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小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏1
今天，陽光明媚，微風(fēng)怡人，媽媽帶著我去體育場放風(fēng)箏。
來到體育場，只見藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著各式各樣的風(fēng)箏：“金魚”擺動(dòng)著長長的尾巴，“蝴蝶”展開斑斕的'翅膀，“仙鶴”正跳著優(yōu)美的舞蹈……五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫卷。小朋友們牽著線奔跑著，歡呼著，臉上洋溢著快樂的笑容。
看到這里，我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風(fēng)箏，大聲喊道：“1、2、3，放！”聽到指令，我牽著風(fēng)箏線向前奔去，不時(shí)看看后面，但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速，誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急，心里抱怨著：真糟糕！放風(fēng)箏真難！
這時(shí)，媽媽告訴我，放風(fēng)箏要注意風(fēng)向，要逆風(fēng)而跑。一開始，奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話，我重新拿起風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，我立馬拿起線軸逆風(fēng)跑了起來，“老鷹”借著風(fēng)飛起來了。我一邊放線，一邊回頭看，只見“老鷹”越飛越高，高過了樹梢，高過了房頂，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的�？粗肯柙谒{(lán)天的“老鷹”，我情不自禁地歡呼起來：“飛吧，飛吧，飛得再高點(diǎn)！”
這一天，我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧，還收獲了放風(fēng)箏的快樂。期待下一次再去放風(fēng)箏！
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏2
天氣晴朗，風(fēng)和日麗；媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打擾舅媽休息，心生一計(jì)，決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園里的人真多��！有的玩游戲吹泡泡；有的搭起帳篷，三五成群的分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的`放風(fēng)箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達(dá)218米！仰天一看，哇！天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起，飛快地一跑，風(fēng)箏就飛了起來，可是一會兒我的風(fēng)箏就落了下來，我連忙跑過去，傷心的哭了。媽媽說：“放風(fēng)箏要有技巧，要順風(fēng)跑，速度要跟上，這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的話，我不哭了，也覺得媽媽說的有道理，就按照媽媽說的去做，跑呀、跑呀 ，但是，風(fēng)箏還是從天而降的落了下來，我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑，跑了半天，我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時(shí)，我非常的高興，弟弟與外婆為我鼓掌，因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了，真舍不得走，媽媽說：“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏，和媽媽一起高高興興地回家了。
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏3
寒假里的一天，我和哥哥在家里正無聊，突然看到鄰居小妹妹正在放風(fēng)箏，哥哥兩眼直放光，對我說：“走，咱們也做一個(gè)風(fēng)箏去！”“可是、可是我不會呀！”我愁眉苦臉地說，哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說：“沒問題！”
說干就干，哥哥一會兒就找來了材料：報(bào)紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的.，不大一會兒，就做好了一個(gè)簡單的風(fēng)箏。我們迫不及待地把風(fēng)箏拿到草坪上，開始放風(fēng)箏啦！
我拉著風(fēng)箏瘋跑了好大一陣，它還是沒有飛起來，哥哥在一旁哈哈大笑，說：“風(fēng)箏可不是這么放的！”他讓我把風(fēng)箏拿好，然后一邊放線一邊往前走，走了一段距離之后，向我喊：“放！”我把手一放，他就拉著風(fēng)箏飛快地往前跑，跑了一會兒他停了下了，手上還在不停地拽著風(fēng)箏線。呀，風(fēng)箏真的飛起來了，我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說：“現(xiàn)在風(fēng)箏還沒飛穩(wěn)，一會兒飛穩(wěn)了就可以放線了，它還會飛得更高！”只見他不停地來回走動(dòng)，一會兒拽線，一會兒放線……風(fēng)箏真的越飛越高了，像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來做任何事情都是有學(xué)問的呀！今天真是開心的一天！
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏4
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外，天空上飄浮著朵朵白云，綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。
天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是活潑可愛的'小魚，有的是展翅高飛的老鷹，最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛，煞是好看。
看著飛起來的風(fēng)箏，小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸，左手扯著線，轉(zhuǎn)過頭大聲問小軍：“準(zhǔn)備好了嗎？”小軍大聲回答：“我準(zhǔn)備好了�！毙∶饔执舐暫暗溃骸叭�、二、一，跑！”于是他們飛快地往前跑了過去。風(fēng)吹來時(shí)，小明大聲說：“三、二、一，放！”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過頭頂，越過樹梢，沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光說：“大哥哥，你們的風(fēng)箏飛上天了！”看！他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈，像在和白云打招呼；有時(shí)在翻跟頭，像是在和小燕子做游戲；有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來了，像調(diào)皮的小孩一樣。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來了，爸爸媽媽的目光里充滿了自豪，好像在說：“兒子真棒！”
