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不速之客:課堂來客三年級作文300字(通用17篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的不速之客:課堂來客三年級作文300字,歡迎閱讀與收藏。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 1
每次看到蚯蚓,我就會想起我們上英語課時,教室里來的不速之客。
那次英語課上了半節(jié)課的時候,我們班的一個調(diào)皮男生悄悄地從書包里掏出一個小盒子,打開蓋子,拿出一條又長又細(xì)的棕紅色蚯蚓,露出一臉壞笑,因為他要搗蛋。
調(diào)皮男生把這條蚯蚓放在桌子上,拿出一根小木棍開始挑著玩起來,他居然把這條惡心的蚯蚓挑到了空中,幸好沒被老師看見,不然他就要抄整本的英語書了。
雖然沒有被老師看見,但被班長看見了,她告訴了自己的同桌,同桌又告訴了后桌,就這樣,一傳十、十傳百,不到一分鐘全班的`同學(xué)都知道了。這時,一位膽大的學(xué)生一聽頓時眉開眼笑,臉上舒展開了,露出了笑容,眼睛瞇成了一條縫,他說:“我應(yīng)該找一些土,把蚯蚓養(yǎng)起來......”這時候一個膽小的學(xué)生看見了,害怕地叫了起來,嚇得眉毛都豎起來了,原來蚯蚓爬到了他的桌子上。
最后,老師把蚯蚓用衛(wèi)生紙包起來,扔到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。這就是教室里的不速之客,它把全班都弄得心驚肉跳。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 2
有一天,小花、小草沐浴著晨露,同學(xué)們在教室里專心致志的聽老師講課。
嘰嘰嘰從窗口傳來聲音,大家的目光隨著聲音都鎖定在那兒,只見一只受傷的小鳥在窗口站著。小鳥的.腳受了傷,白色的羽毛像一朵朵雪花飄落在地,陽光照耀著,多美。⌒▲B目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。這時,老師也看到了,走了過去,想把小鳥捉住,幫他包扎。于是大家一起幫老師做小鳥,小鳥大概害怕了,一下子飛到了日光燈上,把日光燈撞的搖搖晃晃,接著又飛向玻璃窗,啪的一聲,小鳥掉了下來,原來小鳥撞到玻璃窗上了。
做完課間操回來,我們急匆匆地向老師辦公室走去,老師正在給小鳥細(xì)心地上藥,把傷口包扎好。小鳥唧唧喳喳的叫,大概在感謝我們吧!老師說:我們應(yīng)不應(yīng)該把小鳥放回大自然去呢?應(yīng)該!我們異口同聲地回答。
老師小心地捧著小鳥,大家向走廊飛奔過去,小鳥在老師手上叫著,好像要早些飛回父母身邊!老師把小鳥放回大自然去了,小鳥拍動翅膀向我們改表示感謝,好像在說:謝謝你們,謝謝你們救了我。大家都高興的說:小鳥到大自然的懷抱中去吧,尋找你的父母去吧!
這位不速之客又回到大自然的懷抱中去了,我想:他一定會找到父母,早日和他們團(tuán)聚。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 3
這幾天,家里好像來了幾個不速之客。
“我聽見雛鳥初鳴,一縷光,照亮在海邊的那朵野花上,靜靜的飄……”然后是啥來這?我正在絞盡腦汁的想的時候,突然傳出幾聲清脆的鳥鳴。鳥……鳥嗚?家里什么時候養(yǎng)鳥了?我仔細(xì)的打量著房子,稍一不留神,嗖的.一下,一個嬌小靈巧的身影閃過。我一發(fā)呆,哦,是燕子!難怪這12天一直有燕子在四周飛著,原來是要在這做窩,我記得奶奶和我說過,無論什么動物要做喔,那就是要下蛋了。
哦,燕子要下蛋了,那我以后有的玩了,嘿嘿。
第二個不速之客是蠶寶寶。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩就是描寫我們那可愛的蠶寶寶的!
蠶寶寶剛出世是一個小黑點,然后變成一條又細(xì)又小的小蟲子。你別以為蠶寶寶特別好養(yǎng),其實啊,必須“嬌生慣養(yǎng)”!
