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我愛校園_小學生六年級作文

時間:2024-11-26 15:18:10 作文寫作 我要投稿
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我愛校園_小學生六年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我愛校園_小學生六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛校園_小學生六年級作文

我愛校園_小學生六年級作文1

  那里的景色生機勃勃,朗朗的讀書聲不絕于耳,操場上隨處可見幾個人成群的玩耍。沒錯,這就是我最愛的地方——校園。

  我愛我的校園。那里有老師教導我們許多知識。你瞧,那位老師正眉飛色舞地講課。同學們津津有味地聽著,積極地舉手發(fā)言。老師和同學們仿佛共同進入了知識的海洋,翱翔其中,一起進步,一起學習。

  我愛我的校園。這里不僅僅是我們學習的地方,這里的風景也十分美麗。校園里的植物特別漂亮:有艷麗的山茶花,有清新的日本晚櫻,還有那站得筆直的羅漢松……

  現在是春天,也是校園最美麗的時候,所有的花兒都綻開了美麗的笑容,大樹、小草茂盛地生長著,一片綠意盎然的'景色。

  夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,可操場上依然人山人海,他們在干什么呢?當然是在晨跑了。那場面十分壯觀!夏天大樹的葉子都是碧綠的,天空湛藍湛藍的,偶爾傳來一陣涼爽的風,愜意極了。

  秋天,天氣十分涼爽,葉子都黃了,被風吹落時,像一只只飛舞的蝴蝶,給校園鋪上一層金黃的地毯。微風吹過,整個校園還可以聞到一陣陣的桂花香。

  冬天,樹上的葉子全部掉光了,光禿禿的樹枝上披著一件件雪白的衣裳。雖然許多花兒都凋謝了,但臘梅依然頑強地生長,守護者我們的實驗小學。

  我愛我的校園,這里是我們學習的地方,是我們交友的地方,是使我們快樂的地方。我愛我美麗的校園!

我愛校園_小學生六年級作文2

  這幾年,寶雞到處都發(fā)生了翻天覆地的變化,就連我們學校也煥然一新。最醒目的還是由人工草坪鋪出的綠茵茵的操場,嫩綠的草坪、紅色的跑道,一切都是那么美麗,那么令人賞心悅目。三幢教學樓全都換上了新裝,墻面貼上了雪白的`瓷磚。學校為我們創(chuàng)造這么好的學習環(huán)境,難道我們不應該保護它嗎?

  我發(fā)現人工草坪的草是由線織成的,如果我們拔掉一根,也許就會使整片草坪脫線,變?yōu)閺U品;如果我們在上面吐一塊口香糖,或許會蔓延一大片……可是,有少數同學的行為,卻讓我們看到了不愿意看到的情景:操場上、樓道里總留下一些小食品袋;草坪中不時會有同學隨便踐踏留下的腳印;還有人把花壇當成嬉戲的樂園……只有我們從細微的小處做起,從自身做起,并倡導別人時時刻刻的保護它,做到不隨地吐痰,不破壞公物,不亂扔垃圾這些小事,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,美化好學校的一草一木,才能使我們的校園更加美好。

  進入了新的學年,同時也擁有了舒適、干凈的學習環(huán)境,是否也該為學習做一些努力呢?尤其是我們畢業(yè)班,學習任務會更加緊張,但我們仍要正確的去對待它,不能敷衍了事。

  學校就像我的家,我愛它的角角落落,因為這里是知識的天地,交友的樂園,書的海洋。在這里,我可以消除一切煩惱和不愉快,校園真美!我愛我的校園!

我愛校園_小學生六年級作文3

  秋風起,天氣涼。走在上學的路上,我感覺有點涼颼颼的。一走進校園,幾棵銀杏樹挺立在操場上,它的影子斜斜地睡在地面上,又細又長。抬頭細看,愛美的秋姑娘,給每一片扇形銀杏樹葉都畫上了橘色的裙邊,顯得特別好看。上體育課時,瓦藍瓦藍的天空上白云在靜靜地展示它的美姿,我和同學爭論著云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒有輸贏結果,但心情特別愉快。操場梧桐樹的葉子有的還是綠色,有的黃中帶綠,有的變成淺棕色,離開了大樹,卻在空中和秋風做游戲,打著旋兒轉圈圈,盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的.樹葉,就想聽聽誰腳下的樹葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹,有的樹葉已經開始往下掉落,但是還有一些樹葉頑強地挺立在細細的枝頭,勇敢地和秋天對抗著。

