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我的榜樣作文小學(xué)600字(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的榜樣作文小學(xué)600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的榜樣作文小學(xué)600字 1
有時(shí)他在遠(yuǎn)方;有時(shí)他在附近;有時(shí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢;有時(shí)他想哭而不流淚。他的力量令人震驚!
他有一頭黑亮的頭發(fā),靈活的大腦,雖然他個(gè)子矮,但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。上周四,在綜合樓5樓的星光廳,正在舉行一場(chǎng)跨越火線的活動(dòng),幾名學(xué)生用身體搭了一座人行天橋,讓其他學(xué)生走。這時(shí),人群中有一半的人已經(jīng)過(guò)了。我站在一邊,看著人群中的人一個(gè)個(gè)走過(guò)。我一直為那些用身體搭橋的人歡呼。過(guò)了一會(huì)兒,他站在一邊,閉上眼睛,不忍心看到驚險(xiǎn)的一幕。這時(shí),橋發(fā)出了痛苦的哭聲。
這時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,用手擦了擦濕了的眼睛,跑去用瘦弱的'身體填補(bǔ)了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見(jiàn)自己的力氣不夠,不能馬上堅(jiān)持住。他的手也因?yàn)樯厦娴闹匚锒鴱澢,但他咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻(xiàn),雖然它很小,但在這一刻,時(shí)間停止了,對(duì)他來(lái)說(shuō),除了眼淚掉在地板上的聲音之外,全世界沒(méi)有聲音。我想幫助他,但我不敢過(guò)街,因?yàn)槲液ε氯诵刑鞓虻顾。這時(shí),我看見(jiàn)他咬緊牙關(guān),緊緊抓住。我握緊拳頭,心想:他能堅(jiān)持,我為什么不能?于是,我跑到人行天橋腳下,用手撐著。當(dāng)我遇到人行天橋時(shí),我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車。我很震驚,那分量這么重,他怎么堅(jiān)持?過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)是3點(diǎn)半了,大家都過(guò)橋了,比賽結(jié)束了。
他靜靜地擦干濕眼睛。這時(shí),整個(gè)大廳都在哭。有人痛哭,有人哭得很感動(dòng),但他沒(méi)有哭。我怎么能理解?我看到他很累,就拍了拍他的背,但他還是那么堅(jiān)強(qiáng),輕輕地把我推開(kāi),說(shuō):“不,我能行!”
想知道他是誰(shuí)嗎?他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不為人知的人叫溫俊浩。
我的榜樣作文小學(xué)600字 2
您說(shuō)榜樣是什么?我說(shuō)榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物,但仍然是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),為班級(jí)學(xué)校的凈化美化,默默奉獻(xiàn)。做值日時(shí),她總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠(yuǎn)與她同行!
記得有一次,我們班的兩位同學(xué)在教室排隊(duì)打飯時(shí)發(fā)生了口角,把飯菜弄得滿地,倆人后來(lái)還差點(diǎn)動(dòng)了手。同學(xué)們都在看熱鬧,這時(shí),就見(jiàn)孫欣然放下吃了一半的飯,拿起掃帚和抹布就開(kāi)始處理撒在地上的`飯,有人看不下去,就在一旁喊:“孫欣然,又不管你的事,你干嘛要清理,”“誰(shuí)擦不一樣,快點(diǎn)弄干凈,不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來(lái)。大家你看看我,我看看你,打架的兩個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。
身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。
這樣的好榜樣還有許許多多,學(xué)習(xí)委員王羲蓉、班長(zhǎng)賈茹、足球隊(duì)長(zhǎng)邢恩銘,他們熱愛(ài)讀書(shū)、善于管理、才華橫溢都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要你留心發(fā)現(xiàn),她們就在我們身邊。身邊的榜樣,默默無(wú)聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽(yáng)似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前,披荊斬棘,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
我的榜樣作文小學(xué)600字 3
我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。如果一定要在這個(gè)世界上找一個(gè)人作為我的榜樣的話,那一定是我的媽媽。
我的媽媽,她不僅成為了我的榜樣,也成為了身邊許多人的榜樣。她美麗大方,這還不是成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由,她的勤勞,才是她成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由。的確,我的媽媽是相信“天道酬勤”的,這也是她從小影響我的關(guān)鍵。如果說(shuō)我的爸爸是全世界最懶的人類的'話,那我的媽媽就是全世界最勤快的仙女,下到凡間來(lái)拯救我爸爸的生活。
我的榜樣——媽媽,她在我的生活中似乎是一個(gè)超人的存在。仙女是媽媽溫柔的模樣,然而還有的時(shí)刻,媽媽像是一個(gè)無(wú)所不能的超人,存在在我的生活里。照顧我飲食起居的是我的媽媽,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)讀書(shū)的是我的媽媽,帶我出去玩兒的是我的媽媽,甚至于接送我上下學(xué)的還是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩拇嬖,我知道了“?ài)”這個(gè)字如何寫(xiě),也因?yàn)閶寢尩拇嬖,我有了行?dòng)的指南。
我相信我只要按照媽媽的行為來(lái)要求自己的話,我一定能夠成為像媽媽一樣勤勞的人,我肯定也可以像我的榜樣——媽媽一樣受到眾人的喜愛(ài),成為眾人的榜樣。我的媽媽,我的榜樣,其實(shí)還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有公布出來(lái),但這些優(yōu)點(diǎn)不需要一一向人剖析,她也能成為我們的榜樣,因?yàn)樗那趧谧⒍怂裏o(wú)私奉獻(xiàn)的性格,而這樣的性格終會(huì)讓我們這邊她身邊的人,將她當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,來(lái)不斷優(yōu)化自己的行為。
我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。她是這個(gè)世界上我唯一想要作為榜樣的人,亦是我將其當(dāng)成榜樣便可以活成一個(gè)出色人的榜樣!
我的榜樣作文小學(xué)600字 4
極少有幾個(gè)生活中的榜樣是完美和純粹的,她或許是極少中的一個(gè)!}記
在漫漫人生路中,我們總會(huì)追趕著一個(gè)人奔跑。這個(gè)人就是榜樣。每個(gè)人都有榜樣,我也不例外。
我的榜樣是和我做了八年同學(xué)的李奕婕。她有圓圓的臉,大大的眼,最美的還是她那對(duì)彎彎的眉毛。
上小學(xué)時(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有現(xiàn)在這樣突出。
上初中后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),一躍成為班級(jí)的前三名,年級(jí)的前五名,這讓我驚訝不已。
我想這一定是她聰明的原因吧!可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我知道了她學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的真正原因。
那是去年冬天,路上很滑,還淅淅瀝瀝地下著點(diǎn)雪。因?yàn)檫@種原因,學(xué)校決定不讓我們上晚自習(xí)了。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高。
只有李奕婕在默默的收拾書(shū)包;當(dāng)我們興高采烈地說(shuō)著回家后要玩的游戲時(shí),也只有她在一旁為不上晚自習(xí)而感到惋惜。
通過(guò)不上晚自習(xí)時(shí)我們與李奕婕態(tài)度上的對(duì)比使我想起了語(yǔ)文老師常說(shuō)的.一句話:"態(tài)度決定高度。"我想態(tài)度好是李奕婕同學(xué)學(xué)習(xí)好的一個(gè)原因吧!
