青蛙群體的控訴_小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的青蛙群體的控訴_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我是動(dòng)物國(guó)王——獅子大王的屬下小狗：潘多拉，我的職業(yè)很悠閑，你猜一猜吧！可能是畫(huà)家，可能是賣書(shū)的，可能是進(jìn)貨的，不對(duì)，不對(duì)，都不對(duì)，我呀！是專門(mén)收投訴信的，覺(jué)得有道理，就幫它們解決，可就是我們這兒很和平、平安、安逸，所以我非常悠閑，不相信的話，你去附近的公園看看吧！一走進(jìn)公園，望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，朵朵白云輕輕地飄來(lái)，干干凈凈的雨水洗刷著大地。一棵棵壯實(shí)、高大、枝繁葉茂的大樹(shù)，一片片嫩綠的小草，一朵朵七色花布滿了大地。長(zhǎng)耳朵小免愛(ài)莉蹦蹦跳跳地來(lái)了，精靈似的小貓?zhí)K菲和蘇珊走著模特步來(lái)了，淘氣的猴三，這只小猴子翻著筋頭過(guò)來(lái)了，笨重的笨笨象邁著方步大搖大擺地過(guò)來(lái)了，小狗賽琪、孔雀長(zhǎng)尾……好多動(dòng)物都來(lái)了，大家都聚集在這個(gè)公園里，不吵也不鬧，大家在一起做游戲，看起來(lái)真像潘多拉所說(shuō)的那樣，這個(gè)地方很和平、平安、安逸，所以潘多拉一直很悠閑。

　　直到那一天，潘多拉和往常一樣朝信箱里憋了一眼，一轉(zhuǎn)身，心想不太對(duì)勁，他再向信箱看了一眼，慌了神，恐懼地說(shuō)：“信……箱里……盡然……會(huì)有一封信。！”而且是一封有青蛙皮包著的信，潘多拉飛快地拿出信，讀了起來(lái)，因?yàn)樗�知道這件事一定非常嚴(yán)重。原來(lái)是這樣的：紡織場(chǎng)排出了各種各樣的污穢，它們污染了一個(gè)小池塘，原來(lái)這個(gè)小池塘很和平很安靜，可是自從那些污穢污染了整一個(gè)小塘，青蛙簇的成員開(kāi)始紛紛死去，我寄來(lái)的信上面包著那層青蛙皮是我的親姐姐的，請(qǐng)潘多拉先生快快的拯救一個(gè)青蛙簇，一個(gè)美麗的水塘，求求你了！落款是已經(jīng)淹淹一息的青蛙。

　　潘多拉看完信，立即奔向自已的小飛機(jī)，他飛上了天空，找到了那個(gè)地方，他趕緊沖了過(guò)去，那個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹，整個(gè)水塘到處都是一簇簇青蛙的尸體，他看了一只青蛙還有一點(diǎn)氣，他趕緊跑過(guò)去，那只青蛙說(shuō)：“你終于……來(lái)……了，我……就是……那只……給予……你寫(xiě)信的……青蛙，求你一件事……可以嗎？”“說(shuō)吧！”潘多拉說(shuō)到。青蛙斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你一定……要……拯救……整一個(gè)……青……蛙……簇�！闭f(shuō)完青蛙就斷了氣。潘多拉眼淚直往下掉，肯定地說(shuō)：“一定！一定！”

　　潘多拉憤怒地走向了紡織場(chǎng)，免子小姐熱情地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)問(wèn)您要挑什么布料呀！”潘多拉說(shuō)：“你們有沒(méi)有排放污水？”免子小姐頓時(shí)臉通紅通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果，馬上說(shuō)：“對(duì)不起，真對(duì)不起，以后我們一定多多注意�！迸硕嗬�說(shuō)：“好，過(guò)幾天我會(huì)來(lái)看的�！�

　　過(guò)了幾天，潘多拉乘著自已心愛(ài)的小飛機(jī)來(lái)到紡織場(chǎng)，真的，那里一切都變了，小池塘變得更干凈了，美好的生活又開(kāi)始了。

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