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隱形的翅膀500字作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的隱形的翅膀500字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隱形的翅膀500字作文1
隱形的翅膀，讓愛恒久比天長(zhǎng)——題記
成長(zhǎng)
成長(zhǎng)是一條路，路旁鳥語(yǔ)花香；成長(zhǎng)是一條河，河里泉水叮咚；成長(zhǎng)是一幅畫，畫風(fēng)清新美麗，成長(zhǎng)是個(gè)不斷感悟，不斷完善的過程，是一種蛻變的美麗。許多瑰麗的夢(mèng)正日漸成為現(xiàn)實(shí)，沒有人能告訴你成長(zhǎng)的路該怎么走，哪怕是道旁布滿荊棘。我想艱辛的跋涉只是過程，而在這漫漫成長(zhǎng)路上我們并不是獨(dú)身一人，而是在父母愛的沐浴下行走，不知不覺間這暖暖的愛已伴我走過十三個(gè)春秋。父母的.愛為我的成長(zhǎng)插上了勇氣的翅膀，讓我飛過荊棘，飛過海洋，飛向遠(yuǎn)方。
追夢(mèng)
老師向藍(lán)天借一片云，為我們降下甘霖，老師向大地借一粒種子為我們?cè)杏鲋R(shí)之花。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干正是他們的真實(shí)寫照。我的老師是一位普通的小學(xué)教師，但在我的心里，她是最可敬的。她對(duì)我們非常地盡職盡責(zé)，她常常為了我們的畢業(yè)工作而中午沒時(shí)間回家，只是在學(xué)校吃幾個(gè)小籠包她為我們付出了多少精力，卻又有多少時(shí)間陪她自己的孩子呢？正是他們的兢兢業(yè)業(yè)，才為我們的理想插上知識(shí)的翅膀。
競(jìng)爭(zhēng)？友誼！
在我們班級(jí)中少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)非常上心。生怕落下畢業(yè)復(fù)習(xí)這緊張的學(xué)習(xí)氛圍之下。我們已無(wú)法分辨是敵是友。但是同學(xué)們的真誠(chéng)與友善卻讓我們體會(huì)到集體生活的快樂，享受到在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)的愉悅！我們彼此幫助，共同成全，友誼之花處處盛開，無(wú)比芬芳，同學(xué)們的友誼為我們的生活插上了快樂的翅膀！
給我一雙隱形的翅膀讓我飛過絕望，給我一雙隱形的翅膀，讓我飛向理想。我有一雙隱形的翅膀，愿乘千里風(fēng)，破萬(wàn)里浪！
隱形的翅膀500字作文2
“每一天都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我一相有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！泵抗馕页疬@首歌，就想起了《假給我三天光明》這本書，想起了海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一歲的時(shí)候，一場(chǎng)疾病奪去了她的聽力和視力。后來(lái)，在莎莉文老師的幫助下，她克服了無(wú)法想象的困難，最終考入哈佛大學(xué)。在她以后的人生里，寫下了《假給我三天光明》這本書。她以自己所學(xué)的知識(shí)和對(duì)生活的深深感悟去影響更多的人。
海倫·凱勒的大學(xué)生活是非常痛苦的。上課時(shí)，海倫·凱勒因?yàn)檠劬床灰�，只能用盲文。有一次，因�(yàn)槔蠋熯�沒有把她的書打成盲文，所以掉了好幾節(jié)課。特別是幾何，因?yàn)榇蠖际菆D形，她因此遇到了無(wú)法想象的困難。但不管多大的困難最終都被她克服，她以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。
《假如給我三天光明》就像一道智慧大門給了我優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的情節(jié)，震撼人心的感悟；它像涓涓的細(xì)流的'生命源泉，激勵(lì)我們的意志，凈化我們的靈魂。讓我們有更充沛的生命力去面對(duì)人生。
