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校園的早晨作文600字初二
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的校園的早晨作文600字初二，歡迎大家分享。
校園的早晨作文600字初二1
清晨，我緩緩的慢步走進(jìn)了校園，深深地吸進(jìn)了一口空氣，一股春天特有的清香頓時溢滿我的鼻腔，在直達(dá)大腦，是我混沌的大腦頓時清醒。
第一印入我眼簾的就是雄偉壯觀的行政樓，宛如一個高大魁武的巨人屹立在校園的門口。清晨的陽光照在地上仿佛給大地穿上了一成薄紗。陽光將這位“巨人”的背影照射在地上，使他顯得更為雄偉。這是，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳入了我的耳中清脆而又響亮，悠揚(yáng)而又富有情調(diào)。春天的陽光就像一位慈祥的母親仿佛正用手溫柔地?fù)崦业哪橆a。
走進(jìn)學(xué)校的小花園。一片生機(jī)勃勃的景象，綠草像給大地鋪上了一層地毯，柔軟溫暖，令人看上去就暖洋洋的，小鳥的叫聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)傳遍了整個校園，給校園增添了一份生機(jī)勃勃的色彩�？烨�！參天的大樹像一個個綠色的巨人保護(hù)著我們，又像一座天然的加工坊，日日夜夜不停地為我們制造氧氣無私地奉獻(xiàn)著�？炜�！腳底下，大理石鋪成的小徑猶如一條正翱翔在空中的龍，小徑旁矗佇立著一尊雕像，顏色鮮明亮麗，在綠的花園里格外顯眼。幾座石凳靜靜地躺著，任憑風(fēng)吹雨打也不動搖，這種韌勁使我不禁的潸然淚下。
蒼翠的小草使出了全身解數(shù)想突破這層阻力——泥土經(jīng)過不懈努力他終于頂破了土層，探出了他嫩綠的'腦袋，好奇他打量著這個陌生的世界。無論在哪兒都能看見這美麗的一瞬間，不知多少次我都被這景觀莫名的感動了……
春天是蘊(yùn)育新生命的季節(jié)，但是這也需要通過不懈的努力來獲得！我愛春天美麗的校園景色，來獲取自己生命的綠草！
校園的早晨作文600字初二2
我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來，不為別的，只為看看春天校園的早晨，看看美麗的校園早晨，在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學(xué)校的，我們在停自行車的時候發(fā)現(xiàn)，春天的校園早晨，從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里，在早晨這會兒還滿是霧，我們倆推著單車進(jìn)去，像是要一起走入仙境似的，靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女，來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我和同桌停好了自行車，手拉手的往學(xué)校里走，一路上只有寥寥的幾個同學(xué)，顯得春天校園的早晨更靜的，靜得我和同桌的笑，真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了，操場上都是早起來這里晨練的學(xué)生，有的是專門學(xué)體育的體育生，有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們在動著，我們也動了起來。
我倆一邊抻胳膊抻腿，一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下，有幾個在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文，有背漢語課文的，也有背英語課文的。我們再往前面走一點(diǎn)，可以看見高年級學(xué)聲樂的同學(xué)們在這里練著聲，“啊啊啊”的，聲音蓋住了之前背課文的聲兒，也蓋住了校園里的早晨�！按禾斓�.校園早晨可真舒服�。 蔽业耐罌_我感嘆著，我也贊同她地說：“要不，以后我們早晨也早點(diǎn)來背課文吧！搞鍛煉也可以，這么舒服的晨光，我們可不要浪費(fèi)了啊”！
就這樣，我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀，決定了以后也要早早的來校園里。不為別的，只為不把春天校園的早晨時光給浪費(fèi)了，至于會不會背課文，會不會搞鍛煉，我們倆都不太確定，唯一能確定的是，我們都喜歡上了春天校園的早晨，這樣的早晨，不可辜負(fù)。
校園的早晨作文600字初二3
