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七年級(jí)作文“新學(xué)校”（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的七年級(jí)作文“新學(xué)�！本x，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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開學(xué)啦！我來到了一所新學(xué)校，這兒校園是新的，教室是新的，老師是新的，同學(xué)是新的，就連課桌也是新的，總之，這兒的一切都是新的！下面，就來讓我來為大家介紹一下我的'校園吧：
學(xué)校的大門十分的長(zhǎng)，中間寫著幾個(gè)大字：鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃閃，朝氣蓬勃！一進(jìn)門就看見右手邊的柱子上刻著：好好學(xué)習(xí)，天天向上！這幾個(gè)字時(shí)刻激勵(lì)著我。左右兩邊有幾棵參天大樹挺立在那兒，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士立在那兒。中間是一個(gè)大噴泉，它有時(shí)像一朵盛開的菊花，有時(shí)像一朵含苞欲放的花骨朵兒，有時(shí)像少女飄逸的秀發(fā)，格外美麗動(dòng)人。旁邊被一個(gè)大花壇包圍著，花壇里種滿了鮮艷的花朵，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，鮮花散發(fā)出誘人的清香，形成花的海洋�；▔車�，有一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，顯得格外的美。噴泉里的水正好灑落在兩邊的花壇里，花兒正貪婪地吮吸著泉水，這時(shí)的花兒開得更艷了。這里的綠化十分好，整個(gè)校園成了綠色的海洋。雖然還沒有完全施工好，但就光是這些，就讓我覺得這是一座快樂的學(xué)校！
校園介紹完了，我來介紹一下我的新朋友吧！進(jìn)了教室，我認(rèn)識(shí)了兩位好朋友，她們是：任樂和王蔚潭，任樂有點(diǎn)內(nèi)向，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，穿著T恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋。王蔚潭性格外向，戴著一副眼鏡，很文靜，她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者。相處了幾天，我們就成了形影不離的好朋友。
朋友介紹完了，下面，我來介紹一下我的新老師：語(yǔ)文老師是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師，她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，數(shù)學(xué)老師是一位女老師，她姓凌，長(zhǎng)得很漂亮，也很嚴(yán)厲，英語(yǔ)老師是我的班主任，她雖然很年輕，但經(jīng)驗(yàn)豐富，上課很吸引人，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。
在這樣的校園里，和這些老師同學(xué)在一起，我的生活一定會(huì)非常美妙！
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這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來說，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大很寬敞的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的屋檐，是那樣醒目。聽別人說，這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的。可以容納全校幾千名師生。
校園中除了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。
面對(duì)新的班級(jí)、老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，但我們都在盡自己的努力，多交朋友�；丶液�，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)認(rèn)真完成。
在許多的.新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重表達(dá)能力。上課時(shí)，她讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決，而不僅僅是去應(yīng)付考試。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來說都是再平常不過的了，這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭里。
新的一段生活已經(jīng)翻開了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程。
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在這個(gè)忙碌的金秋，我正式邁過了人生中第一道大坎，告別了昔日里親切的玩伴，得以踏入中學(xué)使學(xué)習(xí)進(jìn)一步。
這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，明媚的陽(yáng)光，正如我歡快的心情，燦爛無(wú)比。在這樣的一個(gè)午后，我滿懷著希望的踏進(jìn)了八中的大門。
這里并沒有小橋流水，亭臺(tái)樓閣，便是連花草樹木也稀疏無(wú)幾，幾棵高大的樹植聳立于大道兩旁，襯托的校園更顯肅穆。雖是單一的格調(diào)，卻格外讓人敬仰。
教學(xué)樓和大門離得很近，走兩步便也到了�？赡吧臉堑绤s繞暈了我。那邊才是新教室呢？這個(gè)環(huán)境于我并無(wú)熟悉可言，我甚至不敢和他人搭話，只一人在走廊穿梭著。我本就晚到了一會(huì)，這么一弄，更是耽誤了時(shí)間，我的心忐忑起來，生怕因晚到而出現(xiàn)什么變故�！澳谩�(qǐng)問七年級(jí)十一班怎么走？”看著從我身邊走過的一位老師，我終于鼓足勇氣說出了疑問。老師停下了腳步，轉(zhuǎn)頭看向我，卻并未說話�！拔沂瞧吣昙�(jí)十一班的學(xué)生，但是沒找到……”我的聲音越來越小，和蚊子的嗡鳴相差無(wú)幾�！岸䴓怯夜站偷搅��！薄爸x謝您！”得到答案，我連忙道了謝，回到開始的地方攀登起來，果不其然，我順利地找到了自己所在的班級(jí)，那一刻，我心中對(duì)那位老師的感激簡(jiǎn)直無(wú)以描繪。真是個(gè)和藹熱心的老師啊。
