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擁有自己作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的擁有自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擁有自己作文 1
愛自己所愛不如愛自己所擁有，不必?zé)⿶馈⒉槐負(fù)?dān)憂、不必苦愁、不必傷悲、不必選擇、不必爭奪、不必強(qiáng)求、不必不舍、不必牽扯、不必痛心、不必抱怨、更不必只為勉強(qiáng)責(zé)備而笑著說不要緊的。至少當(dāng)您累了，會有個安靜的角落讓您呆，不需要太多無所謂有無所謂無的奢求；至少您的所擁有不會往背叛您，不會讓您很痛苦、很傷心、很悲愁。當(dāng)您哭泣了、您的所擁有會給予您安慰、當(dāng)您傷心了、它會給予您依賴、當(dāng)您開心了、它會與您同樂、當(dāng)您真正的在乎到了它的存在、它就會伴跟著……永恒！
愛自己所愛不如愛自己所擁有，不會有太多顧慮，您所擁有的，那就是您的了，專屬您自己的。不會讓別人奪走的擁有，除非某一天，您不想擁有某一些。因此丟棄，不會有任何割舍，不會有任何怨言。它不會抱怨些什么，不會有一絲一毫惹惱您，更至少，它是您一個人的，僅僅一個人的。即使有某一天，被偷竊了，也不會說撕心裂肺。最少它不會像人一樣、變化的那么快，那么徹底、不可理喻；最少它不會往說些多余的解釋；最少它不會怪罪什么；最少它不會往改變?nèi)恕?/p>
愛自己所愛不如愛自己所擁有，就算有那么一天，自己擁有的一切都消失得無影無蹤，也不再指瞅還能得得?什么，也不會后悔些什么，由于那也不是真正的.獨一吧。在丟失的那一秒，心里也不會覺得空蕩蕩的吧。它的確也不會有那些所謂的仇恨無奈失控沉溺……。它也不會像人一樣，無住手地積攢著那早已過往的積怨，它不會給予人精神折磨。即使有一天，自己失憶了，忘往了以去的煩惱、理由、快樂……所有的所有單位。已沒有失往的就是自己所擁有的，即使一切都逝往了，它也不會成為幻境。即使時光可以把所有的歸憶、過往全都沖往�？瑟氁粵]有沖淡的，那就是自己所擁有的。聽起來、這莫名的解釋，心中有種酸酸的感覺。
有些是難免的，有些故事只要開始，百般演繹陰晴圓缺，結(jié)局卻早已注定。有些錯誤并非故意，有些錯誤不能再錯，形影相隨竟然無痕，過眼云煙卻是永恒。從前從前，錯誤的選擇，錯誤的時間，錯誤的假話，錯誤的單純，錯誤……。我那最原本的選擇。
懵懵懂懂的！噢，愛自己所愛愛自己所擁有，讓所有畫上句號。
擁有自己作文 2
同學(xué)們，美好的青春時光短暫，我們要懂得珍惜。為此，我提出以下幾點建議：
�。�1）立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。
�。�2）浪費時間就是浪費生命，我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒，熱愛珍惜今天。
�。�3）勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自己的生命價值。
（4）從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動。多做有益他人、社會的事。
同學(xué)們，行動起來吧。好好珍惜青春時光，做些有價值的事，讓青春無悔。
珍惜生命作文400字_小學(xué)六年級作文_勵志作文
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飛來，正撞在在我的手上，我十分生氣，趁它停下來的時候，我一伸手捉住了它�？伤鼟暝�，極力鼓動著雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動，那樣鮮明！那樣強(qiáng)烈！蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次，家里來客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒有管它，把它堆在墻角。可是，過了幾天，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝芽長出來。映山紅在沒有陽光，沒有水的'情況下不屈向上，茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。��！這就是偉大的生命力。
