魯班鎖作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的魯班鎖作文，希望能夠幫助到大家。

魯班鎖作文1

　　魯班鎖是魯班發(fā)明的，是魯班為了開發(fā)自己孩子的智力，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力。拼魯班鎖，是一種開發(fā)智力的益智游戲，可拼魯班鎖很難，我不會(huì)拼。

　　星期天的早晨，我到老童的春輝幼兒園去補(bǔ)習(xí)。上課了，只見老師從口袋里掏出兩個(gè)魯班鎖，讓我們自己分組練習(xí)。幾乎所有人都會(huì)拼，只有少部分的人不會(huì)拼。

　　老師見我們不會(huì)拼，就請(qǐng)黃文褀同學(xué)來教我們拼魯班鎖。我把魯班鎖拆開，一看，一共有六根木棒，幾個(gè)木棒的形狀很相近，看來要分辨哪個(gè)是哪個(gè)，很難。

　　黃文褀開始拼了起來。他先將一個(gè)很像電話的木棒拿出來，再拿出另一根木棒，把他們接在一起，再把第三個(gè)所插入他們的中間，再將第4，5，6號(hào)木棒一一裝上。這樣魯班鎖就拼好了。拼起來難，拆掉很簡(jiǎn)單，只要把第六個(gè)木棒拔掉，魯班鎖著幾乎全散了。

　　我拿著第一木棒和第二根木棒，半天想不出來，因?yàn)樗鼈兲�像了，分不清。老師就讓黃文祺用筆把木棒的序號(hào)編上，這樣就好拼寫，誰知，我還是一頭霧水，依然拼不來。

　　黃文祺又教了一次，這次我們是睜大眼睛看的`。雖然這次是目不轉(zhuǎn)睛地看，但還是不會(huì)拼。黃文褀教了一次又一次，我都看煩了。最后一次，我按照黃文褀的拼法，先把一號(hào)和二號(hào)接起來，再把三號(hào)插進(jìn)去，把四號(hào)接著外邊，把五號(hào)接在另一邊，最后把六號(hào)插在中心。這樣魯班鎖終于完成了。

　　啊，我終于學(xué)會(huì)了魯班鎖，拼魯班鎖真的好有趣！

魯班鎖作文2

　　逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，我只怕自己投降。--題記

　　今天是周末，難得沒有課，我從家翻騰出一個(gè)魯班鎖（也叫孔明鎖），開始倒騰起來。哎，誰也不會(huì)想到，拼個(gè)鎖，這么難！

　　據(jù)說，小郭靜，她撕掉了說明書，老爸拼起了此鎖，老媽封存起來，當(dāng)做了裝飾品。（哎，真不知道當(dāng)時(shí)怎么想的）沒辦法，只好向老爸求助了。老爸推了下眼鏡，細(xì)細(xì)端詳了此物，我在那望眼欲穿，突然，眼睛一亮，話說此物有17根一面兩端各有一個(gè)小圓柱，環(huán)環(huán)相扣，一旦拼好，除只有一個(gè)小圓柱的那根外，便無法拆開此物。

　　我發(fā)現(xiàn)了那根，便扯出了它，我又細(xì)細(xì)一想，還是等一下再拆吧！先好好觀察才是。我便和老爸一樣，開始細(xì)細(xì)查看此物，近似正方體，每環(huán)都不一樣，方向，順序，等等。（我怎么知道這是最難的一種，要是知道，我就先留一手了）老爸把它翻到了上面：呢，從這里開始。隨后便繼續(xù)關(guān)心國(guó)家大事去了。

　　我開始重點(diǎn)記憶最難部分，不時(shí)地拉一拉，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。原來除那根關(guān)鍵鎖之外，還有底部的兩根可以活動(dòng)。我看差不多了，便拔掉關(guān)鍵鎖，別說，拆，也是不簡(jiǎn)單，力氣根本用不上，此物可是擁有種種機(jī)關(guān)的呢！拆了關(guān)鍵鎖，其余的，便簡(jiǎn)單不少。最后，便一下全散了。

　　萬事開頭難，順序沒錯(cuò)，可那么短短又弱小的圓柱，就要撐起一根了，有兩個(gè)相對(duì)的也就算了，一個(gè)的，確乎很可憐。我只能屏住呼吸，平復(fù)心跳，往里穿，還要時(shí)刻注意重心。放！手輕輕地縮回，保持平衡，方可進(jìn)行下一步。底基有了，上面多半也可自己摸索。雖然有些多，但一定要冷靜，認(rèn)真觀察，最重要的，不要自己向自己投降。

　　永不放棄，才是最勇敢的自己。逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，我只怕自己投降

魯班鎖作文3

　　星期五的下午，我們班的同學(xué)們一起來到學(xué)校的多功能廳體驗(yàn)魯班鎖。

　　我們先體驗(yàn)了十五鎖，顧名思義，它就是用十五根木條拼成的。一開始，我們以為魯班鎖很簡(jiǎn)單，只要按照?qǐng)D紙拼就可以了，可是當(dāng)我們拼到最后一根木條時(shí)，我突然打了個(gè)噴嚏，結(jié)果我的手一松，魯班鎖就“嘩啦”地散架了。同學(xué)們都責(zé)怪我，說我不行，我自信地說：“我自己拿自己拼很麻煩的，只要你們幫我拿著，我們就一定能成功�！蓖瑢W(xué)們半信半疑，幫我拿著鎖。這一次我格外地小心，每一根木條都是輕輕地、慢慢地放上去的。俗話說得好，“功夫不負(fù)有心人”，終于，在我們大家的不懈努力下，我們完成了十五鎖。我連跑帶跳地來到老師跟前，拿到了下一個(gè)魯班鎖——九通。

　　九通比十五鎖簡(jiǎn)單，因?yàn)榫磐ㄖ挥芯鸥�木條，十五鎖有十五根。這一次，我讓同學(xué)們來體驗(yàn)一下。他們有的地方不會(huì)拼，于是我走上前去幫他們。沒想到就在這時(shí)，我們小組中的一名成員又打了個(gè)噴嚏，他的手抖動(dòng)了一下，整個(gè)鎖都散架了。大家都說：“哎呀！怎么又散架了？”他覺得十分懊惱，我趕緊安慰那位同學(xué)，說：“不要緊，再來一次！”第二次，我們都小心謹(jǐn)慎，獲得了成功。

　　這一次的體驗(yàn)課雖然沒有拼到我夢(mèng)寐以求的魯班球但依然收獲滿滿，同時(shí)，我們還領(lǐng)悟了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

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