海倫·凱勒活了八十八歲，但她有八十九年都是在黑暗中度過的。假如有一天，你也失去了聽力和視力，你會(huì)怎樣？是崩潰？還是絕望？還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活！當(dāng)然，我們要像海倫·凱勒一樣選擇后者。美國(guó)大作家馬克·吐溫曾說(shuō)：“十九世紀(jì)出了兩個(gè)偉大的人物，一個(gè)是拿破侖，一位是海倫·凱勒”，拿破侖想用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用她的愛感動(dòng)世界，她成功了。
再讀《假如給我三天光明》，我仿佛看見海倫·凱勒在天空中翱翔，但都沒有看見她的翅膀！
隱形的翅膀500字作文3
我不是天使，沒有背著一雙張開的潔白的翅膀�？晌覅s像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。
剛寫下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。
我是一個(gè)普普通通的`考生。不同的是我不是第一次面對(duì)高考。365天前的現(xiàn)在，我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著要跳起來(lái)了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓�，我才有機(jī)會(huì)在此坐在考場(chǎng)中，從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。
六年前，我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過了。從家到地鐵站要穿過一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著我上車，駛遠(yuǎn)，再一個(gè)人回到家。一次談話中，爸爸無(wú)意中說(shuō)出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂樂呵呵，原來(lái)也會(huì)這般難過。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。
有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見，可這重量足已壓倒一切困難了。
我也不知道是不是我感動(dòng)了天，感動(dòng)了地。就在昨天下過雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過，我張開雙臂，仰天輕呼，感覺身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這一年我并沒有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識(shí)，還有一種勇敢面對(duì)一切的精神�！睆膩�(lái)沒有像現(xiàn)在這樣輕松過，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。
隱形的翅膀500字作文4
在我心中有一個(gè)隱形的翅膀，它陪伴我度過一個(gè)個(gè)哭泣的夜晚，一個(gè)個(gè)美好的白天，一個(gè)個(gè)讓人難忘的瞬間。
每當(dāng)我傷心時(shí)難過時(shí)，我希望有一雙力大無(wú)比的翅膀帶我飛向一個(gè)風(fēng)景如畫、山清水秀的“人間天堂”。讓我遠(yuǎn)離那些不開心、不高興的瑣事。
記得有一次，我們班來(lái)了一位新同學(xué)。這位同學(xué)眉清目秀，亭亭玉立。那眼睛清澈明亮、那眉毛彎如細(xì)月、那頭發(fā)烏黑油亮，是一個(gè)十分討人喜愛的同學(xué)。她一進(jìn)班，所有人的目光都齊刷刷地朝她望去。一時(shí)不適應(yīng)的她，害羞地羞紅了臉，漸漸地低下了頭。她就坐在我最好的朋友后面。從那以后，她一下課就和那個(gè)新同學(xué)交流上節(jié)課的內(nèi)容；每次考試過后，都和那個(gè)新同學(xué)討論答案；每次玩耍，她總是先喊那個(gè)新同學(xué)，再去找我。慢慢地，我開始生氣了。我覺得她關(guān)心新同學(xué)勝過關(guān)心我。畢竟我們是最好的朋友，而她卻是一個(gè)外來(lái)者��！每當(dāng)我看到她們倆嘻嘻哈哈，形影不離的時(shí)候我總是想擁有一雙最強(qiáng)壯的'翅膀，好讓我逃離她們倆的歡笑、快樂。帶我飛到最遙遠(yuǎn)的地方，好讓我冷靜地思考。這時(shí)，我就會(huì)想起一首歌——《隱形的翅膀》，歌詞意義深遠(yuǎn)，歌曲優(yōu)美動(dòng)聽。