我從小就聽說過霍金的故事。霍金二十一歲時就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年，霍金常常對自己說：“時間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌。”可一個兩年過去了，兩個兩年過去了，幾個兩年過去了，他還堅強(qiáng)的活著�；艚鹣蛎\挑戰(zhàn)，不僅是因為他能活著，而且是他能創(chuàng)造。
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧�。�！
擁有自己作文 3
誰都渴望得到別人的尊重，因為那是發(fā)自內(nèi)心的一種呼喚，一種默契溫存的美好感情！要想得到別人的尊重，首先要學(xué)會尊重別人。這是一種信條，一種品質(zhì)，一種內(nèi)涵，一種素養(yǎng)，一種美德，一種幸福。
得到朋友幫助，道一聲感謝；妨礙朋友做事，說一聲道歉；為朋友取得的成功喝彩；和朋友分享快樂的喜悅；耐心傾聽對方的言辭；共同感受風(fēng)雨兼程的歲月……一句句關(guān)愛的話語，一個個燦爛的微笑，一張張祝福的卡片，都是難以估量的力量。彼此的尊重，會如雨季的花朵，在生命的心尖爭艷綻放。
呆呆獨立在空曠無人的黃昏中，任雨絲飄飛在臉上，周圍昏暗的燈光照著我憔悴的容顏，臉上的水分不清是淚還是雨。
被人忽視，被人冷落，被人妄言，被人觸怒，被人傷害自尊的滋味，夾雜著紛飛的雨絲漫過心海，抵達(dá)我的骨髓，沁入我的毛骨，讓我不寒而栗。我從未奢求過甜言蜜語，浪漫情懷，只希望用一顆平常的心態(tài)得到相互間的尊重，哪怕一個字，一句話，一舉手，一投足，一抹笑……
簡單的一件事，讓眼神充滿無法掩飾的憤恨；在責(zé)罵聲中影響彼此內(nèi)心殘存的美好；在本來和諧的空氣中制造緊張的麻木；在對方的心里留下?lián)]之不去的陰影……心底在呼喚著，反思著，心亂如麻。
多少的愛融化不了內(nèi)心的堅冰？多少的情溫暖不了如石頭般的心靈？努力地奉獻(xiàn)，盡情的.包容，坦誠地相待，換來的是一身的勞疾，滿心的恨。
紛飛的雨路，心情如壓了鉛塊似的，無比沉重！又如秋雨綿綿的天空，久久晴不起來�？鞓返娜兆优紶柵端l(fā)出迷人的香氣，也猶如曇花一現(xiàn)，極為短暫。此時，快樂的余香被煩惱沖淡，消失的無影無蹤。
人的一生匆匆忙忙，有緣才能走在一起。學(xué)會尊重，為對方營造一個身心愉悅的空間，何樂而不為？傷害只能讓彼此的心靈增加更多的迷惑，更多羈絆的枷鎖。心是軟弱的，傷害了就會有印子，再彌補(bǔ)可能已經(jīng)遲了，因為人生苦短。
擁有自己作文 4
窗外，冬日的陽光在靜靜流淌，但溫暖中包含了一絲寒意。陣風(fēng)吹過，一片枯黃的樹葉從樹上落了下來，像一只無助的蝴蝶，在空中飛舞。我坐在安靜的教室里，閱讀一篇文章，隨著目光的移動，我被文中的人物深深心音了……
一個孩子，在出生那天媽媽就永遠(yuǎn)的離開了他，每當(dāng)他看見別的孩子接受媽媽的禮物時，他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天，當(dāng)他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者，于是老人就告訴他了一個道理：從你出生時，你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎？記住，珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的.報答。