教室很寬敞，冬暖夏涼，也足夠明亮。在這里，清一色的木桌配置就是最好的'裝點(diǎn)。在這里，有老師給我們講課，有同學(xué)為我講解，簡(jiǎn)直就是知識(shí)的圣殿。在這里，同學(xué)們沒有我預(yù)料中的淡漠疏離，反而樂于交友，奮發(fā)向上，他們每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，每一個(gè)人都樂于展示自己，每一個(gè)人可以做為最好的朋友！
這是一所多么好的學(xué)校呀，我很高興自己能有這等殊榮來到了這所學(xué)校，在這里，我一定會(huì)加倍努力“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽蚁嘈牛灰冻�，一定會(huì)得來回報(bào)，既然上天給了我這么好的一個(gè)環(huán)境，那我一定會(huì)好好珍惜，走進(jìn)這里就像邁出了新的一步，后面的路雖然還有很長(zhǎng)，但是，我不會(huì)氣餒，我一定會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打，好好走每一步。
七年級(jí)作文“新學(xué)校” 4
快樂的寒假已經(jīng)成為美好的記憶，新的學(xué)期已經(jīng)來到了。不過今年不一樣，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了。我家搬到金沙洲金名都了，我也必須轉(zhuǎn)到離家比較近的學(xué)校讀書。經(jīng)過自己的努力，我順利通過了考試，最終被華師附小恒大南海學(xué)校接收了。
開學(xué)的第一天早上，我睡得正香，“越兒起床了，不能睡懶覺了，快點(diǎn)，第一天不能遲到了�！眿寢屧谖叶吶氯碌馈Ｎ襾砹艘粋�(gè)鯉魚打挺，起了床。由于我是新生，第一天報(bào)到也是第一天上學(xué)，還沒有買新校服，穿好自己的衣服，洗漱完吃了早餐，把原來學(xué)校班主任劉老師布置的`寒假作業(yè)裝好，和爸爸媽媽一起下樓了。
這個(gè)學(xué)校離我家不算遠(yuǎn)，但爸爸開車也要十分鐘左右。一路上腦子里出現(xiàn)了很多問題，“不知道新老師怎么樣”？“新同學(xué)能很快成為朋友嗎”？“這里不會(huì)欺負(fù)新來的吧”？“聽說這個(gè)學(xué)校很好”……總之，還是很期待的。
到了學(xué)校大門口，爸爸和保安叔叔說明了情況，保安叔叔告訴我們四年級(jí)２班在二樓。我們到教師辦公室沒有見到馬老師，在教室門口見到了我的新班主任馬老師，爸爸媽媽和老師客氣了幾句就回去了。
馬老師領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我在前邊做了自我介紹，同學(xué)們熱烈鼓掌，我心里還是有些緊張。馬老師給我安排了座位，我的新同桌告訴我班里的一些規(guī)定，剛剛到了一個(gè)全新的環(huán)境，聽她的介紹，我也是這個(gè)耳朵聽，那個(gè)耳朵冒，我想“時(shí)間久了也就記住了，新學(xué)期，新學(xué)校，新老師，新環(huán)境，我希望自己能很快就能適應(yīng)。”沒容我多想，就聽馬老師已經(jīng)開始上第一節(jié)語(yǔ)文課了。
新學(xué)校確實(shí)還要盡快適應(yīng)，這里要七點(diǎn)半才能放學(xué)，早晚校車，三餐都要在學(xué)校吃。中午在沒有床位的情況下，還要家長(zhǎng)來接回家午休或者在風(fēng)雨操場(chǎng)午休。開學(xué)也有兩周了，我和班里的同學(xué)基本都熟悉了，也交到了許多新朋友，班主任馬老師還夸獎(jiǎng)我新環(huán)境熟悉得挺快，我相信在這里的學(xué)習(xí)會(huì)越來越快樂。
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早在上個(gè)學(xué)期，老師就跟我們說過，下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動(dòng)��！
一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車往城里的方向駛?cè)�。到了前陳，向左拐，駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來在這兒啊！
新學(xué)校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個(gè)讀書的好地方。
全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時(shí)竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的`。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地，現(xiàn)在操場(chǎng)還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場(chǎng)建好了，這里一定會(huì)更加漂亮。
新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí)；每個(gè)年級(jí)都有4-5個(gè)班，全校學(xué)生共有1000多個(gè)人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時(shí)，校門口都是車來人往，好不熱鬧！
新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)�！m溪市城北小學(xué)，我喜歡你！
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我是一名新生，這所學(xué)校對(duì)于我來說是一所新學(xué)校。
當(dāng)開學(xué)的那一天，我走進(jìn)了學(xué)校大門，第一感覺是學(xué)校好大呀。頭一次上這么大的學(xué)校，好開心。我走進(jìn)去同時(shí)感到好陌生。我找教室都找不到，還是同學(xué)們幫我指路。
第一天上學(xué)，我走到了操場(chǎng)上做啦啦操。我看見了操場(chǎng)上的綠化，好多呀，簡(jiǎn)直是綠色的海洋，多美呀!
