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長(zhǎng)

時(shí)間:2024-12-06 23:31:24 作文寫(xiě)作 我要投稿

長(zhǎng)

長(zhǎng)1

  從小爸媽就對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多事情,有坎坷的、快樂(lè)的,只有這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人!彼裕覐男【蛥⒓舆^(guò)很好的培訓(xùn):畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、溜冰等一些能提升自己的活動(dòng)。

  今年我參加了小記者的選拔,很榮幸地成為了一名小記者,每個(gè)星期六都會(huì)去做一些采訪。在這期間,我認(rèn)識(shí)了很多人,結(jié)識(shí)了很多朋友,也學(xué)會(huì)了怎樣與別人溝通、交流。讓我感受最深的是這次“傳媒之星”的評(píng)選了。我從初賽、復(fù)賽,可以說(shuō)是一路過(guò)關(guān)斬將,經(jīng)歷了激動(dòng)、緊張的`心情,終于進(jìn)入了決賽。在決賽的前一天,我聽(tīng)老師對(duì)媽媽說(shuō)我明天要參加決賽時(shí),我的心情十分高興,而又很緊張。我心想:“這次要是得獎(jiǎng)了,就能為學(xué)校、班級(jí)、父母爭(zhēng)光,也能為自己增加榮譽(yù)。

  第二天,我早早地起了床,讓爸媽把我整理干凈,就出發(fā)了。車(chē)子開(kāi)得飛快,不一會(huì)兒我們就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,在門(mén)外等待的選手也越來(lái)越多。終于到十點(diǎn)了,大門(mén)才緩緩地打開(kāi),選手們都一個(gè)勁地往里面擠。我也跟著大家,領(lǐng)了號(hào)碼牌,找了個(gè)座位坐下。比賽終于開(kāi)始了,選手們都精心打扮地很漂亮。他們有的唱歌,有的跳舞,有的朗誦,還有的拉琴……。終于輪到我上場(chǎng)了。我先做了流利的自我介紹:“大家好,我叫姚傲立,來(lái)自萬(wàn)豐小學(xué)四年級(jí)二班。我今天……”。然后,我表演了跆拳道,最后把爸爸拿上來(lái)的木板踢破了。在我踢破木板的片刻,我贏得了觀眾的喝彩,也贏得了評(píng)委的好評(píng),我的內(nèi)心才松了一口氣。最后,主持人公布了選手們的成績(jī)。最高分時(shí)九點(diǎn)七五分,最低分是八點(diǎn)九九分,我則是九點(diǎn)二八分,看來(lái)這可真是臥虎藏龍!

  那一天,我領(lǐng)悟到了:“只有心靜、做什么事都認(rèn)真去做才能成功!蔽衣(tīng)評(píng)委說(shuō)最高分的那名選手是因?yàn)樾撵o才成功的。加油自己,向成功努力奮斗吧!

長(zhǎng)2

  瞧!一位矮矮胖胖的男孩走過(guò)來(lái),只見(jiàn)他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)圓圓的小臉蛋,留著短短的頭發(fā),他就是我們班的班長(zhǎng)黃銳聰,人見(jiàn)人愛(ài)的“矮冬瓜”。

  班長(zhǎng)嘛!當(dāng)然是挺有派頭的'啦!他每天都有專(zhuān)車(chē)接送,還有專(zhuān)用的工具把他送到教室里,那就是短短的小胖腳。

  班長(zhǎng)嘛!當(dāng)然個(gè)個(gè)都崇拜與敬佩他的啦!每天早上,他雖然不是全班最早到的同學(xué),但也不算遲,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),第一眼看見(jiàn)的就是班長(zhǎng)在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)。每節(jié)課下課,他總是拿著黃色的哨子在走廊里聽(tīng)上課鈴聲,鈴聲一響,他就走進(jìn)教室,吹響了哨子,同學(xué)們迅速回到自己的座位上,趴下,等待上課老師的來(lái)臨,看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都趴下按要求做好后,他才安心地回到座位上。我太佩服班長(zhǎng)的自覺(jué)性了。

  班長(zhǎng)嘛!當(dāng)然是班上最有說(shuō)服力的啦!有一次,吃完中午飯,老師沒(méi)布置任何任務(wù),同學(xué)們就在教室里炸開(kāi)了鍋。一開(kāi)始,班長(zhǎng)還沉浸在一本書(shū)的世界中,一聽(tīng)見(jiàn)這種刺耳的吵雜聲,他什么也沒(méi)有說(shuō),只是拿出哨子,走上講臺(tái),吹響了哨子,哨子聲傳遍了教室每一個(gè)角落,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一枚針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得清清楚楚。