讀了這篇文章，我明白了：做人要懂得珍惜，要珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。珍惜父母對你的愛；珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜童年的幸福時光……只要錯過了就不會在回來，不要等失去樂再后悔。所以，當(dāng)你擁有他們時，請選擇珍惜。
在我的記憶中有位老師，每當(dāng)想起我在他課上的表現(xiàn)是總會感到十分后悔，后悔自己沒有珍惜他講的那些精彩的內(nèi)容，那是我上三年級，當(dāng)聽說媽媽要求用我周六日玩的時間去上個作文班時，我心里十分不情愿。所以，我就在上作文課時抓緊一切時間做我想做的事并且在擺弄我的筆試還故意發(fā)出啪啪的聲音，因為我上課總是干自己的事情，所以老師講的那些精彩的內(nèi)容都從我的耳邊飄走了，可是，令我驚異的是，每當(dāng)老師看到我的小動作是，并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我，而是輕輕走到我的身邊，微笑的按下我正在玩的手，摸摸我的頭，然后靜靜的走開。但是不懂事的我卻不明白老師為什么這么做。而是把老師當(dāng)成了一個不會發(fā)脾氣的人，從而更加變本加厲的在課上胡鬧，有幾次甚至擾亂了課堂秩序。好多次我都從他的眼神里看到失望，但是年幼的我還是沒有想到悔改。
不知不覺中，一年的時間過去了，我也長大了一歲，也更加懂事了，我突然明白了，以前我不該在客商做不該做的事情，我應(yīng)該認(rèn)真聽講，讓來時省心……
擁有自己作文 5
我們每個人都是擁有者，雖不盡是擁有榮華富貴的“大款”，但我們卻擁有比金錢更寶貴的財富。我們生活在一個遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂紛爭的和平年間，我們擁有和平;親朋好友之間和睦相處，互幫互助，我們擁有和諧;伙伴同學(xué)之間暢所欲言，游戲嬉戲，我們擁有歡笑;家人圍坐在一起，其樂融融，幸福洋溢，我們擁有親情。
一部分同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書習(xí)字，而一部分同學(xué)卻在昏暗潮濕的黑網(wǎng)吧里浪費青春;一部分工人兢兢業(yè)業(yè)，為事業(yè)而努力奮斗，為一部分工人喪盡天良，為不義之財危害他人;一部分青年為今后生活努力奮斗，而一部分青年整日無所事事，游手好閑。后者并不懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，汲去自己應(yīng)有的，而是盲目索取不屬于自己的，這種人就是不懂得珍惜自己所擁有的人，這種人結(jié)果也可想而知了。但前者卻懂得珍惜自己所擁有的美好時光，將來一定有所作為。
所以，大家應(yīng)該珍惜自己所擁有的。
然而真正懂得這個道理的人又有多少呢?那些整日沉淪網(wǎng)絡(luò)，不思進(jìn)取的社會敗類和為索不義之財而走上犯罪的道路。他們的后果就是在告訴我們要珍惜自己所擁有的，不要硬那不屬于自己的事物。否則，你將會自食其果，亦將會受到自己行為的譴責(zé)。
身邊人的經(jīng)歷難道不應(yīng)引起我們的深思嗎?那其實就是人類文明被淹沒的表現(xiàn)，就是人們內(nèi)心的黑暗的一面，就是人們盲目、無知、貪婪的表現(xiàn)。
如果一個人這想要，那也想要，恨不得將整個世界都擁入懷中，那么他可能會一無所有。日本侵略中國就是一個例子。自從日本侵略者邁進(jìn)中國大門的第一步就注定了他們的失敗，因為它不懂得珍惜自己國家的幸福生活，而是去侵略他國的'領(lǐng)土。如果他們可以早些理解這個道理的話，將會給兩國帶來和平，而不是冷血的屠殺，兩國人民也不會陷阱深重的災(zāi)難，國家也會減少很多損失。
珍惜自己所擁有的，也許不多，但是那畢竟是屬于自己的，我們應(yīng)珍惜，那會使我們很快樂。
如果我們?nèi)巳硕伎梢宰龅秸湎ё约核鶕碛械�，我們的社會就會成為真正的和諧社會，我們生活的地方就有是“世外桃源”，有如仙境啊!
那么，就讓我們從現(xiàn)在起，珍惜一分一秒，時刻以積極的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)吧!珍惜自己所擁有的美好時光，努力奮斗!加油!