每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，在年幼時(shí)，我渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，能掙脫父母無(wú)微不至的庇護(hù)；長(zhǎng)大后，我渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；現(xiàn)在，我渴望有一雙“強(qiáng)壯”的翅膀，能幫助我飛過絕望、看到希望。
希望這雙強(qiáng)壯的翅膀帶我逃離悲傷和難過，讓我能看到幸福和快樂。
隱形的翅膀500字作文5
如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。
這些書，可真厚啊，對(duì)于不愛讀書的人來(lái)說(shuō)，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開一頁(yè)書，里面的世界就向我敞開了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛，飛過這本書所匯聚而成的海洋。
第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開抽屜找尋東西的我，在翻開《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來(lái)，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的`故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置，又是如何帶著我飛了起來(lái)，飛過了飛過任何我想飛過的地方。
直到后來(lái)我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書，只要我認(rèn)真閱讀起來(lái)，它們就能帶著我飛起來(lái)，非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣，也不需要我走幾萬(wàn)里路。
我有一雙隱形的翅膀，它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀，它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書籍，它們?cè)跊]有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當(dāng)我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。
隱形的翅膀500字作文6
小時(shí)候，我渴望上天能給我一個(gè)美麗的天使，我喁喁期盼著。但，上天卻不會(huì)答應(yīng)的，他給了我另一件心的饋贈(zèng)。
我成長(zhǎng)著，倒在血泊中，仰在泥淖中，傷痕累累，又何妨！我，只是在用自己的方式蛻化�！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”，我堅(jiān)持著；“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我奮斗著；“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”，我相信著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，工人依舊在工作，學(xué)生依舊在學(xué)習(xí)。
山路很窄，很細(xì)，我孤獨(dú)的走著。
六月的天，十六歲的天空，藍(lán)的很講究。
當(dāng)我真的.有一天，登上山巔，凌絕頂，小天下。見滄海，現(xiàn)我心。我突然明白了。
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄作《春秋》。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。屈原放逐，乃賦《離騷》。孫子臏腳，《兵法》修列。不韋遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《孤憤》《說(shuō)難》。只有經(jīng)過地獄的磨練，才會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量。
我終于站在眾人之巔，我知道，彼時(shí)的嘲笑，只是自己的助推器。曾今的傷痕，會(huì)讓我更強(qiáng)壯。時(shí)間就像滑破眸子的曲線。回首往昔，才發(fā)現(xiàn)，那人卻在燈火闌珊處。
