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回不去_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的回不去_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
回不去_小學(xué)作文1
記得安妮寶貝說過：故鄉(xiāng)就是回不去的地方。
我們要回去的故鄉(xiāng)是存在于我們記憶中的那片土地，我們想再次看到的是曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的太陽，曾經(jīng)的一切，雖然我們都明白現(xiàn)在是看不到的。
當(dāng)再次踏上那塊土地，那塊有著自己過往的土地，我們會驚訝，會失望。因為曾經(jīng)的花兒已經(jīng)凋謝，曾經(jīng)的.鳥兒也不知飛向何方。
物是人非。那時的我們已不存在了。有的只是而今感嘆似水流華的我們。感覺已經(jīng)變了，沒有那種兒時的興奮與成長的快樂，失望充斥在我們身邊。很多地方是回不去的，即使當(dāng)時有多么繽紛的日子，很多東西也是回不來的，即使自己有多么期盼。沒有用的。就象身在他鄉(xiāng)的他們現(xiàn)在回不來了，也因為很多很多。
就像枯萎的玫瑰不能重新綻放，散落在地上的被撕破的紙片是拼不齊的，昨晚的興奮不會在出現(xiàn)在這一分這一秒。于是我們學(xué)著遺忘，遺忘那些會糾纏自己的東西，留下真正需要用一生來銘記，在心上刻下烙印的甜蜜回憶。
不想回到那些回不去的地方，因為寧可讓它們在心中的某個角落保留永恒的美麗。
不想得到那些回不來的東西，因為寧可得不到也不愿讓它們年失去原本屬于它們自己的自由！
回不去_小學(xué)作文2
現(xiàn)在的我，已經(jīng)六年級了�；叵胄r候，我，是多么貪玩。從一年級開始，我用了六年的時間，終于體會到了珍惜時間的意義。
時光一去不復(fù)返，是啊!溜走的時間再也不會回來了，今天，和昨天不同;明天，又和今天不同。珍惜我們的少年時代，不要等老了，才后悔莫及。
10歲時，我為了周六多睡一會兒，把鬧鐘關(guān)了，結(jié)果，當(dāng)我再看到鬧鐘時，已經(jīng)是上午9：30了。我以最快的速度起床、洗漱、吃早餐。做完這些，已經(jīng)是10：27了。過了一會兒，我自言自語道：“反正還有周日，現(xiàn)在也還挺早，不如先下樓玩一會�！庇谑俏�?guī)е�匙和手表下樓玩去了。等我玩夠了，看一下手表，“呀!15：03了，我得趕緊回家!”說完，我便飛速往家跑。到家后，我看見桌上有一張小紙條，上面寫著：飯在鍋里，菜自己熱一下，我去上班了，晚上見。吃完午飯，我又想看電視，于是又偷偷的看了一會兒。當(dāng)我關(guān)掉電視，已經(jīng)快天黑了。我的.視線轉(zhuǎn)移到了鬧鐘上，18：12了!我忙跑回房間寫作業(yè)。
啊!今天又溜走了，明天又是新的一天。但是今天再也回不來了。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!我懂了，我應(yīng)該安排好我的時間，我應(yīng)該珍惜我的時間。時間，我再也不會讓你從我身邊溜走了!
