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老鷹抓小雞四年級350字作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的老鷹抓小雞四年級350字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹抓小雞四年級350字作文1
你知道我最喜歡玩什么游戲嗎?我最喜歡玩的游戲是老鷹抓小雞,這游戲讓我既緊張,又興奮。
今天語文課上,鄧老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾嬗螒。有的同學(xué)玩丟沙包,有的同學(xué)玩瞎子摸人,有的同學(xué)玩跳繩……而我和小伙伴們一起玩老鷹抓小雞。游戲規(guī)則是這樣的:選一個人當老鷹,再選一個人當雞媽媽,剩下的人都當小雞。如果小雞快被抓到了,可以快速蹲下,這就安全了。
游戲開始了,我當小雞,排在了小雞隊伍的最后面,這是最容易被抓到的'地方。我很緊張,但也有一點點興奮。老鷹開始向我們發(fā)出攻擊了,雞媽媽張開雙手保護我們,我們快速蹲下防止被抓到。因為老鷹跑得飛快,而我跑得太慢了,很快我就被抓到了。接著就變成我來當老鷹了……就這樣來來回回,我們大家都玩得很開心!
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,游戲結(jié)束了,同學(xué)們都開開心心地回教室了,這是我最開心的一天!我非常期待下一次和小伙伴們再玩這個游戲!這就是我最喜歡玩的游戲,你又喜歡玩什么游戲呢?
老鷹抓小雞四年級350字作文2
老鷹抓小雞的游戲即將開始了。同學(xué)們懷著激動的心情,期待的眼神,都希望老師叫到自已的名字。
第一輪是錢江萊當老鷹,胡芷言當母雞媽媽,還有兩名同學(xué)當雞寶寶。游戲開始!老鷹用兇狠的眼神盯著母雞和小雞,母雞也死死地盯著老鷹,用雙翅緊緊地護著小雞。可是雞寶寶們看到老鷹的目光,就有點心驚膽戰(zhàn)了。還好雞媽媽是那么的勇敢,讓小雞們安心不少!老鷹看到雞媽媽那么勇敢,眼珠子一轉(zhuǎn),想到了打游擊的辦法?墒悄鸽u好像看穿了老鷹的.詭計,老鷹向左,她也向左,老鷹向右,她也向右。最后,老鷹一無所獲,只好灰溜溜地飛走了。
第二輪游戲開始了,葉徐銳當老鷹,王攸當母雞。這次的老鷹很狡猾,抓住了雞媽媽和雞寶寶之間的空隙,一個箭步?jīng)_上去,抓住了一只小雞。這只可憐的小雞成了老鷹的盤中餐!
第三輪游戲開始了,桂俊超當老鷹,孫澤銘當雞媽媽。兩個男生吸取了前兩輪的經(jīng)驗和教訓(xùn),老鷹一上場就去抓小雞,母雞則死死地護著小雞,雙方就這樣僵持了很久,最終打成了平手。
哎,游戲結(jié)束得好快呀,教室里久久回蕩著我們快樂的笑聲!
老鷹抓小雞四年級350字作文3
今天,體育課上施老師帶領(lǐng)我們玩了一個十分有趣的游戲——老鷹捉小雞。
我們被分成了四個組,這個游戲要許多同學(xué)一起才好玩。其中一名同學(xué)扮演老鷹,一名同學(xué)扮演雞媽媽,其余的同學(xué)都扮演小雞,而我扮演的是老鷹。游戲開始了,扮演雞媽媽的同學(xué)展開雙臂保護著后面的“小雞”,后面的“小雞”也死死地拉著“雞媽媽”的衣服。我先慢慢地向左移一點,想趁他們不注意的時候,想使勁向右邊去捉住他們的尾巴。聰明的'“雞媽媽”看出了我的計謀,拍著翅膀向我撲過來,我只好夾著尾巴向后退幾步。但是我沒有放棄,我想到他們?nèi)硕嘈袆勇谑俏揖秃退麄儽人俣。趁“雞媽媽”不注意就飛快地往尾巴那兒跑,我使勁的追,他們拼命地溜,我追啊追啊,他們溜啊溜啊——終于一只“小雞”被我捉到了,“小雞”連忙喊“不要吃我,不要吃我!”我得意地說:“今晚我可以飽餐一頓了!”
這個游戲太有趣了,你們愿意和跟我玩嗎?
