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在學(xué)校難忘的一件事作文500字

時間:2022-12-28 18:23:57 作文寫作 我要投稿
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在學(xué)校難忘的一件事作文500字(通用21篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的在學(xué)校難忘的一件事作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在學(xué)校難忘的一件事作文500字(通用21篇)

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇1

  在我們的生活中,有許許多多令我們難忘事,它們宛如海邊的沙石不計其數(shù);宛如春天的花兒般芬芳:宛如冬日的陽光般溫暖。

  在12歲的生日中,我獲得了一輛夢寐以求的價值千元的變速山地自行車。我如獲至寶,每天騎著它穿梭在大街小巷?墒牵瑯窐O生悲,我不慎將腳蹬撞壞了。到店里一打聽,腳蹬要35元,我便找媽媽要。媽媽責(zé)怪我不小心,讓我干家務(wù)掙錢去換。但我每干一項家務(wù),媽媽只給我區(qū)區(qū)5毛錢,一個星期下來,我只賺了5元錢。天無絕人之路,恰巧我的一篇文章在雜志上發(fā)表了,我得到了稿費30元,正好夠換一個腳蹬。這樣我的車,就可以恢復(fù)往日拉風(fēng)、炫目的容貌了。我正盤算著周末修車這件事。第二天,老師告訴我們學(xué)校,有一位同學(xué)得了白血病,需要大家捐錢。眼看著一個正值青春年華的生命正在凋零,一邊是我的自行車正在受傷。我不知如何是好。

  周末路過自行車的“4s”店時,見幾位車友正在交流騎行經(jīng)驗。我的心癢癢的`。老板看見了我,喊我進去保養(yǎng)。我低下頭,裝作沒聽見,迅速騎走了。

  周一的捐款儀式上,我看見許多弟弟妹妹們手里拿著小鋼蹦,想必那也是他們辛辛苦苦積攢下來的錢。當(dāng)我將我的手中已經(jīng)攥出汗的錢投入了捐款箱時,我的心怦怦地跳。我的情況真好似《黑孩子羅伯特》一文中的羅伯特,他的行為感動了我,我對我自己與全校師生因感動而心生溫暖之意。

  像我們這些“衣來伸手飯來張口”的“90”后,我們從來沒有去給予別人幫助,也沒有體會過物質(zhì)、經(jīng)濟上的擔(dān)憂。我們要學(xué)會幫助別人,在幫助別人的同時,自己也會收獲快樂。一個人,如果處處想著自己,那么他在遇到困難的時候,沒有人會去幫助他走出困境。

  我的自行車沒有修好,我少許有一些遺憾。但是,“眾人拾柴火焰高”大家捐出的這些錢可以挽留住那位同學(xué)的生命,一輛自行車相對于一條鮮活的生命對我來說又算得了什么呢?

  “贈人玫瑰,手有余香“我們在給予別人的同時,也在凈化著自己的心靈。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇2

  對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。有人說,學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學(xué)校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因為在學(xué)校里能認(rèn)識許許多多的同學(xué)和老師,下課,中午休息還可以和同學(xué)們玩游戲,有困難的時候同學(xué)還會拔刀相助。

  記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開心的'事情!

  正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎么辦呢?左右為難時,看到我們班的同學(xué)拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,我?guī)湍愎嗨槺愫瓤!蔽艺f,他說:“不行。”我不愿再多問一句!昂!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了!蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張亮,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

  謝謝張亮解決了我的燃眉之急。以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像張亮一樣。贈予玫瑰之手,手留余香。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇3

  說起我在校園中的難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂。其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護旗手。我們學(xué)校是每星期一都升國旗,所以在星期三有值周來到我們班,說“下個星期你們班級升國旗!”聽到這個消息,我們班級沸騰了。大家紛紛猜測升旗手是誰。當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護旗手的時候,我欣喜若狂。

  我盼望的.星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節(jié)課,盼望已久的大間操終于來臨,我真想給這位親愛的貴賓鼓掌!

