?”“你是吃了什么力氣變大啊?”“我沒吃什么呀!”“那你的力氣怎么那么大?”“因為人多力量大。”螞蟻們說完,就走了。
人多力量大看圖寫話作文 13
俗話說的好“人多力量大”,因為多個人多雙手嘛。但我不這樣認為因為多的那一手可以干許多事幫忙,也可以搗蛋,可以干許多事就說上次大掃除吧:
那天我沒有帶大掃除工具,生怕小組長怪罪下來,所以吃完飯以后在外面東走走,西逛逛,過了好一會兒我回教室,那時時茅老師還沒來,原來是指導文學社去了,但是馬上老師就來了,教室里馬上響起了轟鳴聲。(拉桌子的聲音)
我們灌水的灌水,拖地的拖地,刷地板的刷地板,大家其樂融融,但是“好景不長”,馬上有人不耐煩了,你看,那邊的魏晨陽竟然玩起了泡泡,好象小時候沒有玩過似的.;還有的則是把刷板當做足球玩起了足球賽;還有的就是好心做了壞事,你看那邊的裘唐天,好不容易從1樓抬上來的一袋水,因為力氣小,所以給了人家,但一不小心把全部水都倒了出去,全班頓時怨聲載道……
最后,我們30分鐘就可以完成的事,我們卻用了整整50分鐘才做好,所以我認為人多不一定力量大。
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