做完了啦啦操，該回教室了，我們排隊(duì)走進(jìn)了各自班的教室。“那人”多得不能再多了，簡(jiǎn)直只能看見人頭，根本看不見人的身子，實(shí)在讓我驚訝。我在走進(jìn)教室時(shí)，一陣涼涼的風(fēng)吹來了，把小樹吹得像在空中舞蹈一樣。
上課了，在上課有的心情是緊張的。比如說，在老師找人回答問題時(shí)，我就怕自己回答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)我。不緊張時(shí)，是在老師提問時(shí)，那個(gè)問題我會(huì)的題目，我就不緊張。
下課了，我覺得我對(duì)自己不滿意的就是，下課了自己不知道自己為什么不出玩呢?但有時(shí)自己又自動(dòng)出去玩。
我在學(xué)校中，最好奇的.問題，一直困擾著我，第一棟樓和第二棟樓的第三層和第四層到底是些什么?我曾經(jīng)在教室里看過，沒有黑板，但是我就是不知道第三層是不是教室。第四層什么也沒看見，因?yàn)殚T都關(guān)著的，所以什么也看不見的。
這就是我的新學(xué)校，一所對(duì)我來說很陌生的校園，需要慢慢了解、熟知。
七年級(jí)作文“新學(xué)校” 7
今天是9月1號(hào)，是我到新學(xué)校的第一天，我很興奮，但又很緊張。因?yàn)槲遗履莻�(gè)學(xué)校的老師特別的嚴(yán)厲。我找到了五年二班，走進(jìn)教室里，老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的位子上。媽媽帶著我走了進(jìn)去，老師看見了就走了過來。溫柔的說：“你是新同學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“是的�！薄澳悄阕约合日覀�(gè)位子坐吧�！崩蠋熣f：“先讓一個(gè)同學(xué)帶你去參觀一下我們的學(xué)校吧�！蔽腋莻�(gè)同學(xué)來到學(xué)校的走廊上。
“這是我們的音樂教室，你進(jìn)來吧！”那位同學(xué)笑著說�！巴郏么蟀�，好多的`音樂器材�。∥覀�?cè)偃ハ乱粋�(gè)地方看看吧！”我激動(dòng)地說。我們邊走邊聊天，我說“我還不知道你叫什么名字呢？”“我叫張小嫻，你呢？”“我叫林佳欣”我們來到操場(chǎng)上，她讓我自己去看看，新學(xué)校的操場(chǎng)特別大，紅色的跑道上有幾位同學(xué)在玩耍，塑膠跑道的中間是一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿青草，踩在草坪上軟軟的，讓人很想躺在上面，看著天空，什么也不想，什么也不做，我又回到那位同學(xué)旁邊，他又帶我去參觀了科學(xué)室，科學(xué)室里有許多儀器，有：顯微鏡，放大鏡，手電筒，白板……“我可以看看嗎？”“可以的”我拿了一片葉子，放到顯微鏡下，我看到了許許多多的小細(xì)胞，他們擠來擠去，細(xì)胞有大有小，形狀，也很多種，這個(gè)世界好神奇呀。我以前學(xué)校的看不到這些呢？我們又來到下一個(gè)地方。菜園，這里都是同學(xué)們種的蔬菜。那些蔬菜長(zhǎng)得可好了，葉子綠油油的，充滿生機(jī)，我喜歡這里的地方。參觀完學(xué)校，我們又回到了班級(jí)。
我喜歡這個(gè)新學(xué)校，我希望我可以在這里好好學(xué)習(xí)。希望能認(rèn)識(shí)更多的新朋友。新學(xué)校！你好呀！
七年級(jí)作文“新學(xué)校” 8
這是我轉(zhuǎn)來南山中英文學(xué)校國(guó)際部的第一學(xué)期，這里與其他學(xué)校有著很大的區(qū)別。
由于學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，我每天早上需要坐幾十分鐘的校車去上學(xué)。南山中英文學(xué)校的校車，每天早上載著我在車流中穿梭，看著沿路忽高忽低的大樹別有一番韻味。
學(xué)校的大鐵門，簡(jiǎn)潔、樸素而不失莊嚴(yán)，第一眼就給人一種安全感。旁邊的墻上刻著“南山中英文學(xué)校”幾個(gè)大字，下面配以英文名字，這正像這所學(xué)校的辦學(xué)方向。幾根圓柱支撐的門廊下懸掛著中國(guó)式的大燈籠，彰顯了中西合璧的特色。各種獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)�、照片井然有序地排放著，讓人們�?duì)這所學(xué)校的歷史和發(fā)展一目了然。
校內(nèi)的綠化做的也很到位，在植物園里，種著各種叫不出名的美麗的花，當(dāng)花朵盛開時(shí)，各種顏色散布在校園里，聞著別致的花香，讓人心曠神怡。教學(xué)樓邊種著幾層高的大樹，讓綠色與建筑相映成趣。在三樓，有一個(gè)大型室內(nèi)籃球場(chǎng)，里面標(biāo)準(zhǔn)化的配置使人感覺這真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的好地方。
最有趣的是課程設(shè)置，在這里，一天只會(huì)上四節(jié)課，每節(jié)課一個(gè)半小時(shí)。這里跟外國(guó)一樣，每個(gè)科目都要去不同的教室上課。這樣的好處是每天不會(huì)為整理書包而煩惱，同時(shí)也增加了運(yùn)動(dòng)量，讓同學(xué)們?cè)谧儎?dòng)中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。
名副其實(shí)，中英文學(xué)校，自然會(huì)特別突出英語(yǔ)教學(xué)特色。為了營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，這兒的`老師都是外教，生活在這樣的環(huán)境里，不知不覺中，你就會(huì)習(xí)慣用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。這里的教學(xué)是按照國(guó)際上較為先進(jìn)的模式進(jìn)行的，你不用為每節(jié)課那一個(gè)半小時(shí)而擔(dān)心，老師有趣的講課和充實(shí)的安排會(huì)讓你感到“光陰似箭”，下課鈴響起時(shí)還會(huì)覺得意猶未盡。
在這所學(xué)校，伴隨著各種豐富的課間活動(dòng)，大家其樂融融，教育模式和課程讓你打開眼界，學(xué)會(huì)放松，這會(huì)讓你真正喜歡上學(xué)習(xí)，而不是讓學(xué)習(xí)成為你的敵人。
我愛這所學(xué)校，愛這里的老師，愛這里的環(huán)境，愛這里的教學(xué)方法，也希望我能學(xué)到更多知識(shí)，學(xué)有所長(zhǎng)，達(dá)成夢(mèng)想。
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我的新學(xué)校很漂亮，入門首先是大操場(chǎng)，紅色跑道的周邊是撐天的大樹。我踏入新校園的第一天，這開闊的景象就已經(jīng)讓我十分的喜愛了。