香城小學(xué)毗鄰政務(wù)中心和四川音樂學(xué)院。這里紅墻綠瓦，繁花似錦，當(dāng)天空剛剛露出魚肚白時，小鳥悅耳鳴唱，把校園喚醒。
校園的清晨是寧靜的。圍墻四周高大挺拔的大樹，默默無聞地像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園，撐著一把把綠油油的大傘，為我們提供遮天避日的場所�；ㄆ岳锏幕ǎねび窳�，競相開放，有紅得像火的玫瑰，皎白如玉的百合，還有那含苞待放的'康乃馨，大如圓盤的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的清香。草葉兒尖，花瓣上的露珠沐浴著晨光，折射著太陽的光芒。置身校園，你能聽到它們都在竊竊私語。
校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學(xué)們背著各式各樣的書包陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。馬路上往來穿梭的汽車慢如蝸牛地進(jìn)行著。交警叔叔指揮著來往車輛有序地前進(jìn)，和藹可親的保安叔叔不放心同學(xué)們，手把手地護(hù)送我們過馬路。來到校門口，值周的禮儀崗的同學(xué)們熱情地接待大家，和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會一直聽見“老師早”、“同學(xué)早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳，你還能聽到聲樂室里傳出的猶如天籟般悠揚(yáng)的琴聲。
校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤，同學(xué)們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學(xué)們吃完飯后回到教室，有的收家庭作業(yè)，有的打掃衛(wèi)生，有的檢查預(yù)習(xí)情況，還有的在批改作業(yè)，大家忙得不亦樂乎！不一會兒，教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦，大家開始早讀了！老師來到教室，打開電腦和電子屏幕，準(zhǔn)備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄@不正是對老師的真實(shí)寫照嗎？
花香溢校園，書香育英才，琴聲美人生。——這就是我們的香��！
校園的早晨作文600字初二4
校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的，你就會發(fā)現(xiàn)這時的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量，特別舒暢。過了一會兒，太陽出來了，陽光也格外柔和，金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空，于是天空失去了原色，變成了金黃色，這陽光灑在操場上，操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河里，流動的河水中，立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑，隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫，似乎還沒睡醒，整個校園空無一人。
一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來，你看太陽放出萬丈光芒，把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關(guān)懷。你瞧！那位老奶奶，足蹬三輪車，把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長開著摩托車，送到門口，輕輕地把孩子的頭盔拿掉，生怕弄疼了他，然后從車上把孩子抱下來，一邊送孩子進(jìn)學(xué)校，一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車，孩子下車后一直默默無言，但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的`心切呀。校園里，小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲，校門口自行車的“叮零”聲，輕快的腳步聲，同學(xué)們的議論聲，交織成一曲歡快和諧的交響樂。