  我精神抖擻地站在升旗臺上,兩位六年級的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國歌響起,國旗在緩緩升起,我們凝望著國旗,那一刻,我想起了周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!苯窈螅乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇4

  在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

  那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原來是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原來一位姓張的大哥哥放那里的書不知道“跑”到哪里去了,然后說是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說他沒拿,姓張的大哥哥說看見他碰他的書,之后他的書就不見了。就是因為這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學(xué)看不過去了,上前想阻止他們,可是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重,那個丟書的'哥哥也傷了。最后,救護車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期待……

  人們都說:“君子動口不動手”,武力是不能很好的解決問題的,這個我們都知道它的意思,但為什么在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇5

  校園里的難忘事有很多,有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹根一樣深深地扎在我的腦海里。

  有一天,我正在寫作業(yè),班上有個同學(xué)突然從樓下跑上來說:“子敬腳崴了!蓖瑢W(xué)們個個都大驚失色,趕緊跑下樓去看望,有的攙扶,有的問長問短,都很關(guān)心。接下來的很多天,了敬很多事情不方便,比如上體育課,去四樓上音樂課,上洗手間等等,但是子敬仍然忍著疼痛堅持上課。有一次,做廣播操,子敬由于幅度太大,差一點又傷到了那只腳,疼得臉都紅了,但是,他堅持做完整套操,讓我深深地感動,心想一定要向他學(xué)習(xí)這種堅韌的`精神。

  如果子敬要拿東西,班上就會有很多同學(xué)搶著要幫忙拿。如果子敬要上廁所,班上又會有很多同學(xué)爭先恐后的扶著他去,每一個同學(xué)都力盡所能的幫他?粗@一幕幕,頓時我感覺四(11)班變成了一個充滿愛的大家庭。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇6

  說起這件難忘的事,我都不想寫下去了。這是發(fā)生在上學(xué)期體育課的事。

  那時候,老師叫我們做踢腿的動作,我做完了,就跟羅鴻韜玩耍。打著打著,羅鴻韜踢到了我的手指頭,抽筋了。

  中午,我的.手指頭還是很痛,我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥,然后和我去學(xué)校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了,就安慰了我,也給我擦了跌打萬花油,他還說,一定會處理好這件事情的。

  下午,奶奶還是悶悶不樂,決定再去學(xué)校找陳老師。我勸奶奶不要去,但她還是去了,在學(xué)校又和陳老師說了一番。

  奶奶走后,陳老師大發(fā)雷霆,叫全班同學(xué)站起來,質(zhì)問我,中午有沒有安慰我、給我擦藥。我說:“有!标惱蠋熣f了一會,才讓全班同學(xué)坐下。

  這件事是因我和同學(xué)玩耍時隨便動手動腳而引起的。我以后一定會吸取教訓(xùn),避免發(fā)生不愉快的事情。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇7

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦海中,讓我終身受益。

  一個清晨裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的梅花,給春夏的補充了飽滿的`溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠的舒暢,綠的清新?缭綄訉与A梯,來到教室。

  到考試的時間了,我打開文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見尺子的蹤影,我使勁回憶,!是昨天晚上,昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè),把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒有關(guān)于圖形的題?墒蔷碜右话l(fā)下來,我的希望一下子全部破滅了,有關(guān)于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽廣播,叫你不聽老師的話,這下完蛋了吧。就在這時,我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮,我拿起來一看,!是尺子,是尺子,對了,媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

  通過這件事,我明白不能驕傲,不能自以為是。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇8

  “還有40米……30米……20米……我不可以停下!”

  排在前面的同學(xué)已跑完,臉漲得通紅了,他們癱在地上,喘著粗氣?粗麄兙头路鹂粗鴰追昼姾蟮奈,我不由得開始害怕起來。

  前兩圈跑得還算輕松,我全力以赴地超越一個又一個同學(xué)。

  到了第三圈,我就覺得腳下發(fā)軟,累的上氣不接下氣,恨不得一屁股坐在地上不起來,可是看著別人都在堅持著,我也只得咬著牙向前跑。我呼吸開始困難,張大了嘴,鼻翼撐得難受,兩眼發(fā)黑,胸口發(fā)悶,兩條腿沉得快要抬不起來了。這個時候的我,只能聽見三種聲音了:心跳聲、喘氣聲和內(nèi)心鼓勵自己的聲音。肚子好疼。『韲道锓路疳j釀著一灘血。好難受!要不,我放棄吧?就在這時,一位同學(xué)退出了賽場,看著他垂頭喪氣、欲哭無淚的樣子,我突然感應(yīng)到:他失敗了!我可不要像他那樣!身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來,我更加奮力地向前跑去。