等到我慢慢了解了新學(xué)校后，我更是喜歡上了我的新學(xué)校。新學(xué)校里的環(huán)境很好，樹木郁郁蔥蔥的，顯得一派生機(jī)，又加上花池子里的鮮花開得旺盛，時(shí)刻在點(diǎn)綴著校園的角落，這讓校園更加的充滿著吸引力。
剛來到新學(xué)校的那幾天，一有時(shí)間，我就會(huì)在校園里散步，逛悠。每一次我在新學(xué)校里逛游，我?guī)缀醵寄軌蛴胁簧俚男掳l(fā)現(xiàn)。新學(xué)校里的環(huán)境自是沒有什么好說的，但是新學(xué)校里的同學(xué)老師，這就非常值得我來說一說了。
最初，不相熟的`大家之間總會(huì)有種疏遠(yuǎn)感，這是不可避免的。但是隨著時(shí)間相處得久了，同學(xué)與同學(xué)們之間的感情也就越來越變得好了起來。之前同學(xué)們彼此心中的那一種疏遠(yuǎn)，漸漸被親密替代，大家都是同齡人，興趣好愛有很多。所以，等到熟悉起來了后，大家之間的話也就越來越多了。
熟悉起來的同學(xué)們每天都開開心心的，一起上課，一起下課，一起吃飯等等，不多久，同學(xué)與同學(xué)之間就成為了好朋友，我也結(jié)交了不少的好朋友。我的新學(xué)校給了我一群新的好朋友，這也讓我更加的喜歡上了我的新學(xué)校。
新學(xué)校里的新老師也是非常的親切，老師們大都比較溫和，不過都有原則和底線，只要觸動(dòng)了老師的原則性的問題，那老師們可就變得十分的嚴(yán)厲了。
就比如在一堂課上，班上的一位同學(xué)不認(rèn)真聽講，原本溫和的老師，突然間就變得極其嚴(yán)肅起來。之后，那位同學(xué)自然的是受到相應(yīng)的懲罰了。
我會(huì)在我的新學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)我的新學(xué)校里更多的美好。
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時(shí)間過得真快，逝水流年，今天的我已不再是草地里玩過家家的小朋友，已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，告別人生第一轉(zhuǎn)折，告別母校，告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，來到我人生第二轉(zhuǎn)折——進(jìn)入華師一附中，走進(jìn)中學(xué)校園，開始初一生活。
面對(duì)新的環(huán)境，既是好奇，又感到新鮮，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，面對(duì)新的面貌，面對(duì)初一生活，心底產(chǎn)生許多感受，就讓我給大家講述吧！
上初一了，第一個(gè)感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感受是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我懷著激動(dòng)的心情把自己美好的心愿放飛到藍(lán)天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心班級(jí)，幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽講外還要通過行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。初中三年，我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，奔向我理想的高中及大學(xué)生活，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，最后的感覺進(jìn)入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的`壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
我愛我的新學(xué)校！
七年級(jí)作文“新學(xué)校” 11
今天上午，爸爸帶我來到了東莞最好的一所學(xué)�！獤|華小學(xué)。進(jìn)入東華小學(xué)時(shí)我心里特別興奮，特別激動(dòng)。爸爸又帶著我－起去宿舍，我發(fā)現(xiàn)原來東華小學(xué)的宿舍是這么干浄、這么整潔。被子也疊得十分整齊。柜子里的校服和床上的校服也都是疊得整整齊齊的。這時(shí)，我心里想起剛才看到了那么多間宿舍，那每間宿舍都要把校服和被子都也疊得那么整齊，而且還要打掃得那么干凈。那宿舍的阿姨該多么辛苦啊！
爸爸和我走出宿舍，發(fā)現(xiàn)原來東華小學(xué)的環(huán)境是多么得優(yōu)美��！花兒開得芬芳迷人，還散發(fā)出撲鼻的香味。那香味是多么容易讓人陶醉在花海里�。∧牵每脴淠臼嵌嗝锤叽�，多么雄偉啊！它們個(gè)個(gè)挺立在校園里的每個(gè)地方，像是校園的衛(wèi)兵。有的像一把傘，雖然是六月天，讓人走過心曠神怡。樹下的小草又是那么茂盛淸翠，猶如一片片松軟的綠色地毯。躺下去就像是一張大自然的床。
我依依不舍的和爸爸一起去教室。我一進(jìn)教室，只見整個(gè)教室采光充足，顯得格外寬敞明亮。我一步步領(lǐng)入科學(xué)的殿堂。黑板前面，是老師干凈整潔的講桌，上面放著的是粉筆和老師的教案還有多功能錄放機(jī)。講臺(tái)里面有一臺(tái)嶄新的'電腦。黑板的右側(cè)懸掛著一臺(tái)大電腦屏幕。這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，極大地開闊了我們的視野。據(jù)我所知，并不每所學(xué)校的每個(gè)教室都能有這樣先進(jìn)的設(shè)備。黑板的左側(cè)張貼著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。大電腦屏幕下方一個(gè)橙黃色的方形木柜。木柜旁邊有著－個(gè)圖書架。
我為我能在條件如此之好東華小學(xué)讀書、寫字、學(xué)習(xí)而感到榮幸。
七年級(jí)作文“新學(xué)�！� 12
迎著九月的朝陽(yáng)，踏著悄然逝去的兩個(gè)月暑假時(shí)光，我步入了中學(xué)的大門。
回想六年小學(xué)的美好生活，我和同學(xué)在操場(chǎng)上揮汗；在課堂上發(fā)言；在辯論會(huì)上爭(zhēng)辯；在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶，在眼前閃現(xiàn)。
新學(xué)校就像一個(gè)新世界，當(dāng)我懷著憧憬邁入勵(lì)才的大門，激動(dòng)、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起，我就是中學(xué)生了，我就是勵(lì)才中學(xué)的一員了！
