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小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà),歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)1
那天,你面帶傷感,那天,你語(yǔ)氣沉重,那天,你和我說(shuō),我要走了。
他是我最好的朋友,他是個(gè)混血兒,他的頭發(fā)是奶黃色的,眼睛是淡藍(lán)色的,整天穿著個(gè)西裝,性格開(kāi)朗,我最喜歡他笑起來(lái)的樣子,非?蓯(ài),我們從幼兒園開(kāi)始就是最好的朋友,我覺(jué)得他很特別,F(xiàn)在他要走了,心里莫名的失落。
我要在他走前送點(diǎn)什么禮物留做紀(jì)念呢?我愁眉苦臉地想著,我如坐針氈,焦躁不安,一回想到你說(shuō)你要走時(shí),我就心神不寧……突然我靈光一閃,對(duì)了!可以送畫(huà)。
我拿出畫(huà)筆,用盡自已的心思去畫(huà),盡管把握得很好,描了一次又一次,可還是很丑,但是沒(méi)事,我又拿出了顏料,小心翼翼地畫(huà)著,我原擰緊的'眉毛伸開(kāi),手也慢慢放松了,盡管是冬天,我的手心也還是出汗了。
!我腳一跘,畫(huà)從空中飛了三百六十度的弧度,后面自由落體形的狠狠地摔倒了畫(huà)桌上,分解顏料的液體又剛好被碰倒了,此時(shí),我不止是顏料在化解,我的心也正在化解,而那一幅畫(huà)也血肉迷糊了,
畫(huà)完了,我伸了個(gè)小懶腰,十點(diǎn)了,他也起床了吧,我來(lái)到了他家里,按了門(mén)鈴,沒(méi)人,野不會(huì)這么早走。靠茨闳チ顺栽绮土税?我心里想回到家里,我又被跘倒了,但沒(méi)有摔,一個(gè)盒子?我心中充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。我打開(kāi)了它,里面有一封信。
“李威樂(lè),你看到這封信時(shí),我已離去,回到老家,你知道為什么我不打招呼了嗎?因?yàn)椋易蛱炜吹搅四愕牟簧,如果我?lái)告別,你會(huì)不舍,而且很傷心,會(huì)影響到你,你為我畫(huà)的畫(huà)我很喜歡,可惜只是遠(yuǎn)處看到,沒(méi)拿近一點(diǎn)看,一定很好看!下面還有一張照片,就當(dāng)做回憶吧,我們兩個(gè)還是默默互相祝福吧!”照片上還寫(xiě)著一行字,人走了,回憶沒(méi)走,就把我們的美好回憶鎖在這吧!
我頓時(shí)熱淚盈眶,對(duì)著這幾樣?xùn)|西,我默默的把它們鎖起來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)2
北宋的時(shí)候,有位畫(huà)家叫張澤端。他畫(huà)了一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)——《清明上河圖》。目測(cè)這幅畫(huà)約長(zhǎng)53厘米,約寬25厘米。我戴上耳機(jī),只有耳畔婉若天仙的歌曲,與眼前這奇跡般的畫(huà)作。
“張澤端”這個(gè)名字在我的心里回放著——太厲害了這得花多少工夫。科查_(kāi)這畫(huà)上的500余個(gè)形態(tài)各異的'人物不說(shuō),光是畫(huà)上北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面就可以說(shuō)是活靈活現(xiàn),表現(xiàn)得淋漓盡致。
再看畫(huà)上,鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民背著沉重的包袱;撐船的船夫正急急忙忙地飛奔去碼頭;留著山羊胡子的老道士和鄰攤的攤販正聊著家常;走江湖的郎中時(shí)不時(shí)捂著腰的模樣更是定格在了那一瞬間;衙門(mén)前的官吏揪著書(shū)生的衣領(lǐng)破口大罵,哪管那書(shū)生講的大道理,真是“秀才遇著兵——有理說(shuō)不清”。
街市在炎熱的驕陽(yáng)下依舊熱火朝天。作坊的老板娘舉起食指,仿佛是在說(shuō)“太慢了,太慢了,這個(gè)地方又做錯(cuò)了!”反復(fù)地催促著;店鋪的門(mén)生正伸出手,嘴巴仍然張得大大的,吆喝著“快來(lái)啊”,“有優(yōu)惠啊”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ);灑莊的老板眼睛笑得咪成了一條弧線(xiàn),手指快速撥動(dòng)著算盤(pán),看來(lái)近日來(lái)生意不錯(cuò)吧;茶館的客人不多,畫(huà)老板與客人談笑風(fēng)生,給這個(gè)地方帶來(lái)了不少生氣。
畫(huà)上這些精致的小東西有的不到一寸,還有的甚至達(dá)不到豆那么大。別看畫(huà)中人小,可每個(gè)人在干什么,都是一清二楚,清晰可見(jiàn)的呢!
