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他這個(gè)人作文300字（精選34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的他這個(gè)人作文300字，歡迎大家分享。
他這個(gè)人作文300字 篇1
我有一位非常好的小伙伴，她不僅是我學(xué)習(xí)上的幫手，還是我生活中的“小太陽(yáng)”。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，個(gè)子不高，但也不算矮，臉上總是掛著微笑，看起來(lái)很陽(yáng)光，可愛(ài)！她在我們班里學(xué)習(xí)很好，很樂(lè)于助人。
記得上5年級(jí)的那一天，我和我們班里的王歡歡同學(xué)一起演講《雷鋒》。那時(shí)候，因?yàn)槲沂堑谝淮窝葜v，所以心里難免會(huì)緊張，這時(shí)候她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“家露，你別緊張，越緊張就越容易出錯(cuò)，你就把臺(tái)下的人當(dāng)做大白菜或南瓜，這樣就不容易緊張了”。我按照她的話，在演講的.時(shí)候把臺(tái)下的人都當(dāng)成南瓜，演講很順利，我突破的自己的恐懼。我高興地對(duì)她說(shuō)“真的很有用”
還有一次，上數(shù)學(xué)課，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不完就不許下課，這時(shí)候班里也沒(méi)剩多少人，我就剩最后一題，讓我百思不得其解。她走過(guò)來(lái)仔細(xì)的給我講解那一題，這是皇天不負(fù)有心人，我終于把那道題寫(xiě)完了。
想知道我這位小伙伴是誰(shuí)嗎？好吧！我告訴你，她呀！就是“天真＋可愛(ài)＋樂(lè)于助人的楊云飛同學(xué)。
他這個(gè)人作文300字 篇2
我有一個(gè)形象變化多端的“多變貓”朋友，他在班上擔(dān)任著班長(zhǎng)一職。
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出炙熱的光芒，濃眉大眼下有著一只挺挺的鼻子和一張吃遍天下美食的大嘴，臉蛋白里透紅，肚子大大的似乎可以裝下一個(gè)大西瓜。他常常穿一件畫(huà)著火箭的`紅衣服，他最大的特點(diǎn)是他的頭非常像章魚(yú)的腦袋。
他有時(shí)非常友好，有時(shí)又很賴皮。下課了，同學(xué)們魚(yú)涌而出，我和他還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩撕名牌游戲，我們自由組隊(duì)，你追我趕。突然，他的隊(duì)友被撕了，我看見(jiàn)了他這個(gè)“落單狗”立刻馬不停蹄地追過(guò)去，他看見(jiàn)我氣勢(shì)洶洶的跑來(lái)立刻調(diào)頭就跑。我一直追他就一直跑，突然可能他靈光一現(xiàn)想出了辦法就停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，我便也停了下來(lái)，小心翼翼地去撕他，當(dāng)我把它撕了時(shí)，他卻搶回名牌貼在背上立馬反擊了我。我生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”他說(shuō)：“我就這樣，怎么地！”我氣得無(wú)話可說(shuō)，只好英勇就義了。
我就問(wèn)你，他是不是非常賴皮�。�
他這個(gè)人作文300字 篇3
我的同桌，我非常煩他。四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，就跟他是同桌，老師還說(shuō)讓我?guī)椭�，唉，不知道老師怎么想的�?/p>
他這個(gè)人，眼睛很大，就因?yàn)檫@個(gè)，他還封自己的眼睛為“鈦合金狗眼”。還有他的鼻子，上課的時(shí)候，老師正在講課，我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，就聽(tīng)到了“吱溜，吱溜”的聲音，正想去揍他，一看，他的鼻涕真是“一落千丈，疑是銀河落九天呀呀！”我說(shuō)：“你把鼻涕弄干凈，快一點(diǎn)�！闭l(shuí)知，他竟然用舌頭把鼻涕舔干凈了，他真的好邋遢呀！
他的成績(jī)一直被眾人嘲笑，可是，他卻說(shuō)：“我就是這么有個(gè)性，我的成績(jī)是你們誰(shuí)都無(wú)法達(dá)到的。確實(shí)，我們都無(wú)法達(dá)到，不是這個(gè)意思，不是我們無(wú)法達(dá)到，是我們都不敢達(dá)到他的分?jǐn)?shù)，要是我們之中誰(shuí)達(dá)到了，就是“熊心吃了豹子膽”，一定會(huì)被老師“大卸八塊”的，指的.就是把整張?jiān)嚲沓瓊�(gè)八遍，再回家�？墒撬�，每次，一定要考個(gè)四五十分，不考到這個(gè)分?jǐn)?shù)，一定不會(huì)罷休的，所以，他每次都會(huì)被老師“大卸八塊�！�
他還有抄作業(yè)這個(gè)壞習(xí)慣，老師已經(jīng)三令五申，不能抄作業(yè)，可他還發(fā)動(dòng)了技能，也就是我跟大家說(shuō)的“鈦合金狗眼，”他什么時(shí)候能改呀！
我的同桌，我真不知道我還要跟他坐多久？
他這個(gè)人作文300字 篇4
她，不太高，大約145厘米，別人都說(shuō)她像一根竹條。
她，有一張瓜子臉，還算是眉清目秀，睫毛微微的向上翹。膚色偏黑，都說(shuō)她是非洲的偏白黑人，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她常常扎一個(gè)馬尾辮。
由于她的生肖是虎，在班級(jí)里同程曉哲并稱山中二虎，男生都說(shuō)一山不容二虎，現(xiàn)在有兩只母老虎怎么可以。他們都說(shuō)她和程曉哲會(huì)鬧翻。但事實(shí)并非如此，她和程曉哲是非常好的.朋友。
她偏愛(ài)天藍(lán)色、米黃色，還有粉紅和淡綠。喜歡游泳和養(yǎng)小動(dòng)物。她和曉哲都養(yǎng)過(guò)倉(cāng)、免子、小狗、小雞還有蜥蜴，有些小動(dòng)物死后，她們會(huì)把小動(dòng)物帶到學(xué)校附近一個(gè)沒(méi)人住的破房子里解剖。這是她們共同的秘密。她們的膽子很大，那間房子里長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人用，里面結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)還有許多老。是她們打掃干凈的。
她，最討厭那堆成了山的作業(yè)和那么多的課外班，把周末占得滿滿的。她渴望自由，哪怕只有一天也很好，和她的朋友一起去她奶奶家附近的河里去玩。
她這個(gè)人，也很大方，相信你一定愿意和她交朋友的。和她交了朋友，你一定會(huì)十分的快樂(lè)。
他這個(gè)人作文300字 篇5
頭上抹了定型水，身上灑香水，他這人呀，簡(jiǎn)直是廁所里照鏡子？臭美！
