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中考作文這樣的畫面讓我流連(精選28篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的中考作文這樣的畫面讓我流連,歡迎閱讀與收藏。
中考作文這樣的畫面讓我流連 1
時(shí)光是經(jīng)線,空氣是緯線,密密麻麻交織成景,構(gòu)成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),生命的長(zhǎng)河奔騰不息,有一些過(guò)往,總在時(shí)光中迷失,慢下來(lái),才明了,這樣的畫面,讓我流連。
初秋的清晨,微涼,秋風(fēng)拂過(guò)耳畔,即將來(lái)臨的第一次月考,使我們每個(gè)人的心中都不得安寧,緊張而有單調(diào)的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。
目光在房?jī)?nèi)隨意地掃過(guò),突然,瞥見了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯,我久久地凝視,這四件,不知曾經(jīng)多少次讓我流連。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),拿出了他們。
打開了墨水瓶,陣陣墨香氤氳在空氣中,如初雪般輕輕落下,一寸一寸,凝固整屋的空氣,輕提墨瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去,懸泉順陡崖而下,墨香攀著日光,輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉(zhuǎn)……
我深吸一口氣,提筆,一豎一橫,天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時(shí)光在此仿佛斷了層,讓我憶起那過(guò)往的日子,陽(yáng)光自窗格透入,柔柔地灑在紙面上,那一層淺淺的`光暈,輕柔如花影,身后,祖父那粗糙而又溫暖的大手,握著我那溫暖的小手,一撇一橫,未干的字跡在紙面上閃閃爍爍,像從太陽(yáng)的長(zhǎng)衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣輕汗透,散發(fā)著迷人的胭脂香。這樣的畫面,曾在我腦海中定格了無(wú)數(shù)次,那時(shí)候啊,燈光漂白了墻壁,醉了我童年的記憶,讓我流連。
沉思,不禁感慨,這樣的畫面讓我沉醉,也讓我流連。書法的韻味,我將永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的深處。
中考作文這樣的畫面讓我流連 2
我堅(jiān)定不移地向前走,身后有一個(gè)男人默默無(wú)聲地緊隨我,鼓勵(lì)我,支持我。這樣的畫面讓我流連。
這個(gè)男人就是我的爸爸。
上了初三緊致的快生活撲面而來(lái),在緊張的節(jié)奏中,似乎多了點(diǎn)什么。
推開家門,黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛,微弱的電視機(jī)發(fā)出的聲音增添了少許活力,我突然醒悟了什么,一種微妙的'感覺在心中蔓延。
“回來(lái)了?”渾厚的男中音充斥了整個(gè)客廳,身體側(cè)臥在沙發(fā)上,透著慵懶之氣,細(xì)碎的短發(fā),笑得瞇成一條縫的小眼睛散發(fā)光芒,高挺的鷹鉤鼻,小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧,我承認(rèn)我們倆長(zhǎng)得真的不太像。再加上微微發(fā)福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。
整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來(lái)這么早?桌上的糕點(diǎn)和剝好的水果期待我的光臨,心里彌漫著一絲暖意。這感覺就像正午的太陽(yáng)暖洋洋照在了身上。
“快吃點(diǎn)東西再去睡覺吧!贝葠鄣难酃庹赵谖疑砩。此刻,我真希望時(shí)間就此定格。
我一直抱怨父親對(duì)我的漠不關(guān)心,埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知,他對(duì)我的愛早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛只是悄悄抒發(fā),無(wú)一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑,一味向前奔跑,從不回頭看看我背后默默付出的他。
所羅門說(shuō):“智慧之子使父親快樂(lè)”,我親愛的父親啊,我愿當(dāng)那智慧之子,讓你感受子之愛,讓您感受到溫暖,路還很長(zhǎng),我定會(huì)堅(jiān)定不移地向前奔跑。我有信心,我有勇氣,因?yàn)槲抑,他在我背后一直默默地鼓?lì)我,支持我。
感謝你爸爸!
這樣的畫面,讓我流連。
中考作文這樣的畫面讓我流連 3
那是陽(yáng)光明媚的下午,我身旁的大樹被大風(fēng)吹得翩翩起舞,連同小草也吹了起來(lái),好像在說(shuō):“好涼爽的風(fēng)呀!”
突然,“笛—”的一聲,我像一只老鼠一樣被嚇了一大跳。我被嚇的忐忑不安地說(shuō):“神馬回事?”我往左一看,原來(lái)足球比賽開始了,我迅速地跑到觀眾席。
來(lái)到了觀眾席。只見一個(gè)隊(duì)員,他一邊右腳運(yùn)球,一邊突破防守沖過(guò)來(lái)。他正在突破一厲害的大學(xué)生,他使勁突破,卻沒有突破大學(xué)生。他心想:怎樣才能突破他?現(xiàn)在只能用我的“終極大招”了,如果突破不了,那就完蛋了。
他還是用了大招—蝎子擺尾,結(jié)果突破了那個(gè)大學(xué)生。正在跟門將單挑,只見他身體呈現(xiàn)出35度往下左傾斜,左腳站在球的左邊,右腳往下垂直,接著往后擺,整個(gè)身體呈現(xiàn)出國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的形狀。微微抬著頭,眼睛目視前方的球門。右腳運(yùn)著球,“嗖—”的從人群中突圍出來(lái),快速地沖到了球門前。
他身體45度向左傾,右腳推向后擺,握緊拳頭。因?yàn)橛昧,右腿上的肌肉如小山包一般緊緊隆起,青筋畢現(xiàn)。他的兩只眼睛瞪的大大的,直盯著球門,場(chǎng)上頓時(shí)安靜了,周圍的空氣仿佛凝結(jié)了。他的`右腳猛得一用力,球就飛快的飛了出去,足球甩著漂亮的弧線,靈動(dòng)地向球門飛去,守門員沒接住。
守門員撲倒在地,靜默兩秒后,震耳欲聾的歡呼聲沖破了云霄。
中考作文這樣的畫面讓我流連 4
學(xué)校里曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讀書走廊,是學(xué)校里唯一的也是最美的風(fēng)景區(qū),雖然不大,但深刻我心中。
第一次走進(jìn)走廊時(shí),就有一種夢(mèng)幻般的感覺。不得說(shuō),這是我見過(guò)最美、最好的讀書走廊。那時(shí),綠色的生命在哪里生長(zhǎng),夢(mèng)幻一般的色彩在哪里點(diǎn)綴著,花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓,鮮艷的花兒爬滿走廊。一陣清風(fēng)吹來(lái),花瓣像雨點(diǎn)一樣落下,飄蕩在空中,落在石板上。帶來(lái)的一陣花香,讓我沉醉,讓我著迷。
仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一個(gè)個(gè)花精靈一樣,在跳躍著、舞動(dòng)著,時(shí)而飛舞,時(shí)而停駐在花瓣上。久久不離開,像是對(duì)這走廊戀戀不舍,不忍離去。
我拿著一本書,坐在走廊中,時(shí)而看看手中的書,時(shí)而抬起頭看看這美好的景色。最終,書沒看成,我反倒被這景色給迷住了。直到學(xué)校的鈴聲響了,我的思緒才從沉醉中醒來(lái)。合上書,走出走廊,回到宿舍里。在回去之時(shí),還不忘停留一下看一看那令人著迷的讀書走廊。
出來(lái)時(shí)那陰沉的`情緒已經(jīng)消散而去,取而代之的是臉上的笑容變得燦爛,心中的情緒變得開朗,原本皺著的眉頭舒展了,心中的歡樂(lè)多上了一分?墒牵镁安婚L(zhǎng)!