最有意思的是橋北頭的片段,一個(gè)個(gè)頭高大雄壯的官吏正騎著馬往橋上走。因?yàn)槿颂嗔,眼看就要撞上?duì)面的花轎子了。這不,就在這個(gè)緊要關(guān)頭,騎馬人一下XX住了馬籠頭,這才沒(méi)撞上那轎子。不過(guò),這樣一來(lái),倒把馬兩旁的小毛驢嚇得不輕,又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的毛驢主兒,趕忙把小毛驢牽走了……
你看,這《清明上河圖》是多么出神入化啊。摘下耳機(jī),這曠世佳作已被人群遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)3
當(dāng)你在游玩時(shí),拿出相機(jī)“啪”的時(shí)候,就是一幅畫(huà)。當(dāng)你和家人在其樂(lè)融融的同時(shí),也是一幅美麗的畫(huà)。在我心中,就有一幅畫(huà)。
“天氣越來(lái)越了,快把大衣披上吧。”外婆一邊說(shuō)一遍把大衣披在我的身上。“等一下我們一起去接哥哥好嗎?”“嗯!”我毫不猶豫地就答應(yīng)了。雖然家離學(xué)校非常的遠(yuǎn),但在走路的過(guò)程中,會(huì)有一首短暫的歌曲。不是我唱的,也不是外婆,是鳥(niǎo)和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的地毯,當(dāng)外婆牽著我的手走過(guò)時(shí),發(fā)出那清脆的聲音,好聽(tīng)極了!因?yàn)樵诶霞,所以鳥(niǎo)也顯得特別多。當(dāng)我們走過(guò)時(shí),一大群小鳥(niǎo)便在樹(shù)上與這落葉“合唱”。我喜歡這聲音,多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)。
接到哥哥后,回家的路上,更是熱鬧。這清脆聲越來(lái)越大聲,哥哥一邊牽著我的手,一邊幫鳥(niǎo)兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見(jiàn)了,連忙把這個(gè)場(chǎng)景畫(huà)成一幅畫(huà)送給我,那是抹不去的,永遠(yuǎn)在我的心中珍藏著。
兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光總是短暫的。一轉(zhuǎn)眼,我已到了讀書(shū)的年紀(jì),必須離開(kāi)老家,去大城市讀書(shū)。初到這座大城市,我感到非常的害怕和孤單。這兒一點(diǎn)也不好玩,真吵!爸爸看見(jiàn)了我悶悶不樂(lè)的樣子,便蹲下來(lái)拉著我的手說(shuō):“人總是要讀書(shū)的,等放假時(shí)再帶你回老家好嗎?”“嗯!蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在上學(xué)的`時(shí)候,我偶爾會(huì)看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫(huà)。不管在什么時(shí)候,只要一寂寞,就會(huì)想起那一張慈祥的笑臉?墒牵虑橥豁樔艘,當(dāng)我們正要回去時(shí),正好碰上洪水,根本就回不去。我著急了,立馬和外婆通電話(huà),得知她沒(méi)事,便安然地把電話(huà)掛下了。
時(shí)間又過(guò)去了一段時(shí)間,終于可以回老家了,好開(kāi)心。】墒,為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的,一回到老家,才知外婆因?yàn)樯《x開(kāi)人世了?匆(jiàn)外公呆呆地坐在那里的樣子,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。媽媽勸外公和我們回去,但他卻不要,他舍不得離開(kāi)。
落葉沒(méi)變,鳥(niǎo)聲沒(méi)變,老人卻變了,但我心中那一幅畫(huà)永遠(yuǎn)都不會(huì)變……
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)4
去年暑假,我和媽媽買(mǎi)了火車(chē)票從廣州到重慶。
一回到家鄉(xiāng),旅途的疲憊頓時(shí)煙消云散。感覺(jué)空氣比廣州的空氣清爽多了。四處都沁著微微的芳馨,茂盛的樹(shù)林過(guò)濾了一切的塵污,就連泥土的清香也在濡濕中渲染開(kāi)了,隨著風(fēng)兒飄溢,飄進(jìn)了每一個(gè)呼吸的毛孔中。不一會(huì),我就被這眼前的風(fēng)景吸引,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
