來(lái)自自然的啟示作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的來(lái)自自然的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
來(lái)自自然的啟示作文1
成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放,那是在教我們不要張揚(yáng)。 其實(shí),美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,它需要我們用心去觀察,去思考才能找到。 鏡頭一 在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山間,有一個(gè)很深很深的山谷,山谷里雜草叢生,沒(méi)有陽(yáng)光射入。在雜草叢中生長(zhǎng)著一顆瘦小的植物,它說(shuō)自己會(huì)長(zhǎng)成 美麗的花朵,但回應(yīng)它的只有無(wú)情的嘲笑和諷刺。無(wú)數(shù)次雨水打在它的幼苗上,寒風(fēng)從它的身上吹過(guò)。但它仍然堅(jiān)持著,它在寒冷的天氣里發(fā)出新芽,它在陰霾的籠罩下抽出新枝。終于,它長(zhǎng)成了美麗的花朵,它就是高貴的百合花“你只是留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,卻不知在寂寞的山谷里,野百合也有春天........” 美麗的百合花教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈。 鏡頭二 “真討厭,又下雨了”你很難找出一個(gè)不討厭下雨的人。的確,人們喜愛(ài)鮮花,因?yàn)檫@五顏六色的花朵兒為生活帶來(lái)了斑斕的色彩;人們熱愛(ài)綠草,因?yàn)檫@油綠嫩小的草兒,為生活增加了許多綠元素。然而,在鮮花綠草背后都是雨水無(wú)私澆灌的。即使人們遺忘它,或者討厭它。它仍不分季節(jié),無(wú)論晝夜地為需要它的植物付出、為大自然默默奉獻(xiàn)。 純凈的雨水教會(huì)了我默默奉獻(xiàn)。 鏡頭三 期中考試我又沒(méi)考好,惆悵、失落、難過(guò)...........一片落葉飄然落在我的頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到它的脈絡(luò),它也一樣年輕過(guò)。面對(duì)即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而葉落了就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會(huì)有新葉長(zhǎng)出。此時(shí)我豁然開(kāi)朗,面對(duì)失敗,收拾心情,重新出發(fā)! 枯黃的落葉教會(huì)了我笑對(duì)坎坷。 鏡頭四 為成蝶,它不知疲倦地織著那有好汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。然而,就在它破蛹而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀竟如此枯黃,丑陋。它驚異了,蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向了天空,他的心變成了蝶。 執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求。 我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們放下工作、作業(yè),遠(yuǎn)離世俗,用心去體會(huì)大自然的啟示吧!
來(lái)自自然的啟示作文2
現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展給人類帶來(lái)生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn),使人們不再忍受昔日的苦澀。然而,美的東西都會(huì)留下些惆悵,讓人去反思。這就是我們的地球,我們的大自然,正在日益遭受破壞和摧殘,大自然給了我們?nèi)祟愐环N啟示,那就是去保護(hù)它,保護(hù)我們的家。 大家不難看到,那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙,籠罩著整個(gè)天空,而機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的噪音充斥著人類的耳膜;廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是,花草失去了新鮮與滋潤(rùn),河水里的小魚(yú)不在游淌的那樣自如,花香早已被廢氣所覆蓋,天空中的鳥(niǎo)鳴聲早已被噪音覆蓋,人類健康的身體日益變得病魔纏身,愉悅的心情變得狂躁起來(lái)! 廢氣的增多,導(dǎo)致酸雨的普遍、植物衰減不說(shuō),單說(shuō)二氧化碳的增多,產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會(huì)促使氣溫的升高。因此,科學(xué)家自卑的預(yù)測(cè):地球溫度在升高,將使海水膨脹和冰山消融,從而造成海面水位上升,使居住在海邊的居民將受到威脅,造成很多港口人士的災(zāi)難,更嚴(yán)重的就是地球的保護(hù)傘,吸收紫外線的臭氧層遭到破壞,那后果將更加不堪設(shè)想。 此外,淡水資源的污染與枯竭,戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,人口過(guò)快的增長(zhǎng),無(wú)疑就是對(duì)地球的致命摧殘。這一切的一切,都是我們?nèi)祟愒谖拿魇飞系囊还P敗仗,人類在口口聲聲說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,但卻自己給自己一記大的耳光,是人類麻木了,還是人類尋覓的?一切都是一個(gè)謎團(tuán),我不想人類在為自己挖一座巨大的墳?zāi)梗幌胗幸粓?chǎng)轟轟烈烈的葬禮,我只希望人類可以真正清醒,大自然其實(shí)在提醒我們,再給我們啟示。