現(xiàn)在,讀書走廊已經(jīng)被拆掉了,真是可惜了這夢(mèng)幻航的風(fēng)景,真是可惜我只去過(guò)那么幾次。但關(guān)系,就算只有一次就夠了。我已經(jīng)把走廊的景色,深深刻在腦海中,印在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,永遠(yuǎn)也不會(huì)流逝。
如果能讓我多我一次,那該多好。≡(jīng)的讀書走廊,讓我回憶,那些美好的畫面,讓我不忍割舍。
中考作文這樣的畫面讓我流連 5
在漫漫人生旅途中我們總會(huì)遇到許許多多的事情。在這些事情中總會(huì)有一些畫面在我們腦海中揮之不去,總會(huì)有一些畫面讓我們流連。
那是一個(gè)雨后的下午,我走在馬路上欣賞著雨后的美景。這時(shí),我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正拄著拐杖在馬路對(duì)面顫顫巍巍的走著。忽然,那位老人踩到了泥,一下子跌倒在地。就在我猶豫要不要去扶他時(shí),一位小伙子跑了過(guò)來(lái),將老人扶了起來(lái)。老人一邊緩緩的起身,一邊不停地向小伙子道謝。那一刻的畫面,讓我流連,因?yàn)槟莻鬟f了人與人之間的關(guān)懷。
昨天,我看到了一個(gè)名為《最美的逆行》的漫畫。畫面上許許多多的人從著火的.大樓中逃出。只有一名消防員向大樓跑去。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了。那不禁讓我想起前幾日在四川涼山火災(zāi)中喪生的30位消防員。他們?yōu)榱藴p小國(guó)家的損失,義無(wú)反顧的沖向了著火地。那樣的畫面讓我流連,因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)之心。
在學(xué)校勞累一天的我打開家門時(shí),我聞到了飯菜那誘人的香氣,看到了同時(shí)勞累了一天的媽媽在廚房中忙碌,那樣的畫面讓我流連,因?yàn)槟潜磉_(dá)了媽媽對(duì)我的愛。
這些畫面讓我流連,因?yàn)樗麄兏嬖V我們這個(gè)社會(huì)是如此美好,這個(gè)世界充滿了愛。
中考作文這樣的畫面讓我流連 6
時(shí)光流淌,幾千年的歷史雖帶走了無(wú)數(shù)英雄,但那些精彩畫面,卻定格在后輩的心中,使我流連忘返。
“既然都督相邀,那王勃就恭敬不如從命了!彪蹰w的大宴上,王勃站起身來(lái),自信地收下了紙和筆。雖引來(lái)賓客側(cè)目,雖招至都督不快,王勃卻毫不在意,淡定入座,提筆揮毫。筆墨間無(wú)一字不將滕王閣內(nèi)外景致刻畫得淋漓盡致,無(wú)一處不流露出自己的才情抱負(fù)。這樣氣宇軒昂,揮灑風(fēng)姿的`畫面,讓我欣賞流連。
鉦聲戛然而止,狄青從軍隊(duì)中緩緩走出,露出自信的微笑。此時(shí),狄軍突然沖向還沉浸于必勝快樂(lè)中的敵軍。霎時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號(hào),敵人全軍覆沒。羸弱軍士如何成為勇士悍將?這是狄青的克敵奇策?,他妙計(jì)百出,所向披靡,英勇殺敵的畫面,令我驚嘆流連。
“一個(gè)人如果有講道義的快樂(lè),身體都可以不顧,何況居所呢?”范仲淹對(duì)他的子弟說(shuō)道。他一生辛勞,為國(guó)為民,但他毫無(wú)貪慕名利之心,貪戀富貴之意,貪慕安樂(lè)之念。即使年邁辭官,回鄉(xiāng)安享晚年,也一心為民,關(guān)懷貧困鄉(xiāng)鄰,開義莊之先河,造富百姓。他淡泊超然于己,全心全意為民的一幅幅畫卷,令我欣賞流連!
或文采風(fēng)流,或智勇斗謀,或淡泊超然的畫面,都定格在我心中,令我嘆服流連。
中考作文這樣的畫面讓我流連 7
冬天,有著最讓我流連的畫面。
冬天,天冷,平常那個(gè)待在角落的火爐便會(huì)被搬到屋中央,火爐一點(diǎn)著,整個(gè)屋里都暖洋洋的。這種時(shí)候,奶奶總會(huì)放幾個(gè)紅薯到火爐里面。每當(dāng)晚飯前,紅薯就熟了。我怕燙,不敢拿,奶奶那雙布滿老繭得手總是伸進(jìn)火爐為我拿紅薯。好像是懼怕紅薯燙手,先是用手指跳舞似得點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,終于猛地一把抓住,迅速掏出來(lái),呼呼地往紅薯上吹氣,左手吧紅薯扔給右手,右手又把投給左手,終于不再那么燙手了,才慢慢的`掰開。我聞到那股空氣里彌漫的甜絲絲的苦味,空水直流,不不及待的結(jié)果奶奶手里的紅薯顧不得燙不燙,就張開大嘴巴,伸向香氣四溢的烤紅薯。
晚飯過(guò)后,鍋碗收拾過(guò)去,一家人圍著火爐烤火。爺爺奶奶看著春晚,電視里燈火璀璨,色彩繽紛。我`爸爸和媽媽總是在火爐打卜克牌或玩些其他游戲,媽媽時(shí)不時(shí)抓起一大把瓜子,盯著手中的牌,可這瓜子,爸爸有事發(fā)出幾聲大笑,帶著快樂(lè)胡心情,用著激動(dòng)的語(yǔ)調(diào),大聲說(shuō)著長(zhǎng)開心的原因,眼睛彎成月牙兒狀,路出一口不怎么整齊地牙齒,臉上的皺紋換塊地抖動(dòng)著,他得一聲笑驚得爺爺奶奶扭頭看,姑姑坐在旁邊一會(huì)抬頭看看春晚,一會(huì)兒看看我們加油,全家一片歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。
屋外大雪漫天,屋內(nèi)燈光閃爍,這合家家歡樂(lè)的畫面,就是最讓我著迷,讓我流連胡畫面。
中考作文這樣的畫面讓我流連 8
冬日里,寒風(fēng)呼嘯,天空灰蒙蒙的,大地銀裝素裹,被霧氣籠罩起來(lái),時(shí)不時(shí)飄起雪,大街上已沒有人,寒風(fēng)呼得歡快。
一只母山羊上山尋找食物,很不幸,山路滑坡,它的一只腳被一塊大石頭壓住了,它拼命掙扎,可大石頭連動(dòng)都沒有動(dòng)一下,它的腳就像釘子被釘在了木板上一般,拔也拔不出來(lái),最后力氣都用完了,腳被壓在石塊下的感覺很痛苦,母羊想叫,可是不能,因?yàn)樯缴嫌欣,如果母羊被狼發(fā)現(xiàn)的話,那會(huì)被吃了的,所以它暈過(guò)去了。
晚上,母羊醒過(guò)來(lái)了,天氣與母羊的`心情一樣糟糕,它已絕望了,它就躺在雪地里聽天由命,可是它的乳房正在慢慢腫大,哦!它還有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂,這都一天了,它們一定都很餓了呀!母羊沒辦法忍著劇痛把自己那只壓在石頭下的腳咬斷,固然很痛,但它還是忍著,一想到那群小羊沒奶喝,母羊就把痛都拋到了腦后,母愛是偉大的,它回到了山洞里,還好它及時(shí)回來(lái)了,不然狼就要搶先一步了。
雖然那是冬天,可我還是覺得心里暖暖的,當(dāng)它在哺育小羊的時(shí)候,我想起了我的母親,我已經(jīng)很多年沒有見過(guò)我的母親了,她和父親在外打工,他們只能在逢年過(guò)節(jié)回來(lái)看看,他一回來(lái),我就吵著要和她睡,有時(shí)她在半夜就走了,我痛恨我自己為什么不醒著,哎!
一個(gè)母親,奮不顧身只為自己的孩子著想,這是偉大的,那些小羊在享受媽媽帶回來(lái)的美餐時(shí),媽媽卻在承受著痛苦,但她為了孩子,也還是拼了,它做的已經(jīng)夠好了。
這件事雖然是我從書上看到的,但這個(gè)畫面還是時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,這樣的畫面,讓我流連。
中考作文這樣的畫面讓我流連 9
啊,黃河,你是那樣的博大寬廣,把我擁入你那開闊的胸襟,毫不吝嗇!