  最后一圈沖刺圈,速度越來越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下!我閉住眼睛,憋足了勁兒,沖了過去。

  我成功了!那些沒有堅持下來的同學(xué)向我投來了羨慕的目光。當(dāng)我看到成績單上我是女生中最快的時候,我興奮極了,好在我沒有放棄!那一刻,空氣仿佛凝固了,老師豎起了大拇指,夸贊我說:”呵呵,跑得可真快呀!“

  對!我終于明白了,那個一直鼓勵我向前不放棄的信念,就是堅持啊!

  那件事已經(jīng)過去很久了,但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠住在我心靈的.深處,永遠成為我戰(zhàn)勝一個個困難與挫折的魔棒。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇9

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室了。

  今天似乎安靜了很多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開了藍色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會讓我來談,但我也沒太多顧慮。劉老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺。

  大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔,因為我膽小,感覺很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時,感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,說:“下去吧,今天主要目的`是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時,我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室中。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么是不可以的。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇10

  放學(xué)了!我和幾個幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無意中聊到了自己班上的老師。

  “我們老師可兇了!”

  “我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話!

  “我有一個非常盡職的老師!闭f到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過我們的陳老師和一節(jié)同學(xué)跟我說起的'不同尋常的一節(jié)課。

  她告訴我,一個星期一的上午,陳老師沒來上課。起初,同學(xué)們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時,班主任走進了教室,正要開口,陳老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望陳老師欲言又止,搖搖頭走開了。陳老師走上講臺,剛對同學(xué)們說了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干,霎時教室里特別特別地安靜。她說那時侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽得見。陳老師似乎意識到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來。細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機會偷偷地拭淚,用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢問班主任老師:”陳老師怎么了?“班主任老師說:”陳老師的父親在上星期六不幸去世了。“班主任老師還說:”她父親剛剛下葬,陳老師就趕來為她們上課……“聽完班主任老師說的這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……

  陳老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。陳老師這種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時刻照耀著我前進。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇11

  從小看電視,我就很羨慕主持人,覺得他們站在臺上光彩照人,好像沒什么難的,直到我第一次當(dāng)主持人,才知道不容易。每個人都有許許多多的第一次,比如:第一次上幼兒園,第一次洗衣服,第一次自己回家,第一次當(dāng)主持人是我在學(xué)校中最難忘的。

  那是一次全鎮(zhèn)范圍的紙飛機比賽,郭老師讓我當(dāng)主持人,我很激動。拿到主持詞后,我如獲至寶,老師說的什么話,我都沒聽見,光顧得興奮了?墒桥d奮過后是緊張,擔(dān)心我做不好。因為我從來沒當(dāng)過主持人,沒有任何經(jīng)驗,至今讓我銘記于心。

  在試讀的過程中,本來普通話挺好的`我,發(fā)音都不準(zhǔn)了。我開始懼怕了,郭老師的安慰、鼓勵都無濟于事。剛開始練的時候,臺詞都讀錯了好多次?墒沁@的確是一個機會,如果放棄,我就失去了這個機會。為了不辜負(fù)老師的期望,為了實現(xiàn)零的突破,我只能苦練。

  終于,關(guān)鍵的時刻終于到來了,我一邊給自己打氣,一邊和另一個主持人走上臺?吹脚_下密密麻麻的人頭,我的自信像個氣球在漏氣,腿有點發(fā)抖。我鎮(zhèn)定了一下,說了開場語,還好,沒有半點失誤。接下來是報幕。我自己在練習(xí)的時候,曾經(jīng)遇到兩大攔路虎,一是笑,我笑得一直不自然;二是到我念臺詞的時候,緊張的念錯了臺詞,后來老師又加強了我的臺詞,越讀越流暢,到最后完全沒錯字了。但是在現(xiàn)場,我發(fā)揮得不錯,一次也沒有出錯,贏得了觀眾的掌聲。

  這件事永遠深深的刻在我的心上,猶如像鉆石一樣在我的心中閃閃發(fā)亮。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇12

  今天早上,我像一只歡樂的小鳥跳到了學(xué)校,坐著寬敞明亮的大巴車,馬上要到青少年宮了,呀!那種激動的心情真是用語言無法表達!

