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小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡看書，因?yàn)樵跁锌梢詫W(xué)到很多知識(shí)；有的人喜歡滑旱冰，因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì)；還有的人喜歡下象棋，因?yàn)樵趯?duì)局中能開闊思維，而我的愛(ài)好是吹小號(hào)。
我從二年級(jí)就開始學(xué)習(xí)吹小號(hào)，到現(xiàn)在已經(jīng)吹了半年了，一些簡(jiǎn)單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的下午，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號(hào)。盡管這樣很累，但是我依然每周堅(jiān)持，因?yàn)槲矣X(jué)得上小號(hào)課是一件非常有意思的事兒。在課上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師示范、演奏，并且學(xué)著老師的'樣子一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)，媽媽說(shuō)下午的小號(hào)課也就別去了吧，我一聽(tīng)這話就急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“那怎么行，我一定要去上課�！痹谖业膹�(qiáng)烈反抗下，媽媽終于同意了。我知道媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的，但是我不能因?yàn)樽约翰皇娣�，就耽誤了練樂(lè)器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹，在家我也練習(xí)。
時(shí)放學(xué)后回到家里，寫完作業(yè)，吃過(guò)飯，我就會(huì)迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號(hào)。站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樂(lè)譜，這樣，紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂(lè)句時(shí)，我會(huì)不怕困難，學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會(huì)遇到很多難吹的曲子，我都會(huì)超越它們的。我相信，只要努力就一定會(huì)有結(jié)果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。
我喜歡小號(hào)，是小號(hào)教會(huì)了我要克服困難，是小號(hào)陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光，讓我每一天都健康成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 2
我愛(ài)聽(tīng)鳥兒的啾唧，昆蟲的輕吟，青年的歌聲。我也愛(ài)聽(tīng)——風(fēng)的呼嘯，海的翻騰，雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛(ài)。我為它們著迷。
愛(ài)聲音，因此我喜歡夜。夜里黑黑的，更能讓人聚精會(huì)神地去聽(tīng)。
春季的夜晚，我最愛(ài)聽(tīng)風(fēng)聲。它不像冬天的風(fēng)如此般的`猛烈，更不像夏天的風(fēng)如此般的沉悶。它很輕快，很緩和，拂過(guò)嫩嫩的柳葉，留下絲絲清澈的聲音。
夏季的夜晚，我最愛(ài)聽(tīng)蟲吟，它是很盛大的。如同一支經(jīng)過(guò)樂(lè)隊(duì)多次演練的交響曲，小蟲們便是音樂(lè)家。聽(tīng)著這個(gè)聲音，就會(huì)讓人想與它們一起去歡悅。
秋季的夜晚，我最愛(ài)聽(tīng)落葉碎裂的聲音，它很清脆。聽(tīng)過(guò)一遍，就會(huì)在耳邊縈繞數(shù)次。欣賞它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚，我最愛(ài)聽(tīng)雪花飄落的聲音每一片雪花經(jīng)過(guò)殘枝的梢兒碰擦后發(fā)出的簌簌聲是最美，最令人陶醉的了。
不光是聽(tīng)，喝水吃飯時(shí)，我還時(shí)常會(huì)拿勺子敲打杯或碗的邊緣，哪個(gè)聲音很清亮。我喜歡。我也會(huì)玩玩樂(lè)器，唱唱歌，來(lái)“制造”這些美妙有趣的音。我時(shí)常想：笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧？
因?yàn)樾β曌罹哂懈腥玖�，最讓人心情愉快。于是，�?ài)音使我愛(ài)笑。
我愛(ài)聲音，更因?yàn)槲矣X(jué)得聲音比物象更有靈氣，留給人更多的遐想。當(dāng)我聽(tīng)到歡快的音律時(shí)，我可能想到是兒童在歡唱，少女在舞蹈，動(dòng)物在蹦跳……這時(shí)，呈現(xiàn)在我腦海中的景象是無(wú)比歡樂(lè)，幸福的。當(dāng)我聽(tīng)到緩和的音律時(shí)，我可能想到柔美的月光，風(fēng)平浪靜的湖面，人們安恬的笑容……因此，聲音也在我腦海中創(chuàng)建了美好的意境。
我喜歡音。不單單是聽(tīng)，更重要是用心欣賞，制造美妙的音律。
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 3
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。書是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一齊，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的'水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開始我只但是是覺(jué)得搞笑，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你此刻必須要多讀好書，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲?xí)r，書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀械闹腔塾来?
有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛(ài)好讀書，書將伴隨我的一生!