下課時(shí)，我正在發(fā)呆，一不小心望見(jiàn)座位上的他。他見(jiàn)了干咳一聲，頭發(fā)一甩，自我陶醉地說(shuō)：妹妹，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嗎？我的'雞皮疙瘩掉了一地，真想找個(gè)馬桶吐個(gè)痛快。
他向我走來(lái)，我見(jiàn)了便把頭一扭，不去理睬他。他走到我跟前，裝酷使得把手插到口袋里，只留大拇指在外面，又說(shuō)：妹妹，見(jiàn)到帥哥來(lái)了也不打招呼嗎？真沒(méi)禮貌耶！我聽(tīng)了火冒三丈，吼道：請(qǐng)你不要亂搭關(guān)系，我已經(jīng)有一個(gè)哥哥了，不需要再有一個(gè)！說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就走。只聽(tīng)他在后面大喊：你哥有我?guī)泦幔坑形铱釂幔?/p>
放學(xué)了，回家路上，他踩著自行車還不忘擺酷，把昨天剛學(xué)會(huì)的那一招神龍擺尾展示給我們看。只見(jiàn)他車頭一提，車尾一擺，作了一個(gè)神魚(yú)擺尾的動(dòng)作，還得意洋洋地說(shuō)：帥呆了吧？不要迷上我哦！又把定型水往頭上一抹，最后一甩頭，踩著那輛爛跑車絕塵而去，只留下頭皮滿天飛的壯觀景象。
他這人呀！
他這個(gè)人作文300字 篇6
他這個(gè)人真是沒(méi)有詞語(yǔ)來(lái)形容，這個(gè)人就是我的同桌！
學(xué)習(xí)從來(lái)不用功，從他那被嚼的開(kāi)了花的鉛筆上就能看的出，每天總是最后一個(gè)來(lái)到班級(jí)，最早一個(gè)走；上課十分鐘了還沒(méi)有找到課本，課本上有的空白地方都讓他畫(huà)滿了機(jī)器貓，以至于連課文都看不清了，要真是畫(huà)的好也罷，但是我看著他那畫(huà)的像驢的綠色機(jī)器貓我真是有種天妒英才的感慨！
生活上一樣邋里邋遢，食堂里吃飯一個(gè)人占一個(gè)桌子，倒不是他霸道，只是沒(méi)人愿意和他一起吃飯，我寧可蹲在校門口的狗窩邊上和狗狗共進(jìn)午餐也不愿意和他坐在一起。記得剛轉(zhuǎn)校來(lái)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，處于同桌的關(guān)系，我們倆一起吃飯，當(dāng)他端著三個(gè)飯盒坐到我身邊時(shí)，我猜知道我自己有多渺小……飯還沒(méi)有吃到嘴，就先把鞋脫了，破了動(dòng)的襪子里大拇指倔強(qiáng)的探出頭來(lái)，讓我佩服他的`是，他居然會(huì)用左手用筷子！他吃飯時(shí)右手也不閑著，將中指順著襪子的破洞探進(jìn)襪筒里，有節(jié)奏的扣著腳丫，節(jié)奏歡快明朗，只不消片刻，惡臭便悄然散開(kāi)，猶記得那頓飯我浪費(fèi)了——雖然我吃進(jìn)了肚子，但是沒(méi)有消化的又吐進(jìn)了廁所。
這就是我同桌，他這個(gè)讓老師頭疼，讓我心悸的同桌。
他這個(gè)人作文300字 篇7
老師像辛勤的園丁，澆灌著我們成長(zhǎng)，她像一根紅燭點(diǎn)燃我們心靈的希望，她像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)文學(xué)的大門，她就是我們的王老師。
王老師不高不矮，戴著一副眼鏡，透出一股文化的氣質(zhì)，她的頭發(fā)黑中透白，手上也有許多老繭，都是為我們操勞過(guò)度而形成的。
王老師工作非常認(rèn)真，從不因?yàn)楣ぷ骼鄱г埂Ｎ覀儼嘤袔讉�(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的`，從來(lái)都沒(méi)有考到七十分，老師經(jīng)常給他們講題目。有一次，因?yàn)樗麄兩险n沒(méi)聽(tīng)講，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)，老師只好自己加班，為他們?cè)僦v一遍課，可不論老師怎么講，他們都是一知半解，可王老師沒(méi)有放棄，詳細(xì)地為他們解釋，直到九點(diǎn)鐘，他們理解透徹，才去休息。
我們的老師不僅工作細(xì)心、勤勞，而且十分關(guān)心同學(xué)。
有一次，我早上吃多了，再加上昨天晚上受涼鬧肚子，今天早上上學(xué)校，很想嘔吐。我強(qiáng)忍住喉嚨里的翻滾，可東西在肚子里上下翻滾，好像長(zhǎng)江的波濤滾滾流動(dòng)，終于，我忍不住了，吐了出來(lái)。老師立刻趕來(lái)，幫助我把座位清理干凈，還帶我上了衛(wèi)生間，我真感動(dòng)。
老師，您是火，驅(qū)散我的寒冷，您是風(fēng)，吹散我的憂愁，您是光，照亮我前行的道路，謝謝您，王老師。
他這個(gè)人作文300字 篇8
每一個(gè)學(xué)期，都必須要換一個(gè)同桌，熟悉了上一個(gè)，就會(huì)害怕?lián)Q下一個(gè)。這個(gè)同桌是我經(jīng)歷過(guò)這么多個(gè)同桌中，最好的一個(gè)。
他有一頭烏黑亮麗可愛(ài)的短發(fā)，有兩只水汪汪的眼睛，兩條彎彎的眉毛，像月牙一樣懸掛在他的額頭下方。她總愛(ài)咧嘴大笑。她有特別多的優(yōu)點(diǎn)比如：字寫(xiě)得好看，成績(jī)優(yōu)秀，但我最欣賞的還是她的大方。
有可能你會(huì)覺(jué)得，只要她有分過(guò)你東西，這都叫大方，她的大方跟別人可不一樣。
記得我們剛分到一塊，是有多么的不情愿，一開(kāi)始誰(shuí)都不理誰(shuí)，等課上到一半他主動(dòng)跟我聊天，漸漸地，我們關(guān)系越來(lái)越親密，下課了，因?yàn)槲冶容^害羞，暫時(shí)交不到朋友，她把我拉攏進(jìn)來(lái)和她們一起玩游戲。慢慢地大家都認(rèn)識(shí)了，一起聊天，一起做作業(yè)。
她的`大方，還體現(xiàn)在分享這件事上，我跟她只是個(gè)同桌，但是她一有好吃的，第一個(gè)想到的總是我。
她對(duì)別人也非常的好。也許有許多人一發(fā)生什么沖突，大部分的人都會(huì)選擇絕交。她的方式可不一樣了，她會(huì)選擇用笑解決一切，就算她真的跟你生氣了，她也會(huì)在下一節(jié)課上跟你和好的。
別人的媒婆都是幫新人牽線到一塊的，而我的這個(gè)同桌媒婆是幫我牽到了許多好朋友。
他這個(gè)人作文300字 篇9
“你怎么樣了？疼不疼？要看看嗎？”聽(tīng)見(jiàn)這一句句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，我的腦海中浮現(xiàn)出朱曹婧的模樣。
她1米57的個(gè)頭，偏瘦的身體，一雙鈴鐺般大小的眼睛，一張能言善辯的嘴巴笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，好像一個(gè)小天使。
她非常樂(lè)于助人。別人如果有困難，她定當(dāng)?shù)谝粋�(gè)挺身而出，為別人排憂解難。