雖說剛到勵(lì)才不久，但這里的一切都給我留下了深刻的印象：綠草如茵的操場(chǎng)上，學(xué)長(zhǎng)們的身影在移動(dòng)；透過明亮的.窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅的教室；鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓
勵(lì)才的大門內(nèi)，最引人注目的不是高大的勵(lì)志樓，而是勵(lì)志樓上的八個(gè)大字：求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個(gè)字，但它所蘊(yùn)含的意思卻是深刻的。所謂"求真"，就是"求是"，也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，去不斷地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實(shí)"，則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下，去做、去實(shí)踐。開拓進(jìn)取則是打開新局面，走上新臺(tái)階，跨進(jìn)新時(shí)代。這正是勵(lì)才對(duì)所有勵(lì)才學(xué)子的要求。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不太了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣。但是經(jīng)過幾天的相處，我們之間已不在陌生。上課回答問題的同學(xué)多了，下課和同學(xué)一起談心的也多了，這一切的一切，都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)新的班集體，我們將在七【28】班度過一年的初一生活，將在勵(lì)才中學(xué)這個(gè)新世界里發(fā)憤圖強(qiáng)，努力向上，開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程！
讓我們一起高呼：今天我以勵(lì)才為榮，明天勵(lì)才以我為榮！
七年級(jí)作文“新學(xué)�！� 13
一天夜晚，柳樹的柳葉迎風(fēng)飄蕩，桃花的香味撲鼻，我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星，陶醉的美景，被人慢慢入睡了。
當(dāng)我醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這兒根本就不是我的房間，可是一看到桌上的日歷，上面注明：今天2789年十一月二日，原來這是大家的將來世界呀，忽然，一陣聲音從耳邊傳來，原來是母親在廚房叫我吃飯，為了的飯菜美味極了，看不見我平日不喜歡的`白菜和肥肉，都是些五顏六色奇特果蔬，我興奮極了，迫不及待得品嘗著將來的飯菜。
早飯后，我騎著浮空電力自行車去上學(xué)，懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車，只須登兩下踏板，車子就可以滑行至非常遠(yuǎn)的目的地，無(wú)需看路，只須用筆在鈴鐺上寫出目的地，車子就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，我今天的地是學(xué)校。
我到了學(xué)校，走進(jìn)校園的大道，剛走進(jìn)大路就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面是冰，原來如此的，以前這里是一片大海，人類用控制了氣候，將大海凝凍成了堅(jiān)固的冰川，大家在上面建設(shè)了這所學(xué)校，進(jìn)了教學(xué)樓。只見屋頂上有一座空中花園，這是同學(xué)們課間種植植物的地方，旁邊還有一座雄偉的高塔，這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山，山上面有非常多學(xué)生在白云間作畫，那是風(fēng)景漂亮的美術(shù)教室，哇！學(xué)校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響，啊我在做夢(mèng)��！我恍然大悟，哪兒有這么好世界啊。
七年級(jí)作文“新學(xué)�！� 14
大伙想不想了解我想像中的新型學(xué)校是哪種嗎？假如想的話，就讓我來對(duì)你說吧！
當(dāng)你挨近校園，緊閉的高科技校門就會(huì)自動(dòng)發(fā)出紅色電子光束對(duì)你進(jìn)行掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，就會(huì)自動(dòng)把門打開，再也無(wú)需保安每天守衛(wèi)。
當(dāng)你進(jìn)入校園，看不到任何的.垃圾箱，而滿是大小不一，形狀各異，色彩鮮艷的樹木，你可別小看這部分樹木，功能可大呢！它們能散發(fā)出各種香味與光線，同學(xué)們?cè)谛@里，隨時(shí)隨地與它們接觸，再也不會(huì)近視；當(dāng)你手上有廢棄物時(shí)，只須隨意投向任何一棵樹，它們就會(huì)立即把廢棄物自動(dòng)吸收，并把它化作養(yǎng)料；當(dāng)你玩耍有危險(xiǎn)時(shí)，它們還會(huì)自動(dòng)彈出大手把同學(xué)護(hù)住，再也不怕發(fā)生安全事故。
當(dāng)你走向教學(xué)樓時(shí)，會(huì)看到無(wú)數(shù)如照片大小的名人畫像，只須你想看哪一幅，就小聲地說出序號(hào)，它就會(huì)變大，并發(fā)出聲音，來給你解說關(guān)于他們的故事，再也不會(huì)像目前如此冷冰冰的掛在墻壁上，沾滿灰塵。
當(dāng)你走進(jìn)教室，你會(huì)看到教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開，以免同桌擠來擠去。黑板也變成了白色，只須一按按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新，再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在這個(gè)白板上還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不需要。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只須把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。