回不去_小學(xué)作文3
時光是一個不可數(shù)名詞，它，或多或少，或長或短。它像個淘氣的男孩，常常對我們玩起捉迷藏，好讓我們找不到它，遺忘了它。
我就非常喜愛我兒時的時光，正是喜歡它，所以到現(xiàn)在我都不會忘記，以后也不會。
記得那個時候，我在自家屋后的菜園里種了不少瓜果蔬菜，一旦吃過的里面有種子，我就把它挖出來，在菜園中挖了個坑，把種子扔進去，不久之后就長苗了，我媽媽總是說:"種的`這么多，不然以后開菜市場得了。"
那個時候我們用什么東西都可以做出新花樣，一條麻繩，做出一個蕩秋千，一點水泥，加點水，做出一個可愛的雪人，幾塊磚，就弄出一個火爐，我們經(jīng)常用家里廢棄的鍋用來煮湯煮著玩，哥哥常去找來柴火，姐姐找水，我去摘菜。物品準(zhǔn)備齊全就開始了，首先哥哥把柴火點燃，讓姐姐把水倒進去，我呢，則把摘來的菜切小，等水煮沸了就把菜扔入鍋中，倒入在家里拿出來的油，接著下味精和鹽，煮好了就給家里的狗狗和貓貓分一點，每次給他們吃，看他們的面部表情，都是一臉嫌棄，轉(zhuǎn)身要回家的時候，都有一種背后被盯的感覺。
時光一去不復(fù)返，如今我們已經(jīng)搬家了，再也找不到當(dāng)年的感覺了再也找不到以前的快感了。
回不去_小學(xué)作文4
還記得，小小的我們在曾在那里拾得快樂。也在那里擁抱過幸福。――題記
我們都有一個大大的天空，那里裝著一個大大的夢想。
我曾聽他們說鉛筆描繪不出七色的霞光，卻能添補一副美妙的圖畫，那時的小城，現(xiàn)在的`藍天，依然是那么的蔚藍。我又回到了這里，又回到了我最初的起點，不由得想起那時的記憶，明明說過的甍想現(xiàn)在卻離我那么遙遠。我感到苦澀，說好我們一起走，可最后還是只有我一個人獨自走在這纏綿的回憶路上，那一幕幕，真的好想念、那一棵陪伴了我?guī)啄甑拇髽浒�，你是否還守在那孤獨的地方，等著我的到來。你是否還能像從前哪樣，借你肩膀給我大大的懷抱，然后對我說“不要哭，孩子。每個人都是天使，你也是�！蔽椰F(xiàn)在好累，不想再繼續(xù)了，想帶著我的想念，離開這里，飛到屬于我的地方去。也許，我那里我會更堅強。會更知道這樣愛自己。
或許，我們都是上帝親吻的天使，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已，我們都在努力尋找自己的幸福。――后記
回不去_小學(xué)作文5
晚風(fēng)這么動聽，怎好辜負。星星藏匿在云層以后，于是今夜月色氤氳。
夜意太過清新，原諒我一介凡人不能參透。你看那遠處的燈火，像是誰等待中遺落的黯淡眼光。它小心翼翼的穿過擁擠的人潮，刺進我毫無防備的眼中，一切開始變得模糊，行人，樹木，霓虹。他們以一種扭曲的姿態(tài)在我眼前蜿蜒。
我想我只是太久沒有看見一些人，最近我總開始習(xí)慣胡思亂想。
在這個無奈的夏天，我被迫著成長成長成長。以一種無法抵抗的姿態(tài)。我是真的`很討厭夏天，兩年前的夏天，有一
個短頭發(fā)的女孩子沒有說再見就離開了我。一年前的夏天，有一個人站在我面前，微笑�？晌覅s不能對他說我想要說的
話，然后就一輩子都說不出來了。一年后的夏天，我又要認(rèn)識一群新的人。
于是，我就這樣狼狽的走過一個個夏天。在這些刺眼的夏天。
那些曾經(jīng)見到過的人匆忙路過我的眼前。他們永遠活在我再也到不了的夏天。
午夜空蕩的站臺，雨水在沖刷。
泥土曾經(jīng)開出花，青苔階上爬。
回不去_小學(xué)作文6
現(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點，朝聞夕事里又到了偷金幣的時候了，我卻沒有心情再去玩了。