除了學(xué)習(xí)態(tài)度外,她還有一個(gè)明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:日日清、周周清、月月清。
我呢?是啊,我呢?我每次一回到家先坐在電視機(jī)前死皮賴臉地待會(huì)兒再做作業(yè),作業(yè)上不會(huì)的題就空著,更別提“三清”了
“榜樣是用來(lái)瞄準(zhǔn)的,而不是用來(lái)射中的”,“瞄準(zhǔn)天上的星星總比瞄準(zhǔn)樹(shù)梢飛得遠(yuǎn)”。這兩句話是用來(lái)形容榜樣作用的吧。
我會(huì)以此為戒,學(xué)習(xí)李奕婕同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取讓自己早日邁上通往遠(yuǎn)方的臺(tái)階!
我的榜樣作文小學(xué)600字 5
榜樣是什么?是點(diǎn)亮你道路的一盞明燈,是助你扶搖直上九萬(wàn)里的強(qiáng)勁羽翼?還是在夢(mèng)想的彼岸。早已為你鋪好的紅毯?其實(shí)他們都是榜樣,給人奮進(jìn)的力量,我的榜樣就是我的媽媽。
在媽媽身上,我懂得了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
媽媽是一名初中語(yǔ)文老師兼班主任和年級(jí)副主任,忙碌成了她生活的常態(tài)。因?yàn)樗芾韺W(xué)生們住宿的問(wèn)題,每周都要在學(xué)校住上兩三天,就算不值班也要10:30才回到家,她每次通過(guò)視頻電話,也只有匆匆忙忙的幾分鐘,別人都有媽媽的.陪伴。只有我和爸爸相依為命這時(shí)我感到很苦悶但一想到媽媽檔案盒里有各種各樣的獲獎(jiǎng)證書(shū)媽媽手機(jī)微信里大哥哥大姐姐們對(duì)媽媽的感激和愛(ài)戴我就感到非常自豪,媽媽,在您身上,我懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),您就是我的榜樣。
從媽媽身上,我懂得了什么是團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)。
媽媽雖然工作忙碌,但她在同事中有著極好的人員記得上學(xué)期的一個(gè)晚上,夜深了,媽媽還在電腦前忙碌著,做課件,準(zhǔn)備發(fā)言稿。我問(wèn)她,這是你的任務(wù)嗎?她溫和地笑笑,說(shuō),不是明天有個(gè)學(xué)考備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫辦公室同事準(zhǔn)備的。我這時(shí)才感到,在媽媽的心目中,集體的榮譽(yù)勝過(guò)一切,夜深人靜,媽媽依然坐在電腦前,聚精會(huì)神的修改著,我卻對(duì)她肅然起敬,媽媽,你就是我的榜樣,是您教會(huì)了我在集體中要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
從媽媽身上,我懂得了什么是樂(lè)觀和堅(jiān)持。
媽媽忙的像軸轉(zhuǎn)陀螺,然而她每天總是樂(lè)呵呵的,一有空閑就去爬山散步;貋(lái)還喜歡寫(xiě)點(diǎn)兒東西,陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌開(kāi)花了,她筆下就流淌出一份倔強(qiáng)堅(jiān)持的力量冬天陪我去參加圍棋比賽,在陰冷的樓道里,裹緊大衣仍瑟瑟發(fā)抖的她出血了,陪伴的溫暖,就連看到母子牽手過(guò)橋。她都能寫(xiě)出一篇一千多字的文章,去歌頌生命傳承的溫馨美麗。慢慢的,在媽媽的微笑和文字里,我懂得了什么是樂(lè)觀和堅(jiān)持。
媽媽是我記憶永遠(yuǎn)的榜樣,我會(huì)像她一樣,既腳踏實(shí)的又仰望星空,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
我的榜樣作文小學(xué)600字 6
蘭花美在其幽靜雅致,美在其淡雅雋永,美在其幽香沁人,美在其與世無(wú)爭(zhēng)。不與牡丹比雍容,不與玫瑰爭(zhēng)嬌艷,只是默默地散發(fā)著它的香味造福于人間。老師您就是我心中的蘭花,您就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
從入學(xué)那天起,我就生活在您的關(guān)愛(ài)之中。老師您辛勤勞苦、無(wú)私奉獻(xiàn)、潤(rùn)物無(wú)聲、默默無(wú)聞,不與天公比崇高,不與星辰斗光芒,只愿不倦地培育著祖國(guó)的花朵的精神,令我敬佩。老師,您就是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
記得有一次,我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師您很生氣,高高舉起了手,想打我,我害怕極了,想這下可要受苦了,但沒(méi)想到,老師您的手高高揚(yáng)著,很久沒(méi)有落下。后來(lái),老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了心,老師您的話使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。那個(gè)揚(yáng)起而遲遲沒(méi)有落下來(lái)的巴掌里飽含著老師您對(duì)我嚴(yán)格要求的愛(ài),更飽含著對(duì)我慈母般的疼愛(ài)。從那以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了,每天都按時(shí)完成作業(yè)。
感謝您教育我們,感謝您培養(yǎng)我們,感謝您呵護(hù)我們,感謝您是陪伴我們。
那次,老師您得了重感冒,醫(yī)生要您休息三天,可是老師您只休息了半天就又走上講臺(tái)給我們上課,看著臉色蠟黃的您在講臺(tái)上給我們上課,我們都很心疼,我們勸您再休息幾天,等病好了再來(lái)上課,可您卻說(shuō)沒(méi)事,在家里不放心我們的學(xué)習(xí),那次同學(xué)們都感動(dòng)極了,上課聽(tīng)講都十分地認(rèn)真。
您經(jīng)常教育我們:“無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),決不能向困難低頭。在困難面前,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!蹦谴,您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一真理。您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,我要以您為榜樣,做您這樣的人。
我的榜樣作文小學(xué)600字 7
人老心不老,說(shuō)的就是我姥爺這樣老了依然有精神追求的老人。