飯后,我跟著鄉(xiāng)村的朋友和兩個(gè)姐姐一起出去玩,來(lái)到了一片果園。剛進(jìn)果園大門(mén),就看到樹(shù)上一只只黃澄澄的香蕉,掛滿(mǎn)枝架,像一艘艘連綿不絕的小船;還有一大串一大串的葡萄,掛滿(mǎn)枝頭,每一顆都比硬幣還大,吃起來(lái)可是酸甜可口,美味極了。特別是在光禿禿的樹(shù)上還有許多柿子,你擠我碰的,仿佛在說(shuō)什么悄悄話(huà)似的。
接著向前出發(fā),來(lái)到一片菜園,這個(gè)菜園可不一般。這里有一個(gè)個(gè)大冬瓜,它穿著綠色的衣服,外面還帶有一些雪白的絨毛,真像一個(gè)個(gè)挺著大肚子的孕婦。南瓜呢,掛在支架上,真像一個(gè)個(gè)小臉盆。西紅柿紅的,躲在綠葉叢中,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。瞧,辣椒藤上掛滿(mǎn)了紅的、青的辣椒,真像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹來(lái),它仿佛奏響了一首豐收的歌……
菜園的盡頭是一望無(wú)際的田野。只見(jiàn)田野里豐收在望。瞧,稻田里,聞到一陣陣稻香味,只見(jiàn)水稻金燦燦的一片,一眼望不到邊,仿佛滿(mǎn)地是金子。隨秋風(fēng)起伏著金色的稻浪滾滾,沉甸甸的谷穗被風(fēng)吹得彎下了腰,好像在向我們點(diǎn)頭,呈現(xiàn)在我們眼前的是粒粒飽滿(mǎn)的谷穗。還有高粱,像一堵堵綠色的'墻。那一身粉紅,像一把把火把,映紅了天際。棉花地里,棉桃裂開(kāi)了嘴,露出了潔白的棉花,真像一朵朵白云降臨人間……這些承載著的,是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想……
走進(jìn)我的家鄉(xiāng),仿佛走進(jìn)了一幅連綿不絕的風(fēng)景畫(huà)。真是人在田間走,猶如畫(huà)中游。我的家鄉(xiāng)真美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)5
嗬!多么美妙呀!我面對(duì)著一幅畫(huà)出神。每當(dāng)這時(shí),我小小的心就會(huì)不由自主的抽了一下。究竟是誰(shuí)的魔力,使那些雜亂無(wú)章的線(xiàn)條拼在一起,變成了一幅完美的圖畫(huà)。
我喜歡欣賞畫(huà)兒,喜歡像閱讀文字一般細(xì)細(xì)咀嚼畫(huà)中的一個(gè)個(gè)明媚的色塊。一雙眼睛亮晶晶的,被牢牢吸引住了,一顆快樂(lè)的心遨游在那些精美圖案間,像一鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束地穿梭。
我更喜歡畫(huà)畫(huà)兒,筆鋒勾轉(zhuǎn)。勾勒出一道道生動(dòng)的線(xiàn)條。對(duì)我來(lái)說(shuō),畫(huà)應(yīng)該是有靈魂的,色彩也是。
顏色就像五彩的羽翼,帶我暢游畫(huà)的天堂。紅色熱情而高貴,黃色天真而燦爛,藍(lán)色幽深而遼闊,白色純凈而圣潔猶如一朵朵開(kāi)得正艷的鮮花,又如一枚枚輕盈舞動(dòng)的音符。這感覺(jué)真好,這花一般的心情!讓筆尖流瀉出一個(gè)個(gè)流光溢彩的世界。
張開(kāi)想象的翅膀,讓稚嫩的檸檬黃給小鳥(niǎo)繪上展翅欲飛的翅膀,用細(xì)膩的線(xiàn)條給牡丹綻放嬌艷的花辮。用心去感受畫(huà)中的`美好,看著,繪著,一道道歡暢的線(xiàn)條秦著無(wú)聲的歌。
那天,我又提起筆,鋪開(kāi)了一張潔白的畫(huà)紙。深深吸了一口氣,仿佛把全身的腦細(xì)胞都調(diào)動(dòng)到了畫(huà)筆上,開(kāi)始了自己的作畫(huà)。筆尖移動(dòng),發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲,而我的心,仿佛也投進(jìn)了那幅美麗的畫(huà)里。自豪地望著一條條歡快又流暢的線(xiàn)條在紙上游動(dòng)。是的,在畫(huà)紙上游動(dòng),是那么生動(dòng),比魚(yú)兒還自由。
揮動(dòng)一支彩色鉛筆,來(lái)給這個(gè)紙上花園染上最絢麗的色彩。讓我想想——這些玫瑰涂上桃紅,好讓它們擁有嫵媚的姿色,右邊的郁金香,我贈(zèng)予你們高貴的紫色,令你們優(yōu)雅的剪影搭成一道亮麗的風(fēng)景。哦,多妙!
那水粉色的月季和金色的太陽(yáng)花畫(huà)在一起,月季更典雅了,太陽(yáng)花更鮮艷了!這幅畫(huà),給了我太多的驚喜。
當(dāng)我完成了這幅畫(huà)時(shí),我的臉上洋溢著喜悅又甜蜜的笑容——對(duì)我來(lái)說(shuō),它比任何一幅巨作都要珍貴,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了萬(wàn)難求的禮物——快樂(lè),誰(shuí)也搶不走。
真正的快樂(lè),并不代表財(cái)富與權(quán)力,也許只是一個(gè)令你感到滿(mǎn)足而溫暖的時(shí)刻,難道不是嗎?