  班長(zhǎng)嘛!成績(jī)?cè)诎嗬锂?dāng)然是名列前茅的啦!這樣的好成績(jī)是怎樣得來(lái)的呢?班長(zhǎng)總是說(shuō):“學(xué)習(xí)是靠一點(diǎn)一滴去積累的!钡以趺匆哺悴欢,就憑這句話,學(xué)習(xí)就能好起來(lái)了嗎?記得有年的暑假。一天,我打電話到班長(zhǎng)家,想約他一起去打乒乓球,但卻被他無(wú)情地拒絕了,他只說(shuō)了一句話:“我在看書(shū),沒(méi)空,再見(jiàn)!”就這樣,我知道了班長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí),任何事情都干擾不了他,就是憑借這種精神,到現(xiàn)在他還保持在班里的前幾名。

  你覺(jué)得,班長(zhǎng)這個(gè)職位容易當(dāng)嗎?

長(zhǎng)3

  我們班有一位很厲害的班長(zhǎng),為什么說(shuō)他厲害呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,而且又懂禮貌,見(jiàn)到老師就問(wèn)好,見(jiàn)到其他同學(xué)的爸爸媽媽后就叫叔叔或阿姨好。

  他長(zhǎng)得非常的可愛(ài),但他不是女孩,是一個(gè)男孩。為什么說(shuō)他長(zhǎng)得可愛(ài)呢,因?yàn)樗哪槇A圓潤(rùn)潤(rùn)的,非常的可愛(ài)。他還有一雙大大的眼睛,亮閃閃的,他的嘴巴小小的而且很紅,像吃過(guò)辣椒似的紅的不得了。但我也不知道他的嘴巴為什么那么紅。他的手很粗糙,一看就知道他經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢寬叩、拖地、做飯…?/p>

  他的家里很窮,住的是幾平方米的房子,雖然他家很窮,但是有很多人都送給他們家東西,有一個(gè)人送給楊聰家一臺(tái)手提電腦,還是好好的沒(méi)有一點(diǎn)損壞,我去他家的時(shí)候還玩了一下呢。我剛進(jìn)他家就驚訝的差點(diǎn)坐在了地上!為什么我那么驚訝呢?

  因?yàn)槲铱匆?jiàn)他家的吃的比我家多很多,我問(wèn)他你家的`東西怎么比我家的東西還多?他邊吃邊說(shuō)都是人家送給我們的!我說(shuō)怎么可能?他說(shuō)本來(lái)就是嘛!于是他拿起一盒巧克力對(duì)我說(shuō)吃吧,我吃了一口發(fā)現(xiàn)這個(gè)巧克力非常的好吃,他說(shuō)這是一個(gè)姐姐送給我的,他在北師大念書(shū)。

  我環(huán)顧了一下四周,他家對(duì)面是一個(gè)工地,工地旁邊是一座山。

  我說(shuō)如果有泥石流怎么辦?他說(shuō)我怎么知道怎么辦?我感嘆了一聲“唉!”接著又搖了搖頭。然后就對(duì)他說(shuō)我們?nèi)フ抑軡h陽(yáng)玩吧!他很爽快的答應(yīng)了。于是我們就去了周漢陽(yáng)家。

  我很喜歡和楊聰玩,他學(xué)習(xí)很好,我有不懂的題都會(huì)去請(qǐng)教他,而他也會(huì)細(xì)心的幫我解決難題的。他是我們班同學(xué)人人都敬仰的好班長(zhǎng)!

長(zhǎng)4

  “又被揍了?”我望著鼻青臉腫的同學(xué)問(wèn)。同學(xué)崛起小嘴,捂著傷口:“他絕對(duì)是世界上最強(qiáng)大的男人婆……”

  一個(gè)黃昏,天已經(jīng)一片泛黃,街道上的行人也就一兩個(gè),巨大的風(fēng)裹著嚴(yán)寒,刺得我和鐵哥們“沉雁”渾身發(fā)抖。

  我們倆肩并肩、手拉手地來(lái)到一個(gè)灰塵肆意的小巷,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不良少年,嚇得我們躲在墻角,屏息凝神的觀察。

  幾個(gè)不良少年穿著幾件大人穿的大衣,帶著墨鏡,彎腿立在小巷里邊,似乎在圍著什么。我們倆側(cè)了一下身子,向里面極目遠(yuǎn)眺:一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),黑發(fā)之下,一雙藍(lán)寶石似的眼睛,平平的小鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴正在微微的動(dòng)……這不是班長(zhǎng)嗎?在他的身后,還有一個(gè)癱坐在地上的一年級(jí)小屁孩。