風(fēng)箏帶著他們的夢想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏5
陽春三月，一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來到大草坪上放風(fēng)箏。
悅悅、樂樂和晨晨也不例外，當(dāng)他們來到草坪上時(shí)，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的`風(fēng)箏穿梭在云間。
樂樂也迫不及待地開始了，他先一只手拿著線軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風(fēng)箏高高舉起，等著樂樂地號令。“準(zhǔn)備好了嗎？”樂樂問，“聽我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長頸鹿了！”這時(shí)，樂樂覺得手中的繩子越來越緊，知道時(shí)機(jī)到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂樂耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲，但他還是不放心，他轉(zhuǎn)過頭去問晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見了！”瞧！遠(yuǎn)處那一家三口，小男孩的風(fēng)箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽光明媚的周日下午，老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場放風(fēng)箏。一路上，同學(xué)們有說有笑，興奮不已。
一來到時(shí)代廣場，我們看到這里雖然長滿了花草樹木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學(xué)們便迫不及待地分散開來，有的熟練地組裝風(fēng)箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風(fēng)箏，正在飛快地奔跑著，好像在尋找風(fēng)的方向；還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天，飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的身影，我也不甘落后。我找了一塊人少的地方，從背包里把風(fēng)箏拿出來，平放在地面上，開始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏，迅速地跑了起來，接著快速地將風(fēng)箏拋出去。可是，一連好幾次都以失敗告終，風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥，從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時(shí)候，老師走過來鼓勵(lì)我說：“不要灰心，再試幾次一定會成功的。”于是，我重拾自信。我迎著風(fēng)跑去，接著抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí)，趕忙轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線。終于，我的風(fēng)箏成功地飛上了空中，看著高高飛起的風(fēng)箏，我心里頓時(shí)無比開心！
我望了望天空，各種各樣的`風(fēng)箏在自由翱翔，有漂亮的蝴蝶，有栩栩如生的熱氣球，有可愛的小鳥……
我想，自己要是能像風(fēng)箏一樣，在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好啊！
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏7
春天來了，萬物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠色的腦袋，小花露出來了笑臉。
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨，小紅、小剛、小明來到了公園放風(fēng)箏。到了公園，那里人山人海，摩肩接踵，熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔，好像在四處覓食呢；一只長長的“蜈蚣”靈活地爬著，一條可愛的“金魚”在歡快地游著，還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏，學(xué)著別人的`樣子跑著放風(fēng)箏，但每次都飛不起來，落到了地上。他們有點(diǎn)急躁，小明說：“為什么我們放不起來，別人卻放得起來，我們一定要堅(jiān)持。”這時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧，于是，小明拿著風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小剛逆著風(fēng)奔跑，一邊放線一邊跑，并大聲喊著：“放！”這時(shí)，小明把風(fēng)箏扔向天空，小剛東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，好像和小鳥在做游戲，又好像在跟白云捉迷藏。“風(fēng)箏放起來了！”他們異口同聲地尖叫著，心里喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了，三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了，每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉礻柟饷髅�、春暖花開，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們的作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園，大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏，找同伴，我也喊上同伴，并進(jìn)行了分工。我牽著線，他舉著風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏了，他雙手高高地托起風(fēng)箏，我則站在不遠(yuǎn)處，只見他一聲令下：“跑！”我風(fēng)馳電掣地跑起來，同伴雙手一放，風(fēng)箏呼地一下沖上了天，可還沒等我們高興，風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺，此時(shí)我們特別緊張，生怕它會掉下來。于是我牽著風(fēng)箏線使命跑起來，可無論我怎么用力跑，風(fēng)箏還是掉了下來，頓時(shí)我和同伴失落無比。這時(shí)老師來了，語重心長地對我說：“你要抓住風(fēng)箏的兩邊，找準(zhǔn)風(fēng)的`方向，迎著風(fēng)跑，還要時(shí)不時(shí)地收線或放線�！蔽樟死蠋煹慕虒�(dǎo)，我又重拾信心試了一次，同伴抓住風(fēng)箏的兩邊，我抓住風(fēng)箏線，迎著風(fēng)拼命地奔跑，可半道風(fēng)向突然變了，此刻我并沒有灰心，再來一次，同伴拿住風(fēng)箏的兩邊，我抓住線，重新判斷了風(fēng)向，同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去，風(fēng)姑娘這時(shí)候也大方地助了我一臂之力，風(fēng)箏迅速地飛向藍(lán)天，我快速地放線、收線、收線、放線，風(fēng)箏終于在天空中如魚得水了，我的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我們快樂地唱啊，跳��！
