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校園的魚塘
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我光榮的加入了39中,成為一名中學(xué)生。剛來(lái)到39中的大家庭里,一切都是陌生的,這使我總覺(jué)得很孤單,時(shí)常獨(dú)自在校園里徘徊。校園里的魚塘是我最喜歡去的地方。當(dāng)然,這么優(yōu)美的地方,大家也都很喜歡去,池塘里的小魚好像與每個(gè)人都似曾相識(shí),每次我們一靠近,它們就搖頭擺尾的聚上來(lái)。
每天早上到了學(xué)校,我總是會(huì)背著書包去看小魚,而小魚好像也認(rèn)識(shí)我一樣,一見(jiàn)到我就搖著尾巴湊到我的面前,好似在熱烈的歡迎我,說(shuō):“你好,你好!
每天中午吃完飯,我也會(huì)到魚塘那兒去看望小魚。池塘里有小金魚,還有小黑魚,每一條都可愛(ài)極了。它們有著小小的嘴巴,總是在不斷的吐著泡泡,好像在說(shuō):“你好,你好!”我最喜歡身體是紅色的那幾條金魚,而且有一條是最紅的,它那一條薄紗般的大尾巴布滿了紅色的花紋,它好像是魚群中的女王,總是游在魚群的前面。
有時(shí)會(huì)有一些不文明的人會(huì)從食堂里拿出來(lái)一些饅頭或米飯來(lái)給金魚投食,那一條條金魚好像好久沒(méi)有吃飯的樣子,只要一點(diǎn)食物落到水里,它們立馬聚攏在一起,追啄食物,多像盛開在池里的朵朵大花呀!你看有一位男同學(xué)向水里扔了一小塊面包,不一會(huì)兒,五顏六色的金魚從四面八方爭(zhēng)先恐后的游來(lái),有黑的、有白的、紅的、金黃的,還有紅白相間的。它們恐怕自己搶不到食物。雖然金魚非常喜歡食物,可我覺(jué)得這種行為是不文明的。有一次放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)小池塘里的水十分渾濁,我猜想可能是這幾天很多人用手玩水把水弄臟了。這也是我聯(lián)想到我們的大自然,我們要保護(hù)和順應(yīng)自然環(huán)境,而不是去破壞自然環(huán)境。盡管環(huán)境保護(hù)這個(gè)話題家喻戶曉、人人皆知,可一到實(shí)際情況,就有很多人不自覺(jué)的破壞環(huán)境。
最后,我呼吁大家:人與自然和諧相處,不但是為了包括動(dòng)物,更是為了保護(hù)我們自己。所以請(qǐng)大家在日常的行為中就養(yǎng)成愛(ài)護(hù)自然的行為,而不是隨意破壞環(huán)境。
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