  突然我聽見長廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個不停,好像是在跟朋友述說在秋天里發(fā)生的趣事。我想:我的趣事一點也不比你少,金秋藝術節(jié)、金秋創(chuàng)意節(jié)……歡樂無限。

  我愛秋天的校園。

我愛校園_小學生六年級作文4

  春天來到,萬物復蘇。我踏著輕盈的腳步來到了我們學校所在的中英街。街上靜悄悄的,居民們都還在酣睡中,而路兩旁的大樹早已蘇醒,吐出了嫩芽,正在迎接我們的到來。走進校園,發(fā)現到處生機勃勃,綠意盎然。

  操場上,同學們在跑道上自由奔跑,耀眼的紅旗在風中飄揚?,那棵小草在太陽底下伸了個大大的懶腰;看,那株鮮艷的小花正迎著風微笑,一草一木都染上了春色,讓人感到無比的愜意和舒服。來到了教學樓旁的文化墻,那兒有許多古代名人的雕塑,它們都微笑著望著我們美麗的校園。春天的第一場雨將校園沖洗得一塵不染,所有的植物都煥然一新。我吸了一口氣,幽幽的花香混合著書香沁人心脾,這就是春天的味道!

  我最喜歡站在學校的五樓俯視校園和遙望校園旁邊的大海。趴在五樓的欄桿邊,低頭一望,看見同學在操場上追逐、奔跑、打球。樹上的.小鳥在唱歌、飛舞、整理羽毛。一抬頭,看見了對面碧藍的大海,幾只海鷗在波光粼粼的海面上飛翔。耳邊傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,再配上海浪翻騰的聲音,這簡直就像是一首悅耳的小樂曲嘛!還有這美麗如畫的風景,真是讓人心醉!

  我愛校園的春天。春天到了,同學們也更加努力了!

我愛校園_小學生六年級作文5

  我愛校園的四季景色,因為它色彩豐富,變化無窮。

  春姑娘悄悄地飛來了,校園里的小草頂著一個破草帽,迫不及待地探出頭來,看著這個美麗的世界。

  校園四周的.柳樹也長出了嫩芽,遠看像穿上了一件新衣裳,非常美麗,隨著風輕輕搖曳,仿佛在向我招手。

  大雁和燕子也從南邊飛回來了,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了!”

  春姑娘走了,夏姐姐來了,校園里的小花都開了,有紅的、紫的、粉的……五顏六色,千姿百態(tài)。

  小花上引來了很多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞。

  校園里的樹更茂盛了,小朋友在樹下玩,可開心了呢!

  夏姐姐走啦,秋婆婆來了,樹上的葉子落了下來,同學們有的撿回去做標本,有的掃到一起,點燃篝火,同學們手拉手一起轉圈,特別開心。

  秋婆婆走了,冬爺爺來了,天空下著鵝毛大雪,校園里的樹上掛著雪,淘氣的孩子使勁兒搖樹,雪花漫天飛舞,像一個個小仙女從天而降,整個校園都變成了白色世界。

  我愛我的校園,我愛我校園的四季。

我愛校園_小學生六年級作文6

  20xx年的日子真好,那是青春樸素的時光,讓我們一起去進入回憶世界,還記得秋天的時候,花壇前邊的種子結出了一個一個的小果子時,我們班的男同學每人摘下一些小果實。開始了一場種子大戰(zhàn),那是非常有意思,植物大戰(zhàn)僵尸。能量豆大招。我們開始模仿什么西瓜投手,豌豆射手,玉米投手,十分好玩。

  還有就是堆雪寶,冬天那一次我們刮下過車窗下的雪。堆出了一個巨大的雪堡,當時白雪宛如一片鵝毛,天降不凡,最好玩的應該就是那一次啦,我們班批了幾張數學卷時,有一位同學把一共有七個鐵桶寫成,一共有七個鐵通。那時還有一個同學把“平均每小時生產21個釘子”寫成了“平均每小時生產了21個每小時”,當時還有一個是最搞笑的,那就是某位同學“難”的多音字。寫的組詞寫出了“我太難了”,把我們班全部人笑得差點抽筋。