校園的早晨也是忙碌的。早來的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地，有的“唰唰”地擦著黑板，老師也忙著備課……
俗話說“一日之季在于晨”，我一定要抓住早晨的一分一秒，勤奮學(xué)習(xí)，成為一個國家棟梁，報(bào)效祖國。
校園的早晨作文600字初二5
遙遠(yuǎn)的海平面，一輪奪目的紅日緩緩升起，新的一天，真在緩緩拉開序幕……
寧靜的校園睜開了眼睛，敞開了雙臂，迎接我們的到來。明明是剛剛睡醒的清晨，卻滿滿的全是活力，像小孩子一般，混身上下都是躁動的因子。
因?yàn)槭窃绯�，太陽很柔和，不那么刺眼。你仔�?xì)去想一想：滿是活力的早晨，柔和的日光斜照下來，綠樹成蔭，學(xué)生全部都背著自己的書包，成群結(jié)伴地走著，笑著。一切的一切都是那么美好，如同新生的嬰兒一般滿溢生機(jī)。
哪天你若是遲到了，一定會看到與平常不一樣的光景：熱鬧的校園沒了喧鬧，取而代之的是朗也朗的讀書聲。讀的內(nèi)容也各不一樣，有讀課文的'，有讀英語的，就像春天里剛剛盛開的百花一樣，爭奇斗艷。
不僅僅是遲到，早到也是可以看到一幅不一樣的“風(fēng)景畫”。空無一人的校園，就這樣靜靜地，在陽光下熠熠生輝。干凈，整潔的操場，時不時會落下幾片枯黃的樹葉。這樣美麗的校園早晨風(fēng)景圖，不是散發(fā)著無形的壓力，壓的人喘不過氣來；而是安心的，令人舒服的氣息。
下雨時，校園就會一改平常的嚴(yán)肅，流露出不同的韻味。你在校園里看的雨，并不是名人嘴里，筆下用來渲染悲涼環(huán)境的雨，而是一種別樣的生機(jī)。就像你平常洗澡一樣，把整個身體表面都洗干凈了；而在學(xué)校里看到的雨不一樣它所流露出來的是一種別樣的生機(jī)。就像你的心里下了一場雨，將你心里的煩躁與不安全部洗干凈了。
校園的早晨，就像古人嘴里說的那樣：一日之計(jì)在于晨。反正新的一天才剛剛開始，還有的是功夫讓你享受，體會這不會重復(fù)的一天。
校園的早晨作文600字初二6
早晨，太陽公公爬上了高高的山坡，露出了迷人的笑臉。霎時光芒萬丈，春風(fēng)和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲，為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里，我拂著春光，走在了上學(xué)的路上。
校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學(xué)校，可教室里卻空無一人，我只聽見了風(fēng)姐姐的歌聲，“呼、呼、呼”。沒過一會兒，小草弟弟也加入了行列，那聲音真好聽，賽過交響曲，令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下，我漸漸被融化在這美妙的春光里，久久不能回過神來。而周圍的大樹正在伸著懶腰；小花們在春風(fēng)的指導(dǎo)下，跳著優(yōu)美的舞蹈；竹林里的筍寶寶，從土里探出頭來，正在欣賞這全新的世界呢……
漸漸的，漸漸的，不知何時一聲：“老師早上好”，打破了這里的沉寂。沒過一會兒便喧鬧起來，教室里充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機(jī)勃勃。勤勞的燕子在空中飛來飛去，筑著自己的“家”；美麗的蝴蝶來到了迎春花前，采著花蜜；還有那機(jī)靈的小松鼠在大樹上打滾，跳躍著，仿佛正在做著優(yōu)美的`健身操……
八點(diǎn)時，我們開始做操。隨著優(yōu)美的音樂慢慢地響起，同學(xué)們便做起優(yōu)美的動作�？矗@位同學(xué)的動作做得滴水不漏，每一個動作是那樣的迷人�？�，那位同學(xué)做操真是全神貫注。只見他目不轉(zhuǎn)睛，動作一絲不茍，在人群中顯得鶴立雞群。做完操后，我感到神清氣爽，全身充滿了力量，讓自己不由自主地興奮起來。
啊，校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我會在校園的早讀中更加努力的！
校園的早晨作文600字初二7
校園的早晨是五彩繽紛的。春天的校園的早晨，夏天校園的早晨，秋天校園的早晨，冬天校園的早晨，都是那么的美麗，那么動人。四季的早晨都是怎樣？那就陪我看看下面校園的早晨吧！
春天的小花園
在學(xué)校一角有一座小花園。在春天的早晨，一切都剛剛蘇醒：小草在土地里伸了伸懶腰，悄悄地從土地里鉆了出來；小鳥慢慢地睜開了雙眼，看著這美麗的花園，迎春報(bào)喜；當(dāng)然，在第一縷陽光灑在小花骨朵兒上，她漸漸綻開花瓣，慢慢地生長著，預(yù)示著春天要來了……
夏天的操場