站在壺口瀑布濕滑的石面觀景臺(tái)上,混合著泥黃色浪沙的浪頭洶涌澎湃,水珠迎面打來(lái),令人瞇著眼,不敢躲閃。奔騰的黃河水氣勢(shì)豪邁地從遠(yuǎn)處滾滾推進(jìn)著,始料未及地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)500米深的凹陷河道,于是義無(wú)反顧地奔涌跌落,激起千尺堆砌的白浪,依舊唱著雄壯的高歌,奔向遠(yuǎn)方——這就是壺口瀑布。
我畢生難忘這個(gè)畫面。巨浪前赴后繼,拍打著岸邊的,河道邊的濕石,將它們淹沒在激昂的前進(jìn)之中,歡呼般的咆哮充斥在悠悠的天地之間——天是寂寂的藍(lán),地是模糊的黃。黃河水突破著重重障礙,留下一條條如溪的河水盤旋在石面上,哀哀打漩,又有集聚在石凹中,汩汩如泉……堅(jiān)決果斷,黃河毫不猶豫地以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)自信而來(lái),自信而去,留下了一個(gè)勢(shì)在必得的背影,使壺口兩岸的游人為之振奮,我心底默默升騰起了對(duì)母親河的.自豪!就是它,有著勢(shì)如破竹的必勝信念;就是它,走遍黃土高原、山川大河,看過(guò)山舞銀蛇、原馳蠟象;就是它,聽過(guò)、唱過(guò)歷史的雄壯之歌,連結(jié)了河兩岸人民的心聲,欲與天公試比高,它把一根無(wú)形的紐帶,拴在了每個(gè)人的心間,喜怒哀樂(lè),大家共飲黃河水。生平第一次,我感受到了萬(wàn)眾一心的魄力!這種同胞之間手足的默契,使我流連不已!
黃河博大寬廣,挾而不服,壓而不彎,不平則呼,遇強(qiáng)則抗,就像一個(gè)人,經(jīng)歷了各種磨難之后,生出了一種超然;黃河在磨平、沖擊了無(wú)數(shù)的礁石之后,給自己、給全國(guó)同胞,灌輸了不竭的活力。
待在偉大的黃河母親身邊,我安心,這樣的畫面,我流連!
中考作文這樣的畫面讓我流連 10
那天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,趁著這大好天氣,便將一直宅在家中的我“趕”了出來(lái)。我獨(dú)自在路上晃悠,走著,走著,便遇到了那一對(duì)母子。
那是新搬來(lái)的一對(duì)母子,頭發(fā)早已花白,兒子年近五十,好像是一名普通工人。每每在上學(xué)的路上,總能看見兒子攙扶著,漫步在這狹窄的小道上。我走上前去,只見那老人正沖著兒子傻笑,嘴邊還掛著口水。兒子便嫻熟地從袋中拿出一張紙,然后將母親嘴邊的口水拭去。望著這一幕,我不禁感慨萬(wàn)分:試問(wèn)如今這社會(huì)還有幾位孩子能如此這般?更別提為父母擦口水了。我不愿打攪這溫馨的畫面,便悄悄地,悄悄地走到他們身邊,佯裝在干自己的事情,其實(shí)在欣賞這一幅畫,一幅親情畫。突然一只小鳥飛過(guò),老人欣喜地叫起來(lái):“飛……飛機(jī)!”
兒子望了一眼小鳥,然后笑著說(shuō):“媽,這是鳥兒!
老人似懂非懂地“噢”了一聲,然后低沉下頭。不一會(huì)兒,小鳥飛到了地上,老人又欣喜起來(lái):“看,看,飛……飛機(jī)停了!”她開心的好似一個(gè)天真爛漫的孩童。
兒子搖搖頭,耐心地又重復(fù)了一遍:“媽,這是小鳥,不是飛機(jī),飛機(jī)可比這大多了哩!”
老人點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里重復(fù)著:“鳥,鳥……”
兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,又望了望手表,對(duì)母親說(shuō)道:“媽,咱回去吧,我得去上工了!
母親點(diǎn)點(diǎn)頭,兒子便攙著母親,往家走去。
我站在他們身后,望著這一和睦的畫面,我頓然發(fā)覺今天的天兒格外的好,陽(yáng)光格外的`暖,陽(yáng)光打在這對(duì)母子的背景上,顯得格外暖人心脾。
我見證了那幅畫面與溫暖,愿它們永存,愿今后社會(huì)上能有更多的,如這般的畫面供人欣賞與品讀。
中考作文這樣的畫面讓我流連 11
“咦,爸,你這又從哪里買的花,這么一點(diǎn)點(diǎn),死的絕對(duì)快。”
“你懂什么,這是茉莉花!蔽翌D時(shí)想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花!
爸爸一直很熱衷于種種花,養(yǎng)養(yǎng)草。經(jīng)常往家里帶回一些花,比如什么:蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家里都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子里,還說(shuō):“等花開之后也讓你欣賞欣賞。”我心想:是其他地方擺不下了吧,真會(huì)找理由。
起初,我也興奮了一陣子,天天去看有沒有開花,盼望著,盼望著……一直不開,我就對(duì)它失去興趣了。
一天夜里,我起床去衛(wèi)生間,忽然,一陣清香撲鼻而來(lái)。這是什么東西?怎么這么香?會(huì)不會(huì)是那茉莉?我急忙沖向窗臺(tái),拉開窗簾。
一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花,含苞待放的花骨朵,嫩綠的枝葉青翠欲滴,微風(fēng)拂來(lái),搖搖晃晃,仿佛就要被吹倒了一樣,皎潔的月光照進(jìn)屋里,灑在她的身上,仿佛披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間,靜靜的,不食人間煙火。就好像現(xiàn)在的一切都是她的陪襯,她不像牡丹一樣絢爛,美麗卻不絢麗,清新脫俗卻不施粉黛。
“王侯將相寧有種乎?”其實(shí),我們就像茉莉花一樣,那么平凡。不過(guò),我們都是獨(dú)一無(wú)二的,世界上沒有第二個(gè)自己。不甘心沉淪,不能一直跟著別人的腳步,我們不是別人的影子,我們要活出自己的`風(fēng)采,打造一片屬于自己的天地。
我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!
這樣的畫面,讓我流連。
中考作文這樣的畫面讓我流連 12
去年八月,我們一家來(lái)到內(nèi)蒙古玩。我們要去玩人工“沙梯”。
上了“沙悌”,我不禁嚇了一跳:這么高,坡度這么小,會(huì)不會(huì)出人命呀!我剛才開心激動(dòng)的心情頓時(shí)被緊張而取代了,心跳加快了許多,呼吸也開始急促了起來(lái)了。我怕了,立刻縮到角落。
望著伙伴們,他們一個(gè)個(gè)坐上滑沙工具,都滑了下去,笑容都印在了他們的臉上,而我,卻只敢坐在角落里,為自己嘆息。
突然,不知什么原因,我覺得有股力量支撐著我,讓我不再害怕了,讓我有勇氣坐上了滑沙的工具了。我走上前,坐上了工具,滑了下去,而沙子呢,也趁機(jī)搭上了順風(fēng)車,鉆進(jìn)了我的眼睛,鼻子,耳朵里,但這并沒有打擾到我,反而為我這趟驚險(xiǎn)的游戲增添了不少情趣。
“剎”的一聲,滑沙滑好了,我揉了揉眼睛,深吸了一口氣。頓時(shí),我覺得天空是那么美好,空氣是那么清鮮,綠草中有綠草獨(dú)特的味道。咦!我突然發(fā)現(xiàn)自己不再害怕了,不害怕滑沙了。我甚至覺得自己喜歡上了這個(gè)游戲。
我滑了一次又一次,沙也一次又一次地來(lái)了,但這并沒有影響到我,只是我有時(shí)候會(huì)異想天開:如果我會(huì)飛,或能有一雙翅膀那就好了。這樣,我就不用像猴子那樣彎著腰,弓著背,手握石頭,腳踩流沙,手腳并用的狼狽的往上攀爬了。
秋天過(guò)去了,冬天也過(guò)去了,以前幻想自己會(huì)有一雙翅膀的事情不會(huì)再想了;以前我怕高的.事現(xiàn)在也不會(huì)再有了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了一些,也成熟了一些,不會(huì)有那些幼稚的想法了。但,我還是很懷念去年那時(shí)候的奇思妙想,還是很懷念去年我犯的種種錯(cuò)事……
中考作文這樣的畫面讓我流連 13
“加油,加油。”校園里的喊叫聲此起彼伏,這是在干什么?原來(lái)是AB班在舉行校園籃球大賽。
作為新晉黑馬的A班,將挑戰(zhàn)從無(wú)敗績(jī)的B班,當(dāng)黑馬和老將強(qiáng)強(qiáng)相遇時(shí),會(huì)擦出怎樣的火花呢?