時(shí)間很快就過去了，老師要帶我們回去，但這次放風(fēng)箏活動(dòng)卻讓我永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)樗屛抑懒俗鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U，不然什么事也做不成！
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏9
公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看，那是老鷹風(fēng)箏，它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著，可真雄偉啊！還有一只小金魚風(fēng)箏，正在像河水一樣的'天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢！天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏，他把眼睛睜得老大老大的，我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著自己的風(fēng)箏，而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的中心位置，開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏，而我便拿著風(fēng)箏線。我想：一定要來風(fēng)來時(shí)再放，不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會兒風(fēng)來了，我趕緊向前跑去，表哥把風(fēng)箏用力往上拋，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來越大，風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了，風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來，因?yàn)轱L(fēng)箏沒了，這時(shí)表哥對我說：“沒事，失敗是成功之母�！蔽疫@才開心起來。
因?yàn)榫退銢]了風(fēng)箏，可是我今天收獲了許多的快樂。
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏10
禮拜六早上剛起床就聽到樓下幾個(gè)孩子放風(fēng)箏的喊叫聲，我一下子激動(dòng)起來，趕緊跑到爸爸跟前央求他帶我出去玩。不料爸爸卻說：“天太熱了，過幾天再去吧！”我不禁有些失望，看來今天放風(fēng)箏的愿望又要落空了。我站在窗前向商鞅廣場方向望去，仿佛已經(jīng)看見滿天飛翔的風(fēng)箏。實(shí)在心有不甘，跑到爸爸跟前一陣死磨硬泡，他終于敗下陣來，答應(yīng)帶我和表弟去放風(fēng)箏。
公路兩旁的商鋪傳來好聽的歌曲，陽光暖暖地照在身上，實(shí)在是舒服極了。抬頭看看天，朵朵白云悠閑地飄著，我想：這一次我一定要放起來。
商鞅廣場到了！我倆迫不及待地拿著風(fēng)箏飛奔過去，三下五除二解開線繩，表弟負(fù)責(zé)在前面放線，我負(fù)責(zé)在后面托風(fēng)箏，先試了一次，沒飛起來。我想可能是表弟跑得太慢了，就自己在前面放線，讓表弟跟在后面，可惜還是飛不起來。我們換來換去跑得滿頭大汗，可風(fēng)箏像被人施了魔法一樣，始終飛不起來。看著其他小朋友的'風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)飛上了天，我大聲喊道：“天啊，就讓我們飛起來吧！”突然，一陣風(fēng)吹來，我說：“快點(diǎn)，這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！”我們一邊跑一邊喊，風(fēng)箏終于飛了上去，我高興地喊：“太好了！風(fēng)箏終……”話還沒說完風(fēng)箏又晃晃悠悠掉了下來，我罵道：“什么破風(fēng)箏？”小弟看到這樣干脆坐到地上哭了起來。
沒辦法，只有請老爸幫忙，爸爸讓我托著風(fēng)箏跟在他身后，跑了幾步他喊：“松手”！我趕緊放開手，風(fēng)箏又一次飛了起來。爸爸把線交給了我，我在前面跑，表弟在后面追，我跑得興奮，弟弟看得開心，我們的心就像風(fēng)箏一樣在天上自由自在地飛翔。
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏11
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”今天，又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，正是去郊游的好時(shí)機(jī)，我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏！
來到郊外，我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹，樹上長滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的.飛泉。再看看地上，那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，簡直就是一幅多姿多彩的油畫。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里，有老態(tài)龍鐘的長者，有興致勃勃的年輕人，更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友，鬧鬧嚷嚷，好不熱鬧��！開始放風(fēng)箏了，我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來�！蔽易屑�(xì)觀察了一下，原來助跑的距離要長，放飛的時(shí)候要用力。幾番周折，我終于放飛了風(fēng)箏，爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空，大家都在暗暗較勁呢，“燕子”展翅高飛，“老鷹”也不甘示弱，誰知最后被“海鷗”后來居上，真是妙趣橫生。這時(shí)，我仿佛也像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天中展翅，我看到了天安門，看到了萬里長城，看到了京杭大運(yùn)河……
春天是美麗的，春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏，因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利！
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏12
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓莻�(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外，有大人、有小孩，他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著，真是熱鬧極了！