文明的城市本身不難,然而我們卻是在用一次次的災(zāi)難去填補(bǔ)我們對(duì)保護(hù)環(huán)境的大坑,如此下去,我們幾十年后,誰(shuí)又能找到屬于自己那份真正的家園呢?大家請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球,一個(gè)大自然! 人類作為地球人,作為自然界中不可或缺的一部分,應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任——保護(hù)地球,保護(hù)自然,爭(zhēng)取我們地球的和平,攜手也保護(hù)我們的唯一家園,唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失,草木常青,花鳥(niǎo)芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示,請(qǐng)保護(hù)好它,因?yàn)槲覀冃枰?/p>
來(lái)自自然的啟示作文3
每個(gè)人做事都需要等待一個(gè)合適的機(jī)遇,就連自然現(xiàn)象和植物也需要一個(gè)合適的機(jī)遇去傳播花粉和子,孕育下一代。
記得那年夏天的五月份,奶奶在地里收麥。這時(shí)的麥子已披上金黃的外套不摻雜一星點(diǎn)兒綠。媽媽讓我去地里給奶奶送去些水。我走在路上,太陽(yáng)公公散發(fā)著它萬(wàn)杖的光芒生氣似的照在大地母親的身上。照得我渾身冒汗。
我走到地里?粗棠套诘仡^的樹(shù)蔭下,扇著扇子,依然滿頭是汗。我把水遞給奶奶,看著遠(yuǎn)處到處是收麥的而且有很多草。我瞇了瞇眼睛,向太陽(yáng)照射下的地方去,那有幾株擁有很多花瓣的花,多得讓人數(shù)不過(guò)來(lái)、深紫色的莖和其它植物比顯得格外艷麗,綠色的葉子匍匐在地上給地上加上了格外的裝飾。地頭的老大爺說(shuō):“孩子你認(rèn)識(shí)這個(gè)嗎?”我好奇地說(shuō):“這不就是朵花嗎?但我不知道名字?”老大爺停頓了一會(huì)兒說(shuō):“這是蒲公英,現(xiàn)在地里都噴農(nóng)藥,這東西已不常見(jiàn)了。我小時(shí)候地里多得是,真懷念。 蔽铱吹贸鰜(lái)老大爺很想念小時(shí)的生活,也佷喜歡這種花。
我想幫老大爺種些這種花,可我不知這花的種子長(zhǎng)什么樣?便問(wèn):“老大爺這花有種子嗎?”老大爺說(shuō):“那花就是”。我不禁笑起來(lái):“老大爺你別說(shuō)笑了,我還是第一次聽(tīng)說(shuō)花是種子的!彪S后一陣風(fēng)飄來(lái)。老大爺自信地說(shuō):“不信,一會(huì)兒花瓣就會(huì)飛起來(lái)!崩洗鬆?shù)脑捄軋?jiān)定,一時(shí)讓我法反駁。眼看麥子就要收完了?苫ò赀沒(méi)飛起來(lái),我有些等不及了,就站起來(lái)。突然一陣風(fēng)飄來(lái)我非常驚訝花真的飄起來(lái)了。我急忙跑回家去查。原來(lái)那花瓣真的是種子,等它長(zhǎng)到一定時(shí)間時(shí)就會(huì)借助風(fēng)的力去傳播種子,也叫做風(fēng)力傳墦。
是。【瓦B小小的薄公英都知到等待機(jī)遇,那作為高等動(dòng)物的我們也應(yīng)懂得等待機(jī)遇。只要等侍就能讓事情更加完美。
來(lái)自自然的啟示作文4
涓涓溪流義無(wú)反顧的撲向浩淼的海洋,成就了海納百川的胸懷;一枝獨(dú)秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬,傳誦出“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的詩(shī)篇;風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹,營(yíng)造了苦盡甘來(lái)的氛圍……
大自然用清新質(zhì)樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。
在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人。卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈厥,再伺機(jī)捉住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家。你們有沒(méi)有想過(guò),在你們的獵物也有家人等著它團(tuán)聚。你們看到它那圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱?滿面春風(fēng)的你們?cè)陟乓约狠x煌的戰(zhàn)績(jī)時(shí),是否捫心自問(wèn)過(guò)利用它善良這行為符合戰(zhàn)績(jī)的道德標(biāo)準(zhǔn)么?你們摸著它光潔皮毛時(shí),是否意識(shí)到,僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的狍子不會(huì)控訴,它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良,對(duì)待任何人都一視同仁。哪怕是湮沒(méi)了良心的獵人。
狍子不求回報(bào),卻能舍己為人。這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。
人也是自然其中的一員。但社會(huì)上總有一些為名利勾心斗角,爾虞我詐的功利之人,在燈紅酒綠中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人…這些人跟狠心的獵人是同一級(jí)別的人,自私自利,連獸都不如。這些愚昧無(wú)知的人,害人害己,最終導(dǎo)致自毀前程,悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音呢??它所給予的是如同草木的堅(jiān)強(qiáng),益獸的無(wú)私。我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸。停下腳步,靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音吧!