我站在路口，等一個估計永遠都不會再回來的人。猶如穿越時空，卻在等待現(xiàn)在的他。
有時候，我覺得我的腦子是死掉的，根本不會思考，不會變通。我上小學(xué)的時候，他在上大學(xué)。如今我就要上大學(xué)了，記憶里卻以為他還在大學(xué)里等我�？墒枪怅幉粫人�，他坐在光陰的船上，漸行漸遠，生活里卻不會有一絲半點我的痕跡。
我還記得，在我很小的'時候，他的身影在我記憶里萬分清晰。在家鄉(xiāng)的小路口上，是他上大學(xué)過年回家。漂亮的羽絨服，漂亮的臉龐，那是我很長一段時間都無法忘記的風(fēng)景。
他離我很遠，我昂著頭傻傻地看著他，他對我笑，笑容能融化滿江的春水。他輕輕地拍我的頭，盡管我知道他一直都當(dāng)我是個可愛的孩子，可是我已經(jīng)很滿足了。我們曾經(jīng)距離的那么近，我都可以聽得到他的呼吸，感受到他呼出來的熱氣。
我們的曾經(jīng)。
回不去的過去。
回不去_小學(xué)作文7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”轉(zhuǎn)眼間，又到了春節(jié)。每每聽到這個詞語時，心中不免生出一絲喜悅之情……
如今，眼前面對的是超大的屏幕中處處洋溢著“年”的氣氛的春晚，手中是緊緊握著的時刻準(zhǔn)備著“紅包雨”的手機。一家四口并排而坐，激揚的歌聲，“哄哄”作響的取暖器，卻讓這個不大不小的客廳無端地生出一股寒冷之意。窗外，零零星星地?zé)艋\掛在黑得使人心生寒意的夜里，我的心不禁飄回了多年前的那些“春節(jié)”。趁著我的.記憶還沒有抹去那一切的一切的時候。
那個大年三十是最后一個還有味道的年，上午不需要平日里摧人從夢境中醒來的鬧鐘，一覺睡到自然醒。當(dāng)我睜開眼的那一刻，溫暖并柔和的陽光便告訴我今天便是我期待已久的“年”。早餐，一家人圍在小小的方桌吃著熱騰騰的餃子，互相訴說著愿望。飯畢，便開始雖漫長卻有趣的迎接新的一年，俗稱“辦年”，我也隨著家人忙得不亦樂乎。
就這樣大家忙并快樂著，天色漸漸轉(zhuǎn)黑，一個大家庭聚集在外婆家中吃年夜飯。
回不去_小學(xué)作文8
我可能永遠回不去了，小時候的可愛、清純、天真、純樸，永遠離開了我。我現(xiàn)在已長大了，不能做回以前的我，現(xiàn)在的'我，不像以前那么的清純、可愛、天真、純樸，現(xiàn)在擁有的只是認(rèn)真地改作業(yè)、專注地學(xué)習(xí)、專心地寫作業(yè)。
童年離我已遠去，我還想念童年的表姐、表妹、弟弟、表弟等人，但是每年只能見一次或兩次面，小時候卻可以光著小腳丫，踩在松軟的土地上，看著姨媽、大姨、外婆、二姨她們種地，表姐拉著我的小手給我講故事、唱歌。但那是不可能再重演的，因為時光不可以倒流，現(xiàn)在只能靠看照片懷念過去了，我不會再有以前的可愛、天真、清純、純樸了，現(xiàn)在的我，只會和同學(xué)玩一下，之后就是作業(yè)，作業(yè)，再作業(yè)了。
懷念以前只能靠照片，我回不去了。
回不去_小學(xué)作文9
扣子的第一顆扣錯了，往往到最后一顆才發(fā)覺。有些事一開始就是錯的，可只有到最后才不得不承認(rèn)。
曾經(jīng)的自己，最愿意做的就是趴在窗臺看外面秀麗的風(fēng)景，微風(fēng)拂過劉海，看著外面打鬧的同學(xué)們，不禁引起了思緒。想想當(dāng)初的.自己從剛進班時的 羞澀內(nèi)向到現(xiàn)在和同學(xué)們打成一片，好想時間就靜止在這一分這一秒。
我們的現(xiàn)在沒有別的選擇，我們可以選的只有三條路:大學(xué)、�？啤⒋蚬�。