下課了，你可以去自己想去的操場(chǎng)，由于操場(chǎng)再更不是單一的，連樓頂也是操場(chǎng)。別擔(dān)憂不安全，假如你不小心到了樓頂邊，會(huì)有一堵無(wú)形的電子墻保護(hù)你，你可以任意玩兒，不會(huì)有危險(xiǎn)。
你看，我想像中的新型學(xué)校是否非常有趣呢？那你想像中的新型學(xué)校又是什么樣子呢？假如沒想好，下次再告訴我吧！
七年級(jí)作文“新學(xué)�！� 15
每一樣?xùn)|西，都會(huì)伴隨世界的進(jìn)步而改變，大家的學(xué)校也正是這樣。讓大家一塊穿越時(shí)光隧道，來看看將來的學(xué)校會(huì)是什么樣子吧。
走到校門口，機(jī)器人門衛(wèi)會(huì)向你招手示意，并發(fā)出光束來進(jìn)行臉譜辨別，假如你是學(xué)校的學(xué)生、老師，校門就會(huì)自動(dòng)打開；假如你是陌生人，校門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉；假如你繼續(xù)硬敲校門，學(xué)校就會(huì)立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。
進(jìn)入教室，嗯？桌子和椅子去什么地方了？原來我的身邊有個(gè)綠色按鈕，只須你一按，桌子和椅子都會(huì)從地板下升起來，如果教室里無(wú)人，桌子和椅子會(huì)自動(dòng)降下。教室的地板下是一個(gè)自動(dòng)清洗系統(tǒng)，桌子和椅子全都靠它來打掃呢！假如你的坐姿不端正，椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你，提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的`自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，明暗適合，舒服極了。
下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上踢毽子、跑步、打球，這里除去是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，還是一個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，既為學(xué)校提供電源，又可鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng)，真是兩全其美啊！假如下雨了，也不必?fù)?dān)憂，操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃，合攏變成了巨大的“玻璃罩”，同時(shí)自動(dòng)補(bǔ)充新鮮空氣。如此，即便是雨天，同學(xué)們照樣可以在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)和玩耍。
我相信，將來如此新型的高科技學(xué)校肯定能達(dá)成。
七年級(jí)作文“新學(xué)校” 16
學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的樂園，同學(xué)們你想了解將來的學(xué)校是什么樣子的嗎？假如想就坐上時(shí)空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為材料，然后再吐出清爽的空氣。
瞧！這就是將來的學(xué)校。咦？如何同學(xué)們都不需要背書包？哦！差點(diǎn)忘了對(duì)你說啦！將來的學(xué)校給每個(gè)人發(fā)一臺(tái)筆記本電腦了。走，大家進(jìn)將來的學(xué)�？纯窗桑W(xué)校的'門是自動(dòng)的，只須放進(jìn)相對(duì)的卡片，校門就自動(dòng)開了，大家進(jìn)來吧！一進(jìn)入校門就有一架無(wú)人控制的飛機(jī)從天而降，你只須對(duì)飛機(jī)說出你要去某個(gè)年級(jí)某個(gè)班它就會(huì)把你送到目的地。進(jìn)入教室，你只須走到我們的座位上站三秒，就會(huì)有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機(jī)器人，機(jī)器人老師用的是萬(wàn)能筆，只須輕輕點(diǎn)一點(diǎn)，訓(xùn)練題就在大屏幕出現(xiàn)了，大家只須在電腦做訓(xùn)練就好了。大家目前用的筆變成了鼠標(biāo)，在電腦控制就好了，寫完了機(jī)器人老師就把答案寫出來，大家就核對(duì)下大家作的答案是不是正確，不對(duì)就改正。而且課本也不需要帶了，大家只須在電腦上輕輕一點(diǎn)，就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了，大伙都跑上樓頂做啥？原來上面有一個(gè)花園，花園里有非常多五顏六色的鮮花�；▓@中間還有一個(gè)大水池，水池里有許很多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是將來學(xué)校在上自然課的真實(shí)課本。
將來的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡將來的學(xué)�！�
七年級(jí)作文“新學(xué)�！� 17
陽(yáng)光明媚，所以我來到了新學(xué)校。
校園綠化很好。校園兩邊種著樟樹，沿途不時(shí)能看到幾條長(zhǎng)椅。早上在這里看書一定很愉快。
鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著，花兒搖頭笑著，風(fēng)頑皮地捉弄著樹葉，樹葉發(fā)出聲響……
啊，多美的校園��！
一路欣賞完美景，來到教室。首先看到的是課程設(shè)置。
日程表上有許多活動(dòng)。一周有很多體育、音樂、美術(shù)的節(jié)日，還有閱讀課和社團(tuán)活動(dòng)。我真的很期待校園生活。
學(xué)生的臉上充滿了新奇和興奮，我也不例外。我筆直地坐著，等待班主任的'到來。
一個(gè)女人走進(jìn)教室，手里拿著十幾份材料，臉上帶著微笑。她的聲音很親切：“同學(xué)們好，我是你們的班主任。我叫林，我叫林楚音。你可以叫我林姐姐�！绷纸憬�？聽著班主任親切的名字，心里很期待以后我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
初級(jí)中學(xué)，加油！
七年級(jí)作文“新學(xué)�！� 18
漫長(zhǎng)的暑假終于過去了，期盼已久的新學(xué)期也終于到來了。
這個(gè)學(xué)期，我踏進(jìn)的是一個(gè)完全陌生但是非常美麗的校園。在這個(gè)校園里，我對(duì)任何事物都充滿好奇。在我眼中，這里的每一樣都是新的，新的操場(chǎng)，新的教室，還有很多新的教師呢。
