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吃薯片敘事作文350字（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的吃薯片敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃薯片敘事作文350字 篇1
今天，我們舉行了一場(chǎng)“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說(shuō)：“我們舉行這場(chǎng)比賽的規(guī)則是：首先把薯片放在額頭上，然后把頭仰起來(lái)，可以動(dòng)動(dòng)腦袋，也可以擠眉弄眼，總之誰(shuí)先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了�！崩蠋熃辛嗣瑢W(xué)、姜同學(xué)這倆位同學(xué)先比，他們可興奮了。
老師一聲令下，游戲開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)仰著頭，老師把薯片放在他們兩個(gè)的額頭上，他們拼命地眨眼，瞧，薯片真的.往鼻子上走了�！凹佑�！加油！”大家在為他們加油。這時(shí)毛同學(xué)頭上的薯片在他的鼻子上不動(dòng)了，他不停地嘟著嘴巴一用力，“啪”的一聲，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！輪到我了。我把薯片放在額頭上，拼命地皺眉頭，可薯片紋絲不動(dòng)。我動(dòng)了動(dòng)腦袋，薯片才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地邁出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片終于來(lái)到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興！
我懂得了做事情要有耐心。
吃薯片敘事作文350字 篇2
“啊——哇——呀！”教室里傳來(lái)陣陣歡呼聲，發(fā)生了什么？
謎底馬上揭曉，原來(lái)是我們班正在進(jìn)行吃薯片大賽。老師發(fā)給我們每人三片薯片，也就意味著每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，用掉就沒(méi)了。那薯片聞著香噴噴的，想到自己好久都沒(méi)有吃薯片了，我忍不住咽了好幾口口水。
我把頭微微往后一仰，把薯片放在眉間，開始了“變臉大行動(dòng)”。我先皺了皺眉頭，薯片漸漸挪移，慢慢地挪到了我的眼瞼，那滿眼黃黃的色彩，仿佛我的眼前是望不到盡頭的'滿是麥稈的田地。我接著使用了搖頭招式，眼看著薯片就要進(jìn)嘴了，可是腦子不聽使喚，本來(lái)策劃好的坡度，一不小心抖了一下，下一秒，我的努力白費(fèi)了。眼見到嘴的美食飛下“深淵”，變成了一地的碎片，我沮喪極了！
最牛的要數(shù)周妍辰了！一開始，她從容地將薯片放在眉頭中央，我從側(cè)面看她，她的整張臉越看越像一座既雄偉又陡峭的山坡，坡度控制得真好，眨幾下眼睛，抽搐著臉，再噘幾噘嘴巴，薯片乖乖地落在了我剛剛失敗的地方。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，只見她使用了長(zhǎng)舌，一舔，薯片落入了嘴里。經(jīng)過(guò)臉部“乾坤大挪移”，她品嘗到了美味的薯片。我從她的臉上隱約看見了滿足和自豪，而我只能無(wú)奈地咽了咽口水。
我繼續(xù)嘗試著，第三次終于成功了！我從中得出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)有進(jìn)一步的成功。
吃薯片敘事作文350字 篇3
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫做擠眉弄眼吃薯片。”然后老師拿出了兩大包薯片，我們高興的手舞足蹈，非常期待吃薯片。
然后，老師宣布了游戲規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過(guò)五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。
接著，老師邀請(qǐng)了四位同學(xué)上講臺(tái)表演吃薯片。老師把薯片撕開了，一陣陣烤肉味飄了過(guò)來(lái)，聞得我都要流口水了，老師從薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同學(xué)的額頭上，老師說(shuō)：“你們可以開始吃了�！彼麄兿褚恢恢桓甙恋奶禊Z，做出了五花八門的動(dòng)作，有的直抖身體，仿佛得了多動(dòng)癥；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飄入了灰塵似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在額頭上一動(dòng)不動(dòng)；還有的只恨舌頭短總是舔不到薯片。可是那頑皮的.薯片就是不聽話，總是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？