夏天是個讓人運(yùn)動的好季節(jié)，早晨到了學(xué)校，就在操場上跑早操。陽光射在操場上，整齊的隊(duì)伍，一個個同學(xué)的臉上都露著歡樂的笑臉。仔細(xì)一看有許多同學(xué)臉上都灑下了晶瑩的汗珠。夏天雖然是一個讓人運(yùn)動的好季節(jié)，但是他同時也是一個緊張的季節(jié)，都沒有松懈，都在緊張的運(yùn)動著……
秋天的廣場
秋天的.早晨是涼爽的。還記的學(xué)校廣場上種著幾棵銀杏樹和幾株桂花，剛到學(xué)校那香氣就撲面而來。秋天是使人欣喜的，銀杏樹上的銀杏果（又名“無花果”），香氣撲鼻的桂花也開了，這一良辰美景，使人好不快活！
冬天的教室
冬天的早晨是寒冷的，走到外面你恨不得在鉆到被窩里去。但是走到教室雖然很冷。可是同學(xué)們就在這樣的環(huán)境下戰(zhàn)勝寒冷，打起精神早讀。這是一個集體的力量，所以我愛這個班級。就這樣教室里洋溢著溫暖，溫暖著每個人的心……
早晨，是這一天只內(nèi)最好的時光。俗話說：“一日之計(jì)在于晨”所以不能耽擱了這大好時光。
不管是春、夏、秋、冬的校園每處，都是那么美麗，那么溫馨……
校園的早晨作文600字初二8
俗話說的好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”早晨是一天的開始，是一天中最美好的時候，如果傍晚時分代表結(jié)束，那么早晨就代表開始。校園的早晨是美好的，像是一個被仙霧籠罩的仙宮一樣，飄渺而又奇幻。
早晨站在學(xué)校的門口，一陣使人清醒而又帶有一點(diǎn)涼意的風(fēng)迎面吹來，在被薄霧籠罩的校園，這點(diǎn)風(fēng)反而更讓學(xué)校有了神秘感。
首先看到的是那被昨夜露水打濕的小草，一個個露珠懸掛在草尖，仿佛風(fēng)一吹，那露珠便會像珍珠一樣灑滿草地，在太陽下閃閃發(fā)光。太陽一出來，便只留下一份滋潤。一朵朵鮮花剛剛醒來，面帶倦容的朝著太陽，開始新一天的比美大賽，花蝴蝶隱沒在花叢中，趁你不注意，便出來嚇你一跳，通常玩夠了，便無聊的去觀看鮮花們的比賽，飛來飛去，偷看花們的化妝。
大樹們卻多了一份沉靜，看著腳下的花草們，幻想著，自我陶醉著。
門口前的“石球”，現(xiàn)在濕漉漉的，連門前的大理石廣場也是濕的，油柏路上落葉已鋪成了地毯，有紅色的，橙色的，綠色的……的'花紋，美極了。踩上去“嘎吱嘎吱”的響，又像是一支交響樂，在寧靜早晨顯得格外悅耳。后面的教學(xué)樓粉墻黛瓦，薄霧為她披上了一層面紗，她微笑著張開雙臂歡迎學(xué)生的到來，不一會學(xué)生都到齊了，朗朗的讀書聲飄散在校園里，一只只麻雀倚在電線上相互喊叫，好像在于同學(xué)們比嗓子呢。窗外的一片枯葉悄悄的從樹上落下，但誰也沒注意，早晨便在這朗朗的讀書聲中開始了。
我愛校園的早晨，更珍惜校園的早晨的美好時光。
校園的早晨作文600字初二9
一天的早晨，我站在學(xué)校門口，等著校門開！因?yàn)樵趯W(xué)校外的早晨？有它的“美”！是“亭子”、和“小湖”還有“小樹”，這三樣景物是我心中最美的景象，它沉靜在我心中。
亭子而看起來很普通，但它不一般的“特點(diǎn)”，四它可以看見“小湖”！如果，當(dāng)你心情開始煩燥的時侯？你可以走進(jìn)亭子里，看看小湖！讓湖水把你的煩惱洗去，這樣你就有“好的心情”去過著明天！我想亭子就像一位“可愛的孩子”，又好像在悄悄的對你說：“早啊，去上學(xué)了”！這時，當(dāng)你回頭看的時侯！而是“鴉雀無聲”？因?yàn)�，這時的“亭子”在“嘻嘻”地笑，其實(shí)，是在逗你玩尼？。我想“亭子”是如此的有趣，它每天都給學(xué)生們開著許許多多的玩笑，因?yàn)�！亭子是在默默無文得。
小湖像一面有波文的`鏡子，一波，又一波地加班著！好想自己在工作是的？其實(shí)，小湖是在給學(xué)生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波，又一像洗去成千上萬的煩惱！而這些煩惱更如何解決呢？“看”，波紋不是在變小了嗎？其實(shí)煩惱也是有史有終得！比如，當(dāng)你心中開始不開心時，一定很不高興，但！它也有不在的時侯，就像一個起因和過程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因，但它不會告訴你答案四的。
小樹是學(xué)校里的一片壁綠色的小物品一棵，又一棵，還又一棵的立在我面前，那些小樹好像長出鮮嫩的樹枝！又好像長出一點(diǎn)新葉？好像在給同學(xué)們打招呼！在小樹在給同學(xué)打招呼的時侯，突然！又有一群小樹也在和同學(xué)們打招呼？頓時，有一陣微風(fēng)吹過！一群群小樹好像在抖擻著，又好像在梳著頭發(fā)？原來那？昨天不是下了一些小雨了嗎！到了早晨小樹不是頭發(fā)還是濕的嗎？后來有一陣微風(fēng)輕輕的吹過，才把小樹的頭發(fā)吹干！我想小樹真是奇怪！為什么？不告訴我們呢！我想了又想，原來呢！“小樹”又學(xué)“亭子開玩笑呢。
