歡樂校慶作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的歡樂校慶作文，歡迎大家分享。
“耶，太棒了，今天就是校慶！什么？才3：49？”
今天是煎熬的一天，我一直在盼望著，盼望著到下午，盼望著校慶，盼望著義賣。一
呼，終于到下午了。我拿上我的小錢包，跟著班級的隊伍，來到了外操場指定去坐了下來。接下來就是節(jié)目的表演了，一個接著一個的節(jié)目，在舞臺外操，操場跑道上一個接一個的登場，到最后我索性自己玩自己的.，不再去看表演了。我不時會抬起頭來，望眼欲穿的看看那些店鋪，有時我甚至想沖過去，先買點東西再回來看。
表演終于結(jié)束了，朱老師在廣播里說：“現(xiàn)在各班同學(xué)可以去購物了�！痹捯魟偮�，同學(xué)們?nèi)茏吡�，我們班因為動作比較慢，又被擠在角落里，速度就比較慢，鄭老師把我們攔了下來讓我們先站一下。
我拎著我那小錢包，在操場晃晃悠悠的走了一圈。我看中了一盒爆米花，就在那個攤子前買了一盒，只用三塊錢，可便宜了！
因為有點渴，所以我在一個小攤子前買了一瓶蜜糖橘子水。拿著兩樣?xùn)|西，我回到了3樓的教室。我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊喝著蜜糖桔子水，一邊吃著爆米花，一邊寫著作業(yè)。寫累了，我就走到班級的窗子前面，居高臨下地看看下面的攤位，下面的人。
買了5樣?xùn)|西以后，我還剩27塊錢，可是包里已經(jīng)裝不下了。于是我把小錢包留在教室，來到班級的攤位前，拿了個盒子，往里面放了好多班級拿來賣的東西。我捧著那個盒子，來到內(nèi)操場。
“小朋友，你要不要這個呀？”我端著盒子，溫柔地對一個小孩說，“都很便宜的，買一個吧！”那個小孩拿出他的小錢包，在我的盒子里挑來挑去，挑中了一個一包奧利奧。我告訴她那包要4塊錢，他在錢包里摸了好久，才摸出來4個硬幣給我。
余下的時間，我就這樣捧著盒子，在外操場和內(nèi)操場之間轉(zhuǎn)悠。這40分鐘里，我賣掉了三大箱東西，總共賣了40多塊錢呢！
大家都要放學(xué)了，我們理好書包的時候，鄭老師對大家說，今天啊，管婧雯同學(xué)給我們帶來了50個漢堡！陌上同學(xué)和管婧雯發(fā)給一人一份。漢堡才發(fā)下來，許多人就抵不住誘惑啦！拿起漢堡，啊嗚啊嗚的往嘴里塞。我因為在義賣的時候，東西吃的有點多，肚子飽，不太想吃，就把漢堡塞到書包里帶回家。回家后，我拿出漢堡，跟爸爸媽媽說，爸爸媽媽今天晚上你們不用燒我的飯了，管倩雯給我們每個人都帶了一個漢堡，我就吃漢堡好了！
今天是美好的一天，我過得十分開心。買了好多好吃的和好玩的，而且還剩下了27塊錢，花得特別省。
一年一度的歡樂校慶，真的是太好玩了！有時候我就想：要是校慶能改成每半個學(xué)期一次多好啊。
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