一天下午放學(xué)，小剛背起書包對小亮說：“今天的天氣可真好呀！小亮，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小亮高興地回答道：“好啊，好啊！我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏！”“好！我們現(xiàn)在就去！”小剛回應(yīng)著。說著，他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏，風(fēng)箏的'形狀像一只小燕子，小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵，下面還有一些黑白相間的條紋，一條剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏，心里好羨慕呀！小剛對小亮說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”小剛托起小燕子風(fēng)箏，小亮手持風(fēng)箏線，抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來，小剛趕快往前跑，小亮拿著線軸急忙放線，小剛把風(fēng)箏往上面一頂，風(fēng)箏就飛上了天空，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，好像在和其他風(fēng)箏比賽呢！風(fēng)箏正飛著，小紅妹妹跑來了，對小亮和小剛說：“哇！哥哥，你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高��？能把我的風(fēng)箏也放飛起來嗎？”小剛和小亮異口同聲地說：“好�。『冒�！我們現(xiàn)在就給你放！”小紅高興得手舞足蹈：“謝謝！謝謝！”說完，他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。
他們歡呼著，雀躍著，這一天，就這樣開心地過去了！
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏13
童年是歡樂的，我們會在一件DIY作品被制作出來時(shí)露出興奮笑容，但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上，這時(shí)，我滿臉陶醉的神情。
又要放風(fēng)箏了！這句話讓我一下子充滿了動(dòng)力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的'任務(wù)，我很久沒有放過風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏，我決定也積極參與其中。
周五體育課，同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下，五花八門的風(fēng)箏就會慢慢地翱翔在天空中�！伴_始放風(fēng)箏嘍！”也不知是誰先喊了一聲，接著，大家一邊喊著，一邊跑著去找一條長跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了，只有徐靳的“機(jī)器貓“還在地面上徘徊，我跑過去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑，我在后面搖線。終于，在我們的共同努力下，”機(jī)器貓“一下子飛上了天。可風(fēng)微微一停，風(fēng)箏又掉下來了。我剛把這段動(dòng)作拍下來，就聽見有人喊：“齊老師下來放風(fēng)箏啦，在那邊呢�！蔽亿s快把鏡頭對準(zhǔn)老師，希望能拍下幾張照片，卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來……
這個(gè)上午，老師和我們一起跑一起跳，我們度過了一段非常愉快、充實(shí)的時(shí)光。
我仿佛看到了藍(lán)天下，有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，孩子們開心地笑著，那笑聲真甜……
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏14
一個(gè)陽光燦爛的早上，我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后，看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。
這里有各種各樣的風(fēng)箏：一個(gè)像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一個(gè)像蜈蚣，取名“蜈蚣大俠”，另一個(gè)好像奧特曼，好多好多。那我這個(gè)也是花蝴蝶，我要給它取個(gè)什么名字呢？我開始發(fā)揮我的`想象力了。我左想右想，有了，就叫它“鳳姑娘”吧！可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。
現(xiàn)在開始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個(gè)示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪，媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線，不一會兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈，對著爸爸說：“爸爸，把轉(zhuǎn)輪給我，我也要放。”于是，爸爸把轉(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線�？墒�，沒一會兒風(fēng)箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說：“沒事的，爸爸教你放�！蔽野粗职纸痰牟襟E一步一步做，風(fēng)箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。
在回家的路上我一直在想：我現(xiàn)在考試的時(shí)候不能不認(rèn)真審題了，不然就會像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。
小學(xué)四年級作文：放風(fēng)箏15
今天的天空碧空如洗，沐浴著暖暖的春日，我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見天上有形態(tài)各異的風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空就像一片海洋，小魚風(fēng)箏正在天空的海洋里游來游去，像是在那玩耍；老鷹風(fēng)箏在空中飛翔，好像是在跟我們打招呼……
哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過來，“妹妹快點(diǎn)，我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。”哥哥著急地叫了起來。我連忙把視線轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。
哥哥拿著風(fēng)箏頭，我拿著把手，一陣清風(fēng)吹過，我順著風(fēng)的.方向跑了起來。不一會兒的時(shí)間，風(fēng)箏飛了起來，“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”我高興的跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過，風(fēng)箏一會兒在空中翻滾，一會兒在空中翩翩起舞。沒過一會兒，狂風(fēng)慢慢變小了，風(fēng)箏墜落了下來，摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意，哥哥跑過來安慰我，說“沒關(guān)系，只要多練習(xí)幾次就可以了�！笨墒且淮巍纱巍⑷�、四次都沒有成功，我有一點(diǎn)惱怒了，可哥哥卻對我說：“失敗是成功之母�！蔽彝蝗挥辛诵判臏�(zhǔn)備再放一次，這次我終于成功了，我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。
放風(fēng)箏，還真好玩！
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