有一次，我在玩耍中不小心摔了一跤，手上給蹭掉了一塊皮，她看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，拿出濕巾輕輕擦拭著我的`手，擦完后，她把自己的手套給我戴上，并輕聲對(duì)我說(shuō)：“還疼嗎？我們?cè)谑覂?nèi)玩吧，室外太危險(xiǎn)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她的手凍得通紅通紅的。
朱曹婧不僅樂(lè)于助人，還很有恒心。
有一次，她迷上了畫(huà)畫(huà)，決心畫(huà)好畫(huà)，她來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在特別喜歡畫(huà)畫(huà)，可能沒(méi)時(shí)間陪你玩了，一直到下個(gè)月，這個(gè)期間我不會(huì)出來(lái)的，你就別找我了。”我不甘心，去找她家，還吃了個(gè)個(gè)閉門羹。
朱曹婧就是這樣的一個(gè)人，樂(lè)于助人而且有恒心。
他這個(gè)人作文300字 篇10
生活中有許許多多平凡的人，平凡人往往會(huì)做出一些不平凡的事，有一個(gè)叔叔便是這樣。
今天，風(fēng)和日麗，我哼著小曲去乘坐公共汽車到奶奶家玩，一上車，車上人可真多呀！大家摩肩接踵，項(xiàng)背相望，擠得人都喘不氣來(lái)。突然，又一位老奶奶上車，她白發(fā)蒼蒼，還拄著一副拐杖。開(kāi)車了，我緊緊抓住兩邊的扶手，由于街上車輛多，車一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，車上的人也一會(huì)兒前傾，一會(huì)兒后仰。再看那老奶奶，向前一傾，成了45度角，向后一仰，又成了90度角，無(wú)法站穩(wěn)似的，我實(shí)在看不下去了，大聲說(shuō)：“誰(shuí)為老奶奶讓個(gè)座？”大家一聽(tīng)，都莫名其妙地看著我，你瞧，那位中年婦女若無(wú)其事地嗑著瓜子，那位中年男子丟棄了香煙，裝作呼呼大睡，一位青年男子把報(bào)紙蓋在臉上，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)┅┅竟無(wú)一人為老奶奶讓座。
就在這時(shí)，有一個(gè)人，他個(gè)子不高，看上去十分威武，兩條劍眉挺立在眼睛上方，猶如一位大將軍。他喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”還雙手?jǐn)v過(guò)老奶奶，老奶奶露出了久違的微笑，剛才不讓座的叔叔阿姨都慚愧地低下了頭。
我陷入了沉思：他是一個(gè)與老奶奶素不相識(shí)的.人，能在別人都不讓座的情況下，獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，他這個(gè)人太令人敬佩了。
他這個(gè)人作文300字 篇11
“哇，他這個(gè)人真是貪睡啊!呀，一位我們班的雙神呀!”
雙神第一神：上課無(wú)神
每一次上課(除了體育課)我們都可以聽(tīng)到一陣輕微的鼾聲。我們一扭頭，一般都可以看到小朱趴在桌子上，雙手當(dāng)成枕頭，口水一滴一滴流下來(lái)，眼睛緊閉，呼呼大睡。那也道是他姓“豬”(朱)好睡的豬是過(guò)著只有吃和睡的生活，不知他有沒(méi)有這樣的生活。
看到這只大“寶豬”，無(wú)奈的老師們一般會(huì)叫他到后面的墻角邊去站。他慢悠悠的走過(guò)去，背一靠墻，繼續(xù)若無(wú)其事地睡大覺(jué)。
哎，他呀，真是絕了。
第二神：下課有神
“叮呤呤，叮呤呤……”
下課鈴剛一響，同學(xué)們還沒(méi)有(或還來(lái)不及)說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)!”時(shí)，他就像腦袋瓜充血一樣向操場(chǎng)奔去，這一絕，都要嚇?biāo)罒o(wú)數(shù)人�！�
在操場(chǎng)上，“寶豬”上課那一個(gè)有氣無(wú)力的`樣子和睡意朦朧的姿態(tài)，早就一掃而光，無(wú)影無(wú)蹤了。打籃球，這一護(hù)，那一欄;打乒乓球時(shí)，這一扣，那一懸;玩單腳跳，這一躍，那一蹦。這一種精神狀態(tài)若能分一些在學(xué)習(xí)上，那他一定會(huì)很棒的。
“哎——，他實(shí)在太絕了。真希望他上課有神，下課養(yǎng)神啊!這樣也可以幫助他自己，也可以幫助老師講課啊!”
他這個(gè)人作文300字 篇12
白鶴洋是我一個(gè)好朋友。每一個(gè)人認(rèn)識(shí)他的人，都知道他是一個(gè)熱心腸的人。
有一次，我和他一起做數(shù)學(xué)題，我遇到了一道不會(huì)的題，他就耐心地給我講這道題，一遍又一遍直到我完全弄懂為止。
還有一天，我和白鶴洋一起回家，我們走到東明交通崗的時(shí)候，看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年紀(jì)好像已有七八十歲的老爺爺。拖著年邁的身子，緩緩的向前移動(dòng)。這時(shí)車也好像突然多了起來(lái)。白鶴洋見(jiàn)了，馬上跑到老爺爺身邊，輕聲的問(wèn)：“老爺爺，你要去哪呀?”老爺爺回答他：“我要過(guò)馬路，上那面，買東西現(xiàn)在車那么多，我都不敢過(guò)馬路了。”白鶴洋說(shuō)：“我扶您過(guò)去吧!”老爺爺答應(yīng)了。
到了馬路對(duì)面的時(shí)候，老爺爺問(wèn)他：“你叫什么名字?是哪個(gè)學(xué)校的?”白鶴洋卻說(shuō)：“我是一名小學(xué)生，這是我應(yīng)該做的.事”說(shuō)完，他一溜煙的跑了……這就是我的朋友白鶴洋，他對(duì)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人都幫助的精神值得我去學(xué)習(xí)。
他這個(gè)人作文300字 篇13
俗話說(shuō)，勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奮的人。她長(zhǎng)著一雙小眼睛，像兩顆黑黑的小葡萄，彎彎的眉毛配上一副眼鏡，簡(jiǎn)直就像位博士。
有一次署假我去她家，那時(shí)她上初中。我每時(shí)每刻看她，她都在盯著題，一會(huì)兒咬著筆根，一會(huì)兒又在稿紙上刷刷地演算著。我特別佩服她。她學(xué)習(xí)總是專心致志，絲毫不放。她學(xué)到了忘了吃飯，睡覺(jué)的程度。她甚至學(xué)成了“書(shū)呆子”。
還有一次，她生病了；我們都去看望她。去了醫(yī)院，我看到了晶晶姐姐的煩惱。我走過(guò)去問(wèn)她：“姐姐，你為什么煩惱��？”而姐姐這一說(shuō)，打動(dòng)了我的心，她說(shuō)：“在我生病的'這兩天，老師一定又講新課了。有的同學(xué)一定在認(rèn)真復(fù)習(xí)，怎么辦�。俊蔽蚁耄壕ЬЫ憬銓W(xué)習(xí)在區(qū)里成為第一名了，她卻還在認(rèn)真的學(xué)，生怕有同學(xué)追上她。我真佩服她的這種精神��！
我從這件事中明白了：事實(shí)再次敲響警鐘，天才并不可靠，可靠的是勤奮與刻苦。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“所謂的天才，就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！�
這種精神激勵(lì)著我，感染著我；催我?jiàn)^發(fā)，催我前進(jìn)……
他這個(gè)人作文300字 篇14
我們班里面有一個(gè)人，他說(shuō)話十分搞笑，做起事來(lái)，也十分的可笑，他，就是我最好的朋友，趙勝濤！
趙勝濤，他的特點(diǎn)，就是會(huì)玩。他長(zhǎng)著一頭黑色的頭發(fā)，和水汪汪的大眼睛，看上去，很討人喜愛(ài)，他長(zhǎng)著一個(gè)矮矮的個(gè)子，我還要低著頭看他。他說(shuō)話十分幽默，臉上老是掛著一張笑臉，還經(jīng)常對(duì)我講笑話，可搞笑了。
這并不是他的才能，他非常會(huì)玩。一下課，他就經(jīng)常跑出去玩捉迷藏，我也經(jīng)常和他玩，每次跟他玩的時(shí)候，他總會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，一上課，他便會(huì)出現(xiàn)在我們面前，我感到十分的驚訝。
有一次，他把他的秘密告訴了我，原來(lái)，他早設(shè)計(jì)出了捉迷藏的的.“逃生路線”了。又一次，我們又玩捉迷藏，這一次，我跟他一起走，果然，在走的路上，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我們而我們卻在暗處監(jiān)視他們，我十分“敬佩”。經(jīng)過(guò)他的加工后，逃生路線更加厲害了，他真是太“聰明”了。
哇！他可真會(huì)玩呀！
他這個(gè)人作文300字 篇15
“哈哈哈”咦？是誰(shuí)在笑？哦，原來(lái)是我們班里大名鼎鼎的不笑不知道，一笑嚇一跳的刺星——小璇。
他，頭發(fā)短短的，鼻梁高高的，眼睛大大的，身材略微有點(diǎn)兒胖，最讓我覺(jué)得損壞他形象的就是那一副小眼鏡了。
他非常調(diào)皮。那是一個(gè)安靜的下午，我們班的人都很乖，唯獨(dú)他，非常的調(diào)皮，在老師扭頭的`一瞬間，他來(lái)了個(gè)POSS，老師扭過(guò)來(lái)，正好他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被老師給抓住了，讓他寫(xiě)了一個(gè)檢討�？伤坪醣拘噪y移，英語(yǔ)課上，他又在老師不注意的時(shí)候，給一個(gè)壞學(xué)生扔了個(gè)紙團(tuán)，可紙團(tuán)似乎反之其意，扔在了老師眼皮底下，又被老師抓了個(gè)正著。這個(gè)小璇，他就不能改一改嗎？
他不僅很調(diào)皮，還非常愛(ài)笑，這不，又有一件事被我看到了。
那是一個(gè)早晨，我們班里非常熱鬧，像個(gè)市場(chǎng)，突然，一陣笑聲打破了班里的“寧?kù)o”，不用想，又是小璇，這陣笑聲可不是吉祥的，它招來(lái)了一個(gè)“刺客”，老師！班里一下子變的非常安靜，連心跳聲也能聽(tīng)得一清二楚。這可真是我們班的良方�。�
他雖然很不乖，但數(shù)學(xué)成績(jī)卻很優(yōu)秀，在班里名列前茅，如果他認(rèn)真起來(lái)可就真不一般了。
他就是這樣的一個(gè)人，但他給我們班帶來(lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于煩惱。
他這個(gè)人作文300字 篇16
他，是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，是學(xué)校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜歡的中隊(duì)長(zhǎng)。
他，雖然沒(méi)有水靈靈的大眼睛，但眼睛小得討人喜歡，笑的時(shí)候，眼睛差點(diǎn)瞇成一條線，高高的.“小山”下面，有一只靈巧的嘴，它有一個(gè)好處和一個(gè)壞處。好處就是它挺說(shuō)話，記得一次教師節(jié)的綜合實(shí)踐，他還采訪得很自然，一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。壞處是什么？這個(gè)看他的肚子就知道了，他的肚子簡(jiǎn)直可以當(dāng)鼓用了，因?yàn)樗矚g吃東西，每次不是把東西吃光就是吃得剩下一丁點(diǎn)兒，所以的他的體重直線上升，他只好去減肥了，可怎么也堅(jiān)持不下去。
他喜歡看書(shū)，把書(shū)當(dāng)成寶貝，他家的書(shū)少說(shuō)有幾百本，訂的雜志有4種，他的就占3種。他在學(xué)�？�，在家里看，連下課大家出去玩了，他仍然在看書(shū)，這已成了雷打不動(dòng)的習(xí)慣，因此他的知識(shí)面很廣，但這也招來(lái)了風(fēng)波，大家管他叫“書(shū)呆子”。他責(zé)任心不夠強(qiáng)，也很馬虎，老師不知道說(shuō)了他幾遍，但說(shuō)也是白說(shuō)，一點(diǎn)也改不了，他為此很煩惱。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我――張書(shū)懷，一個(gè)快樂(lè)而又煩惱的少年！
他這個(gè)人作文300字 篇17
在四年級(jí)3班的教室里，有這樣一個(gè)小朋友。他的皮膚白白嫩嫩，宛如剛剝開(kāi)殼的雞蛋。只要他大笑一聲，兩個(gè)若隱若現(xiàn)的小酒窩便歡快地跳了出來(lái)。好朋友們都叫他“螃蟹”。你能猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我——你們可愛(ài)的同學(xué)，謝佳航。
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)了！在這個(gè)超長(zhǎng)的假期我可是看了很多的書(shū)，這幾天我最喜歡看《水滸傳》。我特別喜歡書(shū)里108個(gè)英雄好漢。喜歡那山東鄆城縣呼保義宋江，智多星吳用、花和尚魯智深、豹子頭林沖、打虎英雄武松……他們的故事都深深地吸引著我。我每天睡前都會(huì)去書(shū)里和他們相會(huì)，真希望晚上的時(shí)間能慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)��！我就能多看一會(huì)兒了。
我長(zhǎng)大了以后，好想當(dāng)一名飛行員。我要駕著飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空翱翔，在美麗的藍(lán)天吃各種各樣形狀的棉花糖。我先舔一口。那甜津津的味道，瞬間從我的舌頭散發(fā)到全身。我覺(jué)得還不過(guò)癮，整個(gè)頭埋進(jìn)了“棉花糖”里啃了起來(lái)，哈哈，我的`頭上仿佛帶上了一頂蓬松的白帽子。
這就是我。一個(gè)可愛(ài)的，愛(ài)看書(shū)的，長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員的小男孩。
他這個(gè)人作文300字 篇18