想起每次遲到那班主任臉色發(fā)黑的表情，想起每天早晨去跑操的磨嘰，想起天冷時同學(xué)的一句關(guān)心，我不禁潸然淚下。
大學(xué)里，很難找到可以用方言交流的同學(xué)，即使在一個省也是我很親的老鄉(xiāng)，聽著同學(xué)的普通話即使是關(guān)心，也沒有了溫暖的感覺，好想我的高中同學(xué)。
我們曾一起瘋過、奮斗過、吐槽過，好想我那啰嗦的班主任。永不會忘得是畢業(yè)那天，我們每個人折了個紙飛機，扔向天空。那代表著我們要各奔東西，要去追求自己的夢想了，我們唱著《不說再見》就這樣結(jié)束了我的高中生活。
回憶回不去的記憶，就讓它永遠存留在青春的記憶里吧！
回不去_小學(xué)作文10
曾經(jīng)是多么令人懷戀，是多么令人傷感，是多么無情，是多么陌生，是多么無知。
曾經(jīng)，再也回不去了。如今的我，在不如以前了。隨著時間的推移，自己的心也在發(fā)生著微妙的變化。到底是誰改變了自己，時間、朋友、家人、同學(xué)、老師、環(huán)境，連自己也無從得知。
曾經(jīng)，再也回不去了。卻不知現(xiàn)在的`自己的多么的懷戀過去，懷戀和伙伴一起玩耍的時候，懷戀無憂無慮的生活，懷戀你我那無知的笑。想自己卻覺得可笑，時間卻打破了這一切，和我無情的開了一場玩笑。讓我無法適應(yīng)，更無法接受。曾經(jīng)，是傷感的。傷感你的一切，是你讓我哭泣，讓我歡笑，讓我鬧，讓我安靜。曾經(jīng)，你是無情的。是你讓我無法接受友誼的背叛，無法接受新的友誼；是你讓我封閉內(nèi)心，讓我小心翼翼；讓我憎恨友誼，讓我不愿在接受友誼。
曾經(jīng)，再也回不去了。曾經(jīng)，是你讓我感到陌生，讓我感到無力，讓我覺得以前那些美好的曾經(jīng)都是虛假的。無知的我們，不可能在回到過去。即使懷戀，即使想要回去，即使希望。但那終是不可觸摸的，有人帶著悲傷回憶曾經(jīng)，有人則是歡笑。而我屬于前者，誰讓我經(jīng)歷那么多不堪的友誼，經(jīng)歷那么多不堪的回憶。讓我懼怕。
是啊，曾經(jīng)，再也回不去了。
回不去_小學(xué)作文11
沒有了哀傷。我們還有沒有華麗麗的相遇？還有沒有多彩的日子？
那些潸然的日子里，那一次次的'擦肩，詮釋的不僅僅是相遇。愿意一輩子守著那沉寂了很久的故事聽了又聽。翻開日記本，上面寫著的全是回憶，不僅僅只有我和你，還有那些并不曾在我生活里停留許久的人。其實，偶爾回頭看看身后的風(fēng)景，遇見的總有許多相同，只是在錯過之后淡忘了所以。數(shù)著星星，踏破晨曦，收獲的不僅僅只有小小的快樂，更多的是那些被塵土掩埋的許多中，忘卻了哀傷的昨天。
“寂寞的人總是會用心地記住在他生命中出現(xiàn)過的每一個人，所以我總是意猶未盡地想起你。在每個星光墜落的晚上，一遍一遍，數(shù)我的寂寞�！�
回不去_小學(xué)作文12
剛剛邁進青春殿堂的我們懵懵懂懂，不知是喜悅還是哀愁，我們都還是那張熟悉的面孔，卻已不是那顆最最童真的心……
時間就像逝者如斯夫，不舍晝夜般的在我的指尖流過，因為時間，我們都開始變化。原來討厭的老師，現(xiàn)在很懷念；原來在一起吵鬧的同學(xué)，現(xiàn)在成了好閨蜜，好哥們；一切的一起都開始悄然變化，但永遠不變的是那份友誼……
記得那是寒風(fēng)刺骨的冬天，我和好朋友庭庭一起去坐公交車。嘀——-一聲長鳴過后，125路公交車停在我們面前，我一個箭步?jīng)_了上去，摸了摸兜。"錢呢"我驚慌失措的`摸著那個不知何時破掉的褲兜，糟了，錢丟了，我望著望著庭庭，看見她表示只只有1元錢。該怎么辦啊，我難道要凍死在這。我黯然傷神的走下車，庭庭一下拽住我，把那一元錢投了進去，自己走下了車。車開走了，我從反光鏡看見正沖著我白手的婷婷，兩行熱淚緩緩流出。