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 4
當(dāng)我來(lái)到餐廳面的的告示欄，在無(wú)數(shù)張中有很多漂亮美麗的畫，其中有一張畫就是我畫的。
從我小時(shí)候我就喜歡畫畫，媽媽就教我，她畫的是那么的好看，好像她自己也很喜歡畫畫，我真懷疑我那么喜歡畫畫好像是媽媽遺傳給我的。
小時(shí)候上幼兒園，我是多么不想去，媽媽總覺(jué)得而我跟幼兒園有仇似的，之后，媽媽就給我買八色水彩筆、圖畫本。我還不知道這是什么玩意，不過(guò)我用的時(shí)候，那些筆都可以出來(lái)不同的顏色，我頓時(shí)喜歡了起來(lái)，我就在圖畫本上亂寫亂畫，心想；又有好玩的了，頓時(shí)，像吃了蜜一樣甜。那回媽媽接我回家的時(shí)候，我就讓媽媽看我的五彩手，我本想，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，可到頭來(lái)卻批評(píng)我一頓，我很傷心，恨透了水彩筆，決定以后再也不畫了，可是最后，這個(gè)決心并沒(méi)有打斷的酷愛(ài)畫畫的我。
長(zhǎng)大之后，上了英華小學(xué)，過(guò)了一年才知道學(xué)校有特色班，其中就有兒童畫特色班。我很高興，就報(bào)了兒童畫特色班，教我們的老師是韓老師，之前就得花花很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟，可是后來(lái)，才知道畫畫并非小菜一碟。在我的堅(jiān)持的努力下，我終于提高了自己的畫畫水平，在過(guò)去的三年里，我一直在上的兒童畫，每回都把作業(yè)完成得好。
可是隨著我的.年齡增大，我已經(jīng)不是和上兒童畫特色班了，我就把了卡通畫特色班。
之后，我漸漸的對(duì)卡通有了樂(lè)趣，可是我唯一的落點(diǎn)出來(lái)了，我每回都畫不好眼睛，總是把自己畫的好看的人給糟蹋，放眼望去素描紙上的那個(gè)人好像干瞪眼，傻乎乎。所以我經(jīng)常請(qǐng)教我的同桌，讓她給我畫，因?yàn)槲业耐朗呛臀彝昙?jí)同班的女生。她畫畫很好，我多么的羨慕她，可是她教我我了好幾遍我都沒(méi)有學(xué)會(huì)，還真丟臉。
畫畫的過(guò)程雖然很不容易的，但也充滿了快樂(lè)。我一定要把我愛(ài)畫畫的決心延遲下去。
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 5
每個(gè)人的童年時(shí)代多多少少會(huì)有一些有趣的愛(ài)好。有的愛(ài)玩樂(lè)器；有的愛(ài)唱歌、跳舞；還有的愛(ài)看書、寫字……我的愛(ài)好比較特殊——我愛(ài)畫動(dòng)漫人物。
說(shuō)起來(lái)，自從我有了這個(gè)奇怪的念頭以來(lái)，就一直在一點(diǎn)一滴地努力著！雖然這個(gè)愛(ài)好很普通，但是想畫好它，還是需要很大的耐心的。我是從什么時(shí)候開始想畫好動(dòng)漫人物的？又是為什么想畫好它的`呢？現(xiàn)在回首好好想一想，那時(shí)，我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動(dòng)漫后就被那里邊有著漂亮又精致臉龐的人物吸引住了。
然后，我又看看自己畫的人——這能算人嗎？一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)得像“火柴人”一樣的，呵呵，自己看了都想笑。那時(shí)候，畫女生就把身體畫成梯形當(dāng)裙子，再給她扎上一個(gè)快到頭頂?shù)男●R尾，然后加上四條線一樣的四肢；要是畫男生的話，就把身體改成一個(gè)橢圓，再給他的“光頭”上畫幾根“毛”，然后又一次加上四條線一樣的四肢，就完成了！所以“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”��！從那之后，我就開始想要畫好畫了。
但是夢(mèng)想的“船”剛剛開始起航時(shí)總是不那么順利。我畫出的人物并不好看，甚至比原來(lái)還奇怪。第一次有了比較好的改善還是借鑒于幼兒園的同學(xué)。不過(guò)從這之后，我便開始“自主研究”畫法了。
還記得在快上小學(xué)的時(shí)候，我的繪畫技術(shù)已經(jīng)有了很大地提升。我花了大概2年的時(shí)間給人物加上了劉海，把手臂和腿畫得比較真實(shí)，加上脖子，把裙子畫得真實(shí)一些。然后，我在小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的六年時(shí)間里，又把人物表情、動(dòng)作盡可能地畫得生動(dòng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以把動(dòng)漫女生畫得很像了，在我們班可以數(shù)一數(shù)二了。
但是我畫的人物風(fēng)格和電視上播出的還是有些區(qū)別的，下一步還要提升動(dòng)漫男生的畫法。我覺(jué)得我的“夢(mèng)之船”只航行了一小半的路程，還需要繼續(xù)努力像前方開去……
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 6
我的興趣愛(ài)好很廣泛，就如同天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，可仔細(xì)一瞧，在“藝術(shù)”這塊區(qū)域中，有著一顆最為明亮的星星——繪畫。