老鷹抓小雞四年級350字作文4
今天上午,我和小伙伴在家門口的一塊空地上玩“老鷹抓小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是:一個人來當“老鷹”,他的任務(wù)是抓到“小雞”。一個人來當“雞媽媽”,她的任務(wù)是保護“小雞”。其他人當“小雞”,要跟在媽媽的身后跑,還要一個拉著一個的衣服。我當威武的“老鷹”,姐姐當“雞媽媽”,其他人來當“小雞”。
游戲開始了,只見雞媽媽張開“翅膀”,“小雞們”都心驚膽寒地看著我,好像真要被吃了似的。于是,我快速地向他們進攻,“小雞們”在“雞媽媽”的身后左躲右躲,閃來閃去。哈哈!一只不靈敏的“小雞”被抓住了,我非常高興,讓她在旁邊,繼續(xù)去抓,可是這回在“雞媽媽”的保護下,“小雞們”一個也沒被抓,我急得像熱鍋上的.螞蟻,團團轉(zhuǎn),臉蛋紅通通的。不過,我的心又平靜下來,心想:我光跑不行,一定要想個妙計,抓住這些“小雞”。于是,我假裝很累的樣子蹲在地上,喘著粗氣!半u媽媽”和“小雞們”看見我這個樣子也準備休息。就在這時候,我一下子沖上去,“小雞們”見了紛紛逃散,我抓住了一個跑得最慢的一只“小雞”,接著又抓了幾只“小雞”。
我們的歡聲笑語,久久在空中回蕩。
老鷹抓小雞四年級350字作文5
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了!袄销棥睆堁牢枳,向“小雞”們撲過來!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的'孩子,還不時的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個空。
“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會上當,仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹抓小雞四年級350字作文6
“哈哈……”一陣陣笑聲在操場上回蕩,原來我們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢!
只見“老鷹”弓下身子,叉開雙腿,瞪大眼睛,虎視眈眈地看著“小雞們”和“母雞”!澳鸽u”見了,不甘示弱,張開了自己那寬厚的“翅膀”。突然,“老鷹”趁“母雞”不注意,猛地一撲,“雞媽媽”見狀,忙趕過去,擋住了“他”的去路!袄销棥币娮约旱挠媱澮崖淇樟,只好改變策略,只見“老鷹”向左沖了過去,當“母雞”正準備向左趕來的時候,“老鷹”又往右撲過去,還沒等“母雞”反應(yīng)過來,一只“小雞”就成了“老鷹”的“戰(zhàn)利品”。
“老鷹”想擴大自己的戰(zhàn)果。他踱來踱去,好像想出了好辦法,當“母雞”張開翅膀時,“唰”的一下,從她的'“翅膀”下鉆了過去!靶‰u們”見“雞媽媽”沒擋住“老鷹”,一下子慌了神,到處亂跑,但還是逃不過“老鷹”的利爪,成了“他”的“爪下之物”。
這個游戲真有趣,同學(xué)們叫啊,跳啊。
老鷹抓小雞四年級350字作文7
“加油,加油!”這是哪發(fā)出的聲音?原來是我們八人作文在建發(fā)舉行了一場別開生面的游戲——老鷹抓小雞!你一定會說這游戲已經(jīng)早玩膩了吧!告訴你,我們的“老鷹抓小雞”可是出新招啦!不信?跟我來看吧!
緊張的游戲開始了!范老師首先選出了一位老鷹和母雞,其余的人當小雞。這只老鷹長得十分機靈,烏黑的眼珠總是顯露著“壞主意”,手段高明著呢!只見他拖著慢悠悠的步子,懶洋洋地向我們走來,故意裝作抓不住我們的樣子。當我們放松警惕后,他居然突然加快腳步往一邊跑去,趁我們不注意沖了出來,兩眼放光,一臉壞笑,抓住了好幾只小雞。
母雞終于生氣了,她甩掉了我們一群小雞,找老鷹“單挑”了。群龍無首的'我們,驚慌失措!而老鷹卻高興得手舞足蹈,我們也跟著笑了起來。因為這只是一個游戲,誰輸誰贏并不重要,參與游戲才是最重要的!
不知不覺,游戲結(jié)束了,這次八人作文的活動又一次給我的童年增添了無盡的歡樂!