  我們終于到了位于城東的'青少年宮,一下車就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書包,就有一位老師走了進來,那位老師有些老了,像一位打仗熟練的老將軍,那位老師帶我們到了”能工巧匠屋,“并叮囑我們不許去玩那臺機器,等我們回答:”知道了!“才放心讓我們進去;顒咏K于開始了,先由老師來示范,動作非常熟練,真被我猜中了。老師做好后就由我們做,可由于太緊張,弄得歪歪扭扭,一點兒也不好看,還由于太膽小,怕把那根針弄破,最后沒做成。

  一個上午的時間很快過去了,吃好香噴噴的午飯,我們就來到了”軟陶制作區(qū),“里面的完美作品使我眼花繚亂,不知所措的我晃了晃腦袋,這才清醒過來,我多么想做一個屬于自已的作品呀!等到老師示范好,材料也準(zhǔn)備好,我們就要動手做了,我既高興又緊張,問問這個又問問那個,興奮的心情總也平靜不下來。我終于把小魚作品做好了,下面做好線,我打了幾個節(jié),把珍珠對稱穿進去,正好老師把”烤“好的魚拿過來,哈!一穿,一條親手做的項鏈”出鍋“了。

  下面還去了YO——YO體驗區(qū),學(xué)了幾個花樣,都還不熟練,YO——YO非常難學(xué)哦!

  一天的活動結(jié)束了,我學(xué)會了許多東西,在乘大巴回去的時候,我還在想剛才學(xué)工的時候,呀!真難忘,讓它在心中永遠保留吧!

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇13

  在我剛來株洲上學(xué)的時候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復(fù)強調(diào)我不要跟陌生人講話,不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走?墒牵且淮蔚氖虑槭俏摇

  那是一年級放學(xué)后所發(fā)生的事情。“嘩啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒帶雨傘啊!同學(xué)們都走了,可媽媽還沒來接我,我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面,可是我不會過馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過馬路回去,可是看著來來往往川流不息的車子,我還是沒這個勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我,可是我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時,一位陌生的'叔叔朝我走來,便說:“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話,“不要跟陌生人講話!”我便裝作沒看見,可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑說:“走,我送你過馬路,叔叔不是壞人!蔽矣靡苫蟮难凵窨粗吧迨,叔叔看著我的表情又笑了笑,便用他那溫暖的大手一直牽著我過馬路,當(dāng)我看見焦急的媽媽時,(媽媽在上班,不能離開工作崗位),連忙跑過說:“您還說陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人!碑(dāng)我回過頭來準(zhǔn)備謝謝那位叔叔時,叔叔已經(jīng)離開了。

  這件事雖然過去幾年了,我現(xiàn)在想起都覺得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個道理:“做人不單單是學(xué)會感恩,學(xué)會尊重,更要學(xué)會幫助有困難的人!彩沁@位叔叔改變了我對陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂的事情!

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇14

  在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

  記得在我讀二年級時的一個晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛。經(jīng)過同學(xué)家時,同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭,對他們說:“我確實是做完作業(yè)了!”

  第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的`話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件!苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補完整。那時同學(xué)們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業(yè),你才會被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~!蹦菚r我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業(yè)補完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。

  每當(dāng)想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實地。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇15

  在我的記憶中,有許多的往事有如沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時候,便消失得無影無蹤。而有些往事就好似海底的珊瑚群,無論海浪怎樣沖刷,它也是永遠鮮亮,永遠美麗的。

  這件事發(fā)生在小時候,我和幾個小伙伴比賽打羽毛球。比賽開始了,首先由我發(fā)球,我右手拿羽毛球拍,左手拿羽毛球,我把羽毛球一丟,然后用力一拍,羽毛球便飛到了對方的“陣地”,對方看到有“敵人”入侵,毫不示弱地狠狠的'把“侵略者”拍了回來,我仰頭,注意力全部集中在羽毛球的運行軌跡,沒有注意腳下,“。 币簧響K叫,我重重的摔在了地上。對方看到一邊嘲笑一邊用諷刺的眼神看著我。我立即站起來,不服氣地說:“再來!”我抓緊羽毛球拍心想:這次我一定要打贏!

