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選班長作文600左右
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的選班長作文600左右,歡迎閱讀與收藏。
選班長作文600左右1
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經(jīng)驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業(yè),不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的`距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。
謝謝大家,我的演講完畢!
選班長作文600左右2
我忘不了那次班會......
那天班會,我們等待著x老師說出這節(jié)班會課的主題,就像往常一樣,x老師拿起粉筆,在黑板上寫下幾個大字?僧攛老師轉過身時,班上的同學不像以前的班會課一樣議論開來,而是驚訝地睜大了眼睛。因為黑板上用藝術體寫著幾個字———班干部競選。
x老師笑盈盈地說:“這節(jié)課,我們進行班干部競選。”
大家愣了幾秒,又議論開來!霸趺床惶崆案嬖V我們呢!薄拔覀冞沒有準備好。 薄耙粫䞍涸趺崔k!”
x老師拍了拍手,說道:“這次,我們每個人說幾句自己想當這個班委的理由就行,不用太緊張,大家放松!
不一會兒,大家安靜了下來。x老師笑著說:“第一個,競選班長和副班長。”許多同學舉起手來?晌覜]有,為什么?一會你就知道啦!
“下一個,學習委員。” “下一個,紀律委員! “生活委員!薄绑w育委員! “衛(wèi)生委員!.......我一直沒有參加競選,你很奇怪?別著急,你看!
“最后一個,文娛委員!眡老師剛說完,我就高高的.舉起了手。但是,可能因為這是競選的最后一個班委,大家都想爭取,所以來競選的同學特別多,我不免有些緊張。但,我告訴自己,一定要放松,要讓同學們看到一個最好的我。
最后,我以高票當選文娛委員。我也明白了,自信,很重要!
選班長作文600左右3
今天,老師說準備重新選一個班長,如果想當,就去辦公室找熊老師報名。
當班長、為班級體服務是我這學期的小夢想,所以我迫不及待地跑到了老師辦公室門前。到了門口,我的勇氣消失了,瞬間變得膽怯起來,但又想起了我的夢想,還是鼓足了氣兒,硬著頭皮推開了門。我走到熊老師跟前,小聲地說:“熊老師,我……我想當班長!币驗榕掠绊懤蠋煿ぷ,自己也有些害怕,所以聲音小。“你有勇氣找我我很高興。這說明你有一顆為班集體服務的心。”熊老師和顏悅色地說。“等我通知吧!”熊老師又笑瞇瞇地說。
我頭一次發(fā)現(xiàn)老師會這么溫柔。出了辦公室,我興奮地跳了起來,并發(fā)瘋似的叫道:“有希望嘍!有希望嘍!我要當班長了!哈哈哈!”
入選
我期盼已久的語文課終于到來,因為我敢肯定熊老師會在課上公布“應聘”班長的結果。
果然,熊老師表揚了勇于“應聘”的我們(我和xx),夸我們愿意為班集體做貢獻、為同學們服務。我依然坐直,認真聽老師公布結果,其實心里已經(jīng)勝券在握。唉!我只當上了副班長,因為xx比我應聘的.早。不過,老師說這個班長我們會輪換著當。
任務
嘻嘻,任務嗎,主要就是班主任和副班主任要操心的事我們都要操心。如:路隊紀律、班上的紀律、衛(wèi)生方面的監(jiān)督要到位……日常工作就是在早讀時看管紀律、中午領詩、讓同學們把自己地上的垃圾撿起來等。
任務可真多但我一定會完成的!為了班集體,為了“班長”這個稱號!
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