來(lái)自自然的啟示作文5
夜,萬(wàn)籟俱寂。天上的冷月把大地照得一片慘白。教學(xué)樓前的水池里泛著白光,仿佛久病未愈的人的臉。柳樹(shù)孤獨(dú)地立在池邊,光禿禿的枝條無(wú)精打采地晃動(dòng)著。
四周一般沉寂,沒(méi)有鳥(niǎo)叫,沒(méi)有蟲(chóng)鳴,夜游地動(dòng)物似乎都藏起來(lái)了,我獨(dú)自一個(gè)人躲在水池邊的夜幕里傷感,F(xiàn)在我終于明白了為什么有人用“慘淡”來(lái)形容夜色了,我的心也如這夜一般的慘淡。從小到大,我經(jīng)歷過(guò)不少成功,勝利的喜悅從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,可是這次突如其來(lái)的慘敗讓我措手不及,我就像被人從山頂一腳踹入了谷底。我害怕同學(xué)嘲笑,害怕老師的眼神,害怕父母的責(zé)罵。
寒風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。獨(dú)自徘徊在假山池塘旁,本想排遣心中的郁悶,不想這深沉蕭瑟的夜更讓我增添了幾分寂寞,幾許傷感。我用迷茫的眼神掃視著夜,夜用驚奇的目光窺視著我的靈魂。
突然,一片葉子落到我身上,我抬起頭,只見(jiàn)樹(shù)上的葉子正歪歪斜斜地下落著。凝視著向下飄動(dòng)的枯葉,我內(nèi)心的塵埃仿佛被某種東西擦去了一些,我下意識(shí)地彎腰拾起一片落葉,將它放在手中仔細(xì)端詳著,葉子已經(jīng)枯黃,但從清晰的葉脈中還能看出昔日的輝煌,這看似平常的落葉,震動(dòng)了我的心。樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落到地上,該有一種失落吧,可它依舊翩翩起舞,沒(méi)有絲毫的傷感與寂寞,它將最后的醉人舞姿也留在了微風(fēng)里。
我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而敗于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之時(shí)。我們又何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵走塵落;滔滔大海,潮涌潮跌;大千世界,草榮草枯,這都是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做,就會(huì)有希望。花有重開(kāi)之日,葉有再生之時(shí),人自然還會(huì)有成功的一天。
來(lái)自自然的啟示作文6
曾將看電視很喜歡《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目。他是我們了解人類以外的動(dòng)物世界的窗口。通過(guò)它,我了解了其他動(dòng)物的“人生“,也發(fā)現(xiàn)動(dòng)物身上有很多我們?nèi)祟愋枰私獾木。其中最讓我感?dòng)并震撼的,便是角馬的執(zhí)著不懈,勇于追求,敢于冒險(xiǎn)和拼搏的精神。
角馬的種族是一直非常龐大的隊(duì)伍,它們常年過(guò)著遷徙的生活,它們不斷的改變著自己生活的'地方,進(jìn)行著長(zhǎng)達(dá)一生的“旅行“,在一路上生存、繁衍。在廣袤的非洲大草原上,你總能看到一支浩大綿長(zhǎng)的”黑色河流“,那便是角馬的隊(duì)伍。它們就這樣不斷地遷徙,不斷的追尋著,這就是角馬的”人生“。
角馬的“人生“看似機(jī)械、單調(diào),漫無(wú)目的,然而它們的”人生“其實(shí)充滿新生與挑戰(zhàn)的。當(dāng)隊(duì)伍到達(dá)河流旁時(shí),眼前的任務(wù)就是過(guò)到河對(duì)岸,找到合適的地方便可以繁殖了。但是,河里已不知不覺(jué)地埋伏了很多鱷魚(yú),虎視眈眈的等待這些美味落入自己口中,而岸的那邊獵豹也早早的隱藏了起來(lái),他們?cè)缫佯嚹c轆轆。角馬面對(duì)這種局面卻不能退縮,只有唯一的一條路,便是沖過(guò)去。
一只勇敢的角馬邁著矯健的步伐跳了下去,然后接二連三的角馬邁出了勇敢地一步成群的角馬跳下去了,水面激起混著泥土的水花拍打著河岸。矯健的和馬較輕易地邊度過(guò)了河岸,而那些弱小的便是種族其它角馬的“鋪路石”,他們被自然淘汰卻甘愿為其他角馬做貢獻(xiàn)。僥幸逃脫鱷魚(yú)之口的角馬還在泥濘大話的岸邊掙扎,小角馬恐懼的哀叫,多模激烈緊張的畫面,是人的心緊緊地揪著不放松。