我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛向天堂。
我還會(huì)成長(zhǎng)嗎？我不知道。我知道我一直有一雙隱形的翅膀。
當(dāng)你用含淚的目光向身后的方向眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，彩虹下回有一展美麗的翅膀，翩飛，翩飛。
隱形的翅膀500字作文7
今天“無(wú)臂天使”李智華來(lái)到我們學(xué)校分享她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
當(dāng)我第一次見到她的時(shí)候，我甚至感覺她不是一個(gè)殘缺雙臂的人，而是一個(gè)四肢健全的年輕人。因?yàn)樗┲导t色的上衣，白色的褲子，讓人感覺十分的開朗，她的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛。
她的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是許多人都無(wú)法體會(huì)到的。她剛剛出生一百天的時(shí)候，她患有季節(jié)性精神病的母親病情突發(fā)，離家出走了。她年輕的父親著急去尋找，情急之下將只有三個(gè)多月大的她一個(gè)人放在家里。四五個(gè)小時(shí)后父親找到了母親，并送到外婆家。當(dāng)一身疲憊的父親回到自己家時(shí)，卻看到他一生也忘不了的情景。家里簡(jiǎn)陋的土坯房濃煙四起，父親連忙沖進(jìn)房里，終于在床上的小角落找到已經(jīng)被大火燒得面目全非的李智華老師。當(dāng)父親抱起像小煤球一樣、都不能哭啼的李智華老師時(shí)，她的雙臂突然掉了下來(lái)。
連醫(yī)生都覺得她沒救了，父親卻沒有放棄她，李智華老師終于活了下來(lái)。上學(xué)的年齡到了，可因?yàn)樯眢w特殊被學(xué)校拒絕了。于是她就偷偷站在教室的窗戶外偷聽。這一站就是兩年，到了三年級(jí)的.時(shí)候才真正坐在教室里上課。上初中的時(shí)候，她開始學(xué)著疊被子，自己一個(gè)人上衛(wèi)生間……學(xué)會(huì)了自理生活。初中畢業(yè)后，她雖然考上了縣里唯一的高中，卻被拒之門外。后來(lái)她靠自己的努力先后考上了中專、大學(xué)、研究生。李智華老師很堅(jiān)強(qiáng)，在講述自己的往事時(shí)。有時(shí)平淡得像在述說(shuō)別人的故事；有時(shí)傷心地流下眼淚；有時(shí)露出開心的笑容。
最令我震撼地是李智華老師在現(xiàn)場(chǎng)用腳寫出了“自強(qiáng)不息”四個(gè)蒼勁有力的毛筆字，而我們這四肢健全的小學(xué)生，卻連鋼筆字都寫不好，我感到非常的羞愧。演講快結(jié)束的時(shí)候，李智華老師送了我們一句話：不管命運(yùn)熱不熱愛你，你都要熱愛命運(yùn)，直到命運(yùn)熱愛你為止。
隱形的翅膀500字作文8
鳥兒立在枝頭。
樹葉沙沙作響。
冬天，全身冷冰冰的，撕開兩包暖貼，把手捂的暖暖的，去找媽媽，一把握住她的手，涼涼的，記憶中，一直是我做的被動(dòng)方。
也不知血液循環(huán)不好還是什么原因，從小就手腳冰涼，而媽媽正好相反，不論冬夏，手一直都是熱熱的，卻不會(huì)有汗。小的時(shí)候，媽媽總會(huì)牽著我的手，我也喜歡被她牽手，大冬天的`，媽媽的手就像火爐一般，溫暖無(wú)比。
鳥兒張開雙翅，在空中飛翔。
每到冬天，媽媽的口頭禪就變成了“多穿衣服”之類的，每一次被她一握手冰的自然是我，她就會(huì)給我加一件衣服。我則一直不明白，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，媽媽握我的手，她不會(huì)冷嗎？我的手冷起來(lái)會(huì)很僵硬，而媽媽一捂，都靈活了不少。
這個(gè)問題一直埋在心里，直到初一，我才問出來(lái)。
那天風(fēng)挺大的，風(fēng)把媽媽的頭發(fā)齊刷刷地向后吹，她聽后點(diǎn)了一下頭“冷啊�！蔽覄t更奇怪了：“既然冷，那為什么還要拉呢？”媽媽笑了，眸子里似乎有星河，“媽媽就算再冷，也不能把女兒給凍著了呀�！蔽毅蹲×耍@些在媽媽看來(lái)很簡(jiǎn)單的問題，竟糾結(jié)了我這么久。
刺骨的風(fēng)吹來(lái)，手仍溫暖。
現(xiàn)在，我感受著媽媽手上的微涼，那些年的冬天，我的手不知比這冷多少倍，媽媽對(duì)我的愛，不知比這多了多少倍。隱形的翅膀，隱形的幸福，我一直受著隱形的愛卻感受不出，我豈能一直受著媽媽的愛卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就覺得世界不公，而就此忽略小愛。