長(zhǎng)等短等終于輪到我吃薯片了，我有點(diǎn)小激動(dòng)。我把一片薯片放在額頭上，我眨了眨眼，輕輕擺動(dòng)了一下身體薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子隨著我的呼吸一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，活脫脫像豬八戒的鼻子。惹得同學(xué)們哈哈大笑，就在這時(shí)，我的舌頭離薯片就差一點(diǎn)點(diǎn)了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生氣，干脆抓起來(lái)吧薯片吃掉了！
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
吃薯片敘事作文350字 篇4
今天，哥哥帶我們做了一個(gè)小游戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個(gè)名字就覺(jué)得奇怪，吃薯片為什么要擠眉弄眼呢？
游戲開始前，哥哥對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)游戲就是要求我們把薯片放在額頭上，不動(dòng)手，通過(guò)“擠眉弄眼”來(lái)吃薯片，看誰(shuí)最先吃到薯片�！蔽覀兟犃硕加X(jué)得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組，一組是女生，一組是男生。接著對(duì)我們講了游戲規(guī)則：“我們要運(yùn)用臉部肌肉扭動(dòng)，把薯片移到嘴里，喊開始才能吃，吃到嘴里才算成功�！�
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，男女隊(duì)長(zhǎng)以猜拳方式?jīng)Q定哪方先戰(zhàn)。出師不利，我們女隊(duì)猜拳失敗，得先開始。首先是大妹，她把薯片小心地放在額頭，張大嘴巴，開始搖頭晃腦，想盡快吃到薯片，可心急吃不了熱豆腐，不一會(huì)兒，薯片就掉了。而我呢，一會(huì)兒眨眨眼睛，一會(huì)兒鼓鼓腮幫子，薯片直接成了我的“口中之食”。
男生終于登場(chǎng)了，在吃薯片的過(guò)程中，他們的.動(dòng)作也太好笑了吧。一個(gè)翻著白眼，把舌頭伸得老長(zhǎng)，似乎舌頭在外面透氣；一個(gè)雙手做成小花形狀，嘴巴張得像個(gè)大口袋似的，盼望著薯片能掉進(jìn)嘴里。我們情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。
不知不覺(jué)中，既快樂(lè)又有趣的“擠眉弄眼吃薯片”游戲結(jié)束了，意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
吃薯片敘事作文350字 篇5
“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來(lái)了一陣歡快的笑聲。原來(lái)大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀！
陳老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎(jiǎng)勵(lì)是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來(lái)，既能玩，又能吃，太棒了！
陳老師先給第一組發(fā)薯片，我們像攝像頭一樣盯著第一組的同學(xué)，我心里想，到底誰(shuí)會(huì)第一個(gè)吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，穩(wěn)如泰山的薯片像個(gè)小娃娃，把凋君凌逼的無(wú)可奈何，他一著急薯片掉到桌子上了。這時(shí)，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發(fā)了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的。
輪到我們組了，我心里想：我一定是第一個(gè)吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數(shù)，可薯片卻不動(dòng)。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書本上，好在對(duì)手實(shí)在差勁，我才有機(jī)會(huì)重新開始。這一次，我不那么著急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運(yùn)送，這次我的`薯片聽從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進(jìn)了我的嘴里。陳老師獎(jiǎng)給了我兩片薯片，我開心地吃了起來(lái)，瞧我吃的那個(gè)樣子喲！