河岸平靜了,上面飄滿了犧牲的角馬,多么悲壯的畫面,心里有一種難言的悲傷。不免引起人的一番思索,角馬的一生究竟有什么意義?想了很久便得出結(jié)論:角馬的一生是在追尋,勇敢并不懈的去追尋,這就是他們生命的意義。
平庸的生命不具價(jià)值,只有有挑戰(zhàn)的人生才有意義。在這富有挑戰(zhàn)的人生里,我們要具有敢于挑戰(zhàn)并堅(jiān)持不懈的精神,那么,我們看似重復(fù)單調(diào)的生活便有了意義。
來(lái)自自然的啟示作文7
“西方詩(shī)人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣,中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水中看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變化。”我們都生活在這個(gè)大自然中,我想我們有必要去了解它,去探索它!
每個(gè)人的一生真的很短暫,我們生活在有限歲月里,一定要去接近大自然,去探討它,正所謂“一份耕耘,一份收獲,”我們最終自然會(huì)參透其中的道理。
蟲(chóng)兒的作繭自縛是為了蛻變成美麗的蝴蝶,穿梭在百花叢里;飛蛾撲火是為了體驗(yàn)一下光和熱;瘦小的螞蟻當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí),迅速聚攏成一團(tuán),把傷害降到最低……我真的很佩服這些弱小的生命,因?yàn)檫@使我明白,只要勇于向困難挑戰(zhàn),只要勇于嘗試,就能夠把黑白的人生變成彩色。蒲公英長(zhǎng)大了要離開(kāi)自己依賴的家,展翅高飛,飛到屬于自己喜歡的一片天地。我們也一樣,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)靠自己去創(chuàng)造想要的生活,因?yàn)槟菢拥纳钣袃r(jià)值,很踏實(shí)……
在伊索寓言中有這樣一個(gè)故事:“在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的身軀溫暖著被風(fēng)雪凍暈的人,然而卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈倒,在趁機(jī)捉住它們,強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家……
你們有沒(méi)有想過(guò),你們的獵物也有家人等著它團(tuán)聚,你們有看到它那圓溜溜的眼睛里流露著是恐慌與煩惱嗎!當(dāng)你們滿面春風(fēng)的在炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)時(shí)是否捫心自問(wèn)過(guò)利用狍子善良的這種行為符合戰(zhàn)績(jī)的道德標(biāo)準(zhǔn)嗎!當(dāng)你們摸著它那柔軟的皮毛時(shí),是否意識(shí)到僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命!單純的狍子不會(huì)控訴,它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良的天性,對(duì)待任何人都一視同仁,哪怕是湮沒(méi)了良心的獵人。
狍子不求回報(bào),卻能舍己為人,這難道不是大自然創(chuàng)造的奇跡、所賦予的純真嗎!
動(dòng)物尚且如此,更何況是我們?nèi)祟惸兀康钪锌傆幸恍槊葱亩方、爾虞我詐的小人,在社會(huì)中,在燈紅酒綠的城市中,在形形色色的人群中,迷失自我,頹廢著的人,在誘惑面前喪失良心的人……這些人跟狠心的獵人是同一等級(jí)的人,自私自利,連獸都不如,害人害己,最終自毀前程,悔恨的了解余生,為什么你們不聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音呢!
我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸,所以,讓我們把腳步放慢,去聆聽(tīng)大自然美好的聲音,感悟人生的真諦!
