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公車作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的公車作文，歡迎大家分享。
公車作文1
今天是星期天，我和媽媽乘坐18路公交車去歐尚購物。
18路好像有十幾個(gè)站點(diǎn)，我和我的媽媽是在18路的起始站上車的，所以一上車就座到了坐位。車子緩緩的移動起來，駛向第2個(gè)站點(diǎn)。當(dāng)車開到第2個(gè)站點(diǎn)時(shí)，早已在那等車的人們一下子蜂擁而上，把所有的空位都坐滿了，他們擠上車時(shí)候的場景令人恐懼�？墒歉涌膳碌氖虑檫�在后面，當(dāng)汽車行駛到第3個(gè)站點(diǎn)時(shí)，哇~~！，比剛才還要多的人，你推我擠的擁了上來，把汽車上所有能站的地方全部都站滿了，這已經(jīng)是嚴(yán)重超載了，但在第4個(gè)站點(diǎn)時(shí)又有5、6個(gè)人擠了上來，司機(jī)只是不停的喊：“擠一下啊，大家往后走一下！”接下來幾個(gè)站點(diǎn)不用我說你們也知道，汽車上的人只有上，沒有下，就連我們坐著的人也被擠的很難受。后面幾個(gè)站就跟別說了，汽車上的人多的連門的開關(guān)都受到阻礙了，可是司機(jī)卻仍然在讓人上車......
到此，我的內(nèi)心對這個(gè)公交車司機(jī)發(fā)出了深切的感嘆：“作為一個(gè)司機(jī),就應(yīng)該讓百姓感到方便。但你，大不了為了多賺一點(diǎn)錢，竟然把公交車當(dāng)成你賺錢的工具，把大家的生命當(dāng)做你賺錢的賭注......我真搞不明白，汽車公司怎么會讓你來開車，你這種人根本不配當(dāng)司機(jī)。如果再這樣下去，你開的公交車早晚會出事的，到那時(shí)，你要賠償?shù)腻X可是遠(yuǎn)超過你冒著大家的生命危險(xiǎn)所賺的那些錢。醒醒吧！別在當(dāng)錢的奴隸，錢財(cái)乃身外之物，好好的服務(wù)大家才是真的！”
公車作文2
“唉，糟了！我作文還沒寫呢！”我懷著無比煩悶的心情坐上了回家的公車。
現(xiàn)在正是放學(xué)高峰期，我看著一個(gè)個(gè)背著書包的孩子爭先恐后地涌上了車。我排在最后，等我打完卡后，我發(fā)現(xiàn)車上已無立足之地了。我抓著吊環(huán)，隨著車的顛簸晃來晃去，無比煩悶地看著窗外汽車排出的尾氣。
到了一站，有一位拄著拐杖的老太太上來了。她環(huán)顧四周，找到一個(gè)可以供她抓住的把手�；位斡朴频能囬_動了，可是沒有一個(gè)人給這位老太太讓座。孩子們?nèi)匀辉谧簧衔�，坐在座上談著，笑著，根本沒注意到身旁有一位年逾古稀的老太太。我嘆了口氣，心想：“唉，現(xiàn)在的小孩怎么這么沒愛心��？唉…”正想著。突然，一個(gè)急剎車嚇了我一跳。再看那位老太太，她險(xiǎn)些摔倒，但拐杖已經(jīng)倒了。她費(fèi)力地拾起拐杖，再摸著摸著，終于又找到一個(gè)把手。在這種情況下競?cè)贿�是無人給她讓座，我又嘆了口氣。
這時(shí)，一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳進(jìn)我的耳畔：“奶奶，您坐吧！”我回頭一看，原來是個(gè)大約五六歲的小女孩。她扎著兩個(gè)羊角小辨，長得有些瘦。紅嘴巴，小耳朵，黑眼睛。上身穿紅色外套，下身著黑色長褲。老太太連身推辭：“你坐，你坐！”可是小女孩攙著老太太，把老太太扶到座位旁坐下。我看著小女孩，她拉著媽媽的手說：“我牽著媽媽就行！”老太太咧開了只有幾顆牙的嘴，邊笑邊夸：“真是個(gè)好孩子！”小女孩臉紅紅的，也笑了。
看著這一幕，我被感動了。生活中，不是要在大災(zāi)難中才能體現(xiàn)出“愛”這個(gè)字，而是在日常生活中的一點(diǎn)一滴上。人世間最溫暖的陽光就是人與人之間的關(guān)愛，我笑了，心中的煩悶一掃而光。
車到站了，我跳下車，向家奔去。我要把這美好的一切，記錄下來…….