這一次游戲，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。
吃薯片敘事作文350字 篇6
“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室說(shuō)：“我們這節(jié)課玩一個(gè)游戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片�！�
游戲規(guī)則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過(guò)五關(guān)，把薯片移動(dòng)到嘴里。”老師說(shuō)：“可不能用手”。
老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那兩包薯片，有的同學(xué)連口水都流出來(lái)了。
老師先讓四位同學(xué)上去了，老師給每個(gè)人的額頭放上了一個(gè)薯片，老師說(shuō)：“開始”他們四個(gè)人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著，薯片就貼在了鼻子上，他們四個(gè)人有的左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)，好像得了多動(dòng)癥一樣，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動(dòng)薯片就落入了他的嘴里。其余三個(gè)人也吃到了薯片。
終于到我了，我趕緊走上臺(tái)領(lǐng)取了一個(gè)薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來(lái)，我的`眼睛一眨一眨的，鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心里像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的，薯片終于到嘴角了，勝利在望，我一激動(dòng)，這個(gè)淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。
心急吃不了熱豆腐呀，只有堅(jiān)持才能成功。
吃薯片敘事作文350字 篇7
“毛孫涵加油！”“進(jìn)了進(jìn)了！”為什么這么熱鬧，原來(lái)是我們班在舉行擠眉弄眼吃薯片的活動(dòng)呀！你一定會(huì)問(wèn)這是怎么一回事？其實(shí)，就是把薯片放在你額頭上，通過(guò)你面部肌肉的'運(yùn)動(dòng)把薯片送進(jìn)你的嘴里。
游戲開始了，顧老師先請(qǐng)了錢程和毛孫逸上去比拼。老師一聲令下，毛孫逸先一步把薯片放在額頭上，開始了比拼。他先皺了皺眉頭，薯片輕輕一滑，滑到了右臉頰上。錢程也不甘示弱，一下追了上去。比賽到了最后的決勝階段，毛孫逸拼命地?cái)D眉弄眼，結(jié)果薯片差一點(diǎn)掉了下來(lái)。就在毛孫逸喘氣時(shí)，錢程乘勝追擊，可他太心急了，薯片被他一顛，被甩進(jìn)了“深淵”。就在錢程準(zhǔn)備再試一次時(shí)，一旁的毛孫逸大聲喊道：“我成功了！”大家為毛孫逸歡呼著，他在歡呼聲中拿到了獎(jiǎng)勵(lì)五片薯片。
然后老師又請(qǐng)了我和戴周婷上臺(tái)比拼。老師一聲令下，我飛快地開始了比拼。薯片在我額頭上以舒服的姿勢(shì)躺著呢！我心想：我一定要吃掉它。我小心翼翼地抬了抬眉毛，薯片就聽話地坐著“過(guò)山車”滑了下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地停在右臉上。我又用舌頭在嘴里頂著薯片，薯片看來(lái)很明白我的意思，可是滑過(guò)頭了。就在它快要掉下來(lái)時(shí)，我忽然伸出舌頭，把薯片一卷，率先吃到了薯片。真美味呀！我也拿到了薯片獎(jiǎng)勵(lì)。
下課了，我的心還留在這節(jié)有趣的課上。
吃薯片敘事作文350字 篇8
從小到大我都非常的喜歡吃薯片，我最喜歡吃的薯片有兩個(gè)品牌的，一個(gè)是美國(guó)的品牌樂(lè)事薯片，一個(gè)是我們國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的品牌可比克薯片，尤其是可比克的那句廣告詞至今令我印象深刻，薯片可比克，片片多歡樂(lè)。