來(lái)自自然的啟示作文8
冬寶貝踏著輕快的步伐向我們走來(lái),他非常任性,不顧人們阻攔的雙手,一個(gè)勁地向前沖,像趕不上飛機(jī)那樣,攔也攔不住,以至于冬寶貝提早來(lái)了。雖然人們不情愿,但是冬天還是來(lái)了。人們無(wú)奈地躲在家里,躲在被窩里,手捧一杯熱茶,輕輕抿一小口,便一直抱怨冬天來(lái)的太早。
外面的天空是灰色的,不過(guò)他們也得工作,頂著寒風(fēng),在冰天雪地中艱難地前行。吐出一口熱氣,但是立馬就被涼氣吞噬了;吸進(jìn)一口涼氣,整個(gè)五臟六肺都被凍僵了。冬天的風(fēng)寒冷得像小刀子一樣,輕輕拂過(guò)人的臉,就感覺(jué)臉上好像被這冷冽的寒風(fēng)劃破了般。人們不由自主地加厚了衣服,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不給寒風(fēng)留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。
冬天結(jié)成的冰也很滑,一不留神就會(huì)摔一跤,這時(shí)他們就會(huì)抱怨幾句,然后狠狠地踩幾下冰,仿佛在向冰發(fā)泄氣憤一樣。未結(jié)成冰的水上,孤零零地立著一面帆,一艘小舟在這茫茫的一江水中,緩緩前進(jìn)。一個(gè)漁夫拿著一個(gè)魚(yú)簍,在這一江水中孤獨(dú)地釣魚(yú)。而孩子們卻不這樣。他們?cè)诩娂姄P(yáng)揚(yáng)的雪花中玩耍了起來(lái)。在雪地里打個(gè)滾,在車子的積雪上寫字,在冰上滑。有時(shí)會(huì)不小心摔一兩跤,一身的雪。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,拍拍身上的雪,像把身上的疲憊抖掉一樣。樹(shù)頂上,田地里,到處都是。像鋪上了一層棉被般,大地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。誰(shuí)也不忍心叫他起來(lái),只能等來(lái)年春天,讓春風(fēng)把他喚醒了。
有時(shí),會(huì)雪后出晴。陽(yáng)光灑在雪上,好像為白雪鍍上一層花邊。雪照云光,形成一派明亮的景象,一派祥和,一派溫馨,一派平靜。冬天的雪,像冰晶,像毛毯,像棉花。又亮,又滿,又軟。對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),雪有不同的意義。對(duì)大人來(lái)說(shuō),雪是寒冷,是孤獨(dú),是茫茫無(wú)助。而對(duì)孩子來(lái)說(shuō),雪是樂(lè)趣,是友誼,是其樂(lè)融融。
看待生活的每一件事,都需要樂(lè)觀。如果你從大人的角度看雪,生活只是灰蒙蒙的一片。如果你從孩子的角度看雪,生活就會(huì)充滿陽(yáng)光!
來(lái)自自然的啟示作文9
動(dòng)物的生存之道動(dòng)物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何覓食,如何避免掠奪者追捕,和如何辨認(rèn)同類作繁殖之用。到底動(dòng)物如何有能力作出這些舉動(dòng)?動(dòng)物的部份身體機(jī)能所作出的行為是控制於其基因,謂之「本能性」和「先天性」的行為。這些先天性、本能性的行為對(duì)年青動(dòng)物尤其重要,幫助它們對(duì)於哪處危險(xiǎn)、哪些食物能吃有初步認(rèn)識(shí)慨念,待它們長(zhǎng)大以后,自然就會(huì)熟能生巧,更能學(xué)習(xí)如何適應(yīng)并作出更復(fù)雜的行為活動(dòng)。大部份動(dòng)物都有學(xué)習(xí)的能力,就如昆蟲(chóng)也如是;好像蝴蝶先天就能被五顏六色的花朵吸引,又固定地地某些顏色的花朵特別偏愛(ài),對(duì)於這些先天性,蝴蝶會(huì)在成長(zhǎng)期間繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)辨認(rèn)這種偏愛(ài)顏色花朵的顯性。這個(gè)例子,好證明動(dòng)物具有適應(yīng)環(huán)境的本能。倘若蝴蝶不能學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)某些花朵顏色的辨認(rèn),就會(huì)難以覓食,繼而落得餓死下場(chǎng)。并非所有動(dòng)物都有學(xué)習(xí)能力,那些初生不久就得離開(kāi)父母的初生動(dòng)物,從小就要自力更生,所有行為都是預(yù)先被編排好的,包括認(rèn)清同類的能力都是從未被授予的。然而,受父母哺育照顧的初生動(dòng)物,不單在初生后不久有一段時(shí)間從嘗試和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),又能讓它們多些接觸同類,加強(qiáng)對(duì)同類動(dòng)物的辨識(shí)。