  我和沉雁面面相覷:“這好像是做《夏洛特?zé)⿶馈返膭∏椤?/p>

  “小姑娘。”一個(gè)又矮又胖的不良少年拔下嘴中的雪茄,囂張印在臉上,“你是來(lái)給錢(qián)的'?還是來(lái)救人的呢?”幾個(gè)不良少年在一旁笑著肌肉,似乎要嚇著對(duì)方。“救人的!”班長(zhǎng)崛起小嘴,怒目圓睜!鞍!救人?哈哈……”“小頭子”捧腹大笑,露出高低不平的齒。

  “你是不怕我們?”一個(gè)高個(gè)子不良少年俯下身,撿起一塊紅色的磚頭——我們兩在墻角目瞪口呆?墒牵嚅L(zhǎng),他卻沒(méi)有一絲畏懼,一直瞪著對(duì)方,也慢慢俯下身子,撿起一個(gè)又粗又長(zhǎng)的木棍,挺直腰,一手插著腰,一手把木棍捅在地上,發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

  “你!你真是不自量力!”“小頭子”揮拳,“虛張聲勢(shì)!卑嚅L(zhǎng)略帶諷刺的口氣,然后握住木棍,重重地掃在一個(gè)不良少年的腳上。只聽(tīng)“啊”的一聲,不良少年剎那間倒在地上,發(fā)出沉悶的響聲,抱著腳不停地呻吟著“哇!”其余幾個(gè)不良少年露出自恐懼的神情,可班長(zhǎng)毫不留情……

  看著遠(yuǎn)處落荒而逃的不良少年,班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身,蹲下來(lái),用手撫摸著小屁孩的頭,以安慰小屁孩……

  有這種為別人兩肋插刀的班長(zhǎng),外剛內(nèi)柔的班長(zhǎng),我又苦又幸福,苦的是被一頓打,幸福的是得到幫助……

長(zhǎng)5

  我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小,開(kāi)始管起班來(lái)可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。

  先看他的外表,我覺(jué)得他的面目還行,可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。

  一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說(shuō),就會(huì)露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。

  同學(xué)們都說(shuō):“馬勇平時(shí)都是裝酷,面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。

  他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧,不知誰(shuí)又說(shuō)了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì)大聲的叫起來(lái):”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的。

  “其實(shí),他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō):他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過(guò)一個(gè)例子呢。

  記得有一次上自習(xí)課,老 師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的'一片。

  班長(zhǎng)見(jiàn)此情景,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時(shí),教室安靜下來(lái),調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。

  我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說(shuō)他是管班的能手呢!

  當(dāng)然,成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手,我必須想辦法超過(guò)他。 這就是我們班的班長(zhǎng),他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!

長(zhǎng)6

  我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。

  她13歲了,是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,同學(xué)們都很怕她,所以她把教室管理的井井有條。如果老師出去了,讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律,那教室里一定是鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。

  記的有一次,美術(shù)老師出去幫我們買(mǎi)蠟筆,讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開(kāi)始,同學(xué)們?cè)诮淌依锍车臉?lè)翻天,后來(lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后,教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)老師回來(lái)后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。

  陳曉霞很勤勞,如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖,而是主?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,所以我們的`教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。

  記的有一次,我和同學(xué)們來(lái)的很早,陳曉霞也是。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)陳曉霞臉上露出著急的表情,準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一問(wèn),可是陳曉霞突然站起身來(lái),走向擺放掃帚的那個(gè)地方,拿起一把掃帚,開(kāi)始掃起來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去對(duì)陳曉霞說(shuō):“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室,應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生,不一定非要等值日生來(lái)掃地,我來(lái)的早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)了,我覺(jué)的她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見(jiàn)她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃的干干凈凈,然后她又看見(jiàn)教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水來(lái)拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈,沒(méi)有一片垃圾,也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛(ài)我們的班集體,有什么事都為我們班著想。

  陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛(ài)護(hù)環(huán)境,她還樂(lè)于助人呢!雖然她很厲害,可是她也有一顆善良的心。

  記的有一次課間操,我們和陳曉霞去買(mǎi)零食,有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩,問(wèn)有沒(méi)有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒(méi)事!