剛出世的小寶寶必須吃桑樹上最嫩的葉子,不然它咬不動,可是它們長大后就變得白白胖胖的,好不可愛!
好了,這就是我家的兩個不速之客。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 4
一天,同學(xué)們正在專心上課,忽然,一只蝙蝠飛進(jìn)了教室。頓時,教室里炸開了鍋,鬧哄哄的。大家的目光都被這一位不速之客吸引過去了。同學(xué)們有尖叫的,有伸長脖子、踮著腳看的,還有大聲嚷著它的'名字的。
我也很好奇,仔細(xì)觀察起小蝙蝠來。啊,多么有趣的小客人:全身黑乎乎的,小巧玲瓏,尖尖的耳朵,眼睛小得看不見,翅膀卻大得占了整個身子的三分之二。
這位朋友一定也喜歡湊熱鬧,見大家這么熱情,竟落在了窗簾上,賴著不走了。于是,男同學(xué)就有機(jī)會大顯身手了。一位高個子最先站起來,像個勇士似的說:“老師,讓我趕走它!闭f著,沒等老師回答,就跑到了窗簾邊。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠,可是剛一動,蝙蝠又飛了起來。于是,女同學(xué)的尖叫聲此起彼伏,教室里亂透了。
蝙蝠飛了兩圈,又停在了窗簾上。這時,另一位男同學(xué)迅速走近它,掀起窗簾的一角就往蝙蝠身上撲去,哈哈,蝙蝠終于落網(wǎng)了!他趕緊把窗簾往窗外一甩,又隨手關(guān)上了窗戶。這回,總算把這位調(diào)皮的小客人請走了。
大家又都坐在座位上,輕輕地噓了一口氣,又繼續(xù)上課了。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 5
“同學(xué)們,我們今天來學(xué)古詩三首,把書翻到25頁……”臧老師在講臺上講課,同學(xué)們專心致志地聽著。突然,只聽見“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的聲音傳來,原來教室里闖進(jìn)一位不速之客——蜜蜂。
這蜜蜂可不是普通的蜜蜂,體型要大一倍!黑得發(fā)亮,黃得刺眼,嚇得同學(xué)們啊,魂都要飄走了!而一旁的甘志凌則興奮得直蹦,急忙跑到蝴蝶那兒:“蝴蝶,你快看!”“哇——是……”可憐的'蝴蝶同學(xué)立馬喊出聲!鞍 笨看暗呐_始紛紛“展示”海豚音。教室亂成了一鍋粥!第一個同學(xué)叫了,大家都跟著齊聲喊。有的同學(xué)三五成群,抱成一團(tuán),躲進(jìn)角落;有的同學(xué)繞著教室跑來跑去,像一只只小兔子,還有的同學(xué)索性跑出了教室!而老師只能在一旁干瞪眼。
我看著那些“倉皇逃竄”的同學(xué),搖搖頭,他們一點常識都沒有,不知道見到蜜蜂不動就不會被蟄嗎?