老鷹抓小雞四年級350字作文8
今天,我放學(xué)回家,跟院子里的小朋友玩"老鷹抓小雞"的游戲,胡智陽當老鷹,吳春燕當母雞,我和其他的小朋友當小雞。
游戲開始了,"雞媽媽"帶著"小雞們"左躲右閃,她的`腿似乎想跑得更快。當"老鷹"要捉住"小雞"時,她就張開手臂,擋住了"老鷹"的路。"雞媽媽"的眼睛盯著自己面前的"老鷹",緊緊的護住自己身后的"小雞","小雞們"緊緊地跟在"雞媽媽"身后,生怕被"老鷹"捉住。最后,"老鷹"被我們弄得氣喘吁吁。"太好了!我們贏了!"跟在"雞媽媽"身后的"小雞們"和"雞媽媽"一起喊了起來。
通過這件事,我懂得了同學(xué)之間要團結(jié)友愛。
老鷹抓小雞四年級350字作文9
這天我玩得真開心,我在游戲中學(xué)到了知識,同時還懂得了做人的道理。
放假了,我在家里沒事,就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到,一個小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個一個拉著前邊認得衣服,排成一排,如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我和別的'小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊”。老鷹朝我們撲來,一會東一會西,撲來撲去,可就是捉不到我們,折騰了一會兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當時我太高興,沒留神,被她捉到了,原先是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午,這天真是太開心啦。
透過做游戲,我還明白了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,用力保護孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫忙,團結(jié)一致,誰要不專心,就會被老鷹捉到。
老鷹抓小雞四年級350字作文10
我喜歡的游戲有很多,有丟手帕,有賣水果,還有過家家,我最喜歡的游戲就要數(shù)老鷹抓小雞了!
游戲是這樣玩的:先選出個人,當兇惡的老鷹,再選一個人當保護小雞的雞媽媽,剩下的`人就來當小雞。
游戲開始了,王老師為了給我們做一個示范,這局就讓王老師來當雞媽媽,何焯立來當老鷹,剩下的同學(xué)就來當小雞。只見雞媽媽張開保護小雞的翅膀,臉上帶著一副堅定的表情,心里好像想:“來吧!我不怕你!崩销椖樕弦矌е鴫男,好像很有把握把小雞全都給吃了!而小雞們呢全都緊緊地抱著前面的小雞,好像很害怕,就這樣,一場生死搏斗開始了。起先還分不出勝負,后來狡猾的老鷹看母雞不注意,就從背后偷襲了,母雞這才反應(yīng)過來,趕緊跑過去保護小雞,可憐最后的兩只小雞,被突然的襲擊嚇壞了,便松開了手。老鷹乘機趕緊猛撲到小雞身上,小雞們摔跤了,老鷹成功抓住了小雞。
就這樣一場激烈的比賽結(jié)束了!
老鷹抓小雞四年級350字作文11
下課了,我叫上了幾個小伙伴來到操場上玩游戲,游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。我當老鷹,其中一位同學(xué)當母雞,其他同學(xué)當小雞。
游戲開始了,我瞪著惡狠狠的眼睛,張開有力的翅膀,伸出兩只鋒利的爪子,窮兇極惡地向小雞們撲去,母雞看見了,趕緊張開翅膀,彎下腰,盯著老鷹的一舉一動。我給母雞使了個“聲東擊西”,我一開始往左跑,母雞也往左跑。趁母雞一不注意,我馬上往右跑,去抓小雞,可是聰明的小雞們馬上蹲下,躲過了我的`攻擊。
第二回合開始了,我假裝休息,而母雞看我休息了,自己也休息了?墒悄鸽u剛坐下,我就馬上站起來,跑向還沒緩過神來的小雞們,母雞馬上站起來,可是它來不及了,因為我已經(jīng)抓住了后面許多的小雞,老鷹高興地帶著勝利品“飛”走了。
游戲結(jié)束了,離開操場時,我們忘不了游戲時快樂的情景,今天的下課時間過得真開心。
老鷹抓小雞四年級350字作文12
9月18日上午,我們?nèi)?)班全體同學(xué)和楊老師在炎炎烈日下玩“老鷹捉小雞”的游戲,玩得異常激烈。
我們先聽楊老師講游戲規(guī)則:“游戲里要有“老鷹”“母雞”和小雞”,“老鷹”要捉最后面的“小雞”不能捉前面的“小雞”,小雞就要當“老鷹”,老鷹就有當母雞”。
游戲開始,我們的心情開始激動起來了,我和王奕程。章迎希,還有其他同學(xué)同學(xué)一組。陳乃杭當“老鷹”王奕程當“母雞”其余同學(xué)當“小雞”。我們緊拉前面同學(xué)的衣服,等“雞媽媽”喊“開始”的.時候,我們就特別緊張,生怕被“老鷹”捉住。“老鷹”迫不及待地沖過去,一會兒往左撲,一會兒往右撲,“雞媽媽”左躲右閃,眼睛看得眼花繚亂。當“小雞們”的個個橫沖直撞,我心里想:“雞媽媽”保護好我們呀!雞媽媽說:“不許捉我的孩子!突然,一剎那,“老鷹”飛一樣地沖了過去,迅速地捉住了最后的“小雞”—孫睿