  我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。

長(zhǎng)7

  俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。從古至今,這做官之人的作用與權(quán)勢(shì)巨大,都是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的事。當(dāng)然,我們班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官職”的排列,我可以不假思索地說(shuō)班長(zhǎng)的職位是除了校長(zhǎng)老師之外最大的職位。

  俗話說(shuō),伴君如伴虎。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我的朋友。她長(zhǎng)了一頭烏黑的短發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,她就是我們班的老師的得力助手——班長(zhǎng)黃洋洋。這位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。你很好奇為啥我會(huì)這么水呢?,你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。

  記得那是一個(gè)星期三的中午,我的同桌早早的來(lái)到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來(lái),不知什么時(shí)候他被一陣敲桌子的響聲驚醒,原來(lái)是班長(zhǎng)正拿著英語(yǔ)書(shū)在叫醒他讀書(shū)呢!他嚇了一跳,幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的?”

  “有啊,周公讓我跟你說(shuō),漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的!彼ㄎ彝朗前嘀忻暫蘸盏恼{(diào)皮鬼)不服氣地說(shuō)。周?chē)哪猩?tīng)了我的話都邪氣的'大笑起來(lái)。

  “不好好看書(shū)還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天!卑嚅L(zhǎng)舉起了英語(yǔ)書(shū),杏眼圓瞪,擺出了一副打人的架勢(shì)。我同桌見(jiàn)到班長(zhǎng)這樣,竟被嚇得她不敢再說(shuō)。教室也馬上安靜了下來(lái)。你看你看,我們的班長(zhǎng)真辣呀!非一般人可比。

  就這樣,我們男生一直在她的管治下過(guò)著痛苦的生活,私底下我們男生都說(shuō)“命苦!這樣的日子何時(shí)才是盡頭!”為了不使我的壽命縮短,在她面前我就變的乖乖的,還和她成了朋友。

  我們班的班長(zhǎng)嚴(yán)不嚴(yán)?當(dāng)然很?chē)?yán),但她也有溫和的一面。記得有一次,一個(gè)同學(xué)的嘔了,結(jié)果桌子底下變得滿(mǎn)是嘔吐

  啊,我的班長(zhǎng),您真是讓我歡喜讓我憂(yōu)!

長(zhǎng)8

  徐夢(mèng)莎是我們班的班長(zhǎng),中等個(gè)兒,大眼睛,一笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛(ài),管理班級(jí)可兇了,就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。

  那天午讀,老師開(kāi)會(huì)去了。山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋,或三五成群來(lái)個(gè)“三國(guó)殺”,或趴在桌上玩起了彈珠,或索性離開(kāi)座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說(shuō)話聲,嘻嘻哈哈的吵鬧聲,噼噼啪啪的打牌聲,簡(jiǎn)直像開(kāi)了鍋似的'。

  徐夢(mèng)莎理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家,她快步走向講臺(tái),大聲喊道:“安靜!”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊:“大家安靜!”盡管分貝比原來(lái)的更高,可還是很快被吵雜聲淹沒(méi)。她生氣地說(shuō):“你們不仁,別怪我不義!”轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“全班太吵,請(qǐng)你們抄26課!”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái),竊竊私語(yǔ):“26課那么長(zhǎng),我們寫(xiě)完要等到放學(xué)了!薄罢婧菪模肜鬯牢覀儼!”調(diào)皮大王劉成波吼道:“我們抄,你也得抄!”大家立刻附和:“對(duì)!你也要抄!”徐夢(mèng)莎環(huán)顧每位同學(xué),然后一字一頓地說(shuō):“沒(méi)管好你們是我的失職,我不僅要抄,還要抄兩遍!边@時(shí)大家面面相覷,啞口無(wú)言,乖乖地抄了起來(lái)。

  放學(xué)的時(shí)候,劉成波來(lái)到徐夢(mèng)莎的座位前說(shuō):“怎么樣?抄完了么?我可告訴你,你沒(méi)抄完就別想回家,以后有什么事也管不著我們!彼χ卮鸬溃骸罢l(shuí)說(shuō)我沒(méi)抄完!”說(shuō)著就拿出自己的本子,我們趕忙湊上去檢查,上面抄的課文一字不落,而且字跡工工整整,足足三張紙!劉成波吐了吐舌頭,然后雙手抱拳,風(fēng)趣地說(shuō):“敬佩,敬佩!”