校園的早晨是如此的“美好”，有許許多多“風(fēng)景”？你注意看了嗎。
校園的早晨作文600字初二10
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾厝�；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦尤�。我要用心中炙熱的愛，展開一幅多彩的畫卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個普普通通的農(nóng)村。
這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧之中，像神話里天空飄渺的云。假如你這時在遠(yuǎn)處眺望那一排排的教室，就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的`腰間，下邊微微的顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景，大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比吧！
校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的太陽。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個、兩個……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知什么時后，燦爛的朝霞染紅半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花群，飄揚(yáng)著同學(xué)們的歡聲笑語……，小樹醒了，沾著露水；野花醒了，他與露珠做了個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著像藍(lán)藍(lán)的天空飛去……
操場上，同學(xué)們在認(rèn)真跟的鍛煉身體，“1、2、3、4；2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲，伴隨著同學(xué)們矯健的是身影。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采集知識的花粉。
��！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛，歌頌?zāi)�，贊美您�?/p>
我愛您，校園的早晨！
校園的早晨作文600字初二11
春天校園的早晨最是熱鬧，大樹小樹上長出了新芽，校園花池里也開出了很多鮮花，小鳥兒嘰嘰喳喳的，蝴蝶也在花間翩翩起舞。
春天校園的早晨，大家都起得很早，因?yàn)樘柟刻煲捕汲霈F(xiàn)得及時。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒，讓整個大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚，大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀，不管飛禽走獸，它們的身上都露出一種清晨剛醒時的.憨態(tài)，極為的可愛。
我走在通往校園的馬路上，馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園，一進(jìn)校園，太陽這時候的光照更強(qiáng)了，將校園的大操場照得明亮明亮的。校園里有很多樹，并且很多樹都極其高大，已是高齡樹木。春天的時候，這些樹上的葉子全都翻新，新葉代替舊葉，等到一陣春風(fēng)吹過，撲面而來的是新的氣息。
在我的眼里，春天校園的早晨是最美麗，也是最吸引人的。一個夜晚，將過去的一日里遺留下來的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨，全新的氣息在我們身上留下了希望�！耙蝗罩�(jì)在于晨�！边@種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現(xiàn)了出來。
校園早讀是校園里最熱鬧的一個時間段，在這個時間段里，每位同學(xué)都在用力的朗讀，讀古詩，讀美文。同學(xué)們的聲音交合在一起，成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中，每一個同學(xué)都充當(dāng)著一個奏樂者，也都自然而然的陶醉在其中。
