粉紅女生_小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的粉紅女生_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“我喜歡粉紅色，我是粉紅女生，我會帶給這個世界全新的粉紅色。”走在路邊的一個女生突然在高唱道。的確，她很喜歡粉紅色，要不然她的裝扮怎么全和粉紅色掛鉤呢？她會給這個世界帶來全新的粉紅色，那也是真的，瞧，我都變成粉紅女生了。

　　“粉紅是我的能量，點亮心中的光芒……”奇怪，我怎么也會和這個奇怪的女生一起哼著小曲呢？也許是被這粉紅的力量感染了吧。

　　我喜歡粉紅色，因為粉紅色總是那么單純，特有自己的個性。每當(dāng)看到粉紅的物品總有快樂的存在，因為它又是那么青春，灑脫和陽光。粉紅色懷心中，愛心傳萬家。

　　這位粉紅女生為什么會這么特別，也許是過久沒留意身邊的事物吧，突然冒出一個粉紅女生真讓人應(yīng)接不暇。

　　回頭望望，粉紅女生仍在不斷地哼著小曲，跳著粉紅般的舞蹈，染紅了一片片夢。

　　我拆下一雙翅膀在粉紅的國度里飛翔。一個粉紅的國度竟然會出現(xiàn)“黃色的發(fā)卡”，我開始懷念多姿多彩的世界，而不是單一色的粉紅國度。

　　這個“黃色的發(fā)卡”像剛開始看到粉紅女生一樣讓我吃驚，雖然在夜晚的時候經(jīng)�？梢钥匆�。它是靜夜的微笑。在湖面，它成了湖心愛的漂亮發(fā)卡。在這個粉紅的天空里上，我再次看到這個“黃色的小發(fā)卡”，它柔和地照著粉紅的大地。

　　到處都是粉紅色，卻不見粉紅女生。她到哪兒去呢？只有她才會給這個粉紅的國度再創(chuàng)生機。只有她才能帶我回到以前的世界里。

　　周圍的一切都無精打采，沒有先前的活力，會不會是因為我呢？讓我來充當(dāng)一回粉紅女生吧，讓一切重新充滿生機把！

　　我學(xué)著粉紅女生的樣子哼著一支支小曲，一路又蹦又跳。可是周圍的事物沒有因為我而被喚醒，他們依然沉睡著。最后，連我自己也快沉睡了。

　　“粉紅女生――粉紅女生你在哪兒？”我呼喊著。“你就是粉紅女生呀，你的任務(wù)還沒有完成呢，是否打算回到現(xiàn)實世界呢？真正的粉紅女生終于出現(xiàn)了，可是她也變得毫無精神。

　　“你失去了活力，所以這個國度才會從此安靜下來�！蔽艺f道�！笆堑�，所以需要你的幫助，相信你一定能行。你一定不能半途而廢，一起完成這個艱巨的任務(wù)吧。”她顯得特別高興，同時也含有希望。

　　我搖搖頭，說：“我懷念我的家人，懷念現(xiàn)實的世界�！憋@然我的話讓她十分傷心。她沉默了片刻，說：“不勉強你�！贝藭r此刻，風(fēng)已經(jīng)拂去了她的微笑，而我此時此刻感到無比孤單。我鼓起勇氣，說：“其實這是你的任務(wù)，和我沒有關(guān)系呀�！薄安皇�，大家都有責(zé)任。”說完他便給我指了指回家的道路，我迫不及待向那親切的通道跑去，而她則往反方向走遠(yuǎn)了。

　　我看見此時的天空是閃閃發(fā)亮的，可我并不知道那是粉紅女生的淚花凝固而成的。我再次回頭看看，覺得自己是那么自私，于是我返回這個國度，說不定這個國度會比以前更加美好。

　　瞬間，一切都明亮起來，我真的是粉紅女生，帶給這個國度美好的旋律。

　　每個人都是粉紅女生。粉紅女生并不是玩鬧，她有責(zé)任在心中。

　　粉紅女生，粉紅的力量，也同在粉紅中成長。

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