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)6
讓我畫(huà)自行車(chē),那就是小菜一碟了!我可是學(xué)了兩年畫(huà)的小畫(huà)家了。呵呵,畫(huà)一輛自行車(chē),那有什么難的,今天,我就讓你看看我的本領(lǐng)。
我先畫(huà)了一個(gè)前輪胎,結(jié)果我看了看,好像一個(gè)瓜子,于是我又把那個(gè)輪胎擦掉,然后我又畫(huà)了一次,這回輪胎又像一個(gè)正方形,這下我可急了,看了看桌上的東西,就看見(jiàn)了水杯,于是我就拿上水杯畫(huà)了兩個(gè)輪胎,一畫(huà)完,我就松了口氣。
現(xiàn)在我要畫(huà)橫梁了,我先畫(huà)了一條直線(xiàn),結(jié)果,畫(huà)得歪七扭八的,我心想:我畫(huà)成這個(gè)樣子,一坐上去就倒了,于是我就把那個(gè)橫梁擦掉,又畫(huà)了一遍,可終于畫(huà)好了。
我開(kāi)始畫(huà)支架了,畫(huà)支架,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,我畫(huà)呀,畫(huà)呀,可算是畫(huà)好了。之后我又開(kāi)始畫(huà)自行車(chē)的座位了,座位也很好畫(huà),就是畫(huà)一個(gè)三角形,把三個(gè)角都畫(huà)得彎一些就可以了,結(jié)果我畫(huà)好三角形,又把三個(gè)角畫(huà)彎了一些,就大功告成了,我可高興了。
畫(huà)扶手的時(shí)間到了,我畫(huà)的不是太好,但時(shí)間快到了,我就放過(guò)了它。接著我開(kāi)始畫(huà)腳踏了,我看著老師給的提示就像一個(gè)電池,于是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地畫(huà)完了。
要畫(huà)鋼絲了,我畫(huà)得就像幾條蛇一樣,彎彎曲曲的,還有點(diǎn)讓人害怕呢。最后我終于畫(huà)完了,當(dāng)我給老師送過(guò)去的`時(shí)候,老師說(shuō):“裝飾一下!蔽艺f(shuō):“不會(huì)吧。我剛剛才畫(huà)完呀。唉,我得找點(diǎn)靈感去”。沒(méi)辦法,我只好畫(huà)幾個(gè)氣球和一條沙巾,可是這不是普通的氣球,它們閃爍著光芒,像小太陽(yáng)一樣,是太陽(yáng)氣球,我可真敢想!怎么樣,沒(méi)想到我裝飾得還真好看呀!
我看著我畫(huà)的奇妙裝飾,就給它取了一個(gè)名字,叫太陽(yáng)號(hào)。如果真有這輛車(chē),我一定會(huì)愛(ài)死它的。怎么樣?你們會(huì)不會(huì)被它迷住呢!
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)7
一幅畫(huà),可以使人感悟深刻;一幅畫(huà),可以使人反省自己;一幅畫(huà),可以使人聯(lián)想許多;一幅畫(huà),可以使人改變自我。
今天我看到了一幅畫(huà),讓我深刻的反省了自己。那幅畫(huà)上有一個(gè)日歷翻到了九月九日教師節(jié),一副眼鏡,一本語(yǔ)文教材,一瓶紅墨水,一個(gè)地球儀,這些東西便組成了一個(gè)年邁的語(yǔ)文老師的辦公桌,還有一個(gè)筆筒,一位戴紅領(lǐng)巾的女學(xué)生正在向里面插一些鮮艷的花。我想:這位紅領(lǐng)巾少年一定是家庭里貧困,買(mǎi)不了什么東西送給老師所以就跑到一個(gè)小河邊摘幾束鮮艷的花來(lái)送給老師。也許有人會(huì)想他為什么這樣做?感恩之心可以告訴你答案,他是為了感謝老師對(duì)他的教誨,所以在教師節(jié)送給老師一束鮮艷的花,此時(shí)她的紅領(lǐng)巾在愛(ài)心的沐浴下會(huì)更加的光彩奪目。這不只是送給老師一束花,而是告訴老師我們長(zhǎng)大了,我們懷著一顆感恩之心去向您致謝。老師回來(lái)看到這束花也許會(huì)想:我教的孩子們終于長(zhǎng)大了。這位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老師的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)孩子們會(huì)理解他。至少他的孩子學(xué)會(huì)了如何做人,做人要懷著一顆向善的,感恩的心才有做一個(gè)人的`資格。我們一定要記住心靈美才是最美的。由此我對(duì)比到了自己以前,什么時(shí)候理解過(guò)老師的良苦用心。雖然我們以前經(jīng)常惹老師生氣,但是老師沒(méi)有放棄我們,一直努力培養(yǎng)我們,希望我們以后成為對(duì)國(guó)家有用的人。也許物質(zhì)上的東西老師不會(huì)滿(mǎn)足,現(xiàn)在即將到教師節(jié)了,我想在教師節(jié)之際把優(yōu)異的成績(jī)送給老師來(lái)感謝老師對(duì)我的教誨。
。±蠋熓悄鷮⒅R(shí)全部授予我們,您卻疲憊了,可是您堅(jiān)持不休息,熬夜備課就是為了給我們講好課,讓我們的知識(shí)更全面,老師我們會(huì)理解您的!我們會(huì)感謝您的!在此向天下老師致敬,祝天下老師教師節(jié)快樂(lè)。并說(shuō)一聲:“謝謝,老師您辛苦了!”