公車作文3
德，是我們時(shí)常掛在嘴邊的字眼。
一句“多謝”，一次舉手之勞，一杯晚輩給長輩的茶……一件件簡單的事情，卻透露那些人的不簡單，與那些為了一己之私損害他人利益的人的區(qū)別。
寒風(fēng)吹打著車窗，“咚咚”地響，簡直就像在宣泄。已經(jīng)是三月的天，卻依舊冷得我瑟瑟發(fā)抖，不停地搓手。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去補(bǔ)課，坐在一輛在等紅綠燈的公交車上的最后面，看著窗外那些在人行道上快速行走的人們。
車到了一個(gè)站點(diǎn)，上來兩三個(gè)小青年，爆炸頭，耳朵里聽著MP3，嘴里還在哼唱。我對這些人挺不屑的，剛想轉(zhuǎn)移我的目光，卻發(fā)現(xiàn)其中走在中間位置的那人竟沒有投硬幣便找個(gè)了位子坐下，又繼續(xù)唱他的歌。我看著他一副自若的樣子，心里真的想走過
怒斥他一頓。見周圍人都沒看見，我卻也懶得去管，又轉(zhuǎn)過頭去看窗外的風(fēng)景。
接下來的第二個(gè)站點(diǎn)上來了一位風(fēng)塵仆仆的老人，臉上的皺紋像似刀片的冷風(fēng)刮的。和她一起上車的還有一個(gè)高中生，比她快一步找到位子。此時(shí)位子已經(jīng)滿了，我心里很矛盾，是否該幫助那個(gè)老人。也許是懦弱，我沒有勇氣站起來讓座。車啟動了，老人手提著一大袋東西在我面前搖搖晃晃。司機(jī)也真是的，偶爾還會有急剎車，我看著真揪心。與此同時(shí)，那個(gè)高中生看著就站在他身邊的老人好像不好意思，低著頭向四周看看，不知道望見了什么，迅速地站起身攙著老人的肩膀叫她坐下。我隱約聽見老人笑著拒絕那高中生。最后，應(yīng)該是拗不過他便坐下來了。我看著那高中生，心中暗自慚愧這……
我國有著五千多年的中華傳統(tǒng)美德，孔老夫子以半部論語論天下。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大。道德不是光憑嘴上說說就能擁有的了，關(guān)鍵是看行動！
公車作文4
李老師，不管您是否同意我們的看法，請不要讓除你、我和魏毓昆之外的同學(xué)知道這件事。
您說我和魏毓昆管理能力很強(qiáng)，將姚鷗洋培養(yǎng)的像賈佩敏一樣綽綽有余。但是，我和魏毓昆自己心知肚明——我們并不像您所說的那么好。管理是我的弱項(xiàng)； 魏毓昆在這方面是比我強(qiáng)的（雖然我知道他自制能力差，不經(jīng)常管理）。而我，我的強(qiáng)項(xiàng)是從隊(duì)員的性格上進(jìn)行分析，可以給魏毓昆一些不錯(cuò)的建議，讓他能夠更好的進(jìn)行管理。因此，我們兩個(gè)加起來是個(gè)不錯(cuò)的組合，而我們現(xiàn)在對賈佩敏與姚鷗洋有一致的看法。
No.1 ：雖然我們隊(duì)的搭配相當(dāng)優(yōu)秀，但是，即使是這樣，我們平時(shí)的表現(xiàn)還是不夠的——我們的積分還沒有十二隊(duì)（陳麗靜隊(duì)）高——還相差甚遠(yuǎn)——盡管他們隊(duì)的孟旭東幾乎扣分。雖然賈佩敏是6號，但她在我們組內(nèi)可是舉足輕重的。如果在這種情況下調(diào)換賈佩敏與姚鷗洋，夸張點(diǎn)說，這豈不是“雪上加霜”嗎？
No.2：經(jīng)過開學(xué)以來一個(gè)多月的相處，我發(fā)現(xiàn)賈佩敏骨子里是極其好動好說的，只不過在我們組內(nèi)，沒有人會與她交頭接耳。因此，她的這種特點(diǎn)才沒有完全的展現(xiàn)出來。而且，據(jù)我了解，她早就想到十隊(duì)——不是因?yàn)橛懈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，而是為了找張曉華。早在六級之前，她們就是好朋友。如果真的讓她們坐在一起，那么，賈佩敏的愛說自然就會完全的流露出來——難道張曉華會把好友的話當(dāng)成耳旁風(fēng)嗎？