  多么美好的'20xx年時光,再見,20xx那美好的回憶,再見,20xx那美好的童真,再見那20xx希望我們再次相遇這種美妙的時光。校園生活是多姿多彩的,是完美無瑕的,一起來看看我們的校園生活吧。

我愛校園_小學生六年級作文7

  我們的校園座落在長沙市雨花區(qū)的體院路。走進校園,高大雄偉的教學樓映入眼簾。干凈整潔的足球場上有一群同學在踢足球。大大的籃球場上,一群高年級的同學正在熱烈地打比賽。里面還有許多桂花樹、玉蘭樹、樟樹……校園里非常的美麗。

  春天,樹木都發(fā)出了新芽,校園就像換上了一件綠色的春裝;▋阂蚕蛲瑢W們展示了美麗的笑臉。小朋友們在操場上踢足球、躲貓貓、比賽跑步……春天的校園是一片熱鬧的景象。

  夏天,校園里的歌唱家――知了,在深綠色的葉子舞臺上歌唱美麗的夏姑娘。小朋友們有的在大樹下乘涼,好像在給知了當觀眾。夏天的校園里一片歌唱聲,就像在開演唱會。

  秋天,大樹上的葉子換上了黃色的跳傘裝備,好像隨時都會跳下來似的。操場上,校運會正在熱烈地舉行。瞧,田徑運動員們像一匹匹駿馬飛馳在賽場上。你追我趕,各不相讓。校運會結束了,我們班拿了五個第一。秋天的校園是一個收獲的校園。

  冬天,校園里變成了銀色的世界。操場上的`綠草都不見了,樹頭上的綠帽子也不見了。你猜在哪里?都被調皮的雪寶寶給蓋住啦!只聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲。下課了,小朋友們開心壞了,紛紛去打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。

  我們的校園一年四季都是那么美麗,我愛我們的校園。

我愛校園_小學生六年級作文8

  葵潭鎮(zhèn)中心小學就是我的校園,這里有我最敬愛的老師,她教給我很多知識,很多道理,這里有我最親愛的同學,他們和我一起玩耍,一起學習。

  校門前有四個金光閃閃的大字中心小學。走進校門,有一條筆直的.水泥路,抬頭能看見93屆畢業(yè)生所贈送的LED電子板顯示屏,通過它傳播本校的信息,右邊有一個宣傳欄,宣傳欄旁有磁磚貼的大地圖。地圖前面放眼望去有一個巨大的操場,操場上有藍球架、柵桿、跑道等等。操場前后各種著一排排大樹。

  操場旁有一幢教學樓叫南樓,有三層樓。南樓中廳每天都有微笑著迎接我們的值日老師。南樓后面也有一幢教學樓叫北樓,也有三層高。北樓前有一棵百年大樹叫榕樹。每次下課我們都圍著榕樹玩耍,那里就像我們的樂園,不管春天,他們剛發(fā)出葉子像個小寶寶;夏天,葉子長得蔥蔥蘢蘢像害羞的小姑娘;秋天,葉子一片片掉下來像個掉頭發(fā)的老爺爺;冬天,葉子掉光了就像光頭的老爺爺。無論割風下雨它每天都在那守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我的校園,我愛我的校園!

我愛校園_小學生六年級作文9

  我從南門緩緩走進校園。

  從門口進來,一眼看到的是操場。學校操場的跑道很短,一圈只有二百米。紅的跑道綠的球場。我們經常在操場上練習跳繩。我最喜歡春天陽光明媚的操場了。陽光下同學們在操場歡樂的玩耍,一些在打籃球,一些在玩游戲,還有一些邊散步邊聊天。

  操場的邊上是健身房。走進去就會看到一個不顯眼的小舞臺,一面巨大的`國旗,一些破舊的羽毛球和幾幅高高掛起的名人照片。的照片是羽毛球皇后――李玲蔚。她和柯潔都我們學校出的名人。每當羽毛球課時,同學們就在健身房里打球。

  從健身房出來,就可以看到花壇。花壇里聳立著兩棵高大的雪松。雪松真高啊,比五層的教學樓還要高;雪松真粗啊,需幾個小朋友才能圍。谎┧烧嬷卑,像一個哨兵立在學校站崗。雪松邊上有一個小魚塘,里面的水泛黑,但幾條紅鯉魚還在歡暢地游著。魚塘邊立著三塊大石頭,上面雕刻著我們學校的校訓:健康、誠信、博雅;▔镞有一些小動物,最多的應該是小蝸牛了。小蝸牛或胖或瘦,一些穿紅裙子,一些穿白襯衫。