而樂(lè)事的薯片我最喜歡吃的口味就是經(jīng)典原味的薯片，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)味道的薯片非常的可口，非常的香脆，尤其是當(dāng)我們把原味的薯片倒進(jìn)了碗里，放進(jìn)微波爐里面加熱的時(shí)候，我們就可以收獲一個(gè)更加香脆可口的薯片，這樣加熱過(guò)后，吃起來(lái)可以算的上是人間美味，我非常的喜歡。還有一個(gè)我很喜歡的口味就是黃瓜味的薯片，黃瓜味的薯片雖然吃起來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有原味薯片那么的香脆，但是黃瓜味卻可以讓人們感到清爽可口，十分沁人心脾。這也是十分的美味，相信大家在嘗試了這兩種薯片以后，一定能夠喜歡上它們的`味道。
而可比克的薯片我只鐘愛于番茄味的，番茄味的可比克薯片吃起來(lái)讓我感到非常的香甜可口，而那種甜味嘗起來(lái)卻沒(méi)有那么的甜膩，似乎這樣的甜度可以說(shuō)是剛剛好，所以每次我只會(huì)買可比克番茄味的薯片。我已經(jīng)好久沒(méi)有吃薯片了，希望這次的疫情趕緊過(guò)去，這樣我們大家才可以出門吃到自己喜歡吃的東西。
吃薯片敘事作文350字 篇9
今天下午的語(yǔ)文課，唐老師拿出一包薯片，說(shuō)：“今天，我們要來(lái)玩?zhèn)�游戲，名叫‘樂(lè)吃薯片’！”我們聽了，都感覺(jué)非常不可思議，恨不得馬上開始。
唐老師說(shuō)完規(guī)則—只能用五官，不能用手碰，把額頭上的薯片吃到嘴里。游戲開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是王詩(shī)彤，她仰起頭，唐老師便放了一塊薯片在她額頭上，只見她先是不停地?fù)u晃著頭，嘿！還真管用，這薯片還真滑下來(lái)了點(diǎn)，這讓她信心大增，接下來(lái)她又是眨眼，又是挺鼻子，剎那間，薯片又落到了她鼻子左端，她又緊張了起來(lái)，生怕薯片落下去，可沒(méi)多久，薯片就“啪”的一聲落在了地上，粉身碎骨，英勇犧牲了�？伤齾s很開心，重在參與吧！
接下來(lái)出場(chǎng)的是肥頭大耳的顧君浩，唐老師也放了一塊薯片在他額頭上，只見他先小心翼翼的.低了點(diǎn)頭，可能也是因?yàn)榫o張，他把臉繃得緊緊的。隨后，他又放松了一點(diǎn)，一會(huì)兒歪頭，一會(huì)兒擠眉弄眼，薯片聽話地一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，可我卻為他捏了把汗。已經(jīng)到他嘴邊了，這時(shí)，他伸出舌頭舔來(lái)舔去，那樣子真是讓人開懷大笑，就在這時(shí)，美味可口的薯片已經(jīng)進(jìn)了他嘴里，全班同學(xué)都為他喝彩，一片熱鬧的氣氛，我也在心里暗暗的佩服他。
轉(zhuǎn)眼，下課的鈴聲響了，可我依然沉浸在剛剛喜悅的氣氛中，眼前不斷浮現(xiàn)自己吃薯片的滑稽場(chǎng)面。
吃薯片敘事作文350字 篇10
“加油��！加油！”這是哪里傳出的加油聲？原來(lái)，今天我們舉行了吃薯片游戲擠眉弄眼吃薯片。
第一輪：錢程VS毛孫逸。錢程威力無(wú)窮，他先皺皺額頭，順利將“客人”送到了“眼家莊”。再使勁眨眨眼睛。它又到了“鼻家山”。這是最難過(guò)的坎了。錢程先是不自覺(jué)地將頭傾斜，這下薯片滑下來(lái)，錢程連忙接住，正要往嘴里塞。一想不對(duì)，又重新開始挑戰(zhàn)了。毛孫逸這邊也不容樂(lè)觀，一會(huì)兒就掉了，一會(huì)就掉了，還一邊說(shuō)著：“哎呀！哎呀！”最后，毛孫逸竟然不可思議地贏了。
其他組的比賽也很激烈：第二輪，王逸涵因?yàn)橹馈靶募背圆涣撕檬砥钡牡览�，�?zhèn)靜而輕松地贏了對(duì)手戴周婷。第三輪，邵憶恒VS陸嚴(yán)澔。邵憶恒憑他的.“陰險(xiǎn)狡詐”贏了讓薯片接二連三地“身亡”的陸“殺手”。
老師接著讓我們自己嘗試。我把一片“游客”放在我的額頭上，接著我使出吃奶的勁兒挑眉毛，可算是將薯片移到“眼家莊”了。然后我拼命眨眼睛，眼睛都眨酸了，薯片才慢慢地到了“鼻子山”。我想：這是一個(gè)難點(diǎn)，我得緊張點(diǎn)�？墒牵易笈遗褪桥贿^(guò)去。我只好歪歪頭，冒著風(fēng)險(xiǎn)讓它繞過(guò)去。我想：完了，要掉下去了！還好，我的舌頭及時(shí)托住，才吃到了。真好吃！勝利的味道真好！
有句古話說(shuō)得好，心急吃不了熱豆腐，今天這是心急吃不了好吃的薯片��！
吃薯片敘事作文350字 篇11
小朋友，你喜歡吃薯片嗎?你還記得薯片的味道嗎?今天，就跟我一起回味一下薯片的味道吧!
薯片看上去是橢圓形小小的一片，兩頭微微翹起，中間略微凹陷。全身是白色透點(diǎn)米黃色，摸上去粗粗的、帶點(diǎn)顆粒感。如果拿的時(shí)候用力過(guò)大，薯片就會(huì)“粉身碎骨”。所以我每次吃薯片時(shí)都會(huì)特別小心，生怕它碎了。