老師今天說(shuō)：“要用欣賞的目光看曾經(jīng)不欣賞的人，因?yàn)槿瞬粫?huì)一無(wú)是處，總會(huì)有一點(diǎn)“亮點(diǎn)”。我覺(jué)得這句話很有道理，我就來(lái)想一想這人會(huì)是誰(shuí)。
有了！就是他了，是我們六（4）班“家庭”的一員，如果是用以前的目光來(lái)看他的話，他是一個(gè)成績(jī)又差，脾氣又暴躁的人。他急了，還會(huì)毫不留情地一巴掌扇過(guò)去，以前我只會(huì)給他一個(gè)六十分，但是以現(xiàn)在的我用欣賞的目光看他的話，發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)不錯(cuò)的男孩子。
他最大的閃光點(diǎn)就是：樂(lè)于助人。記得在去年的8月的29日，我在公園附近散步遇見(jiàn)了他。見(jiàn)到了他我盡量會(huì)躲避，但是這又是我的必經(jīng)之路，所以我就只能跟在他的.身后。我看見(jiàn)了他撿起了地上錢包，拿起包走向警察叔叔的方向，于是我又仔仔細(xì)細(xì)地看著，只見(jiàn)警察叔叔接過(guò)包包正要道謝的情景，我慌亂的現(xiàn)身（我也不顧自己的處境）立馬跳了出來(lái)，對(duì)警察叔叔說(shuō)：“他有可能把錢包里的錢放進(jìn)自己的口袋里！”警察叔叔聽(tīng)了，拉住了他的手，當(dāng)面檢查了他的錢包，發(fā)現(xiàn)他自己錢包里的錢連一個(gè)鋼镚兒都沒(méi)有，我才知道冤枉他了，我想急忙護(hù)住頭，可是他只是揮了揮手，就走了。我瞪大了眼睛，這是我才發(fā)現(xiàn)他的另一個(gè)閃光點(diǎn)：宰相的肚子能裝船。
他這個(gè)人作文300字 篇19
他，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)煩人；有時(shí)急不可耐，有時(shí)沉穩(wěn)安靜。
他，就是我的弟弟。
每當(dāng)我放學(xué)回家之后，聽(tīng)到的總是那熟悉的'聲音哥哥，哥哥回來(lái)了。然后急促地腳步聲向我沖來(lái)，一對(duì)小臂膀抱住了我。我放下書(shū)包，將他抱起，那時(shí)他笑得像一朵花兒一樣，玩鬧之后，我便去寫(xiě)作業(yè)了。
可是，他哪會(huì)這么容易放過(guò)我。我前腳剛走，他就抱住了我的后腳。他的眼睛，好像在說(shuō)：哥哥，哥哥，再跟我玩一會(huì)兒吧。
但是我還要寫(xiě)作業(yè)呀，寫(xiě)完再跟你玩吧。
他就不樂(lè)意了，死皮賴臉地往我身上蹭。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是我弟弟呢？我只好跟他玩了一會(huì)兒。
但臨近交作業(yè)的時(shí)間，我不能再拖了，只好使用騙術(shù)�？煽裳剑腋阒v啊，如果你讓我寫(xiě)作業(yè)的話呢，我就可以給你巧克力吃喲。他頓時(shí)歡天喜地跑開(kāi)了，我趁這個(gè)間隙，就趕緊跑去寫(xiě)作業(yè)了，將門反鎖，嘿嘿，他進(jìn)不來(lái)了。
終于寫(xiě)完了，我想想不對(duì)，為什么他剛剛還在吵，瞬間就安靜了下來(lái)。我躡手躡腳地出去，伸頭一看。只見(jiàn)他手拿一個(gè)手機(jī)，雙眼直盯著屏幕，還時(shí)不時(shí)地哎呀一句，原來(lái)他在看動(dòng)畫(huà)片呢。
哎，這就是我的弟弟。
他這個(gè)人作文300字 篇20
很多時(shí)候，我們都會(huì)忽略了最應(yīng)該對(duì)他說(shuō)的“謝謝”。
在陌生人的一次幫助下，我們說(shuō)了謝謝；在老師一句鼓勵(lì)的話下，我們投去了感激；在朋友的陪伴下，我們回以了微笑。這些有形的無(wú)形的謝謝，在我們的生活中是多么的平常�？墒�，我們卻忘了在我們坐在明朗的.教室里的時(shí)候，那個(gè)為了我們還在奔波忙碌的身影。
媽媽去世得早，自從上了初中以后，我跟他的交流也變得少之極少。每到星期五回家，最常聽(tīng)見(jiàn)的是他的嘆息聲。那個(gè)時(shí)候，我多想送上一句關(guān)心，但，我沒(méi)有——
有些事是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的，卻震撼了我的心。爸爸的頭發(fā)里已經(jīng)夾雜著白發(fā)，有力的雙手已傷痕累累，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的他，隨著時(shí)間的流逝，我和哥哥的長(zhǎng)大而變得有些蒼白無(wú)力。然而，我始終沒(méi)能說(shuō)出謝謝——對(duì)他。不說(shuō)不是不敢說(shuō)，不是不想說(shuō)，也不是不愿說(shuō)，而是不知道如何去表達(dá)，用簡(jiǎn)潔情深的話告訴他。
想回到小時(shí)候的天真率誠(chéng)，對(duì)十多年來(lái)日夜勞累，默默為我和哥哥辛勞的他說(shuō)一聲：爸爸，我愛(ài)您，謝謝您。
他這個(gè)人作文300字 篇21
昨天，我去新華書(shū)店看書(shū)，半途中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象。
下午三點(diǎn)多鐘，我正愉快的走在去往新華書(shū)店的途中。來(lái)到了一個(gè)車流量很大的地方。這時(shí)，對(duì)面公路上的黑衣男子引起了我的注意。只見(jiàn)他橫穿公路后，來(lái)到公路旁新建的.欄桿邊。他雙手扶著欄桿，先用右腳踏右邊的花臺(tái)，再想辦法把左腳弄到欄桿的另一邊去，最后右腳順利地踏了過(guò)來(lái)。就這樣，那個(gè)黑衣男子翻過(guò)欄桿，到達(dá)了目的地。我又一想：“原來(lái)那個(gè)叔叔翻欄桿，是為了抄近路呀！”
不到一分鐘，又有兩個(gè)阿姨帶著一小男孩穿過(guò)馬路，來(lái)到欄桿邊。她們先把小男孩抱過(guò)欄桿，隨后自己也翻過(guò)了欄桿。我看了，心想：你們這樣不是再讓孩子學(xué)習(xí)你們這種不文明的行為嗎？你們會(huì)后悔的！
正在這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)穿西裝、打領(lǐng)帶的叔叔。可他卻還是同前面幾個(gè)大人一樣。只見(jiàn)他把手中的公文包夾在腋下，手扶欄桿，像“燕子”一樣，輕輕地“躍”了過(guò)來(lái)�！败S”過(guò)之后還扶了扶領(lǐng)帶，“光彩”地走了。
我看了這幾位大人的行為，真想對(duì)他們說(shuō)：“其實(shí)你們翻欄桿也就是想抄近路走，但你們想過(guò)沒(méi)有，就是在你們這樣的想法、這樣的行為中可以看出你們很不講文明�！�
因此，叔叔、阿姨們，為了文明，請(qǐng)多走幾步吧！
他這個(gè)人作文300字 篇22
我的同桌是姜力瑋，他寫(xiě)字寫(xiě)得很工整，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)也很好，值得我學(xué)習(xí)！我用水筆寫(xiě)字只有一次得A星，其次不是A-就是B，但他就經(jīng)常得A，他的成績(jī)是全班前幾名呢！但是，他也有缺點(diǎn)，比如上課會(huì)說(shuō)話之類，當(dāng)然我不能多寫(xiě)啦，要不然會(huì)敗壞他的名聲的。