擁有自己作文 6
今天，我在班里看到了一篇讓我十分感動的短文，這段短文主要講了：一只小蝸牛不知道自己為什么生下來就有殼而去問媽媽。然后小蝸牛知道了毛毛蟲可以被天空保護(hù)，蚯蚓可以被大地保護(hù)，自己好像什么都沒有。媽媽就告訴它：“所以我們有殼，我們不靠天，不靠地，我們靠我們自己�！逼渲凶钭屛腋袆拥倪�是蝸牛媽媽說的那句話。
小蝸�？梢杂盟臍けＷo(hù)自己，我們能用什么東西來保護(hù)我們自己呢？我覺得那就是我們獨立自主的'能力。如果你擁有這個能力，你一個人就可以生活。反之，如果你沒有這個能力，不要說是自己生活了，自己燒頓飯好像都非常困難。
由此，小蝸牛讓我想起了一類人，那就是我們學(xué)生。為什么是學(xué)生呢？蝸牛的殼就像是我們已經(jīng)學(xué)會的能力，它可以隨我們一起成長，我們擁有的能力越來越多，我們的殼也越來越大、越來越堅硬。學(xué)能力就是一場馬拉松，這個漫長而艱辛的路程，種種困難壓在背上，但我們不會放棄，我們知道自己所需要的。就像是小蝸牛，人們對它的印象是“走得很慢”，其實如果你靜下心來細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)它盡管走得很慢，但總能到達(dá)自己的目的地。蝸牛只有它自己的殼，不能靠天，不能靠地，就像我們不能靠老師，不能靠家長，我們也只能靠我們自己，有什么不足之處，也必須靠自己多加練習(xí)。
我有看過一條新聞，一個從美國回來的博士，因找不到工作，靠著母親三千元退休工資生活，母親說自己家的孩子從沒做過家務(wù)。一個博士生卻變成了啃老族，這個事實何其悲涼。所以我們還是應(yīng)該教導(dǎo)孩子長大以后照顧自己的父母，學(xué)會做一個對得起自己的人。我們應(yīng)該現(xiàn)在就從小事做起，比如說，幫媽媽燒飯，洗衣服等等。只要我們現(xiàn)在開始，不怕辛苦，不怕困難，努力做最好的自己，我們長大以后才不會和那位博士一樣成為啃老族，一個沒有自我價值的殘次品。
我們要像蝸牛一樣負(fù)重前行，要擁有自己的殼。
擁有自己作文 7
每個人都會擁有自己的季節(jié)，讓自己在那個季節(jié)中綻放出最美的自己。
這正是秋天，桂花開得正爛漫，一簇簇結(jié)伴漫過窗頭，一陣涼風(fēng)緩緩飄來，它便將余香留給大地。
小學(xué)時候的我，體育其實并不怎么好，但也算不上差，至少是中等吧，可是不知為什么，到了初中，我的體育變得出奇的好，特別是長跑和短跑。
那節(jié)體育課，伴著桂花香，我們正準(zhǔn)備著長跑。男生1000米，女生800米。是男生先跑，操場上，老師一聲令下，男生們便像風(fēng)一樣地散開，好像眨眼間就已經(jīng)從原來的視線中跑走了。起初，他們?nèi)顼L(fēng)般快，但是漸漸地，體力不支了。其實是方式不對。
很快，到外面跑800米了。我們正準(zhǔn)備著。老師一聲令下后，我們并沒有像男生他們一樣，如風(fēng)般散去。只是慢跑著，保存體力。我在人群中慢跑著，可以說在最后面跑，前面的女生有的在嘰嘰喳喳地聊著。我在等，是的，我在等她們體力不支。
隨著時間的推移，我慢慢地從后面“跑”到了前面，而那些說話的女生，在后面“尾隨”著。因為她們體力不支了。我慢慢地跑著，因為跑得久了，也感覺累了，呼吸的頻率和心跳的頻率增大了，喉嚨像是冒出血似的，往日溫暖的風(fēng)在此時像刀片似的'刮過我的臉頰，生疼生疼的。腳步機(jī)械，身體很勞累，但是我只有一個信念——堅持，堅持到底。我心里的那個小人告訴我一定要堅持，要堅持到底，堅持到底就是勝利，只有半圈了。
慢慢地，我開始沖刺了，漸漸地超過其他人，和第一位并列，又慢慢地超過她，她好像也不甘心，也沖刺著，我們并排跑，卻想著超過對方。終究，她還是比我快了一步，我們之間只差一步。
我雖然是第二，但是我也很開心，我相信，下一次，我一定可以超過她。
每個人都會擁有自己的季節(jié)，在那個季節(jié)里，將綻放出最好的我們，不怕風(fēng)雨的到來，因為那是這是屬于我們的季節(jié)。
擁有自己作文 8
這本書不僅僅是想告訴我們魔法世界中的奇妙，還有另外一種東西在感動著我們。
——題記
《哈利·波特與魔法石》這本書我很早就看過了，今天特地又找出來讀了一遍，魔法世界里意想不到的奇聞怪事一一顯現(xiàn)在我的腦海中，對哈利、羅恩、赫敏的敬佩之情也重新涌上心頭。
一歲的哈利·波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨夫姨媽家的門前。哈利在他們家飽受欺凌，吃不飽，穿不暖，住在一個狹小的碗柜里。十年來，從來沒有一個人為他過過生日�？稍谒粴q生日前后，他的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。一封神秘的信邀請哈利去一個他——以及所有讀這個故事的人——都會永遠(yuǎn)覺得難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。
在霍格沃茨魔法學(xué)校里，哈利明白了自己的出身，自己的地位，以及值得讓自己驕傲的父母。他知道是伏地魔殺害了爸爸媽媽，與此同時，他也明白了自己額上那道奇異的閃電傷疤的來歷。
于是哈利的'巫師生涯開始了，我也隨著這個故事的進(jìn)展而愛上了 這所學(xué)校。奇妙的草藥學(xué)和魔藥學(xué)，神氣的魁地奇比賽，神秘的隱身衣，挪威脊背龍諾伯，可愛的貓頭鷹海德薇，各種奇異的咒語，霍格沃茨美味的午餐，以及那藏在713金庫里的魔法石，都把我深深地吸引住了，這所學(xué)校真是太神奇了，我們簡直無法想象!