根據(jù)以上兩點(diǎn)，我們認(rèn)為讓賈佩敏繼續(xù)留在我們組是最好的選擇。
至于王日昕不想要姚鷗洋，我倒有個(gè)建議——調(diào)換姚鷗洋和孟旭東。十隊(duì)積分少的原因是課上不積極發(fā)言。而孟旭東比較好動，而王日昕又比較嚴(yán)厲，應(yīng)該可以制住他。而其他隊(duì)員們則會受孟旭東的影響，稍微活躍一點(diǎn)。
如果其他組對我們的組合不滿意，那么我也做一個(gè)讓步——可以調(diào)換朱少璇——據(jù)我所知，她很想回十二隊(duì)：十二隊(duì)也很想讓她回去。
以上就是我的全部見解。
公車作文5
生活中隨處都有感動，就連最普通的公車上也會常常出現(xiàn)。
今天，我和媽媽搭公共汽車去“新一佳”購物。車上的人寥寥無幾，我和媽媽找了一個(gè)靠窗的地方坐下來。汽車行駛了幾站后，人越來越多了，車上已變的座無虛席了，連站的地方都快沒有了。車上許多人擠在一起，一股汗味兒撲面而來，我連忙打開了窗戶。
到迎賓路的時(shí)候，上來了一位年過花甲的老爺爺，他滿臉的皺紋顯得非常蒼老。他拄著拐杖，駝著背，勉強(qiáng)夠的著車內(nèi)的把手。忽然，不知怎么了，車突然劇烈的晃動了一下，老爺爺摔倒了，一位大哥哥看到后連忙扶起，又對老爺爺笑著說：“老爺爺您坐吧，下一站我就要下坐車了�！崩蠣敔斅牶笮α诵�。一眨眼的功夫，一站又到了，大哥哥卻沒有下車，老爺爺似乎感覺到了一些什么，對這位大哥哥說：“小伙子，你還沒到嗎？”說完老爺爺準(zhǔn)備站起來讓年輕的大哥哥坐。當(dāng)老爺爺剛要起身的時(shí)候，大哥哥連忙扶住了他，說：“我真的馬上就到了�！庇诌^了幾站后，大哥哥下車了。這個(gè)時(shí)候又來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，還有一個(gè)小妹妹，老爺爺見她們提著行李好像要出遠(yuǎn)門的樣子，于是老爺爺站起來想給這位老奶奶讓座，老奶奶一開始再三推辭，最后看這老爺爺這副樣子，只好坐下了，老奶奶過了一會兒看見旁邊有個(gè)小女孩，她面帶微笑的說：“小孩，來坐到奶奶的腿上來�！钡∶妹煤芏�，堅(jiān)持不坐。
這個(gè)時(shí)候，公共汽車上的乘客都紛紛開始讓座了。這個(gè)場面讓我很感動。我覺得他們不像生活中人與人之間只會勾心斗角，互不正讓，而且看到了人類最真摯無邪的感情，這種感覺就像一股清風(fēng)，像我撲面而來。
公車作文6
暑假的第一天，我和大姨還有妹妹去星口帶我那九歲的弟弟——徐貽亮。
到了星口以后，我和大姨還有妹妹看見弟弟——徐貽亮就在路口迎接我們。大姨看見了，說：“亮亮，你怎么站在這么熱的地方��？”弟弟說：“媽媽，是這樣的，我怕你們不回來，所以特地站在這兒迎接你們，現(xiàn)在你們來了，我就不用再擔(dān)心了�！贝笠绦χf：“傻孩子，你站在這，難道不會熱嗎？”弟弟說：“等到你們，我再累也是值得的�！贝笠棠樕下冻隽艘荒〒]之不去的微笑。
我們在星口呆了兩三個(gè)小時(shí)，才坐車回去。剛出來，一輛公共汽車就走了。我說：“哎！剛出來，一輛公共汽車就走了，真倒霉！現(xiàn)在恐怕要等個(gè)四十多分鐘了�！贝笠陶f：“不會的，從星口去開化的車很多的，等十幾分鐘就回來的�！蔽野胄虐胍桑瑔枺骸按笠�，是真的嗎？”大姨回答說：“是的�！笔宸昼姾�，果然不出大姨所料，從星口去開化的車真的來了。
我們上了車，當(dāng)車行駛了十幾分鐘后，意外發(fā)生了：在一個(gè)交叉路口，一輛轎車開了出來。正巧，我和大姨、弟弟還有妹妹做得那輛公共汽車也在那條道上，兩輛車差一點(diǎn)點(diǎn)就撞到了。這時(shí)，那輛轎車的駕駛員開了車門，走到了公共汽車的駕駛員前面，說：“你開車是怎么開的呀！”公共汽車駕駛員說：“我不和你爭，你是開車，我也是開車，應(yīng)該要和睦相處。”轎車駕駛員反駁說：“我才不和你講廢話呢！”話音剛落，轎車駕駛員竟打了公共汽車駕駛員，公共汽車駕駛員連忙關(guān)起窗戶，說：“我是不會和你打架的�！弊詈�，轎車駕駛員就打了公共汽車的玻璃，差點(diǎn)打破。之后，兩輛車?yán)^續(xù)行駛。