沒過一會兒“不速之客”見自己鬧出的動靜有點大,終于飛走了!老師大大地表揚了我,說我一直坐在位置上不動,多淡定!我在心里偷偷樂開了花。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 6
今天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一名“不速之客”。
是在早上發(fā)現(xiàn)的。
清晨,我剛起床,就發(fā)覺耳畔傳來一陣“嗡嗡”聲,時長時短,此起彼伏。我一扭頭,卻什么也沒有找見。
我猜,可能是一只蚊子。但這只蚊子挺聰明的,知道自己暴露了,就把自已藏起來了。“哼!看我回來怎么收拾你!”我憤憤地想。
下午一回到家,我便拿出一塊餅干,放在顯眼的地方,只等“獵物”上鉤。不一會,果然有一只蚊子飛了過來。
它在餅干附近轉(zhuǎn)了幾圈,正打算降落,趁它腳跟未穩(wěn),我一下子跳了起來,拿出蒼蠅拍一陣狂拍大殺四方……正暗自得意的時侯,“嗡嗡……”的聲音在耳畔再次響起,我才發(fā)覺蚊子仍然安然無恙。
我不免有些灰心。正沮喪時,突然,我發(fā)現(xiàn)了蚊子的“大本營”,是在一個黑黑的.角落。
“嘿嘿,這就怪不得我了,蚊子‘兄弟’,誰叫你這么頑皮呢,就讓我來給你個‘驚喜’吧!”于是,我抄起一本破本,準(zhǔn)備像扔“手榴彈”一樣朝蚊子擲去,我身手敏捷手起書落——這下它應(yīng)該死無全尸了吧……
晚上,睡覺時,不想,耳邊又傳來了“嗡嗡”的聲音,吆荷!可惡的蚊子竟然然又躲過了一劫……
不速之客:課堂來客三年級作文300字 7
我們的校園是歡樂的,但經(jīng)常遭到“黑客”入侵。
黑客一號
記得一次,我們老師正在用投影儀上課,突然飛進(jìn)來一只蚊子。蚊子在教室里“嗡嗡”飛來飛去,沒過多久,聲音消失了。我們都以為蚊子跑出教室外了,但老師一打開投影儀,屏幕上顯現(xiàn)出一個巨大的蚊子影像,原來那只蚊子竟然隱藏在投影儀的鏡片上。看到此情景,同學(xué)們立馬發(fā)出陣陣爆笑。
黑客二號
下課了,同學(xué)們跑出教室,全到了操場。這時,不知道從哪條臭水溝里跑出一只老鼠。四處逃竄的老鼠無路可走,只好膽戰(zhàn)心驚地爬上了教學(xué)樓的.大紅柱子上。一個大膽的同學(xué)提了一桶水就往那只老鼠身上潑去。老鼠驚嚇得七竅生煙和水一起掉落地上,掙脫一番,又逃回水溝里去了。
黑客三號
放學(xué)的時候,同學(xué)們準(zhǔn)備出校園。忽然,有一個同學(xué)哭喊著:“蜜蜂咬人了,蜜蜂咬人了!”原來他身后有一只蜜蜂緊緊跟著他;挪粨衤返乃麤]辦法,只好發(fā)瘋似的跑進(jìn)了衛(wèi)生間,把門緊緊關(guān)上。
我們的校園不斷出現(xiàn)“黑客”,也不斷上演著“黑客”的故事。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 8
早晨,媽媽在廚房里發(fā)現(xiàn)了老鼠留下的痕跡。媽媽大叫起來:“遭了!老鼠到我們家來了!”我高興的說:“動畫片里的`老鼠又可愛!又聰明!我喜歡它到我們家來。”說:“老鼠是非常狡猾的動物,它身上攜帶了許多病菌,會傳播疾病,我們要消滅它。”于是,們家開始了滅鼠行動。
第一天我們買來了粘鼠板。晚上我們把粘鼠板放在廚房里,老鼠上了當(dāng)粘住了,可因打雷下雨,們都沒發(fā)現(xiàn),讓它逃走了。
第二天們又買來了粘鼠板,可它卻始終不上勾。翻箱倒柜,兩次見到它,可還是沒捉住。
第三天我們一家人散步回來,姐姐進(jìn)門就匆匆跑進(jìn)廁所,突然尖叫起來:“!老鼠!”接著就聽到樓下的雨棚“砰”的一聲。到窗戶一看,原來是姐姐的尖叫聲把老鼠嚇來掉下樓去了。從此家告別了老鼠的干擾。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 9
星期五晚上,一位“不速之客”打破了原本的平靜,它就是壁虎。
這只壁虎全身深灰色,頭尖尖的`,有點像三角形。瞧!它把腹部緊貼在墻壁上,慢慢地移動著四肢朝上爬。我想:要是不把它趕跑,那我不是每天都要過得提心吊膽了嗎?外公自告奮勇:“我來趕走它!”