再細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)，《哈利·波特與魔法石》這本書并不是只側(cè)重于神奇的魔法，在J·K羅琳的筆下還表達(dá)了一種樂觀的生活態(tài)度，積極的生活方式和一種勇敢、堅強(qiáng)的精神。凡事都要用一顆純真的心去對待，滿懷堅定的信念，勇于和黑暗做斗爭。
也許我們不能像哈利那樣法力無邊，但其實我們每個人都可以擁有屬于自己的精神品質(zhì)上的魔法。當(dāng)別人需要幫助時，我們可以向他們施展“愛心魔法”;當(dāng)遇到困難時，我們可以施展“堅強(qiáng)法術(shù)”;當(dāng)碰到了難題，我們更可以使出“智慧魔法”……這正是我們所需要的魔法，一種不必念咒語的魔法，一種不需要魔杖的魔法，一種不用上魔法學(xué)校就能得到的魔法，一種我們自己的魔法。
愿每一個人都能擁有自己的魔法!
擁有自己作文 9
想起一年前的自白：“我是一只悲觀的小蟲，雖然找到了避難所，卻找不回往昔�！�
似水流年。我無法預(yù)知命運，更無法回顧從前。我對著那隨手的涂鴉，只能在輕輕的對視中流連。
我沒有忘返，因為我不再是一只小蟲。真的，我不想再做一只小蟲，我嘗試著拒絕悲觀。
是的，我沒有優(yōu)秀的成績，沒有姿色，沒有氣質(zhì)……平庸得可以。但，這并不妨礙我尋找快樂；并不妨礙我內(nèi)心積蓄的熱情悄悄釋放。
我成績不是很拔尖，至少我沒有放棄；我無緣擁有美麗，至少我擁有可愛；我沒有高貴的氣質(zhì)，至少我很真實；我并不文靜卻很活潑。但，這至少遍尋他處找不到第二個我。
這滿滿的理由，就足以使我欣欣然，看著身邊的.人兒一個個林黛玉似的多愁善感，但說不定她們會對我指指點點，“瞧她，傻得可以。”但我很釋懷，我只是單純地快樂著我的快樂，欣喜著我的欣喜。
人可以自卑些，但千萬別悲觀。自卑并不代表自己什么都不行，只是比較客觀地評價自己在社會上的位置與自己的能力，這在某種程度上也是一種務(wù)實。但悲觀不表示沒有樂觀，它純粹是一種杞人憂天的意識。
我們常羨慕某人才華橫溢，完美無暇的人，我們也常說他們有多清高。實際上，我們并不了解，他們之所以清高，是因為他們太悲觀，他們之所以給人以冷若冰霜的印象，是因為他們交不到朋友。因為無奈，他們只得讀書。于他們才華橫溢；于是他們繼續(xù)清高下去，同時也繼續(xù)悲觀地作繭，然后等著自縛。
爬出小蟲的避難所，我愿望擁有一株百合花，擁有一些快樂，擁有斜斜的一方光，擁有我愿擁有的，擁有自己。
擁有自己作文 10
擁有自己的棱角，我們只是一個孩子，笑容天真無暇，內(nèi)心像一張毫無瑕疵的畫紙。我們只是一個孩子，有時會迷惘無助，在漆黑的夜里陷入沼澤，我們需要一雙手，一雙寬大溫暖的手拉我們起來：
我們只是一個孩子，向往一分干凈的友誼，期待美好的未來，也許你們會恥笑我們的無知，其實我們只是把生活最簡單的一面留給自己。不去界定善與惡，每個人都有自己的生活方式，我們不回去摻和他人，亦不想他人來訓(xùn)斥我們純粹的想法。
我們只是一個孩子，哭了又笑了，笑了又哭了。我們會害怕，害怕那鮮艷又刺眼的分?jǐn)?shù)，畏懼老師與家長，并不是因為他們的責(zé)備，而是還辜負(fù)了他們的期望�？v然我們都知道成績不能決定未來，更加無法衡量我們的價值，但我們依然會緊緊追尋那張薄薄的成績單，努力，奮斗。
每個孩子都是圣潔善良的，就像剛出生的雛鳥，對世間萬物都充滿喜愛，對理想，對未來我們侃侃而談，也許你們會可悲的認(rèn)為理想在殘酷的現(xiàn)實打擊下永遠(yuǎn)都只是夢想，是最廉價的東西。但幸運的是我們的棱角并沒有被生活打磨成規(guī)則的圓形。