繪畫曾經(jīng)在我的眼中是可有可無(wú)的，但自從我真正開始學(xué)習(xí)繪畫時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了繪畫的妙處。畫出的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一根線條，都讓我為之著迷。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我朦朦朧朧的醒了過(guò)來(lái)，洗漱后，我突然心血來(lái)潮，想畫一幅畫。隨后，我便準(zhǔn)備好了素描紙、鉛筆、畫板、橡皮等繪畫工具，拿出了水壺，準(zhǔn)備寫生。
先定型、影子、明暗……一道道工序把我弄得滿頭大汗，可我卻絲毫不知疲倦。也不知過(guò)了多久，我突然大喊一聲：“完成了！”才發(fā)現(xiàn)，筆芯已經(jīng)被我用的由尖變成了圓�？粗矍暗倪@幅畫，心中不由得升起了一股成就感，雖然不是什么名畫，但也是我努力付出的結(jié)果。也許我畫的這幅畫并不好看，用的時(shí)間也不是很久，但學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程是艱苦的，而這么艱苦的'學(xué)習(xí)，就是為了畫出這些看似不好，卻又下了苦工的畫。
我不僅喜歡畫畫，經(jīng)常畫畫，而且對(duì)已經(jīng)畫好的畫十分珍惜，絕不會(huì)允許它們受到任何的損傷。
就在我畫完茶壺之后，我便洗了個(gè)手吃飯去了。畫的話，自然是放進(jìn)了我的“小金庫(kù)”。我的小金庫(kù)是個(gè)寬敞的抽屜，里面只有畫，要說(shuō)數(shù)量的話，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，而且都是我的“得意之作”。吃完飯后，我就像往常一樣，去整理了我的“小金庫(kù)”。我把畫都拿了出來(lái)，一張一張地折好、疊好。正要放回去時(shí)，老爸走了進(jìn)來(lái)。他似乎剛洗完手，自然地甩了甩手，一些黃豆大的水珠落在了我的畫上，留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水印。面對(duì)這突如其來(lái)的事件，我在一瞬間就仿佛變成了一只發(fā)怒了的豹子，朝著老爸大吼大叫。老爸立馬被嚇壞了，手忙腳亂的跑了出去。
我愛(ài)繪畫，我珍惜我畫出的每一幅畫，不論好與壞。我更愛(ài)生活，更珍惜生活中的每一天，不論開心與悲傷。如今，繪畫已成為了我生活中必不可少的一部分。也正因?yàn)橛辛怂�，我的生活才更加精彩、絢麗！
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 7
雖說(shuō)我在班里成績(jī)不算太好，但在“文娛圈”內(nèi)，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽(tīng)。
“哈哈……”咦，班里怎么會(huì)傳出笑聲?那當(dāng)然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個(gè)才。還不信，接著瞧吧。
我這時(shí)正在表演《鬼子打獵》，說(shuō)有個(gè)劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因?yàn)槿右傍喌暮团湟舻娜伺浜喜缓�，演出了一�?chǎng)鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動(dòng)作，還學(xué)日本鬼子的話，逗得同學(xué)們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎么樣?這回信了吧。你說(shuō)什么?問(wèn)我怎么會(huì)“這一招”的?好，告訴你吧。
小時(shí)候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開心一刻”這一欄目，每次笑過(guò)之余，我便進(jìn)行模仿，常逗得父母開懷大笑，于是我的興趣越來(lái)越濃了。
三年級(jí)的一次文娛課上，我第一次登臺(tái)表演了《走馬觀花》，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)不驚訝萬(wàn)分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點(diǎn)“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，帶給了同學(xué)們一串串笑聲，每當(dāng)這時(shí)，我總覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人。
當(dāng)然我能如此榮耀，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，也得歸功于爸爸，爸爸是個(gè)“老笑星”，常言說(shuō)得對(duì)“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說(shuō)一個(gè)，我來(lái)一個(gè)，媽媽是我們唯一的最忠實(shí)的觀眾。有時(shí)，我因?qū)W習(xí)緊張，而想偷懶時(shí)，老爸就對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要把興趣愛(ài)好變成特長(zhǎng)，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就�！蔽夷劂懹浟税职值脑挘⑶乙恢痹跒槌蔀橼w本山這樣的.大笑星而努力。每次，得到同學(xué)們的掌聲時(shí)，我總想：“要百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
這學(xué)期，我榮幸地成為“小卓別林獎(jiǎng)”的得主，唉，麻煩也來(lái)了，同學(xué)們有空見(jiàn)著我就喊：“小卓別林來(lái)了，小卓別林來(lái)了。”文娛課上，“小卓別林來(lái)一個(gè)，小卓別林來(lái)一個(gè)”的叫聲此起彼伏，不過(guò)我為此而驕傲。