鳥(niǎo)類小時(shí)候大多數(shù)受父母所哺育,初生不久就盡快地學(xué)習(xí)母親作出的行為舉動(dòng),稱為「烙印認(rèn)知」;這種學(xué)習(xí)方式不但由它們學(xué)習(xí)對(duì)象的影響,同時(shí)也會(huì)影響它們?nèi)绾芜x擇適合的同類作日后的伴侶。初生的哺乳類動(dòng)物就幸運(yùn)得多,它們與父母結(jié)伴的時(shí)間較長(zhǎng),有時(shí)會(huì)直至自己斷乳,有時(shí)會(huì)到母親再懷孕時(shí)才會(huì)脫離父母。這段學(xué)習(xí)的時(shí)期相當(dāng)長(zhǎng)久,令初生哺乳類動(dòng)物有足夠時(shí)間通過(guò)觀察父母的舉動(dòng),學(xué)習(xí)復(fù)雜的行為。初生的樹(shù)懶就在觀察時(shí)學(xué)習(xí)如何分辨哪些樹(shù)?能吃;小??舔母親的口了解母親到底在吃什?;幼時(shí)大象學(xué)習(xí)環(huán)境的多變和找尋水源;而猩猩則學(xué)習(xí)善用大自然提供的工具,以增力生存機(jī)會(huì)。除了人類以外,其他哺乳類動(dòng)物的母親都沒(méi)有一套如何教曉初生動(dòng)物求生的方法,它們只會(huì)讓孩子留在自己身邊,任由它們學(xué)習(xí)自己的行為舉動(dòng),希望它們通過(guò)嘗試和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),模仿母親的舉動(dòng)自己重復(fù)再做。至於它們的思想,到底在想些什?,則無(wú)從稽考。動(dòng)物有它們的生存的道理,我們不能去破壞。
來(lái)自自然的啟示作文10
正所謂“一葉一菩提,一花一世界“西方詩(shī)人從一粒沙中看到世界,中國(guó)詩(shī)人從流水中看到歲月消逝。一花一樹(shù)一鳥(niǎo)一魚(yú),都可以帶給我們無(wú)盡的遐想,甚至是在自然中得到心靈的洗禮,人性的升華。承然,自然世界的萬(wàn)千啟示,教會(huì)了我們生活的真諦。
“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由“蒼鷹的世界,教給了我們拼搏和奮斗還有適者生存的道理。若學(xué)不會(huì)飛便會(huì)摔死在懸崖。即使殘酷可這自然界哪能容得弱者生存呢?
林清玄的《桃花心木》中的種樹(shù)人說(shuō)的話不同樣揭示了適者生存的道理么——桃花心木只有在不確定中尋找水源,拼命扎根才能長(zhǎng)成百年大樹(shù),如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng),樹(shù)苗自然就枯萎了。我們也像這桃花心木一樣,必須學(xué)會(huì)克服對(duì)他人的依賴,自己尋找答案。就像做作業(yè)時(shí)我們?nèi)绻龅嚼щy,我們不應(yīng)該問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)同學(xué),依靠網(wǎng)絡(luò)尋找答案,我們應(yīng)該獨(dú)立思考、知難而進(jìn),否則考試時(shí)我們將會(huì)因?yàn)榻?jīng)不住考驗(yàn)而失敗,而被淘汰。
當(dāng)我看到崇山峻嶺之間飛翔的雄鷹,我仿佛也看到了使雄鷹飛向藍(lán)天的力量,就是這種勇于拼搏,勇于奮斗的勇氣,才使雄鷹能一覽天下。貝多芬曾說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷地獄的磨練,怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出時(shí)間的絕唱!睂O中山曾說(shuō)過(guò)“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗。”若不拼搏奮斗便只能當(dāng)井底之蛙,從井中看世界;若拼搏奮斗便能當(dāng)一只雄鷹,站在世界的頂端俯視世界。
自然就好比一把鑰匙,可以開(kāi)啟無(wú)數(shù)道智慧的門,讓人們?cè)陂T里的世界總,獲得無(wú)數(shù)的啟迪,自然就如一盞明燈,可以照亮無(wú)數(shù)黑暗的路程,讓干涸的心靈得到光的洗禮。從自然中看世界,從自然中看生活,從自然中看世界,從自然中看生活,從自然中看心靈。獲得自然的啟示尋找人生的真諦!我們的生活能更加精致,更加美好。
來(lái)自自然的啟示作文11
藝術(shù)來(lái)源于自然,科技來(lái)源于自然,我們生活中的什么都來(lái)源于自然,那讓我們來(lái)看看什么還來(lái)源于自然呢?