我在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，力瑋說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)就是玩游戲，能一下子就過(guò)關(guān)！”其實(shí)我什么都還沒(méi)問(wèn)他呢，他已經(jīng)在表達(dá)他自己很聰明。說(shuō)真的，他是蠻聰明的！
他的優(yōu)點(diǎn)還有很多，除了學(xué)習(xí)好，得過(guò)很多獎(jiǎng)，他還會(huì)幫助別人呢。
力瑋比我一年級(jí)時(shí)的同桌好多了，因?yàn)樗菢雍孟嗵�。以前的同桌不是欺�?fù)我，打我，就是把我的`東西搶走而且又不經(jīng)過(guò)我同意……姜力瑋不會(huì)那樣的，有一次，我的水壺倒了，水倒到了桌子上，他就及時(shí)借給我紙張，讓我擦桌子，我的書(shū)本才有位置放……還有一次，我的橡皮擦掉到他的桌子底下，我撿不到，他就幫我撿了�？磥�(lái)，他還是蠻樂(lè)于助人的…
下課的時(shí)候他活潑可愛(ài)，經(jīng)常講笑話給別人聽(tīng)，大家都常常在一起玩，好開(kāi)心啊！
他這個(gè)人作文300字 篇23
我有一個(gè)好朋友，名叫許書(shū)睿，他是我的同桌。
他的個(gè)子和我一樣高，臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，透著一股靈氣，一對(duì)大大的`耳朵聆聽(tīng)八方，小小的鼻子下面，長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴，均勻的手臂配著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大腿，樣子很帥氣。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。上次，我們班講評(píng)周末練習(xí)，吳老師讓我們拿出紅筆批改自己的作業(yè)，下課后再交給老師，可是，我并沒(méi)有帶紅筆啊，許書(shū)睿好像猜出了我的心思
，主動(dòng)拿出自己的紅筆與我共用。每次在班上同學(xué)遇到困難時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)盡一份力去幫助別人。
他還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。每次在三科考試時(shí)，他總是取得不錯(cuò)的成績(jī)，這是因?yàn)樗险n時(shí)，積極發(fā)言，善于思考。許書(shū)睿還是個(gè)體育迷，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，他喜歡上體育課，他最喜歡的體育活動(dòng)是“扔小布球”。在學(xué)校第三十屆“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，他報(bào)名參加“壘球”比賽，而且還拿到了第二名呢。
我的同桌也是一個(gè)好干部，他現(xiàn)在呀，已經(jīng)當(dāng)了我們班的生活委員，成為老師的左膀右臂，受到同學(xué)的好評(píng)，我希望他繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
他這個(gè)人作文300字 篇24
他，長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一頭烏黑又發(fā)亮的頭發(fā)。他屬雞，是一只愛(ài)吹牛的“老母雞”，是一只憤怒的`“公雞”。
說(shuō)他吹牛吧，的確，不管在家或在外面，他總要吹牛。有一次，我跆拳道得了寧波市三等獎(jiǎng)�；丶液�，我把這個(gè)喜訊告訴了正在吃飯的媽媽。這時(shí)，他大步流星地走到我面前，擺了一個(gè)架勢(shì)，便滔滔不絕地吹起牛來(lái)：“我小時(shí)候，可是誰(shuí)都敵不過(guò)我，你才得三等獎(jiǎng)。那時(shí)，同學(xué)們來(lái)玩摔跤，我……”在外面，他還一直說(shuō)自己的工作怎么好怎么好，真像是一只“老母雞”“咯咯咯咯”說(shuō)自己下了蛋。
他不僅是一只“老母雞”，還是一只憤怒的“公雞”。有一次，我把語(yǔ)文成績(jī)考砸了。他接過(guò)試卷，馬上火爆起來(lái)，一下子站了起來(lái)，抬起右手，還暴出了筋骨，狠狠地拍在桌上，只聽(tīng)“啪”一聲，桌上的東西都顫動(dòng)起來(lái)，嚇得我直哆嗦。他好像要把這張桌子弄來(lái)出氣，樣子十分可怕，就像一只超級(jí)憤怒的大公雞。
這就是他，一個(gè)脾氣暴躁，又愛(ài)吹牛的他，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我親愛(ài)的爸爸，沒(méi)想到吧！
他這個(gè)人作文300字 篇25
在我們班上，有一位被同學(xué)們稱之為“飛毛腿”的男孩，他叫延玉康。在這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，我要毫不遲疑地推薦延玉康得到“體育保健”這枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
你一定會(huì)問(wèn)我為什么要這樣堅(jiān)定地推薦他呢？請(qǐng)往下看推薦的理由：記得上星期舉行體育課上，他參加了男子50米短跑跑決賽。比賽即將開(kāi)始了，所有同學(xué)都異常緊張，只有延玉康一臉的自信。隨著老師一聲令下，同學(xué)們都像離弦的`箭，似脫韁的野馬一般沖了出去。延玉康一開(kāi)始只處在右邊位置，這可讓一旁的隊(duì)員們急壞了。相比之下，張衡如同插上了翅膀，一路遙遙領(lǐng)先，別的同學(xué)也不甘示弱，緊追其后。到了第二回合時(shí)，許多同學(xué)都跑不動(dòng)了，一路遙遙領(lǐng)先的張衡也顯得體力不支，可是只有延玉康與往常一樣，仍快速地在操場(chǎng)上飛奔。瞧他的樣子，精力充沛！最后10米了，延玉康將同學(xué)們的加油聲化為動(dòng)力，迅速?zèng)_刺，奪得了冠軍，為我們爭(zhēng)了光。他不僅跑步快，在其他體育項(xiàng)目上表現(xiàn)也不凡，如足球場(chǎng)上一樣龍騰虎躍，身手矯健。
因此，我推薦他獲得“體育保健”獎(jiǎng)。
他這個(gè)人作文300字 篇26
短短的頭發(fā)、明亮的眼睛、高鼻梁，大大的嘴巴上有著厚厚的嘴唇。那黝黑的皮膚好像非洲人一樣，可是臉上卻總是露出迷人的微笑，看起來(lái)溫柔可親。雖然他也會(huì)經(jīng)常“招惹”我，但我還是很喜歡他，因?yàn)樗悄菢拥那趧冢?/p>
因?yàn)楣ぷ鞯脑颍?jīng)常不在家，很久才會(huì)回來(lái)一次。記得有一次他在工作時(shí)不小心打到了眼睛，媽媽讓他休息幾天。