怎么你羨慕我整天都開心嗎?告訴你吧，多給別人歡樂(lè)，你一定也會(huì)收獲不小的。
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 8
我的愛(ài)好像五味瓶，為課余時(shí)間調(diào)出豐富的口感；我的愛(ài)好像天上的云朵，將生活的天空妝點(diǎn)得繽紛絢爛。我的愛(ài)好——畫畫。
我從小就有畫畫的'天賦。小時(shí)候，我住在外婆家，每天都會(huì)在院子里的石堆旁邊玩——這是我最早接觸繪畫的地方。一天，我正在扔石子。當(dāng)石子落地時(shí)，在柔軟的沙土上竟砸出了優(yōu)美的花瓣形狀的圖案。我驚喜不已，雙手捧著這塊不起眼的小石子，好像它是稀奇的珍寶一般。我小心翼翼地用它在地面上畫出一條勻稱的線。天哪！多么飽滿，多么美妙，簡(jiǎn)直像一條溢滿月光的河流。我連忙向鄰居家的小朋友炫耀，可是卻不讓他觸碰，生怕他把我的“大河”弄壞了。他只是看了一眼，滿不在乎地走了。
從那以后，我每天都在地上畫很多畫，有家里的貓狗，有窗外的桃花，有山里的小溪，有林間的飛鳥……爸爸媽媽也為我買來(lái)了許多畫畫的書和筆。我對(duì)畫畫的興趣日益濃厚，技藝也提高了很多。在進(jìn)入繪畫班的時(shí)候，老師說(shuō)我的基礎(chǔ)是最好的。
畫畫為我?guī)?lái)很多榮耀。我制作的手抄報(bào)經(jīng)常被張貼在學(xué)校的櫥窗里，大家都親切地稱我為“畫家”。每次拿起筆，我就如同到天境一般，心情特別愉悅，忘記了所有的煩惱，忘記了喝水吃飯，忘記了一切。
記得有一次，我畫畫太入神了，居然忘了寫作業(yè)。到了晚上我才想起來(lái)，又怕被大人罵，只好躲在屋子里偷偷摸摸地寫。沒(méi)想到還是讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，我被嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。
還有一次，媽媽要出去參加一個(gè)活動(dòng)，臨走前囑咐我把電飯煲的插頭插上，再去給花澆水。結(jié)果我寫完了奧數(shù)作業(yè)就忙不迭去完成昨晚沒(méi)完工的那幅山水畫。我越畫越認(rèn)真，把媽媽交代的事早忘到九霄云外去了。結(jié)果媽媽回來(lái)后看我什么沒(méi)干大發(fā)雷霆，把我狠狠臭罵了一頓。
唉，為了畫畫，我付出的代價(jià)不可謂不慘重。但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，雖九死其猶未悔�！�
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 9
時(shí)間如流水，歲月如穿梭。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了十幾年，在這十幾年中，我學(xué)會(huì)了很多業(yè)余愛(ài)好，其中有很多令我難忘的。
我最喜歡的愛(ài)好之一是打籃球。
無(wú)可挑剔，籃球作為年輕人的運(yùn)動(dòng)，也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但在我學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。炎熱的夏天，似乎也只有綠蔭般的江南水鄉(xiāng)才有清涼的感覺(jué)。第一次上籃球課是為了一個(gè)目的——減肥。
痛苦呀！7月的夏天，火紅的驕陽(yáng)，使大地變得干燥而炎熱。爸媽怎么會(huì)想到讓我打籃球。真是令人費(fèi)解。每次上課，我滿懷著悲痛和厭煩的情緒走進(jìn)球場(chǎng)。但后來(lái)于伙伴們打成了一片就很快樂(lè)了。
天下大事分久必和，和久必分。我們的相聚也是短暫的`。8月，我們開學(xué)了。
第二次波折久開始了。開學(xué)，籃球班也要分班，爸爸急于求成讓我上了大班�？墒窃诖蟀�，我運(yùn)球就丟，跑步也跟不上。我都不想學(xué)了。后來(lái)于爸爸協(xié)商又回到了小班。但已物是人非了。
我最優(yōu)雅的愛(ài)好的彈鋼琴。
鋼琴是我學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的愛(ài)好。從4歲起就開始學(xué)起一直到現(xiàn)在共學(xué)了8年。不瞞你說(shuō)，學(xué)了8年一級(jí)也沒(méi)考。但沒(méi)考又怎么樣，照樣能彈十幾首流利的曲子。在說(shuō)了學(xué)了就是為了自己在家自?shī)首詷?lè)的。在學(xué)鋼琴時(shí)我也上過(guò)藝術(shù)學(xué)院，也不免挨過(guò)打，都是“琴家”常事。
我最紳士的運(yùn)動(dòng)是打臺(tái)球。
我學(xué)臺(tái)球就倆月。就是不知為什么。在中國(guó)，臺(tái)球被視為流氓運(yùn)動(dòng)，在這里我就要為臺(tái)球伸冤。在英國(guó)等歐洲國(guó)家，臺(tái)球是只有紳士才能打的運(yùn)動(dòng)，連7，8歲的小孩子都要學(xué)習(xí)打臺(tái)球，現(xiàn)在在大師杯上不都是歐洲人的冠軍嗎？人家也沒(méi)說(shuō)邊抽煙邊打。但在中國(guó)，此類人比比皆是。難怪被視為流氓運(yùn)動(dòng)。以上思想均為爸爸傳授。
我仍有許多愛(ài)好，都差不多�，F(xiàn)代人有幾個(gè)和別人不同的呢？
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 10