  第二局開始了,對方再次發(fā)起攻擊,我用力拍了一下羽毛球的屁股,我異想天開的認(rèn)為我可以打的很高,可是我只打了一米多高,對方更加放肆的笑起來。緊接著第三局開始了,不知咋了,我開始緊張起來,雙手發(fā)抖,額頭直冒冷汗,我害怕打不中,不過當(dāng)羽毛球飛過來的時候,我居然打中的!歐耶!終于打中了,而且對方?jīng)]有接到球。我們連續(xù)打了好幾個回合,最后我輸了,垂頭喪氣地離開了球場,大家看我不高興的樣子,趕緊跑過來,你一言我一語的,反正都安慰我,聽到大家溫暖的話語,看到到家臉上的笑容,我心里暖暖的。

  這次我雖然我輸了比賽,但我贏得了友誼,這難道不是最幸福的事情嗎?

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇16

  六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,升入更高級的學(xué)校去了,但有一件事在我的腦海里揮之不去,就像昨天發(fā)生的一樣。

  那是3年級發(fā)生的一件事,一天中午,我和我的好朋友小紅一起去商店買飯,回來的時候看見了一只紫色的錢包我就用胳膊肘碰了碰小紅,對她說:“你看啊,那里面有只錢包,準(zhǔn)是哪個送飯的家長掉下的!蔽遗苓^去一看,打開錢包。呵!東西不少嘛,有300百元錢,還有一張存折,哇。我在心里想:這回可發(fā)了一筆小財,我轉(zhuǎn)身對小紅說:“走,今天我請客。咱們買吃的去!”小紅說:“這錢是丟的`,那丟了錢的失主該多著急呀!蔽覕[擺手,擺出一副不在意的樣子:“這錢是撿的,誰丟了,誰倒霉,誰見到了,誰就幸運,再者說了,那如果丟了錢的人知道自己的錢丟了,他不早找著了嗎,哎呀,管他呢,走吧!毙〖t一動不動:“花撿來的錢就那么心安理得嗎?假如說這錢是你丟的,你就不著急嗎?”我被她問的啞口無言,一句話也說不出來。過了一會我問她:“那著錢該怎么辦呢?”她說:“咱們就在這等失主吧,如果等不到就交給老師!”過了一會,來了個阿姨,樣子很著急,我們過去問她我說:“阿姨,你在找東西嗎?”阿姨說:“是吖,丟了一只紫色的錢包,里面有三百元錢,還有一張存折。想到銀行把這錢取出來,從這路過,沒想到卻把錢弄丟了。哎!真倒霉。”我把錢包讓這位丟了錢的失主,阿姨說:“對,對,就是這只錢包,小朋友謝謝你!”我不好意思的撓撓頭,對她說不用客氣。

  雖然這件事過去三年多了,但還是記憶猶新,好像昨天發(fā)生的一樣,因為這件事教育了我:撿到別人的錢一定要還給失主,這是做人的基本道德!

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇17

  在那其樂無窮的校園里,容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發(fā)生的這件事卻令我終生難忘,我漸漸回憶起來……

  余睿杰,我們從一年級就開始同班,我對他的映象一般。三年級有一次上課外奧數(shù)班的時候,老師布置了一道奧數(shù)題,我思考了十幾分鐘終于做了出來,我自豪地舉起了手,四周一望,同學(xué)們都在冥思苦想,哈哈!還沒有人做出來!正在我得意之時,俞睿杰舉起了手,老師便讓我們倆一起到黑板上做?墒俏覍τ谧詈蟮慕Y(jié)果十分不滿意:我們倆都對,可是他的計算步驟比我的簡單些。咦,沒看出來,他蠻厲害的!我的`好勝之心出來了,立即在心里把他當(dāng)做假想敵,這次比分是1:0,哼,我這次輸給了他,但鹿死誰手還不知道呢!不到最后,我才不會甘拜下風(fēng)呢!