  以后每逢老師去開(kāi)會(huì),只要她在管理班級(jí),教室都會(huì)很安靜,偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律,她就大喊:“還想抄嗎?”還別說(shuō),在她的管理下,我們班的班風(fēng)一直不錯(cuò),就是在老師病假期間,也照樣能獲得流動(dòng)

長(zhǎng)9

  俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。從古至今,這做官之人的作用與權(quán)勢(shì)巨大,都是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的事。當(dāng)然,我們班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官職”的排列,我可以不假思索地說(shuō)班長(zhǎng)的職位是除了校長(zhǎng)教師之外最大的職位。

  俗話說(shuō),伴君如伴虎。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可是我的朋友。她長(zhǎng)了一頭烏黑的短發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,她就是我們班的教師的得力助手——班長(zhǎng)黃洋。可就是這位好看的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。

  記得那是一個(gè)星期三的中午,我的同桌早早的來(lái)到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來(lái),不知什么時(shí)候他被一陣敲桌子的響聲驚醒,原來(lái)是班長(zhǎng)正拿著英語(yǔ)書(shū)在叫醒他讀書(shū)呢!他嚇了一跳,幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的。俊

  “有啊,周公讓我跟你說(shuō),好看的.女孩太兇了會(huì)變的不好看的!彼ㄎ彝朗前嘀忻暫蘸盏恼{(diào)皮鬼)不服氣地說(shuō)。周?chē)哪猩?tīng)了我的話都邪氣的大笑起來(lái)。

  “不好好看書(shū)還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天。”班長(zhǎng)舉起了英語(yǔ)書(shū),杏眼圓瞪,擺出了一副打人的架勢(shì)。我同桌見(jiàn)到班長(zhǎng)這樣,竟被嚇得她不敢再說(shuō)。教室也馬上安靜了下來(lái)。你看你看,我們的班長(zhǎng)真辣呀!非一般人可比。

  就這樣,我們男生一直在她的管治下過(guò)著痛苦的生活,私底下我們男生都說(shuō)“命苦。∵@樣的日子何時(shí)才是盡頭。 睘榱瞬皇刮业膲勖s短,在她面前我就變的乖乖的,還和她成了朋友。

  我們班的班長(zhǎng)嚴(yán)不嚴(yán)?當(dāng)然很?chē)?yán),但她也有溫和的一面。記得有一次,一個(gè)同學(xué)的嘔了,結(jié)果桌子底下變得滿(mǎn)是嘔吐

  啊,我的班長(zhǎng),您真是讓我歡喜讓我憂(yōu)!

長(zhǎng)10

  喜歡沉淪的感覺(jué),沉淪在文字中,熟睡在文字中,讓身心的每一處與這盛大的“書(shū)香”舞會(huì)進(jìn)行零的接觸。切膚地體會(huì)到,這便是沐浴書(shū)海的舒心之感。

  “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化,叉著腰搖著頭儼然一副“勤書(shū)生”的模樣。那時(shí)我會(huì)為自己“會(huì)讀書(shū)”而洋洋自得兩三天,每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿(mǎn)足而快樂(lè)。偶爾,我也會(huì)有些不解:這些是什么意思呀!我便捧著那本如珍似寶的《三字經(jīng)》去找爺爺。

  樹(shù)蔭下,爺爺搖著搖椅,戴著眼鏡,在靜靜地看書(shū)。很安靜,我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉互相磨砂的聲音。爺爺吸著卷煙,呼出了一個(gè)個(gè)天使的'“圓環(huán)”。我伏在爺爺?shù)南ド,嗅著爺爺身上的煙草味,指著?shū)本,問(wèn):“爺爺,這是什么意思呀!”爺爺笑了,臉上的皺紋像波浪一樣舒展,是那樣的慈祥。我便細(xì)細(xì)的聽(tīng),爺爺柔柔的講,有時(shí)候會(huì)伏在爺爺?shù)南ド下?tīng)到睡著,爺爺便將我摟入懷中,我睡得朦朧之間,聽(tīng)到爺爺?shù)姆瓡?shū)聲,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……

  就這樣,童年閑適的午后,就是和爺爺一起讀書(shū),看過(guò)那滿(mǎn)樹(shù)泛黃,落在頭上,爺爺那粗糙溫暖的大手,拂去樹(shù)葉,摸著我的腦門(mén):“寶兒可長(zhǎng)不少知識(shí)啦!”我便與爺爺相視而笑,從此與書(shū)結(jié)下不解之緣。

  直到爺爺不在世了,我仍會(huì)想念那張大搖椅,那張承載著多少歡樂(lè)的搖椅;還有慈愛(ài)的爺爺。我獨(dú)自坐在樹(shù)蔭下讀書(shū),清風(fēng)徐徐,就像是爺爺?shù)氖衷趽崦业哪槨?/p>