春天校園的早晨也滿是希望的氣息，有萬物新生的氣息，也有同學(xué)們積極向上的氣息。我喜歡春天里，校園的早晨。
校園的早晨作文600字初二12
提及校園的早晨，想必總也繞不開朗朗地讀書聲，哪怕是假期里的校園，也不例外�，F(xiàn)在我們聽見的聲音，是假期未回家的學(xué)生們讀書的聲音，那是他們學(xué)習(xí)的聲音，也是他們吶喊的聲音。
“一日之計(jì)在于晨”，這些假期未歸家的學(xué)生們，深知早晨的好，都暫時放棄了家的溫馨，亦放棄了被窩的溫暖，早早就已經(jīng)走出宿舍，在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文，有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文，有的學(xué)生是在校園里的花壇邊在讀書聲聲，還有的學(xué)生在操場上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩，也讓校園里始終充滿著學(xué)習(xí)的氣氛。
校園的早晨，因著這些學(xué)生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般，不停運(yùn)動著，給整片土地松土、施肥，讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃，越來越適合長出豐盛的果實(shí)來。他們從不辜負(fù)每一個校園的'早晨，更不辜負(fù)每一個早晨的自己，他們讀書，他們學(xué)習(xí)，他們用他們的勤奮改寫自己的歷史，亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣，從詩經(jīng)朗誦到楚辭，從春秋之變背到獨(dú)立宣言，他們明白這些陪伴他們早晨的知識，可以改變他們未來的早晨，這使得他們珍惜每一個校園的早晨，也在每一個校園的早晨里上演他們的劇集。
校園的早晨，是屬于學(xué)生們的天地，他們用朗朗讀書聲換一個他們美好的未來，他們用他們的勤奮換一個他們未來的早晨，而這些校園的早晨，亦會成為他們未來美好的回憶，長留在他們心中，時常出現(xiàn)在他們甜美的夢鄉(xiāng)里。
校園的早晨作文600字初二13
如果不是教師讓我們早晨按時去早自習(xí)，我不會起那么早來到學(xué)校，我也就不會發(fā)現(xiàn)學(xué)校早晨的美，更不會有愛上學(xué)校早晨的機(jī)會了。
我是一個愛睡懶覺的孩子，上了學(xué)之后，每一天早起的時光成了我的惡夢，而學(xué)校的早晨改變了我的惡夢，把我的惡夢變成了一個不愿意戳破的美夢。在教師的要求下，我早早的來到學(xué)校，為的就是不被教師批評，能夠在早自習(xí)時理解教師的“查崗檢閱”，而不是別的什么更加進(jìn)取向上的原因�？晌以谝姷綄W(xué)校早晨的`時光，改變了我早早來學(xué)校的理由，甚至把上學(xué)的時間更加提早了一些。
學(xué)校的早晨，是寧靜的早晨，亦是向上的早晨。原先，在早晨的學(xué)校里，已經(jīng)有好些寄宿生在學(xué)校里開始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體，在操場上飛舞著健康的體魄；有的是在鍛煉口才，在學(xué)校升旗臺下的那片廣場上練著英語或者漢語；有的是在鍛煉記憶力，在教室外的走廊上背誦著我們學(xué)過的課文。見到這幅情景，我為自我懶床睡懶覺的懶惰感到了臉紅，也在這幅情境下，暗暗做了一個決定，我也要早晨來學(xué)校鍛煉自我！
從此以后，我就成為了學(xué)校早晨鍛煉的又一名同學(xué)，大家都有所認(rèn)識可是為了不影響彼此的鍛煉，用微微笑代替了言語。我在學(xué)校的早晨里，鍛煉了我的眾多本事。首先是早起的本事，這個不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力，在學(xué)校的早晨里，我首先選擇了背誦課文，以鍛煉我的記憶力，在長期的堅(jiān)持下，我的記憶力得到了有效的改善。再就是我鍛煉了我的體魄，早晨來學(xué)校的時間里，說長不長，說短也不短，我不僅僅背了課文，還每一天跑了三千米，每一天早晨跑三千米的感覺，就像是喝了一大瓶健身飲料，保證了一天的學(xué)習(xí)質(zhì)量也保證了健康的體魄。
慢慢的在這種鍛煉下，我愛上學(xué)校的早晨，再也沒有睡過懶覺不說，還成為了教師心中的優(yōu)秀學(xué)生。這一切的改變讓我更加熱愛學(xué)校的早晨了！
校園的早晨作文600字初二14