姥爺現(xiàn)在每天畫(huà)畫(huà),畫(huà)山畫(huà)水、寫(xiě)毛筆字,多年的堅(jiān)持所以他的藝術(shù)造詣也是很高的。最重要的是他有一顆恒心,一直堅(jiān)持著些活動(dòng)。有天我不解地問(wèn)姥爺:“爺爺,你為什么肯一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),絲毫不放松呢?”他說(shuō):“因?yàn)檫@就是我最大的快樂(lè)!蔽腋硬唤猓骸斑@不很枯燥嗎?”他聽(tīng)后笑了笑,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“既然把這個(gè)當(dāng)做作自己的樂(lè)趣,又有什么乏味的?我知道,你們眼中最大的樂(lè)趣就是玩手機(jī),但是我認(rèn)為,學(xué)習(xí)比玩手機(jī)有趣的多。”我又問(wèn):“那你不累嗎?”他說(shuō):“累啊,可是你們玩手機(jī)玩累了,還不是繼續(xù)玩嗎?一個(gè)道理,進(jìn)行自己最快樂(lè)的'事情,身體會(huì)累,大腦會(huì)累,但累了還要繼續(xù)干,因?yàn)樽约合矚g啊!”我恍然大悟,這是針對(duì)興趣的含義,同時(shí)我又想起姥爺?shù)那鞍胼呑拥慕?jīng)歷。
他出生的那個(gè)年代,飯吃不飽,衣穿不暖,衣服破了還得打補(bǔ)丁,艱苦可想而知。當(dāng)時(shí)的人們都窮,同姥爺一起上學(xué)的幾個(gè)孩子都因?yàn)槭懿涣丝喽藢W(xué),只有姥爺依舊忍著嚴(yán)寒,克服困難,進(jìn)行著自己感興趣的事情—學(xué)習(xí)。最終,姥爺堅(jiān)持了下來(lái),此后一直都很順利,最后干上了自己最感興趣的事情—畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字?梢(jiàn),只要是做自己所愛(ài)之事,再苦再累都只是浮云,而忍受后便能看見(jiàn)彩虹。
想到這,我不禁對(duì)姥爺又多了一層敬佩,便再問(wèn):“爺爺你畫(huà)畫(huà)這么好,不收弟子嗎?”他笑了:“教外人,我沒(méi)那精力了;教自家人,咱們家除了我就沒(méi)有喜歡美術(shù)的了,讓別人去做他不喜歡做的事,再努力也沒(méi)用吧。”我說(shuō):“你們不是說(shuō)努力成就一切嗎?”“興趣是最好的老師,努力要為自己感興趣的事情努力,那樣才有成就,而不是在錯(cuò)誤的方向上努力!崩褷斦f(shuō)。我又一次恍然大悟,這次是針對(duì)努力的真諦。我笑了,姥爺也笑了,他會(huì)心地笑了。
我的姥爺就是我的榜樣,我為有他這樣的姥爺而慶幸而幸福。
我的榜樣作文小學(xué)600字 8
榜樣是什么?榜樣是照亮我們前進(jìn)道路的明燈,是鼓舞我們前行的發(fā)動(dòng)機(jī),是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),我的榜樣就是我的同學(xué)-——趙倬。
他長(zhǎng)著濃濃的眉毛和一雙黑寶石般的大眼睛,平時(shí)說(shuō)話總是很調(diào)皮,很幽默,鬼點(diǎn)子還特別多,和他在一起呢,總是很開(kāi)心。最重要的還是他有一顆非常樂(lè)于助人的的心。
記得一天中午,外面還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,教室里同學(xué)們的肚子都餓得“咕嚕咕嚕”的叫著,都步履匆匆地走向教室里面,拿起熱騰騰的飯菜去吃,真是人聲鼎沸呀,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這時(shí),突然聽(tīng)到“啪”的一聲,我們班席宇晟的飯盒蓋開(kāi)了,飯菜在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,做了個(gè)自由落體,落到了地面上,飯菜如滿天的星星一樣,灑滿了教室的一大片。有的同學(xué)圍在那里觀看,有的說(shuō):“哎,我看你今天中午怎么辦?”有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕踩在腳上,我也回到了自己的座位吃了起來(lái)。
這時(shí),往日那個(gè)調(diào)皮鬼——趙倬走了過(guò)來(lái),他先是把自己的飯盒遞給了席宇晟,說(shuō):“你先吃吧,我早上吃得多,我不餓!比缓缶烷_(kāi)始打掃起來(lái)了,他拿起笤帚把飯菜都掃在了簸箕里,然后又倒在了垃圾桶里,接著又開(kāi)始拿起墩布開(kāi)始拖地,這時(shí),有的同學(xué)說(shuō):“哎,趙倬,你可打掃干凈了,別讓我們滑到了!敝宦(tīng)趙倬說(shuō):“放心,我肯定能讓你們?cè)诘厣险甄R子,你們想在這里滑旱冰呀,怕是找錯(cuò)了地方!彼偸悄敲从哪,那么詼諧。我看到他一個(gè)人在那里打掃,就放下了飯菜過(guò)來(lái)幫忙,幫著倒垃圾、涮墩布,幫著擦濺在同學(xué)們的課桌上的飯菜,不一會(huì)兒,就打掃完了,當(dāng)趙倬再次走到前面的`飯菜箱里去取飯時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了,于是他又到了食堂要了一盒飯,回到了他的座位上吃了起來(lái)。
老師經(jīng)常教育我們,要樂(lè)于助人?墒俏覀兂3MA粼诳陬^上,而沒(méi)有落在實(shí)處,樂(lè)于助人就要體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,而趙倬就是這樣的,他就是我的學(xué)習(xí)榜樣。
我不僅要學(xué)習(xí)趙倬的幽默樂(lè)觀,更要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人。
我的榜樣作文小學(xué)600字 9
“學(xué)霸!學(xué)霸!”我身邊的榜樣
每個(gè)班都有屬于自己的“學(xué)霸”。這不,我們班的學(xué)霸就是王宇;蛟S你想不到,她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個(gè)同學(xué)!
當(dāng)你走進(jìn)我們班教室時(shí),第一眼肯定會(huì)看見(jiàn)圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學(xué)?墒悄阋惨欢〞(huì)發(fā)現(xiàn),坐在三組第四個(gè)的一個(gè)小女孩卻對(duì)這一切置之不理,她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫(xiě)著字。所以在王宇剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí),她經(jīng)常被大家忽略。
不過(guò)現(xiàn)在,她可是我們班的大明星啦!幾乎每個(gè)同學(xué)都把她當(dāng)成榜樣,每次考試之后,同學(xué)們經(jīng)常拿自己的成績(jī)和王宇比比,然后由衷地發(fā)出一聲聲感嘆:“嘖嘖嘖,真是學(xué)霸呀!”