  花壇對面,就是我們的教學樓。教學樓共有五層,每層分布著很多教室。教室布置得各有特色,幾乎找不到相同的。我們上課也會用到不同的教室,音樂課在五樓,英語課在三樓,科學試驗課在四樓……早上,我們早到早讀,教室里就響起此起彼伏的讀書聲。

  傍晚,我們排著整齊的隊伍,又從南門離開校園。

我愛校園_小學生六年級作文10

  漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

  一進校園,旁邊有一個植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩突然擠進了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開花落;榮辱不驚,靜對天上云卷云舒!眱刃挠腿欢环N平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起,有不知名的鳥兒們竊竊私語,黃昏的時候,麻雀的叫聲歇斯底里,好似反感落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發(fā)現:原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西,頃刻間讓我感動,感到親切!一切就這么簡單的,不動聲色的切入視野。

  校園的東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了,對于它們來說,惟有如此的實現生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的`奢侈的擁有永遠的春天。

  “春風不來,三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無存了。

  靠在樹上,忽一陣風迎面吹來,這春風清涼的無以復加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉悠上一整天,也神清氣爽,不覺疲憊,因為這是在美麗的校園中的沐浴!

  春天的校園,一切的一切都顯得那么和煦自然;春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。

  我愛春天,我更愛春天里的校園。

我愛校園_小學生六年級作文11

  我愛我的校園,因為在這里有我最快樂的時光,下面我就給你們介紹一下我的校園吧!

  走進校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠郁郁蔥蔥,大樹下面是兩架白色的秋千。我和同學們經常坐在秋千上講故事、聊天,對著天空發(fā)呆、看螞蟻搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

  走進角落,就到了我們的操場,操場在我們學校的正中心,我們的操場是橢圓形的,綠色的活動場地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語,我們升國旗時的激動心情;體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。

  操場的東面是實驗樓,南面是神圣的司令臺,西面是攀登架,西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護我們的眼睛,而且象征著我們這些正處在人生春天的`小苗苗,生機勃勃,茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶,就像一雙雙智慧的眼睛。

  我在教學樓里認識了可敬的老師,他們教會我們美麗的文字、有趣的數學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學,我們一起玩耍、一起學知識,一起度過了愉快的時光。

  這就是我的校園,校園就是我第二個溫暖的家,我愛我的校園。

我愛校園_小學生六年級作文12

  在城市里的早晨是非常長熱鬧的,在鄉(xiāng)村里的早晨是非常恬靜的,而我們校園的早晨又是什么樣的呢?

  在我們校園里的早晨是非常美麗的。早上太陽公公已經露出了笑臉,那些花兒也都綻放了,樹木也都挺直了,樹上的幾只小鳥也在飛上天空,似乎就在說:“早晨來了,早晨來了,校園好美呀!”就在這個時候,最迷人的景色就要數花圃了,杜鵑花、報春花……這么多數不清品種,數不清數量的花,都在競相開放,給校園的早晨增添了一派好風光。

  我們校園的早晨是快樂的。隨著同學們早早地來到學校,都已經拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來:有的踢足球,有的跳繩,有的跳皮筋……有一些同學沒玩具,則玩起了游戲:有的玩“切西瓜”,有的`玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時地傳來笑聲。

  我們校園的早晨還是非常緊張的。隨著“叮鈴鈴……”的早課鈴聲響起之后,同學們就都迅速回到教室。有的在背誦課文,準備著接受老師的檢查;有的在朗讀詞語,準備著新一輪的聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關難題……你仔細看看他們的額角,都不停地冒出一個個豆大的汗珠。

  !我們校園的早晨是多么的美好呀。我愛校園的早晨!