拿起薯片聞一聞，一股濃濃的胡椒味直擊我的味蕾，讓人忍不住地口水直流三千尺。我迫不及待地拿起一片放進(jìn)嘴里輕輕一咬，舌頭瞬間被香噴噴的味道包裹著，同時(shí)還聽見咔吱咔吱的聲音從我嘴里傳出來(lái)。哇!這種感覺(jué)真是太幸福了!我繼續(xù)大口大口地吃著薯片，直到薯片一片不剩，我還意猶未盡的舔舔手指，心想著世界上怎么會(huì)有這么美味的食物。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)制止并告訴我，薯片雖然好吃，可是吃多了就會(huì)傷害身體了。雖然覺(jué)得媽媽說(shuō)的很掃興，但我知道媽媽是擔(dān)心我的'健康，說(shuō)的是有道理的。我只好在心里默默期待著下次再吃薯片的機(jī)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
吃薯片敘事作文350字 篇12
說(shuō)起小零食，我喜歡吃得可多了，有軟綿綿的小面包，香甜的餅干，各種口味的QQ糖……其中我最喜歡的還是香香脆脆的番茄味的樂(lè)事薯片了。
瞧，桌子上就一包薯片，包裝上的顏色有玫紅色，黃色，白色組成，仿佛穿上了一件五彩繽紛的衣服，在包裝的最上方有一個(gè)黃色的圓，上面有條紅帶子，印著醒目的Lays樂(lè)事三個(gè)大字，正中間寫著經(jīng)典美味這幾個(gè)字。袋子最下面有一個(gè)被切成了好幾片的土豆和一個(gè)紅彤彤的番茄，好像在說(shuō)：“小朋友，要不要咬我一口，可美味了�！卑b袋是一個(gè)長(zhǎng)方形的，鼓鼓的，挺著一個(gè)大肚子，用手捏捏，里面有氣流滾動(dòng)，按一按，好像要爆炸似的。搖一搖，可以聽到“沙沙沙”的聲音，那是薯片們?cè)诔杼枘兀?/p>
我再也抵擋不住樂(lè)事薯片的誘惑，口水都流下來(lái)了，我便迫不及待地撕開包裝袋，撲鼻而來(lái)的是一股番茄味沁人心脾。我小心地拿出一片，它的樣子是圓形的，兩邊翹起，很像秋天枯黃的.落葉。上面還灑滿了番茄粉，放進(jìn)嘴里，只聽“咔嚓”一聲，薯片被我咬碎了，哇！這薯片脆脆的，咸的酸的甜的味道充盈在我的嘴里，令我回味無(wú)窮。
這就是我最喜歡吃的薯片，可好吃了，你們也來(lái)嘗嘗吧！
吃薯片敘事作文350字 篇13
“哈，哈，哈……”一陣陣爽朗的笑聲從語(yǔ)文課上傳來(lái)，原來(lái)是我們班在擠眉弄眼吃薯片。
首先是黃爍涵上場(chǎng)。黃爍涵是我們班上最心靈手巧的了，只見她把薯片輕輕放在額頭上，擠擠眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又動(dòng)動(dòng)鼻子，可薯片像上了鎖似的，一動(dòng)不動(dòng)。二月怒氣沖沖地一抖，薯片落到了嘴邊。黃爍涵正準(zhǔn)備張嘴去接，但就在這千鈞一發(fā)之際，薯片掉到了地上，同學(xué)們都笑得前俯后仰。
接著是廉皓翔了。他眼睛雖小，但面部肌肉發(fā)達(dá)。只見他眨了眨眼睛，又動(dòng)了動(dòng)鼻子，薯片就穩(wěn)穩(wěn)地落到了嘴里。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那么我也能行！輪到我出場(chǎng)了。我使勁擠了擠眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以為第一次嘗試就可以成功。正在我得意忘形的時(shí)候，薯片就像滑滑梯似的'滑到了地上。我沒(méi)有氣餒，心想：堅(jiān)持就是勝利，我一定行的！
于是，我繼續(xù)努力。我精心挑選了一片凹形的薯片放在額頭中央，讓邊沿翹起，這樣容易滑動(dòng)。我慢慢仰起頭，用力擠擠眼，薯片就緩緩地滑到了鼻子邊。這時(shí)，我一邊努力伸長(zhǎng)舌頭，一邊繼續(xù)擺動(dòng)鼻子，薯片就像小麻雀歸巢似的，一下子落到了我的嘴里。我高興得一蹦三尺高。原來(lái)，做事情不能蠻干，還要講究方法和技巧。
擠眉弄眼吃薯片真有趣啊！
吃薯片敘事作文350字 篇14
薯片，你吃過(guò)薯片嗎？你肯定吃過(guò)，但是有沒(méi)有像我吃得那么專業(yè)呢？不信那就一起看看吧。
薯片的口味有很多種，有原味、青瓜味，番茄味……我最喜歡的是番茄味。
打開包裝拿出薯片，看起來(lái)小小的，形狀是橢圓形的。薯片的兩邊翹起來(lái)，中間凹下去，看起來(lái)就像秋天的落葉，又像媽媽裝菜時(shí)用的小盤子，真是可愛。薯片的顏色是白色的，帶點(diǎn)淡淡的黃色，再仔細(xì)一瞧，上頭還有一點(diǎn)點(diǎn)的紅色顆粒。
薯片摸起來(lái)粗粗的'，還會(huì)摸到顆粒的感覺(jué)。如果拿它的時(shí)候力氣太大，有可能會(huì)不小心把它捏碎呢。薯片拿起來(lái)聞一聞，有一股番茄的香味，是全家人都愛吃的口味。我迫不及待一口咬下去，酥脆咸香，就像在薯片的海洋里漫游。又香又脆，“咔哧、咔哧”的聲音一直在我嘴巴里發(fā)出來(lái)，根本停不下來(lái)。
當(dāng)我把薯片吃到一片不剩時(shí)，還忍不住把手指拿來(lái)舔一舔。真的是好好吃！你們喜歡吃薯片嗎？
吃薯片敘事作文350字 篇15
“小心點(diǎn)，別把薯片掉在地上啊！”這聲音是從哪來(lái)的？哈！是快樂(lè)作文的老師在和我們玩一個(gè)非常好玩的游戲——?dú)g樂(lè)吃薯片呢！
游戲規(guī)則是把一片薯片放在一個(gè)同學(xué)的`眉宇之間，那個(gè)同學(xué)要想辦法吃到薯片，如果掉在了地上就算失敗，不能加分。