人類通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),受鳥(niǎo)兒飛翔發(fā)明了飛機(jī)。人類通過(guò)蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單,僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打,科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會(huì)引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙,于是人類仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。
我們學(xué)過(guò)一個(gè)小村莊的故事,它告訴我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,假如不愛(ài)護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道,告訴了我們不可違反自然規(guī)律,先要了解和認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,不然會(huì)好心辦壞事。違背自然規(guī)律,必然要受到自然規(guī)律的懲罰。這種懲罰也許幾十年,百年以后才會(huì)顯現(xiàn)。最后毀滅人類的,只能是人類自己。還是善待自然環(huán)境,對(duì)大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們?nèi)祟愖约。為了?ài)護(hù)大自然,我提出以下幾條建議,樹(shù)立人與自然相互依存的道德觀,要讓人類認(rèn)識(shí)到自然的重要性。每年宣傳一次,行動(dòng)一次。每年學(xué)校組織一次以愛(ài)護(hù)自然為主題的行動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到要愛(ài)護(hù)植被,多種一些樹(shù)木。
這次在班里舉行的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)也讓我受益無(wú)窮,同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料,許多有我不知道的,如:鴕鳥(niǎo)蛋可以保鮮,由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣,這次也讓我體會(huì)到了科學(xué)家們是怎樣仔細(xì)觀察,有付出了艱辛的勞動(dòng)去做實(shí)驗(yàn)、研究,花了多長(zhǎng)時(shí)間才成功,為人類帶來(lái)方便,科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細(xì)觀察大自然的每一處,長(zhǎng)大發(fā)明出有用的東西來(lái),給人類帶來(lái)方便、快捷。
大自然魅力無(wú)窮,只要我們做生活中的有心人,樂(lè)于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟示。
來(lái)自自然的啟示作文12
大自然給了我們?cè)S多啟示:小草在石縫中也能成長(zhǎng),這告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);梅花香自苦寒來(lái),梅花經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天才會(huì)盛開(kāi),讓我們明白不論做什么事都要經(jīng)過(guò)磨煉才會(huì)成功;蜘蛛結(jié)網(wǎng),那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神令我感動(dòng)……而我最喜歡的還是團(tuán)結(jié)互助、永不放棄的小螞蟻。
小螞蟻在哪兒都能看見(jiàn),它們是那么地不顯眼,但我發(fā)現(xiàn)它們卻是非常團(tuán)結(jié)的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨(dú)自待在外婆家,沒(méi)什么可以玩的,百無(wú)聊賴之中我注意到我腳下有一只螞蟻,它發(fā)現(xiàn)了我腳下掉的一小塊餅干,雖說(shuō)是一小塊,但是對(duì)它來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是可以吃上一個(gè)月的大餐了。轉(zhuǎn)了幾圈,小螞蟻離開(kāi)了這塊“巨無(wú)霸”餅干。它看到了另一只小螞蟻,用觸角去碰了碰那只螞蟻,那只螞蟻似乎明白了什么,接著去通知其他的螞蟻,就不斷的重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,很快一大群螞蟻都聚集在了這塊餅干前。先是三四只螞蟻將食物抬起,緊接著其他螞蟻也分別加入幫忙,它們是那么協(xié)調(diào)有序,眼看食物快要搬進(jìn)家了,我知道它們是經(jīng)過(guò)努力才能把食物搬到洞口的。但我就是那么調(diào)皮,哈哈!我拿起餅干,360度轉(zhuǎn)了好多圈,然后放在了遠(yuǎn)處,螞蟻被我甩得哪里都是,我樂(lè)了!我本想看著它們回到洞里不再出來(lái)了,但它們接下來(lái)的舉動(dòng)令我大吃一驚:小螞蟻們沒(méi)有休息太久,很快,它們又聚在食物前,準(zhǔn)備把它再一次搬回洞里。
我呆呆地看著眼前這一幕,這件事又讓我回想起上次學(xué)校體育節(jié)要大家都蹲著,手拉著前面同學(xué)的衣服,快速地向前做蜈蚣走比賽,在訓(xùn)練時(shí),我后面的同學(xué)因?yàn)椴恍⌒睦罅α它c(diǎn)把我拉倒在地,于是我就有點(diǎn)兒生氣地對(duì)他說(shuō):“你干什么這么用力拉我?”“誰(shuí)說(shuō)的!是后面同學(xué)把我拉倒,你才倒的!”。小螞蟻那么團(tuán)結(jié),我們卻這么吵吵鬧鬧,總是把責(zé)任推到別人身上,連小螞蟻都能做好的事,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
雖然螞蟻隨處可見(jiàn),但它們團(tuán)結(jié)互助,永不放棄的精神和品質(zhì)卻是值得我們學(xué)習(xí)的!