  是書(shū)本,陪伴我走過(guò)多少孤獨(dú)寂寞;是書(shū)本,帶給我面對(duì)困難的勇氣和力量;是書(shū)本,讓我熱愛(ài)生活,獲得更多的知識(shí),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碧热粑覜](méi)有讀書(shū),也許就不會(huì)有那出口成章的本領(lǐng),沒(méi)有溫文爾雅的修養(yǎng),當(dāng)然,也不會(huì)有今天的我。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)她的姿態(tài),愛(ài)她的內(nèi)涵,愛(ài)她的魅力。

  回首我與讀書(shū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲感動(dòng)涌上心頭,那一串串可愛(ài)的腳印,便是我與書(shū)本的翩翩起舞,一路上,歡聲笑語(yǔ),花團(tuán)錦簇。

長(zhǎng)11

  從我生下來(lái),就一直在父母的懷抱中長(zhǎng)大,而我在慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),父母也在漸漸老去。在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷難過(guò)與失敗,歡樂(lè)與成功,這些是不可避免的。我的成長(zhǎng)故事就是由酸甜苦辣組成的。

  記得剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),我是哭著和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)的,那時(shí)我認(rèn)為學(xué)校就是一個(gè)巨大的籠子,讓我來(lái)到這陌生的地方和父母分離。媽媽告訴我學(xué)校其實(shí)是很有趣的,有許多知識(shí)和新奇的東西可以學(xué)習(xí)。從那以后,我再也沒(méi)有哭著上學(xué)過(guò)。

  二年級(jí)時(shí),我參加了圍棋段位賽,那天我即緊張又興奮。但教我的.老師都說(shuō)我不太可能考上,讓我很灰心。媽媽對(duì)我說(shuō):“你只要認(rèn)真下棋,不要理會(huì)外界的干擾,一定能打敗其他對(duì)手的!庇谑俏艺J(rèn)真下棋,果然考上了定段賽。后來(lái)我一直堅(jiān)持認(rèn)真下棋的好習(xí)慣,一點(diǎn)點(diǎn)打敗那些看似強(qiáng)大的對(duì)手。每當(dāng)我輸了一盤(pán)棋十分氣餒時(shí),媽媽總是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下棋總會(huì)有輸有贏的,你只要在輸中找出錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn),總會(huì)有贏的時(shí)候!弊罱K我靠自己用努力換來(lái)的實(shí)力考上了4段。

  五年級(jí)時(shí),我參加了各種奧數(shù)比賽,經(jīng)常都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)去和出來(lái),可過(guò)一段時(shí)間就因?yàn)闆](méi)有得到獎(jiǎng)項(xiàng)而失落。媽媽又對(duì)我說(shuō):“山外有山人外有人,人生不可能是一帆風(fēng)順的;只有靜下心來(lái)做事才能做到極致,過(guò)于自信或自卑都不可能做好!蔽矣忠淮伟***話記在了心中,終于取得了幾次杯賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  六年級(jí)時(shí),我收到了盼望已久的笛子十級(jí)證書(shū),還有夢(mèng)寐以求的采實(shí)錄取通知書(shū),我和媽媽激動(dòng)地抱在了一起。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,早已經(jīng)進(jìn)入了大人們常說(shuō)的青春期?晌覅s不能忘記我成長(zhǎng)的足跡,和母親對(duì)我的每一句鼓勵(lì)。就像是我的影子,時(shí)刻陪在我身邊,給我力量,讓我獲得更多的收獲和認(rèn)可。

  我會(huì)帶著母親的鼓勵(lì)繼續(xù)快樂(lè)地成長(zhǎng)下去。

長(zhǎng)12

  逗逗, 我們班的小班長(zhǎng),我們大家都這樣稱(chēng)呼他。之因此要說(shuō)說(shuō)他,是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。

  還記得開(kāi)學(xué)第一天,他父親帶他來(lái)報(bào)名,對(duì)我說(shuō),劉教師這個(gè)家伙特別倔,脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙,你這么牛哪!