但孩子終會長大，我們的笑容依舊卻少了幾分虛偽，或許友誼依然干凈，而我們卻把它置于心靈的底層，我們會跟隨著別人的生活方式去生存，為了生活，我們努力的往上爬，往上爬，卻把曾經(jīng)的理想踩在腳下。成績單不在是我們致命的傷口，取而代之的或許是工資單，而不變的是我們依然在苦苦的奮斗中，只是沒有了當(dāng)年的'斗志，只是盲目的跟著大眾的腳步跑，也許我們依舊善良，但心靈卻被現(xiàn)實蒙上了一層厚厚的灰。我們會去界定善于惡，善是好的，惡是壞的。是的我們都會這么想，但可能僅限于想，有時行動并不受腦袋的控制，我們不在想當(dāng)年的理想，也不會想象未來。因為世俗的眼光讓我們讀懂了生活的殘酷，理想總不能填飽肚子，也許我們也會伸出自己的雙手去拉起那些被陷在沼澤里的孩子，帶著輕笑的說：“你們只是個孩子。”
多年以后，我們長大了，不再自稱為孩子，我們成了一個規(guī)則的圓形沒有了刺手的棱角。
可我多希望，我們永遠(yuǎn)都只有一個孩子，擁有自己的棱角！
擁有自己作文 11
在夜深人靜的時候，我的房間依然開關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的第19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的`世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，唯一感受的只有寧靜。
1887年對于海倫·凱勒來說，是一個值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊，走進(jìn)了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導(dǎo)，讓他領(lǐng)悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強(qiáng)努力和堅持拼搏的精神。
海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識，怎樣也滿足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內(nèi)心世界，搭起了她與世界溝通的橋梁。
海倫是不平凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。
她還說過一句令人深思的話：“如果讓每一個人失去一天光明，那他以后會不會更加珍惜光明呢？”也許你會覺得這很容易啊，不就是失去一天的光明嗎？但是等你嘗試了，你會發(fā)現(xiàn)失去光明的痛苦。一個人失去了光明，不就等于自己的世界沒有色彩，更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢？不由得，我更加佩服海倫·凱勒了。她的堅強(qiáng)，樂觀，堅持不懈，熱愛生活，讓我深受感動。
看過了《假如給我三天光明》這本書以后，你們是否想過：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛呢？試想在三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？
擁有自己作文 12
古時的驛站，是人們停下歇腳的地方，兩間小屋，卻能讓人清除身上的塵土，一杯清茶或二兩小酒，讓人重又恢復(fù)生機(jī)，帶來往日的希望。它又如一個不與世俗同流合污的小屋，總是那么僻靜，卻又是那么讓人安心。
現(xiàn)如今，這樣的驛站還有多少？春天不再寂靜，人們不再柔和，嘈雜的生活，快節(jié)奏的工作與學(xué)習(xí)，誰會真正去靜下心來好好感受生活帶給你的是無與倫比的美還是滿腹經(jīng)綸的牢騷？如今的生活，嘈雜的。身邊的人們，易怒。當(dāng)每個人在人生路上又豎起一座里程碑，沒有時間去體會屬于自己的成功，而是去奔命似的飛奔，心里早已是抱怨。他們不是貪婪，而是缺少一座屬于自己的驛站，在那里撣盡身上的世俗紅塵。
