那一刻我成長了作文700字

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的那一刻我成長了作文700字，希望對大家有所幫助。

　　“學作文兒去！”

　　那天，走在去作文班的路上，偶遇一個同學，他問我要去干嘛，我信心十足地回答道。

　　是的，此刻我的心情是愉悅的，事實上，這樣的狀況已經(jīng)保持了好長一段時間了，這條路我已走了兩年多。

　　是呀，當初誰能想到這條路我已經(jīng)走了這么久呢？

　　各位看客有所不知，當初走在這條路去學作文班的路上，我是多么心不甘情不愿的啊

　　兩年前的暑假，媽媽要給我報作文補習班，但我并不同意，可是胳膊擰不過大腿，在媽媽的一再堅持下，我最終還是不情愿的去了。誰讓我的語文成績不好呢？

　　第一天去上課時，補習班的老師沒有要求我們寫作文，而是讓我們做閱讀，這份閱讀練習滿分30，我只答對了7分，因為我的閱讀能力確實不高。補習老師講課的表情十分夸張，他操著一口并不標準的普通話，時不時還配以張牙舞爪般的奇怪動作。讓我更加沒有興趣。因此第一天回家，我便跟媽媽表示不愿意去，但沒想到媽媽竟然“威脅”我說：“如果不上作文班，就再報幾個別的補習班�！眱珊ο鄼嗳∑漭p，我無可奈何的再次走上去作文班的路

　　就這樣堅持了一個暑假，開學回到學校后，老師首先對我們進行了一場語文測試。當批改完的試卷發(fā)下來時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)竟然有91分！雖然91分并不是班上最高的成績。但是與我之前的語文成績相比，這一次的分數(shù)不可謂不高甚，至可以說是突飛猛進！我感到有點難以置信，仔細看了看試卷，原來閱讀題和作文幾乎得滿分，因而這次語文測試整體分數(shù)很高。太好了！看來我在作文班上沒有白費精力。

　　明白了這點，再次踏上去作文班的路上，我不再是無可奈何，而是充滿期待。天上不會掉下餡餅，這世界上沒有誰能夠隨隨便便就成功，沒有付出焉能有收獲？如果當時我沒有堅持下去的話，我的作文怎么可能越寫越好了呢？我的語文成績怎么可能會有質(zhì)的飛躍，今天的我又怎么可能如此自信的面對語文面對學習呢？

　　無疑，在以后的日子里，我還會繼續(xù)堅持走這條路，走付出的路，走努力的路，走更遠更長更成功的路。

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