同學(xué)們興高采烈、躍躍欲試，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師把劉同學(xué)叫了起來(lái)，并輕輕地把薯片放著她的眉宇之間。劉同學(xué)小心翼翼地?fù)u晃著，但薯片就像一個(gè)淘氣的小孩子，一直緊緊地抓著劉同學(xué)不放。劉同學(xué)并沒(méi)有半途而廢，還在堅(jiān)持之中。薯片好像沒(méi)了力氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地從劉同學(xué)的臉上滑了下來(lái)。劉同學(xué)把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，想要接到薯片，“馬上了！”，“快了！”，“就差一點(diǎn)點(diǎn)了！”啊……她接到了薯片！同學(xué)們有的興高采烈，有的垂頭喪氣，有的呆若木雞。最后，我們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
終于到我了，我使勁地?fù)u著鼻子。哎！薯片一直紋絲不動(dòng)。我開始輕輕地?fù)u動(dòng)著身體，努力伸出舌頭，可薯片好像粘在了我的鼻子上。突然，薯片掉在了地上，我哭笑不得。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，但教室里依然回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
吃薯片敘事作文350字 篇16
今天，陽(yáng)光明媚，老師破天荒請(qǐng)我們吃薯片。我覺(jué)得老師不可能讓我們這么容易吃到薯片。果不其然，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“不過(guò)有個(gè)小要求，不能用手。”不用手怎么吃�。恐v臺(tái)下傳來(lái)此起彼伏的討論聲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：同學(xué)們要通過(guò)臉部的肌肉扭動(dòng)，把薯片從額頭移到嘴里，喊“開始”時(shí)才能吃，吃到嘴里才算成功。我們被分成兩組比賽，一組是男生隊(duì)，一組是女生隊(duì)。雙方通過(guò)猜拳決定出場(chǎng)順序。由于我方輸了，我們就派出小力和我打頭陣。
“游戲開始！”隨著老師一聲令下，我搖頭晃腦使勁抖動(dòng)，可是薯片就像狗皮膏藥一般，一直黏在額頭上，就是不下來(lái)。眼見其他的同學(xué)都進(jìn)入尾聲，而我的薯片依然巋然不動(dòng)，我的心就像熱鍋上的螞蟻。不管了！我加大了幅度，可是心急吃不了熱豆腐，薯片滑落了下來(lái)。我失敗了，而沉著冷靜的小力卻成功了。在為隊(duì)員高興的.同時(shí)，我的心情多少有點(diǎn)失落。
女生隊(duì)開始了。只見她們的表情五花八門，有的翻白眼，有的抖鼻子，有的眨眼睛，逗得我們哈哈大笑。
“鈴鈴鈴”下課了。歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，期待下次老師再帶我們玩游戲。
吃薯片敘事作文350字 篇17
星期六，老師宣布我們一起來(lái)玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲，我們高興得手舞足蹈。
這時(shí)，老師神秘兮兮地拿出薯片，對(duì)我們說(shuō)：“我從2大組選出
兩個(gè)人，然后把一片薯片放在選手額頭上，只能用臉部肌肉來(lái)把薯片弄到嘴邊吃掉�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)你爭(zhēng)我搶地跑到老師前面喊：“老師選我!選我!”這可真讓人高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，每一組最終用石頭剪子布的方法選出了代表。第一場(chǎng)開始了，首先上場(chǎng)的'是小嚴(yán)。老師把他的頭給仰了起來(lái)，把薯片放在他的額頭上。薯片像一個(gè)賴在床上一動(dòng)不動(dòng)的嬰兒。這時(shí)小嚴(yán)晃了一下頭，薯片醒了，乘坐著滑涕氣勢(shì)洶洶地向下滑去。小嚴(yán)立馬伸出舌頭擋住了薯片，小嚴(yán)緊張得似乎心都快要提到躁子眼了。小嚴(yán)小心翼翼地把舌頭收了回來(lái)，可是薯片非要和小嚴(yán)對(duì)著干，竟滑到了衣服里，我們?nèi)嗪逄么笮�，有的同學(xué)坐在地上摸著肚子，哈哈大笑。
第二場(chǎng)開始了，第二組派出小詩(shī)上場(chǎng)。老師把薯片放在額頭上可是小詩(shī)總是嬉皮笑臉的，薯片一下子被震了下去。幸好小詩(shī)反應(yīng)過(guò)來(lái)把頭傾斜了一下，薯片停了下來(lái)。接著小詩(shī)用舌頭把薯片挪到了嘴里。我們?yōu)樾≡?shī)歡呼了起來(lái)。
我也好想再玩一次呀，這個(gè)游戲真是樂(lè)趣無(wú)窮!