現(xiàn)在庭庭已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但我們的情誼永遠還在。
回不去_小學(xué)作文13
一切都已是物是人非，唉！
花開不倦，蝶戀香。
我永遠都忘不了當(dāng)時，那個時候，年幼無知的你蹲在花前，嗅著花散出的淡淡的清香。幾只不同顏色的蝴蝶，在身邊翩翩起舞，一直圍繞著那幾朵花，久久不能離去。
我此生都不會忘記，記憶中那深刻的場景，那個天真可愛的小女孩，那個繁花似錦的季節(jié)，那淡淡的花香，那五彩繽紛的蝴蝶……
只是，過了那么久，一切都變得物是人非，如今，你我分道揚鑣，各奔東西，
天涯海角，我們不會在同一個地方了。
如今，再次回到那個我們在一起的地方，還是那種花，只是原先那一點點的`花，變得更多了。引來的蝴蝶也是越來越多，花香不再是淡淡的了，變得更加芬芳，更加馥郁。
地方還是那個地方，記憶還是那時候的記憶，花還是當(dāng)時那種花，香氣還是那么的香，只是你我都已經(jīng)長大，你不再是當(dāng)時那個年幼無知懵懵懂懂的小女孩了，而我，也變了，我們都變得成熟了，我們都已經(jīng)長大了，我們再也回不去當(dāng)時了。
回不去_小學(xué)作文14
幽靜的街道，斑駁的土墻，陽光穿過樹葉，打在地上已是殘破不堪。傾斜的球場，松散的球架，是否還有我們揮灑的汗水。蒼老的山坡上，刻有我們的誓言，只是也許，已被風(fēng)雨，洗盡了鉛華。這里，似乎殘存著那遙遠的歌聲，我還能聽見，如今已不復(fù)存在的，沒心沒肺的歡笑…我們說過永遠是最最好的朋友，只是時間，讓我們之間沒有了默契。
我們說過永遠是最最好的朋友，只是時間，讓我們之間沒有了默契。還記得你的.手心，給過我無窮的希望與勇氣，我的肩膀，承載過你無助的淚水，你的驕傲，是我無法觸及的高遠，我的卑微，是不能訴說的驕傲…
三年時光，不知可否將你遺忘，三年時光，改變了你我，三年時光，似乎已磨去了我們的驕傲！
黑發(fā)、笑顏、纖手、明眸，已隨風(fēng)而逝；鼓勵、不屈、驕傲、倔強，還依晰可見；回不去的流年，只是你我曾經(jīng)的擁有，再見，再也不見。
后記：錯過，與被錯過的無盡年華；等候，與被等候的萬種因緣；彼岸流年，蒼老了歲月……
回不去_小學(xué)作文15
往事雖然已經(jīng)過去很久，可現(xiàn)在想起來，臉上卻還浮現(xiàn)著甜蜜的笑容。
在那個風(fēng)和日麗的中午，吃完午餐，小伙伴們都來找我玩，一個個都像趕著投胎似的。本來我還想午睡一會兒，但現(xiàn)在連一點睡意都沒有了。
我們個個都騎著車，像一根根離弦的箭，都飛了出去。騎車行駛在鄉(xiāng)間的小路，歌聲伴隨我們前行。
不久久來到了一個池塘邊，水面上有幾只水鴨在嬉戲。在池塘邊上悠閑地行走著，看見一個個釣魚者都坐在大樹下面，專心等待著魚兒上鉤。一陣涼風(fēng)吹來，池塘里的蘆葦，也瘋狂地跳起了搖擺舞，就像著魔了一般。
在池塘邊散步的'我們，早已陶醉在了這愜意的美景中。不知不覺已走到了池塘的盡頭，旁邊樹林里的鴿子，被我們的到來嚇得“撲棱棱”飛走了。
這次簡快的小旅行，在我們的歡聲笑語中不知不覺結(jié)束了。時光一去不復(fù)返，已過去的一切美好，都不會再回來了，只能在記憶中永遠珍藏。
童年快樂的時光，在逐漸走向成熟的同時，再也不會回到自己的身邊了。
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