我覺得是轎車駕駛員不好，公共汽車駕駛員已經(jīng)說不和他吵，不和他打了，轎車駕駛員還要繼續(xù)。從這件事情中，我得出一個(gè)結(jié)論：做什么事都要講道理。
公車作文7
昨晚8點(diǎn)左右， 我乘坐402路公車從高新一中前往文昌門。
在高新一中和兩個(gè)大約22歲的男孩一起上車。從他們的口音和他們的談話內(nèi)容可以得出，他們都是交大的學(xué)生，其中一個(gè)男孩是來自福建廈門，另一個(gè)男孩是來自云南昆明。
當(dāng)車到邊家村站時(shí)上來一位上了年紀(jì)的阿姨，手里還帶著東西。當(dāng)時(shí)車上已沒有座位，公車上也沒有播放給老年人讓座的廣播，這時(shí)我聽到他們后排的男孩對前排的男孩說給那位阿姨讓坐的事。當(dāng)前排的男孩起身要去扶那位阿姨到座位時(shí)，站在旁邊一個(gè)30來歲的胖男人一屁股就要坐下（他很可能已經(jīng)聽到他們的對話）。后排的男孩看到了，就用手示意男孩先不要起來，剛才起身的男孩見狀，也回來坐下了。
胖男人有些惱怒的對他說：你不是到站了嗎？
“我還沒到站”男孩不緊不慢的說。
胖男人用兇狠的眼神一直盯著男孩。
其實(shí)，事情發(fā)展到這里全車的人都已經(jīng)看在眼里了，只是大家不好說什么。
接下來的事情是大家沒有想到的。
前排的男孩對后排的男孩說：你先幫我看著，我去叫那位阿姨過來做，他起身去扶那位阿姨來座位時(shí)，后排的男孩就把身子往前傾，很顯然是為了不讓胖男人有機(jī)可乘。
直到那位阿姨坐下時(shí)，他們才一起擠在一個(gè)座位上。
他們讓座的整個(gè)過程持續(xù)了大約3分鐘，自始至終，他們的配合是如此的默契。
當(dāng)車到達(dá)南門時(shí)，我看到了車上的人除了贊賞之外，還有用佩服的眼神目送他們的離去。
他們千里迢迢從南方來到這個(gè)陌生的城市求學(xué)。他們可以給這個(gè)城市帶來溫馨與文明；他們可以用他們的寬容之心去包容我們的不足。
我們作為這個(gè)城市的主人，又是如何做的呢？
公車作文8
我的爸爸是一名公交車司機(jī)。去年暑假的一天，我當(dāng)了一回我爸的小跟班，在公交車這個(gè)百姓生活縮影的空間里，體會到了中華民族的傳統(tǒng)美德。
那天，我和爸爸早晨5點(diǎn)多鐘就起了床，將一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，就去公交公司領(lǐng)了車，待到時(shí)間點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。剛開始幾站人并不多，有很多空余的座位。我坐在爸爸的后面一邊和他說著話一邊打量著車?yán)餅閿?shù)不多的乘客。車?yán)镉锌照{(diào)，人呆著非常舒服，不一會兒我便犯困睡著了。不知過了多久，車猛地一剎車，我的身體不由自主的向前，腦袋一下子就撞到了座位前的扶手上。我揉了揉眼睛，哇，車上好多人，連走道里也擠滿了人。這時(shí)車到站了，車門緩緩打開，上來了一個(gè)鬢發(fā)蒼蒼的老人。老人望了望車廂里的人群，就直接站在了我的旁邊。我細(xì)細(xì)的打量他：一頂黑色的帽子，一張布滿滄桑的臉，皺紋皺起的一條條“印痕”，像是被人抽過的一樣，穿著一身樸素的衣褲和一雙破舊不堪的波鞋。老人畢竟上了年紀(jì)，盡管他的雙手牢牢地抓著扶手，雙腿不時(shí)地變換著站姿，但還是不時(shí)地隨著人潮涌動。我剛想站起來讓座，我右手邊的一個(gè)小伙子已經(jīng)站了起來，走到了扶手邊，微笑著朝老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。車上的其他乘客一看，也都自覺的盡力擠出一條縫，好讓老人過去。老人接受了大家的這份心意，他笑著道謝，臉上的皺紋都好像舒展了很多。當(dāng)時(shí)，我心里感到既高興又慚愧，高興的是美德就在我的身邊，慚愧的是我應(yīng)該站得再快點(diǎn)的啊!