幸福，常常是隱藏在平常的事物中，只要加一點(diǎn)用心，平常事物就會(huì)變得非凡、美好，何況是小愛呢？
即使知道還不完，我也不能寒了這對(duì)助我成長(zhǎng)的翅膀。
屋外是冷的。
屋里是暖的。
隱形的翅膀500字作文9
什么是隱形的翅膀？難道就是別人看不見的翅膀？不，它是一種力量，是堅(jiān)持，它帶著我們飛，飛到每個(gè)人的心中，幫助我們找到成功這顆果實(shí)。
堅(jiān)持是邁向成功必不可少的腳印。唐代有一位著名的鑒真和尚，為傳播佛教文化，下定決心去日本傳揚(yáng)佛教。前三次東渡因?yàn)楹Ｉ咸鞖獾淖钃鲜×�；第四次、第五次東渡時(shí)，鑒真甚至被貶到海南；然而第六次東渡，他終于成功了。你看，鑒真就是如此堅(jiān)持，“有志者，事竟成”。有了目標(biāo)就要花時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，成功往往就是堅(jiān)持得來(lái)的。
堅(jiān)持不懈和目標(biāo)專一是一對(duì)好朋友，不能把它們拆散。就如滴水穿石，即使雨水持續(xù)不斷地下著，但它卻到處潑灑；而屋檐上的水滴，天長(zhǎng)日久、目標(biāo)專一，最終滴穿了石頭。兩者，缺一不可。
雖然堅(jiān)持它就是一個(gè)詞，但是它是有生命的，只是需要我們?nèi)拘蚜T了。有人認(rèn)為堅(jiān)持很難，所以他們用“知難而退"這個(gè)詞來(lái)回避；也有人堅(jiān)持到了一半便放棄了，他們用“適可而止”這個(gè)詞來(lái)當(dāng)借口。堅(jiān)持往往就在那么一瞬間，你不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己可以飛得多高。還有一些人他們常常會(huì)被時(shí)間所放棄，因?yàn)閳?jiān)持往往是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間。鑒真從二三十歲開始東渡，一直到六十八歲才第六次東渡，才終于成功。其實(shí)也許堅(jiān)持的時(shí)間可能會(huì)更長(zhǎng)，就如愚公移山。愚公立志移走家門口的兩座山，山太高太大，愚公自己完成不了的'，自己的兒子可以；如果兒子也完成不了，孫子來(lái)辦。堅(jiān)持有時(shí)就是這樣，子子孫孫延續(xù)下去，總有一天能夠成功。
別退縮，相信自己有堅(jiān)持這一雙隱形的翅膀喚醒他，讓它伴隨你成長(zhǎng)，讓它做你成功的那一架橋梁。
隱形的翅膀500字作文10
在我心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一雙隱形的翅膀，它就像一把巨大的保護(hù)傘保護(hù)著我。
那天放學(xué)，電閃雷鳴。倏忽間，天空下起了傾盆大雨，我十分驚慌，因?yàn)槲覜]有帶傘。
老師們呆在辦公室里。有的同學(xué)雖然沒有帶傘，但是家長(zhǎng)來(lái)接了。有的同學(xué)也不怕被雨淋濕，戴上帽子，直沖出學(xué)校。我想：“我可不要成為一只落湯雞�！笨墒前职謰寢尪疾粊�(lái)接我，這該怎么辦呢？
我孤單的坐在教室里，望著窗外的大雨，祈求雨能早點(diǎn)停下。
“轟隆隆”一陣?yán)坐Q震耳欲聾，我嚇了一跳，像一只膽小的小貓，縮在桌子下。我十分害怕，一想到我沒帶傘，只能冒雨回家，心里就有一種說(shuō)不出的滋味。
無(wú)意中，我望了望窗戶外面，忽然看到了一個(gè)熟悉的身影。
他頭發(fā)亂蓬蓬的，身穿一件過時(shí)的灰色大衣，手撐著一把藍(lán)白相間的大傘，筆挺的'站在大門口。我覺得那個(gè)身影有點(diǎn)像外公，便三步并做兩步的跑下樓，以最快的速度沖下去，心里甭提有多高興了。
來(lái)到操場(chǎng)，心跳驟然加速。
慢慢走向他時(shí)，我看清了，他就是外公。我奔過去，拉起外公的厚重大衣，躲進(jìn)那溫暖、幸福的“翅膀”里。那一刻，雷鳴聲我不再懼怕，閃電的光也不再亮眼，雨再大再猛我也不怕了！因?yàn)檫@雙隱形的翅膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄炜铡?/p>
淚水從我的眼里奪眶而出，我在外公的“保護(hù)”下一路前行。
隱形的翅膀，給予我力量。
隱形的翅膀500字作文11