首先我們把鞋、書包等東西統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)臥室,以免它爬進(jìn)去,現(xiàn)在“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,接下來“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。只見外公拿著掃帚把壁虎趕了下來,狡猾的壁虎居然鉆進(jìn)了沙發(fā)底下,外公花了九牛二虎之力才把它引出來,不料它又快速地爬到了桌子下面。最后,外公以“迅雷不及掩耳之勢”用掃帚把壁虎按住,將它“掃地出門”,大家都松了一口氣。
要是這只壁虎沒有被趕走,它會不會在我睡覺時來咬我呢?嘻嘻!
不速之客:課堂來客三年級作文300字 10
一天傍晚,媽媽正忙著在廚房做飯,我也在一旁跑前跑后幫忙。忽然,一個會飛的小東西在我眼前一閃而過,跳到了柜子下面。
會是什么呢?滿是疑惑的我急忙放下手中的東西,跑到柜子前,彎下腰,低頭查看。哇,原來是一只可愛的小麻雀。它有著油亮油亮的羽毛,細(xì)細(xì)的爪子,黑黑的眼睛很小,透著一股機(jī)靈勁兒。仔細(xì)觀察,我還發(fā)現(xiàn)它的左翅膀上好像有一塊被打傷的痕跡。我想幫助它,于是伸手去抓它,可它機(jī)靈一跳,跳到了柜子下的角落里。柜子下的空間很狹小,我一時沒了辦法,不再理會它,心想:一會兒它自己可能就飛出來了?晌艺驹诠褡优宰蟮扔业,小麻雀就是不出來。我終于沒了耐心,便去幫媽媽做飯。
手里雖然忙著,可我的`眼睛還是忍不住望望柜下邊。小麻雀幾次探頭探腦地想跑出來,可是它好像又很害怕。就在我?guī)蛬寢屇蒙鬃訒r,小麻雀突然躥了出來,連飛帶跳地跑了出去。我急忙追出去,四下張望,哪兒還有它的影子。
媽媽說,這只小麻雀可真是我們家的不速之客。我呆在那里,想:真是一只機(jī)靈的小麻雀。因為這事,我再也不想捉鳥了,因為小鳥是多么渴望自由呀!
不速之客:課堂來客三年級作文300字 11
。√枋依镆魂嚰饨。我迷迷糊糊地抬起頭,也被嚇了一大跳:一只大大的蜘蛛正掛在高空,45度角俯視著我們。
這蜘蛛很黑,有八只粗壯的腳,身體毛絨絨的,瞪著兩只大眼睛,看得人渾身起雞皮疙瘩。啊舞蹈室里又傳來一聲尖叫,我尋聲望去是蔡一靜發(fā)出來的。只見她正縮在郡栩身后瑟瑟發(fā)抖,搞得郡栩都不好換衣服了。門口的金涵琪更夸張,她害怕蜘蛛怕到了極致,她在那里大哭大叫,死活不肯進(jìn)來,三個人都拖不住她。她像著了魔似地在外面上躥下跳。
哦,再瞧瞧那只蜘蛛,它正以飛的`速度向下沖。安全著陸后,它又爬進(jìn)了更衣室。
喔啊更衣室里傳來了男生們的尖叫聲。尖叫聲中,還包含著幾聲墊子的拍打聲。
過了一會兒,門開了。馮子騫腳踩著兩條布,與徐浠豪抱在一起跑了出來,邊跑邊叫媽媽我怕。那些女生換好了衣服,都不敢進(jìn)去了,把舞蹈包往里面一扔,就趕緊跑了出去。
身后又是一陣啊的尖叫,這個不速之客徹底擾亂了舞蹈廳。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 12
在一個星期三的上午,發(fā)生了一件奇妙的事情。教室里靜悄悄的,我們正在上數(shù)學(xué)課,有一只小貓?zhí)詺獾貜拈T縫里溜了進(jìn)來,但是班里沒有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)。
下課后,我仔細(xì)看了這只小貓。它滿身雪白的絨毛,一雙黑黑的眼睛,賊溜溜地觀察著四周,偶爾四肢靈活地穿梭在課桌椅間。于是我叫大家來看,他們都很驚訝。大家七嘴八舌地說著小貓可愛呀,漂亮呀,乖巧啊,也有同學(xué)說小貓的爪子容易傷人,脾氣不好……說著說著大家不知道該怎么處理小貓了,有的同學(xué)說:“把小貓趕到教室外面”,有的同學(xué)說:“把它帶回家養(yǎng)”,還有的同學(xué)說:“把它送到寵物店”……最后,我問了老師的意見,老師說:“既然小貓是你發(fā)現(xiàn)的,那就給你帶回家養(yǎng)吧”
放學(xué)后,我把小貓帶回了家。我給它買了貓食,給它搭建了舒適,漂亮的'房子,最后給它洗了澡。準(zhǔn)備齊全后,小貓就加入了我們的家庭成員。
以后每天,小貓陪我一起玩。放學(xué)到家,小貓一看到我就圍著我喵喵叫,好似再歡迎小主人回家。我寫作業(yè)時,它會安安靜靜躺在一邊陪著我。它成了我的好朋友,我很喜歡它!