  又有一次上閱讀作文課的時候,老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想,哈!寫作文可是我的強項,這次我一定不會再輸給他了。我漫不經(jīng)心地寫著,心里美滋滋地想著,老師這次讀的范文一定是我的?勺屛覜]想到的是,2:0,我又輸給了他,輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時候,同學(xué)們都將俞睿杰圍了起來,向他討教寫作文的秘訣,大家以前都是問我的呀。

  在放學(xué)回家的路上,淚水蒙住了我的眼睛。這時,我聽見后面有人喊我的名字,回頭一看,是俞睿杰從后面追了上來,我本以為他會嘲笑我,沒想到他誠懇地對我說:“我們別再鬧別扭了,做個好朋友吧!”3:0,我輸?shù)眯姆诜!昂冒桑 边@兩個字從我嘴里跑了出來。在蒙蒙細雨中,我們手拉手踏上了回家的路。

  他在我遇到困難,受到挫折的時候,伸出了援助之手,這就是朋友。我會珍惜這份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。

  這件事令我終身難忘。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇18

  在我記憶的長河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空,F(xiàn)在,我就把它摘下來,與你慢慢欣賞它的美麗身姿。

  那是在我上3年級的時候,一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校,我的臉早已變得略顯蒼白,可是,再回去拿外衣就會耽誤上學(xué)。沒辦法,我只得硬著頭皮走進教室。

  不一會兒,空中狂風(fēng)大作,寒流獰笑著呼嘯而來,勢不可擋。望著窗外張牙舞爪的樹枝,我祈禱著:千萬別讓我出教室!可“天不遂人意”,第二節(jié)體育課的上課鈴不懷好意地打響了,同學(xué)們歡呼著,像出籠的小鳥一樣“飛”向操場,無拘無束地玩鬧起來,只留下我一人默默地坐在教室里,一聲不吭,心中有種莫名其妙的苦澀……

  突然,一件可愛的粉紅色外衣浮現(xiàn)在我的眼前,“冷嗎?快穿上吧!”我驚訝地抬頭一看——是班長!“那……你冷了怎么辦?”我連忙推辭道。班長莞爾一笑:“我穿著毛衣呢!怎么會冷呢?”我又找借口說:“這可是你最喜歡的衣服啊!我弄臟了怎么辦?”班長忙解釋道:“怎么會弄臟呢?就算不小心弄臟了,洗洗也就好啦!”說完,班長把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的身上,又嫣然一笑,說:“快穿上吧,我們一起去玩,好嗎?”“嗯!”我的`淚水奪眶而出,晶瑩的珠兒落到了我的嘴里,沁人的甜。班長擦干我的淚水,半開玩笑地說:“愛哭鬼,再哭可就玩不成了哦!”

  我聽了,連忙把外衣穿上,就在那一瞬間,我感受到了春天的氣息,一下子變得好暖,好暖……

  現(xiàn)在,班長早已轉(zhuǎn)學(xué)了,我記不起她的樣貌,但她那甜美的笑容卻永遠鐫刻在了我的心間,是歲月的修改刀無法抹去的深深回憶。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇19

  今天,我來給大家講一件讓我最難忘的事,那還是我在上幼兒園大班的時候。

  一天,我正在上舞蹈班呢,在上課時,舞蹈老師說:”我們幼兒園的藝術(shù)團要挑選團員了。“這次老師第一個就挑中了我。我開始非常高興,可是一訓(xùn)練我就不再高興了,而是悲傷,因為那里的訓(xùn)練太艱苦了,要壓腿。要下腰,還要翻跟頭,就這樣,時間一分一秒的`過去了,也快要到春節(jié)聯(lián)歡晚會了,有一天,老師對我們說:”小朋友們,二月份的春節(jié)聯(lián)歡晚會要舉行了,我們需要排練節(jié)目,在晚會的時候,給全國的人們看好不好?!“我們齊聲說:”好!“從這以后,我們就堅持每天都排練,每天都排練,終于,春節(jié)晚會的前一天到了,這一天是彩排,我們這天是把路線和動作都演了一遍,之后就放學(xué)了,第二天是真正的演出了。今天要求五點半到校,我四點就起床了,我們?nèi)チ怂囆g(shù)團,到了的時候我有些緊張,因為,我想如果我出錯了,我會有多難為情,可是媽媽對我說:”不用緊張,就像在幼兒園里一樣!拔衣犃藡寢尩脑捰X得好多了。這時,藝術(shù)團的車要開了,我趕忙上了車,向媽媽說再見,我們就走了,到了演出的地方,我們先到化妝室里化妝,再到舞臺下面等著來報幕的主持人,現(xiàn)在,音樂已經(jīng)響了,我看到主唱湯燦慢慢走到舞臺上唱起了歌,到我們上場了,我們穿著漂亮的衣服,奇特的手套跑到了舞臺上,現(xiàn)在我一點也不緊張了,但就在這時,手套上的珠子突然繞在了一起,我沒有驚慌,而是把它給解開了,演出結(jié)束后,我想起這件事我覺得我自己當(dāng)時真的很機智。