我愛(ài)武術(shù)在文和武里我最喜歡武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)即可以強(qiáng)身健體，也可以自我防護(hù)。而且顯得更有氣質(zhì)，所以我喜歡武術(shù)。中國(guó)武術(shù)淵源流長(zhǎng)，大家一看到武術(shù)一定會(huì)第一時(shí)間想起“少林寺”。的確，“少林寺”的武功是舉世聞名的，其實(shí)中國(guó)的武術(shù)不單是“少林”功夫，下面我就給大家介紹一下中國(guó)的武術(shù)吧！中國(guó)武術(shù)是中華民族在長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)與大自然的博斗和冷兵器時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)中逐步形成與發(fā)展起來(lái)的一種體育項(xiàng)目，具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的'作用，歷史悠久，內(nèi)容豐富，形式多樣，兼有竟技和健身價(jià)值，深受不同文化背景人們的喜愛(ài)。
中國(guó)武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì)。在原始社會(huì)，獸多人少自然環(huán)境惡劣，人們產(chǎn)生了拳打腳踢，指抓掌擊，跳躍翻滾等攻防手段，產(chǎn)生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能，這就是武術(shù)的萌芽。唐代，是中國(guó)武術(shù)益勝時(shí)期。唐朝，武則天開創(chuàng)了武舉制度，到宋代，中國(guó)武術(shù)走向了成熟，自唐宋后，就漸漸傳到國(guó)外。中國(guó)武術(shù)是中華人民對(duì)世界做出的巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)武功分三大宗：少林派、武當(dāng)派、峨眉派。少林武功內(nèi)容豐富，套路繁多，武當(dāng)派在中國(guó)武林中有外家少林、內(nèi)家武當(dāng)?shù)恼f(shuō)法。峨眉派發(fā)源于四川峨眉山，形成于明代，其功法介于少林陽(yáng)剛與武當(dāng)陰柔之間，亦柔亦剛，內(nèi)外相重，長(zhǎng)短并用。在武術(shù)的天地里有許多武術(shù)名人，其中一代宗師葉問(wèn)是我最崇拜的武術(shù)家之一。
“詠春拳”創(chuàng)始人葉問(wèn)冬練三九，夏練三伏，終于成為了一代宗師自創(chuàng)出舉世聞名，絕無(wú)僅有的“詠春拳”。家喻戶曉的武術(shù)大師李小龍就是葉問(wèn)的徒弟之一，李小龍通過(guò)自身的努力、鉆研也開創(chuàng)了自己的流派并收了許許多多的徒弟。學(xué)武術(shù)最主要的是要有不怕苦不怕累的精神，葉問(wèn)和李小龍就是練武時(shí)不怕苦不怕累，持之以恒，勇于創(chuàng)新，才有后來(lái)的成就。我們的學(xué)習(xí)也要有這種不怕苦不怕累的精神才能進(jìn)步，才能取得更好的成績(jī)。我愛(ài)武術(shù)，盡管我并沒(méi)有去練習(xí)武術(shù)，但我仍然愛(ài)武術(shù)，愛(ài)武術(shù)那博大精深的文化和蘊(yùn)含的精神。
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 11
“興趣是最好的老師�！贝_實(shí)，興趣可以陶冶人的情趣，可以讓人獲取知識(shí)，可以提升人的品位。今天，我就來(lái)講講我的興趣——書法。
小班的時(shí)候，我就開始學(xué)寫字。但那字簡(jiǎn)直是不堪入目，雖然認(rèn)認(rèn)真真地在寫，但毫無(wú)韻味，筆畫太鈍，字形僵硬，橫沒(méi)有橫的樣子，豎沒(méi)有豎的模樣，該出鋒不出鋒，該頓筆沒(méi)有頓筆。媽媽經(jīng)常說(shuō)我的字是名副其實(shí)的“鬼畫符”。
大班的時(shí)候，我開始學(xué)硬筆書法。一看到老師教室里的書法作品，我就被迷住了，那柔美的線條拼接在一起，組成了一個(gè)個(gè)清秀的字。我心想：我一定要將書法學(xué)好！
到了一年級(jí)的時(shí)候，我的字已經(jīng)進(jìn)步許多了。字的一板一眼都工工整整，一絲不茍。但有一段時(shí)間，我忽然不想練了，甚至有一個(gè)月沒(méi)動(dòng)筆。媽媽鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我，終于，我硬著頭皮撐下去了。
三年級(jí)時(shí)，我開始學(xué)毛筆小楷。這是一門很難的課程，要求“橫細(xì)豎粗”。一開始，我的字就是個(gè)“丑八怪”，筆像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，在紙上撒歡，我的'字一會(huì)兒漲墨，一會(huì)兒沒(méi)墨，弄得整張宣紙烏七八黑的。同學(xué)們調(diào)侃道：“同學(xué)啊，你是在寫毛筆字呢，還是在畫山畫水呢？如果這是山水畫的話，我覺(jué)得能賣個(gè)兩三萬(wàn)。”后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我的字漸漸秀麗了許多，爸爸媽媽也給我的字“點(diǎn)贊”。
現(xiàn)在，我的毛筆字越來(lái)越好，用筆流暢自如，字跡清秀，成為了班上一名“小書法家”，還獲得了“中國(guó)書法大賽”的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，看過(guò)我作品的人都對(duì)我贊不絕口。我還會(huì)寫大楷字，已經(jīng)能給親朋好友寫春聯(lián)啦！別的人經(jīng)過(guò)我家都會(huì)停下腳步，欣賞我的字。我現(xiàn)在專攻顏體，雖然大家都不怎么看好這一書體，但是我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰J(rèn)真寫的字，就一定會(huì)被欣賞。