不速之客:課堂來客三年級作文300字 13
今天在數(shù)學(xué)課上,鄧?yán)蠋熌弥鴷荆蚪蛴形兜刂v著課時,突然來了一位“不速之客”,你們猜是誰?快來看看吧!
這位“不速之客”披著一身咖啡色的外套,眼睛小巧玲瓏的,嘴巴尖尖的,小小的。一眨眼,只見這小家伙“嗖”一下就飛起來,躲到了我們的箱子底下。仔細(xì)一看,呀!多么可愛。如果不是在上課,也許我早就想和它抱一抱,摸一摸,玩一玩,它的身體好像散發(fā)著光芒,時不時地就會讓上課的.我們轉(zhuǎn)過身去看一看。但這時,鄧?yán)蠋焻s火冒三丈,拿著戒尺開始尋找目標(biāo),糟糕,我們看了鄧?yán)蠋熞谎,誰都不敢去看這位“不速之客”了。
沒過多久,應(yīng)該是小鳥在箱子底下玩了很久,很無聊,想換個地方吧。于是,它扇動著有力的翅膀飛到空調(diào)上,看看又有什么好玩的。“叮鈴鈴”,下課鈴響了。鄧?yán)蠋煛安粦押靡狻钡卣f:“不是喜歡看嗎?全班沒有下課時間!边@位“不速之客”好像聽得懂人說話,鄧?yán)蠋熢捯魟偮,它就從我身邊飛走了,我仿佛覺得它在跟我說再見。
你們猜到是誰了嗎?公布答案,是小麻雀,你猜對了嗎?
不速之客:課堂來客三年級作文300字 14
出完晨操,當(dāng)我們陸續(xù)回到教室時,竟然有一只小鳥飛了進(jìn)來,它上下翻飛,好像在給我們表演雜技,同學(xué)們的目光都被它吸引了。
突然,它被運行中的吊扇打到了翅膀,一頭扎進(jìn)了一盆綠植里。大家都很著急:有的去撫摸它;有的在一旁細(xì)細(xì)地觀察;還有的去辦公室找老師尋求幫助;我也很焦心,還好它沒有受傷,我心里的石頭終于落了地。它那瑪瑙般翠綠的羽毛收攏起來,除了頭頂有一點深藍(lán)色,其他地方都是深棕色的`。真是只漂亮的小鳥,可它停在綠植上一動不動,一定是受到驚嚇了。
上課鈴響了,老師對大家說:“小鳥既然沒有飛走,那就讓它和我們一起聽課吧!毙▲B黑葡萄似的眼睛注視著黑板,好像真的在認(rèn)真聽課。過了一會兒,小鳥拍拍翅膀飛起來了,它在窗后對我們戀戀不舍,好像在說:“下次,我還想再聽一節(jié)語文課!
我在心里默默地和它告別:“下次來聽課的時候可要小心一點,不要再撞到電風(fēng)扇了!