  開(kāi)學(xué)第二周,我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗,不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起,我看到了和逗逗父親口中不一樣的家伙。原來(lái),他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西,他都會(huì)說(shuō)句謝謝然后很快的跑開(kāi),他有東西要送給你,也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你,然后又快速的跑開(kāi)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子,也許他在父親面前沒(méi)有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日,每天早上來(lái),晚上放學(xué),不用想,他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做,有一次他問(wèn)我,教師我是你的助理對(duì)不對(duì)。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活,每次都那么認(rèn)真,還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候,有教師說(shuō)他表現(xiàn)不好,我批評(píng)他,你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話,有的時(shí)候他是被冤枉的,可是都默默的忍受著,很少去辯解。還有的時(shí)候,做著吃力不討好的事情,可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè)觀的`去做事,替教師分憂(yōu),也許在他小小的意識(shí)里,他還不懂,他的這些行為,幫了教師多大的忙,他只知道這是教師交代的,他要認(rèn)真去做。

  孩子的世界是最純潔的,他們的心思很簡(jiǎn)單,你的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì),在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子,歸根到底是教育的方法。逗逗,這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子,在父親面前總是冷冷的,可卻給了我那么大的溫暖。我愛(ài)這個(gè)孩子,希望你可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

長(zhǎng)13

  陳蒙蒙是我們班的火車(chē)頭,又是我們班的梁柱。她,時(shí)時(shí)刻刻都保持謙讓、愛(ài)校如家的好品質(zhì)。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,我們上完體育課,就會(huì)到飲水機(jī)那里大口大口地喝礦泉水,4桶礦泉水不到一個(gè)星期就會(huì)被我們洗劫一空。那一天,我們上完體育課,都搶著喝礦泉水,礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了,當(dāng)班長(zhǎng)喝的時(shí)候,礦泉水已經(jīng)沒(méi)有了。她就趁著午餐的時(shí)候,拿出自己平時(shí)省吃?xún)用的錢(qián),跑出去買(mǎi)了一桶礦泉水回來(lái)。但是,她自己卻一口也沒(méi)有喝,而是留給了那些更加口渴的同學(xué),她自己喝的是食堂里的水。當(dāng)時(shí),我想:陳蒙蒙不愧是我們的`好班長(zhǎng),我們沒(méi)有看錯(cuò)她。想到這里,我不禁稱(chēng)贊起來(lái):“班長(zhǎng)啊,你對(duì)班級(jí)真是如家啊!對(duì)班級(jí)里的事,認(rèn)真的負(fù)責(zé)到底,幫助我們度‘難關(guān)’!标惷擅陕(tīng)了,謙虛地說(shuō):“這沒(méi)有什么,身為班長(zhǎng),就應(yīng)該起好帶頭作用,這是我應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)的,我只不過(guò)盡了一些力而已!闭f(shuō)完,她便拿起《小學(xué)生時(shí)代》看了起來(lái)。

  看,這是一位多么盡職的班長(zhǎng)啊!

  還有一次,那是在上四年級(jí)的時(shí)候。在一個(gè)放學(xué)的傍晚,我們班的掃帚很破了,越掃越臟。班長(zhǎng)看見(jiàn)了,問(wèn)我們:“你們?cè)趺床粧叩匕?”我們異口同聲地回答:“掃帚破了,你讓我們?cè)趺磼哐?看見(jiàn)了吧,越掃越臟了!彼(tīng)后,毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見(jiàn)了,忙問(wèn):“哎,陳蒙蒙,你上哪兒去啊?”陳蒙蒙解釋到:“我給大家買(mǎi)掃帚去!闭f(shuō)完,就往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的掃帚店奔去。她買(mǎi)了4把掃帚,正吃力地走在路上,我同學(xué)見(jiàn)了,立即迎了上去,拿起她手中的兩把掃帚,和班長(zhǎng)一起走向?qū)W校。到了學(xué)校,我們開(kāi)始搶掃帚了,我不甘示弱,也搶了一把新掃帚。然而當(dāng)我抬頭看陳蒙蒙的時(shí)候,她卻拿了一把破得無(wú)法形容的掃帚掃了起來(lái)。我們被感動(dòng)得熱淚盈眶,竟說(shuō)不出一句話來(lái)。

  瞧,這就是我們班的好班長(zhǎng),人見(jiàn)人愛(ài)的好班長(zhǎng),大大方方的好班長(zhǎng)……

長(zhǎng)14

  初踏進(jìn)校門(mén),一位年青的女教師——?jiǎng)⒗蠋熣驹谛iT(mén)口迎接了我。那時(shí),劉老師還很年青,紅紅的臉蛋兒,眼睛笑成一條縫。臉上的“土”字隨著老師的說(shuō)笑上下起伏,煞是好看。讓我奇怪的是這位女老師嘴邊居然懸掛著兩抹淡淡的“胡子”,使她看起來(lái)更酷了。