確實(shí)，美德就在我們的身邊，不僅在公交車上，更滲透在我們的生活中，伴隨著我們成長!
公車作文9
冷風(fēng)颼颼。
我不停的搓著被凍得通紅的雙手，嘴里呼出蒙蒙的白氣，腳步一刻也未曾停下。我走到公交車站牌下，依舊原地踏步，不舒服的想；這是什么鬼天氣啊，都快2月份了還這么冷。
“叭叭……”正當(dāng)我滿心抱怨時(shí)，公車正好開來了，我笨拙地摸出一元硬幣，隨意投進(jìn)盒子，連忙找了一個(gè)舒服的位置坐下。還好還好，人不多，不然就沒得坐了。心里剛這樣慶幸時(shí)，下一站就有許多人上了車，出于道德心，我只好站起來，給其他人讓坐。剛一站起來，就發(fā)現(xiàn)特別冷。唉，真想坐下��！
這時(shí)，一個(gè)人擠到我面前來，看上去三四十歲的樣子，身上隱約透著一股不好聞的味道。見他不接著往后走，偏偏要站在我面前，害得我要東撞西撞，給別人讓路。他卻高高掛起一副事不關(guān)己的樣子。我有些厭惡，別過頭，不想再“關(guān)注”那令人厭的家伙。
公車在一片寂靜中緩緩的行駛著。不知為何，漸漸不再感到寒冷。
“下一站人民醫(yī)院快到，請下車的人做好準(zhǔn)備�！惫ぷ魅藛T提醒著。車緩緩地停了下來，那個(gè)站在我面前的人終于下車了。我松了口氣�？赏瑫r(shí)，突如其來的冷氣使我鼻子一癢，險(xiǎn)些就要“啊嚏”出來了。我順著冷氣的方向一看！��！在我的正對面，淡藍(lán)的玻璃窗竟破了一個(gè)口，怪不得了。
我愣了一會兒，猛然發(fā)覺。原來，剛剛那個(gè)人是為了擋風(fēng)才站在那兒的。一時(shí)，我心里無比的羞愧。我居然這樣誤會了那個(gè)陌生人，對他產(chǎn)生種種不敬的心理，真是……唉！
我想了一會兒，緊握雙拳，不動聲色的站在他站過的位置……
公車作文10
冬天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。某車站里的人太多了，不少入口處后面都排民了長龍。只有“母子上車處”候車的人不多。
幾個(gè)青年在“長龍”后面等得不耐煩了，干脆來到“母子上車處”，準(zhǔn)備上車。這幾個(gè)人有的穿著又厚又長的大衣，有的戴著鴨舌帽，也有的戴著口罩，他們雖然衣著不同，但臉上的神情卻大為相似——木然。
在“母子上車處”牌子旁邊站著一拉扎著頭巾的婦女，她的個(gè)子不算高，懷里抱著一個(gè)兩歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位青年，皺了皺眉毛，心想：這里明明是“母子上車處”那幾個(gè)青年怎么會站在這兒？這怎么可能呢？不行，我必須說服他們，她走到排在前頭的青年面前，彬彬有禮地對他說：“能把生牌子上的字給我讀一遍嗎？”這個(gè)青年剛想說什么，站在他后面的高個(gè)子青年卻說：“讀什么讀，你自己不會看嗎？”那位婦女忍住心中的怒火，說道：“我是文盲，不識字�！蹦莻�(gè)高個(gè)子青年聽了，有氣無力地念道：“母——子——上——車——處�！薄澳沁@幾個(gè)字是什么意思呢？”那位婦女接著問�！昂�，連這個(gè)意思都不懂，你給我聽好了�！蹦俏粋�(gè)子最矮戴著鴨舌帽的人輕蔑地說道“意思是帶著孩子的婦女和孩子一起上車的地方�！蹦俏粙D女聽了，認(rèn)為達(dá)到目地了，于是她說：“那好，既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車的地方，你們幾個(gè)年輕人怎么可以排在這里呢？”“哼，我們愿意，你管得著嗎？”那個(gè)大個(gè)子的青年蠻橫地說道�！澳贻p人，可不能這么說呀！”婦女不但沒有生氣，反而心平氣和地跟他們講道理：“既然我們是社會的一員，就應(yīng)該遵守社會秩序，如果，每個(gè)人都像你們一樣，那整個(gè)國家還不亂了套？”這幾個(gè)青年聽了婦女這番話，慢慢地低下頭，到別的入口排隊(duì)去了。