在班主任周老師的眼里,王宇是一個(gè)不會(huì)惹是生非,學(xué)習(xí)好的同學(xué)。所以她就成了周老師口中經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的對(duì)象!澳銈兦魄仆跤睢薄巴跤疃嘧ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)呀……”這類話經(jīng)?M繞在我們耳邊,不但老師夸獎(jiǎng)她,連爸爸媽媽也時(shí)常念叨。
王宇這個(gè)“學(xué)霸”的名稱也是來(lái)之不易的。她犧牲了自己許多娛樂(lè)的.時(shí)間——例如下課時(shí),其他同學(xué)追逐打鬧,而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球,她卻從書(shū)包里變戲法般地變出一本本習(xí)題冊(cè),便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地,大家也熟知了這匹沉默不語(yǔ)的“黑馬”,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就開(kāi)始“王學(xué)霸、王學(xué)霸”地叫了起來(lái)。
掏心窩子說(shuō),王學(xué)霸真得很牛很牛。機(jī)構(gòu)舉行的大大小小的奧數(shù)比賽她都參加了。其中最有名的是“希望杯”,王學(xué)霸像關(guān)云長(zhǎng)一樣“過(guò)五關(guān)斬六將”殺開(kāi)一條“血路”沖進(jìn)了決賽,要知道,只有北京市掐尖的學(xué)生才能進(jìn)入決賽的喲。期末競(jìng)選“三好學(xué)生”時(shí)候,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的參加各項(xiàng)比賽獲得的證書(shū)震驚了全班同學(xué)。真是一份付出一分收獲,王宇同學(xué)五年級(jí)就被最著名的人大素質(zhì)班點(diǎn)招了……
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睙釔(ài)學(xué)習(xí)的王宇是我班的學(xué)霸,也是我身邊的榜樣!
我的榜樣作文小學(xué)600字 10
他體型微胖,鼻梁很低,眼睛仿佛象兩顆豆子,眉毛總是一翹一翹的,每當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)他,總會(huì)說(shuō)他像一個(gè)憨厚的“福娃”。在操場(chǎng)上,別人一溜煙就跑完了一整圈,面他怎么努力也跑不快?稍趯W(xué)習(xí)上,卻是名列前茅。
沒(méi)錯(cuò)他就是坐在我旁邊的“大白胖子”——田勁揚(yáng)。別看他在體育場(chǎng)上那么“狼狽”,學(xué)習(xí)上就不一樣了。數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的科目,可以說(shuō)“一竅不通”。而小田就不一樣了,每當(dāng)數(shù)學(xué)老師把那一堆“花里胡哨”的思考題搬出來(lái)時(shí),我總是一臉不情愿的.躲在一邊。當(dāng)大家全都皺起眉頭苦苦沉思時(shí),他早就有了思路,開(kāi)始“刷刷”奮筆疾書(shū),我還沒(méi)有反映過(guò)來(lái),田勁揚(yáng)就高高舉起手來(lái),大聲的報(bào)出了答案:“這題是28。5平方厘米!”,老師笑地拍著手“好!很好!”。我傻愣愣地望著他,他驕傲地推了推鼻梁上架著的眼鏡!罢鎱柡Π!” 頓時(shí),我覺(jué)得他像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老教授”。
不止這樣,他學(xué)習(xí)還十分積極。一個(gè)安靜的自習(xí)課上,我認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文!澳阍诟墒裁茨?”,“我在預(yù)習(xí)課文”,他望了望我琳瑯滿目的語(yǔ)文書(shū),興奮的一把奪過(guò)去,把《課課通》丟在桌上,“你先看看吧,書(shū)借我一下!”我一頭霧水,拿著《課課通》坐在一邊。過(guò)了十幾分鐘的樣子,他把書(shū)又還給了我:“你怎么做到寫(xiě)那么多筆記的?”我搖了搖頭:“沒(méi)有,不多不多!”我看他高興得要跳起來(lái)了,便寫(xiě)了一些預(yù)習(xí)的好方法,我把小紙條遞給了他。他一本正經(jīng)的讀了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),他拿出一個(gè)本子,把紙條塞了進(jìn)去。起初我有點(diǎn)注意到,最后又不放在心上了。
放學(xué)時(shí),小田費(fèi)力地跑過(guò)來(lái),一蹦一跳地對(duì)我說(shuō):“太好了,太好了!我終于把那張紙條背下來(lái)了!”
唉,我什么時(shí)候才能有他這么積極和優(yōu)秀呢?他真是我的好榜樣啊!
我的榜樣作文小學(xué)600字 11
我心中一直都有一位榜樣,她叫陳開(kāi),是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人。只要老師說(shuō):“陳開(kāi),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!标愰_(kāi)就會(huì)把老師想聽(tīng)到的每一句話都說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)陳開(kāi)回答問(wèn)題,就連最嚴(yán)肅的李老師的臉上也會(huì)露出燦爛的笑容。同學(xué)們更是贊嘆不已。這太神奇了。
我不明白她是怎樣把老師想要聽(tīng)的每一句話都說(shuō)出來(lái)的呢?我向她請(qǐng)教,她說(shuō):“你在聽(tīng)的時(shí)候,快速地把老師說(shuō)的每一句話都記在本子上,或是記在腦海中,邊記邊思考。這樣就回答得上老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題了!
記得一次數(shù)學(xué)課,老師講怎樣算除法,老師說(shuō):“除數(shù)是兩位數(shù),就看被除數(shù)的前兩位數(shù),如果前兩位數(shù)不夠商一,就看被除數(shù)的前三位數(shù)!崩蠋煱堰@句話一說(shuō)完,忽然提問(wèn)說(shuō):“何航,我剛才說(shuō)的是什么?”何航說(shuō):“嗯……”老師讓他站好。老師又說(shuō):“陳開(kāi),我剛才說(shuō)的是什么,你給何航復(fù)述一遍!标愰_(kāi)說(shuō):“您剛剛說(shuō)的是,除數(shù)是兩位數(shù)就看被除數(shù)的前兩位數(shù),如果前兩位數(shù)不夠商一,就看被除的`前三位數(shù)。”老師贊許地點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!你們要是都像陳開(kāi)這么認(rèn)真聽(tīng)講,我就省心了!闭f(shuō)完,老師重重地嘆了口氣。
陳開(kāi)上每一節(jié)課都這么認(rèn)真,成績(jī)當(dāng)然是全班最棒的了!她簡(jiǎn)直是我們班的代言人。一說(shuō)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班,沒(méi)有人不知道陳開(kāi)這個(gè)人。
我們最不愛(ài)上的就是音樂(lè)課,可陳開(kāi)就不同了,只要能學(xué)到東西,她都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。李老師說(shuō):“我們今天學(xué)習(xí)第六單元——阿凡提大叔亞可西!蔽覀兛吹竭@些歌詞就頭暈,太難了!陳開(kāi)見(jiàn)我們這樣,就開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō):“不難!只要認(rèn)真記、認(rèn)真唱,慢慢地就學(xué)會(huì)了呀!”我們按照陳開(kāi)說(shuō)的去做,果然學(xué)得輕松多了!上完這節(jié)課后,我們班大多數(shù)同學(xué)居然都會(huì)唱這首歌,還得到音樂(lè)老師的表?yè)P(yáng)呢!