那日，我也不知怎地，心情無比灰暗，坐下來，一邊埋怨著自己近期的倒霉，連連哀嘆自己的運氣不好，心中如強(qiáng)塞下一塊無比堅硬的石頭，推也推不開、拿也拿不走。它占據(jù)了心中那一塊小小的地方，但卻是最深凹的一快，取而代之的卻是一陣接一陣的惆悵和煩躁。正當(dāng)我嘆氣之時，我總覺得心中有一座房屋的門被打開，有一股隱形的風(fēng)在向我招手，促使我逐漸閉上眼睛。閉上眼睛，發(fā)生過、經(jīng)歷過的一幕幕在腦海中蕩漾開來。他們仿佛在按順序似的一一出現(xiàn)，幾秒之后又逐一消失。我仿佛被心中的一座房屋包裹著，且叫它驛站’吧。那里，如飲二兩小酒一般，煩心事兒、倒霉事兒在那冰涼卻稍有辣味中慢慢逝去。取而代之的是一種柔軟卻有純凈的白色，那是你的舞臺，你可以再次舉起五彩的顏料，重又畫出那幅獨一無二的畫卷。心靈的驛站于一瞬間建立起來。一個可以容忍你有白般小性的`地方，撣盡你的遠(yuǎn)方塵土，同樣，也撣盡你的不順心，取而代之的是一幅新的面龐。重又給予你希望，重又帶給你無很的生機(jī)。同樣，這是你的驛站，一座縱橫你心靈四方的驛站，一座只屬于你的驛站。在那里，洗盡鉛華。當(dāng)你氣餒時，請務(wù)必給自己的驛站掛上正常營業(yè)的牌子，在那座獨一無二的驛站中，漸漸忘卻自己，讓自己的心靈飛揚。
擁有一座自己的驛站，走進(jìn)去，是臟兮兮、煩躁的自己。走出來是一個向上的人，一切重又開始，往往還有燦爛的微笑。擁有一座自己的驛站。那是一位不說活，只會幫助你的真朋友。
擁有自己作文 13
我最愛看《機(jī)器貓》了，機(jī)器貓中的《云之王國》給我留下了深刻的印象。我好想建一個云之王國啊，好想擁用自己的云之王國��！那樣的話，我就可以在天空中居住，在天空中、在云朵上自由飛行了！那多愜意��！
我每天想啊想啊，想著怎樣建立我的云之王國。我想：我要把我的云之王國建在一朵潔白的、無污染的云彩上，我就不用呼吸污染的空氣。我要在我的云之王國的周圍和上方安上一層透明的、防雨、防雨、防雷擊、防輻射的全能玻璃。在全能玻璃的下邊，安裝一個智能遙控。白天，我一按遙控，云之王國上方的玻璃就打開了，讓我充分地享受太陽的'溫暖；晚上，我一按遙控，就把玻璃關(guān)上了。在云之王國里，我盡情地欣賞往國外的朵朵白云和顆顆繁星。我還可以開動我的云之王國，在白云中、在繁星中快樂地遨游。
我要在我的云之王國里安裝一個智能屏幕，我可以用它來學(xué)習(xí)，和父母朋友視頻通話，可以用它來購物。我還要設(shè)計更多的程序，讓智能屏幕更好地為我服務(wù)。
我要在我的云之王國里種上美麗的花，種上全世界的奇珍異果，我讓我設(shè)計的智能機(jī)器人為我科學(xué)養(yǎng)花，讓花常年開放，我還要我的奇珍異果個個大，個個美味。
我不僅為自己建云之王國，我還要建立很多的云之王國，送給沒有家的人，讓他們和我一樣幸福；送給戰(zhàn)爭中的人，讓他們享受和平；送給世界上所有的、想在太空中旅行的人；送給受地震、海嘯災(zāi)害的人，讓他們在災(zāi)害來臨時登上云之王國，遠(yuǎn)離災(zāi)難！
這是我的夢想，我要好好學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)我的夢想。你不要說，這是不可能的。古代人想在天上飛，現(xiàn)在不是有飛機(jī)嗎？古代人說的千里眼順風(fēng)耳不是現(xiàn)在的視頻電視、手機(jī)電話嗎？那我的夢想，怎么不會實現(xiàn)呢？
我相信：只要我們努力，將來的某一天，我們的云之王國一定會出現(xiàn)在我們的面前。
擁有自己作文 14
自己的舞臺由自己做主。
——題記
花有屬于自己的花期，竹有屬于自己的傲骨，雄鷹有屬于自己的長空。我們擁有屬于自己的舞臺。