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)8
鄉(xiāng)村是一幅樸素中帶有幾分秀麗的風(fēng)景畫(huà),永遠(yuǎn)刻在我心中,也讓我百看不厭、如癡如醉。我的家鄉(xiāng)在茂名某一個(gè)鄉(xiāng)村,那里的風(fēng)景讓人留連忘返。
鄉(xiāng)村,美在荷塘里。鄉(xiāng)村的荷塘如一塊碧綠無(wú)瑕的翡翠,鑲嵌在大地上。荷塘上開(kāi)滿(mǎn)了茶葉和花芽苞。從遠(yuǎn)處走來(lái),便會(huì)聞到荷花的陣陣芳香。魚(yú)兒藏在沾著露珠的荷葉底下,在水中嬉戲,不時(shí)把尾巴擺起來(lái)濺起水花。即使附近的岸上,有人在玩耍,它們也從不吃驚。準(zhǔn)備芽苞初放的荷花苞,站在荷葉上,感受著微風(fēng)的滋潤(rùn)。極目遠(yuǎn)眺,荷塘四周全是碧綠的荷塘水,襯著準(zhǔn)備初放的花芽苞和嫩綠的荷葉,讓人們賞心悅目。這才是真正的一幅鄉(xiāng)下風(fēng)景物畫(huà)。
鄉(xiāng)村,美在綠草地里。鄉(xiāng)村的草地非常柔軟,再加上青翠色泛濫就好像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……花兒亭亭玉立,昂然盛開(kāi)于柔柔的微風(fēng)里,嬌媚可愛(ài),出塵脫俗。陽(yáng)光宛如一襲金紗,輕輕地披在它們身上,映得那花瓣上的露珠,越發(fā)熠熠生輝。它們像織不完的綿緞那么綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛。花兒點(diǎn)綴著草地,使草地變得可愛(ài)萬(wàn)分。
鄉(xiāng)村,美在田野里。漫步于田邊的草地上,田野里的景色便一覽無(wú)遺。田野里盛開(kāi)著一大片的`油菜花宛如一個(gè)個(gè)金色的小精靈。風(fēng)兒向遼闊無(wú)垠的田野刮來(lái),金色的“小精靈”就翩翩起舞,遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起一個(gè)翻天大浪。飽鼓鼓的麥粒帶有幾分嫩綠,半生半熟。而高粱則長(zhǎng)到了40厘米多高。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“田野真美啊!田野真美啊!”
啊!我愛(ài)鄉(xiāng)村!更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)9
“怪你!”“不對(duì),是怪你才對(duì)!”咦,這是哪來(lái)的聲音呢!哦,這要從那天的事說(shuō)起。
那天,一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,微風(fēng)吹拂著大樹(shù)“沙沙”作響,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫聲,那鳥(niǎo)叫、風(fēng)聲和大樹(shù)沙沙作響的聲音形成了一首動(dòng)聽(tīng)的《春天進(jìn)行曲》那時(shí),好朋友小瑤正在我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。
“呼終于寫(xiě)完了。”我長(zhǎng)吁了一口氣,說(shuō)道。接著,我又看了看小瑤,她正在畫(huà)一幅畫(huà)。哇,那幅畫(huà)畫(huà)得太好了,你瞧,畫(huà)上那條龍殺氣騰騰的,仿佛一畫(huà)完,它就會(huì)飛出畫(huà)來(lái)呢!“哇!太漂亮了,小瑤你能把這幅畫(huà)借我看看嗎?”不等她同意,我就伸手拿了過(guò)來(lái),她一時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),手里還緊緊的抓著畫(huà)呢,結(jié)果,“哧”的.一聲,畫(huà)成了兩半,小瑤一看畫(huà)破了,她生氣極了,我連忙道歉:“對(duì)不起,小瑤再畫(huà)一張可以嗎?”“再畫(huà)一張,你以為畫(huà)這么容易嗎?這張畫(huà)可是我畫(huà)了好幾天呢!”本來(lái)我自知理虧,聽(tīng)她這么一說(shuō),頓時(shí)火冒三丈,“好幾天就好幾天,我又不是故意的,你那么生氣干什么?”還沒(méi)等我說(shuō)完,小瑤一把抓起書(shū)包生氣的走了。我坐在椅子上,還在生氣呢!那窗外的鳥(niǎo)叫,似乎也變得讓人討厭,從那以后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,直到在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加短跑,結(jié)果忘了穿球鞋,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,小瑤走了過(guò)來(lái),一看這情形,她立馬知道了我沒(méi)穿球鞋,她一定要和我換鞋。于是,我換上了鞋,參加比賽,取得了好成績(jī)。
事后,她把那幅被撕壞的畫(huà)重新貼好了送給我,我們友誼的小船又起航了。我們又像從前一樣一起上下學(xué),一起玩游戲
從那件事后,我懂得了,真正的友誼并不會(huì)因?yàn)橐恍┬∫馔舛袛唷.?dāng)然,我要更加珍惜和愛(ài)護(hù)這份珍貴的友誼。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)10
秋天,是一幅深沉而凝重的畫(huà)