我想:我認(rèn)陳開(kāi)這個(gè)榜樣是認(rèn)對(duì)了。我以后也要像陳開(kāi)一樣,每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,成為一名素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的榜樣作文小學(xué)600字 12
爸爸嚴(yán)肅,不幽默,沉默不語(yǔ),是個(gè)地地道道的老實(shí)人。但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。
上初中以后,爸爸為了讓我學(xué)習(xí)跟得上,能夠輔導(dǎo)我,就跟著資料書(shū)學(xué)數(shù)學(xué),每天只要一有時(shí)間,他就捧起書(shū)看,在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),他每次做完一套練習(xí)題,就對(duì)答案,把錯(cuò)題和難題標(biāo)示出來(lái),錯(cuò)了知道錯(cuò)在哪兒,把難題弄懂。有一次,書(shū)中有一道題難住了他,爸爸就不斷的鉆研,晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。爸爸在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真態(tài)度不得不使我震撼,并由衷的佩服,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也正因?yàn)槿绱耍慨?dāng)我夜間疲倦,正想偷懶時(shí),只要想起爸爸,頓時(shí)又提起精神,繼續(xù)學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)而奮斗,同時(shí)也下定決心,絕不能讓爸爸的努力變?yōu)橥絼凇?/p>
爸爸不僅是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,也是我做人方面的`榜樣。有一次,爸爸寫(xiě)材料用了一本書(shū),由于材料沒(méi)寫(xiě)完,他就拿回了家,這時(shí),他的一位同事也需要這本書(shū),爸爸承諾他明天給他送過(guò)去,于是爸爸就連夜趕稿,第二天一大早就給人家送了過(guò)去。爸爸常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,它猶如一把金秋的鐮刀,收割著別人對(duì)你的信任。再比如說(shuō),如果把人當(dāng)做魚(yú),城信就是水,魚(yú)失去了水會(huì)死,人失去了誠(chéng)信,就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中立足!卑职值倪@段話讓我受益匪淺,的確,誠(chéng)信是評(píng)價(jià)一個(gè)人的人品,人格的基礎(chǔ)。我要握緊這把“金秋的鐮刀”,使信任裝滿口袋;做好一條“魚(yú)”,與“水”并肩前行。絕不給爸爸丟臉。
父親,如同一座大山,永遠(yuǎn)站在那里,給兒女們以堅(jiān)實(shí)的依靠;同時(shí)他又用自己的行動(dòng),給兒女們?cè)忈屩裁床攀钦嬲髮?xiě)的人。這沉默不語(yǔ)的榜樣永存我心! 永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前行。
我的榜樣作文小學(xué)600字 13
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然后當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。
——題記
看到這句話,我首先想到的是她,那個(gè)叱咤風(fēng)云的學(xué)霸,是她,教給我持之以恒才是成功之道。
期中考試成績(jī)出來(lái)了,她的作文竟然得了滿分,這可是前無(wú)古人啊。再看她的作文,妙語(yǔ)佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羨慕的份。但當(dāng)我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鮮亮麗的成功背后都是經(jīng)過(guò)持之以恒的努力。
一個(gè)課間,我在玩耍時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)她在拿著一張紙背東西,我也沒(méi)太在意。當(dāng)我回來(lái)時(shí),她還在埋頭苦背,我很好奇,便上前詢問(wèn)她在干什么?她說(shuō):“我在背名人名言啊,寫(xiě)作文時(shí)可以用到,你也可以試試,背多了語(yǔ)言就出來(lái)了”。聽(tīng)她說(shuō)完,我也躍躍欲試,回家后立馬上網(wǎng)搜索、打印出來(lái),然后就開(kāi)始背誦。
但沒(méi)過(guò)兩天,我就覺(jué)得沒(méi)意思,慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個(gè)課間都在背,她看我玩耍,便上前問(wèn):“你不是在背名言嗎,是背完了?”我說(shuō):“沒(méi)有啊,我只是覺(jué)得太枯燥了,不想背了而已”,她皺了皺眉,“那怎么行,凡事貴在堅(jiān)持,你只是還沒(méi)有嘗到成功的甜頭,等你體會(huì)到了堅(jiān)持的作用,你就會(huì)習(xí)慣這樣做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地離開(kāi)了,她依然在每個(gè)課間背誦句子,我也悄悄地拿出印好的'句子,默默地背了起來(lái),并且下定決心堅(jiān)持到底。
一周,兩周……兩個(gè)月后,當(dāng)我作文拿到“優(yōu)”時(shí),我更深信堅(jiān)持就是勝利。在向?qū)W霸看齊的過(guò)程中,我學(xué)到了人生寶貴的一課,感謝有你,我的學(xué)霸導(dǎo)師。
我的榜樣作文小學(xué)600字 14
在我心中,有這么一個(gè)人,他堅(jiān)強(qiáng),他勇敢,在籃球班里,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我經(jīng)常觀察他的動(dòng)作,也經(jīng)常學(xué)他的動(dòng)作。最終,我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來(lái),我以為他多么堅(jiān)強(qiáng)、福大命大。可是,8月份的'一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
我爸爸是他爸爸的朋友。8月份,我見(jiàn)到了他的爸爸,他的爸爸微笑著和我爸爸談話,我當(dāng)時(shí)也很開(kāi)心?墒,好景不長(zhǎng),過(guò)了兩天,爸爸板著臉和我說(shuō):“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí),我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng),你怎么那么不幸呢?前幾天我還見(jiàn)到你爸爸,怎么……唉!
過(guò)了幾天,我照常去清穎公園去練球。走時(shí),我問(wèn)籃球教練:“教練,我要告訴你一個(gè)秘密……”話沒(méi)說(shuō)完,教練就說(shuō):“別說(shuō)了,我知道是什么事!比缓螅秃臀覌寢屨f(shuō):“……他是在酒店里吃飯,順便喝了點(diǎn)酒。吃完后到辦公室加班,回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西,在路上不幸與一輛大卡車相撞。當(dāng)時(shí),他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了,接著,又爬了一會(huì)兒,便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進(jìn)醫(yī)院時(shí),他早已停止了呼吸……第二天,馮陽(yáng)哭得是娃娃叫:‘教練,教練,嗚嗚嗚……’”聽(tīng)到這里,我真不敢想象當(dāng)時(shí)的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來(lái)幾天,我練球時(shí)發(fā)現(xiàn)馮陽(yáng)居然沒(méi)有一點(diǎn)兒傷心的樣子,我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……
馮陽(yáng),你哭出來(lái)吧,你哭出來(lái),也許我才能感覺(jué)到你是真實(shí)的,你哭出來(lái),我或許也會(huì)覺(jué)得好受些…
我的榜樣作文小學(xué)600字 15
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的榜樣。人只要有了榜樣,就會(huì)更加努力,奔向目標(biāo)。我也不例外,我也有自己心目中的榜樣。
我心目中的榜樣就是我們班的班長(zhǎng),她從一年級(jí)就開(kāi)始穩(wěn)坐班長(zhǎng)“寶座”。她雖然是一名女將,但絕不是有著班長(zhǎng)的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”,她是一個(gè)好班長(zhǎng),她的`許多品質(zhì)都值得我敬佩和學(xué)習(xí)。
首先讓我最佩服的就是她無(wú)論何時(shí)都為同學(xué)著想的品質(zhì)。前段時(shí)間,我總發(fā)現(xiàn)有許多的創(chuàng)可貼“躺”在班長(zhǎng)的書(shū)包里。難道是班長(zhǎng)受傷了?可是也沒(méi)有看見(jiàn)她哪里有傷口啊。我大為不解,便親自去問(wèn)她:“班長(zhǎng),為什么你書(shū)包里有這么多的創(chuàng)可貼?”“那是因?yàn)槲覀儼嘧罱谢@球賽,萬(wàn)一有哪個(gè)隊(duì)員受傷了呢,放一些創(chuàng)可貼備用!卑嚅L(zhǎng)回答說(shuō)。班長(zhǎng)想得真周到。果不其然,在一場(chǎng)比賽中,一個(gè)隊(duì)員的手臂擦傷了,班長(zhǎng)拿出創(chuàng)可貼,還認(rèn)真地囑咐他:“下次比賽要小心點(diǎn)!蹦阏f(shuō),班長(zhǎng)的這一種品質(zhì)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
班長(zhǎng)除了十分為同學(xué)著想,還特別任勞任怨。就拿一次活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧,那年教師節(jié),我們班同學(xué)決定幫老師辦一次慶祝會(huì),這樣一來(lái),班長(zhǎng)就忙開(kāi)了,她既要策劃同學(xué)們編排的節(jié)目,又要去布置教室,購(gòu)買(mǎi)會(huì)場(chǎng)用品……總之是忙得不可開(kāi)交?砂嚅L(zhǎng)自己卻沒(méi)有喊過(guò)苦、叫過(guò)累。這一點(diǎn)我可不如她。
班長(zhǎng)就是我心目中的榜樣,我要多多向她學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,向著完美的目標(biāo),前進(jìn)!