來(lái)自自然的啟示作文13
太陽(yáng)升起又落下,花朵盛開(kāi)有凋謝;一日晝夜的替換,一年四季的循環(huán);河流奔騰不息,空氣冷熱不定。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光冉冉升起,萬(wàn)物都蘇醒,世間充滿生氣。當(dāng)寒冷的冬天漸漸遠(yuǎn)離,宣告著一年的結(jié)束,預(yù)示著新的一年漸近,大自然是神奇的,在每一件細(xì)微入至的小事中都能給予我們不同的啟示。
白居易曾寫到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,已經(jīng)燒毀的野草,再來(lái)年春天到來(lái)之際,又會(huì)萌出新芽發(fā)出綠蔭,這是大自然的規(guī)律,大自然告訴我們,生命的循環(huán);杜甫曾寫到"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,春雨悄然的到來(lái),在人們沉睡之際帶來(lái)細(xì)雨質(zhì)潤(rùn)大地,同時(shí)宣告著春季的來(lái)臨,春雨是大自然的信使。李紳曾寫道“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”在春天播種,在收獲的季節(jié)就能獲得收獲。只要在合適的季節(jié)默默的耕耘,那么總有收獲的那一天,付出的汗水換來(lái)的就是一片豐收的景像
我是一名高中生,承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣,偶爾閃過(guò)一絲放棄的念頭,坐在靠窗的位置,抬頭望望寬廣的操場(chǎng),望望生機(jī)盎然的大自然,總會(huì)想起自然讓我明白的許許多多,大自然教會(huì)了我在適合做一件事的時(shí)間內(nèi)好好的做好一件事,不要老想著結(jié)果,要相信付出了汗水就一定會(huì)有收獲,現(xiàn)在的我是好好學(xué)習(xí)的時(shí)間,盡管心里擁有想要喜歡的人可是我知道時(shí)機(jī)并不適合,該讀書(shū)的年紀(jì)就一定要好好的學(xué)習(xí),用盡全身所有的力氣去為自己的愛(ài)人為自己的未來(lái)拼搏,等待自己足夠好足夠完美,就會(huì)收獲自己想要擁有的一切。
來(lái)自自然的啟示作文14
大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過(guò)這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的,所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。
響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣,能用"熱眼"準(zhǔn)確無(wú)誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀。因?yàn)轫懳采叩?熱眼"是根據(jù)敵人的溫度來(lái)判斷敵人的位置,飛機(jī),戰(zhàn)艦,坦克等這些東西,響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無(wú)誤的命中。法國(guó)研制的機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對(duì)付低空、超低空戰(zhàn)斗機(jī)、武裝直升機(jī),以保衛(wèi)機(jī)場(chǎng)、港口要地,也可用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長(zhǎng)2.94米 ,彈徑米,彈重84.5千克,發(fā)射筒長(zhǎng)3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6~8米。動(dòng)力裝置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī),制導(dǎo)方式為全程無(wú)線電指令制導(dǎo),作戰(zhàn)半徑米,作戰(zhàn)高度米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力。
五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
還是善待自然環(huán)境,對(duì)大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們?nèi)祟愖约骸?/p>
來(lái)自自然的啟示作文15
江河奔流入海,人類看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹(shù)木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹(shù)一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí),也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細(xì)雨梧桐,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護(hù)花,也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象,引發(fā)了無(wú)數(shù)人的聯(lián)想,也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。
春去秋來(lái),大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們應(yīng)該明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。落日無(wú)邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時(shí)間,“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際,壁立無(wú)頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人類了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵,這些人生哲理,蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。
人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行,幫助人類發(fā)明了雷達(dá);看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔,人類萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機(jī);魚(yú)兒遨游水中,幫助人類發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬(wàn)有引力定律,也是一個(gè)蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考。千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現(xiàn)象,無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著人類的思考,幫助人類實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。
古往今來(lái),多少文人志士,面對(duì)大自然的千變?nèi)f化,發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見(jiàn)黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無(wú)限遐想,還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品,留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們?cè)S許多多的啟示,許許多多的財(cái)富。正因如此,我們更要珍愛(ài)自然,珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。
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