  我很榮幸可以參加這次春節(jié)聯(lián)歡晚會的表演,這次表演讓我終身難忘,而這次表演我能機智的解決問題,更是讓我覺得我自己很棒,我希望在以后的日子里我可以比現(xiàn)在做得更好。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇20

  在隆亭實驗小學(xué)校園里,我度過了4年的歡樂時光。在4年中,有許多場景令我難忘:齊心協(xié)力的拔河比賽,緊張激烈的乒乓比賽,難分上下的跳繩比賽,同學(xué)之間的互幫互助……

  記得那次和實力較強的四(1)班的拔河比賽,讓我們班同學(xué)明白了什么是“心往一處想,勁往一處使”。我們班把最重的人放到了后面來做“木樁”,用來做“頂梁柱”,有力氣的在前面對抗,而力氣比較小的就在中間來助力。老師一聲令下,我們一起用力。頓時,我們36個人連成了一條心,眾志成城,“一、二!一、二!一、二!……”老師在一旁幫我們加油,這時我們36個人使出了所有的力量,終于把繩拉了過來。這時,同學(xué)們已滿臉通紅、汗如雨下,大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。

  拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了,我參加的'乒乓比賽,讓我為班級爭得了榮譽。

  在學(xué)校第二屆乒乓比賽中,“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老對手——孫建中。他正坐在椅子上,悠閑得用拍子扇風(fēng)呢!時間似流水,轉(zhuǎn)眼間到了十二點,聽老師說:“開始了!”“各路”選手紛紛準(zhǔn)備著。不一會,我們就按號打了起來。我的對手是四(1)班的人。他首先發(fā)了一個旋球,我就一挫,他又借機一殺。啊,擦邊,這一擦讓我沒打到。我的第一個球就失敗了,讓他士氣大增,但我毫不氣餒。這下,他又發(fā)了一個輕旋,想讓我用挫球,因為只要一挫,這球就會飛走。但我看穿了他的把戲,就一推,嘿,擦網(wǎng)。輪到我發(fā)球時,我左一個抽,右一個旋,打得他措手不及。我過五關(guān),斬六將,終于得到了第一。同學(xué)們一個個上來為我喝彩,我心里別提多驕傲。

  校園里的故事還有許多,記錄著我們成長的足跡,流淌著我們滿滿的情誼。

  在學(xué)校難忘的一件事作文500字 篇21

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了,回憶起學(xué)校生活六年來的經(jīng)歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深的,還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的事。

  記得是在五年級上學(xué)期的時候,數(shù)學(xué)老師出了一道“奧林匹克競賽“中復(fù)雜的.應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點光了,但還是沒有一個人做得出來。老師只好讓全班同學(xué)一起思考,于是,我也想嘗試一下。

  剛剛動筆開始做,身邊就傳來一句刺耳的聲音:“我都做不出來,你還想做出來?別想了,你還是去做簡單的題吧!“我抬頭一看,原來是同桌曾拿過華羅庚競賽第1名的小沙在笑話。我聽后一下子臉都紅了,但并沒有出聲,還是低著頭做那道應(yīng)用題。

  一遍、兩遍、三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜,很難分清,我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話,我肯定會放棄不做的,但我這次應(yīng)該為我們中等生爭口氣!想到這里,我更認(rèn)真仔細地開始了反復(fù)的思考。計算。驗算,最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。

  懷著忐忑不安的心情,我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽,我看到老師嚴(yán)肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終于露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然后把這道題給同學(xué)們講了一遍,又在班上公開表揚了我,我心里當(dāng)時好高興好高興。

  從此以后,我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話,許多優(yōu)等生能做的難題,我們中等生也一樣能夠做出來。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過中,我終于找到了自信,學(xué)習(xí)成績也漸漸提高了!

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