第二天他回來(lái)了。媽媽趕緊準(zhǔn)備做些可口的飯菜，弟弟卻在一邊哭鬧不止，媽媽只好抱著弟弟做飯，他看到媽媽忙碌的身影，他趕緊來(lái)幫媽媽，做飯、掃地、拖地，像是一只勤勞的.小蜜蜂，一刻也不停。
到了第三天早上我睡醒起床找爸爸玩兒，卻發(fā)現(xiàn)屋里沒(méi)有了爸爸的蹤影。媽媽告訴我爸爸回去工作了，我聽(tīng)到后傷心極了�！岸疾荒芎煤门闩阄覇�？”我抱怨的說(shuō)。
雖然我嘴上抱怨，可是我心里明白，勤勞的爸爸一切的努力都是為了我們的家，為了讓每一個(gè)人都變得幸福，我好愛(ài)我的爸爸！我希望爸爸在外面工作注意安全，有時(shí)間一定要多回來(lái)陪陪我和弟弟。
他這個(gè)人作文300字 篇27
我相信，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì)有自己佩服的對(duì)象，我也有自己佩服的對(duì)象。我佩服他——那個(gè)勇敢的他，那個(gè)聰明的他。
一頭干凈利落的短發(fā)，一身整齊的衣服，機(jī)智聰明加上敏捷的`身手，一個(gè)形象就這樣出來(lái)了。他的眼睛稱不上水汪汪，卻不是很小，而且十分的炯炯有神；身子并不高大，卻也不是很矮小，但力氣并不是微弱的。這樣的他，算不上瀟灑，在我心中，他卻很灑脫！
三年級(jí)的時(shí)候自練課，我的桌子壞了，沒(méi)有辦法寫(xiě)字，還好老師早就和我們說(shuō)明：“不管發(fā)生什么事，這節(jié)課你們都必須完成，而且還有做完我布置的作業(yè)，作業(yè)有……，如果是幫助同學(xué)的同學(xué)沒(méi)有完成，可以考慮……”。他二話不說(shuō)，直接拉著我去門衛(wèi)黃師傅那，他問(wèn)黃師傅拿到鐵錘和釘子，就拉著我匆匆回教室。他讓我先在他的座位里做著練習(xí)，而他卻在那“砰砰”的修著桌子。臨近下課時(shí)，他終于修好了。下課了，我和老師表明了這一切，老師破格讓他回家，他卻拒絕，笑著說(shuō)：“我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，應(yīng)該留！”老師也沒(méi)辦法。
第二天我問(wèn)他：“為什么要這樣做”“我和你是好朋友，這不叫幫助，叫仗義！”他幽默的回答。
想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班大名鼎鼎的——葉鵬龍！
他這個(gè)人作文300字 篇28
談到名人，第一個(gè)進(jìn)入腦海的常常是愛(ài)因斯坦，不止因?yàn)樗桥e世聞名的物理大師，《相對(duì)論》的提出，對(duì)增進(jìn)人類宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn)，更因?yàn)槲液芟矚g他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
腦袋神奇，被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人，求學(xué)的經(jīng)歷，一點(diǎn)也不神奇，甚至被當(dāng)做“低能”看待，四、五歲還不太會(huì)說(shuō)話，喜歡靜靜的坐著，常常發(fā)呆，父母一度以為他有智能障礙。
小學(xué)的成績(jī)表現(xiàn)，果真一如預(yù)言的糟透了，除了數(shù)學(xué)卓越之外，其它都很差，是班上永遠(yuǎn)的`最后一名，老師甚至對(duì)家長(zhǎng)直言：做什么都一樣，反正你的孩子將一事無(wú)成，朽木終于被退學(xué)，連中學(xué)畢業(yè)證書(shū)都沒(méi)拿到。
愛(ài)因斯坦終究還是成功了，歷經(jīng)許許多多的波折，他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀；成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對(duì)數(shù)理愈來(lái)愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅(jiān)信兒子一定會(huì)成功，讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子，開(kāi)展出光明的人生新旅程。
雖然愛(ài)因斯坦小時(shí)候，不是那么的聰明，正如那句大智若愚一樣，才智出眾的人，外表看起來(lái)很愚笨。
只要肯用功，一定會(huì)一鳴驚人！
他這個(gè)人作文300字 篇29
他頭戴著琉璃玉冠，腰系著螭盤龍金帶，站在芙蓉花的盡頭朝我張望著。當(dāng)我近身他的時(shí)候，他喚我，阿嬌姐。我看著他極涼薄的唇瓣，憶起母親告訴我的，說(shuō)男人薄唇意味著寡情。我看著他那讓我手中的芙蓉花都遜了顏色的唇瓣，對(duì)于母親的話置若罔聞。而這驚鴻中的'一瞥，讓我分明聽(tīng)見(jiàn)了我的心臟，那撲通的一聲跳動(dòng)。
再一次遇見(jiàn)他便是在那座長(zhǎng)樂(lè)宮里。我臥在竇太后的膝邊，看見(jiàn)王夫人牽著幼小而稚嫩的他來(lái)到這座城池里。彼時(shí)他看著我，他學(xué)著母親喊著我的乳名，嬌嬌。我聽(tīng)聞后便歡喜的笑開(kāi)，只是眼睛依舊盯著他那刀削一般的唇瓣，母親附在我耳邊告訴我，他是皇十子，劉徹。徹兒，徹兒，我在心里默念著他的名諱，只是彼時(shí)的他已經(jīng)轉(zhuǎn)身看著他身后的那片，未央。
第三次遇見(jiàn)他，他只身著一襲白衣，已經(jīng)不再是那牽在娘親手里躲縮在乳娘懷中的稚童了，而彼時(shí)的我，卻已經(jīng)被景帝舅舅封為了郡主。我手執(zhí)芙蓉看著他緩步走來(lái)，他朝著我抿了抿唇角，說(shuō)嬌嬌果真喜歡芙蓉花呢。說(shuō)完，便聽(tīng)見(jiàn)身后的女婢們驚呼，說(shuō)皇上的龍輦。我偷偷的抬眼看了看身旁的徹兒，再踮起腳望了望遠(yuǎn)處的車馬，便拎起腳邊花縐裙的裾斂，匆忙的向龍輦跑去。
他這個(gè)人作文300字 篇30
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)有那么幾個(gè)人愿意借我一把，把我?guī)Щ毓饷鳌?/p>
我記得三年前，我剛轉(zhuǎn)到這里，沒(méi)有什么朋友。每次下課后，我只能靜靜地躺在欄桿上，看著同學(xué)們開(kāi)心地玩耍，一個(gè)人呆著。那一段時(shí)間，我整天愁眉苦臉，臉上看不到一絲笑容，連上帝也看不到我的眼睛。
直到，我遇到了他。
那天，我像往常一樣迷迷糊糊，突然聽(tīng)到一個(gè)關(guān)切的聲音問(wèn):“你怎么了？是不是不舒服？”我向他講述自己，仿佛遇到了救世主。他沒(méi)有笑我，只是說(shuō):“來(lái)，我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)同學(xué)。”說(shuō)著，牽著我的手，帶我去見(jiàn)同學(xué)。因?yàn)樗�，我逐漸認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)，并和他們交了朋友。那段時(shí)間上帝好像在為我慶祝，十幾天沒(méi)下雨。