太陽(yáng)經(jīng)過(guò)綠的沐浴,紅的洗禮終于走進(jìn)了這個(gè)季節(jié),蛋黃般的太陽(yáng),和田野一色,啊,秋天,我渴望的果實(shí)累累的秋天。美麗的秋天在窗外,看啊,逶迤的炊煙,金黃的落葉,脆響的大豆地,歡叫的鴨鵝群,啊,秋天,是一首濃郁的詩(shī),是一曲燃燒的歌,是一幅深沉而凝重的畫(huà),是一條洶涌火爆的長(zhǎng)河。我努力地尋找著,撲捉著秋天的影子,用笨拙的筆,盡力的描繪秋天,描繪我熱戀的故鄉(xiāng),如夢(mèng)的小村。
村姑騎著摩托,去城里買(mǎi)回很多書(shū)籍,還沒(méi)忘給她的情郎哥,買(mǎi)了毛線(xiàn),織個(gè)漂亮的線(xiàn)圍脖。要是今年的收成好啊,沒(méi)準(zhǔn)很快就會(huì)把她娶過(guò)門(mén),再生個(gè)胖小子,幸福的生活比蜜甜啊,她能不偷偷樂(lè)。
小伙子躺在地邊,瞇著眼睛,夢(mèng)想著多打些糧食,去城里多學(xué)習(xí),把新的理念,把新的技術(shù)學(xué)會(huì),好讓家鄉(xiāng)一棵樹(shù)上結(jié)幾樣果實(shí),建大棚,蓋豬舍,也買(mǎi)個(gè)小汽車(chē),把她早日娶過(guò)門(mén),快樂(lè)幸福的日子,一起過(guò)。
清晨,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,縷縷涼風(fēng)掀起我的頭發(fā),吸一口秋的空氣,涼爽清澈,格外沁人心扉,身上仿佛增添了無(wú)窮的力量。道路兩旁挺拔俊秀的楊樹(shù),在風(fēng)中飄落片片金碧的翅膀,走在落葉上面沙沙作響,這也許就是自然藝術(shù)家雕刻的地毯吧。眺望遠(yuǎn)方,山巒起伏,各種顏色的樹(shù)木,紅的像火,黃的像金,又好像一條臥龍,欲欲騰飛。片片叢林,傲然站立,一望無(wú)際的.原野,黛綠,深紫,金黃。
收割的姑娘小伙,汗珠子滾落在臉上,微笑掛在臉上,喜悅印在臉上,老漢悠閑地蹲在地頭,望著嘩嘩爆響的田野,那一閃一閃的煙袋鍋,點(diǎn)燃的還有這等待收割的秋天嗎、兒童的歡笑,毫不掩飾,隨著新糧的芬芳,傾瀉出來(lái),在曠野飄散,一臺(tái)一臺(tái)小四輪拖拉機(jī),在來(lái)往奔忙,拉回如山的莊稼,拉回一個(gè)秋天,拉回一年的喜悅。
天高云淡,氣候宜人,糧香流溢,然而,沒(méi)有那浩蕩的春風(fēng),沒(méi)有那紅紅的太陽(yáng),又將哪里會(huì)有這滿(mǎn)野的秋色,和大好的收成呢!秋天,來(lái)吧!我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的秋天,擁抱你,家鄉(xiāng)的秋天。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)11
在美術(shù)的世界里,有五色斑斕的、色彩明艷的水彩,有樸實(shí)無(wú)華、不失氣質(zhì)的素描,有稚嫩可愛(ài)、充滿(mǎn)童趣的兒童畫(huà),還有古色古香的國(guó)畫(huà)……我最喜歡的一幅畫(huà)是芬蘭著名畫(huà)家梵高的作品——《星月夜》。自從我第一次見(jiàn)到它,就深深地喜歡上了它。
那一天,在美術(shù)培訓(xùn)班畫(huà)畫(huà)時(shí),老師拿出一本書(shū),翻開(kāi)一頁(yè)給我們看,我只看了一眼,目光就不肯從這幅畫(huà)上移開(kāi)了。因?yàn)樗鼘?shí)在太美了:漆黑的夜空中,一輪金黃的月亮高高地掛著,散發(fā)出金色的、耀眼的光芒,它身旁還有幾顆星星,也縈繞著金黃的`光圈。夜空也有著美輪美奐的色彩,巨大的星云宛如一條巨龍,在天空中盤(pán)旋著、蠕動(dòng)著,天空是淡淡的藍(lán)色,給人一種幽靜、神秘的感覺(jué)。遠(yuǎn)處的山坡呈現(xiàn)出淡紫色,更給人一種奇異的感受。山坡下市一個(gè)小城鎮(zhèn),城鎮(zhèn)正沉睡在夜晚的靜謐中,一片安靜祥和的樣子。鐘樓的樓頂不安地指向天空。柏樹(shù)身上交織著黑色、紅色、土黃色,與其說(shuō)是樹(shù),不如說(shuō)是一個(gè)高聳入云的通天塔?赐赀@幅畫(huà),我陶醉在濃濃的藝術(shù)氣息中,不能自拔,過(guò)來(lái)好久才緩過(guò)神來(lái)。
回到家后,我上網(wǎng)查了這幅《星月夜》的資料,了解了許多關(guān)于它的東西。當(dāng)再一次看到這幅畫(huà)時(shí),我又一次沉浸在它營(yíng)造的藝術(shù)氣氛里。不過(guò),這一次我除了看到的,眼前似乎還有一幅我自己想象的畫(huà)面:作者站在窗前,望著窗外美麗的夜空和寧?kù)o的小城,不禁聯(lián)想到了自己悲慘的一生,想到了自己的所有痛苦、悲傷,創(chuàng)作的靈感頓時(shí)迸發(fā)出來(lái),創(chuàng)作的火花激烈地碰撞著。作者畫(huà)了起來(lái),對(duì)窗外的一切進(jìn)行勾勒、美化。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行夸大,原本應(yīng)該翠綠的柏樹(shù)變得烏黑火紅,像一團(tuán)火焰在跳動(dòng)著。天空中的星星、流云都被夸大,變得夢(mèng)幻、瑰麗。就像那一句說(shuō)的“藝術(shù)源自生活,又高于生活”。是藝術(shù)讓生活中的東西變得美好,是藝術(shù)為生活中的一切插上了翅膀。這也許就是《星月夜》最吸引人的地方。
我也喜歡畫(huà)畫(huà),我多想也能邁進(jìn)藝術(shù)的殿堂,創(chuàng)造出這樣美妙的藝術(shù),創(chuàng)造出屬于自己的“星月夜”!