吃薯片敘事作文350字 篇18
今天下午，同學(xué)們每個(gè)人帶了一袋薯片，我們各個(gè)心中都有一個(gè)疑問(wèn)一一老師為什么讓我們帶薯片呢？
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師來(lái)了，老師對(duì)我們說(shuō)道：“今天這堂課，我們來(lái)＂吃＂薯片�！崩蠋熣彝瑢W(xué)拿了一片薯片放在額頭給我們示范，結(jié)果我們突然聽見一聲咔嚓的聲音，老師失敗了。不過(guò)同學(xué)們垂涎欲滴，兩眼發(fā)光，可謂是＂口水流下三千尺，疑是銀河落九天。＂只見老師叫淘氣鬼小明上來(lái)表演，小明拿著薯片上臺(tái)：他把薯片放在額頭開始表演。他的`兩只眼睛往上看，就像翻白眼＂眉頭一皺一皺，眉毛忽上忽下，滑稽極了。但好景不長(zhǎng)，咔嚓，薯片碎在地板上，同學(xué)們哈哈大笑。
老師又叫了一位同學(xué)上臺(tái)，同學(xué)把薯片放在額頭就開始表演了，他搖頭晃腦，肌肉 抖動(dòng)著，眉頭忽上忽下，擠著鼻子，努著嘴巴，像一個(gè)小丑在表演。薯片到鼻子旁，馬上就要碰到嘴巴，只見他舌頭一勾，薯片就滑進(jìn)了他的嘴中，那位同學(xué)大搖大擺的走下臺(tái)。
老師讓同學(xué)們自己嘗試一下，同學(xué)們個(gè)個(gè)擠眉弄眼的，一下子就成功了。教室里充滿了薯片味，不過(guò)有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不管游戲規(guī)則，直接拿起一整包薯片咔嚓咔嚓沒(méi)有了。那位同學(xué)嘴里塞滿的薯片，那位同學(xué)說(shuō)：＂真香。＂其他同學(xué)也學(xué)他這樣吃。薯片一下子全沒(méi)了。大家還在舔著嘴巴時(shí)，老師突然冒出一句：“晚上的作業(yè)就是寫一篇作文，作文內(nèi)容是寫一次活動(dòng)———吃薯片。”
啊。同學(xué)們驚呼：“我們中計(jì)了�！崩蠋熌樕下冻鲈幟氐匾恍Γ荒茏寷](méi)你們白吃。
吃薯片敘事作文350字 篇19
盼星星盼月亮，終于把有趣的活動(dòng)作文課給盼來(lái)了。這次游戲叫“擠眉弄眼吃薯片”。
游戲規(guī)則：每人拿半塊薯片放在額頭上，用面部肌肉的運(yùn)動(dòng)來(lái)移動(dòng)薯片，讓薯片掉入嘴巴中，吃到半個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我。我抬頭，斜著臉，大概成75角，薯片放在額頭上時(shí)，我眉毛一動(dòng)一動(dòng)，額頭皺來(lái)皺去。同學(xué)們看我的樣子后，哈哈大笑：“老李，你樣子不好看，而且那么久才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)！”我心里不甘，開始著急，俗話說(shuō)：心急吃不了“脆薯片”。果然，薯片在我的推動(dòng)下，與大地來(lái)了一個(gè)0厘米的親密接觸。
第二次，我好不容易把薯片擠到鼻梁，卻發(fā)現(xiàn)薯片卡在上面了。我怎么擠也擠不下去了。而那個(gè)薯片好像在說(shuō)：“我才不讓你吃下去呢！”我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)薯片竟讓我如此惱火。于是我一頂，正要吃到時(shí)，它卻像腳底抹了油一樣滑走了�？上В上Я�，無(wú)情！第三次，還是失敗了，也沒(méi)有吃到薯片，唉！
到董駿淵了，他沉著冷靜，不一會(huì)兒，已經(jīng)把好吃的`薯片擠到嘴邊，正準(zhǔn)備用舌頭舔進(jìn)嘴巴吃下去時(shí)，薯片卻掉到了下巴那里。大家以為沒(méi)有希望了。正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，他身子向后仰，頭向上抬，舌頭一拉，耶吃到了！厲害！
這個(gè)游戲不但好玩，而且又有的吃，還可以鍛煉面部肌肉，下次還想玩。哈哈，唯有美食和游戲不可辜負(fù)。
吃薯片敘事作文350字 篇20
今天作文老師給我們玩游戲：擠眉弄眼吃薯片。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，運(yùn)用臉部肌肉把薯片送入嘴巴當(dāng)中，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，每成功一次可以獎(jiǎng)勵(lì)一片薯片。
游戲開始了，我們用“黑白彩色破爛機(jī)”的`方式來(lái)決定誰(shuí)先開始游戲�？墒牵裉觳恢趺戳�，竟然是我第一個(gè)，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈��！
我自覺(jué)地把薯片放在額頭上，再輕輕地?fù)u搖頭，瞇瞇眼，執(zhí)著地想把薯片趕入口中。固執(zhí)的薯片到達(dá)鼻子部位后就一動(dòng)不動(dòng)了。我慢慢點(diǎn)點(diǎn)頭，到達(dá)嘴巴上方了。旁邊的人激動(dòng)得一陣陣歡叫聲。我努力伸出舌頭，結(jié)果，心急吃不了涼薯片，薯片掉在了地上，心碎一地。第二次薯片掛在了臉蛋上，好像說(shuō)：“嘻嘻，是不是想吃掉我�。∧阆氲妹�，有種來(lái)打我呀！”最終，在我的各種招式下，薯片還是與地板來(lái)了個(gè)親密接觸。第三次依舊失敗收?qǐng)觥鑶鑶鑶�，三次下�?lái)一次也沒(méi)有成功。