開學(xué)的新一天，我走進(jìn)這個(gè)校園，心里有著說不出的高興。
新校園是寬廣的�，F(xiàn)在的操場(chǎng)已經(jīng)不再像過去那么擁擠，現(xiàn)在的教室也比過去更加寬敞明亮�，F(xiàn)在的校園還有新的體育館，新的.閱覽室。
新校園是美麗的。一片片綠油油的草地，一棵棵蒼翠挺拔的樹木，一幢幢整齊的教學(xué)樓。最美麗的是那五彩繽紛的鮮花。一朵朵鮮艷的花朵把我們的新校園裝扮的更加美麗。
新校園是嚴(yán)格的�？缛肓诉@所新校園的大門，我們就是這所學(xué)校的沉重，就要遵守這所學(xué)校的紀(jì)律，愛護(hù)這里的一草一木。新學(xué)期我們每個(gè)人都升了一個(gè)年級(jí)，同時(shí)也長(zhǎng)大了一歲，學(xué)校對(duì)我們的要求將會(huì)更加嚴(yán)格，我們也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不讓辛勤工作的老師們失望。
我相信，只要我們奮發(fā)努力，我們的校園會(huì)更加美好，我們也會(huì)在這美麗的校園里健康快樂地成長(zhǎng)。
七年級(jí)作文“新學(xué)校” 19
當(dāng)星星還在夜里跳舞的時(shí)候，明已經(jīng)悄悄地到了；當(dāng)海浪還沒有退去的時(shí)候，貝殼已經(jīng)覆蓋了海灘；還沒來得及和小學(xué)說再見，我們已經(jīng)進(jìn)了中學(xué)。
雖然有無(wú)數(shù)不情不愿的聚會(huì)，但沒有大團(tuán)圓結(jié)局這回事，只好離開母校，離開老師，離開同學(xué)，開始新的.征程。
新生活，新環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。先說軍訓(xùn)第一天�？吹侥敲炊嗄吧拿婵�，走進(jìn)一間從未見過的教室，坐在從未接觸過的座位上，我心亂如麻。
初中和小學(xué)有很多不同：初中的教室里，不是兩個(gè)人拼桌坐在一起，而是一個(gè)人一個(gè)座位。在初中的書里，自然有很多變化。初中語(yǔ)文書由原來的彩色變成了黑白，在原來的基礎(chǔ)上增加了課外古詩(shī)詞朗誦、名著導(dǎo)讀、附錄；數(shù)學(xué)書越來越深?yuàn)W，從原來的正數(shù)加負(fù)數(shù)；還有英語(yǔ)，從最初的漢譯英變成了全英文。在英語(yǔ)書里，根本沒有中文。初中，主要科目不僅僅是英語(yǔ)，還有理科，歷史，社會(huì)。到了初中，我們不再是自由的學(xué)習(xí)，而是為了面對(duì)中考，為了高中，為了大學(xué)，為了我們的未來而學(xué)習(xí)，我們的壓力和負(fù)擔(dān)更重。
在這個(gè)學(xué)校里，成績(jī)好的同學(xué)那么多，我當(dāng)然也不在其中。但是我相信，我相信只要你努力，你就會(huì)成功。
新學(xué)校，你是什么樣的學(xué)校？我在這個(gè)學(xué)校會(huì)怎么樣？我們不認(rèn)識(shí)，只能說“你好，新學(xué)校！”
七年級(jí)作文“新學(xué)校” 20
一眨眼之間，小學(xué)的六年生活匆匆而過。經(jīng)過幾個(gè)星期的認(rèn)識(shí)之后，不知不覺我已融入了西關(guān)中學(xué)這個(gè)大團(tuán)體里了。
我們的新學(xué)校雖然沒有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，可是我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境是既清新又自然——異常是下雨過后，當(dāng)你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時(shí)，在這中間必須會(huì)有一陣濃濃的青草味撲鼻而來，這是多么充滿著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這必須會(huì)使你精神倍爽的。
最引人注目的就屬操場(chǎng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去跑道中間的圓形草坪，在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得生機(jī)勃勃了，又像家具商制作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上頭，舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹，這時(shí)候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮，是讀書人的海洋，知識(shí)的'殿堂。是滿載著我們的夢(mèng)想與期望的地方。在這你能夠盡情的遨游`暢想，可是你可別忘，我們還是要勤奮學(xué)習(xí)的。古人曾說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！眱H有當(dāng)你經(jīng)過不懈的努力之后，你才會(huì)到達(dá)成功的頂峰，獲取勝利的果實(shí)。相反的，要是你不去勤奮努力的話，那么你將會(huì)一無(wú)所獲。
美麗的清晨，美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校，我將會(huì)在這插上夢(mèng)想的翅膀！
七年級(jí)作文“新學(xué)校” 21
我曾懷揣著對(duì)中學(xué)生活完美的憧憬，度過了小學(xué)，在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻，我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個(gè)月的漫長(zhǎng)等待，我最終按捺不住興奮，步入中學(xué)的殿堂，可自從進(jìn)校門的那一刻，我的夢(mèng)想徹底打碎了，中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。
這兩個(gè)星期以來，又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無(wú)味，可是讓我感到慶幸的是，我的教師們都是好教師。
就說，語(yǔ)文教師吧！他是一位性格算開朗的教師，經(jīng)常會(huì)在上課時(shí)，給我們猜謎語(yǔ)、講故事，讓上課的'氣氛會(huì)在瞬時(shí)間就活躍起來。并且他給我們說的故事，每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語(yǔ)也都是很有知識(shí)性。我印象最深的是這樣一道謎語(yǔ)：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們明白這題的謎底是什么嗎？