翅膀，讓我自由翱翔在藍(lán)天當(dāng)中，當(dāng)我在疲倦時(shí)，是我的相信，我有一對(duì)翅膀在背后慢慢的“支持”著我…時(shí)間一分一秒的過去，我逐漸的長(zhǎng)大，我在慢慢的蛻變，有一個(gè)信念的翅膀，一直在鼓舞著我，“在上世紀(jì)，英國(guó)有這樣一個(gè)人有著一種不服輸?shù)男拍�，他不相信他不能打扮�?分鐘跑完一英里這個(gè)事實(shí)，他起初每天鍛煉跑步的速度，并計(jì)算跑完一英里的用時(shí)，他一開始跑完一英里用時(shí)10分鐘，但是他并沒有垂頭喪氣，而是樂觀的去看待這個(gè)成績(jī)，此后他不斷的鍛煉，練…進(jìn)步很明顯，從10分鐘縮短到8分鐘都是他很開心，隨后他也在繼續(xù)的練，在之后的兩年，他從8分鐘縮短到7分50秒之后，他又從7分50秒縮短到6分鐘，就這樣，他不但在目標(biāo)上一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他的身體更好了之后，他又練了5年，他達(dá)到了運(yùn)動(dòng)員的'水平4分02秒，但是他之后就再也沒有超越過這個(gè)成績(jī)了，他不服輸，最后在20xx年的那一天，他的事跡成為那一天的新聞?lì)^條…“沒有什么是不可能的，他只是跨過了人心理上的障礙，所以他成功了，沒有什么是有限度的，他是從30歲開始的，但是他60歲才打破了4分鐘之內(nèi)跑完一英里，這樣一個(gè)在人們想也不敢想的時(shí)候，但是他完成了，完成得很出色。
在我以后的人生道路上，我一定會(huì)相信我有一對(duì)翅膀，有一對(duì)隱形的翅膀，在無(wú)形中伴我前行…
隱形的翅膀500字作文12
今天,老師在班會(huì)課上給我們講了一些有關(guān)殘疾人的故事。故事里的主人公，都是一些身體有殘疾的人，但是，他們卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
讓我印象特別深刻的，是殘奧會(huì)上一名叫何軍權(quán)的運(yùn)動(dòng)員。他因?yàn)樾r(shí)候貪玩，觸碰了高壓線，從此失去雙臂。一個(gè)人，沒有了雙手，他的人生該是多么可悲啊！可是，何軍權(quán)并沒有像人們想像的那樣，而是勇敢地面對(duì)生活。他學(xué)習(xí)游泳，奮力拼搏，終于登上了奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
還有，在閉幕式上，給我們留下深刻印象的美輪美奐的千手觀音表演。沒有人相信，表演者都是一些聾啞人。要知道，跳舞是需要音樂的，一個(gè)生活在無(wú)聲世界里的人，如何來(lái)感受音樂的美妙呢？只有靠苦練！健全人練10遍，他們就練100遍，健全人練20遍，他們就練200遍，賃著頑強(qiáng)的毅力，他們終于向全世界奉獻(xiàn)了一臺(tái)無(wú)與倫比的'表演。
這些殘疾人的故事，讓我深深震憾。在他們的字典里，超越自我永遠(yuǎn)是照亮人生旅途的不滅神燈，快樂人生永遠(yuǎn)是他們展現(xiàn)給世人的華美樂章！
記得有一首歌里唱到：
都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)
就算很受傷也不閃淚光
我一直有雙隱形的翅膀
所有夢(mèng)想都開花…
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它是用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、毅力做成的，只要我們有了它，任何高山任何
我們都可以飛過，讓夢(mèng)想開出最美的花朵！
隱形的翅膀500字作文13
一種真實(shí)讓你怦然心動(dòng)……
一種力量讓你熱淚縱橫……
一個(gè)身殘志堅(jiān)的而又自強(qiáng)不息勤奮好學(xué)的小女孩……
周末，我陪同女兒看了全國(guó)各大影院重金引進(jìn)的勵(lì)志兒童教育片《隱形的翅膀》。
這部電影生動(dòng)感人，主要講了一位殘疾少女志華，小時(shí)候在野外放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏掛在了電線上，她在拿風(fēng)箏的時(shí)候被電擊中，不幸截?cái)嗔藘蓷l胳膊，變成了殘疾人。志華的媽媽得知這個(gè)消息后瘋了，從那以后，她只要看見風(fēng)箏就會(huì)發(fā)瘋似地亂叫。志華自立自強(qiáng)，用自己的雙腳克服學(xué)習(xí)和生活中的'重重困難，用腳寫字，吃飯，最后，終于考上了大學(xué)，成為了國(guó)家隊(duì)的游泳冠軍。