我的榜樣作文小學(xué)600字 16
今天,我們班開(kāi)展《我學(xué)習(xí)的榜樣》主題隊(duì)會(huì),會(huì)上大家都說(shuō)出了班上值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的榜樣是我們班的好班長(zhǎng),她的名字叫王子涵,她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),又亮又圓的大眼睛,好像藏著一汪清澈的泉水。
班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,老師說(shuō)要抄的筆記都一一抄下來(lái),數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)都很少錯(cuò),字寫(xiě)得很漂亮和工整。她永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲,都是謙虛的`在學(xué)習(xí),所以她學(xué)習(xí)成績(jī)很平穩(wěn),沒(méi)有低于過(guò)95分以下。
我們班長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)任,很有上進(jìn)心,不管上什么課,她都會(huì)認(rèn)真帶讀,維持紀(jì)律。如果有人吵鬧打架,她就會(huì)說(shuō):“別打了,別吵了,這樣子很危險(xiǎn)的,同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,你們知不知道?”如果有同學(xué)做好事,班長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“你真棒,我也會(huì)向你學(xué)習(xí),我們一起助人為樂(lè)! 下課,她會(huì)第一時(shí)間把黑板擦的干干凈凈,把老師上課要用的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,是老師的小幫手。
同學(xué)遇到有什么問(wèn)題不會(huì)做,她也會(huì)很樂(lè)意去幫助人家,有時(shí)候還會(huì)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩游戲。鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前飄揚(yáng),瞧,她這時(shí)多可愛(ài)!
班長(zhǎng)真棒,她是我心目中的榜樣,我以后要向你學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)、關(guān)心同學(xué),為紅領(lǐng)巾添光彩的信念,讓心中的紅領(lǐng)巾比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷!
我的榜樣作文小學(xué)600字 17
秋游那天,我暈車,程老師給予我關(guān)心可照顧,雖然我暈車很難受,卻久久蕩漾著一種溫暖,這種溫暖我會(huì)一直收藏心里的最深處。
去陽(yáng)光基地路上,大巴車不停地顛簸,我的頭感覺(jué)又暈又痛,肚子難受極了!于是,我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來(lái),靠在椅背上,睜眼一看是程老師把我扶起來(lái)。我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),老師坐在了我身后的座位上,時(shí)不時(shí)的起來(lái)看看我,生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛,想吐的感覺(jué)在我心中愈演愈烈。車內(nèi)難聞的汽油有味,在加上車走走停停多次急剎車,失望又暈又惡心,忍不住想吐出來(lái)。
車子繼續(xù)行駛,但不適的感受卻沒(méi)有停止。這事,車猛地一剎,我連忙打開(kāi)手中的塑料袋,“哇”的一聲,吐了出來(lái)。程老師見(jiàn)了,立馬走到我身邊,向往抵賴了衛(wèi)生紙,讓我擦擦嘴,老師好不猶豫地結(jié)果轉(zhuǎn)折嘔吐物的塑料袋,系上袋口,扔進(jìn)了垃圾桶。
到了陽(yáng)光基地,我無(wú)精打采地下了車,剛走幾步,惡心的感覺(jué)又卷土重來(lái),我急忙蹲在路邊,只聽(tīng)老師安排邵老師跟在隊(duì)后,程老師留下來(lái)陪我,我很難受,想吐,卻幾次吐不出來(lái),這時(shí)程老師在后面輕輕地為我捶著背,并安慰我,蹲了一會(huì),我感覺(jué)好多了。
進(jìn)了陽(yáng)光基地,金黃的玉米,五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾,羽秋風(fēng)吹來(lái),我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了,感謝程老師對(duì)我的`關(guān)心,更感謝五年來(lái)隊(duì)伍的教誨,在我的心中,程老師是最高尚的。
我的榜樣作文小學(xué)600字 18
在陽(yáng)光明媚的一天,同學(xué)們盼望已久的春游終于到來(lái)了,這次是由我班的班主任——俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ模?/p>
她的頭發(fā)是卷的,像一朵綻放開(kāi)了的`美麗的花朵。
到了春游那一天,俞老師提前給我們一個(gè)袋子,親切地說(shuō)“同學(xué)們,如果你們暈車,嘔吐,記住一定要吐在袋子里,要是吐在地上那就不好了!
車子來(lái)了,我們拍著整齊的隊(duì)伍,踏著輕盈的腳步,陸續(xù)走上汽車。因?yàn)槁烦淌沁b遠(yuǎn)的,所以不暈車的同學(xué)就在車上吃零食,吃零食的同學(xué)想“剩下的垃圾怎么辦呀?”過(guò)了一會(huì),他靈機(jī)一動(dòng),“對(duì)了,我把垃圾扔到窗外去,那不就解決了一件麻煩事了嘛!”他正要把垃圾扔到窗外去的時(shí)候,俞老師看見(jiàn)了馬上阻止他說(shuō):“這位同學(xué),你怎么能把垃圾扔到窗外去呢?萬(wàn)一砸到人怎么辦,就算沒(méi)砸到人也破壞環(huán)境了。你把這些垃圾放進(jìn)老師給你的袋子里吧!到了那兒時(shí),記得扔進(jìn)垃圾桶了!”突然,一個(gè)小女孩嘔吐了,俞老師馬上跑過(guò)去問(wèn):"你還好吧?”說(shuō)著就遞給小女孩一張餐巾紙!俞老師一路上都在細(xì)心的照顧著我們……終于到了目的地!讓我們有了一個(gè)安全愉快的春游!