比賽開始了,球傳到了我手里,我單手運(yùn)球,沖過(guò)對(duì)方防守。只見我身體呈30°往前傾斜,膝蓋彎曲著,整個(gè)身體呈現(xiàn)出閃電的形狀,我的手仿佛有強(qiáng)大的吸力,貼在我的手上,我微微抬著頭,眼睛目視前方的籃筐,一個(gè)健步?jīng)_到了籃筐前。我的右腳猛得一用力,人就躍了起來(lái)。手輕輕地一送,籃球甩著漂亮的弧線,靈動(dòng)地向籃筐飛去!斑选钡.一聲,籃球掉在了框外,我方隊(duì)員像泄了氣的皮球,最后,上半場(chǎng)比分停留在37:15。
中場(chǎng)休息時(shí),我被老師叫到跟前。老師微微皺著眉說(shuō):“你要放松,不管結(jié)果怎樣,你一定要全力以赴!知道嗎?”老師那深沉地目光,輕柔的如一縷春風(fēng),穿過(guò)冰冷的空氣,拂過(guò)我濕熱的臉頰,透過(guò)我堅(jiān)毅的眼睛,吹進(jìn)我的心里。我心想:“老師,我明白了,這一球,我一定要沖!”
“嘟!”哨聲吹響了,球再次傳到我的手里,我瞇著眼,鼻子喘著粗氣,牙齒緊緊咬住嘴唇,臉上露出了堅(jiān)毅的神色。我躍了起來(lái),手腕一轉(zhuǎn),球就猛得向前飛去,球進(jìn)了!我們歡呼雀躍。我們愈戰(zhàn)愈勇,不久,就以49:7的比分遙遙領(lǐng)先。我看到,老師的眉毛舒展了開來(lái),嘴角也向上揚(yáng)起。我們,贏了!
這樣的畫面,令我流連!因?yàn)槲覀兪怯靡庵镜暮顾推床臏I水贏得這場(chǎng)比賽的!
中考作文這樣的畫面讓我流連 14
曾幾何時(shí),我總會(huì)想起往事。
現(xiàn)在,每當(dāng)我放學(xué)打開家門時(shí),望著無(wú)人的客廳,心中總是充滿失落。我努力回想著從前外婆與我們居住的畫面,讓我一次次地沉醉、流連,卻又讓我心中充滿感傷。
小時(shí)候,每當(dāng)我打開家門,總能看見外婆坐在客廳里,等我回來(lái),廚房里飄來(lái)陣陣香味。見我回來(lái),外婆親切地把我拉到桌前,桌上放著她早已剝好的一堆瓜子仁。她慈祥的臉上露出笑容,有神的雙眼卻遮不住眼角的皺紋。外婆一邊看我做作業(yè),一邊詢問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校的情況。她溫暖的大手輕輕地?fù)崦业哪,讓我感到溫暖?/p>
我很乖巧地做著作業(yè),外婆圍著圍裙在廚房里忙碌。傍晚的陽(yáng)光把房?jī)?nèi)映得暖暖的,似乎只有鐘在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),沒有人愿意打破這溫馨的畫面。我每次都覺得那一個(gè)時(shí)刻是一天里最快樂(lè)、最溫暖的時(shí)光,享受著外婆對(duì)我的萬(wàn)般呵護(hù)和關(guān)心。但隨著我慢慢長(zhǎng)大,我學(xué)會(huì)了自立,外婆卻老了。
如今,每天總是我先回家,面對(duì)冷清的房間。沒有外婆的身影,也沒有廚房里飄來(lái)的.熟悉味道。我總是一個(gè)人靜靜地做作業(yè),等爸爸媽媽回家。每當(dāng)那一抹斜陽(yáng)出現(xiàn),陽(yáng)光照到我的桌上,感覺到溫暖的我,總會(huì)抬頭愣一會(huì)兒。那陽(yáng)光又讓我想到與外婆在一起的畫面,讓我迷戀其中。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),臉上卻不知何時(shí)濕了一大片。
腦海中浮現(xiàn)的一幕幕畫面,似乎讓我回到了從前。那觸動(dòng)我內(nèi)心、時(shí)刻感動(dòng)著我的畫面,在我心中揮之不去,它讓我沉醉,讓我百般回味,讓我久久不能忘懷……
中考作文這樣的畫面讓我流連 15
生活中總有一些畫面,有的讓人振奮;有的讓人感動(dòng);有的讓人心曠神怡。有這么一個(gè)畫面,讓我流連。
剛一出門,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著桂花的香味。登上了山的中間,向遠(yuǎn)處眺望。原來(lái)十分龐大的一片樹林,如今卻只變的只有甲殼蟲那么大。別有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)味。
繼續(xù)向上走,我看到了一個(gè)小亭子,兩旁是桂花樹。我情不自禁地想起了當(dāng)年王維,也就是類似這樣一個(gè)幽靜的小亭子里。看著山里那如畫的景色,我不禁吟出了《鳥鳴澗》這首詩(shī),其中“人閑桂花落,夜靜春山空”跟這里極為神似,同樣,我也有這種對(duì)大自然的.熱愛之情。
坐在這個(gè)亭子里,感受這山中特有的幽靜感,此時(shí)此刻,我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容這座山了,現(xiàn)在,我只想擁抱這座風(fēng)景如畫的山!
風(fēng)乍起,兩旁的桂花樹搖擺了起來(lái),一些桂花落了下來(lái)。
繼續(xù)向上走,終于登上了山的頂峰,在這里,有著一塊塊奇形怪狀的石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音,聽見了時(shí)間隆隆的回聲。
一片葉子落了下來(lái),滋養(yǎng)了大地,我小心翼翼地參加了這隆重的葬禮。我又想起了龔自珍所表達(dá)的:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。是!落葉那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在這座靜謐的小山上,我已經(jīng)不想回去了。這樣的畫面,讓我流連。
中考作文這樣的畫面讓我流連 16
夜晚悄悄降臨,街上的燈光閃閃爍爍,我站在窗邊,醉心于這璀璨的霓虹,思緒便在這……
“爸爸,抱我一下,我也想看看外面!”“哎,我啥時(shí)候才能長(zhǎng)得和你一樣高。俊毙r(shí)候,還沒窗臺(tái)高得我,總是迫不及待地長(zhǎng)高,渴盼著有一天能獨(dú)自欣賞窗外的世界。每當(dāng)我無(wú)助地請(qǐng)求他時(shí),爸爸就會(huì)用他的大手抱起我,抱在他的胸前。我依偎在他懷里,幸福在心底回蕩,一圈一圈,慢慢充溢至全身。望著窗外更廣闊的天地,那可真是段美好的'時(shí)光!