不速之客:課堂來客三年級作文300字 15
話說上次小狗在我家是吃喝玩樂,為了讓小狗高興,晚上我和爸爸又去捉蟬,我們帶著小狗來到人工湖的小樹林里,爸爸用打火機(jī)這里照照,那里照照,突然爸爸叫了一聲:“快看,這里有一只蟬!”我和媽媽連忙跑過去,真的有一只蟬,我們把它帶回家,放在鐵籠里,等它第二天變成蟬。
第二天,它真的變成了一只蟬,中午,我們把這只蟬放到地上,讓它和小狗打上一架。只見那蟬在地上走來走去,小狗猶豫了一會,一下子猛撲上去,把蟬撲倒在在地上,那蟬蛹翅膀不停的掙扎,嚇了小狗一大跳,小狗又發(fā)起第二輪攻擊,只見小狗用一只爪子按住蟬,并試圖用嘴咬住它,結(jié)果,蟬抱住小狗的'爪子不放,小狗一下把蟬扔的好遠(yuǎn),蟬還在不停的扇翅膀,企圖翻過來,小狗把它翻過來,又用爪子把它按住,并用嘴咬他的翅膀,把翅膀咬掉了,接著小狗又用爪子把它緊緊按住,用牙咬他的頭部,蟬已經(jīng)無力反抗,小狗去越咬越兇,最終把那只蟬的頭咬了下來,小狗獲勝了,它好像知道自己贏了一樣,高興得叫了兩聲。
真是一場有趣的大戰(zhàn),下一次小狗又會出什么事呢?請看下集。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 16
今天,我們正在上語文課,當(dāng)老師講得正生動,同學(xué)們聽得正津津有味的時候。突然,教室里闖進(jìn)來了一位不速之客——一只又黑又大的蜘蛛進(jìn)入了我們的視線。頓時,我們放下課本,目不轉(zhuǎn)睛的盯著它。
這只蜘蛛從頭到腳都是純黑色的,黑得發(fā)亮,黑得讓人恐怖。看著它這樣,同學(xué)們有的嚇得大聲尖叫,有的在悄悄說:“難道這就是傳說中的'“蜘蛛俠”嗎?”還有的很鎮(zhèn)定的看著它……
它從課桌上沿著蛛絲迅速地跑到日光燈上,四處眺望,害怕同學(xué)們抓住它,它在日光燈上面又向下看著我們。它那樣子真像一個打了的勝仗的將軍一樣,仿佛自豪地對我們說:“你們看,我多厲害!”
這時于老師告訴我們:“蜘蛛是益蟲。還要吃蚊子。我們千萬不能傷害它!”我突然感覺到:雖然我們都很怕它,但是還是歡迎它來到我們?nèi)昙壈税嘟淌。甚至有同學(xué)在小聲嘀咕:“熱烈歡迎,熱烈歡迎!”
這時蜘蛛很不好意思,悄悄地跑到角落里,和我們一起聽課。
不速之客:課堂來客三年級作文300字 17
今天語文課,申自然在教室窗臺上看見一只小蜘蛛。爬來爬去,申自然害怕極了,拼命地尖叫,臉兒徒然變成灰黃,仿佛魔鬼抓住他似的,他嚇得倆腿像彈棉花似的不住打顫?吹贸,申自然的心跳得很快,隨著心的跳動,他感覺自己的身體直往上升,仿佛是要飄到空中去。這時,坐在他前面的蔡子艾鎮(zhèn)定地站了起來,雙手一“撲”,就把蜘蛛輕輕地按在窗臺上,她平靜地對同桌說“拿紙巾來!”她同桌馬上遞來了紙巾,可蜘蛛還想做垂死掙扎,左一閃,右一躲,一下子跑到地上去了。蔡子艾不緊不慢地蹲下身子,輕輕一抓,蜘蛛落入羅網(wǎng)。蜘蛛使出吃奶的`勁兒掙扎,可無濟(jì)于事,最后只能認(rèn)命了。
下午,陳老師對我們說:“我查了查資料,怕昆蟲的人是有昆蟲恐懼癥的人,這種人必須多去了解昆蟲,接觸昆蟲,最好在家里養(yǎng)一些,久了就不會怕了。申自然,你可以試試。 薄安!堅決不要!那樣我會天天做惡夢的!鄙曜匀淮蠼衅饋恚@一叫非同小可,把陳老師和全班同學(xué)嚇了一跳……看得出來,他依然心有余悸!
怕昆蟲,讓我們認(rèn)識了另一個申自然!
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