有一首歌唱的好：“最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”書法，是我的最愛(ài)。它讓我體會(huì)到中華文明的奧妙神韻，它讓我領(lǐng)會(huì)漢字藝術(shù)的博大精深，它讓我在煩躁不安中平心靜氣。
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 12
我在上外附小畢業(yè)，我們的小學(xué)有一門特別的課——書法，也就是因?yàn)檫@個(gè)，我在還沒(méi)有上第一堂課的時(shí)候就覺(jué)得書法字寫出來(lái)特別好看，老師寫字時(shí)毛筆在宣紙上一跳一跳的，畫出一橫一豎、一撇一捺有粗線條，也有細(xì)線條，我被這濃濃的墨香所吸引，并且愛(ài)上了這種味道和感覺(jué)。
于是，我就去讓媽媽幫我報(bào)書法的興趣班。來(lái)到興趣班，我發(fā)現(xiàn)那里處處掛著各式各樣、不同字體的作品，老師介紹道：“我們這兒學(xué)的是楷書、隸書、行書三種字體，考出十級(jí)，就能學(xué)草書�！边@么些作品讓人看著就心動(dòng)，我就下定決心，開始學(xué)習(xí)書法。
來(lái)到課堂，那兒十分的安靜，仿佛都聽(tīng)得見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲，伴著濃濃的墨香，我開始了我的學(xué)習(xí)書法之路。
現(xiàn)在我已經(jīng)考出了七級(jí)，拿到了證書，可是由于學(xué)習(xí)的緊張環(huán)境，我不得不結(jié)束了我在興趣班的學(xué)習(xí)書法之路，但是我還是很喜歡書法，所以一旦周末寫完了作業(yè)，我就會(huì)在家自己練習(xí)書法，所以到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去一年了，雖然沒(méi)有堅(jiān)持下去，我還是會(huì)在家里動(dòng)動(dòng)筆的。
看著家里的書法作品，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)寫這幅作品時(shí)的不容易。第一步是先挑選自己要寫的一幅作品。第二步是老師一個(gè)字一個(gè)字地教學(xué)，這個(gè)過(guò)程是很漫長(zhǎng)又無(wú)味的，需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí)練習(xí)，再練習(xí)，但這是完成一幅作品中最重要的.一個(gè)步驟了。在練習(xí)的過(guò)程中，我也出現(xiàn)了很多次不耐煩的現(xiàn)象，是爸爸媽媽的教誨和我對(duì)書法的熱愛(ài)讓我一次又一次的堅(jiān)持了下來(lái)。最后一步，就是把這兩個(gè)星期以來(lái)，每天練習(xí)的字，一個(gè)一個(gè)拼起來(lái)，加上落款和蓋章，一幅作品就完成了。當(dāng)然并不會(huì)只像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，要反反復(fù)復(fù)的把一整幅作品完整的練習(xí)很多遍，在最后寫的時(shí)候，當(dāng)然也不是一遍就過(guò)。完成這一幅作品，加上練習(xí)，花了我整整一個(gè)月的時(shí)間和心血，但是看到最后那幅完整的作品時(shí)，我感到十分的開心，也覺(jué)得一個(gè)月的努力沒(méi)有沒(méi)費(fèi)。
最后，我覺(jué)得書法幫了我很多：讓我整個(gè)人都靜下心來(lái)、讓我學(xué)到了很多禮儀、讓我更加的有氣質(zhì)……我愛(ài)書法！
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 13
說(shuō)起我的興趣愛(ài)好，那真是永恒不變，但也一波三折。我學(xué)過(guò)很多東西，到后來(lái)都沒(méi)有堅(jiān)持下去，只有素描不管怎樣都堅(jiān)持下來(lái)了。半途而廢這是我的錯(cuò)，但更體現(xiàn)了美術(shù)是我的“真愛(ài)”。
我開始學(xué)素描是三年級(jí)的時(shí)候，不是最早的，卻實(shí)屬幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)是機(jī)緣巧合下，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)陌生人，知道了一個(gè)學(xué)素描的地方。他們說(shuō)本來(lái)是不告訴其他人的，看我的畫比其他同齡人的都要好一些，所以就推薦我去看看。在好奇心的驅(qū)使下我報(bào)名了素描課，不得不說(shuō)遇上了“正經(jīng)”的素描班。因?yàn)橛行C(jī)構(gòu)里面第一節(jié)課就畫水果，根本不按照順序來(lái)上課，幾何體都跳過(guò)了。就這樣，我開始了三年半的漫漫修煉之路。在這期間我從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)別人口中“枯燥無(wú)味”的素描，基礎(chǔ)越來(lái)越扎實(shí)，但卻還是沒(méi)有接觸五官頭像之類的。
到了六年級(jí)第二學(xué)期，原本教素描的老師們決定一心一意做服裝設(shè)計(jì)這一類，讓我繼續(xù)學(xué)下去，不要放棄，畢竟在班上畫的挺好。由此一來(lái)我決心繼續(xù)修煉。打聽(tīng)到我的姐姐曾在一位老師那里學(xué)素描，并且那位老師還是很專業(yè)的`，于是我就當(dāng)了插班生中途轉(zhuǎn)入。