稍大些,我能夠踮著腳欣賞窗外的美景了,每當(dāng)我望向窗外時(shí),爸爸總會(huì)站在我身后,給我講畫面背后的故事,讓我領(lǐng)悟更深刻的道理。
我喜歡站在窗前數(shù)雨。和爸媽相伴,我們一起看雨滴從天空中墜落,墜落到臺(tái)階、草叢、樹葉上,一起聽雨滴拍打窗下青石的聲音,一起聞?dòng)甑奈兜溃黄鹌肺都业臏剀啊?/p>
漸漸地,我長(zhǎng)大了,或許是家人變得更忙碌吧,也或許是我變得更獨(dú)立了!窗邊的身影只剩了我一個(gè)。我依舊喜歡扒在窗前看雨,聽雨,卻多了一絲孤單和落寞。
四季流轉(zhuǎn),無(wú)論是花開、蟬鳴、果香、飄雪,它們都讓我流連。雖然缺少了陪伴,但我的心靈卻更純凈和安寧,我會(huì)與春雨邂逅,與夏季的昆蟲應(yīng)和,與秋天的柿子一起嬉戲,讓冬雪落在手掌……
漸漸地,漸漸地,我眼前又出現(xiàn)了閃爍的燈光,身后沒有父親,周圍沒有家人。但還好,還有窗外的美景與我相伴……
這樣一幀幀撩撥心弦的畫面在我眼前,怎能不讓我們沉醉、流連……
中考作文這樣的畫面讓我流連 17
黃,深沉而蒼涼;紅,熱烈而絢爛;綠,嬌嫩而勃發(fā)……這樣的畫面,讓我流連。
大西北的茫茫戈壁,推送著無(wú)盡的黃!斑@樣的景,沒一點(diǎn)生意,又這么一成不變!蔽腋械近c(diǎn)失望,把目光從窗上移下,興趣索然地玩弄著手指!巴佼(dāng)”,扯天扯地般,車子顛簸了一下。聊著天的,停了;哼著歌的,靜了;打著呼嚕的,醒了。時(shí)間,在這一刻,為大自然而靜止。滿車子的人,眨巴大了眼,驚魂未定地瞪著窗外。黃沙,裹著濃霧,鋪天蓋地地襲來(lái)。大燈急速地殺出,卻迅速被黃沙捆縛,再也掙扎不出了。所有人,緊張地皺著眉,凝視著凝視不透的自然。一顛,一簸,一沙,一霧,我慌了。我呆呆地追尋著戈壁盡頭的盡頭,卻是徒然。黃,一直浸延到了天邊,如果天有邊的話。深處似要吞噬一切的大自然之中,我頓感一種無(wú)言的孤獨(dú)與迷茫。自然之偉岸,讓我敬畏,讓我流連。
殘陽(yáng)已如血了,映在沙上,燦爛得耀著眼。“到了!”爸爸欣喜地叫道,不知過(guò)了多久,回聲才緩緩傳到。
天的赤,地的朱,已融為了一體!鞍研摿税,感受一下大地的體溫!”爸爸提議。我們赤著腳,任細(xì)紗般的黃沙層層漫過(guò)腳背。踏在黃沙表面,感到一種厚重的溫度;及至探入內(nèi)部,又覺出了一種近乎冷的清涼。我彎下腰,觀察著沙丘上一道道細(xì)小的.紋路,那每一次凹下,似乎都盛滿了濃郁的美酒,紅得似要醉了。“這一定是大自然的畫作吧!苯憬阈χ。站起身,黃沙漫天,迷了雙眼。余暉,斜射在沙丘上,真是“陰陽(yáng)割昏曉”了。駝鈴聲聲傳來(lái),抬眼望去,卻是一列駝隊(duì)。夕陽(yáng)照去,影射成長(zhǎng)長(zhǎng)的影,黑黑地嵌在紅沙之中。自然之壯美,讓我欣賞,讓我流連。
重又坐回車?yán),我凝望著遠(yuǎn)方。驀地,什么在我眼前一亮。綠洲?苦寒,干旱,劇風(fēng),是我對(duì)沙漠的最初印象。在這里,綠樹也能生長(zhǎng)么?可眼睛并不會(huì)欺騙我,那一棵棵白楊樹,雖綠得并不那么純,但那挺拔的身姿、茂密的聚集,似乎都在告訴人們:我們是最堅(jiān)強(qiáng)的沙漠使者!車前行著,原來(lái)綠洲是那么得多,星星點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)守在沙漠的每一個(gè)角落;臎,是一種美,但綠洲的點(diǎn)綴,卻又賦予了沙漠一種別樣的力量!自然之生機(jī),讓我感佩,讓我流連。
沙漠的黃、紅、綠,都那樣地令我沉醉!這樣的畫面,讓我流連……
中考作文這樣的畫面讓我流連 18
放學(xué)了,我站在教室外等爸爸來(lái)接我。呼呼的北風(fēng)夾著雪花,打在我的臉上,像刀割一樣。我站在原地不停地轉(zhuǎn)著,跺著腳,搓著手,還不時(shí)用手捂一下腮。忽然聽見熟悉的聲音在呼喊著我的名字,我順著聲音找去,在辦公室門口看到了賀老師:他身著樸素,穿著黑色的外衣和褲子;凍得發(fā)紅的臉上顯出了憔悴;卷發(fā)上多出了幾朵雪花—老師剛從外面回來(lái)。還沒等我說(shuō)話,老師就先說(shuō)了:“外面挺冷的,來(lái)辦公室等吧。”凍得瑟瑟發(fā)抖的我邊走向老師的辦公室邊激動(dòng)地說(shuō):“謝謝老師!
走進(jìn)辦公室,里面空落落的:陳設(shè)著兩個(gè)破舊的沙發(fā),兩個(gè)辦公桌、幾個(gè)凳子和一個(gè)鋁制的白火爐。雖然破舊卻干凈明亮。老師笑著說(shuō):“坐下吧!表樖种噶伺赃叺纳嘲l(fā)。我客客氣氣地坐下來(lái)看老師生火爐。老師操縱自如,一會(huì)兒,火爐燒得很旺了,還發(fā)出了“哄哄”的響聲,屋子里暖和舒適。
我和老師談?wù)撝胀ú贿^(guò)的小事,平時(shí)的學(xué)習(xí)困擾,生活上的苦惱,我都一一向老師傾訴。不管是多么幼稚可笑的問(wèn)題,還是簡(jiǎn)單的.學(xué)習(xí)問(wèn)題,老師都是和藹可親、面帶笑容耐心地回答我,對(duì)于我的問(wèn)題仿佛很感興趣似的,我也在您的回答中獲得了許多學(xué)習(xí)方法,有趣的小故事甚至還有的人生哲理。我的臉上露出了燦爛的笑容。
火爐越燒越旺,紅紅的火焰染紅了周圍的一切,給溫暖舒適的小屋平添了一份美麗。染著染著,染紅了我的臉,更染紅了我的心。
爸爸來(lái)接我了,我要走了。不知道您看見了沒有,一個(gè)孩子一次一次的回頭看,對(duì)您是多么依戀不舍!對(duì)于一個(gè)熱愛老師的孩子,哪怕是一個(gè)晚上,都是那么的漫長(zhǎng)!我多想停留在那一刻,多想,多想……都說(shuō)父愛如山,母愛似海,您給予我的愛比山高,比海深!
賀老師,感謝您,給予我許多幫助,您的愛是無(wú)私的,是“超凡脫俗”的,就像細(xì)雨無(wú)聲的滋潤(rùn)著我的心田;賀老師,贊美您,是我們的好老師,是人類文明的傳播者,是我們成長(zhǎng)道路上的指路人,更像是一根蠟燭,燃燒了自己,照耀了我們……再多語(yǔ)言也描繪不出對(duì)您的感激與贊揚(yáng)!