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)12
在我家里,掛卓一幅墻畫(huà),那是一幅美麗的畫(huà),景物被描繪的栩栩如生,看完后,好像身臨其境。
這幅畫(huà)不大,大概有一米長(zhǎng)、七十厘米寬吧。整幅畫(huà)幾乎只是一種綠色,每個(gè)地方都是那么逼真,都是那么真實(shí),特別是那條白色的瀑布,在整個(gè)綠色環(huán)境的忖托下格外突出,如同真的在流動(dòng)一般。山水環(huán)繞,綠樹(shù)作伴,池中白鵝,潭中荷花,這一幅“世外桃源”的景象,這一個(gè)和諧美麗的環(huán)境,這一個(gè)天堂般的山澗,無(wú)不令人向往,心中不唯有贊嘆之聲。如果不細(xì)細(xì)觀賞,你還真以為這是一張照片。
我的眼睛首先停在了那壯觀的瀑布上面。瀑布從天而降,似一條白布掛在山間中,巨大的水流一瀉而下,鋪天蓋地,排山倒海的氣勢(shì)如同千軍萬(wàn)馬,擊出的水花雨霧騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,這氣勢(shì)絕不亞于黃果樹(shù)瀑布。我看了不斷發(fā)出贊嘆之聲,可謂“水流直下三千尺,疑似銀河落九天”!皣W嘩”的瀑布聲在寂靜的山谷中回響,似千百架低音琴在奏鳴。
我仿佛進(jìn)入了這個(gè)奇妙的世界。那一幅白簾般的瀑布,仿佛一伸手便可撩過(guò)來(lái)洗臉?biāo)频。瀑布如雷轟鳴,山谷回應(yīng),四周樂(lè)聲奏鳴,經(jīng)久不息,我的細(xì)胞充滿(mǎn)了活力。瀑布兩邊綠樹(shù)成蔭,藤條直垂而下,這仿佛是瀑布的頭發(fā)。眾多綠樹(shù)中,一棵桃樹(shù)格外引人矚目,桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)桃花,紅的、白的……真可謂“一枝獨(dú)秀”啊!瀑布下面,開(kāi)滿(mǎn)了許多荷花,荷花非常嬌艷,在碧綠荷葉的忖托下,荷花像一個(gè)個(gè)新生的.嬰兒,又像觀音菩薩的蓮臺(tái)。旁邊的兩只白鵝在水中嬉戲玩耍,好不快樂(lè)。
看完畫(huà)后,我完全沉醉了,如癡,如迷。此時(shí)此刻,我身邊的事物似乎也完全沉醉了,靜靜地站在那里。那美麗的情景在我腦海中一一浮過(guò),再也停不下來(lái)了,已經(jīng)成了一個(gè)漫長(zhǎng)而又美麗的循環(huán)節(jié)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè)”和美麗的景色混合到了一起,使全場(chǎng)的“觀眾”都跳動(dòng)了起來(lái),“音樂(lè)”傳出窗外,世間萬(wàn)物都停止了。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)13
小時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)一只貓,不是什么名貴品種,毛色有些雜,只覺(jué)得它特別孤傲,冷冷的,對(duì)誰(shuí)都一樣。印象最深的還是它的眼睛,綠寶石一般,很美,可每次看到都有一股冷意,像極了漆黑夜里夢(mèng)到餓狼,閃著綠光,仿佛下一秒便會(huì)向你撲來(lái)。
因此,我從小就怕它,不敢親近,但總愛(ài)暗地里觀察它。那優(yōu)美的身姿,那輕盈的腳步,似乎永遠(yuǎn)都是那么優(yōu)雅。所以我并不討厭它,而后來(lái)的一件事,更是徹底地改變我的想法。
傍晚,天有一些黑了,下著淅淅瀝瀝的小雨。我?guī)蛬寢屬I(mǎi)好了東西,準(zhǔn)備回家了。大街上空無(wú)一人,路燈整齊的亮了,把我的身影拉得有些長(zhǎng),我有些害怕,不禁加快了腳步。突然,在垃圾箱邊,跳出了一只大黃狗。
那只狗很強(qiáng)壯,八歲的我?guī)缀鹾退粯哟。它“汪汪”地叫著,緊緊地盯著我,似乎和我有著血海深仇。我看見(jiàn)在燈光下,還帶著口水的尖利牙齒,似乎我一動(dòng),便會(huì)將我撕成碎片。
我如同一根柱子,直立在原地,渾身僵硬,止不住地冒冷汗,從我頭上滴落下來(lái),腿顫抖著,驚恐地看著那只大黃狗。
天,已經(jīng)徹底黑了,我仿佛是一只甕中之鱉。
這時(shí),小貓不知從何處躥出來(lái)了,擋在我面前,依然優(yōu)雅的'姿態(tài),可在大黃狗那健壯的身姿下,顯得單薄極了,此時(shí)它躬起了背,發(fā)出了“咕嚕咕嚕”的聲音。盡管在它背對(duì)著我,但我仍能感覺(jué)到,在夜空下,它那閃著綠光的眼睛該有多可怕。
小貓?jiān)诒Wo(hù)我!不知不覺(jué)中,我的眼睛像蒙上了一層薄霧,變得有些模糊,隱約中大黃狗似乎一步一步后退,最后竟落荒而逃了。
我努力地眨著眼睛,想趕走那層薄霧。漸漸地,越來(lái)越清晰。只見(jiàn)月光下,小貓頭也不回地向黑夜中走去,高貴的,輕盈的,緩緩消失在夜色中。