我們的數(shù)學(xué)何教師和英語(yǔ)胡教師上課都細(xì)致、精彩，讓人回味無(wú)窮。而我們的班主任――征教師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，雖然，她對(duì)我們有一點(diǎn)兇，可那都是為我們好。
我對(duì)中學(xué)的感受也就僅有這么多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。
七年級(jí)作文“新學(xué)�！� 22
我們的新學(xué)校很漂亮，就像個(gè)美麗的大花園。
我們的教室寬敞、明亮，當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)教室時(shí)，就不由得贊嘆道：“好漂亮呀！”這時(shí)你可能會(huì)問：“你們的教室到底是什么樣的呀？”我會(huì)告訴你：我們的教室有著一排排小柜子用來放書包、課本等東西，這樣以來，我們的課桌就顯得特別干凈了，以前在老校的'時(shí)候書包只能放在地上，書包就會(huì)被“踩來踩去”，早晨上學(xué)時(shí)書包還是干凈的到了下午放學(xué)時(shí)，書包就成一團(tuán)泥了，就像個(gè)無(wú)家可歸的布娃娃。除了小柜子以外還有一個(gè)特別大的變化，以前我們的打掃工具都放在教室后邊，顯得特別亂，現(xiàn)在我們有了專門放打掃工具的小屋子了！那樣教室就顯得很整齊了。
說完了教室我們就再來說說操場(chǎng)吧！我們的操場(chǎng)用紅綠兩種鮮明的對(duì)比色組成的，綠色的人工草坪，紅色的塑膠跑道，讓人看一眼就想在上邊跑幾圈，以前我們?cè)诶闲５臅r(shí)候，操場(chǎng)全都是用水泥鋪成的，如果你不小心摔倒了的話，那你就肯定免不了一頓皮肉之痛了，可不像現(xiàn)在，就算你摔倒了，我也可以保證你毫發(fā)無(wú)損。
這就是我的新學(xué)校，你么喜歡嗎？
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愉快的暑假結(jié)束了，我們的學(xué)校順利搬遷，新的校園就座落在湘江路與文化路交叉口。
一走進(jìn)新校園，我為眼前看到的一切激動(dòng)不已：雪白的墻面、古香古色的屋頂、四通八達(dá)的走廊還有好玩的空中草坪……同學(xué)們都和我一樣興奮得說個(gè)不停，像小鳥一樣嘰嘰喳喳，好像新校園有著說不盡的新奇。
我至今還記得第一次在新校園升旗的'情景：升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員說：“同學(xué)們，我是你們的莊老師，讓我們一起迎接新學(xué)期的到來吧�！�
話音剛落，悠揚(yáng)的音樂響起，出乎意料的是音樂噴泉也加入到歡慶的儀式中來了，噴出的水柱有高有低，錯(cuò)落有致，時(shí)而像銀色的巨龍騰空而起，時(shí)而像盛開的菊花欣然怒放。團(tuán)團(tuán)的水霧在陽(yáng)光的映照下出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真是美麗壯觀，令人贊嘆不已。
我喜歡我們的新校園，以后我要努力為母校、為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
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雖然有無(wú)數(shù)不情不愿的聚會(huì)，但沒有大團(tuán)圓結(jié)局這回事，只好離開母校，離開老師，離開同學(xué)，開始新的征程。
新生活，新環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。先說開學(xué)第一天�？吹侥敲炊嗄吧拿婵�，走進(jìn)一間從未見過的教室，坐在從未接觸過的座位上，我心亂如麻。我一直在問自己：這是什么地方？我為什么坐在這里？我的同學(xué)正在和我玩捉迷藏。怎么才能遇到他們？現(xiàn)在該怎么辦？什么都沒做，只是沉默。
過了很久，老師進(jìn)來了。為什么是男老師？我們班主任呢？一切，仿佛在夢(mèng)里，我試圖看清楚，但無(wú)論如何都是“奇怪”的。我這么討厭嗎？母校不要我，老師不要我，甚至我最好的`朋友也拋棄了我。我要面對(duì)迷茫，孤獨(dú)，陌生。
過了一會(huì)，班主任讓我交準(zhǔn)考證，我慢悠悠的走到講臺(tái)上。老師對(duì)我說的話讓我難忘�！澳壳拔沂前嗬锏谝唬恢酪院筮�會(huì)不會(huì)是第一。”“目前”、“不知道”、“是否”這幾個(gè)字讓我從沉睡中醒來：這一切都不是夢(mèng)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，我必須面對(duì)�！拔磥怼�，一個(gè)未知的未來，正等著我去主宰。我必須盡快適應(yīng)新學(xué)校的一切，否則，我還能談什么未來？以前的成績(jī)已經(jīng)成為過去。我將如何承受從小學(xué)到初中的巨大轉(zhuǎn)折？
無(wú)論如何，我相信只要你努力，你就會(huì)成功。
新學(xué)校，你是什么樣的學(xué)校？你什么時(shí)候能讓我解開心中的謎團(tuán)？我們不認(rèn)識(shí)，只能說：“你好，新學(xué)校！”
七年級(jí)作文“新學(xué)校” 25
踏入校園，兩旁種植的樹木映入眼簾；操場(chǎng)上打籃球的，踢足球的，練習(xí)跑步的，跳繩的同學(xué)不計(jì)其數(shù)。在教室外就能聽到郎朗的讀書聲。當(dāng)然，新的學(xué)校也有新的規(guī)定，雖然嚴(yán)格，但是為的是我們能夠更好的.學(xué)習(xí)，新的老師雖然嚴(yán)厲，但更是對(duì)我們關(guān)愛有加。這對(duì)于一個(gè)新的初中生來說，我感覺特別美妙。
新的學(xué)校自然會(huì)交到新的朋友，我也不例外，交到了一個(gè)和我心有靈犀的朋友，在學(xué)習(xí)上互幫互助，下課一起嬉笑玩耍。她是一個(gè)特別幽默的女孩，我特別喜歡她這種幽默的風(fēng)格。學(xué)習(xí)壓力增大，下課她開個(gè)玩笑就頓時(shí)覺得壓力飄到了九霄云外。
新的同桌是一個(gè)男孩，話很多，上課積極回答老師問題。在班里是一個(gè)能讓同學(xué)大笑的“開心果”，課下能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師對(duì)他也特別滿意。
新的老師就從語(yǔ)文老師講起吧！她是一位特別負(fù)責(zé)人、慈祥但有時(shí)又特別嚴(yán)厲的老師。課下同學(xué)們會(huì)去找老師談學(xué)完課文的感受，而不是見到老師就躲起來，這足以表現(xiàn)出老師的慈祥。
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