您為我做的每一件是我都銘記于心,每一個(gè)畫面都令我終身難忘,受益匪淺。
中考作文這樣的畫面讓我流連 19
微風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),花兒的香味和風(fēng)鈴碰撞發(fā)出的聲音隨著風(fēng)的逝去而逝去,我嗅了嗅彌漫在空氣中的清冷氣氛,不知為何,我有些相念兒時(shí)的日子了。
“沙沙沙……”走廊里傳來(lái)了祖母輕快有力的掃地聲,而我總是在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)。我慢騰騰地從床上坐起來(lái),穿著稚嫩的粉色免子睡衣,抓著祖父給我做的布兔子,一邊揉著惺松的眼睛,一邊去找祖母。印象中,祖母總是笑著看著我,放下手中的掃把,拉著我的手去廚房吃早飯。
午后,照例是要睡午覺的',我總會(huì)在祖母睡著后,偷偷從床上爬起來(lái),跟著祖父去他的小花園,那里總是有紅的、粉的、白的花,還有許多我從未見過(guò)的花。祖父要給花兒鋤草,我總?cè)氯轮獛兔Γ晌铱偘盐撮L(zhǎng)出花的名貴植物當(dāng)成雜草給除掉,把那些開著淡紫色小花兒的草都留下,祖父只是在一旁笑瞇瞇地看著我,似乎我除掉的都是雜草,留下的都是名貴植物。有的時(shí)候,祖父怕泥土把我的衣服弄臟,就不讓鋤草,我就會(huì)去摘些又大又香的花兒,橫七豎八地插滿了祖父的寬檐草帽。我看著祖父笑,祖母也笑,祖父自己更是笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
兒時(shí)的日子是短暫的,快樂(lè)的時(shí)光也是短暫的。上了五年級(jí)后,父母便以學(xué)業(yè)為重,再也不讓我回到祖父祖母身邊。
有時(shí)候,我也會(huì)問(wèn)自己,學(xué)業(yè)和親情相比,到底哪個(gè)重要呢?要我來(lái)說(shuō),親情更重要?筛改缚傉f(shuō),學(xué)業(yè)更重要。何況現(xiàn)在的我人在初三,中考將近,我依稀記得從六年級(jí)小升初到現(xiàn)在差不多三年的時(shí)光,每次放學(xué)回家,父母問(wèn)得最多的總是那幾個(gè)始終不變的問(wèn)題:今天考試了嗎?考的是什么學(xué)科?考得怎么樣?班上排第幾名啊?如果考得還可以,他們也會(huì)笑,如果考得不好,就不會(huì)這么幸運(yùn)了。而祖父祖母很少過(guò)問(wèn)我的成績(jī),不管考得好與不好,我都會(huì)告訴他們,考得好他們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì),不好也會(huì)鼓勵(lì)我,讓我加油。
父母不怎么做飯,在家吃飯時(shí)我總會(huì)懷念祖母的煎雞蛋,祖母的蔥油拌面,祖母的水果拼盤,這些讓我曾經(jīng)吃膩的東西卻讓我分外想念。
去年我回了一趟祖父祖母的家,可兩位老人去了上海小姑姑家。祖父的小花園里雜草叢生,祖父給我做的布兔子早已蒙上一層厚厚的灰塵,廚房里早已沒有了讓我嘴讒的香味,只有祖父做的風(fēng)鈴還在風(fēng)中飄蕩,叮叮當(dāng)當(dāng)……
這樣的畫面,讓我流連。
中考作文這樣的畫面讓我流連 20
陶淵明隱居遁世,鏗鏘正氣長(zhǎng)留世間;李太白豪放豁達(dá),清新飄逸流芳百世;蘇東坡生性曠達(dá),灑脫無(wú)畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現(xiàn),讓我流連。遁世心,正氣浩然是結(jié)廬南山的隱者嗎?是不為五斗米折腰的雅士嗎?你出身治世,人們對(duì)你的期望本是舞文弄墨,做一個(gè)小小的縣官,然而你不愿,你憤然辭官,決然遁去,了無(wú)雜念,不留下一絲掛念。
你看清了世間的窮奢極欲,看透了官場(chǎng)的腐敗黑暗,看清了統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。你歸園田居,種豆南山,自得其樂(lè)。后人看著這樣的畫面,佩服你毅然決然的勇于進(jìn)取,折服于你隱居遁世的執(zhí)著,你的鏗鏘正氣將長(zhǎng)留世間,讓我流連。豪放心,清新飄逸是且吟且行的'歌者嗎?是舉杯對(duì)月的狂人嗎?盛世唐朝,路不拾遺,夜不閉戶,你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩(shī)文的文人,入朝為官,只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉,品酒作詩(shī),狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但你發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的吶喊,在朝脫靴戲力士,爾后云游四海。人們看到這樣的畫面,流連于你的清新飄逸,豪放豁達(dá)。
曠達(dá)心,灑脫無(wú)畏是對(duì)酒當(dāng)歌的詩(shī)人嗎?是生性曠達(dá)的文人嗎?你的一生極盡坎坷:仕途的掙扎,被貶的郁悶!俺止(jié)云中,何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道,黑暗的仕途永遠(yuǎn)容不下你這樣灑脫無(wú)畏的人。于是,你將功名利祿換成竹杖芒鞋,你高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你在悵惘之余,感嘆“人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥”,你不為名利,只愿“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”?吹竭@樣的畫面,我流連于你的豪邁曠達(dá)。歷史的天空風(fēng)云起伏,悠悠變幻五千年,他們勾勒出的畫面,讓我流
中考作文這樣的畫面讓我流連 21
夕陽(yáng)西下,漫步于稻河古街。晚風(fēng)吹拂,看著這樣的畫面,讓我流連。
這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,安逸地坐在一輛小推車后面,欣賞著晚霞。見我來(lái)了,他站起身,笑臉相迎。我仔細(xì)地端詳他:年過(guò)六旬,身高不過(guò)六尺,滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛,濃眉毛,小鼻子,身穿一件圍衣,很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫,我便嘴饞,請(qǐng)他做一份龍狀的糖畫。
老人很爽快,打開小爐,將冰糖在爐上的小鍋中攪拌,爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣,直鉆向我的鼻孔。
老人將液態(tài)的糖漿倒入一只湯勺中,開始作“畫”。他取出一塊板子,平鋪在桌上,將湯勺舉在板子的上方,微微傾斜,糖漿便順著它的邊緣滴落下來(lái),不緊不慢,不急不緩,老人移動(dòng)著湯勺,使板上的糖漿形成一道柔美的`線段,動(dòng)作十份安閑,如同行云流水般,不差一絲一毫,嚴(yán)謹(jǐn)而又隨和,認(rèn)真而又舒緩,在一圈一點(diǎn)中,我問(wèn)他:
“爺爺,您為什么要出來(lái)做糖畫呀?”
“我熱愛他,再說(shuō),做糖畫對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受,一種樂(lè)趣!痹瓉(lái),他是在從事自己所熱愛的事業(yè),這樣的生活是多么自由而又有意義!我心中不禁產(chǎn)生了一種羨慕,不料他又說(shuō):“在這個(gè)時(shí)代啊,人們追求新潮,而忘了糖畫這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。像我們這樣的老人,閑來(lái)無(wú)事,也要把它們傳承下去啊……”
聽了老人的話,我恍然大悟:像這么一位老者,本可以在家中安度自己的晚年,而他卻選擇傳承文化,這是多么令人敬佩的一個(gè)選擇!