我特別欣賞阿里巴巴創(chuàng)始之一所說的：“早上起來告訴自己，再難也要堅持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情。是的，再冷也要熱情。如果沒有了熱情，就沒有了動力，那何談登上自己的舞臺呢！
就以馬云為例吧！大家都知道，馬云練續(xù)參加了三次高考，最終考取了非一流大學(xué)——杭州師范大學(xué)。試想如果沒有熱情，他能有信心連續(xù)三次參加高考嗎？全球有一家著名的網(wǎng)站“阿里巴巴”，但誰知道創(chuàng)建“阿里巴巴”網(wǎng)站背后的辛苦。在創(chuàng)業(yè)初期，馬云和他的團(tuán)隊為了節(jié)約資金和方便，就只吃方便面。一吃就是幾個月。后來經(jīng)過團(tuán)隊不懈的努力最終創(chuàng)建了全球著名的網(wǎng)站“阿里巴巴”。如果讓我們重復(fù)著吃同一種食物，我相信，不到一個星期我們就會厭煩了吧！那支持馬云和他的團(tuán)隊的動力是什么呢？是熱情�？梢姴粶p熱情是對一人走上自己成功的舞臺是不可缺的。
我不愿在別人的舞臺下，當(dāng)別人的觀眾為別人鼓掌。我想登上自己的舞臺，讓別人為我喝彩！
無畏嘲笑，把其化為動力。每一位登上自己夢想的'舞臺的人，其背后都有不為人之的艱辛。一代籃球巨星——姚明。在剛進(jìn)入NBA時，在比賽中一直坐“冷板凳”，被黑人嘲笑說個子高沒有用，有真本事才行。之后在籃球場最早看到的是他，最遲離開的也是他。春去秋來，經(jīng)過不得努力，姚明最終成為了“火箭隊”著名的大沖鋒。那姚明的動力是什么？是那些黑人的嘲笑和姚明本身不屈的意志。試想如果姚明被黑人的幾局句話而喪失信心，那還會成為一代籃球巨星嗎？可見堅定的意志和把嘲笑化為動力是登上夢想的舞臺不可缺的。
我們每個人都有自己的舞臺，但是，是登上自己的舞臺讓別人為之喝彩，還是當(dāng)一名默默的觀眾呢！這取決于你自己，因為登上舞臺的階梯很難走！我們應(yīng)該把意志化為奠基石。，把阻撓化為動力，用熱情熔化冰山。
舞臺屬于自己，由自來做主。
擁有自己作文 15
太陽竭盡全力的工作一天，終于下班了，天邊開始出現(xiàn)了星斗，一顆、兩顆……月，開著那支小舟，慢慢地、慢慢地登上了廣闊的舞臺，孤獨地舞動著，輕輕地跳上一支夜的華爾茲，飄動的黑云快活的為它伴舞，悄無聲息，夜，又來了……
嘈雜的街道終于沉睡了，四周一片寂靜，仿佛此時空氣也凝固了。風(fēng)中，偶爾傳來幾聲狗叫的聲音。
都睡了，好安靜。此時，臺燈下，一位少年正在奮筆疾書，面對著一堆又一堆連愛因斯坦看著都頭疼的作業(yè)，他只有服從，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。因為他是祖國未來的棟梁，他的身上扛著父母的期望，老師的希望。他沒有選擇，只有服從，服從，服從，甚至連呼吸的時間也沒有，只有每天過著早晨起床不吃早飯就飛奔學(xué)校，上過一天的課，再飛奔到家寫那堆積如山的作業(yè)，過著三點一線的生活。空閑對他來說是沒有的，玩耍對他來說便是奢求，為什么呀？因為我們是學(xué)生，我們的使命只有一個——學(xué)習(xí)；因為我們不能辜負(fù)眾人對我們的期望，我們不能讓他們失望。
其實，爸媽、老師，我真的.好想對你說：這種生活我真的過夠了，我真的好累，我還是個孩子，我的天空不能沒有色彩，我的生活不能沒有樂趣，我的求學(xué)不能只是三點一線，我不僅需要成績，我還需要快樂、需要自由，我還需要擁有屬于自己的一片天空，哪怕僅僅一寸。爸媽、老師，我真心地懇求：請給我一點時間去玩耍，請給我一片自由的天空，我們的童年不能殘缺，我們的天空不能沒有色彩。
月依舊舞動著……
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