有一次和同學(xué)踢足球的時(shí)候，不小心給了對(duì)方一個(gè)輕松的機(jī)會(huì)，讓他們贏了比賽。為此，朋友們氣得抽煙，漸漸疏遠(yuǎn)了我。只有他，或者整天和我在一起。他還試圖說(shuō)服他的同學(xué)和我和好。經(jīng)過(guò)他的`勸誡，我又回到了這個(gè)大家庭。
現(xiàn)在，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去，但他的聲音和笑容卻深深地嵌在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
他這個(gè)人作文300字 篇31
他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。他是一個(gè)頭上戴著西瓜帽的小男孩。他有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛和一張像鳥(niǎo)一樣喋喋不休的小嘴。
今天，我想好好表?yè)P(yáng)他。雖然他長(zhǎng)得帥，但成績(jī)可能沒(méi)那么帥。每當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，看他哭喪著的.臉:眼睛瞇成一條縫，緊緊盯著試卷上的紅叉，喋喋不休的嘴緊閉著，仿佛變成了一只受驚的小貓。我心想:他一定是在心里寫(xiě)著怎么向媽媽解釋自己內(nèi)心的獨(dú)白。我又默默的夸了他一句:原來(lái)他那么在意自己考試成績(jī)不好，很郁悶。與一些學(xué)生不同，他不太看重自己的成績(jī)。
雖然成績(jī)不理想，但他是一個(gè)幫助別人的小男孩。我記得上個(gè)月的一個(gè)早上，我在上學(xué)的路上碰巧遇到了他。他問(wèn)我:你身上有八塊錢嗎？我恍然大悟，脫口而出:哦，我忘了帶錢，所以不參加書(shū)法比賽了。這時(shí)，他停下來(lái)，從口袋里拿出八塊錢，對(duì)我說(shuō):你的字比我的好，有希望得獎(jiǎng)。我給你我的八塊錢報(bào)名！說(shuō)完，他毫不猶豫地把錢塞到我手里。我捧著那八塊錢，仿佛捧著我和他之間純潔的友誼，深似海，寬如天，清如溪。我又一次在心里默默稱贊他:從一件小事就能看出他的樂(lè)于助人。
今天夸他是我青梅竹馬，鐵哥們。他是誰(shuí)？猜一猜
他這個(gè)人作文300字 篇32
我欣賞他，是因?yàn)樗砩嫌懈呱械钠焚|(zhì)；我欣賞他，是因?yàn)樗砩嫌袀鹘y(tǒng)的'美德；我欣賞他，是因?yàn)樗砩嫌蓄w感恩的心。
他，個(gè)子偏高，但是他不愛(ài)打籃球。他，整天走在大街上，無(wú)所事事。別人肯能會(huì)認(rèn)為這個(gè)人會(huì)是游手好閑的人，千萬(wàn)別這樣認(rèn)為�？次蚁旅娴奈恼戮椭览�！
他，走過(guò)一段路程，上啦一輛公交車。他在車上發(fā)現(xiàn)啦一名小偷，他正準(zhǔn)備叫，被那位老人看見(jiàn)啦，我認(rèn)為那位老人完啦。老人說(shuō)這位先生在干嗎？小偷說(shuō)：“我再看看他包里有沒(méi)有易爆物品�！彼f(shuō)：“不對(duì)，我剛剛看到這位叔叔從這包里拿了1000元錢。”車上所有人都望著小偷。小偷無(wú)可奈何，只好將1000元錢放入包里。頓時(shí)車上響起啦一片掌聲。
他下了車，來(lái)到十字路口處，停了下來(lái)。我問(wèn)；“你怎么停下來(lái)了？”“前面是紅燈，不能走�！彼f(shuō)。我說(shuō)；“沒(méi)事，反正現(xiàn)在沒(méi)車�！彼f(shuō)；“那也不能走�！�
他就是這樣一個(gè)人，紅燈停，綠燈行。這讓我明白啦人不可以占小便宜。如果闖啦紅燈，這后果將不堪設(shè)想。
回到家，他又幫媽媽洗碗，有幫爸爸捶背，而我站在那里不知道干什么好，
他，是一個(gè)勤勞的人；他，是一個(gè)有愛(ài)心的人；他，是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
他，就是我的哥哥。
他這個(gè)人作文300字 篇33
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是重要的，在我們身邊有許多人熱愛(ài)生命、珍惜時(shí)間，在我的記憶中最熱愛(ài)生命珍惜時(shí)間的人是：我的鄰居馮李明！
記得我2年級(jí)那年，我的.鄰居馮李明他的了一場(chǎng)大病，醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你的日子只剩下兩個(gè)星期了。”他聽(tīng)了這個(gè)壞消息后并沒(méi)有什么，而是下定決心在剩下這兩個(gè)星期內(nèi)一定要堅(jiān)持下去，不能放棄！雖然他生命短暫，但他并沒(méi)有放棄，而是用那顆愛(ài)心去幫助別人！
有一次，我和他一起去花園里賞花，在馬路旁，我倆看見(jiàn)了一位失去一只左腿的老爺爺孤零零地坐在地上，手里拿著一個(gè)碗，碗里還有一些錢，分明是因?yàn)樯眢w殘疾失去勞動(dòng)能力而乞討的人。馮李明看見(jiàn)了，正準(zhǔn)備從口袋中掏出買早餐的一元錢給他時(shí)，我一把攔住了他說(shuō)：“這一元錢是你買早餐的，你給了他，你吃什么�。俊薄皼](méi)關(guān)系，不就是餓一頓嘛，總比這位老爺爺要強(qiáng)多了！”說(shuō)完便將那一元錢投向老爺爺?shù)耐肜�！他真善良啊�?/p>
真可惜，他去世了，如果我們都像他那樣有一顆金子般的心，世界更充滿了愛(ài)！
他這個(gè)人作文300字 篇34
母親，是世界上最偉大、最無(wú)私的人。母親就像一把傘，給我遮風(fēng)擋雨；母親就像一個(gè)指南針，指引我走出生活這個(gè)迷宮；母親又像一個(gè)路標(biāo)，帶我走向成功的道路……我最感謝的是每天總為我操心的'母親。
有一天，我和她來(lái)到公園玩，她總是用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手，到了公園，她坐在椅子上看著我玩，我一邊看著她一邊跑著。突然，我的腳拌到一塊小石頭，摔了一跤，并不嚴(yán)重。母親看了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子相信自己，你一定能爬起來(lái)的，加油！”我看得出母親心里很慌，但還是忍著疼痛，艱難地站起來(lái)，母親馬上牽著我回家給我包扎傷口。
還有一次，我上學(xué)總喊著要母親送，母親說(shuō)：“孩子，媽媽不是不送你，媽媽是為了你好，你自己去吧，路上小心�！蔽抑缓米咧ィ擅看巫咴诼飞�，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的黑影，我悄悄地瞟了后面一眼，什么！是她——母親，我突然覺(jué)得鼻子酸酸的。
現(xiàn)在，我沒(méi)有在依賴別人，總是自己靠自己，我懂得了母親的良苦用心。我很感謝母親。
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