后來(lái)的日子,我一出去,她依然跟著,我心里知道,可從不揭穿。我們像一對(duì)默契的老友。直到現(xiàn)在,她已經(jīng)永遠(yuǎn)不在了,只是那背影卻像一幅最美的畫(huà),深深地藏在我心底。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)14
今天,我看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)。讓我懂得了一個(gè)道理。
一天下午,小紅和小明放學(xué)了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見(jiàn)他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說(shuō):“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊。”小明說(shuō):“肯定是那些不講文明的人扔的。”于是,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來(lái),再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過(guò)頭去看見(jiàn)小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點(diǎn)生氣的說(shuō):“你怎么不夠來(lái)幫忙撿呀!”只見(jiàn)小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說(shuō):“這樣做還不夠到位,我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么。”于是,小明叢書(shū)包里拿出紙和筆趴在地上寫(xiě)字,不一會(huì)兒小紅的`垃圾也撿完了。小明拿起他寫(xiě)的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開(kāi)心的笑了起來(lái)。小明指著字條說(shuō):“看!”小紅豎起大拇指說(shuō):“你做的才是最好的。”于是兩人有一起有說(shuō)有笑地走回了家。
這幅漫畫(huà)讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個(gè)文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。
小學(xué)五年級(jí)上長(zhǎng)春版5單元作文:一幅畫(huà)15
一件件趣事就如一幅幅繽紛的畫(huà),記錄著成長(zhǎng)歷程中的喜怒哀樂(lè)。這一幅幅畫(huà)拼湊起了快樂(lè)的童年,它們都被珍藏在記憶的博物館里。在這其中,最顯眼的一幅畫(huà)就是那件令我驚恐,但又有些可笑……。
記得四歲那年秋天,全家都忙著收小麥。終于,麥子收完了裝進(jìn)麻袋,堆在田埂上,。第二天,天空黑沉沉的,天很悶,悶的令人難受。爸爸媽媽爺爺奶奶騎著三輪車(chē)、拉著板車(chē),急急忙忙往田里跑,我也跟了上去。
我不解為什么要如此慌忙?一問(wèn)才知,原來(lái)要下雨了,怕把麥子淋濕了,要把麥子拉回家。終于快拉完了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在麻袋堆的`縫隙里有一條三四十厘米的繩子,我的好奇心趨勢(shì)我去看看那是什么。我仔細(xì)一看,那條繩子很像我以前玩的鞭子,便伸手去拿。摸到手里感覺(jué)不對(duì):鞭子是毛毛糙糙的,為什么這么滑。
突然,那條繩子蠕動(dòng)了一下,接著是使勁搖晃!接著我大吃一驚,連忙放手,猛地一跳,用盡全身力氣,大呼一聲:“救命!”說(shuō)完便不敢動(dòng)彈了,爺爺奶奶爸爸應(yīng)聲趕來(lái),一見(jiàn)到奶奶,我不顧一切地躍到了奶奶的懷里,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),奶奶被嚇得差點(diǎn)丟了魂,臉都紅了!我開(kāi)始哇哇大哭,爺爺和爸爸追著那條蛇用鐵鍬拍,用鏟子斬,一直追到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從爺爺爸爸的神情上看,他們也被嚇壞了,半晌,我才敢從奶奶懷里下來(lái)。事后,我感覺(jué)自己連條小蛇也會(huì)嚇成這樣,真是太膽小了!
這幅畫(huà)是如此的深刻,讓人難以忘懷。我很珍惜它,也常;貞、品味一下,因?yàn)檫@些年只有暑假、寒假能回去,即使回去也看不著那金黃的麥田了。
這幅畫(huà)是我人生的財(cái)富!我愿意把它與你們分享,也請(qǐng)你們告訴我你們的童年趣事,說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心一下吧!
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