那位老師告訴我本來(lái)他是不打算收我這個(gè)“小徒弟”的。畢竟別的同學(xué)都是從小在他那里學(xué)到大的，都彼此熟悉，而我是中途轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，還要再安排一位老師，是看在我有幾年的基礎(chǔ)才讓我過(guò)去的。后來(lái)我才知道這位老師對(duì)于畫的不好還不動(dòng)腦子的學(xué)生還是很兇的，因此我每節(jié)課都認(rèn)真畫，不敢馬虎。終于得到了老師的稱贊，別人至少兩節(jié)課才能畫好的頭骨我一節(jié)課就完成了，都說(shuō)我速度很快。就這樣，不過(guò)幾節(jié)課我就趕上了進(jìn)度，現(xiàn)在已經(jīng)在畫頭像了。
功夫不負(fù)有心人，以前的基礎(chǔ)才使得我不在新的畫室被批評(píng)，速度也提升了不止一點(diǎn)。甚至現(xiàn)在也還暗暗自喜。不管要學(xué)多久；不管是不是只有黑白灰三種色調(diào)，都不覺(jué)得枯燥乏味，這就是真正的愛(ài)好吧。
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 14
小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)不多學(xué)業(yè)不重，比較閑，閑下來(lái)也是在玩，寧愿在家里四處游蕩，我也不愿意看書，父母讓我學(xué)個(gè)樂(lè)器我也不肯，可現(xiàn)在到中學(xué)就愁了。
六年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，媽媽總鼓勵(lì)我去學(xué)吉他，起初，我覺(jué)得學(xué)吉他太難太煩了，總是拒絕她，但后來(lái)在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學(xué)了，可因?yàn)橹苣九继α耍詫W(xué)習(xí)時(shí)間又推遲了。媽媽說(shuō)只好等到暑假里再學(xué)吉他了。
時(shí)光飛逝，暑假已經(jīng)過(guò)了幾天，媽媽和我去了附近的琴行報(bào)了名，琴行的老師說(shuō)過(guò)幾天就開課了，我聽(tīng)了也很激動(dòng)，我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的那一天終于到了，我怯怯地走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課，心里輕松了許多。
前幾節(jié)我們學(xué)了如何彈弦、按弦及音階，覺(jué)得好簡(jiǎn)單哦，但是當(dāng)老師問(wèn)起do（中音）在哪，我們大家都懵了，只得一個(gè)個(gè)數(shù)過(guò)去，最后背出每個(gè)音的`位置，接下來(lái)老師教了一些簡(jiǎn)譜里的符號(hào)：大復(fù)點(diǎn)、小復(fù)點(diǎn)、連線等，老師說(shuō)現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂(lè)頌》了，我彈《小星星》時(shí)一個(gè)音一個(gè)音總是連不起來(lái)，發(fā)現(xiàn)吉他“想來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單”，回家后也經(jīng)常練習(xí)這首曲子，終于可以彈得比較流暢。這也使我在學(xué)習(xí)《歡樂(lè)頌》時(shí)得心應(yīng)手。后來(lái)我們又學(xué)了幾首曲子，覺(jué)得越來(lái)越不容易彈順了，老師說(shuō)教我們和弦，可以更流暢，我們一聽(tīng)就想是何妙法可使曲子彈順？老師先教C和弦，說(shuō)是簡(jiǎn)單，可手指頭跨三個(gè)品，同時(shí)按3根弦而且很容易壓住了一根弦，按久了手指頭會(huì)很疼，但我還是努力練習(xí)，漸漸地克服了這個(gè)困難，后來(lái)我們也陸續(xù)地學(xué)習(xí)了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，還要用小拇指來(lái)按，因?yàn)樵S多歌曲里都有這個(gè)和弦，所以我必須要克服這個(gè)困難。下面我們應(yīng)該練習(xí)換和弦，因?yàn)楹拖遗c和弦之間有一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別，所以換起弦來(lái)有些麻煩，但我相信我可以的！
我覺(jué)得只要我認(rèn)真去學(xué)習(xí)吉他，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒(méi)有想象地那么難，因此我要哈哈學(xué)習(xí)吉他，我希望可以“更上一層樓”。
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 15
每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛(ài)的東西，我不想說(shuō)其他的，只要有人問(wèn)我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說(shuō)：“舞蹈！”
好像這世上喜愛(ài)舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛(ài)舞蹈的人能有多少？我熱愛(ài)舞蹈，從小時(shí)候開始。從我會(huì)走路起，我最有記憶的是對(duì)音樂(lè)的敏感。每次當(dāng)坐在電視機(jī)前，電視里響起音樂(lè)，我一定會(huì)哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，真讓人好笑。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我跟著一群小朋友們?cè)谒闹芏际晴R子的舞蹈房里，對(duì)著鏡子舞蹈，剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)舞蹈就會(huì)特別高興，只要家長(zhǎng)們說(shuō)：“來(lái)一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時(shí)的.我還以為穿上裙子才是一個(gè)真正的舞蹈者。