俞老師在教我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她教我們?cè)趺磹?ài)護(hù)環(huán)境,怎樣問(wèn)候別人,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,像我們這些人在家里都是飯來(lái)張口,茶來(lái)伸手的壞習(xí)慣,俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們,但是俞老師是我的好榜樣,我要向您學(xué)習(xí),做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生!
我的榜樣作文小學(xué)600字 19
平凡的人也能做出驚天動(dòng)地的事情,這是我看完感動(dòng)中國(guó)》后最深的感想,一個(gè)人只要有堅(jiān)定的信念,她就是你身邊的榜樣!
照顧殘疾家人工人朱邦月用他的行動(dòng)詮釋了人間這愛(ài)的.無(wú)私,用他的行動(dòng)詮釋了“執(zhí)子之手”不再是一句承諾,用他寬厚的肩膀詮釋了父愛(ài)如山的偉大。一個(gè)人照顧一個(gè)殘疾就很不容易了,可他卻做了四十年這樣的工作,毫無(wú)怨言,笑臉相迎,用他的樂(lè)觀和執(zhí)著譜寫(xiě)了人生壯美的樂(lè)章!
朱邦月面對(duì)災(zāi)難和不幸選擇了面對(duì),而且是坦然的笑著面對(duì),這不僅僅是一種精神,更多的是他無(wú)私的博愛(ài),是許多常人所做不到。這讓我想到了自己面對(duì)事情時(shí)的渺小和脆弱,人生不如意十有八九,在困難面前我選擇的是抱怨,所以我是不快樂(lè)的。而朱邦月選擇的是笑對(duì),所以即使是在大的磨難都會(huì)被他嚇倒,他是勝利者,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
人生的舞臺(tái)說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,但是只要你有堅(jiān)定的信念,你一樣可以成為榜樣!除了感動(dòng)我們更應(yīng)該做的是怎樣將自己的愛(ài)傳出去,讓需要溫暖的人得到溫暖,一滴水很小,但是流進(jìn)了大海又會(huì)很大,這就是傳遞的力量!感動(dòng)中國(guó)曾不止一次的感動(dòng)我,除了感動(dòng)我們更應(yīng)該付出行動(dòng)!
伸出你的手,伸出我的手,讓我們把這份感動(dòng)化成力量傳遞給每一個(gè)人!祝福你也祝福我,祝福我們的祖國(guó)和所有善良的人們幸福!
我的榜樣作文小學(xué)600字 20
什么是榜樣?榜樣,是不畏艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士;是守護(hù)疆土,死而后已的烈士;是那疾病的克星,奮斗在一線的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒,我很崇拜她,也很佩服她,將來(lái)我會(huì)視他為榜樣,并且超越她。
榜樣其實(shí)不單單是這些人,那些默默付出為我們開(kāi)啟方便之門(mén)的,難道就不是嗎?不過(guò),他們常常被人們所忽略罷了。
其實(shí)誰(shuí)都可以成為我們的榜樣,關(guān)鍵在于向他學(xué)習(xí)的地方,比如說(shuō),以學(xué)習(xí)委員為榜樣向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,孜孜不倦的品質(zhì);以革命烈士為榜樣,學(xué)習(xí)他們的視死如歸,堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣概;以那些“逆行者”們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們的永不放棄,為民造福的精神……
父母永遠(yuǎn)是孩子最好的榜樣,我的爸爸就是我引以為傲的榜樣,爸爸熱愛(ài)學(xué)習(xí),也考上了大學(xué)。但是那時(shí)候經(jīng)濟(jì)有限,爺爺無(wú)法供養(yǎng)他,他自己也明白,可是還是終究放不下那段過(guò)去。我就是來(lái)幫他實(shí)現(xiàn)的,但是我并沒(méi)有遺傳爸爸的聰慧,而且腦子經(jīng)常短路,不知從什么時(shí)候起,我意識(shí)到了問(wèn)題的'嚴(yán)重性,爸爸小學(xué)連續(xù)六年被評(píng)為”三好學(xué)生”,我倆也有約定將來(lái)我要超越他。那以后爸爸看書(shū)我也跟著一起,遇到不懂的我就問(wèn)爸爸,不會(huì)就要問(wèn),如果你覺(jué)得這太丟人,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。到了現(xiàn)在小升初的年紀(jì),爸爸說(shuō)要給我換一個(gè)更好的學(xué)校,但是考上考不上就在我自己了,我日夜不絕,廢寢忘食的學(xué),終于沒(méi)有辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
榜樣在哪里?榜樣就在我們身邊,只要我們有一雙善于觀察的眼睛。
我的榜樣作文小學(xué)600字 21
榜樣是每個(gè)人所向往的;榜樣是每個(gè)人希望成為的;榜樣是每個(gè)人想學(xué)習(xí)的;榜樣也是每個(gè)人想擁有的。我的榜樣是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。
1960年,罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍,帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒,一個(gè)個(gè)面色蠟黃的水腫病患者倒了下去,袁隆平爺爺也經(jīng)歷了饑餓的痛苦。他目睹了殘酷的現(xiàn)實(shí),想起了舊社會(huì)人們受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦,缺衣少食,流離失所。他決定努力發(fā)揮出自己的智慧,用學(xué)過(guò)的所有專業(yè)知識(shí),盡快培育出了水稻新品種,讓糧食大幅度的增產(chǎn),用農(nóng)業(yè)的.科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。
袁隆平爺爺一直堅(jiān)信一個(gè)公式:知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。雜交水稻是世界難題,他遇到了世界難題,不是望而卻步,而是知難而進(jìn)。他邁開(kāi)了雙腳,走進(jìn)了水稻的綠海,去尋找這從未見(jiàn)過(guò)的,而且中外資料里從來(lái)都沒(méi)有報(bào)道的水稻。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,他成功了,沒(méi)有他發(fā)明的這個(gè)技術(shù),我們可能會(huì)在今后幾十年依然會(huì)挨餓。
2019年,袁隆平爺爺榮獲“共和國(guó)勛章”。在他90歲時(shí),他還在和土地打交道。他節(jié)儉,一心只為追求。袁隆平爺爺他說(shuō)過(guò),他最貴的衣服是花了70塊錢(qián),平常都是30、40塊錢(qián)的。
然而,就在2021年5月22日這一天,袁隆平爺爺離我們而去。但是他的勤儉節(jié)約的精神,為國(guó)人鞠躬盡碎的精神會(huì)永垂不朽,是我們所有國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的榜樣。
我的榜樣作文小學(xué)600字 22
她,是一位和我只見(jiàn)過(guò)幾面的老奶奶。我起初對(duì)她的印象是一個(gè)很普通、臟兮兮的撿破爛的人,但一件事完全改變了我對(duì)她的印象。
那是今年暑假里的一天上午,媽媽讓我去買(mǎi)些零食。
天空中驕陽(yáng)似火,我被曬得滿頭大汗,走起路來(lái)都走不穩(wěn)了,就立即到了看似很豪華的'小店來(lái)買(mǎi)東西。
我來(lái)到收銀臺(tái)邊,把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起了:“小朋友,你是在找這張100元的錢(qián)嗎?”我高興得一蹦三尺高,連說(shuō)話都結(jié)巴了:“對(duì)……對(duì),這張錢(qián),的確是我的錢(qián)!”老奶奶把錢(qián)遞了過(guò)來(lái),“下次要注意呀!如果不是我剛剛看到你的錢(qián)掉了出來(lái),你現(xiàn)在可能正在家里被你媽罵得狗血噴頭呢!彼认榈卣f(shuō)。我付完了錢(qián)準(zhǔn)備回家。突然,幾個(gè)念頭在我腦海中出現(xiàn)了:老奶奶家住哪里呢?離這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?遠(yuǎn)的話,讓老奶奶坐公交車吧。
我去問(wèn)了一下:“老奶奶,謝謝你。你家離這里遠(yuǎn)嗎?”