輪到了董俊淵了。他第二次時(shí)，薯片滑到了嘴巴下方，只見董俊淵身子后仰，雙手著地，舌頭往外伸，竟然成功了！全場(chǎng)立即熱鬧沸騰起來(lái)，大家都為董俊淵能吃到薯片喝彩。
整個(gè)游戲下來(lái)只有三個(gè)人并列第一，兩個(gè)并列第二，三個(gè)0分。很不幸，我就是其中之一了。
游戲結(jié)束后，我總結(jié)出：要想玩好“擠眉弄眼吃薯片”這個(gè)游戲，必須要有耐心，不能急躁。
吃薯片敘事作文350字 篇21
周五的語(yǔ)文課上，老師宣布：“今天不上語(yǔ)文課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲！大家把薯片帶來(lái)了嗎？”
“都帶來(lái)了！”同學(xué)們異口同聲的回答。
老師接著說(shuō)“游戲是擠眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在頭上。通過(guò)臉部肌肉讓它掉進(jìn)嘴里為成功，沒(méi)有擠眉弄眼不能動(dòng)手！”
大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先自己練習(xí)。俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。我的'頭快速往前一搖，薯片跟著掉到了我的鼻子上，我往右邊一晃，因?yàn)樘昧Σ恍沂砥粝氯ズ偷匕鍋?lái)了個(gè)“親密接觸”。
眼看著我們組的女生一個(gè)個(gè)都挑戰(zhàn)成功了，我心里很不是滋味兒。我想著：為什么她們能成功？而我卻不能呢？哦！我找到原因了！因?yàn)槲姨昧α耍?/p>
于是我重新開始，我把薯片放在頭上，頭往前晃了晃。薯片一搖一搖，掉到我的鼻子上。我的臉往左邊一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我趕緊一張口，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸一收，薯片就掉進(jìn)嘴里了！我成功了！我開心極了，耶！笑著給老師打了一個(gè)勝利的手勢(shì)。轉(zhuǎn)頭看看周圍的伙伴們，還好多急得臉上的表情扭成一團(tuán)就是吃不到薯片的，擠眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下課啦！”老師喊到，我只能停下來(lái)了�？墒俏疫�沒(méi)玩夠！
多么有趣的吃薯片方法呀！
作者：蔡宇軒，北師大附小四年級(jí)
吃薯片敘事作文350字 篇22
大家都愛吃薯片，可是今天的課上，老師讓我們吃薯片也吃出了新花樣。想知道嗎？一起來(lái)吧！
這個(gè)游戲名叫“擠眉弄眼吃薯片”。首先，老師讓一個(gè)男生上臺(tái)吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鵝，不知道的人，還以為他的脖子扭傷了呢？當(dāng)老師把薯片放到他的額頭上時(shí)，他就像得了面部神經(jīng)失調(diào)一樣，滑稽極了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨動(dòng)，不仔細(xì)看看，還以為他沒(méi)有眨眼；鼻子皺皺巴巴，不停地搐動(dòng)，特別像個(gè)小豬八戒，惹得我們捧腹大笑。就在這時(shí)，薯片滑動(dòng)了幾步，朝他的右臉頰“走”去。他的脖子立即往左邊歪去，像落枕一樣。薯片離他的嘴只有幾厘米了，他盡可能伸長(zhǎng)了舌頭。唉！令人惋惜的是還差一點(diǎn)點(diǎn)。突然，他猛地一伸舌頭，“咔嚓”薯片進(jìn)嘴了。
終于，該我上場(chǎng)了。到老師把薯片放在我額頭上，我頓時(shí)感覺(jué)這薄如蟬翼的薯片重如泰山。因?yàn)榈粼诘厣�，我就沒(méi)得吃了。我望望薯片，聞聞香味開始努力的擠眉弄眼。一會(huì)兒挑高眉毛，一會(huì)兒眨眨眼，一會(huì)兒皺鼻子，一會(huì)兒張大嘴，一會(huì)兒抽動(dòng)臉……薯片緩緩地滑到了我的左臉，勝利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原來(lái)薯片掉到了我的.肩膀。我腦袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我來(lái)了！有的同學(xué)成功通過(guò)擠眉弄眼口歪眼斜，順利吃到了薯片。有的同學(xué)沒(méi)有耐心，直接讓薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。
“咔嚓”“咔嚓”每個(gè)人都吃到了薯片，教室里到處彌漫著香香的烤肉味……這個(gè)游戲真有趣，你也試試！
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