每個地方的早晨都有它的特點(diǎn)，學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢？就讓我到學(xué)校里去看一看吧！
一進(jìn)校門，就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊，那里有許多同學(xué)在看書，背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上，彎著腰，正在專心致志地看著“作文選”；小紅旁邊坐著一位六年級的學(xué)姐，她扎著馬尾辮，挺直了背，拿起了書，翹起“二郎腿”，輕聲念著課文。柳書前面有一個小水池，水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是干凈的地面，小明坐在地上雙手捧著語文課本，時而打開課本邊讀邊記，時而合上課本，試著背誦。
離開小池邊，來到操場上。這里有許多同學(xué)乘著陽光燦爛，在操場上晨練。他們排著整齊的`隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，正努力地向前跑著。“一，一，一二一……”喊著響亮的口號，他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁，可是他們誰也沒說要停下來休息，依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地，同學(xué)們都在那里練習(xí)跳高。這時，輪到小剛了，只見他雙眼緊盯著前方，風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右腳猛地一蹬地，先抬起左腳，跨過橫竿，在左腳就要落地之際，他又發(fā)力，抬起右腳，地二次跨過了橫竿�！昂茫 痹谕瑢W(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓(xùn)練。
在操場的后面有一個大花園，花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭，用下巴和脖子夾住小提琴，右手拿著弓，正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時而高昂，時而低沉，同學(xué)們的表情也隨著音樂變得時而高興，時而沮喪。小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)頓時響徹了整個花園，小鳥和蛐蛐聽到了，用他們清脆，美妙的啼叫聲，為同學(xué)們的小提琴伴奏。
哦，校園的早晨多么熱鬧�。⊥瑢W(xué)們又是多么珍惜時間��！
校園的早晨作文600字初二15
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！毙@的早晨是柔和的，是清新的，是柔美的。
走進(jìn)校園，第一展現(xiàn)在我眼前的是行政樓，行政樓兩旁都種著高大挺拔的樹，好似一位巨人站在兩旁，保護(hù)著自己的家園。
東邊是科技樓，看上去雖然不大，可是里面蘊(yùn)藏著大量的文物。至今我也去過那兒，里面有一所很美麗的地理教室，連天花板也特別精美。地理教室左半邊是地理，右半邊是歷史，前面是兩大塊地圖的模型，它會給我們講述不同國家的大洲。后面是一塊電子黑板，只要用自己的手指觸摸一下，就會將某地區(qū)的'悠久歷史，不過，我最喜歡的還是電子板旁的編鐘，敲上去的聲音各不同，現(xiàn)由高到低，在由低到高的聲音排著。就像一位有名的音樂家，奏著自己獨(dú)創(chuàng)的音樂，他就常常陶醉其中。
西邊是花園，春天一來到小草兒偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，石頭上，臺階邊。瞧去，一大片一大片滿是的。鳥兒也趕著從南方飛回來，落在銀杏樹上，賣弄清脆的喉嚨，告訴人們春天到了。風(fēng)兒吹過，銀杏、桂樹都搖晃著身體，樹葉兒伴奏鳥兒唱歌，獨(dú)奏出優(yōu)美的曲子，與春風(fēng)，朗讀聲應(yīng)和�；▓@里，也常常散發(fā)著桂花香，書香。石路邊，也開滿了花，雜樣的，有名字的，沒名字的撒在草叢里，像星星，像眼睛還眨呀眨的�；▓@正中央是一個雕塑遠(yuǎn)看就像一個火炬一般，是花園的象征。外加上那教學(xué)樓頂上的百煉成純鋼這五個大字，更顯得花園的英勇。他也在時刻提醒我們：要好好學(xué)習(xí)，成為用用的人才。
校園的早晨，可真是一個充滿詩意，讓人陶醉其中的一個校園。
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