坐在電影院里，我陷入了沉思，看看志華，再想想自己，怎樣才能做到在逆境中不消極沉淪，在順境中更加清醒頑強(qiáng)，怎樣才能擁有一個(gè)健全的心靈，這部電影給了我很好的答案：人生不可能一帆風(fēng)順，我們?cè)谙硎芨辉０矊幍耐瑫r(shí)，也要懂得怎樣面對(duì)人生的逆境和挫折。我們應(yīng)該以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感激。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光”，這部電影的同名主題曲更讓人們感受到了這位少女身殘志不殘，頑強(qiáng)拼搏的精神。
“……隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”伴隨著動(dòng)人的歌聲，我們隨著人流走出了電影院……
隱形的翅膀500字作文14
我想有一雙隱形的翅膀，讓我飛向理想的大海，飛過一片又一片的森林，一座又一座的高山。隱形的翅膀象征著力量，使你走得更加遙遠(yuǎn)；
隱形的翅膀象征著美德；隱形的翅膀象征著助人為樂，使你的人際關(guān)系更好；隱形的翅膀象征著想象力，使你的思維更加敏捷……
隱形的翅膀象征著力量，這雙翅膀像一雙強(qiáng)有力的雙手推動(dòng)著你，讓你走的更加遙遠(yuǎn)，看的更遠(yuǎn)；隱形的翅膀是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使你的成績(jī)?nèi)〉酶叩睦硐氲姆謹(jǐn)?shù)，可以使你努力改掉妨礙自己進(jìn)步的毛病
“白衣天使”是那樣美麗、那樣純潔、那樣友善、 “白衣天使”以治病救人為榮，她們的隱形翅膀?yàn)椴∪怂腿嘏?/p>
此時(shí)，我想到了一個(gè)小故事，是一個(gè)有關(guān)一位軍人舍己救人的故事：這位軍人，有著完整的'家庭，有著美麗的妻子和可愛的女兒。有一天，軍人休假回家路過一座橋的時(shí)候，一個(gè)輕生的女子從橋上跳了下去，軍人勇敢的跳了下去救了年輕女子的生命，自己卻不幸犧牲了。我想，這位軍人的心中一定有一雙隱形的翅膀。
我有粗心的毛病，一直改不掉，為此數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去，只考80分，我一直想改掉這個(gè)毛病。在最近的一次數(shù)學(xué)考試中，我考了97分，我想這一定是心中的翅膀起了作用，使我改掉了粗心的毛病。
我的翅膀又使我飛到了一個(gè)新的高度。
隱形的翅膀500字作文15
每個(gè)人，都有一雙隱形的翅膀，哪怕你再平凡。
責(zé)任心，是我的隱形翅膀。
時(shí)鐘滴答滴答地跑著，時(shí)間一分一秒地沙漏式的流動(dòng)，我依然坐在書桌旁。金燦燦的燈光將我的腦袋變得很沉很沉，身子艱難地挺著，筆尖在本子上新云流水地劃動(dòng)。房間里寫字聲，書頁(yè)的翻動(dòng)聲，鐘聲將包圍。窗外，黑漆漆的一片。
因?yàn)橛?xùn)練加上培訓(xùn)班，我的作業(yè)還沒有完成。
洗漱完畢后，我心里像卡了一片玻璃。課外作業(yè)沒完成讓我無(wú)法安心，因?yàn)椤敖袢帐陆袢债叀边@句話在我腦海中已經(jīng)深深烙下了一個(gè)印。望了望鐘，我硬是拖著沉重的，疲憊得快蔫兒了似的身體坐到了書桌旁，準(zhǔn)備繼續(xù)奮斗。
我的翅膀不知不覺地出現(xiàn)了。
剛降完國(guó)旗，我飛奔上了四樓，拿起了掃帚和畚斗，準(zhǔn)備值日。我向四周一望，教室里空無(wú)一人，應(yīng)該都打掃好走了吧。我有些失落，作為組長(zhǎng)，望著沒關(guān)的窗戶，還沒有完全齊的桌椅，我有些不知所措。不過馬上回過神來(lái)，心里五味俱全地說(shuō)：“唉呀，慢慢來(lái)吧，我一個(gè)人也能行！”我先掃第一大組，干著，我也恢復(fù)了激情，掃帚在每個(gè)縫隙里跳著舞，看著一大堆垃圾被成功掃出，我心里也是充滿了成就感！
我一個(gè)人默默地值著日，在教室里穿梭著，對(duì)付了一個(gè)又一個(gè)堡壘。過了很長(zhǎng)時(shí)間，我拎著兩個(gè)垃圾袋，看了一眼整潔的教室，內(nèi)心喜悅的溫泉不斷地冒泡。
不止這兩件事。有無(wú)數(shù)次或面臨抉擇，或面對(duì)一些事，我可能想過放棄，想過敷衍了事……可責(zé)任心這雙隱形的.翅膀悄然地，自然地安在我的身上，發(fā)揮著巨大的作用，閃爍著巨大的光芒。它注入我的全身，讓我充滿能量。
隱形的翅膀，像一盞明燈照亮我的前方，我一次次使用我的翅膀，我相信，總有一天，我能飛向希望的天空。
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