那位中年婦女看看他們的背影笑了：“這幾個(gè)假文盲還真有趣�！�
公車作文11
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事情讓我歷歷在目，感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。
那是一個(gè)星期天，不知道是誰招惹了老天爺，天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛細(xì)雨，而此時(shí)的我正在擁擠的公交車上�！斑恕惫卉嚨能囬T向內(nèi)彈去，人群一來一往，有上有下的。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的攙扶下上了車。
“您坐這吧�！币晃皇鍤q左右的初中生站了起來，對著那位老爺爺說道。老爺爺謝絕了她的好意。而在她看來老爺爺是覺得不好意思才拒絕的，便再次說道：“老爺爺還是您請坐吧�！币慌缘呐畠赫蛩闵锨巴瑯又x絕了初中生的好意，左腳剛上前邁出，便被老爺爺拽住了。老爺爺見那名初中生臉上有些尷尬，站也不是，坐也不是，就上前道：“小姑娘，謝謝你了。”便輕扶著欄桿慢慢坐下。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子，似乎還想說些什么，但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒說。
路上有些顛簸，老爺爺始終緊皺著眉頭。唉！幸虧他當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)推脫，而是欣然接受了，不然這一路怎能受得了��！我不禁暗想。下車了，當(dāng)這輛公交車駛向遠(yuǎn)方后，我無意中聽到這對父女的對話，另有一番感觸。
“爸，您也真是的！明知道自己頸椎不好還坐著！瞧您一路上痛的�！迸畠簲v扶著老爺爺，皺了皺眉說道。老爺爺慈祥地笑了笑：“她還很年輕，難得有一顆為人讓座的心，如果我不接受或是她知道我拒絕的原因，那么下一次遇到這種事時(shí)，她就會猶豫。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會繼續(xù)義無反顧地為需要的人讓座�！边@對父女的身影在雨中漸漸消失了。
是啊，這個(gè)社會就應(yīng)該這樣。人人多為對方著想，不要只顧自己的利益，那么這個(gè)社會便會充滿溫暖！
公車作文12
窗外，雨一直在下。讓我不禁想起那個(gè)雨天，那輛在雨中穿行的805路公車，以及那個(gè)美麗的小女孩。
那場雨來的是那么讓人猝不及防，使得那輛公車上人山人海。當(dāng)我狼狽不堪的擠上公車時(shí)，車上早已沒了座位。就連那老弱病殘座上，也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚罐頭一樣。這時(shí)一絲不快用上了我的心頭。但沒辦法，我只能拉住頭頂?shù)牡醐h(huán)，站在這晃蕩的車廂中。
當(dāng)車行駛到華潤萬家時(shí)，上來了一位老人，大概有七十多歲了吧！滿頭銀發(fā)，顫顫巍巍的走來，手上還 提著一大包東西。隨著公車的啟動，車廂又晃動了起來。老人站不穩(wěn)，也隨著車廂左右晃動了起來，手中的袋子時(shí)不時(shí)撞到了身邊的人。老人連連對那些被撞的人道歉，而那些人呢，不但不領(lǐng)情，還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢？不是裝作與人交談，就是打電話，玩手機(jī)。