我取出手機(jī),為他拍下這樣一個(gè)畫面:西下的紅日在他身后照耀,他滿面紅光,微笑著低頭做著糖畫,似乎在完成一項(xiàng)使命,認(rèn)真、投入……
其實(shí),在當(dāng)下,我們也當(dāng)像老人一樣,守護(hù)糖畫,守護(hù)文化,守護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)……
取走糖畫,細(xì)細(xì)品嘗,那個(gè)畫面,讓我流連,我口中不停念叨著:“糖畫,糖畫……”
中考作文這樣的畫面讓我流連 22
影過(guò)境遷,生活如紡織機(jī)上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫面,那樣的日子,這樣的畫面,讓我流連……
七天的國(guó)慶假期無(wú)疑是最好的歡樂(lè)時(shí)刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了,可惜沒機(jī)會(huì)向媽媽開口,也是怕媽媽不答應(yīng)我。
清晨,早早地起床來(lái)。把窗簾拉開一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書,手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁(yè),投入了書中精彩紛呈的故事。
時(shí)間在我閱讀的.字里行間悄悄流逝,時(shí)間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì)因生計(jì)而憂愁,會(huì)因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來(lái),抬頭望向窗外,太陽(yáng)金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒能留下。這光芒會(huì)是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書,輕撫著書面,期待著……
清晨的書香伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;叵肽侨盏膱(chǎng)景,我感到書籍帶給我的充實(shí)。每一本好書都值得我去閱讀,我喜愛沉浸在文字的樂(lè)趣中的那些時(shí)光。
我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,雖說(shuō)每天都在忙碌,但適時(shí)的閱讀會(huì)帶來(lái)很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。
真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h(yuǎn)美麗,因?yàn)檫@樣的畫面,讓我光流連、沉醉。
中考作文這樣的畫面讓我流連 23
金銀花,每每看到這三個(gè)字,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那場(chǎng)三月的舞臺(tái)劇……
每年的三月份,門外就開始了一幕舞臺(tái)劇,主角就是那將開放的金銀花。
傍晚,我坐在門外的小凳上,欣賞著三月的星空,一閃一閃,星星們打鬧在這片浩瀚的海里,給清冷的月亮帶來(lái)一絲陪伴。突然,一陣淡淡的清香繚繞鼻尖,是金銀花開了。它們的小嘴張向明月,好像在汲取月色精華,明月也慷慨地把潔白的月光投向它們,它們的身子漸漸明亮在眼前,漸漸變得如同月一樣皎潔。我驚嘆起大自然的神奇。那穿著銀白裝束的金銀花也加入到星星的隊(duì)伍,在黑暗中旋轉(zhuǎn)著銀白的身姿,盡展青春。
早晨,我坐在門外的小凳上,一邊聞著淡淡的芳香一邊寫作業(yè),抬頭間,發(fā)現(xiàn)金銀花換上了堂皇的禮服,在風(fēng)的陪伴下跳起了金色華爾茲,它們擺動(dòng)著被陽(yáng)光渲染的.裙擺,歡快地放聲歌唱,也許它們?cè)诟桧炋?yáng),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)太陽(yáng)似乎變得微紅了呢。早晨的金銀花得到了太陽(yáng)的照耀,漸漸變得如同陽(yáng)光一樣金黃。我驚嘆起大自然的神奇。那成熟的顏色讓它們變成一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),它們也把溫暖和光明帶給身邊的伙伴,盡展活力。
人生就好似一部三月的舞臺(tái)劇,每一個(gè)人都是一朵金銀花,每一朵都是主角,它們一同演繹了一部只屬于它們自己的舞臺(tái)劇,只有盡展青春,盡展活力,每朵花才能夠在臺(tái)上跳出完美的舞蹈,得到鮮花和掌聲。我們只有在人生的舞臺(tái)上揮灑汗水,盡展青春,盡展活力,才能完美落幕。
中考作文這樣的畫面讓我流連 24
夕陽(yáng)西下,金紅色的光芒像鳳凰的尾羽,燃紅了天邊的云,溫暖的,令人迷醉。斜斜的落陽(yáng)影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。
腳步匆忙,卻又忍不住在樓前停頓了一下,微微側(cè)頭望向小樓,似乎又聽到了熟悉的切菜聲,似乎又看到了一大一小兩個(gè)依靠在一起的身影。
第一次見到他們,我正沉醉于即將消逝的夕陽(yáng)中。偶然一瞧,發(fā)現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現(xiàn)有人住呢。
我好奇的走過(guò)去,似乎是一對(duì)父子。兒子眼睛大大亮亮的,映著火紅的夕陽(yáng),想藏了兩輪小太陽(yáng)。父親滿臉皺紋,很是蒼老。他們長(zhǎng)得如此不像,但眼中的神情卻像一個(gè)模子里刻出來(lái)的——是對(duì)彼此的愛。打在他們臉上的.落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來(lái)了解的深了,也就經(jīng)常去他家做客,這對(duì)父子深深地吸引著我,雖然不知道為什么。
他們都會(huì)做飯,兒子會(huì)做土豆片,父親會(huì)做土豆絲。記得當(dāng)時(shí)聽到這句話時(shí),我坐在他家窄小的沙發(fā)上,昏黃的燈光映著灰白的墻壁,映著我的面孔!拔視(huì)炒土豆片,我爸會(huì)炒土豆絲!”和我年紀(jì)一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個(gè)問(wèn)題。我聽著這個(gè)回答剛想笑卻又猛然止住。
為什么呢?
幡然醒悟,兒子和炒土豆片是因?yàn)楦赣H只讓他學(xué)切土豆片,等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道,小心翼翼地用這種方法保護(hù)著兒子。多么偉大的愛,明明那么疼愛兒子,卻又只能忍痛讓他獨(dú)立!一瞬間,感到熱淚盈眶。窗外,是夕陽(yáng)的最后一抹余輝,緩緩消失。透過(guò)晃動(dòng)透明的晶體,我看見了他火紅的眼睛,藏在他父親的眼中,火紅炫亮、珍貴美好,好似鳳凰長(zhǎng)長(zhǎng)純美的尾羽,如此地令我流連;蛟S兒子正是因?yàn)橹懒诉@一點(diǎn),才會(huì)這樣驕傲吧,為自己有這樣一個(gè)父親而驕傲。
為什么呢?為什么他們會(huì)這樣的吸引我呢?我踩踏著自己的影子背對(duì)著夕陽(yáng)前進(jìn)著。
突然停住了,明白了,我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽(yáng)——是他們之間的親情,簡(jiǎn)單卻又完美的親情。
中考作文這樣的畫面讓我流連 25
人生就像一場(chǎng)旅行,重要的不是目的地,而是沿途美麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景并不一定都是美不勝收,但它們都在你的心上留下或深或淺的痕跡,讓你流連忘返。
沿途,田野。每次經(jīng)過(guò)那里,它便會(huì)在我的腦海里定格下這樣一幅畫:在公路邊,往下是一畝畝人家種的田地,一塊塊方格子劃分出不同種類的蔬菜,如同圍棋的棋盤一般。油綠的菠菜,淺綠的白芹,碧綠的韭菜,下一個(gè)季度又會(huì)是一個(gè)忙碌的豐收季吧。遠(yuǎn)處,一輛火車飛速駛了過(guò)來(lái),打破了田野的靜謐,如同歡快的小溪流一般載著車上旅客駛向遠(yuǎn)方。而那連綿自遠(yuǎn)方的青山如一位老者,安靜地凝望著這一切,享受著這一份自在。田野、火車、青山,難道這不正是一副油彩畫嗎?
沿途,水墨畫。一座筆直的橋用了三年的時(shí)間,終于橫跨了寬闊的河面,向著被青蔥樹木藏匿的未知的遠(yuǎn)方繼續(xù)延伸。河水里扎進(jìn)的幾根橋墩,河水包容了它們,正如它一如既往的'包容著河面上的綠洲。洲上長(zhǎng)有不知名的野草,如游子般隨風(fēng)搖擺,即使能扎根也無(wú)法擺脫世俗,終只能動(dòng)搖不定。青青河上草,一歲一枯榮。河中央的洲上,仍能聳立著被人們遺棄的瓦房,無(wú)助的守著這最后一方土地,心中一遍遍的唱響這懷念過(guò)去的歌謠,卻無(wú)人能聽懂,無(wú)人能欣賞,只有同在洲上的小草是它寂寥生命中的最后一點(diǎn)安慰。橋、野草、瓦房,這不就是一幅用夾帶著一滴憂愁的墨水畫成的水墨畫嗎?