接下去是孫睿當“老鷹”,陳乃杭當“母雞”。這一次,有了第一次的經(jīng)驗,“小雞們”更加小心翼翼,更加齊心協(xié)力,最后,在“雞媽媽”的保護下,“小雞”都沒被捉住。
叮叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,“小雞們”哈哈大笑,得意洋洋,氣喘吁吁地說:““老鷹”輸了!我們“小雞”個個欣喜若狂,大聲歡呼了起來。
這真是一個緊張又刺激游戲,真有趣。
老鷹抓小雞四年級350字作文13
星期一第三節(jié)課是體育課,老師讓我們自由活動。我、林倩羽、任家儀一起去體育場玩老鷹捉小雞。誰當老鷹呢?為了顯示公平,我們石頭剪刀布。結(jié)果任家儀輸了,所以由她當老鷹。我與林倩羽又石頭剪刀布,我贏了,所以我當小雞,林倩羽當母雞。
游戲開始了,老鷹飛快地向母雞撲上去,母雞也展開自己寬大的翅膀保護自己的孩子。斗了幾個回合,老鷹始終沒有收獲?删驮谶@時,由于追來追去,有幾只小雞落單了,老鷹終于抓住機會,趕緊跑過去,一把抓住了一只小雞。
根據(jù)游戲規(guī)則,這只被抓的小雞,就變成了老鷹,算是對她不小心的`懲罰,而原來的老鷹任家儀就一下變成了小雞。游戲繼續(xù)進行著……操場上,我們奔跑著,帶著我們的歡快和笑聲。不知不覺地,我們身上都出了汗。
這是一節(jié)別有意義的體育課,大家都很開心。通過這個游戲,使我體會到母愛總是那么無私,那么崇高,她是一種付出,也是一種收獲。
老鷹抓小雞四年級350字作文14
昨天中午,我和小伙伴在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
何路柯先給“小雞”們安排位置,她自己則當“母雞”。我當老鷹。
游戲開始了,我站在最前面,喊著:“小雞,小雞,賣不賣?”“不賣!”母雞說!拔矣媒鹱痈銚Q!蔽矣终f。“不換!”她們說!澳俏揖妥ダ!”我不客氣地說。她們一個個紛紛站起來!澳鸽u”張開雙手擋住“老鷹”,我往哪邊追,她就往哪邊擋,我們一片歡聲笑語。眼看我就靠近“小雞”時,她突然一聲令下:“蹲下!”只見“小雞們”有的四處亂竄,有的蹲下,我都搞不清楚到底抓哪邊的“小雞”好。
正在我猶豫的時候,我突然想出了一個好辦法,就是我守住最后一只“小雞”的.背后,只要她起身,我就把她抓住。我正在心里暗暗得意的時候,“母雞”忽然叫“小雞”們站了起來,“小雞”也很快離開了我的視線。我撲身而去,她們卻逃走了。哎!真沒用,那么多“小雞”,我卻連一只沒捉到。
這時,上課鈴聲“滴鈴鈴”地響了,我們紛紛向教室跑去,半路上,我們還嘻嘻哈哈,直到教室里才停下來。
老鷹抓小雞四年級350字作文15
下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在跑步……我來到操場,找了幾個同學(xué),大家商量后,決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
第一回合開始了,胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的'母雞連忙扇動翅膀,發(fā)出信號。小雞們一見到信號,就急忙蹲下身來,緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲,一會兒向右撲,但都是竹籃打水——一場空。這時,我想:這樣下去可不是辦法,只會讓我們自我的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣貌,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然,老鷹對我掉以輕心了,他找準時機,向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過去,老鷹撲了個空。我哈哈大笑,對他說:“哈哈,你中計了!”時間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。
第二回合,老鷹想用“調(diào)虎離山”之計,被我識破了。他見一計不成又施一計。于是,他又使用了“聲東擊西”之計,他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時,又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動了猛烈的進攻。
這真是一個又緊張又刺激的游戲!太搞笑了。
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