“老人家，來我這坐吧�！币粋�(gè)清脆的.女聲從車廂的最后一排響起。我扭頭一看，是一個(gè)與我年齡相仿的清秀少女。五官端正，面容姣好。于是我心想：“呵呵！還 是我們學(xué)生的覺悟高。這個(gè)女生不僅人美，心更美呀！”可當(dāng)她站起來行走時(shí)，我呆住了，老人呆住了，這個(gè)車廂的人都呆住了。她竟是一個(gè)瘸腿的殘疾少女。
只見她一瘸一拐地走了過來，扶著老人走向自己的座位。這時(shí)，車廂里頓時(shí)鴉雀無聲。瘸腿的少女扶老人坐下后，自己抓住了附近的欄桿。這時(shí)，車廂里的人們紛紛站了起來，給這位美麗的少女讓座。此時(shí)，我清楚的看見洋溢在少女臉上的微笑。
窗外，雨還 是在下，可在我心中，早已是一片晴天。祝福你，最美的小女孩。
公車作文13
昨天放學(xué)回家坐公交車的時(shí)候。
車廂里擠滿了人，個(gè)子小點(diǎn)真是悶死了。一個(gè)急剎車，人群都隨著車廂的晃動而晃動。每次都坐這樣的車回家。這一次卻好想把它寫出來。是因?yàn)橐慌�。女孩像是在商業(yè)城那個(gè)站上車的。她站在我旁邊，汗珠沾濕她那幾根束不起來的毛發(fā)。她拿著一張傳單在很認(rèn)真地看。我突然覺得很奇怪。哦噢，在搖晃的車廂不要看書，多了會得近視眼的。我很想告訴這個(gè)女孩，但卻有些膽怯。猶豫了幾秒，我小聲地對她說：“在車?yán)锊灰磿�，對眼睛不好�！彼靼孜业囊馑�，還跟我說了聲“謝謝”。我真的很高興。又過了一會兒，我的八卦又來了，我又細(xì)聲地問那女孩：“你在哪個(gè)學(xué)校讀書呀？”這次我沒有得到我想要的回答了。她似乎對我有戒心，可憐巴巴的瞪了我一眼，嘴唇動了動，不知是不是在回答我。我對她笑了笑，沒有繼續(xù)問她。
下車了，和同學(xué)們都告別后，一個(gè)人靜靜地走在回家的路上，想了很多。想起了剛剛那個(gè)女孩子。女孩那么小，就要自己搭車回家，她的家人放心嗎？我小時(shí)候，媽媽也常讓我獨(dú)立�？赡菚r(shí)公交車還不發(fā)達(dá)，我當(dāng)然也很少乘公交車了。不過，媽媽在我上小學(xué)低年級時(shí)，從不來接我上學(xué)放學(xué)�？匆娨粋�(gè)個(gè)同學(xué)仔牽著爸爸媽媽的手快快樂樂的回家，我的心真的不是很滋味。大了，她就算來接我，我也不要。你經(jīng)歷過放學(xué)時(shí)下雨但沒傘，媽媽冒著大雨撐著一把傘來接你的情景嗎？我只有前半部分的經(jīng)歷。我盼不到媽媽的到來。等停雨了，便一個(gè)人急急忙忙的跑回家中 。這樣的經(jīng)歷多了，我也常記得要帶傘，確實(shí)忘記了帶就找同學(xué)借借，什么辦法都有。媽媽是因?yàn)橐覍W(xué)會獨(dú)立解決困難才不來接我的嗎？我也大概明白媽媽的苦心了：在下雨的時(shí)候，永遠(yuǎn)會有一把大傘和一張熟悉的臉龐，在默默的保護(hù)我。
公車作文14
生活中的美，無處不在，也許是行為的美，也許是心靈的美，存在于這個(gè)世界的每一處，只是，它們總是默默地存在，有些甚至不為人知，等待著我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)！
那天，乘公交車去青陽找媽媽，一路上，公交車停了一次又一次，人也上來了一個(gè)又一個(gè)，走下一個(gè)又一個(gè)，這時(shí)，一名老奶奶走了上來，看了看四周，想要找到一個(gè)座位坐下來，可是，車上的每一個(gè)座位都坐滿了人，老奶奶嘆了口氣，只好站著�？粗夏棠�，我糾結(jié)著：究竟要不要給老奶奶讓座呢？我可從來沒有給人讓座啊，要是我站起來后，被別人用異樣的眼光看著我，我那時(shí)候豈不是尷尬極了！