老奶奶慈祥地說(shuō):“離這里不遠(yuǎn),也不近。”
“要不,您坐公交車吧!蔽椅⑿χf(shuō)道。
“不用了。我這身老骨頭很中用的!”老奶奶說(shuō)。就這樣,我告別了老奶奶,向家走去;丶业穆飞,我走得非常緩慢。因?yàn),老奶奶“拾金不昧”的精神感?dòng)了我,我覺(jué)得,她是我的好榜樣!
我的榜樣作文小學(xué)600字 23
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩,一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能時(shí)常給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的張武佳。別看她人小,但是她的字寫(xiě)的可真好,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次,我早早寫(xiě)完作業(yè),我無(wú)事可做,就到她那邊看她寫(xiě)字,只見(jiàn)她寫(xiě)的字橫平豎直,一筆一劃,寫(xiě)得很整齊,寫(xiě)的好看極了!而且書(shū)上沒(méi)有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來(lái),沒(méi)有她的好看。我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取和她寫(xiě)的一樣好看。
這就是我的.榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)認(rèn)真努力,做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話,里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩。一張小嘴巴時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的張書(shū)瑤。別看她個(gè)子小,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次考完試的時(shí)候,老師把我們的試卷發(fā)下來(lái)。我看見(jiàn)了張書(shū)瑤的試卷上好多好多的紅對(duì)勾,我問(wèn)她考了多少分,她說(shuō):“100分怎么了?”我說(shuō):“你考得可真好!我沒(méi)有你考的好……”“沒(méi)事,你已經(jīng)很努力了,你只要不停的堅(jiān)持下去,就會(huì)和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)寫(xiě)完吧!”
這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的榜樣作文小學(xué)600字 24
在我的記憶中,有許許多多令我難忘的人或事,它們就像黑夜里一顆顆閃爍的星星,幫我照亮未知的未來(lái),值得我學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)鄰居,才上一年級(jí),但他卻比我更加關(guān)愛(ài)小朋友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來(lái),原來(lái),我的幾個(gè)小伙伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了,小胖手上抓著一把小水槍,不斷噴射小壯,嘴里還念念有詞:“砰,砰,同志們跟我沖!”仿佛他真的率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬,頑強(qiáng)抗擊侵略者。小壯也不是吃素的',抓起一把與火箭炮一樣大的水槍,奮力壓了壓氣,然后忽然竄出來(lái),咬著牙,嘴里喊著“啊——”,一陣亂掃,小胖一陣措手不急后開(kāi)始反擊了起來(lái)。打完了,一邊用嘴吹一下并沒(méi)有硝煙的槍口,再用手?jǐn)[出一個(gè)“V”字,在原地自?shī)首詷?lè)起來(lái)。
也許是戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙未盡,再加上渾身傷痕累累,小胖“哎喲”一聲摔倒在地上,抱著腿“哇”哭了起來(lái),別看平時(shí)的小壯稀里糊涂的,可遇到了正事可就沉著冷靜了。
小壯不顧打不打仗了,扔下槍,三步并作兩步跑回了家,小胖這下子哭得更加厲害了,他以為以小壯膽小怕事,躲回家了。不一會(huì)兒,小壯提著一只小藥箱下來(lái)了。只見(jiàn)他麻利地取出紅藥水,用棉棒粘了一點(diǎn),小心翼翼地涂在小胖的傷口上,一邊涂,一邊輕輕地吹著,還不時(shí)問(wèn)道:“疼嗎?”這時(shí)的小胖傷痛早就飛到十萬(wàn)八千里外了,取而代之的是朋友給他的關(guān)心的暖流。
這是我的榜樣,雖然他比我小,但,他是我的榜樣。
我的榜樣作文小學(xué)600字 25
每個(gè)父母都是孩子的榜樣,我的媽媽也不例外。我的媽媽是一個(gè)很孝順的人,因?yàn)樗偸呛苣托闹艿降恼疹櫸业睦牙牙褷、爺爺奶奶。關(guān)于孝順這方面,我覺(jué)得我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。
在生活中,經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)媽媽孝順長(zhǎng)輩的故事。令我印象最深的記得有一次,姥爺經(jīng)常喝酒,得了重病,需要在大同住院。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,心急如焚地趕到醫(yī)院去探望生病的姥爺,因?yàn)槔褷斚矚g吃素菜,媽媽就挑健康營(yíng)養(yǎng)的蔬菜親自做好給姥爺送過(guò)去。每當(dāng)姥爺需要打點(diǎn)滴時(shí),媽媽就在一旁耐心地等候,有時(shí)候要等到深夜,媽媽實(shí)在困的不行了,就趴在被子上休息一小會(huì)兒,但用不了十分鐘,只要姥爺輕輕一動(dòng),媽媽馬上就醒了,媽媽每天無(wú)微不至的照顧著姥爺,自己還沒(méi)吃就先到醫(yī)院給姥爺吃。無(wú)論姥爺想吃什么,媽媽總是竭盡所能去買(mǎi),去做。
有一次,姥爺肚子疼了起來(lái),一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,媽媽看見(jiàn)了,親手給姥爺包了最愛(ài)吃的包子,姥爺終于有了食欲,一口一口吃了起來(lái)。到了晚上,姥爺肚子不舒服“哇”的一下,吐了媽媽一身,媽媽不但沒(méi)有嫌棄姥爺,還關(guān)心地問(wèn)他:“爸,您不舒服嗎?我給您倒點(diǎn)水吧。”說(shuō)完便清理了自己衣服上和被子上的.嘔吐物,還給姥爺?shù)沽怂。鄰室的病友稱贊媽媽孝順時(shí),姥爺總會(huì)笑的合不攏嘴。
媽媽不僅孝順家人,還對(duì)社區(qū)里的爺爺奶奶十分尊敬和友好,左鄰右舍非常喜歡她。
這就是我孝順的媽媽,我要向她學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也孝順?biāo),我為有這樣一個(gè)媽媽感到驕傲,自豪。
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