  記得有一次,我們班清掃教學(xué)樓后面的陰溝,同學(xué)們?nèi)疾辉敢。但老師什么也沒(méi)說(shuō),卷起袖子,扛起鋤頭就向陰溝走去,同學(xué)們也只好跟著去了。陰溝里死水不動(dòng),果皮紙屑堆成了小山包,臭氣熏人。同學(xué)們見(jiàn)了都捂著鼻子站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但劉老師毫不在意。只見(jiàn)他向手心里吐了一點(diǎn)口水,緊握鋤頭把干起來(lái)。污泥濺在了老師那雪白的衣褲上,她不理睬;汗水順著臉頰往下流,她也只是擦一擦,又繼續(xù)干起來(lái)。同學(xué)們看了都不好意思,男同學(xué)們低下頭,拿著鋤頭紛紛干起來(lái);女同學(xué)臉紅了,伸出自己雪白的手,去撿那些又臟又臭的果皮紙屑。經(jīng)過(guò)半個(gè)多鐘頭的努力,任務(wù)完成了。再看看劉老師,全身上下盡是泥。她拍拍衣服,說(shuō):“沒(méi)什么!”這時(shí),我分明看見(jiàn)老師嘴邊的“胡子”動(dòng)了一下。

  劉老師不僅做事爽快,對(duì)我們更是關(guān)懷備至。

  記得有一次,我們班的曾丹突然得了病,抱著肚子直哭。劉老師飛快地走過(guò)來(lái),問(wèn)明了病情,背起曾丹就往醫(yī)院跑去。我緊跟在她們身后。當(dāng)時(shí)我就在想:劉老師身子這樣單薄,怎么背得起和她差不多重的`曾丹呢?在路上,劉老師背一段歇一陣,一會(huì)兒又把曾丹向上面摟一下。不知歇了多少次,摟了多少次,終于到了醫(yī)院。曾丹怕打針,見(jiàn)到針就哭,劉老師親切地說(shuō):“好孩子,不要怕,打了針肚子就不疼了!痹ぞo撲在老師懷里,順從地打了針。這時(shí),站在一旁的我分明看見(jiàn)劉老師嘴邊的“胡子”沒(méi)有了。

  我喜歡這位長(zhǎng)“胡子”的女老師。

長(zhǎng)15

  在我三年級(jí)的時(shí)候,有一位女同學(xué)新轉(zhuǎn)來(lái)我們班。她白皙細(xì)膩的臉蛋像水蓮花似的,她的'臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來(lái)的閃閃發(fā)光的眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛(ài)!她用甜美的聲音說(shuō):“大家好!我叫陳婷婷,請(qǐng)多多指教!”教師說(shuō):“這是我們的新同學(xué),大家以后要好好相處!我們的班長(zhǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,我們就讓婷婷做一下,教師相信她有能力!”我心暗暗地想:看她這么溫柔肯定管不住我們!

  第二天,教室像往常一樣,到處都是喧鬧聲。班長(zhǎng)踏入了教室門(mén)口,走到座位上優(yōu)雅地放下書(shū)包,然走上講臺(tái)突然怒吼一聲:“誰(shuí)在吵,馬上出來(lái)!”那個(gè)搗蛋鬼-——祁浩楠說(shuō):“我說(shuō)了話有本事叫我出來(lái)呀!”班長(zhǎng)聽(tīng)了這句話真是火冒三丈,她瞪著眼睛,就像發(fā)怒的獅子!她用沉重的腳步向祁浩楠走去,祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子,昂首挺胸。班長(zhǎng)走到她身邊說(shuō):“給我安靜!不然好自為之!”祁浩楠聽(tīng)了不以為然地說(shuō):“怕你干嘛,不就是一個(gè)班長(zhǎng),你能把我怎樣”“好!老實(shí)說(shuō)我這里有一個(gè)記名本,如果一旦記名,教師會(huì)叫你家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校,還要對(duì)你進(jìn)行處罰!卑嚅L(zhǎng)得意洋洋地說(shuō)。搗蛋鬼聽(tīng)了,頗見(jiàn)成效,立刻安安靜靜地讀書(shū)。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。

  下午我正在寫(xiě)作業(yè),突然一道難題出現(xiàn)在我眼前,我左思右想都不會(huì)做。班長(zhǎng)見(jiàn)我皺起眉頭,叫立刻走到我身邊。我看見(jiàn)他驚道:“我犯了錯(cuò)嗎?”“不用怕,我不是要記你的名字。你哪題不會(huì)我可以教你!”班長(zhǎng)親切地說(shuō)。我指了指題目,她耐心地教導(dǎo)我:“這題是這樣……”說(shuō)完了,我做完了,她向我微微一笑。

  這個(gè)班長(zhǎng)真是讓我佩服得五體投地!

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