正當(dāng)我思前想后的時(shí)候，一個(gè)小朋友站了起來，他看上去只有10歲左右，個(gè)子矮矮的，大約只有130厘米左右。他走到老奶奶身旁，說：“老奶奶，您年紀(jì)大了，不要站著，來我的位置坐吧�！崩夏棠炭粗∨笥�，眼眶里似乎有什么亮晶晶的東西，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你真是一個(gè)好孩子，謝謝你！”小朋友用自己弱小的身軀艱難的扶著老奶奶走到自己的位置旁，讓老奶奶坐了下去，自己卻站著。
看著他，我突然覺得，自己實(shí)在是太慚愧了，竟然比不上一個(gè)小孩子。他雖然只是一個(gè)小孩子，但是他的背影看起來是那么的高大，在人群里是那么地顯眼，他的身上似乎也在散發(fā)著一層層光彩，是那么地絢麗。
我來到媽媽身邊后，向媽媽講述這件事情。媽媽聽了這件事后，贊嘆道：“這孩子做的真好，在公交車上給老奶奶讓座，這種事情似乎很少見了。不過兒子你也不用自責(zé)，你這次雖然沒有讓座，但是你下次在坐公交車時(shí)遇上這種事情一定會讓座的，難道不是嗎？”我看著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然了！”
讓座，也許是一件平常之極的事，但是，卻很少人愿意做，很多人認(rèn)為：如果要做善事，那就要做很大的�？鬃诱f過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！鄙磉叺拿烙写笥行�，等待著我們用自己的眼睛去尋找，去發(fā)現(xiàn)。
公車作文15
每每走過大街，總能見到那些衣著襤褸，頭發(fā)蓬松的乞丐。向你伸出那顫微微的手，這個(gè)時(shí)候，你是把頭轉(zhuǎn)向別處，還是從你的包包里去找零錢呢？
從前，我是會毫不猶豫地找錢給他。后來聽了太多的假乞丐故事，心也就慢慢冷了。剛開始，還不太自然，再后來就可以無視他們的存在了�？勺蛱�，我卻--
就在這個(gè)公交站臺，許許多多的人們，個(gè)個(gè)翹首張望，焦急地等待著公車。其中，就有一個(gè)我！與此同時(shí)，一首《母親》的二胡曲，從身邊響起。那聲音悲悲戚戚，悠揚(yáng)，卻又哀愁�！澳闳雽W(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打。你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘！啊,這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家，啊,不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開，咱的媽！”多么 熟悉的聲音，多么親切的感覺！突然的，我特別的想家，想媽媽。
等我回過神來，聲音已經(jīng)停止，我四處搜索，找尋這個(gè)二胡人。他，就靠著站臺而坐，左眼緊閉，右眼卻是睜開，只是一色的純白。乍一看去，不免嚇人一跳。這是個(gè)盲人！他的面前，放著一個(gè)土黃色的小碗，里面只有五角錢。而在他的旁邊，就是我們這些等著公車回家的人群。我不明白，到底是怎么了，為什么沒有人愿意看他一眼？為什么沒有一個(gè)人給他遞上一毛錢？錢也許代表不了什么，可是我分明找不到一雙憐憫的眼睛啊。我下意識地打開包來，找到了我唯一能給的-----錢，然后走到他面前，輕輕蹲下來，再小心翼翼地放在他的碗里。雖然他看不見，可是我堅(jiān)信，他一定能看得見。因?yàn)榻酉聛�，他站了起來，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然他沒有說話，雖然我的錢很少�？墒撬芨屑�，我很感動！
28路！天，車子剛過，我錯(cuò)過了一班公車。但是，我并不難過，雖然我錯(cuò)過了一班公車，可是，我卻沒有錯(cuò)過心底那一閃而過的同情！
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