沿途,水彩畫。傍晚,太陽(yáng)羞紅了臉般躲在了山后,只露出半張臉,偷看著忙碌回家的人們。
河邊幾艘被涂上天藍(lán)色的船停泊著,隨著天逐漸暗下,昏黃的燈光也逐漸亮了起來(lái),船上的人也開始準(zhǔn)備著美味的晚餐,漁舟唱晚,日薄山西。忽然,公路旁又駛來(lái)了一輛,紅白的車身,在軌道上像不知天高地厚的駿馬,一頭扎進(jìn)遠(yuǎn)方,車身上也亮起了一格格明亮的白光,車上的人們和這夕陽(yáng)的景色,也準(zhǔn)備著簡(jiǎn)易的晚餐,只為了能在這次晚餐后,能嘗到家的味道。夕陽(yáng)、漁舟、晚餐,這就是一幅溫馨的水彩畫。
油彩畫、水墨畫、水彩畫,每一幅畫都讓我流連忘返,讓我難以忘懷。它們不僅是人生走廊上掛的一幅幅畫,更是我心尖上的那一處處風(fēng)景如畫。
中考作文這樣的畫面讓我流連 26
“終于寫完作業(yè)了!” “呯!” 的一聲,我推開了書房的窗戶,一陣茉莉花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。剛剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,大豆般的水珠滑落,似珍珠串串散落,濺起小小漣漪。
呼,下午的空氣,夾雜著泥土的芳香,一陣陣清風(fēng)拂過(guò),我忽然來(lái)了興致,準(zhǔn)備到江邊去溜達(dá)一番。
走在江邊那凹凸不平的石子路上,我的心情格外舒暢。風(fēng)兒不斷地玩弄我,我理了理到處飛散的長(zhǎng)發(fā),吹亂了,理了理,又吹亂了,又理……
就這樣,我走了許久。這時(shí)候,一個(gè)瘦小的身影映入眼簾。那是一位很小的女孩,五六歲左右,長(zhǎng)得一般,可她的那雙眼睛卻大得出奇,在遠(yuǎn)處看更是楚楚動(dòng)人。她把手中的白紙小心翼翼地折成船狀,用拼音在船上寫了個(gè)“夢(mèng)想的船”,然后她把船靜靜地放入水中,并微笑著祈禱。
我不由地被這情景吸引住了。我慢慢走上前,問(wèn)道:“小妹妹,你在干什么呀?” “大姐姐,我在放飛夢(mèng)想紙船呢!毛毛老師告訴我們,要想得到成功,最基本是要有夢(mèng)想,我們只要放飛自己的夢(mèng)想,然后努力地拼搏、奮斗,還要相信自己就能夠成功!
這稚嫩的童聲在我的耳邊回蕩,十分的動(dòng)聽。不知道為什么,我竟然被這個(gè)幼稚的舉動(dòng)感動(dòng)了,是啊,夢(mèng)想,就是成功的動(dòng)力。“大姐姐,你也來(lái)放飛夢(mèng)想紙船吧!” 她笑著,遞給我一張紙,嘴的兩邊出現(xiàn)了深深的小梨渦。我接過(guò)白紙,也折了只小船,放入水中,祈禱著:那么,從現(xiàn)在開始,夢(mèng)想的船,起航……
不知不覺,太陽(yáng)公公漸漸落山了,晚霞把大地照得一片金黃:小狗變成金色的了,小鳥也成金色的.了,老人家的白胡子變成金胡子……遠(yuǎn)處的笛聲在我耳邊回蕩,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),時(shí)快時(shí)緩,是那么的安詳,悅耳……
我和她蹲在江邊,靜靜地看著那兩只準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的小船,慢慢漂著,漂著,漂進(jìn)了我的心,讓我流連……
中考作文這樣的畫面讓我流連 27
小學(xué)畢業(yè)前的最后一場(chǎng)大雨,帶著離別的傷感與不舍,而那樣的畫面,讓我流連。
那是一節(jié)體育課,可是因?yàn)橄掠,同學(xué)們只能苦悶地“窩”在班里。之所以苦悶,是因?yàn)槟鞘切W(xué)的最后一堂課。而身為班長(zhǎng)的我,卻不想就此過(guò)一節(jié)無(wú)聊的課,我要帶領(lǐng)同學(xué)們完成一個(gè)計(jì)劃中的.驚喜。
我們冒著被老師責(zé)罵的危險(xiǎn),淋著大雨,沖出教室。大家飛速地朝辦公室跑去,并迅速擺出“六一”的造型,體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼,隨后小步跑下樓,見我們頭發(fā)和校服雖被雨水打濕,但眼中卻閃著興奮的光芒。
見老師臉上漸漸浮現(xiàn)出一抹怒色,我們立即收到體育委員的暗示,大聲齊喊:“老師!我們是六一班!您永遠(yuǎn)的六一班!您唯一的六一班!”聽到我們的聲音響徹校園,老師激動(dòng)得雙唇顫動(dòng),久久說(shuō)不出話來(lái)?粗蠋煖I水和著雨水滑過(guò)臉頰,我們的心也跟著顫動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,老師滿臉淚水,轉(zhuǎn)身向班里走去。我們沒有跟隨,自由解散?粗赃呁瑢W(xué)臉上的雨珠,衣上的濕痕,我們相視大笑起來(lái)。雨依然在下,而我們?cè)谟曛行χ,鬧著,哭著,回憶著……
又過(guò)了一會(huì)兒,老師從班里走出來(lái),懷里抱著一堆同學(xué)們的雨傘,但我們并沒有聽老師的勸告去打傘,依然在大雨中,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,享受這離別的時(shí)刻……
畫面雖已泛黃,但卻永遠(yuǎn)封存在我的心中,永不消失。
中考作文這樣的畫面讓我流連 28
回首往事,早已物是人非,有些泛黃的畫面,讓我們感受愛的美好。也許是問(wèn)候,也許是行動(dòng)。熟悉的畫面和細(xì)微的愛,溫暖人心,讓我們勇敢前行。
夏天的夏天,夜晚。有這么多功課,真的讓我感覺好多了。我頭暈?zāi)垦,只聽身后輕輕的腳步聲恍惚。轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來(lái)是媽媽。她輕輕地?cái)Q開門把手,又輕輕地?cái)Q回去。她徑直走到我面前,笑道:“怎么樣?做完了嗎?”我看著媽媽臉上期待的'樣子,嘆了口氣:“沒什么! “別著急,做吧,記得早點(diǎn)做,睡吧!彼p輕的走了出去。
當(dāng)我想到最困難的事情時(shí),偶爾會(huì)想起媽媽親切的關(guān)懷、期待的眼神和淡淡的微笑,都浮現(xiàn)在我的眼前,給了我信心和活力,讓我我繼續(xù)這樣做。
媽媽細(xì)微動(dòng)作的呵護(hù),讓我在迷茫時(shí)清醒,在迷茫時(shí),給了我勇氣和堅(jiān)持。這樣溫暖的畫面,讓我無(wú)法忘懷。
初夏,我又和爸爸吵架了。我厭倦了裹在身上的被子,在炎熱中漸漸睡著了。
半夜,我被夏夜的炎熱吵醒。我瞥了一眼房間外面,昏暗的燈光還在昏暗的照耀著。突然,門“咔嚓”一聲,我穩(wěn)穩(wěn)躺下。只見門把手緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),一道身影出現(xiàn)在門外。那背影寬闊而有力,非常熟悉。那張老臉,哦,是父親。
他緩緩走進(jìn)來(lái),輕輕走到床邊,來(lái)到我身邊。他輕輕地掀開被我卷起來(lái)的不合身的被子,讓我露出腳來(lái)。他又拿起老棕葵扇,輕輕坐下,輕輕扇了我一巴掌。古色古香的棕櫚葵花扇,帶著一點(diǎn)木香,一點(diǎn)霉味,一點(diǎn)樟腦味,進(jìn)入了我的鼻子。動(dòng)作緩慢而平穩(wěn),但有些生硬。這看似平凡,又是那么的微妙,卻可以清晰的看到厚實(shí)的手掌中的滄桑痕跡。在那緩慢的動(dòng)作中,他表達(dá)了對(duì)我深深的愛。涼風(fēng)吹走了我的無(wú)聊,帶來(lái)一絲安寧。涼風(fēng)中,蘊(yùn)含著父親對(duì)我的愛,一絲絲的細(xì)膩。它進(jìn)入我的心,溫暖我的心,我慢慢地睡著了。這么簡(jiǎn)單的畫面讓我留下了。
雖然畫面已經(jīng)變黃了,但我一直沒有忘記。每個(gè)人都被遺忘了,只有你在身邊,爸爸媽媽你們默默地為我奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。茶香的畫面給了我信心;愛情的畫面給了我溫暖。那些畫面,讓我流連忘返,是我這輩子最美的風(fēng)景!
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