后來(lái)，走在舞蹈夢(mèng)的道路上，我吃了不少的苦頭。學(xué)舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒(méi)有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時(shí)，要兩個(gè)人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺(jué)，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會(huì)在一旁一邊數(shù)“一、二、三……”數(shù)到二十才能放下。每次數(shù)到八的時(shí)候我都覺(jué)得沒(méi)法再堅(jiān)持了，可是我總會(huì)握緊手掌告訴自己：“這點(diǎn)痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來(lái)。
雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
老師還說(shuō)過(guò)：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動(dòng)他人。”所以，不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會(huì)不由自主地把笑容、把最好的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)別人來(lái)贊揚(yáng)我跳得好時(shí)，我就覺(jué)得之前的汗水算不上什么了。
每當(dāng)我站在舞臺(tái)的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂(lè)，給別人帶式視覺(jué)上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對(duì)我的舞蹈好的評(píng)價(jià)……
我快樂(lè)，我享受，我喜愛(ài)……舞蹈，我的最愛(ài)！
小學(xué)五年級(jí)我的興趣愛(ài)好600字作文 16
如果有人問(wèn)我：天下萬(wàn)物，你最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因?yàn)樽x書在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書。讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才，培根如是說(shuō)。其怡情也，最見(jiàn)于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居，讀名著時(shí)為書中精彩的描寫拍案叫絕之時(shí)。其博采也，最見(jiàn)于與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引，大有“天文地理，無(wú)一不通，三教九流，無(wú)所不曉”之勢(shì)。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí)，心中便升起一種幸福感：讀書真好。其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在這里都大放光彩，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書�？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之知者�！敝挥懈械阶x書的樂(lè)趣，才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書猶如一位相知的朋友，只要一打開書，我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，我一睹再睹了孔圣人的`睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是高興。
我喜歡讀書。書，魅力無(wú)窮，它將歷史寫就，它能揭示未來(lái)。讀書豐富了我的生活，也開闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的戀情，一種未有的體驗(yàn)，一種說(shuō)不出的好感覺(jué)，盡在其中，美不勝收。
哦！我喜歡讀書，它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語(yǔ)高中生說(shuō)：“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春；贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識(shí)。”為此，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)間讀書，讀好書來(lái)提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
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