我愛校園_小學生六年級作文13

  走進校園,眼前是那么的熟悉,那么的親切,那么的舒適。

  我喜歡校園里的花草。花園里的小青草點綴著各種顏色的小花:紅、黃、白、紫。各種各樣的花像趕來一樣聚集在一起?,粉紅色的玫瑰花瓣一層又一層,還散發(fā)著陣陣清香。五顏六色的丁香花,在微風中搖擺,真的像一個霸道的樂隊為我們演奏美妙的'音樂。這些五顏六色的花使校園變得五彩繽紛。

  我愛校園的那蒼勁挺拔的雪松。他們站在每4個顯著的花園奇秀的中心,杉樹枝繁葉茂,遮天蔽日,像一把大傘分心。在陽光下,雪松綠燈,亮綠色。微風,樹葉“沙沙”的聲音,好像唱虛虛。這四款高大雪松為校園增添了不少活力。

  我愛校園里活潑可愛的學生。同學們在課堂上總能看到求知若渴的眼神,全身心投入到上課的樣子。十班,到處都能聽到同學們玩耍,歡呼,看到他們乖巧的身影。在慈善活動中,他們一起伸出溫暖的雙手,為有需要的學生捐出零用錢。為校園營造溫馨和諧的氛圍。

  我愛校園里和藹可親的老師。當我們做作業(yè)有困難時,老師總是耐心地解釋。無論他們說了多少次,他們都不會停下來,直到我們明白。每當我們做錯了事,老師就不火,經常給我們講一些故事,讓我們明白道理!白鲥e事沒關系,但改正過來還是好學生。我們的老師從不打我們,總是面帶微笑,經常和我們一起玩。每當我們考試不及格時,他就鼓勵我們:“不要灰心,再努力一定能取得成功!彼麄兘o我們信心和力量,他們帶領我們進入知識的海洋。

我愛校園_小學生六年級作文14

  春天,正是校園最美的時候;@球場邊老榕樹依舊,頑強挺立,吸引小鳥在樹上安巢?,幾棵柳樹也拋出枝芽,枝頭露出朵朵白色的柳絮,不時隨著春風搖曳著。

  一陣陣春風吹過,帶來陣陣花香,好像是幾種花揉在一起的香味,再加上雨后泥土的氣息,使得香味更加好聞,這真是天然香水。〔賵錾嫌邪椎孟裱┮粯訚嵃椎挠裉m花;有紅得像火一樣熱情的勒杜鵑;還有香飄四季的四季桂……

  教學樓的天臺上一片紅色“花!,那是深圳市花——勒杜鵑。一株株茂盛的勒杜鵑枝葉上開滿了紅色的花朵,一團團,一簇簇,開得是那么熱烈、那么絢麗。從遠處看,它們三個一團,五個一簇,像一團團盡情燃燒、跳躍的火苗。從近處看,有的花朵含苞欲放,有的半開半合,有的全開了。那綻放的.花瓣,嬌艷得就像綢緞,花瓣邊彎彎曲曲,猶如仙女的裙邊。那點點嫩黃點綴著紅紅的花瓣,迎風玉立、嬌艷欲滴。真是“天臺怒放勒杜鵑,葉里吟香弄粉些”。

  這春意盎然的校園引無數少年奮發(fā)勤學!

我愛校園_小學生六年級作文15

  我愛我的校園。

  站在校門口,你會看到右邊有一塊兒深紅色的大理石,上面有四個金光閃閃的大字——花園小學,下面還有一行小字——創(chuàng)建于1998年。

  走進校門,你會看到我們的教學樓一共有四層,教學樓中央有一塊很大的電子屏,每天都播放著不一樣的新聞。教學樓的左上方還有我們學校的;,由紅、白、藍三色構成,呈一個圓形,四周藍色,象征知識的海洋;中間五個紅色的小圓,代表著我們團結在一起;底色是白色的。走進教學樓,你會聽見這個教室傳出學生們瑯瑯的讀書聲,那個教室傳出老師的講解聲,構成了一首美妙的歌,聽得人如癡如醉。

  從教學樓的`后門出來,向右拐一個彎就到了后樓,后樓里面有實驗室、圖書室和社團室等,給我們留下了許多快樂的回憶。

  再往前走就是我們最喜歡的操場,每到體育課時,同學們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩……操場變成了熱鬧的海洋,我們是歡樂的小浪花。每當星期一的早晨,同學們都聚集在操場上,排著整齊的隊,唱著國歌,凝視著國旗,透過鮮艷的五星紅旗,仿佛看到了過去英勇的解放軍戰(zhàn)士,瞬間,感到兩旁的花格外美麗……

  再往東走有一個大舞臺,每到六一兒童節(jié)、元旦等一些節(jié)日時,大家都會拼盡全力表演出最好的節(jié)目,所以每當我看到這個舞臺時,就想起了大家流下的每一滴汗水……

  我,愛我的校園。

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